我的校長(cháng)作文

[必備]我的校長(cháng)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的校長(cháng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的校長(cháng)作文1

　　我是一名二年級的學(xué)生，我的學(xué)校新竹二小座落在山清水秀的秀峰公園旁。

　　每天早上我和妹妹背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，校門(mén)口總有一道美麗而親切的身影，面帶微笑，和藹可親的目光不失嚴厲的'看著(zhù)我們走進(jìn)校園，她的目光是那么的慈祥、溫和�？吹�?jīng)]有帶紅領(lǐng)巾的少先隊員，她會(huì )微笑著(zhù)提醒，看到?jīng)]有打傘的同學(xué)，她會(huì )安排打了傘的學(xué)生與他共傘，她就是我們可敬可愛(ài)的鄭校長(cháng)。

　　鄭校長(cháng)對工作一絲不茍，嚴謹的治學(xué)態(tài)度讓全校師生敬畏。生活中她對身邊的每個(gè)人關(guān)懷備至，她是一位好校長(cháng)、好老師。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校長(cháng)！

我的校長(cháng)作文2

　　記得我剛進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)，一切都是那樣新奇，新同學(xué)，新老師，新的學(xué)校環(huán)境，讓我充滿(mǎn)興奮。初二時(shí)，我們學(xué)校新來(lái)了一位新的校長(cháng)。

　　看到了校長(cháng)的名字，嚴瑩，我想這應該是一位美麗、嚴謹的女校長(cháng)。然而，當我們全體老師同學(xué)在大禮堂集會(huì )時(shí)，坐在臺上講話(huà)的嚴瑩校長(cháng)卻是一位陽(yáng)光、帥氣的青年男老師。他的講話(huà)很親切，又充滿(mǎn)哲理，對學(xué)校的教學(xué)理念、教書(shū)育人宗旨講的入情入理。那抑揚頓挫、鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)讓人深思、讓人振奮，令人啟迪。

　　我心中有些暗暗在想，我們的校長(cháng)怎么取了一個(gè)很女性的名字呢？是啊，這也讓我從中受到了一個(gè)啟發(fā)，就是我們在學(xué)習鐘，在日常生活鐘，凡是不能只看表面，只憑想象，而要注意于深入實(shí)踐。我們的.校長(cháng)有一個(gè)充滿(mǎn)女性的名字，但卻是一個(gè)陽(yáng)剛十足的真男兒。學(xué)識淵博，年輕有為，從嚴治教，關(guān)心學(xué)生的好校長(cháng)。我想我在這樣一所有一位好校長(cháng)，有一批好老師的學(xué)校學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，不斷進(jìn)步的！

我的校長(cháng)作文3

　　我們的校長(cháng)叫駱?lè )�，她有一個(gè)瓜子臉，有一雙水汪汪的像小精靈一樣明亮的眼睛，她喜歡扎像小女孩子一樣的丸子頭，非常漂亮。

　　我要感謝我們的駱校長(cháng)，因為以前我們的教室，光線(xiàn)不好，教師的粉筆塵飛到處都有粉塵，老師和同學(xué)們都不好受，也沒(méi)有多媒體，更沒(méi)有圖書(shū)角，也沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，沒(méi)有新的課桌，現在駱校長(cháng)把這些不利同學(xué)們健康的都換了，換成了無(wú)塵粉筆，每個(gè)教室都裝上多媒體。每個(gè)班級都設有圖書(shū)角，方便同學(xué)們隨時(shí)閱讀。增加同學(xué)的課外知識。

　　駱校長(cháng)認為要有好的學(xué)習環(huán)境，才能更好的學(xué)習。于是，把學(xué)校新裝修了一下，有了寬大的多媒體電視，有了圖書(shū)角，有了寬闊的操場(chǎng)有了高級無(wú)塵粉筆，我們不像在山洞里讀書(shū)的孩子。我們生活在有愛(ài)的.學(xué)校。每個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心。

　　我非常珍惜這來(lái)這來(lái)之不易的學(xué)習環(huán)境，我要努力學(xué)習感謝駱校長(cháng)給我們創(chuàng )造的美好的學(xué)習環(huán)境。

我的校長(cháng)作文4

　　我的爸爸是一間學(xué)校的校長(cháng)，雖然有時(shí)候，他的臉上也會(huì )出現一副兇巴巴的模樣，但他那對我無(wú)微不至的關(guān)懷使我體會(huì )到深深的父愛(ài)。

　　爸爸總喜歡用名言來(lái)教育我。一次，我很熱睡不著(zhù)覺(jué)，爸爸和藹的對我說(shuō)：“心靜自然涼，你一定是心情煩躁，過(guò)一會(huì )就好了�！边^(guò)了一會(huì )我便進(jìn)入了甜蜜的`夢(mèng)鄉。

　　在我生病了，更能看出爸爸對我的關(guān)心。有一天晚上大約10點(diǎn)了，我睡著(zhù)了，爸爸就睡在我旁邊躺，突然摸了摸我的額頭，叫醒了睡在那邊的媽媽?zhuān)�并把體溫計插在我胳膊里，過(guò)了一會(huì )，爸爸拿出一看叫道：“哇，三十九點(diǎn)八�！庇谑前职职盐乙槐�，媽媽把衣服往我身上一披。二人向醫院狂奔過(guò)去。我打完點(diǎn)滴都兩點(diǎn)，爸爸又把我背回家，這才睡。

　　我愛(ài)爸爸，更敬佩他那關(guān)心別人的品格。

我的校長(cháng)作文5

　　我帶著(zhù)一個(gè)全新好奇的心邁入了我的初中生活。剛開(kāi)學(xué)時(shí)就聽(tīng)到了令人振奮的消息，張輝校長(cháng)，擁有大批粉絲，學(xué)生口中的“輝哥“，來(lái)到了今年由麓山全面托管28中更名為麓山外國語(yǔ)學(xué)校任命校長(cháng)，目標是“脫胎換骨”的華麗蛻變。校長(cháng)，曾是一個(gè)令千萬(wàn)學(xué)生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為：校長(cháng)是一個(gè)很兇的人，總感覺(jué)是“高高在上”，可是我錯了，我們學(xué)校的張校長(cháng)，他是一個(gè)和藹可親、平易近人，有著(zhù)實(shí)干和擔當進(jìn)取精神的人。

　　張校長(cháng)有著(zhù)黑黑的頭發(fā)，他經(jīng)常穿著(zhù)筆挺的襯衫、黑色的西褲和擦得干凈的皮鞋，有種領(lǐng)導風(fēng)范，讓人情不自禁的肅然起敬。

　　每天我們早早來(lái)到學(xué)校時(shí)，卻見(jiàn)我們的校長(cháng)親自站在校門(mén)口迎接著(zhù)我們，人車(chē)分流。一大早看著(zhù)精神抖擻，面帶著(zhù)燦爛笑容的'“輝哥”，讓我們以美好的心情，最好的狀態(tài)進(jìn)入一天的學(xué)習和生活。他以軍人般的姿態(tài)，腳踏實(shí)地的為學(xué)生、為教師服務(wù)，我們看著(zhù)學(xué)校在一天天成長(cháng)進(jìn)步，似乎看到我們的未來(lái)，我們的希望！

我的校長(cháng)作文6

　　每當教室里傳來(lái)書(shū)聲郎朗的聲時(shí)，卻有人在辦公室里揮灑著(zhù)汗水。每當我們在活動(dòng)中開(kāi)心時(shí)，卻沒(méi)有想起別人籌備時(shí)的辛勞。沒(méi)錯，那就是我們的校長(cháng)！

　　烏黑亮麗的頭發(fā)，秀氣的五官襯托著(zhù)他的英��；一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，還有那長(cháng)年勞累過(guò)度彎曲的脊背。我們能為進(jìn)入好學(xué)校而高興，卻沒(méi)有想到學(xué)校背后的付出，一個(gè)“名�！钡姆Q(chēng)謂，卻離不開(kāi)校長(cháng)的努力。

　　校長(cháng)，你如黑夜中的.亮燈，照亮我學(xué)習的道路；你如一葉小舟，載我前往書(shū)山的大海。��！校長(cháng)你是如此的偉大！

我的校長(cháng)作文7

　　我的校長(cháng)長(cháng)得并不高大，也不那么強壯。

　　但是無(wú)論刮風(fēng)下雨，不論春夏秋冬，在窗邊眺望時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)他那忙忙碌碌的身影。

　　記得一年冬天，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，雪悠悠地從天而降。在教室的我仍然不斷地打著(zhù)寒顫，已被刺骨的冷氣折磨得沒(méi)心學(xué)習的我不由往窗外望去，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，那不是校長(cháng)么？他不應該待在辦公室中吹空調嗎？

　　只見(jiàn)他衣服的肩膀上已經(jīng)有了一層薄薄的`雪花，我瞟了他一眼，他用和藹的目光看著(zhù)我，我感到心里一絞，忙回過(guò)頭，忍受著(zhù)寒冷繼續聽(tīng)課。

　　我的校長(cháng)，雖然十分平凡，但是他的工作精神令我敬佩，他在盡他的全力做一件十分不平凡的事培養祖國的未來(lái)。

我的校長(cháng)作文8

　　我的校長(cháng)姓嚴，臉上戴著(zhù)一副方框眼鏡，眼里總是閃爍著(zhù)睿智精明的光芒。

　　他是一個(gè)很?chē)绤柕娜�，這是我對他的第一個(gè)印象。記得我們班一天早自習，嚴校剛好抓到我們班幾個(gè)違紀的，一頓批的，那副恨鐵不成鋼的.樣子，令人難忘。

　　他是一個(gè)平易近人的人，這是我對他的第二個(gè)印象。有次我們班數學(xué)公開(kāi)課，期間老師給我們布置了幾道題做，嚴校坐我旁邊，他看了看我做題的過(guò)程，給我指了幾點(diǎn)錯誤的地方出來(lái)，這使我受寵若驚。

　　盡管我和嚴校不怎么熟悉，但我為有這么一個(gè)校長(cháng)而感到榮幸。

我的校長(cháng)作文9

　　從升學(xué)到現在，對我印象最深的是張潮涌校長(cháng)。

　　張校長(cháng)是一位和藹可親的好校長(cháng)。對所有的學(xué)生都像對待自己的孩子一樣。每天早上，他都早早地來(lái)到學(xué)校，守候在學(xué)校門(mén)口，因為校門(mén)口前面的馬路是一條交通要道。他就像一個(gè)忠于職守的`交通警察，認真疏導著(zhù)擁擠的人群。

　　記得有一次，下了一夜的大暴雨，早上校門(mén)口是一片汪洋大海，張校長(cháng)看到這樣的情景，馬上指揮老師們搬磚頭、抬木板。搭建了好幾座小橋，讓學(xué)生們能夠安全走過(guò)“危險區”，當他看見(jiàn)幾個(gè)低年級的小同學(xué)不敢走小橋，就趕忙走過(guò)去，把他們一個(gè)個(gè)抱到對面。

　　雖然張校長(cháng)現在已經(jīng)調到了別的學(xué)校，但是，在我們的心目中，他仍然是我們最值得尊敬的好校長(cháng)。

我的校長(cháng)作文10

　　外貌：骨瘦如柴，臉色蒼白，腹部有個(gè)凹形洞，形近舊時(shí)兒童。

　　具體病狀：軟弱無(wú)力，沒(méi)有精神，時(shí)常肚子痛，短時(shí)間昏迷。

　　病因：挑食，饑餓過(guò)度。

　　病者口述：中午浪費食物，已是同學(xué)們的家常便飯了。那油油，冰冰的，散發(fā)這惡心氣味的'菜，我只要看不順眼，吃了飯就把飯盒往桶里倒。但惡果也隨之來(lái)臨，我每天回家，我都肚子貼背，餓！但再餓，我也不吃學(xué)校的菜。結果我在今天下午第二節課時(shí)，饑餓過(guò)度，暈倒了。

　　看了這份病例，我認為學(xué)校的午餐是一個(gè)“雙問(wèn)題”。我們說(shuō)讓孩子吃的健康，但又沒(méi)有注意口味呢？菜是冰的，油油的，孩子會(huì )喜歡嗎？當然，這里有孩子挑食的問(wèn)題。我認為，在伙食健康的前提下，口味要更上一層樓，而孩子挑食，也要提醒該同學(xué)家長(cháng)，在學(xué)校和家長(cháng)的督促下，改掉這個(gè)壞毛病。讓孩子健康地成長(cháng)。

　　身為校長(cháng)，我感到肩上的沉重。但為了祖國的花朵，民族的未來(lái)。我要做到愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)校，為祖國發(fā)展盡自己一份力量。

我的校長(cháng)作文11

　　我有一個(gè)美麗的母校，她的名字叫北雅；我有一個(gè)偉大的校長(cháng)，他的名字叫嚴瑩。

　　說(shuō)起我們的校長(cháng)，那也是一個(gè)偉大的存在，我們的學(xué)校在他的管理下走向輝煌。嚴校是一個(gè)嚴謹的人，也是個(gè)嚴厲的人，正如他的姓氏一般。學(xué)校的制度也發(fā)生了變化。一開(kāi)始我們還是有一些不習慣，最終慢慢地習慣了。我們知道這是學(xué)校為我們著(zhù)想，不然也不會(huì )有這樣的規則。

　　嚴校是一個(gè)嚴厲的人，但也是一個(gè)為我們著(zhù)想的人。當我們犯錯時(shí)，他會(huì )悉心教導我們；當我們的成績(jì)不樂(lè )觀(guān)時(shí)，他會(huì )鼓勵我們；當我們苦悶，不開(kāi)心時(shí)，他會(huì )安慰我們。

　　他就是這么一個(gè)人，不怕充當惡人。為學(xué)校著(zhù)想，制定許多規則，雖然束縛了我們，但是也幫助了我們改掉壞習慣。

　　我們的.校長(cháng)，偉大的校長(cháng)，就是這么一絲不茍，任勞任怨，在我們看不到的地方努力，在暗處為我們著(zhù)想，只為建設一個(gè)美麗，和諧的校園。

　　多么偉大的校長(cháng)��！

我的校長(cháng)作文12

　　一天，當上了校長(cháng)，感到萬(wàn)分嬌傲，便一步步的學(xué)出了校長(cháng)的氣勢。同學(xué)的學(xué)習不好，并且屢教不改的——開(kāi)除；成績(jì)是全校最好的——獎勵。違反學(xué)校規定的——警告，再次違反 ——開(kāi)除。為了讓我校學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jì)優(yōu)異，我只能這么嚴格的管教。當然我也不是全都從嚴管教，有時(shí)我還經(jīng)常向他們問(wèn)好。我只想讓同學(xué)們學(xué)好知識，不要讓差同學(xué)來(lái)。影響大家。我每次經(jīng)過(guò)教學(xué)樓；還能聽(tīng)到大家洪亮的“歌聲”�！氨眹�風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄¨¨¨”這讓我感到驕傲和高興。當看到畢業(yè)生學(xué)業(yè)有成時(shí)，我又是何等地高興，在那片天地間回蕩的總是我的笑聲，明天的喜事我后天笑不完。這就是的'成果。有一天，不知怎么回事，畢業(yè)生有60人，卻只有十多個(gè)人考上了，我很難過(guò)，突然，完成變了一個(gè)世辦，那個(gè)令我高興的世界完全消失了，這才知道，那是我做的一個(gè)夢(mèng)。

我的校長(cháng)作文13

　　我是東環(huán)路小學(xué)的一名小學(xué)生，我的校長(cháng)叫康新芳，你想了解他嗎？讓我給你介紹一下吧，他長(cháng)著(zhù)高高的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛顯得特別精神，他愛(ài)笑，所以每天都顯得特別開(kāi)心。

　　每天早上康校長(cháng)都會(huì )站在學(xué)校門(mén)口微笑的迎接我們，有時(shí)他還會(huì )站在星期一升旗儀式的講臺上，講一些激勵我們的話(huà)，每次一講完，我們都會(huì )鼓起熱烈的掌聲。記得有一次我得了東環(huán)之星，康校長(cháng)親自給我頒獎，當時(shí)我心里很激動(dòng)很緊張，但當我看到他臉上的笑容的.時(shí)候，我就不緊張了，還行了個(gè)隊禮，以后我漸漸的熟悉了他。

　　因為康校長(cháng)對每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心負責，所以我們都很喜歡他——我們敬愛(ài)的康校長(cháng)。

我的校長(cháng)作文14

　　之前在我的印象中校長(cháng)是嚴厲的代名詞，但自從我接觸到我們現在的校長(cháng)之后我才發(fā)現校長(cháng)原來(lái)也可以是一個(gè)可靄可親的人。

　　他的鼻子上掛著(zhù)一幅眼鏡，有著(zhù)一頭濃郁的頭發(fā)，雙手背在背后，非常的威嚴。

　　每天早晨他在每一個(gè)班級之間巡視著(zhù)，每當他巡視到我們班時(shí)，原本鬧哄哄的教室瞬間就安靜了下來(lái)，那些在收作業(yè)的'人也似乎禁止了一般，他走了進(jìn)來(lái)輕咳了一聲說(shuō)：“同學(xué)們加快點(diǎn)速度，就要早讀了，早讀的時(shí)間是非常重要的，一年之計在于春，一天之計在于晨��！”

　　他又走到門(mén)口午安要把地上的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶中。又對我們說(shuō)：“大家要注意衛生，這種天氣很容易傳染的。也要注意好保暖，注重自己的身體，不要讓自己感冒了�！�

　　這就是我們的校長(cháng)，他時(shí)而嚴厲時(shí)而親近。

我的校長(cháng)作文15

　　古話(huà)說(shuō)得好，天長(cháng)地久，天地所以能長(cháng)且久者，以其不自生，故能長(cháng)生。

　　在這世上，真有這么個(gè)人，他為了同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展可以做到廢寢忘食，這個(gè)人就是我最佩服的校長(cháng)，他不怎么高，大概1米7左右，他有個(gè)小小的啤酒肚，他很平凡，不過(guò)是一個(gè)學(xué)校的校長(cháng)罷了，可是他又不平凡，因為，在他這小小的身體里蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量與智慧，帶領(lǐng)我們，帶領(lǐng)全體教學(xué)團隊，花了近十年的時(shí)間，將我們學(xué)校從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校培養成了一個(gè)全長(cháng)沙市乃至全湖南省都排得上號的一流學(xué)校。這是有目共睹的'，也是我最配服的一點(diǎn)。

　　有什么人可以在一條沒(méi)有保障的路上行走近十年的時(shí)間，不過(guò)就是為了一群曾素不相識的小孩子，我想，沒(méi)有。所以我，由衷的敬佩我的校長(cháng)。

【我的校長(cháng)作文】相關(guān)文章：

我的校長(cháng)作文05-28

（熱）我的校長(cháng)作文11-01

[優(yōu)秀]我的校長(cháng)作文11-02

我的校長(cháng)作文15篇06-08

我的校長(cháng)作文優(yōu)選（15篇）11-02

我的校長(cháng)作文[通用15篇]11-02

[合集]我的校長(cháng)作文15篇11-02

我的校長(cháng)作文精品（15篇）11-02

【優(yōu)秀】我的校長(cháng)作文15篇11-01

我的校長(cháng)作文15篇【通用】11-01