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話(huà)說(shuō)”共享”作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的話(huà)說(shuō)”共享”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話(huà)說(shuō)”共享”作文1
一個(gè)平常的周末，我從大樓里走出來(lái)，前往下一個(gè)目的地，目光在人行道旁來(lái)回移動(dòng)，鎖定在一輛黃色的小單車(chē)上。我心里一喜，走過(guò)去，習慣性的打開(kāi)手機軟件，不過(guò)幾秒鐘便踩上踏板上路了。騎行在路上，四周黃黃綠綠的單車(chē)似乎也向我示意，一同穿梭在道路間，也成了一道風(fēng)景——我的腦中構建出一張圖，城市的街道上，一個(gè)個(gè)密密麻麻的共享單車(chē)若看作一個(gè)個(gè)移動(dòng)的點(diǎn)，那么成千上萬(wàn)輛，就是城市道路網(wǎng)中的“電流”，遍布每一個(gè)角落，生生不息。那一刻，我親眼目睹，一個(gè)“共享”的時(shí)代已經(jīng)悄然來(lái)臨。
懷著(zhù)好奇，我在互聯(lián)網(wǎng)上檢索“共享經(jīng)濟”這個(gè)近來(lái)為人稱(chēng)道的新名詞，信息量遠超我的預期。谷歌上對“共享經(jīng)濟”的定義是：通過(guò)平臺，將用戶(hù)手中的閑置資源進(jìn)行再配置，使其利用率最大化。在我看來(lái)，一個(gè)共享平臺就好比是資源的大熔爐，我們把自己不需要的資源投放進(jìn)去供他人使用，也從中索取我們需要的資源。這樣一來(lái)，所有的資源都能有“用武之地”，不至于被冷落而失去價(jià)值。早在千年前的宋朝，都城臨安就發(fā)展出“共享車(chē)”、“共享轎”，多是游客與年輕男女以日租租借，顧客只需把車(chē)停在散布在城內的租賃點(diǎn)，與今日之共享頗有相似之處。但稍加觀(guān)察就不難發(fā)現：共享經(jīng)濟中，資源均來(lái)自用戶(hù)，而這種共享交通工具無(wú)論是硬件單車(chē)還是服務(wù)都由平臺提供，與“共享經(jīng)濟”這一概念不符。我有些氣惱，現如今，共享單車(chē)怎么就能打著(zhù)“共享”的旗號招搖過(guò)市，野蠻生長(cháng)呢？共享時(shí)代，分享的未必只是“看得見(jiàn)”的資源。
直到有一天，我騎“小黃車(chē)”來(lái)到一個(gè)遠離市中心的地方，到達目的地，我看見(jiàn)空曠的街角處，一個(gè)大學(xué)生模樣的青年盯著(zhù)手機屏幕，時(shí)不時(shí)看向街道的另一端，神情有幾分焦急和期待。我下了車(chē)，到他向我走來(lái)。我一下子笑了，扶著(zhù)車(chē)把手，像交接什么珍貴的物件那樣，直到另一雙手接過(guò)它才離開(kāi)。素不相識的我們微笑著(zhù)告別彼此，喜悅與溫暖涌上心頭，似乎難以名狀，卻在單車(chē)“共享”的`一瞬間傳遞了。我又想起上次光臨共享書(shū)店，我把家中角落里自己心愛(ài)的書(shū)輕輕放上，不一會(huì )兒又在轉角處邂逅了自己未曾讀到的心愛(ài)的文字。我遐想著(zhù)這本書(shū)經(jīng)過(guò)了一個(gè)怎樣嫻靜的主人，此時(shí)此刻來(lái)到我身旁；我惦記的那本書(shū)又將被哪雙手接過(guò)，開(kāi)啟它新的旅程？我想我明白了，“共享”是一種模式，也可以是一種理念，一種生活方式。這一過(guò)程中，我們得到資源和便利的同時(shí)，個(gè)體和社會(huì )的聯(lián)系愈加緊密，分享者在物質(zhì)共享中找到自己的一份社會(huì )認同感。當我們不需要的什么被他人迫切的需要時(shí)，給予使我們快樂(lè )。
我曾把自己用不上的文具用品發(fā)布到共享平臺上，據說(shuō)他們可以將之送達貧困山區——這些物品被需要的地方。我感到共享給我們小小的善意，小小的奉獻一條路，那是我們生與生俱來(lái)的能力與愿望，卻未必得以展現表達。如今每個(gè)人都能參與這場(chǎng)用戶(hù)、科技、商業(yè)的大聯(lián)姻，每個(gè)人都能站在“共享”舞臺的中央大聲說(shuō)：我愿慷慨給予，也會(huì )欣然接納。有人說(shuō)共享經(jīng)濟像個(gè)小孩，成長(cháng)的速度使我們驚異，可我想他從來(lái)不是“生臉孔”，只是現在他披上了新衣服，手持科技與商業(yè)的魔法棒向我們走來(lái)。若是這樣，我真想上前，向他問(wèn)好，擁抱他。
“共享”本人生樂(lè )事，何不為之？參與共享吧，我們手拉手，心連心。共享時(shí)代，讓信息和資源共享，讓思想與情感共通。
話(huà)說(shuō)”共享”作文2
夜色已深，電視臺正秘密采訪(fǎng)著(zhù)，采訪(fǎng)的對象不是人，而是最近愈來(lái)愈火的“共享”三兄弟，針對最近人們提出的“共享時(shí)代”，他們各自都有看法。
沒(méi)等采訪(fǎng)開(kāi)始，三兄弟中的大哥便率先說(shuō)話(huà)了：“哈嘍，大家好，我是共享單車(chē)，想必你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的名號了，畢竟，哥可是在天天霸占著(zhù)新聞主頁(yè)的車(chē)呢！”他微抬起前輪，顯出得意的姿態(tài)�！耙f(shuō)現如今啊，我真叫一個(gè)‘炙手可熱’的大明星呀！前陣子遇上些鄰居老太太，手提著(zhù)菜籃子，徑直走到我面前，她們竟齊刷刷地拿出手機來(lái)掃碼！要知道，平時(shí)騎我們的都是些小青年啊，沒(méi)想到連現代的老年人都掌握了掃碼共享的新技術(shù)。對了，她們邊騎還邊夸我說(shuō)：‘你看著(zhù)這共享單車(chē)，有了它，出去買(mǎi)菜都方便了不少，還真不能缺了它�！@一番話(huà)著(zhù)實(shí)聽(tīng)得我美滋滋的�！闭f(shuō)完，共享單車(chē)挺起了車(chē)身，絲毫不掩飾內心的自豪。
“哎呀大哥，您真是將這種共享的意義發(fā)展到了全民運動(dòng)，全民環(huán)保，根式廣受大眾好評，聽(tīng)說(shuō)最近還入選了‘新四大發(fā)明’，真實(shí)恭喜恭喜啊�！倍芄蚕頃�(shū)店說(shuō)話(huà)了，表達完對大哥的溢美之情后，他將頭轉向了攝影機，像古時(shí)文人般緩緩道來(lái)：“大家好，我是二弟共享書(shū)店，不自夸地講，我剛出生不久，就被推廣為年輕人的福音。當代科技發(fā)達，手機更是人不離手，我出現以前，手機和讀書(shū)便是風(fēng)馬牛不相及，八桿子打不著(zhù)，當然我說(shuō)的是紙質(zhì)書(shū)，許多人也很厭煩去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，當我到來(lái)時(shí)，年輕人們渴望讀書(shū)，享受熏陶的心早已按耐不住，蜂擁而至。而之后我便一天都沒(méi)有休息過(guò)，每天都有不斷到來(lái)的‘書(shū)蟲(chóng)’在知識海洋中遨游。我給自己寫(xiě)了一句座右銘：‘全民讀書(shū)，書(shū)籍共享’。所以現在但凡出現共享字樣，便會(huì )掀起全民熱潮�！闭f(shuō)完，書(shū)店滿(mǎn)意地笑了笑，便走入后臺，抽出一本書(shū)看了起來(lái)。
最后是我們活潑可愛(ài)的三弟共享籃球，他在一旁迫不及待地發(fā)言，一蹦老高，彈跳著(zhù)說(shuō)到：“你、們、好、啊、我、是……”“好了好了，你別跳了……話(huà)都說(shuō)不清了……”大哥在一旁無(wú)奈地說(shuō)著(zhù)�；@球這才停了下來(lái)，欣喜地發(fā)言道：“我是共享籃球。對你們來(lái)說(shuō)我可能有些陌生，但對于愛(ài)運動(dòng)的少年們，我就是他們口中愛(ài)不釋手的寶貝。前幾天，一群初中生模樣，身穿籃球服的少年們走到籃球場(chǎng)跟前，丟三落四的他們竟發(fā)現自己忘帶了籃球！這可怎么辦？好不容易有這次機會(huì )，就打道回府？這時(shí)，我悄悄滾到他們面前，有人注意到了我，看我的眼神都在發(fā)光，那一刻，我感覺(jué)自己真實(shí)黑暗中的曙光，我享受著(zhù)我一次又一次在他們靈活的雙手中拋接，投進(jìn)籃筐中發(fā)自?xún)刃牡?歡呼，那感覺(jué)真是無(wú)與倫比的美妙，讓我也體會(huì )到了青春的味道�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)三弟滿(mǎn)足地在地上小幅度滾動(dòng)，異常愜意。
到了最后環(huán)節了，由大哥代表“共享三兄弟”率先發(fā)言：“咳咳，此次采訪(fǎng)很有意義，有如此多的贊譽(yù)，我也十分開(kāi)心，總之，這是屬于我們的共享時(shí)代！”“希望你們人類(lèi)能多善待我們！我們竭盡所能為你們服務(wù)，這個(gè)共享時(shí)代，是我們一同開(kāi)創(chuàng )的，我們也在一同進(jìn)步，我相信從今往后，會(huì )有越來(lái)越多共享兄弟，我們的社會(huì )，也會(huì )越變越美好！”
采訪(fǎng)結束了，陽(yáng)光從東面金色的云層里傾瀉而下，隨著(zhù)一陣陣掃碼的“滴”聲，我知道，這是共享時(shí)代，是一個(gè)人類(lèi)與共享兄弟一起相處，互惠互利的美好時(shí)代。
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