門(mén)外與窗前作文

時(shí)間:2023-11-01 13:37:12 作文 我要投稿

(推薦)門(mén)外與窗前作文15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的門(mén)外與窗前作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)門(mén)外與窗前作文15篇

門(mén)外與窗前作文1

  慵懶的早晨,依戀著(zhù)床上的熱度,卻抵擋不住一夜之后的清新。當微風(fēng)撫著(zhù)臉龐,喚醒了那個(gè)昏沉的我。開(kāi)窗眺望,一米陽(yáng)光,刺閃著(zhù)雙眼,卻抵御了寒冷。那一窗美景,由此綻放。

  一扇門(mén)后,路通向未知的盡頭。有人說(shuō),生命的意義在于長(cháng)度,時(shí)間會(huì )帶來(lái)一切,也會(huì )帶走一切,在得到與失去中衡量自己的價(jià)值才能看到真諦。正所謂站得越高,看的越遠。只有看著(zhù)遠方才能把路走直了,不正少了許多痛苦與選擇?何樂(lè )而不為了?

  一扇窗后,那斑駁的樹(shù)影搖晃著(zhù),昨夜的雨帶來(lái)了驚喜。有人說(shuō),生命的意義在于厚度,感知與經(jīng)歷才知其味,發(fā)現身旁的美好,不必走得太快,因為有的.故事藏得太深,如酒窖里久藏得老酒,其香醇厚。

  哦,發(fā)呆的我從窗邊驚起。不知是夢(mèng)是醒,只覺(jué)自己剛從畫(huà)中出來(lái)。那一窗美景,醉的太深。

  露珠在一夜的磨練后已剔透,陽(yáng)光穿過(guò),如鉆石鑲嵌。太陽(yáng)又起,露珠漸少,卻又留下了油嫩的新葉。

  現在的城市,燈紅酒綠,霓虹燈下川流不息的車(chē)流,摩天樓上書(shū)寫(xiě)著(zhù)多少個(gè)青年人的夢(mèng)想,倉促的腳步在城市間穿梭?诳诼暵曊f(shuō)自己是為了夢(mèng)想,卻早已在人群中失去了自己的初心。只怪當初的自己走得太快,還沒(méi)看清已有的幸?鞓(lè )就匆匆向前。不要總抱怨自己身處痛苦,只是幸福曾經(jīng)出現,你卻讓它從指間劃過(guò),不是你未曾擁有,只是你未曾珍惜。不要只充滿(mǎn)了未來(lái)的幻想,先抓住,先感受好,先欣賞好所擁有的。曾經(jīng)的你一意孤行,曾經(jīng)的你不曾回頭,總看見(jiàn)黎明在遠方,你踏著(zhù)堅定的腳步離它越來(lái)越近,卻從未正眼看過(guò)那沿路一直盛開(kāi)的鮮花,當你還未走到終點(diǎn)是,或許累了,但卻發(fā)現它已凋謝,不再美麗。

  還記得窗前有過(guò)哪些樹(shù),你曾在那里看見(jiàn)了幾個(gè)春夏秋冬;蛟S只是幾平方米的世界,你可發(fā)現過(guò)她的變化。

  不要在路上漸行漸遠,不要找不到美景。輕輕地,回回頭,卻是收獲。記得,簾背后,一個(gè)離你最近卻快被忽略的風(fēng)景。門(mén)外的匆匆,暫慢。

門(mén)外與窗前作文2

  念窗前茉莉,年年為誰(shuí)生?——題記

  郁郁蔥蔥,幾抹綠意挑逗;裊裊婷婷,一點(diǎn)白裳嬌羞。滿(mǎn)園春色深幾許?只取暗香這抹,繞上心頭。

  墻角這株茉莉,是外婆親手種的。外婆愛(ài)極了這株茉莉,將它移到了我的窗前?捎字傻奈,怎會(huì )愛(ài)這素凈的玩意兒?繡球開(kāi)得正恢宏,杜鵑也正愁沒(méi)地放呢。只有把茉莉挪開(kāi)點(diǎn),再挪開(kāi)點(diǎn);墻角,再合適不過(guò)了。

  “星寶,外婆給你做了你愛(ài)吃的玉米!”門(mén)外外婆又在喊了。知道她老來(lái)煩人,我早就把門(mén)給反鎖了,誰(shuí)稀罕吃什么玉米呀!外婆沒(méi)聽(tīng)到應答,又費力地踮腳朝里望望,可惜她個(gè)子太矮,什么也沒(méi)瞅到。我躲在墻角偷笑。

  不一會(huì )兒,我的肚子就不爭氣地叫了起來(lái)。放下手中的游戲,伸了個(gè)懶腰去找外婆:“外婆!我要吃玉米!”外婆正在將玉米保溫,被我一驚,玉米燙到手背,紅了一大塊?伤念櫟媚敲炊,喜笑顏開(kāi)地招呼我坐下,左挑右揀選了個(gè)又大又飽滿(mǎn)的玉米,小心翼翼包好遞給我。咬一口,真是唇齒留香!可沒(méi)高興多久,外婆嘮叨的毛病又犯了。

  “昨天,我去廟里給你求簽,好簽!別人都羨慕,都說(shuō)我這外孫女,又聽(tīng)話(huà)成績(jì)又好,準能考個(gè)好大學(xué)!”我把吃完的玉米棒往桌上一放,逃也似的就往門(mén)外跑,外婆想再塞兩個(gè)玉米給我也沒(méi)得逞。

  回到家,門(mén)前竟然放著(zhù)一串茉莉花做的項鏈和一個(gè)平安符,一朵朵茉莉花還帶著(zhù)點(diǎn)水氣,如同玲瓏的少女,美極了。

  “媽?zhuān)@是誰(shuí)做的?”媽媽只瞟了一眼:“除了你外婆,誰(shuí)還這么寵著(zhù)你?”我又拿起平安符,它縈繞著(zhù)一股茉莉的香氣,上面竟然還寫(xiě)著(zhù)我的名字。我的腦海中頓時(shí)忽然浮現出這樣的畫(huà)面:

  沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的外婆,瘦瘦小小的身子伏在香案上,一筆一畫(huà)恭恭敬敬地寫(xiě)下我的名字,虔誠地跪在佛前,一拜再拜,祈求頑劣的我的福祉。

  淚水盈滿(mǎn)了我的.眼眶,我又憶起了那個(gè)在深夜,講故事哄我睡覺(jué)的外婆;那個(gè)在冬天,把我的小腳放在她懷里捂暖的外婆;那個(gè)在燈下,戴著(zhù)老花鏡為我縫新衣服的外婆。一滴淚,滴在我的手背上,更滴在我心頭。

  我把上鎖的門(mén)打開(kāi)了,茉莉花也重新搬回了窗前。所幸,一切未晚。

  花開(kāi)漸濃,愿與你同賞,這歲月靜好。

門(mén)外與窗前作文3

  靜坐于古屋之中,窗前,僅是一樹(shù)繁花,再望,也望不到斷腸人的夢(mèng)歸去出。

  推開(kāi)門(mén),卻看得青山綠水纏綿起伏,聽(tīng)得歡快燕子在梁間呢喃。去尋,尋一抹火紅的朝霞,品味太陽(yáng)初升的盎然生氣,然后驀然發(fā)覺(jué):窗前一世界,門(mén)外一天堂。

  那年,他靜坐窗前,望著(zhù)那日復一日的景色黯然傷神。冬已去,春將來(lái);厥桩斈,他遍游千山萬(wàn)水,賞盡這繁花似錦的大好河山。而如今,孤身一人獨坐屋中,旁邊佇立的是那扇永遠無(wú)法踏出的.門(mén)。只有通過(guò)這么一扇窗,他才始覺(jué)春意闌珊;璋档臒艋鹣,他感慨萬(wàn)千,卻苦苦尋不得一人訴說(shuō),只得拿起筆,將心中之意盡情宣泄:“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。獨自莫憑闌!無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也,天上人間!

  東晉時(shí)期,世間動(dòng)亂,朝廷內部爭權不休。他,陶淵明,厭倦了官場(chǎng)上的黑暗,便罷官而去!氨诉_人之善覺(jué),乃逃祿而歸耕!睆拇,他結廬在人境,不再從窗前看世界,而是毅然地站在了名利的門(mén)外,離開(kāi)了紛爭,從而守住了心中的一方凈土!皻w去來(lái)兮,請息交以絕游,世與我而相違,復架言兮求!彼崎_(kāi)門(mén),走出樊籠,復得返自然,是如此超然與灑脫。誤落塵網(wǎng)三十年后,他終于尋得了那夢(mèng)中的歸處。

  一扇窗,寄托著(zhù)李后主的無(wú)限愁思,推開(kāi),留下的只是滿(mǎn)腔的悔恨。

  一扇門(mén),阻隔了陶淵明的真實(shí)本性,推開(kāi),迎來(lái)的卻是田園好風(fēng)光。

  窗前,是花團錦簇,綠柳成蔭,可不推開(kāi)門(mén)。去乘樹(shù)蔭,去聞花香,一切終如紅樓一夢(mèng)煙銷(xiāo)云散。

  門(mén)外,是天高云淡,流水潺潺,可不乘舟踏浪,遠航千里,又如何看得盡這秀美的大好河山。

  一個(gè)人的腳步,若拘束于方寸之地,便登不上壁立千仞的雄偉山川。一個(gè)人的心靈,若久居樊籠里,便感受不到塵世之中的千萬(wàn)真情。

  靜坐,沉思,然后驀然發(fā)覺(jué):窗前一世界,門(mén)外一天堂。

門(mén)外與窗前作文4

  世界被分置天平兩端,城市的門(mén)與窗里存在的似乎只是軀殼,意識早飛在屋外。鄉村無(wú)所謂門(mén),無(wú)所謂窗,所謂的閑適悠然怕只存在這里。

  偶然想起從前去鄉下外婆家,粗略的一瞥,是沒(méi)有什么可供觀(guān)賞的玩意的;放眼望去,有的是藍的發(fā)亮的天空,清晨從里屋出來(lái),背對著(zhù)云霧繚繞的山林;鄉村的夏天,不如城里炎熱,習習涼風(fēng)吹動(dòng)人們的心。忙碌一天的開(kāi)始想來(lái)也許沒(méi)那么累了:近處,2幾塊貼地的大石板便鋪成了一條彎曲小道,兩旁草芽中冒出油菜的身影,待明年開(kāi)春便會(huì )綻放出花朵。樹(shù)林輪廓分明的顯出兩片綠,淡的一片,綠得翠生生的;墨的一片,卻如眉黛。處處彌漫著(zhù)綠色,空氣中都漂浮著(zhù)綠的清香。

  傍晚,夕陽(yáng)即將西下。人們忙活的一天總算可以稍作休息。你一言我一語(yǔ),家家戶(hù)戶(hù)房頂升起炊煙;孩子們把桌椅飯菜搬到院內,陸陸續續坐上,溫一壺夕陽(yáng)的光下酒。每個(gè)人臉都紅紅的,不知是夕陽(yáng)映紅,還是吃高興了。這里看不到城市的車(chē)水馬龍,聽(tīng)不到各種音響喧囂,卻充滿(mǎn)神秘。

  鄉下的人們,是不需要通過(guò)門(mén)和窗來(lái)看世界的。他們的眼里,自然就是世界,F坐在屋里的我,想起這些卻忽生煩悶,因為我看見(jiàn)的世界只有門(mén)。門(mén)外的世界是我所觸摸不到的。書(shū)桌旁的窗前,同樣沒(méi)有什么。夜晚時(shí)世界逐漸冷清,霓虹熄了,煙花謝了,笙歌停了;沒(méi)有色彩斑斕裝點(diǎn)的世界,是沒(méi)有看頭的,更談不上欣賞。記得一篇文章寫(xiě)過(guò),城里是沒(méi)有黃昏的,也很少有人會(huì )在意它,被城市的建筑硬生生吞了。城市的紅燈酒綠后,每一處空隙剩下的,只有夜的黑色。

  早晨好不容易走出門(mén)外,是踏進(jìn)這個(gè)世界的開(kāi)端,只可惜這開(kāi)端就極不成功;比世界更大更深的,是人心,長(cháng)期被門(mén)窗禁錮著(zhù)的人心。我突然希望能重回到簡(jiǎn)單,會(huì )容易覺(jué)得美好。

  以后的日子里,或許就獨自品嘗這種滋味。世界被分置天平兩端,一端是幸福一端是苦難,苦難體積龐大,而幸福只是一小塊礦石,但指針終會(huì )偏向幸福這一端,因為它有生命的`黃金。這是城市的人們所體會(huì )不到的;不僅僅是這樣,他們的門(mén)外也許是深淵,看不到世界的盡頭。鄉村的人們走在深有花香的小道,觸摸這天的白色;城市的人們站在燈火通明的大街,擁抱這夜的黑色。

門(mén)外與窗前作文5

  這里有成片的竹林,時(shí)她小時(shí)候種的;這里有滿(mǎn)地的桃樹(shù),是她小時(shí)候種的;這里還有一片小菜園,是她辛苦經(jīng)營(yíng)的;這里美麗至極,宛若仙境。這里沒(méi)有污染,只有新鮮的空氣。第一次來(lái)到這里都會(huì )有一種世外桃源的感覺(jué),真正體會(huì )了一次《桃花源記》。然而這里很小,即使再美也終會(huì )覺(jué)得無(wú)聊,而她卻看了十幾年了,這里就是她的家鄉,她就是我的奶奶。

  奶奶是一個(gè)慈祥的老人,她總是為別人著(zhù)想,對別人很好,對自己卻無(wú)所謂。她在這里看了十幾年,即使窗前再美,也終會(huì )想去門(mén)外瞧瞧,她從來(lái)都不說(shuō),她沒(méi)有走出過(guò)她的家鄉,她一直在家中看著(zhù)“窗前”的景色,是的!很美!可是,膩了,但她不說(shuō),“門(mén)外”對她來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)遙不可及。

  “奶奶我回來(lái)了,我來(lái)看你了!

  “回來(lái)了好啊,奶奶也想你了,你在學(xué)校好玩嗎?”

  “學(xué)校有什么好的呀!還是奶奶這里漂亮,有竹林,有桃樹(shù)!

  “奶奶這里哪有學(xué)校好啊,你在學(xué)校里什么都有!

  “奶奶你不喜歡這里嗎?”

  “哦!不!這里挺好的!

  我從她的回答中聽(tīng)出了一點(diǎn)口是心非,或許學(xué)校對她來(lái)說(shuō)是一個(gè)只能想象的好地方,她的學(xué)歷只有兩三年,而她那時(shí)候那么小,又怎會(huì )記得學(xué)校是什么樣子,或許只是內心曾經(jīng)因為學(xué)校而喜悅過(guò)吧!可是她回不去了,因為學(xué)校在“門(mén)外”,門(mén)檻對她來(lái)說(shuō)很高,高到只能想象。

  清晨,奶奶在“窗前”看日出,我在“門(mén)外”晨讀;黃昏,奶奶在“窗前”欣賞日落,我在“門(mén)外”玩耍;夜晚,奶奶在“窗前”閉目沉思著(zhù)什么,我在“門(mén)外”欣賞被燈光照耀的`黑夜。時(shí)間一天天流逝,太陽(yáng)仍然東升西落,我從小學(xué)到了初中,又到了高中,而奶奶還在“窗前”,這里還是有成片的竹林與桃樹(shù)。

  我遠遠地望著(zhù)在菜園里忙碌的奶奶,心里有一種莫名的傷感,有一種想快快長(cháng)大的沖動(dòng)。但我害怕長(cháng)大,害怕承擔,誰(shuí)不想永遠留在青蔥歲月?可是奶奶等不起。我長(cháng)大后一定要帶奶奶去“門(mén)外”看看,這是約定,亦是愿望。

  “窗前”與“門(mén)外”是如此相近,卻又如此遙遠。

  終有一日,奶奶也會(huì )在黑夜看到白天……

門(mén)外與窗前作文6

  打開(kāi)窗,映入眼簾的景致還是被框住、被局限的,而你的思想與想象也是被束縛的,你的開(kāi)心將會(huì )隨著(zhù)這些限制與約束一分一分的消逝;打開(kāi)心扉走向門(mén)外,周?chē)木爸聲?huì )令你目不暇接,從你視網(wǎng)膜中掠過(guò)的一幅幅畫(huà)卷,很快便將你的開(kāi)心度填滿(mǎn)。

  門(mén)外與窗前,從正面看其景致大同小異,但換一種角度看卻懸殊得很,因為門(mén)外景致的延展性與靈活性都遠遠大于窗前的。正因如此,當處在不同的位置時(shí),所產(chǎn)生的效果就會(huì )截然不同。如果讓樂(lè )觀(guān)的人整天只看窗前的世界與景致的話(huà),那么大多數人的樂(lè )觀(guān)度就會(huì )日益下降,嚴重的話(huà)則會(huì )變得憂(yōu)郁。相反,讓悲觀(guān)的人在門(mén)外獲得自由,無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看世界與景致,那么大多數人的悲觀(guān)度會(huì )逆轉為樂(lè )觀(guān)度。

  小青蛙坐在井里抬頭望天,它所理解的天只是它的一孔之見(jiàn),所見(jiàn)到的天也只是一鱗半爪。就好比被束縛在窗后的人,而一旦小青蛙縱身跳出井外,那么它就會(huì )大吃一驚地發(fā)現,天外有天,而現在就好似破窗走向門(mén)外的'人,他們一旦打破常規,就會(huì )感嘆世界原來(lái)是如此的遼闊、美好。

  第一個(gè)發(fā)現桃花源的漁人,如果只局限于自己的職務(wù),天天打漁養家糊口的過(guò)自己的生活,而沒(méi)有一雙善于觀(guān)察的眼睛,沒(méi)有走到“門(mén)外”,怎么能發(fā)現隱蔽至深的桃花源入口呢?又怎能見(jiàn)到傳說(shuō)中人人向往的桃花源呢?第一個(gè)登上險峰山頂的人,如果在半山腰就因前方的艱難險阻而打退堂鼓,沒(méi)有一鼓作氣登上山頂,沒(méi)有走到“門(mén)外”,怎能理解“山高我為峰”呢?又怎能明白前人“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的超然與感嘆呢?如果陶淵明沒(méi)有走到“門(mén)外”,又怎么會(huì )“采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山”呢?如果陳子昂沒(méi)有走到“門(mén)外”以怎么發(fā)出“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”呢?如果白居易沒(méi)有走到“門(mén)外”以怎能揮筆寫(xiě)下“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的千古絕唱呢?

  作為二十一世紀的我們更應該離開(kāi)“窗前”,走到“門(mén)外”,讓自己成為一個(gè)收集八面來(lái)風(fēng)的集裝箱,不斷吸收,不斷思考,不斷覺(jué)悟。這樣,我們才能真正擺脫束縛,走向社會(huì )、走向成功。

門(mén)外與窗前作文7

  窗前柔麗的陽(yáng)光透著(zhù)紗窗篩進(jìn)來(lái),伴著(zhù)婀娜輕盈的舞姿,花粉御著(zhù)塵埃旋然而下;門(mén)外,溜進(jìn)的一縷暖風(fēng)拂去了我心底的陰霾。此時(shí)此刻,我的歡樂(lè ),我的憂(yōu)愁,在晨光中氤氳著(zhù),熬成一杯濃茶,馥郁的香氣輕撫伊人的發(fā)梢。

  窗前與門(mén)外,情緒在其中躍然。陸蠡先生窗前的常青藤還在生長(cháng)嗎?那透著(zhù)雨的氣息的碧綠,是用恬靜的目光反射出來(lái)的。

  門(mén)外的清潔工阿姨請不要拆走他們好嗎?孩提時(shí)的我用乞求的目光注視著(zhù),枯黃的葉子嗚咽著(zhù),以一種極微弱的喘息低語(yǔ)著(zhù),窗前和門(mén)外的景色真的不是一樣嗎?亦或是心情不同罷了。隱約中,奶奶那佝僂的身影移動(dòng)著(zhù),遲暮的銀發(fā)顯得格外刺眼,那門(mén)外湖面上輕浮的霧氣讓我覺(jué)得不安。

  窗前與門(mén)外,自我與偽裝的界線(xiàn)。還記得嗎?接過(guò)小王子那顆熾熱的心時(shí)激動(dòng)的淚花,檐下,窗欞斜映晚霞,這是我的星球,我的狂喜,我的痛哭,我的那些花兒,都是封閉空間中最真實(shí)的自我。門(mén)外的微風(fēng)卷著(zhù)薔薇花香飄進(jìn)來(lái),古剎的鐘聲在耳邊叮嚀,好奇的我推開(kāi)了雕花木門(mén),原來(lái)大人的世界,是這樣的,門(mén)外的偽裝得像個(gè)滑稽的小丑,踩著(zhù)畸形的荊棘”我要做自己!

  望著(zhù)古堡中的殘壁斷桓;拭去懦弱的淚水;我迎著(zhù)那片藍得讓人幻想的天空宣告:

  窗前門(mén)外,理想與現實(shí)的鴻溝。路途上奔波的人們!你們的理想還揣在胸懷嗎?時(shí)間是否馴服了那顆執著(zhù)的心?“天微涼露水浸蘭花窗”,在窗前耕耘的理想,是否已經(jīng)為門(mén)外的孤獨所折腰。我懷念窗前稻田的那片蛙鳴聲,我憎惡高樓大廈一面面透析人生的利鏡,最初的夢(mèng)想,是否只剩下詩(shī)句千行淚斑竹?

  仰望蒼穹,就讓光芒折射淚濕的`瞳孔,倒映出心中最奢望的彩虹,帶我奔向那片理想的天空,摩詰的窗棱邊有朦朧的美夢(mèng)。

  穿過(guò)人潮洶涌燈火闌珊,我在冷峻無(wú)情的門(mén)外潛行,帶著(zhù)那顆砥礪而彌新的初夢(mèng),與李白在窗前對月狂酣,在長(cháng)歌行的旋律中翩然,固我本性。

  黑白琴鍵上跳躍的音符開(kāi)始沉默,仗劍走天涯的心開(kāi)始淪落,看著(zhù)深色海面上泛藍的月光,我終于明白,總有一天,那浮著(zhù)歷史的門(mén)楣,那扇鏤空的窗,都會(huì )消失。這時(shí),仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了奶奶的輕語(yǔ),它像古老的魔法,點(diǎn)燃了我追逐繁星的那份執念——我終將特立獨行地走在這個(gè)門(mén)外世界。

  或許,門(mén)外與窗前,不過(guò)一念之間。

門(mén)外與窗前作文8

  你羨慕窗前的繁花似錦,落英繽紛,于是習慣掬一杯清茶,倚窗而望,卻總是忽略離窗最近的那扇門(mén),一扇你推開(kāi)它,便得繁華與自由的門(mén)。要知道,窗前縱使異常美好,可又怎敵門(mén)外的真切?

  如果把窗前所見(jiàn)之景喻為人的理想,那么,到達門(mén)外的唯一路徑便是越過(guò)那扇門(mén),即我們所說(shuō)的——行動(dòng)。因為窗前所見(jiàn)僅僅是自我心理上的滿(mǎn)足,只有真正到達門(mén)外,我們才算最終擁有。

  或許,到達門(mén)外的過(guò)程是痛苦的,勝過(guò)奧黛麗·赫本地下室5年的孤寂;苦于曼德拉監獄的半生囚禁;更超出霍金輪椅的終身折磨?墒,親愛(ài)的,若沒(méi)有這過(guò)程的痛苦,勝利的玫瑰又該以怎樣的姿態(tài)綻放?歲月亦或是情感的考驗,只是為了增添你所追求的門(mén)外風(fēng)景的價(jià)值。于是,赫本推開(kāi)了地下室破舊的門(mén),實(shí)現了她心心念念的慈善夢(mèng);曼德拉沖破了種族歧視的大門(mén),把自由平等帶給了南非;霍金則打破被現實(shí)關(guān)閉的大門(mén)的枷鎖,完成了創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”,成為當之無(wú)愧的'宇宙之王!他們都實(shí)現了從窗前到門(mén)外的轉換,不畏苦痛折磨,但求現實(shí)的真實(shí)與完美,成為自我的創(chuàng )世者!

  于是,便有這么一條幽徑,曲折迂回中總會(huì )激起心曠神怡的向往;便有這么一種人生,窗前門(mén)外方顯驚世駭俗的豪壯!不停留于窗前的暇想,而永遠奔向夢(mèng)想的遠方。

  記得陸蠡《囚綠記》中的那棵常春藤,盡管作者一次又一次的試圖將其束縛在窗內,可那柔柔弱弱的常春滕卻努力把觸角通過(guò)那小小的窗延伸到窗外,因為窗外門(mén)外有陽(yáng)光!理想與現實(shí)又何嘗不是這樣呢?窗前之景縱使再迷人,可縱隔著(zhù)層玻璃,似霧里看花,不覺(jué)真實(shí);通往門(mén)外過(guò)程雖苦,可也是風(fēng)吹雨打,雨淋日曬地親身體驗,如同陸蠡筆下的常春藤,最終與陽(yáng)光自然擁抱,我們也會(huì )被夢(mèng)想抱個(gè)滿(mǎn)懷!

  所以,為何要執迷于窗前,為何不勇敢地選擇門(mén)外?獨立窗前,你裝飾了別人的風(fēng)景,卻始終無(wú)法成為自我風(fēng)景的主色調;移步門(mén)外,別人裝飾了你的風(fēng)景,你亦成為自我夢(mèng)想的實(shí)現家!唯愿凝望你的深切眼眸,看看那里面的無(wú)言渴望——成為一個(gè)夢(mèng)想家,再成為一個(gè)實(shí)現者!

  下次,但愿不用羨慕窗前的繁華,因為那時(shí)你已身在門(mén)外,成了繁盛的一部分!

  門(mén)外與空前,愿你邁出那勇敢的一步,靜享盛世繁華,坐觀(guān)云卷云舒。

門(mén)外與窗前作文9

  幽暗冰冷的房間里,灰暗而又孤獨,陣陣涼意從腳底升起,漸漸蔓延全身,我不禁打了個(gè)寒顫。一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)的空隙中闖了進(jìn)來(lái),我追逐著(zhù)那一縷陽(yáng)光,來(lái)到窗前,迫不及待地推開(kāi)它。

  窗前,秋日的陽(yáng)光傾瀉而下,透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在地上形成一個(gè)個(gè)絢爛的光斑。陽(yáng)光照射進(jìn)房間里,房間逐漸有了溫度,不再那么灰暗,不再那么冰冷。

  我靜靜地看著(zhù)窗外,一縷縷清風(fēng)拂過(guò),樹(shù)梢的葉子輕輕擺動(dòng),鳥(niǎo)兒也在枝頭蹦蹦跳跳,歡快地鳴叫著(zhù)?粗(zhù)眼前的美景,我漸漸開(kāi)始變得恍惚,眼前變得朦朧。透過(guò)朦朧的眼簾,我似乎看見(jiàn)了那自由奔馳在草原上的駿馬,那在天空翱翔的雄鷹,以及那漫步云海的彩虹。我想追逐它們而去,我發(fā)了瘋一樣朝門(mén)口沖去,卻無(wú)法打開(kāi)那扇近在咫尺的門(mén),才發(fā)現原來(lái)沒(méi)有鑰匙。我垂頭喪氣地回到房間,看著(zhù)窗外優(yōu)美的風(fēng)景,思緒卻早已飄去了可望而不可即的門(mén)外。

  人們說(shuō),門(mén)外有著(zhù)連墻接棟的高樓大廈,有著(zhù)川流不息的車(chē)輛,有著(zhù)璀璨奪目的霓虹燈,也有著(zhù)歷史悠久的高等學(xué)府。我多想猶如草原上的'駿馬一樣奔馳,多想猶如藍天上的雄鷹一樣展翅翱翔,多想猶如彩虹一樣漫步在云海?墒,我卻無(wú)法打開(kāi)那扇門(mén),只能待在這陰暗而又冰冷的房間。

  我回過(guò)神來(lái),看著(zhù)窗前那只活潑的小鳥(niǎo),眼中浮現出幾絲羨慕。我拿起桌上的書(shū)本,認真地閱讀起來(lái)。我會(huì )不斷地收集著(zhù)浩瀚的知識,為大腦補充營(yíng)養,一寸寸,一寸寸搜尋著(zhù)那把精致的鑰匙,打開(kāi)那扇通往未來(lái)的大門(mén)?傆幸惶,我會(huì )像駿馬一樣自由奔馳,像雄鷹一樣自由翱翔,像彩虹一樣漫步云海;蛟S,那一天并不遙遠;或許,那一天即將來(lái)臨。

  門(mén)外與窗前,并不是同一種境界。窗前的風(fēng)景固然美麗,卻是一成不變的。只有門(mén)外的風(fēng)景才是無(wú)與倫比的,才是最美麗的,才是沒(méi)有盡頭的。人,不要局限于窗前,要勇敢地,努力地走向門(mén)外,那兒才是你實(shí)現夢(mèng)想的地方。

  窗前遐想。

  門(mén)外追尋。

  馳騁云端。

  風(fēng)景如畫(huà)。

門(mén)外與窗前作文10

  睡眼惺忪睜開(kāi)時(shí),便被窗外散下來(lái)的暖和金燦燦的柔光給熏醺醉,我便站在花窗邊,靜靜地看著(zhù)這座城市,在柔光照耀下顯得格外安寧,遠處幾只白鴿精神抖擻的飛過(guò),遠處傳來(lái)“嗒嗒”的車(chē)鳴聲,工廠(chǎng)山機械運動(dòng)的聲音。這座城市的一切在晨光的渲染下顯得勃勃生機。

  此時(shí)此刻,床上亂七八糟的被子,衣服堆成一座小山,門(mén)中的世界已經(jīng)死氣沉沉,我便懂得看外面那生機勃勃的世界。在簡(jiǎn)單洗漱后,吃了早飯,我便背起書(shū)包,推開(kāi)那冷冰冰的門(mén)。我騎著(zhù)車(chē)穿梭在街上,紅燈,綠燈,車(chē)越來(lái)越多,人也越來(lái)越多,在這種繁華的城市時(shí),瞬間剝奪了我的意識,我穿梭在人群當中,望著(zhù)從身旁來(lái)來(lái)往往的行人,眼前耀麗的一下變的麻木了。我突然變得害怕起來(lái)了,門(mén)外的風(fēng)景和窗外的風(fēng)景雖然是同一片風(fēng)景,但又如此的相異,多么希望有一群歌頌這時(shí)刻的人們,捧著(zhù)份郁金香,給這些疲于奔跑的人們帶來(lái)一份類(lèi)似于夢(mèng)想的驚喜,站著(zhù)站著(zhù),神秘而又綺麗的的.光不打聲招呼便各奔東西。

  隨之而來(lái)的是夜晚,夜白冷漠并肩,騎著(zhù)車(chē),寒風(fēng)刺骨的吹打在臉上,我獨自回到家中,四周安靜而可怕,這時(shí)的月光如期而至,雖然這座城市的月光如此單薄且黯淡。突然覺(jué)得四周變得漆黑,此時(shí)沉重失落感降臨在我的窗口,深入靈魂。

  匠人設計了窗,只是為了讓活在自己世界中的人,看見(jiàn)世界的美好,然而我卻走出了這扇門(mén)收獲到了無(wú)盡到失落。竟然如此的不協(xié)調,窗前與門(mén)外的風(fēng)景難道本不是應該相同的嗎、現在看來(lái)我們是不相同的且虛假的。

  在窗前窺到的風(fēng)景,使我欣然追尋,但事實(shí)卻是,看見(jiàn)一群麻木的,疲于奔波的人們,他從哪里到何處?他們是否也是被窗外的風(fēng)景所吸引,才推開(kāi)那扇冰冷的門(mén),去追尋窗前的美麗,卻對生命大失所望。

  窗前門(mén)外本是一樣的風(fēng)景,只不過(guò)門(mén)外的不止寥寥幾筆就能勾勒出來(lái)的人生罷了,門(mén)外還有人。

  月色入戶(hù),我解衣欲睡,一天即將結束。明天的我又將步入滿(mǎn)是灰暗的門(mén)外那樣的風(fēng)景中去,雖然說(shuō)生活是夢(mèng)想的絕緣體,但是我們也要在其中奔波,讓絕緣體變成導體,讓夢(mèng)想變成現實(shí)。

門(mén)外與窗前作文11

  門(mén)外繁花似錦,窗內孤燈相伴。

  她是萬(wàn)千學(xué)子中一個(gè)普通的高三學(xué)生,希望能在高考中拼搏一次,哪怕這拼搏的結果如同投向大海的一粒細沙。

  在過(guò)去的十七個(gè)春秋里,懶惰、貪玩幾乎貫穿了她的生活。樹(shù)上的蟬鳴,窗外的嬉笑,門(mén)外光怪陸離的世界像極了歌德筆下的魔王,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)她,吸引著(zhù)她一次次破門(mén)而出。她不甘于被困這大門(mén)之內,從那半米不到的窗口去窺探世界的一角。

  她知道,這次該為自己做些什么了。因為她發(fā)現她不過(guò)是一只蹲坐在枯井的青蛙,所見(jiàn)的景物不過(guò)是廣袤天地的一小部分。她想要去見(jiàn)見(jiàn)外面更廣闊的世界。身在一個(gè)平凡家庭的她,想要走出去,高考對她而言便是最好的選擇。她想通了,心也靜了下來(lái),對門(mén)外的世界不再流連忘返。

  她住在一棟有六層樓的房子里,窗外是幾株零星的木棉,窗臺上放著(zhù)種有不知名小草的盆栽,書(shū)桌上堆放著(zhù)一摞摞的書(shū)籍。清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢悄悄溜進(jìn)她的房間,注視著(zhù)在書(shū)桌一旁的她。她靜靜地看著(zhù)書(shū),有時(shí)也會(huì )低頭唰唰地做著(zhù)習題。除了維持生活所必需之后,看書(shū)做題便是她最重要的事情。窗外的.木棉綠了又黃,她仍坐在那離窗子不遠的書(shū)桌旁,心無(wú)旁騖地學(xué)習著(zhù),沒(méi)有什么時(shí)候比這時(shí)更加專(zhuān)注了。

  偶爾她會(huì )抬頭看看窗外,喃喃地說(shuō)著(zhù)什么,之后眼神便又多了份堅定。

  她不再是之前那搖曳在海中央的小船,更像是有了根的植物,任外界風(fēng)雨飄搖,她依舊屹立不動(dòng),穩如磐石。坐在窗內又如何呢,只要懷揣著(zhù)夢(mèng)想,窗內的風(fēng)景就超乎了門(mén)外的風(fēng)景。

  高考便如同介于門(mén)外與窗前一般。門(mén)外,新奇事物讓人眼花繚亂,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)她,可她所能看見(jiàn)的不過(guò)是冰山的一角,考大學(xué)也無(wú)非是走出這道門(mén)去感受萬(wàn)千世界的諸多選擇之一。路漫漫其修遠兮,既然選擇了這樣一種方式,便只能風(fēng)雨兼程。

  縱然門(mén)外的繁花似錦,曾深深吸引過(guò)她,但如今選擇孤燈相伴獨坐窗前,只為去擁有心里那個(gè)更大的天地。

門(mén)外與窗前作文12

  窗前的你凝望著(zhù)即將返校的我,也許我跟你也就是在這里開(kāi)始一步一步遠離的吧!

  曾幾何時(shí),我還是那蹣跚學(xué)步的幼兒,試著(zhù)邁出那尚稚嫩的小腳去看看門(mén)外的世界,一步,兩步,回頭望時(shí),你依然坐在那里,寧靜如水。

  曾幾何時(shí),我還是那活潑好動(dòng)的小孩,愛(ài)著(zhù)那來(lái)自門(mén)外世界的一切,那里是我的桃花源……穿過(guò)整潔的大廳,打開(kāi)沉重而狹隘的大門(mén)一步,兩步,三步,豁然開(kāi)朗,天空是天藍色的,陽(yáng)光是溫暖而和熙的,就連空氣中也有著(zhù)冰激凌般的甜味。她們是那樣的友善熱情,轉眼間我便成為那熱鬧游戲中的一員,流連忘返也莫過(guò)于此吧!抬頭看時(shí),你照舊坐在窗前安靜而認真的做著(zhù)手上的工作。樸實(shí)而又那么地引人注目。

  曾幾何時(shí),我恨你再也不是那三步的距離。清晨,門(mén)外是眾多上學(xué)的童稚,她們有著(zhù)相似的服裝,紅領(lǐng)巾都是那樣的鮮紅似火,清一色的校服模糊了來(lái)自母親的目光打開(kāi)門(mén),踏上那走向遠方的道路,一步一步,回頭望時(shí),只有那窗前模糊的身影點(diǎn)綴著(zhù)那微濕的眼眶。作為中學(xué)生的我,再也不能隨心所欲的哭鬧,再也不能做那頻頻回頭的`童稚再也熱愛(ài)不上那沒(méi)有窗的桃花源,也許青春的迷茫是從這里開(kāi)始的吧!

  憶起《誰(shuí)的青春不曾迷!芬粫(shū)在它第一次出現時(shí)就以那無(wú)法反駁的書(shū)名深深的俘虜了我。是的,我迷茫,迷茫于再也不能時(shí)刻看見(jiàn)那扇窗,迷茫于窗外的世界不再美好,迷茫于窗外的朋友不再那么熱情而友善,迷茫于那相交后就一直遠離的相交線(xiàn)。

  網(wǎng)上一句話(huà)“世界那么大我想去看看”曾瘋狂一時(shí)我卻迷茫了。遠方真的那樣的迷人嗎?比那一雙溫柔的眼睛更迷人嗎?為此,在充滿(mǎn)好奇的心態(tài)中我繼續著(zhù)我的征程,我闖過(guò)了一座座的高山,踩過(guò)一顆顆地卻發(fā)現想象最美。我眼望著(zhù)同伴被高山所震懾,我眼望著(zhù)那扇越來(lái)越模糊的窗漸漸消失成為一個(gè)小小的黑點(diǎn)。

  曾幾何時(shí),我已走得那么的遙遠,現在的我和你只隔著(zhù)那一堵墻的距離卻只為分離,所謂的成長(cháng)也不過(guò)是一次又一次的目送吧!我曾一度害怕回過(guò)頭時(shí)再沒(méi)什么東西可以牽掛,唯有此時(shí),默默珍惜!

門(mén)外與窗前作文13

  一絲涼意,從門(mén)口滲入,放眼窗外,昔日的綠意已變金黃,原來(lái)時(shí)光不會(huì )讓我等待,淡淡的心意已化塵埃,腳下路唯一能通向的只有未來(lái)。

  擦肩而過(guò),那一瞬間的美妙讓我難忘,在那一雙眼眸中,我看見(jiàn)的是汪洋大海,浩渺藍天,這讓我沉浸其中,心中青春的火苗開(kāi)始萌發(fā)。

  窗前青翠的綠樹(shù),吸引了我的眼球,在我所處之外的一個(gè)角度,我望見(jiàn)一片仰面向天的綠葉,那青莖,那如風(fēng)箏般的外形,如同在展現自己最有價(jià)值的人生,最燦爛的青春。我將自己那一份對理想的執著(zhù),對夢(mèng)想的追求以及青春的喜悅都寄托在那,每一次對他的觀(guān)望都不必尋找,因為他的獨一無(wú)二,讓他在那片綠葉中顯得格外的`與眾不同。每一次對他的凝視都是對自己付出的肯定,對自己青春無(wú)悔的肯定。

  時(shí)過(guò)境遷,隨著(zhù)我所處環(huán)境的改變,對他的親關(guān)注漸漸減少,等待著(zhù)我的只是教室門(mén)的開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),我已失去了那時(shí)對綠葉的心情。整日的埋頭奮斗,成為我的必備功課,對于自己心中的那一份情感只能深藏。

  日子一天天過(guò),不知不覺(jué)間,冬天已漸漸來(lái)臨,那第一聲的預告,便是那滲門(mén)的涼風(fēng),可能是那涼風(fēng)帶來(lái)的冷覺(jué)刺激了我,讓我將視線(xiàn)移到那門(mén)外,門(mén)外的風(fēng)景無(wú)太大變化,依舊是那天,那云,那一排建筑物,當我將頭轉回時(shí),散光瞥到了那“綠”樹(shù),我的心一下被牽引走了,滿(mǎn)樹(shù)的金黃,葉子隨風(fēng)散落,昔日那一片綠葉已尋不到蹤跡,或是失去了那時(shí)的綠意,變得枯黃,或早已不知不覺(jué)間化入了塵土中。

  面對那,心中無(wú)限惆悵,但這不是我該做的,因為高考在等著(zhù)我,剩下的幾個(gè)月是我該為夢(mèng)想而奮力一搏了,所有的一切只能隨風(fēng)埋藏,才能不負無(wú)悔的青春。

  門(mén)外·窗前、青春·夢(mèng)想,在適當的年紀,做最有意義的事,為了自己心中的夢(mèng),沖破迷霧,等待你的將是明日花開(kāi)。

門(mén)外與窗前作文14

  清晨,當第一縷晨曦微露,我走到窗前。

  片刻,金色的瀑布灑滿(mǎn)了我。風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),使我睜大疲憊的眼睛。當那海一樣的天如絲綢一般映入我的眼簾,我渾身的細胞,似乎都睜大了他們好奇的“眼睛”,洞察到那普世之景。屋檐下的小鳥(niǎo)們唧唧喳喳,打打鬧鬧,飛向不遠處的樺樹(shù)林,在那里盡情享受游戲的美好;樺樹(shù)林中,開(kāi)始了新的一天的松鼠你看看我,我看看你,會(huì )心一笑,一齊向小河邊奔去;小河邊,荷花的朵朵粉苞,含苞待放;那陽(yáng)光下的遠方,一片金黃……這一切,讓人陶醉,我似在欣賞一幅無(wú)與倫比的`畫(huà)卷,可卻又悵然若失。忽然,似覺(jué)“畫(huà)卷”中仿若形成一股無(wú)形的漩渦,將我越旋越深……

  這,是不是一場(chǎng)夢(mèng)?

  正午,當艷陽(yáng)高照,我睜開(kāi)雙眼。

  沉浸在“畫(huà)卷”的些許思索,我推開(kāi)門(mén),邁開(kāi)大步,走出了那個(gè)“安樂(lè )窩”。外面的世界是那么熟悉,又是那么陌生。我急忙抬頭看向屋檐下,竟是如此冷清,僅有一位母親在溫暖她即將出世的寶寶;轉過(guò)頭來(lái),我竟有些莫名的急切與迷茫,不再猶豫,投入了樺樹(shù)林的懷抱。鳥(niǎo)兒們的嬉笑聲不絕如縷,樹(shù)梢上,松鼠們馬不停蹄地搬運著(zhù)過(guò)冬的食糧;不遠處,粉嫩鮮艷的荷花覆蓋了那原本波光粼粼的小河;陽(yáng)光普照大地,那“夢(mèng)中”的金黃,竟是那高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……不知不覺(jué)中,這“畫(huà)卷”成了我的世界,我終于置身于這美好之中?墒,這美好使人沉迷,我只顧欣賞美景,卻迷失了腳下的方向,迷茫中,我漸漸感覺(jué)意識逐漸模糊,好似飛向蒼茫的天空……

  這,是不是一場(chǎng)夢(mèng)?

  蟋蟀的低吟淺唱喚醒了我。抬起頭來(lái),窗外的星空深邃而沉默,鳥(niǎo)兒們玩累了,蜷于巢中悄無(wú)聲息;林中又恢復了安詳與靜謐;荷花也累了,收起自己嬌嫩的花朵,仿佛沉睡過(guò)去;遠方的田地,在月光的輕拂下,顯露出那收割過(guò)的痕跡……我忽然感到神清氣爽。走到窗前,遠方的遠方,才是我的目的地;踏出門(mén)外,讓夜空中最亮的星,成為我前進(jìn)的方向。便只顧星夜兼程,無(wú)所顧忌--

  因為,這不是夢(mèng)。

  心滿(mǎn)意足地笑著(zhù),我合上了眼睛。

  又是新的一天。

門(mén)外與窗前作文15

  “井蛙不可以語(yǔ)于海者,拘于虛也;夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者,篤于時(shí)也!

  最初,我以為在窗前看到的是這個(gè)世界,當我走出門(mén)外,我發(fā)現窗前看到的景象只是世界的冰山一角。當門(mén)外的景象與自己的錯覺(jué)大相徑庭,那就大膽的向前走并從中認清自己吧!

  一個(gè)認清了自己、社會(huì )和世界的人,才不會(huì )是一只目光短淺的井底之蛙。

  魯迅先生在他年輕的時(shí)候目睹到中國百姓的疾苦,立志救治百姓病痛,于是,遠赴日本學(xué)醫。當他發(fā)現喚醒人民的心靈比救治人的病痛更有用時(shí)果斷棄醫從文,決心用筆“救”人。魯迅先生這樣做,正是因為他認清了世界的發(fā)展潮流,認清了中國社會(huì )的現實(shí)問(wèn)題,更重要的'是,他認清了自己。

  美國文學(xué)大家馬克·吐溫也經(jīng)歷過(guò)彷徨。馬克·吐溫曾經(jīng)試圖成為一個(gè)成功的商人,他投資過(guò)打印機,結果三年后不僅沒(méi)賺錢(qián)還把借來(lái)的錢(qián)賠了個(gè)精光。后來(lái),他和朋友合伙開(kāi)了一家出版公司,結果公司負債累累最終倒閉。這些經(jīng)歷讓他意識到自己沒(méi)有經(jīng)商的天賦。所以,他開(kāi)始在全國各地演講還發(fā)表小說(shuō),終成為文學(xué)大師。

  一個(gè)站在窗前的人并不會(huì )發(fā)現自己的渺小。而一個(gè)真正認清了自己、社會(huì )和世界的人,不會(huì )是一個(gè)平庸者。他會(huì )不斷地學(xué)習、成長(cháng),最終成為有擔當的人。

  戰國時(shí)期,有一場(chǎng)戰役叫做長(cháng)平之戰。趙軍的首領(lǐng)趙括從小就對兵法、兵事了如指掌,可他有一個(gè)毛病,就是談?wù)撨^(guò)于輕率,這在長(cháng)平之戰中更是顯露無(wú)疑。正是因為他的紙上談兵過(guò)于死板,導致長(cháng)平之戰落敗。

  戰國時(shí),齊國有一個(gè)大夫叫做鮑叔牙。他自知不如管仲,于是,向齊桓公進(jìn)諫任命管仲為相,成就了齊國的霸業(yè)。

  認清了自己的人與沒(méi)有認清自己的人。前者,會(huì )帶動(dòng)國家、社會(huì )的發(fā)展;后者,必然給國家、社會(huì )帶來(lái)負面的影響。

  大膽的走出門(mén)外,從中認清自己吧!站在窗前終將平庸,走出門(mén)外才不會(huì )成為平庸之人。人可以平凡,但絕不能平庸。平凡之人有進(jìn)取心,有夢(mèng)想,有擔當;平庸之人,注定終身碌碌無(wú)為。

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