我眼中的色彩作文

我眼中的色彩作文（薦）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我眼中的色彩作文，歡迎大家分享。

我眼中的色彩作文1

　　色彩，顧名思義，它是五彩的，是斑斕的，在我的眼里，友情的顏色也是五彩的。

　　進(jìn)入初中前，我最擔心的就是沒(méi)有朋友了，為此，我整天都不安寧。開(kāi)學(xué)第一天，我忐忑不安地推開(kāi)了那扇用紅色紙寫(xiě)的`“初一x班”的門(mén)，望著(zhù)教室內陌生的面孔，我的心里升起了一種莫名的孤獨感。那天，我一個(gè)人孤零零地待著(zhù)，我嘆了一口氣，也許，這就是我中學(xué)的生活吧。這時(shí)，我感覺(jué)肩膀被輕輕拍了一下，我轉過(guò)頭來(lái)，哦：“原來(lái)是我們班的一個(gè)女生�！彼�笑著(zhù)安慰我，還輕松的對我說(shuō)：“咱們做朋友吧！”她拉著(zhù)我的手笑了，我也笑了。我分明看見(jiàn)她的臉上有著(zhù)紅暈，嘴唇也是紅色的。哦，友情是紅色的。

　　一天早上，我來(lái)到班里后，發(fā)現我竟然忘記寫(xiě)數學(xué)作業(yè)了。身為組長(cháng)的她向我要作頁(yè)時(shí)，我向她眨了眨眼，讓她幫我“包庇”一下。誰(shuí)料到，她把眉頭一皺，若有所思地想了想后，對我搖搖頭：“不行！做人要誠實(shí)，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)要承認�！蔽疑鷼饬�，一拍桌子大聲喝道：“到底行不行？你還是不是我朋友了？”她仍是堅定地搖搖頭。我一賭氣：“跟老師說(shuō)就說(shuō)！你這個(gè)愛(ài)告發(fā)別人的大喇叭！”在課上，老師狠狠地批評我，還讓我去墻邊罰站。我透過(guò)淚水，看到她坐在位子上，絲毫愧疚也沒(méi)有，我暗暗發(fā)誓，我跟你絕交。事后，想一想，她都是為我好，讓我要誠實(shí)。哦，友誼是堅貞的黃色。

　　體育課上，老師讓兩兩一組，練習前滾翻，我和她分到了一組。盡管我們倆已經(jīng)和好了，但是只是因為我在同學(xué)中的影響力小了，好強的我還是有些責怪她。老實(shí)說(shuō)要一個(gè)同學(xué)翻，另一個(gè)同學(xué)保護與幫助。我還沒(méi)等她過(guò)來(lái)，就自己翻了，可是，我的技術(shù)實(shí)在不高，直接“趴”到了墊子上。我不服氣，又要試。這時(shí)，她來(lái)了，問(wèn)我需不需要幫忙，我一把將她的胳膊打到了一邊，又試了一次，可是這回，我又沒(méi)翻過(guò)去。她不顧我的咒罵，硬要幫我，我沒(méi)辦法，只好答應了。結果，我竟然完成地那么出色，還被老師當示范來(lái)表演了呢！哦，友情是幫助的藍色。

　　在我的眼里，友情是五彩的，但不論它是紅色還是黃色或是藍色，它都代表了溫暖。這些友情的色彩是令我最溫暖的色彩。我人生中最美的色彩！

我眼中的色彩作文2

　　繽紛色彩顯出的美麗，是因它沒(méi)有分開(kāi)每種色彩。五顏六色涂抹出生活的模樣，不同的色彩訴說(shuō)著(zhù)不一樣的故事。

　　——題記

　　白色，天空的禮物

　　冬天很簡(jiǎn)單，也很樸實(shí)，它不在乎被賦予什么顏色。這只是白色的世界，它可以是你，也可以是我。它沒(méi)有太多的奢求，只想在短暫的年華里，演繹出自己最生動(dòng)、最獨特的情節。

　　天空向大地灑下了禮物——雪花，這并不是施舍，而是朋友間禮物的交換。雪花在舞蹈，在跳躍，在翻飛，和著(zhù)自然中的天籟之音，飄飄灑灑。大地將水蒸氣作為禮物送給天空，待天空收到禮物后便回贈柳絮般的雪花�！百浫嗣倒�，手留余香”，人與人之間是相互的，舍與得是并存的。真心待人，何懼人不以真心待我？

　　藍色，海洋的思戀

　　浪花拍打著(zhù)水岸，壯觀(guān)的大海碧波萬(wàn)頃，一望無(wú)垠。在遠方耀眼的日暈中，駛來(lái)了一艘輪船。伴著(zhù)海浪，輪船緩緩前行，但站在碼頭的人們已是迫不及待。想當年，國民黨撤退到臺灣，多少骨肉分隔兩地，幸運的是近年來(lái)準許兩岸人們相互探親。

　　多年來(lái)，人們只有天天守在岸邊，望著(zhù)那無(wú)垠的海域，寄托深情思戀，希望翻滾的'海浪，能將這片思戀送給遠方的親人。

　　黑色，無(wú)形的包容

　　黑色是深邃的，恰是深邃的蒼穹包容萬(wàn)物。黑色心胸如此寬廣，性情如此穩重。黑土地吞下農民的種子與汗水，來(lái)年奉獻麥浪翻滾、稻花飄香

　　它的純樸，更如一場(chǎng)大火，燒毀了五彩的粉飾，留下不變的本質(zhì)——黑色。它是珍貴的象征：黑寶石，黑珍珠。它可以吸收一切色光，不被外界所觸動(dòng)，不因環(huán)境而改變。

　　我時(shí)常想起黃家駒《光輝歲月》里的一句歌詞：繽紛色彩顯出的美麗，是因它沒(méi)有分開(kāi)每種色彩。我想，因為五顏六色涂抹出生活的模樣，所以，不同的色彩都在訴說(shuō)著(zhù)不一樣的故事。

我眼中的色彩作文3

　　春天是綠色的，是充滿(mǎn)生機與希望的顏色。

　　夏天是紅色的，是充滿(mǎn)激情與活力的顏色。

　　秋天是黃色的，是充滿(mǎn)喜悅與自豪的顏色。

　　冬天是白色的，是充滿(mǎn)神秘與探索的顏色。

　　兒時(shí)最喜歡藍色，那是向往天空的結果；而現在最喜歡紫色，那是走向高雅與成熟的標志；將來(lái)，最喜歡的應該是黑色，那是夜的帷幕，那將是我畢生的追求。

　　常在書(shū)山中漫步，眼中的色彩便更豐富了。每當我讀到“春風(fēng)又綠江南岸”時(shí)，腦海中便出現一抹淺淺淡淡的綠。那又何止是一個(gè)“綠”字，這抹淺綠，叩響了春天的門(mén)！當讀到“國破山河在，城春草木深”時(shí)，一抹深沉的綠便從眼前飄過(guò)。那又何止是一抹深綠，這樣的顏色，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的哀愁！當讀到“時(shí)間，紅了櫻桃，綠了芭蕉”時(shí)，耳畔劃過(guò)的是只屬于純綠色的細語(yǔ)。這又何止是一聲呢喃，這是一首關(guān)于歲月的凱歌！

　　其實(shí)，無(wú)論是“無(wú)邊落日蕭蕭下”還是“看滿(mǎn)山紅遍，層林盡染”，描述的都是紅色，但是如何看待這種顏色，并不是取決于別人，而是自己對于人生的態(tài)度。

　　“月移西樓經(jīng)鼓罷”是憂(yōu)郁沉悶的.藍；“漁夫收網(wǎng)轉回家”是象征豐收的黃；“雨過(guò)天晴何需傘”是怡然自樂(lè )的白；“鐵匠熄燈正喝茶”是祥和的灰；“樵夫擔柴早下山”是象征勤勞的紅；“獵戶(hù)喚犬收獵叉”是關(guān)于生命的綠，“美人下了秋千架”是平淡無(wú)奇的紫；“油郎改行謀生涯”是失落無(wú)奈的黑……

　　赤橙黃綠青藍紫，紫藍青綠黃橙紅。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起，我的童年因絢麗的色彩而萬(wàn)分美麗；眼中的色彩被流逝的時(shí)間所品味，我的青春因絢麗的色彩而充滿(mǎn)活力；眼中的色彩被人生的書(shū)籍所收錄，我的未來(lái)因絢麗的色彩而綻放光芒！

　　無(wú)論世界的色彩是繁多還是單一，都改變不了我眼中的色彩。

　　我一直堅信一句話(huà)：“世界因你眼中的色彩而美麗！”

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