我眼中色彩作文

我眼中色彩作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我眼中色彩作文，歡迎大家分享。

我眼中色彩作文1

　　暑假，伴隨著(zhù)夏風(fēng)來(lái)到了我的身邊，那本就浮躁的心，現在就蠢蠢欲動(dòng)了。

　　獨自走在喧囂的街頭，紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁，一片綠色，我想曲徑通幽處，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。

　　我向往大自然應該是白的。因為純凈的白色，給予萬(wàn)物生存的空間，恣意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那是的他們會(huì )感謝大地的眷顧。俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，我愿意創(chuàng )造這一片凈土，將其埋葬，讓它們用頑強的生命力與時(shí)間賽跑，勝者為王。

　　我們的人生，也不就是如此。競爭無(wú)處不在，但只要有好的心態(tài)，有面對挑戰無(wú)畏的勇氣，勝利就會(huì )站在你這一邊。

　　我一直往前走，一棵松柏，佇立在泥土里，我輕輕撫摸它的枝葉，依然是光滑艷麗的。

　　你可曾記得，它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動(dòng)搖，我想是堅持。

　　此所謂堅持就是勝利。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)前方有一個(gè)小亭，我決定，暫且小歇。

　　映入眼簾的是一片藍色，那里有一彎小溪，潺潺流水。這時(shí)候，我想：藍色，給人一種想象空間，擁有藍色暢想的我們，每一分鐘都在幻想，有一天，有一雙翅膀，翱翔在一角天空。自由！

　　白色，是一種情愫，代表我的期許，綠色，是我的心情，代表我向往堅強與自信，那片猶豫的藍，則告訴我，創(chuàng )新，對于我們的重要性。

　　人生的.歷程中，挫折在所難免，懵懂的孩子們，請你盡快蘇醒，用雙手去創(chuàng )造一角美麗，讓我們的城市，變成一望無(wú)際的璀璨的晴空！

　　我眼中的色彩，一路，風(fēng)景獨好，無(wú)處不在的顏色，告訴我，我，應該為它做些什么。

　　美好的暑假，它每次都有獨一無(wú)二的色彩，看，眼中迷離的光，我對未來(lái)的生活，依舊向往。

我眼中色彩作文2

　　有時(shí)，色彩不僅僅是一幅畫(huà)中的顏色，有時(shí)可以用色彩去表達某種情感。在我的眼中，課堂不僅僅是黑板白色的粉筆印，課堂有著(zhù)它別樣的色彩。

　　語(yǔ)文課是五彩繽紛的，就好似夏日的風(fēng)景，給人無(wú)限遐想的空間。當語(yǔ)文老師在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)地進(jìn)行著(zhù)課文講解，讓我不僅僅對這篇課文有著(zhù)一層更深刻的理解，還讓我有一種置身于那個(gè)時(shí)代背景的感受。語(yǔ)文不僅僅是語(yǔ)文，它在我的眼中，還包含了歷史。因為每篇成功文章的創(chuàng )作都只有在時(shí)代背景下產(chǎn)生，并不是順手拈來(lái)。這就是我眼中語(yǔ)文課的色彩。

　　數學(xué)課，看似枯燥無(wú)味成山的題，繁雜的公式，復雜的運算。好似死寂的冬天。但是，神游其中，怡然自得。每到我領(lǐng)悟了某一個(gè)數學(xué)的知識，并用它們解決了一道難題，心中就好似有一種成就感。猶如為死寂的冬天增添了一棵翠松，點(diǎn)出一抹綠。并且，數學(xué)的奧秘激發(fā)著(zhù)我的探索精神。每當學(xué)習公式時(shí)，總覺(jué)得在與數學(xué)家進(jìn)行“時(shí)空對話(huà)”。讓我明白道理，知道那些公式“背后的真相”。讓我不僅知道怎么用，還讓我明白了為什么可以用。這就是我眼中數學(xué)課的色彩。

　　英語(yǔ)課好似碧綠的春天。對于那些英語(yǔ)成績(jì)中等的人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)課就是枯燥無(wú)味的語(yǔ)法。但是，英語(yǔ)課好像一陣春風(fēng)，為我吹開(kāi)了一扇門(mén)。那扇門(mén)，讓我面向世界，那是一個(gè)五彩繽紛的世界，里面的'每一個(gè)國家，有著(zhù)它自己的民俗風(fēng)情。讓我更好的去了解，去理解它們。這就是我眼中英語(yǔ)課的色彩。

　　自從上了中學(xué)后，學(xué)習成績(jì)似乎變得尤為重要。學(xué)習任務(wù)開(kāi)始繁重起來(lái)。但是，課堂卻以它別樣的方式，充實(shí)著(zhù)我的中學(xué)生活，老師給予我的知識和教導，就好似五彩繽紛的彩虹。知識，使我的思想不再空蕩。我眼中的色彩，就是豐富充實(shí)，累并快樂(lè )著(zhù)的中學(xué)生活。

我眼中色彩作文3

　　自然是五彩繽紛的，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。春是綠色的，透著(zhù)生機；夏是冰藍的，浩瀚的海洋帶來(lái)這美好的色彩；秋是金燦燦的，成熟的麥子散著(zhù)金光；冬是雪白的，一切都接受了雪的洗禮。

　　自然是彩的，生活是彩的，生命--萬(wàn)物之主更是彩的。 十月底的周末，我和家人去爬山。草兒葉兒早已脫去了綠色的外套，楓葉片片從樹(shù)梢上落下。所謂那句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二葉花”正適于這副秋景。 枯葉帶著(zhù)那抹紅，默默落到土地上。自然真是無(wú)情嗬！多美的生命宛如曇花一現，帶來(lái)秋日無(wú)盡的蕭條�？捎洲D念一想，是了，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花不是嗎？再美的生命也會(huì )流逝，但這生命的色彩卻留于人世之中。

　　就像居里夫人用自己美好的青春，去研究出來(lái)了放射性元素鐳。她的一生奉獻于科學(xué)事業(yè)當中，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。當她獲獎時(shí)這照相機拍下了她的模樣：她身著(zhù)一條素色長(cháng)裙，面顯疲勞。居里夫人的容貌不復存在，然而它的'靈魂則是高尚，的他的生命則是多彩的。 “二月春風(fēng)似剪刀”“春江水暖鴨先知”看到這副繁榮的春景，人們只會(huì )贊嘆春的美好。然而又有誰(shuí)會(huì )記得秋的貢獻呢？這不就是”更護花“么？

　　我眼中最美的色彩，便是這美麗的生命的色彩。沒(méi)錯，大自然是五彩繽紛的，生活是五顏六色的，生命，這個(gè)偉大的詞語(yǔ)更是蘊含著(zhù)無(wú)盡的色彩。無(wú)論是秋葉的生命，動(dòng)物的生命，人類(lèi)的生命都是豐富多彩的。生命，便是我眼中的色彩！

我眼中色彩作文4

　　世界是神秘的，具有各種色彩，各有其特點(diǎn)。我眼中的的色彩多種多樣，也都是絢麗無(wú)比，就是這些小小的顏色，構成了我豐富多彩的生活。

　　我喜歡綠色，每當看到綠色便會(huì )想起我兒時(shí)的樂(lè )園—我家屋后的菜地。菜地里種滿(mǎn)了一畦畦碧綠的菠菜，白菜。田旁種著(zhù)一棵棵綠蔭濃濃的柚子樹(shù)，六七歲時(shí)，每當節假日，我便與鄰家的孩子們在樹(shù)下追逐打鬧；每當煩惱來(lái)臨時(shí)，我便會(huì )去菜地散步，與那些綠油油的蔬菜“談心”。此時(shí)，那滿(mǎn)眼的綠色，就像一把巨傘，遮住了夏日的驕陽(yáng)，擋住了冬天的'寒風(fēng)。若你問(wèn)我什么是幸福，那么此時(shí)的心境便是最好的回答。

　　我喜歡紅色，每當看到紅色便會(huì )想起我老家的“紅房子”。不知從何時(shí)起，地板被我弄得吱吱響；不知從何時(shí)起，我坐在門(mén)檻上背？唐詩(shī)三百首？。青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧；不知從何時(shí)起， 房子里傳出歡快的歌聲�？粗�(zhù)心目中圣神的紅色，我似乎懂得了什么是幸福。

　　我喜歡白色，每當看到白色便會(huì )想起乳白色的豆漿。每當睜開(kāi)眼時(shí)便會(huì )看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌，聽(tīng)到豆漿機在吱吱的響。梳洗完畢后，媽媽便會(huì )讓我和她親手做的豆漿。我品味著(zhù)，享受著(zhù)豆漿那溫馨的氣息，透過(guò)升騰，漫延的熱氣。我看到了媽媽那開(kāi)心的笑臉，喝著(zhù)從口里一直甜到我心里的豆漿，我明白了幸福是什么。

　　我們每個(gè)人的生活都縈繞著(zhù)不同的色彩，它們彼此交織，構成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。

　　我透過(guò)眼中的色彩，看到了生活是如此豐富多彩，也看到生活是如此的美好。

我眼中色彩作文5

　　山的綠，天的藍，云的白，楓葉的紅……這就是我眼中的色彩！而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩！

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的，惹人喜愛(ài)的鵝黃色�？罩�，半空中，天上，自下而上全是那么清亮，那么藍汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　夏天緊之后春天來(lái)臨了，原本有些單調的.色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的照耀與夏雨的洗禮下，色彩們變得更加“成熟”了，比春天更有一番滋味。水池中，荷花與荷葉比美，這令人不由自主地想起一首詩(shī)來(lái)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無(wú)窮碧”，才映出荷花的“別樣紅”。沒(méi)有了荷葉的“無(wú)窮碧”，哪有荷花的“別樣紅”？有時(shí)，主角的光輝強大正來(lái)自于配角的愚笨不堪。沒(méi)有壞人的作惡多端，哪來(lái)的英雄救美？若世間和平，警察又有何用？我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，在顏色中，也能夠獲得哲理。

　　秋天是豐收之神，當金黃色的麥浪在歡雀地跳舞時(shí)，農民們也歡天喜地地忙碌了起來(lái)。桂花飄香十里，賞桂花，吃月餅，這是多么令人遐想的美事！可是，桂花與菊花相比，我卻更加寵幸那有著(zhù)淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的，帶著(zhù)一種平淡的，卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉，沒(méi)有臘梅那樣堅韌不拔，可是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自我最美，最獨特的一面！她的色彩是獨一無(wú)二的！

　　寒冷的冬天來(lái)臨了，世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色，都有白色的身影飄過(guò)。僅有那一點(diǎn)松樹(shù)尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著(zhù)白色的王國！

　　這就是我眼中的色彩！

我眼中色彩作文6

　　生命的顏色是什么？

　　哥倫布說(shuō)：是藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，是博大。

　　袁隆平說(shuō)：是綠色，五十個(gè)春秋，我躬耕于隴畝，綠色，是奉獻，是希望。

　　南丁格爾說(shuō)：是白色，我披著(zhù)一襲白衣呵護生命，白色，是關(guān)愛(ài)，是責任。

　　海倫凱勒說(shuō)：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奮發(fā)。

　　列寧說(shuō)：是紅色，我的一生都在為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗，紅色，是戰斗，是理想。.

　　其實(shí)，每一個(gè)人對色彩都有自己不同的`見(jiàn)解，每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開(kāi)始為生命涂色。

　　大自然五彩繽紛，藍天白云，青山綠水，人生當然也是絢麗多彩的。

　　給你一張白紙，你會(huì )涂上什么色彩？

　　給你一次生命，你會(huì )選擇什么色彩？

　　在無(wú)休止的戰爭中，在人民的擔驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。

　　或許，那此濃墨重彩都離我們太遠；或許，屬于我們的只是一份寧靜與恬淡：那就給生命涂上淡彩吧。你認為"非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠"，那就像五柳先生一樣"種豆南山下"，同樣能有"悠然見(jiàn)南山"的愜意。給生命涂上淡彩，一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。

　　七彩世界，每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形態(tài)。

　　如果你喜歡冰一樣的圣潔，那就給生命涂上白色吧；如果你喜歡火一樣的熱情，那就給生命涂上紅色吧；如果你喜歡松一樣的蒼翠，那你就不如給生命涂上綠色；如果你對稻香情有獨鐘，你就給生命抹上金黃……

我眼中色彩作文7

　　山的綠，天的藍，云的白，楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的，惹人喜愛(ài)的鵝黃色�？罩�，半空中，天上，自下而上全是那么清亮，那么藍汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　夏天緊接著(zhù)春天來(lái)臨了，原本有些單調的色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的照耀與夏雨的洗禮下，色彩們變得更加“成熟”了，比春天更有一番滋味。水池中，荷花與荷葉比美，這令人不由自主地想起一首詩(shī)來(lái)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無(wú)窮碧”，才映出荷花的“別樣紅”。沒(méi)有了荷葉的“無(wú)窮碧”，哪有荷花的'“別樣紅”?有時(shí)，主角的光輝強大正來(lái)自于配角的愚笨不堪。沒(méi)有壞人的作惡多端，哪來(lái)的英雄救美?若世間和平，警察又有何用?我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，在顏色中，也可以獲得哲理。

　　秋天是豐收之神，當金黃色的麥浪在歡雀地跳日記大全舞時(shí)，農民們也歡天喜地地忙碌了起來(lái)。桂花飄香十里，賞桂花，吃月餅，這是多么令人遐想的美事!可是，桂花與菊花相比，我卻更加寵幸那有著(zhù)淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的，帶著(zhù)一種平淡的，卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉，沒(méi)有臘梅那樣堅韌不拔，但是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自己最美，最獨特的一面!她的色彩是獨一無(wú)二的!

　　寒冷的冬天來(lái)臨了，世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色，都有白色的身影飄過(guò)。只有那一點(diǎn)松樹(shù)尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著(zhù)白色的王國!

　　這就是我眼中的色彩!

我眼中色彩作文8

　　如果你的心靈很年青，你常常會(huì )保持許多夢(mèng)想。在濃重的烏云里，你依然會(huì )抓住金黃色的陽(yáng)光！-----題記春，悄然而至。視野里褪卻了原來(lái)的一片蒼茫。取而代之的是蔓延的新綠。如果，青春是一張畫(huà)，那么綠就是它的底色。如果，青春是一潭水，那么綠便是掩映在周?chē)�的�?shù)木。如果，青春是一曲禮贊，那么綠就是奏響它的主旋律。最?lèi)?ài)是綠！喜歡它的自然與脫俗。它沒(méi)有紅色耀眼，沒(méi)有藍色憂(yōu)傷，亦沒(méi)有粉色的美感。但卻唯獨占據了那份自然與從容。它是最能詮釋青春的顏色。青春在賦予我們快樂(lè )的同時(shí)，也給了我們嚴峻的考驗，讓我們在成長(cháng)的路上徘徊。有一段時(shí)間，因為考試的失敗、親人的離開(kāi)感到一種強烈的挫敗感。無(wú)法跨越內心的羈絆。那時(shí)候，生命中似乎有出現了一抹綠色。

　　幾個(gè)月前，在窗臺上發(fā)現了一株小草。在寒風(fēng)中無(wú)助地搖擺著(zhù)，它是那樣的纖細，葉片的頂端還有些微微泛黃。我有些自嘲地笑了笑。仿佛自己就是那株小草，隨時(shí)都可能被一陣風(fēng)刮倒。后來(lái)的`幾天，便是愈發(fā)猛烈的風(fēng)雨，不知怎的惦念起了那株小草，便推開(kāi)窗戶(hù)去看它。它依舊在風(fēng)中孤獨地搖擺。但卻異常堅定。葉片的那點(diǎn)微黃，也已經(jīng)消失了，變成了刺目的綠色。大概是因為接受了暴風(fēng)雨的洗禮吧。它得到了新生！我笑了，這一次不是自嘲。而是自信！我已經(jīng)有擁有了足夠的勇氣，去面對青春的那場(chǎng)風(fēng)雨！請想象一下，置身于一片綠光中的那種感覺(jué)，心靈仿佛在接受綠的盛大洗禮！滌蕩著(zhù)心中某個(gè)柔軟的地方。如果，你曾經(jīng)迷茫。在你看不清方向的時(shí)候，亦可想想青春的顏色！那是等同于生命的綠！關(guān)于青春所有的記憶都被埋葬在那個(gè)叫做回憶的地方痛過(guò)，哭過(guò)，也笑過(guò)。

我眼中色彩作文9

　　在我們的生活中，一直被五花八門(mén)的色彩所籠罩著(zhù)。但有一種色彩，卻是那么的清新宜人，就是——綠色。

　　那天是星期五，我們春游的日子。我早早到校，隨后便前往目的地，經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的車(chē)程。終于抵達了“共青森林公園”。一進(jìn)大門(mén)，我就被眼前那一排排蒼翠的綠所吸引了，真是名不虛傳。走在林間石板小路，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的啼鳴，努力吸吮著(zhù)清新的空氣，抬頭仰望，或是遠眺，欣賞著(zhù)陽(yáng)春三月的嫩綠。

　　高大的水杉在風(fēng)中風(fēng)中搖擺，似蝴蝶般翩翩起舞，枝頭的綠點(diǎn)在風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲響，像在竊竊私語(yǔ)。鳥(niǎo)兒不時(shí)的.飛過(guò)頭頂，一會(huì )兒在這棵樹(shù)上“嘰嘰喳喳”，一會(huì )兒在窩巢里喂哺幼雛……

　　不經(jīng)意間，走進(jìn)一片小樹(shù)林，腳下頓時(shí)松軟許多。猛一看，原來(lái)是積淀得厚厚的落葉。放眼一望，一棵棵樹(shù)干旁，是一叢叢的不知名的綠，幾朵小花鑲嵌其中，更使其大放光彩。抬頭一看，似乎天空被蠶食了一樣，稀稀疏疏，陽(yáng)光的刺眼再者溫和的綠下給沖淡了。

　　走出小林子，我一眼便被那大片的草坪所吸引。真像碩大的綠地毯，又似奪目耀眼的翡翠。綠油油的青草像是被雨水沖刷過(guò)了似的，格外得青。那線(xiàn)線(xiàn)生機都在這春日里綻放最耀眼的光輝。

　　此時(shí)走在公園里，少了市區街頭的那份喧擾，多了人們此時(shí)與自然完美的融合。安靜和諧的時(shí)光，充滿(mǎn)了綠的世界。這時(shí)的光景，安靜，平凡，美好。

　　人們在綠中尋找著(zhù)自己的美好、輕松的生活。因為這最清新，最淡雅的綠誰(shuí)不向往呢？

我眼中色彩作文10

　　生活五彩繽紛，眼中的色彩各不相同。我喜歡紅色，因為它朝氣蓬勃；我也喜歡藍色，因為它堅定不移；我還喜歡黃色，因為它活力四射……

　　但是我更喜歡橙色，因為……

　　記得那個(gè)曾經(jīng)震撼了多少億人的五月嗎？大地張開(kāi)學(xué)盆大口，似乎要吞噬一切；大廈扭轉著(zhù)，隨著(zhù)移為平地。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣淹沒(méi)在瓦礫之下。

　　大地寂靜了，死一般的寂靜……

　　但這種基寂靜很快就被打破了，救援隊員的到來(lái)讓死寂恢復了點(diǎn)生機，似乎也讓暗然失色的世界有了一絲色彩。冒著(zhù)余震的危險，它們日夜不停的在瓦礫中尋找著(zhù)渺茫的希望。誰(shuí)也不知道他們叫聲么，也不知道，他們冒著(zhù)生命危險尋求什么�？墒撬麄兠總�(gè)人清楚地知道，是為了捍衛生命而貢獻。

　　那段時(shí)間世界似乎變成了灰色，沒(méi)有一點(diǎn)色彩。但只有一種色彩永遠存在，永遠出現在災區一線(xiàn)—救援人員的橙色。橙色是生命的色彩，橙色是希望的'色彩，橙色也是溫暖的色彩，更是人性的色彩……原來(lái)橙色是世間最美好的色彩，在這灰色的世界里就顯的更加鮮明。

　　其實(shí)不僅僅只有救援人員的橙色在努力奮戰著(zhù)，而是有上萬(wàn)象醫務(wù)人員的白色，武警部隊的綠色默默工作者在書(shū)寫(xiě)感人故事這些色彩有如一股暖流，震撼著(zhù)每個(gè)人的心。

　　生活因為色彩而精彩，色彩因為生活而生動(dòng)。你眼中的色彩想好了嗎？

我眼中色彩作文11

　　站在一望無(wú)際的大草原上，春風(fēng)伴著(zhù)青草香吹過(guò)，掀起我的發(fā)絲。也許草堆中夾雜著(zhù)五顏六色，遠方騎著(zhù)馬的漢子們飛奔而去頗有一番“踏草歸去馬蹄香”的韻味了。這個(gè)時(shí)節，草會(huì )不顧一切而瘋狂的向上鉆，絲絲縷縷間會(huì )有愜意的宮殿：小草作墻壁，小蟲(chóng)則是“宮殿”的主人了。綠，總是給人清新的感覺(jué)，它象征著(zhù)希望與活力�？窗�，那草正在你的腳下生長(cháng)著(zhù)，他努力、向上，只有它自己知道：等待了一年，經(jīng)歷了無(wú)數、克服了許多才成功來(lái)到人世間。

　　夏天——藍色

　　烈日當空。汗流浹背是夏的象征。斗不過(guò)那似火驕陽(yáng)，我便來(lái)到海邊。這時(shí)節，海水開(kāi)始變藍，靠近岸的'地方可以看到沙粒與貝殼交錯著(zhù)。感受一下海的藍，心情開(kāi)始變得舒暢。有時(shí)，藍色并不代表著(zhù)郁和傷，它可以代表清涼與舒暢。海水正是藍色的最佳典范，它不真像深邃的眼眸，在向你訴說(shuō)著(zhù)什么。

　　秋天——紅色

　　深秋的時(shí)候，在家里不知為何，心事多了。我走出房屋，呼吸到了伴著(zhù)楓葉的新鮮空氣。我想一直向前走，不回頭??就像童話(huà)里我走進(jìn)了一片楓樹(shù)林，一片紅映入眼簾，樹(shù)上不時(shí)落下紅得發(fā)紫的楓葉。從地上撿起一片，嗅嗅，雖然一帶著(zhù)些腐味，但卻能體會(huì )到它“化作春泥更護花”的奉獻精神。是的，紅色代表了奉獻與熱烈。

　　冬天——白色

　　冬天悄然而至，世界一片雪白。白的無(wú)瑕，使我不敢打破冬天的寧靜。鵝毛一樣的大雪飄蕩著(zhù)落下，映入我的眼簾，又好像櫻花滿(mǎn)天飛。捧一朵潔白的雪花在手心，化了，留下的依然是純潔的白，只是不在手心而是在心里。無(wú)瑕的雪花向我詮釋了——白色的純潔與寧靜。

　　自然界因為有了這些顏色而不死氣沉沉，我的心因為有了這些顏色而不停止跳動(dòng)。閑暇時(shí)，泡一杯咖啡賞這些顏色再美好不過(guò)了。

我眼中色彩作文12

　　白紙上，一道道絢麗的色彩組成了一幅艷麗的畫(huà)。同樣的，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成了人生的色彩，合成了人生的圖畫(huà)。那美輪美奐的.畫(huà)啊，漸漸傳神，填充著(zhù)生命的檔案。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落，落入泥土中，這便是生命的終結�？萑~，是枯竭的顏色。

　　又一陣風(fēng)，吹走秋天，吹來(lái)了紛紛白雪，為萬(wàn)物披上雪白的大衣。白雪，是純潔的顏色。

　　春風(fēng)又撲面而來(lái)，吹來(lái)芬芳花香，吹來(lái)青草的氣息�；ú�，是新鮮的顏色。

　　僅剩的最后一陣風(fēng)，我卻描繪不出來(lái)。

　　那年暑假，烈日高照，懶洋洋地烤著(zhù)大地。我和同學(xué)結伴玩耍，迎著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光，含著(zhù)涼爽的冰淇淋，也別有一番風(fēng)味。

　　路過(guò)一條小巷。明明是一條普通的小巷，但不自主地想繞道�！坝惺裁搓P(guān)系，走吧�！迸笥牙�著(zhù)我走進(jìn)去。剛踏進(jìn)小巷，一股涼風(fēng)撲面而來(lái)，一絲陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái)。我越發(fā)覺(jué)得陰森。小巷走了過(guò)半，朋友突然拉住我。我不禁扭頭一看，一個(gè)小男孩，不過(guò)十歲左右的小男孩坐在水泥地上，不遠處有兩條狗在打鬧，與其說(shuō)是打鬧，不如說(shuō)是在打架，小男孩與兩條狗身上都灰撲撲的。朋友拉著(zhù)我跑出了巷子。

　　驚魂未定的我們走進(jìn)一家甜品店，被鬧烘烘的人群包圍著(zhù)。夏天，在我心中留下了一塊陰影。

　　夏天，也許是紅色的，那是烈日的顏色；也有可能是綠色的，那是濃密樹(shù)木的顏色。夏天，在我眼中，是鮮艷的，是熱情的，但卻有一塊灰色混入其中。

我眼中色彩作文13

　　我眼中的色彩似紅、似黃、似火焰、似流水，是一種讓人拼搏的顏色。

　　剛來(lái)初中的第二個(gè)月，運動(dòng)會(huì )緊接而來(lái)。窗臺邊的花還含苞欲放，但花苞已滿(mǎn)滿(mǎn)的，一下子就傾瀉而出。

　　來(lái)到操場(chǎng)，迎來(lái)400米女子跑，正好有本班同學(xué)參加。只見(jiàn)她頭上豆大的`汗珠落下，手中沁出了汗，在跑道上，那優(yōu)美的姿態(tài)成為了一道亮麗的風(fēng)景。

　　“各就各位……”只見(jiàn)她目光炯炯有神，像待發(fā)的箭。一聲槍響，她腳下生風(fēng)，大步邁腿，沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)選手。終于，她與第一名不相上下，同學(xué)們拍手叫好�？墒�，她不知是過(guò)度緊張還是什么原因，步伐逐漸亂了，像喝醉酒的老漢，摔在地上，觀(guān)眾席中發(fā)出“噓、噓”的不屑聲。

　　我們心里可為她捏了把汗，心想：她會(huì )不會(huì )站不起來(lái)了，她還能堅持嗎?只聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)選手“嘩”地一聲又一聲超過(guò)她。她再也受不住了，用顫抖的手支撐起身軀，奮力地跑了起來(lái)。全場(chǎng)一片沸騰，都希望她成為第一名。這時(shí)，我在她身上看到了似紅、似黃的振奮人心的色彩，那就是拼搏!拼搏!

　　陽(yáng)光照著(zhù)那個(gè)傷口!似乎讓她充滿(mǎn)了能量，奔跑!奔跑!她終于超過(guò)了最前面的選手，取得了第一名。

　　勇于拼搏，搏出精彩人生;勇于拼搏，獲取人生成功。只有抱著(zhù)勇于拼搏的態(tài)度，才能創(chuàng )造更美好的人生!

　　這時(shí)，回到教室，遙望窗臺，花已盛開(kāi)，在花的顏色中，我又看見(jiàn)了似紅、似黃，給人以振奮的色彩……

我眼中色彩作文14

　　我眼中的色彩，始終都是我心中的溫度。有時(shí)候一個(gè)黑乎乎的前方，我亦能看見(jiàn)金黃色的光芒，而有的時(shí)候，則是一個(gè)空空的白色，我從中看出了我的所思所想。

　　世界上有著(zhù)赤橙黃綠青藍紫這一系列的色彩，在我的眼中，這些顏色卻都是我的晴雨表。在紅色閃現在我的眼前時(shí)，通常這時(shí)候的我都是熱情似火的。的確，我有著(zhù)熱情似火的一面，即使這一面只在極偶爾的情況閃現；在橙色出現在我的眼前時(shí)，通常我都像是重新做回了媽媽的乖孩子，像一株向日葵似的，望向太陽(yáng)的方向；在黃色閃現在我的眼前時(shí)，我有時(shí)候會(huì )想到向日葵的花瓣，有時(shí)候又會(huì )想到檸檬的酸味，這些依舊跟隨著(zhù)我心中的溫度不斷地變化，直到變到了不變。

　　在綠色出現在我的`眼前時(shí)，通常都是好心情，是有一顆隨時(shí)擁抱大自然的心，不管是眼里還是心里，有的只是大自然的清新和青翠；在青色閃過(guò)我的眼前時(shí)，我會(huì )感受到一陣清涼，像是盛夏里站在了一棵大樹(shù)下乘涼，那青青的色彩，是涼爽的夏季必備；在藍色出現在我的眼前時(shí)，我會(huì )哭，憂(yōu)傷會(huì )在這時(shí)像決了堤一般，以藍的姿態(tài)浸沒(méi)我的生活，讓我不是抽泣著(zhù)難過(guò)；在紫色閃現在我眼前時(shí)，我似乎知曉了一個(gè)秘密，卻又始終無(wú)法將其探究。

　　這些色彩不再是單一的色彩，它們在我的眼中有了各自的故事以及溫度，它們用它們自己，為我們演繹出一幅美麗的畫(huà)卷，讓我們在忘不了它們的同時(shí)，時(shí)常惦念著(zhù)，時(shí)常猜想著(zhù)。那黑乎乎的是什么呢？我不知道，但那金黃色的光芒證明那一定是美好的事物，不會(huì )是我所思所想的一片空白。

我眼中色彩作文15

　　生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個(gè)熱愛(ài)生活的人展示著(zhù)它的光芒。而我也熱愛(ài)著(zhù)生活，因此在我眼中，不同的事物都有不同的色彩。

　　在我眼中，藍色代表家庭。

　　藍色，它如天空般包容寧靜。每當我看到家中墻壁的藍色時(shí)，原本浮躁憤怒的心都會(huì )平息下來(lái)，讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每天早晨父子的交談，臨行的叮囑：“路上騎車(chē)注意安全�！泵刻旆艑W(xué)回來(lái)，媽媽總會(huì )細心地詢(xún)問(wèn)一天的學(xué)校生活，耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍的大海，我就是其中的一只小魚(yú)，總能受到海的呵護與包容。藍色，賦予了我的家庭以和諧溫馨。

　　在我眼中，綠色代表學(xué)校。

　　隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們開(kāi)始走出家門(mén)，走進(jìn)翠綠的學(xué)校。綠色，生機勃勃，奮發(fā)向上，是樹(shù)木的`顏色。班級里的朗朗書(shū)聲，操場(chǎng)上的輕快腳步，活動(dòng)中的齊心協(xié)力。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我們就像一棵棵樹(shù)苗，寄托著(zhù)未來(lái)的希望與責任，向著(zhù)自己的目標與理想蓬勃向上，共同組成一道美麗的風(fēng)景。綠色的生機，遍布在校園的各個(gè)角落。

　　在我眼中，紅色代表社會(huì )。

　　雖說(shuō)我們尚是中學(xué)生，但也已或多或少地走入社會(huì )，為社會(huì )帶來(lái)一抹紅色。紅色，熱血的顏色。它代表著(zhù)中學(xué)生的激昂，辛勤的奉獻。在獻血屋前，我們普及知識，號召市民；在義賣(mài)上，我們忙忙碌碌，募集善款；在賽場(chǎng)上，我們慷慨陳詞，指點(diǎn)江山。我們用自己的努力，一點(diǎn)點(diǎn)的改變著(zhù)社會(huì )，為社會(huì )輸入青春的熱血，注入火紅的活力。

　　生活是豐富多彩的，只要有一雙善于發(fā)現的眼睛與向上的心，就能看到靚麗的彩虹，時(shí)刻感到生活中的溫暖與力量。

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