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老照片作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的老照片作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老照片作文1
老照片的故事在我爸爸的相冊里,有許多十幾年前我爸爸出差時(shí)拍下的照片。爸爸幾乎走遍了華東地區。那些照片就像秋的落葉一樣,記載著(zhù)春的生機。有在杭州拍的,在北京拍的,還有在南京,黃山,上海等地拍下的。我小時(shí)候最喜歡看這些照片,看著(zhù)爸爸身后那些優(yōu)美的景色,十分羨慕。卻不知道這些照片后隱藏著(zhù)多少爸爸辛酸。我爸爸出生在云南的一個(gè)小山村里,家里還有五個(gè)孩子。奶奶省吃?xún)用地供著(zhù)五個(gè)孩子上學(xué),但最后只留下了學(xué)習最好的爸爸,其他的孩子都輟學(xué)了。
爸爸便更加珍惜這個(gè)機會(huì ),更努力的學(xué)習。那時(shí)候爸爸的學(xué)校,就只有幾間破土房,下雨時(shí)還會(huì )漏水,桌子都是些凹凸不平的石桌。就連作業(yè)本,每個(gè)孩子都只有一本,寫(xiě)完了后把字全擦掉,再重新寫(xiě)。那時(shí)候爸爸天天吃不飽飯,餓了就在別人挖過(guò)的紅薯地里挖一些紅薯根吃。放學(xué)回家后還要幫大人干農活,到很晚時(shí)才能點(diǎn)著(zhù)一盞昏暗的小煤油燈寫(xiě)作業(yè),學(xué)習。爸爸用的橡皮擦就是一塊破舊的膠皮,就連一根鉛筆都要用很久,短到拿不住時(shí),就在上面接一根竹管繼續用。爺爺奶奶都不識字,遇到不會(huì )的題時(shí),爸爸只能走一大段山路去問(wèn)老師。從小學(xué)到大學(xué),爸爸連一本課外書(shū)都沒(méi)有,參考書(shū)就只有從別人那里低價(jià)買(mǎi)的一本破舊的數學(xué)辭典。就在這種環(huán)境里,爸爸的學(xué)習成績(jì)在年級中依然名列前茅。終于,爸爸憑借著(zhù)自己的努力,從一個(gè)偏僻的小山村里走了出來(lái),考上了北京科技大學(xué)。
爸爸還在校園里照了相,相片上的爸爸穿的還是借來(lái)的衣服,腳上穿著(zhù)一雙破舊的布鞋。爸爸是整個(gè)班最窮的.學(xué)生,但也是學(xué)習最努力,成績(jì)最好的學(xué)生。在大學(xué)的三年時(shí)光里,每到節假日,同學(xué)們都去公園里玩,去逛街。爸爸就獨自一人在教室里學(xué)習。放假回家時(shí),爸爸根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè),學(xué)習。整天都在干農活。只好提前回到學(xué)校獨自學(xué)習。最后,爸爸終于學(xué)有所成,靠著(zhù)自己的本事找到一個(gè)好工作。這些都是靠爸爸無(wú)數的努力得來(lái)的。這些記載春的生機的落葉,永遠鼓舞著(zhù)我在人生的漫漫長(cháng)路上走下去。
老照片作文2
中華民族的復興是無(wú)數鮮血換來(lái)的。這天,我從語(yǔ)文書(shū)上看到了一張黑白照片
1937年8月28日,上;疖(chē)南站中人山人海。那時(shí),日本鬼子總是挑選人最多的地區來(lái)轟炸,而上海的人就非常多,大家都想要乘坐火車(chē)去別的地方避難。
突突突,突突突,這是什么聲音?!完了!日本人的轟炸機來(lái)了,人們開(kāi)始慌了,有的沖上火車(chē)躲,有的跑到墻角躲,有的嚇壞了,一動(dòng)不動(dòng)地在原地發(fā)愣
轟隆
日本鬼子投下了成千上萬(wàn)的炸彈,剛剛還人聲吵雜的火車(chē)站頓時(shí)變成了死一般的寂靜;疖(chē)站呢?成了一片廢墟:
本來(lái)高大的天橋,被轟炸過(guò)后,它的骨頭彎了,鎧甲壞了,手臂上是一個(gè)一個(gè)數不清的洞。本來(lái)的將軍變成了一個(gè)乞丐。四周的候車(chē)區,本來(lái)都是等車(chē)的.人?涩F在呢,它的帽子破洞了,粗壯的身體倒了,支撐著(zhù)的雙腿斷了。人呢,都壓在了候車(chē)區的廢墟下了。本來(lái);疖(chē)的鐵軌都被戰爭留下的物品搶占,掉落的鐵片、碎瓦、炸彈等已把這里堆滿(mǎn)。人們死的死,傷的傷,美麗繁華的大上海,變成了一個(gè)荒蕪人煙的垃圾場(chǎng)。
在滿(mǎn)是尸體的路上,坐著(zhù)一個(gè)大概三四歲的小孩。他全身是血,慌亂地看著(zhù)四周,無(wú)助地大喊:媽媽你在哪里?爸爸快來(lái)救救我?我不要一個(gè)人在這里!我害怕!
也許是他感動(dòng)了上天。這時(shí),他聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,他爬上廢墟堆,發(fā)現爸爸媽媽都被壓在了底下,小孩沖過(guò)去抱住他們,哭著(zhù)說(shuō):爸爸,媽媽?zhuān)也灰x開(kāi)你!你們快出來(lái)呀!他的爸爸媽媽用深情的目光看著(zhù)他,流下了眼淚,可是因為他們傷勢太重了,沒(méi)一會(huì )兒時(shí)間就斷氣了。
這下,這個(gè)小孩成了一個(gè)孤兒,他接下來(lái)會(huì )怎么樣?死于戰爭?被人收留?當上娃娃兵
眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎?這難道不足以證明你們在中國東亞共榮的謊言嗎?
我真希望能讓地球上再無(wú)戰火,讓白鴿飛遍世界,讓和平之神永駐人間。
老照片作文3
閑來(lái)沒(méi)事,我翻開(kāi)了家里的相冊,于是,那些印上歲月痕跡的老照片就一張一張地跳到了我的眼前。
翻開(kāi)一張老照片。在這張照片里,我正坐在一個(gè)大紙箱里,小手里拿著(zhù)個(gè)小奶瓶,小嘴正在貪婪地吮吸著(zhù)牛奶。我已經(jīng)不記得這一幕是什么了,就拿著(zhù)照片跑到媽媽身邊。于是,媽媽就津津有味地向我講了起來(lái)。原來(lái),小時(shí)候,小奶瓶是我的最?lèi)?ài),到哪里都帶著(zhù),這天,媽媽想為我拍一張可愛(ài)的照片,便想把我放在紙箱里?墒,我就是不干,而且還嚎啕大哭起來(lái),任誰(shuí)來(lái)哄都不給面子,還是老媽最了解我,拿來(lái)我最喜愛(ài)的'小奶瓶,這一招真是立竿見(jiàn)影,我立刻停止了哭聲,并且還配合地拍了這張照片。
再翻開(kāi)第二張老照片。我左手扛著(zhù)拖把,右手抱著(zhù)小狗。我正在努力回想著(zhù)這一幕,媽媽也湊了過(guò)來(lái)哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)是在我五歲的時(shí)候,家里抱來(lái)了一只小狗,我可喜歡了,成天和小狗黏糊在一起。在高興的時(shí)候還會(huì )和狗狗來(lái)上一段表演,這張老照片就是我和狗狗在表演拖把舞呢!看著(zhù)這張老照片,覺(jué)得從小的我是多么的天真、可愛(ài)。
第三張照片,我記憶猶新,那是我七歲那年的冬天在老家拍的。記得那些天連續下著(zhù)雪,天地一色,到處銀裝素裹。媽媽童心未泯,便和我一起堆起了雪人。先滾一小一大兩個(gè)雪球,小的在上,大的在下,于是,雪人的身體就形成了。媽媽吩咐我找來(lái)兩個(gè)黑紐扣作眼睛,胡蘿卜作鼻子,小紅辣椒作嘴巴,再為它安上兩根小木棍,一個(gè)可愛(ài)的小雪人就出現在眼前了。我趕快喊來(lái)爸爸為我們拍下了這珍貴的照片。難怪照片里,我和媽媽都喜笑顏開(kāi)。
再翻看看,咦?這些照片的主人翁怎么都是橡皮泥啊。隨著(zhù)我的回憶,記憶的閘門(mén)也就隨之打開(kāi)了。原來(lái)這是我第一次制作的橡皮泥作品,為了留下寶貴的記憶,媽媽特地為我拍下的。
一張張老照片在我眼前出現,像放電影似地,再現了以往的生活。真是感謝爸爸媽媽能為我留下這么寶貴的財富。
老照片作文4
窗外雷聲大作,風(fēng)雨交加。鳥(niǎo)兒們躲在樹(shù)上伸頭縮頸。此時(shí),我正在家里休息,因為怕閑著(zhù),便開(kāi)始打掃起了房間;蛟S是因為柜子里的“古物”塵封已久,一打開(kāi)柜子,灰塵瞬間彌漫開(kāi)來(lái)……無(wú)意間,一張破舊的照片映入我的眼簾。雖說(shuō)這是一年前拍的,但是在重物的碾壓下,它已經(jīng)破爛不堪,皺紋爬上了我和那只小螞蟻的臉龐,讓我們好似飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。我和這只小螞蟻到底發(fā)生了什么呢?故事還得從頭說(shuō)起。
那是20xx年5月9日的中午,那天是我們軍訓的最后一天。訓練場(chǎng)上,大家正在盡情地揮灑著(zhù)汗水。在緊密的訓練當中,所幸的是,教官仁慈的給了我們一定的休息時(shí)間。一到休息的點(diǎn),我們全班同學(xué)就如同泄了氣的皮球,無(wú)精打采地癱在了地上。我看了看一旁的食堂,咽了咽口水,再望了望正在唱“空城計”的肚子,嘆了一口氣之后,便萬(wàn)般無(wú)奈地提了提褲子。
這時(shí),我瞟到了旁邊空地上有一塊吃剩的雞腿骨,上面有個(gè)黑點(diǎn),在不停地移動(dòng)著(zhù)。我提起骨頭,細細地端詳著(zhù),發(fā)現這個(gè)小黑點(diǎn),仍然在漫無(wú)目的地亂跑。我放開(kāi)雞骨頭,只見(jiàn)那個(gè)黑點(diǎn)如一只無(wú)頭蒼蠅,竄到了我的手心里。
我仔細看了看,這小黑點(diǎn)竟是一只渺小到不能再渺小的螞蟻。我翻過(guò)手心,這只靈活的.小東西又鉆到我食指與中指之間了。我伸出左手一抓,它好似一位靈活而又熟練的攀巖人員,一下子竄到左邊,一下子又爬到右邊。無(wú)論如何,它都能閃過(guò)我這張巨大的網(wǎng)。我的右手一合,誰(shuí)知它像一只滑滑的泥鰍一般,又滑到了我的手背,我輕輕一吹,他仍然死死地扒著(zhù)我的手背。盡管我?jiàn)^力地抖動(dòng)著(zhù),但它還是在我的手上穩坐泰山。小螞蟻義無(wú)反顧地想要逃走,好安全著(zhù)陸。無(wú)論我怎么阻撓,它都能想出對策。最終,我被它那頑強不屈的精神所感動(dòng)了,便放下懸掛在空中的手臂,助它逃出生天……
從此,那段經(jīng)歷深深的刻在了我的心里。小螞蟻那頑強不屈的精神將會(huì )永遠激勵我,指引著(zhù)我前進(jìn)。
老照片作文5
撫摩著(zhù)已經(jīng)相隔十年的老照片,我不禁淚眼婆娑,氤氳了雙眸。這是我小時(shí)候在那不復存在的莊里與的合照,在我出生的地方與我的在一起的時(shí)光。照片上的人啊,面帶微笑,小小的我啊,在奶奶懷中,那種幸福的味道仿佛可以從這張照片中、從那個(gè)遙遠的十年前,再次追隨我回到現在。我多愿意再回到那些年……
已經(jīng)入冬的寒冷與東屋熱炕的溫暖,真是有著(zhù)天差地別。已經(jīng)年近古稀的奶奶坐在熱炕上,緊緊擁著(zhù)我。面帶微笑,奶奶雖華發(fā)早生,大大小小的皺紋布滿(mǎn)整張臉,但面色卻出奇的紅潤,一抹喜悅之色悄上眉梢。身穿紅色夾襖的小身影依偎在老人懷中,充斥著(zhù)溫暖與幸福。
大字不識的奶奶,用她的所見(jiàn),在白紙上為我勾勒出一條又一條鮮活的。圓鼓鼓的魚(yú)眼,肥大的魚(yú)肚,密密麻麻的魚(yú)鱗,靈活的生命,躍然紙上!澳棠坍(huà)……畫(huà)的.好棒,能教……教航航畫(huà)嗎?”口齒還有些不清的我,大大的眼睛緊緊盯著(zhù)那條魚(yú),歡喜得不得了。迫不及待的我便拿起筆,在那些來(lái)之不易的白紙上,模仿著(zhù)奶奶畫(huà)的魚(yú),嘗試畫(huà)自己的魚(yú)。小時(shí)候領(lǐng)悟能力比較差的我,一上來(lái)就畫(huà)了一條并不像樣的瞎眼魚(yú)。奶奶眼中盛滿(mǎn)慈愛(ài),微微笑著(zhù)便握住我的小胖手,一筆一筆在紙上勾畫(huà)著(zhù)。魚(yú)眼、魚(yú)肚、魚(yú)尾。奶奶的手一點(diǎn)也不光滑,也不纖細,滿(mǎn)是厚厚的老繭。只是這雙甚至有些變形的雙手,卻給了我不一樣的溫暖,那是來(lái)自心與心的溫度。
“航航要聽(tīng)話(huà)啊,等奶奶買(mǎi)魚(yú),給你燉魚(yú)吃!蹦棠處е(zhù)濃重的口音,卻格外親切。
那天,我和奶奶竟畫(huà)了一下午的魚(yú),里的一縷稀有的暖陽(yáng)斜射進(jìn)窗,灑在魚(yú)身上,閃著(zhù)金光。
恰是如今,已不同往昔。等我想起已經(jīng)認字的我可以教渴望讀書(shū)的奶奶識字時(shí),已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間,沒(méi)有了機會(huì ),F在的奶奶躺在床上,坐在炕上,有的只是空洞的雙眼和交流時(shí)寥寥幾句的應答。終是再想,也是物徒留,人卻不必往昔。
老照片的牽引,使我重溫了那些年的一幕幕,我想如果有萬(wàn)分之一的可能,我一定要緊握著(zhù)奶奶的手寫(xiě)下“愛(ài)”這個(gè)字!鞍舌薄鞍舌薄瓱艄庖寻,夜已深,淚更長(cháng),老照片的故事和眼淚遺落了滿(mǎn)地……
老照片作文6
年是什么?年是外婆滿(mǎn)頭的白發(fā),年是媽媽眼角的魚(yú)尾紋,年更是我一天天長(cháng)高的痕跡!
今天是大年三十,最重要的一天,我們全家人都穿著(zhù)漂亮的新衣服。傍晚,到了吃年夜飯的時(shí)候,我們喜氣洋洋地聚在外婆家自建的別墅里,談笑風(fēng)生。說(shuō)著(zhù)一年的收獲,一年的成長(cháng)!吃好年夜飯,就到了我們一年一度的拍全家福的時(shí)刻。外婆和外公換上了紅色的唐裝坐在沙發(fā)上,一臉的紅光滿(mǎn)面、神采奕奕。我和哥哥撒嬌似得,挽著(zhù)外公外婆的胳膊,緊緊地挨坐在他(她)們身邊上。爸爸挺著(zhù)將軍肚,摟著(zhù)媽媽的腰。小姨和姨父手牽著(zhù)手一起站在后面。傻瓜相機就在前面,拍下了我們一張張可愛(ài)又有意義的照片。
拍好照片,外婆起身走到柜子旁,從里面拿出一本照相冊。里面有許多照片,大多數都是這些年拍的。只見(jiàn),外婆小心翼翼拿出一張已經(jīng)褪色的、黑白的照片老照片。照片的背景有點(diǎn)模糊了,我看見(jiàn)兩個(gè)扎著(zhù)雙馬尾的小女孩,一個(gè)席地而坐,雙手捧著(zhù)書(shū),眼角上揚,露出甜甜的微笑。一個(gè)半蹲著(zhù),一只手搭在前面的小女孩的`肩膀上,另一只手拿著(zhù)一本卷起來(lái)的書(shū)。眼睛看著(zhù)前方,一臉的懵懂,里面都穿著(zhù)一件白色的襯衫,外面穿一件卡其布做的女式西裝。對美好生活一臉憧憬的樣子。半蹲著(zhù)的那個(gè)就我的外婆,外婆年輕的時(shí)候也是個(gè)大美女。
外婆對我說(shuō):“這是她十七歲那年拍的照片,拍照的錢(qián)是用自己養的兔子,剪下的兔毛換的。腳上穿的是自己納的布鞋!彼荒樧院赖卣f(shuō):“她十三歲就會(huì )納鞋子了!蹦莻(gè)時(shí)候的外婆家很窮,住的是草房子。兄弟姐妹多,經(jīng)常吃不飽。只能紡棉線(xiàn),養兔子來(lái)補貼家用。但是,外婆年輕的時(shí)候也很愛(ài)漂亮,很喜歡拍照片。也拍了許多照片,那個(gè)時(shí)候只有黑白照,但是留到現在的只有這一張老照片了。再想想我自己,快十三歲了。飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。有時(shí)候,會(huì )因為沒(méi)得到某樣東西,而對媽媽發(fā)脾氣,我羞愧的低下了頭。
那一張褪色黑白的老照片呀!是外婆年輕時(shí)的見(jiàn)證,更是她們那個(gè)年代的縮影。
老照片作文7
人生就像一輛遠程的火車(chē),窗外就是沿途迷人的風(fēng)景。在行程中,總會(huì )遇到一些小站,可以下車(chē)小憩。那里有著(zhù)令人留戀的過(guò)往,雖不能停留,卻可以把美好的記憶帶走。
在去往西部的火車(chē)上,翻看著(zhù)手機里的老照片。翻到那張照片,定格,注視良久。抬頭望了望窗外的天,和照片上的笑臉一樣清澈、純凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
那張照片是媽媽在我寫(xiě)毛筆字時(shí)偷拍的吧。照片上的女孩,帶著(zhù)有些稚嫩的莊重,認真地站在一旁看你揮毫示范。哦,那字帖上的內容還依稀可辨:正楷練習組合的十四個(gè)字——“有如作畫(huà)須求淡,文似看山不喜平”。那是我從書(shū)法中級班轉到提高班后你對我的第一次指導。那十四個(gè)蒼勁厚重的大字,奠定了我的書(shū)法人生。
往后翻,依舊是你指導我的場(chǎng)面。你手中提著(zhù)毛筆,把我寫(xiě)好的一張作業(yè)打開(kāi),在上面不時(shí)圈圈畫(huà)畫(huà)。距離上一張照片,已快過(guò)去了300個(gè)日子。第一次改體,從正楷改為漢隸。那一個(gè)個(gè)工整的、方中帶圓的扁形隸字,在你的手下誕生,你每天端著(zhù)水杯,在各個(gè)學(xué)生之間來(lái)回指導、評價(jià)。一張又一張練習字帖,見(jiàn)證了我每天的刻苦。在你的熱心指導下一天比一天有形,在逝水年華中成熟。
再后一張,我舉著(zhù)剛寫(xiě)好的一張作品,站在你面前,你微笑著(zhù)稱(chēng)贊、指出瑕疵。時(shí)光在我自信的笑容和日益老練的毛筆字中流淌。此時(shí)的我,已經(jīng)寫(xiě)到了魏碑。字帖是從《張猛龍碑》上印下來(lái)的。有棱有角的字,和漢隸的'風(fēng)格迥然不同,卻同樣彰顯著(zhù)中華文化的美。從正楷,到漢隸,到魏碑,四年的時(shí)間,在你的指導中度過(guò)。
手機里只有這三張關(guān)于書(shū)法的照片。但我相信,在日后我會(huì )學(xué)行書(shū)《千字文》、小篆、小楷、草書(shū)……我將在你的悉心指導和濃濃的墨香熏陶中成長(cháng),會(huì )記住這絢爛而又美好的瞬間。
放下手機,靠在火車(chē)上看窗外的藍天,那么純凈,藍得那么透徹,窗外,是大片的湖泊和田野。我的這趟旅行中,因為有它們而美好,在我生命的旅途中,因為有你,真好!
老照片作文8
陳舊的東西總是很貴,過(guò)去的事物總是值得紀念,事物對我們的概念也沒(méi)有重要與不重要,樸素與華美之分,只是某段時(shí)間,某件事后,它體現了無(wú)與倫比的價(jià)值。
在我很小的時(shí)候便知道爺爺有一個(gè)戰友,一起上過(guò)戰場(chǎng),感情極深。如今我已長(cháng)大,爺爺也漸漸蒼老,老人喜愛(ài)清靜,便搬到郊區去住,臨走時(shí),家人問(wèn)他要帶走什么?老人沉默片刻說(shuō)道:“帶上那張照片吧!币彩菑哪菚r(shí)起我才知道了那張照片。
到爺爺家做客,提起那張照片,爺爺從衣兜里拿出來(lái)遞給我看,泛黃的表面上留著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黑斑,邊框的白邊被摸的起了皺紋,畫(huà)面的模糊不清體現著(zhù)它的樸素平凡,即便這樣也不妨礙我看到兩個(gè)人的關(guān)系親密。
爺爺說(shuō)起這張照片的經(jīng)歷,那時(shí)當兵,就遇上了一樣都是新兵蛋子的老友,那時(shí)條件苦,有時(shí)餓的訓練都練不下去,老友家里有點(diǎn)錢(qián),總是幫助他,關(guān)系和親兄弟沒(méi)什么區別。
快打仗了,他們被派到了不同的戰區,老友花光了自己的.積蓄托人幫他們照了一張合影,臨走前老友把照片交給爺爺并對他說(shuō):“保管好啊,當個(gè)寄托”。每次打仗爺爺都帶著(zhù)它,生怕被人拿走了這份“友情”,后來(lái)因為地域的問(wèn)題,爺爺在的部隊和老友在的隊伍碰到了一起,一次作戰,老友因為保護爺爺被炸傷了一條腿,爺爺爬起來(lái),瘋了一樣就托著(zhù)老友往回爬,爺爺邊喊著(zhù)“快到了”邊拼了命的爬,在炮灰紛飛的戰場(chǎng),行動(dòng)不便是最可怕的,但爺爺卻托著(zhù)老友,從密密麻麻的炮灰中爬回了戰壕撿回了一條命,從那以后,老照片對爺爺的意義勝過(guò)了生命。
戰后,照片就一直放在爺爺身上,直到日前我們才知道。爺爺說(shuō)到這里老淚縱橫,對我說(shuō):“幾年前去了,再也見(jiàn)不到了,”我突然想起一句話(huà)“照片的優(yōu)勢不是讓你記住過(guò)去美好的回憶,而是體現你失去之后再也回不來(lái)的曾經(jīng)!碑斦掌粻敔敻采狭擞亚榈臉撕,當過(guò)去無(wú)法追憶,它對于當事人的價(jià)值便等同于他走過(guò)的一生。
當你發(fā)現回憶過(guò)去痛苦,故人再也不見(jiàn),正如花開(kāi)兩朵,天各一方,想要忘卻,變?yōu)閿嗥,往事卻在第二天重生,還不如保持清醒,孤獨坐在陽(yáng)臺,捧著(zhù)杯子,看著(zhù)照片,看天漸漸亮起,想著(zhù)它對你的意義。
總有一瞬間從認識到過(guò)去不再重來(lái),曾經(jīng)無(wú)法追憶,去看看照片,你會(huì )看到輕薄之下對你來(lái)說(shuō)意義之重。
老照片作文9
在我家的柜子里,總是放著(zhù)一些很久的老照片,雖然它們顯得古老陳舊,但是,每一張照片,都有著(zhù)屬于它的一份美好的回憶,它們既是我們最珍貴的回憶,也記載著(zhù)一個(gè)人成長(cháng)的歷程。
在一個(gè)星期天,我又翻開(kāi)那古老的相冊,眾多照片都呈現在我眼前,每一張都令人感到溫暖,因為它們都是過(guò)去真實(shí)的記錄。翻著(zhù)翻著(zhù),一張令我記憶極深的照片映入我的眼簾,它有一個(gè)令我難忘的故事。
照片上有四個(gè)人,坐在石頭上的是我和弟弟,旁邊的是爸爸媽媽?zhuān)@張照片是在公園拍的。弟弟笑得十分開(kāi)心,而我卻沒(méi)有笑,卻擺出一份若有所思的樣子,母親則出神的望著(zhù)我們。為什么我和弟弟的表情截然不同?這還要從拍照之前說(shuō)起。
那天,父母帶著(zhù)我們去公園玩,路上樹(shù)木蔥蘢,陽(yáng)光暖暖的照著(zhù),亭臺樓閣,更有假山池塘相襯,風(fēng)景美極了!我們都非常開(kāi)心。走到一庭院處,在那里看見(jiàn)了一個(gè)小池塘,蝌蚪在那里游玩嬉戲,荷葉懶惰的躺在池水上。父母便提議照一張相,我們都雙手贊成,高興極了。父母讓我們坐在假山前的石頭上,嘴里還說(shuō)著(zhù):“來(lái)哥哥坐大石頭,弟弟坐小石頭,坐好了!”我聽(tīng)了連忙坐了上去,還擺出了我認為最帥的造型,可一旁的弟弟不高興了,嘟著(zhù)小嘴。弄得我們丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。在母親的.耐心“交涉”下,終于弄清了原由。原來(lái)弟弟不想“低人一等”,不想坐在小石頭上?粗(zhù)擺好造型的我,媽媽只好繼續對弟弟做“思想工作”,可弟弟鐵了心不上去,這可難壞大家了。僵持了一會(huì )兒,我有些不耐煩了,大喊道“快拍!”母親用期待的眼神看著(zhù)我,說(shuō)“弟弟想坐在大石頭上,要不……”我連忙挪身子坐到了旁邊的小石頭上,弟弟這才露出了笑容。母親夸獎道“真不愧是哥哥啊,多么懂事,還知道謙讓了!”想著(zhù)母親的話(huà),我笑不出來(lái)了,心里只牢牢的記住了謙讓這個(gè)詞。隨著(zhù)“咔擦”一聲,這一刻被定格了,這“謙讓”也被定格了。
現在,我和弟弟都長(cháng)大了,再也不會(huì )為小事兒鬧不愉快了,但我時(shí)刻都記得這個(gè)故事,即使當時(shí)的我不懂得什么是謙讓?zhuān)钇鸫a我做到了,這一點(diǎn),是我一直引以為豪的!
許多年過(guò)去了,這張照片一直放在相冊里,每次翻開(kāi)它,都會(huì )讓我思索良久……
老照片作文10
看著(zhù)桌前的這張老照片,我的思緒又回到了從前。泛黃的照片里,小小的我,蹲在擁擠的油菜花中,笑容燦爛,我身旁的小狗咧著(zhù)嘴,端坐著(zhù),注視著(zhù)前方。
這只小狗是我幼年時(shí)的`好伙伴,小時(shí)候家里的人都愛(ài)叫它“旺財”。也許是希望它能給家里帶來(lái)財氣吧,我也學(xué)著(zhù)叫了起來(lái),它也熟悉了這個(gè)名字,每次我們沖門(mén)外大吼“旺財!”,不到十秒鐘就見(jiàn)它屁顛屁顛地迎來(lái)。媽媽拿出牛奶“獎勵”它,它吸溜吸溜地舔著(zhù)碗,再舔舔嘴,喝得一滴也不剩。然后,它一抬頭離開(kāi)了碗,來(lái)到我們面前,蹭蹭我們的鞋,溫和地凝視著(zhù)我們,仿佛是在說(shuō)感謝呢。
“旺財”是很愛(ài)吃的。每當我帶好吃的回老家,它總會(huì )以火箭般的速度沖過(guò)來(lái),跳著(zhù)往我身上蹭。夠不著(zhù),它就急得不停地圍著(zhù)我,在我身邊打轉,就像在咬自己的尾巴一樣跳“圓圈舞”。我們一家人哭笑不得,不想再為難它,有吃的就馬上給它,沒(méi)有只好說(shuō)“抱歉”。也許它總能聽(tīng)懂我們的話(huà),當我們告訴它“壞消息”時(shí),它還是很高興地蹭蹭我的鞋然后離開(kāi)。
老家有一座山,名曰“鸚哥山”,我們一家三口常登山賞景!巴敗币矔(huì )和我們一起走走,它常在前面當“開(kāi)路先鋒”。有時(shí)還會(huì )回頭察看我們有沒(méi)有跟上,然后停下來(lái)等我們。
如今媽媽回憶起旺財時(shí),都會(huì )附上一聲嘆:“唉,可惜了,多好的狗,再也找不著(zhù)這么好的了!
走在鄉間小路上,走在油菜花田里,我的眼前總會(huì )浮現出它的影子。我曾幾次夢(mèng)見(jiàn)它在油菜花田中回眸,它琥珀般的瞳仁異樣的溫柔與沉穩。忽然油菜花拂動(dòng)了一下,那個(gè)魂牽夢(mèng)繞的身影消失在了花海中。我流著(zhù)淚,極力呼喊,卻仍留不住它……
照片里,油菜花依舊金黃燦燦,我蹲在“旺財”身邊,燦爛地笑著(zhù)。油菜花的香氣氤氳在回憶里,心間是化不開(kāi)的苦澀。我多想用我的淚水去洗清照片上它臉上的污濁……
可風(fēng)景依舊,過(guò)去的就再也回不來(lái)了……
老照片作文11
拿起那些泛黃的老照片,你會(huì )想到什么?我想到了時(shí)間。想當初,那些老照片也是嶄新的,只是在時(shí)間的長(cháng)河里慢慢地泛了黃,變成了老照片。新照片成了老照片,老照片成了更老的照片……把它們一字排開(kāi),你看它們像什么?像不像一個(gè)人走過(guò)留下的腳?就如同大樹(shù)用年輪記錄它經(jīng)歷的韶華。老照片就是用時(shí)間記錄了我們成長(cháng)的軌跡。它不同于日記,一則寫(xiě)日記的人不多,二則沒(méi)人是一出生就寫(xiě)的。
與日記相比,老照片就顯出優(yōu)勢了,從你一出生就開(kāi)始記錄,這張是剛剛生下來(lái)的樣子,這張是滿(mǎn)月照的,這一張是百日的,這是一周歲的……或許照片上沒(méi)有片言只語(yǔ)的記錄,但每一張照片都是一個(gè)故事,都記載著(zhù)一段經(jīng)歷,只要一翻開(kāi)它們,就會(huì )連帶著(zhù)回到那段時(shí)光中。
翻開(kāi)相冊,看到最舊的那張,一個(gè)年輕女子抱著(zhù)一個(gè)胖嘟嘟的娃娃。真不敢相信,那個(gè)小小的胖胖的娃娃竟然就是我,那時(shí)候的媽媽好年輕啊,她抱著(zhù)娃娃笑得那么開(kāi)心,眉里眼里滿(mǎn)溢著(zhù)藏不住的滿(mǎn)足和慈愛(ài)。
再往下看,一個(gè)大約兩三歲的女孩子在墻角站著(zhù),頭發(fā)凌亂,靦腆地笑著(zhù),笑里透著(zhù)一點(diǎn)傻氣;那一張,就該是五六歲了吧,明顯看出愛(ài)美了,穿著(zhù)花連衣裙,蹲在河邊用手撩起一片水花,笑容燦爛;那張是小學(xué)照的,身上還穿著(zhù)校服呢,那天好像不太高興,笑容有點(diǎn)牽強;那張是新年那天照的,簇新的.衣服,舉著(zhù)一串糖葫蘆;這張是小學(xué)畢業(yè)照,坐在中間的就是慈愛(ài)的班主任……
看著(zhù)這些昔日的老照片,仿佛又回到了過(guò)去,雖然拾起的感覺(jué)不似當初了,但依然感到溫暖和懷念,那些逝去的日子,留下了那么多美麗的值得珍藏的記憶,讓我清晰地看到了自己成長(cháng)的痕跡,這里有父母的精心呵護,有老師朋友的親密陪伴,記錄著(zhù)自己的歡樂(lè ),定格著(zhù)逝去的美好時(shí)光,讓我感受到了溫馨和愛(ài)。
現在的我是一名高中學(xué)生了,時(shí)間過(guò)得多快啊,轉眼就要畢業(yè)了。時(shí)間,時(shí)間,它沒(méi)有腳卻跑得飛快,我要緊緊跟著(zhù)它,抓住它,才不致被落下。這個(gè)寒假原本覺(jué)得漫長(cháng),擬定了許多學(xué)習之外的計劃,卻突然發(fā)覺(jué)時(shí)間溜得太快,一眨眼就看不到蹤影了。想想童年時(shí)光,少年歲月,不禁感慨,時(shí)光也會(huì )像老照片一樣慢慢泛黃啊,今天就是明天的歷史,由不得你半點(diǎn)拖拉和等待。
回首過(guò)去,展望未來(lái),珍惜時(shí)間,把握現在!
老照片作文12
破舊的磚房,斑駁的石頭,干枯的老樹(shù),裸露的黃土,幾頭無(wú)精打采的牲口,人們臉上滿(mǎn)是愁苦……
這樣的景象似乎是我現在從未看到過(guò)的,而今,我認識到,這是真實(shí)存在的,我的長(cháng)輩們的童年或是青年時(shí)期便是生活在這樣的環(huán)境當中。
當時(shí),對于童年時(shí)期的他們來(lái)說(shuō),吃一頓飽飯,穿一身新衣服,著(zhù)實(shí)是一件幸福而又奢侈的事情啊。小小的他們,已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何幫忙做家務(wù)活,已經(jīng)知道了食物和衣服的彌足珍貴,不浪費一粒米,不拒絕反復地穿著(zhù)已經(jīng)修補多次的衣服,總是好好愛(ài)護它,總是心里惦念著(zhù)要留給比自己小的弟弟妹妹穿,每日的滿(mǎn)足便是如此,每日的幸福就是等待忙碌的父母歸家,看到他們臉上的的愁苦能夠少一些。
對于青年時(shí)期的他們來(lái)說(shuō),趕忙著(zhù)跳上大貨車(chē)外出務(wù)工了,背后,是父母的不舍而擔憂(yōu)的目光。他們每日早出晚歸,辛苦勞動(dòng),即使如此,他們依然生活艱苦。終于,1978年,他們終于等來(lái)了希望的曙光。那之后,他們充滿(mǎn)干勁,無(wú)論條件再如何,他們那堅定的心、無(wú)所畏懼的心,吃苦耐勞的精神,讓他們在一次次的失敗中重新站起,重新出發(fā)。必然地,他們那十幾年的辛苦奮斗,令他們收獲了甘甜的果實(shí)。即使如此,不浪費糧食、節約已經(jīng)成為了他們的慣性,每日的滿(mǎn)足便是勤勤懇懇地工作,流下那熱汗,而幸福感盈滿(mǎn)了心。
總會(huì )看見(jiàn)奶奶喜歡坐在那石凳上,靜靜地看著(zhù)一張張老照片,時(shí)而輕輕撫摸,時(shí)而抬眸,看向遠方。也喜歡與我分享自己的'童年生活和年輕時(shí)的經(jīng)歷,每每談起,她的眸溢著(zhù)不一樣的色彩。老照片是一種歷史,是對過(guò)去的一種回憶,意義非凡。
知悉這些后,不禁想到,他們臉上的愁苦,到如今的感慨回憶,必然是經(jīng)歷了一段坎坷的路程,而支持著(zhù)他們的,是那希望,同時(shí)也是那堅定的心。
老照片作文13
雖說(shuō)雁過(guò)留痕,歲月無(wú)聲,而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著(zhù)痕跡的流動(dòng)。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際,趁我們不備時(shí)滲入靈魂深處,糾集我們一切情感體驗,我探索、尋覓著(zhù)神氣的力量。十年前、十年后,只是眨眼之間......
十年前,1998年2月25日早上九點(diǎn)鐘,六個(gè)兒童在父母的帶領(lǐng)下來(lái)到了相山公園,他們之中的那個(gè)身穿藍色棉衣的兩歲小孩就是本人,六個(gè)兒童中最大的那個(gè)女孩是我姐姐,小學(xué)剛畢業(yè)。最小的我已不記得那時(shí)的情景了,但這并不遺憾,這張照片把當時(shí)的情景清清楚楚的展現在我的眼前。白色的大獅子威武的仰天長(cháng)嘯,頑皮的阿露哥哥還騎在獅子的背上耍著(zhù)威風(fēng)。那個(gè)沉默寡言的阿蒙哥現在也變得外向性格愛(ài)交朋友了。當時(shí)學(xué)習很差的'陽(yáng)陽(yáng)姐現在也大學(xué)畢業(yè)當了一名小學(xué)教師,還有那時(shí)實(shí)力很好的阿宇現在也戴上了400多度眼睛,一切變得都是那么大。
十年后,20xx年2月25日早上九點(diǎn)多鐘,還是那一群兒童,不,應改口叫青年了。因為他們當中的阿蒙哥已上了大學(xué)二年級,姐姐大學(xué)畢業(yè)正當老師,小猛子已1.86米正上高三,四眼宇也已讀高一了,最后還要告訴你們那個(gè)最小的小布丁已身高1.82米就讀于西園中學(xué)七年級,開(kāi)始了人生的又一個(gè)新的起點(diǎn)。還是相山公園,還是那個(gè)獅子,甚至連站的位子都沒(méi)變。六個(gè)青年極力的像十年前那樣的站著(zhù),但已是不可能的了。阿露還想爬上那獅背,但他忽然發(fā)現獅背變得窄小了,不能容得下他了。噢,忘了告訴你們,阿露昨天中午已去北京當兵了,三年之內都不能見(jiàn)到調皮的阿露哥了。想到這時(shí)一種傷感從心中涌來(lái)。飄飄揚揚的大雪,落在我們的身上卻被我們火熱的心給融化了。(背景:照第二張照片時(shí)的雪下得特別大)
我們約定,等到了十年后的20xx年,我們還要相約在相山公園的獅子上,但那時(shí)我們家就要再添新成員了。(我想那時(shí)的背景---獅子也會(huì )被我們圍的水泄不通)
那只獅子也在為我們而等待著(zhù)。
十年前、十年后,只是眨眼之間-----
老照片作文14
我家里有很多照片,有我和弟弟的,有我和爸爸的,還有我們的合照。其中最珍貴的就是我們家中唯一的完整的合照,是因為里面有我以前的媽媽。在那張照片上,媽媽抱著(zhù)弟弟,爸爸抱著(zhù)我,我到現在都能感受到那時(shí)的快樂(lè )。記得那天爸爸媽媽很早就起了床,媽媽做好了早飯,我和弟弟吃驚地看著(zhù)一桌子好菜,隨后狼吞虎咽起來(lái)。在一回頭的剎那,我看見(jiàn)了媽媽?xiě)n郁的目光。
“媽?zhuān)阍趺蠢?”我放下了筷子?wèn)媽媽。
“沒(méi)事,你吃吧!我們瑤瑤還要長(cháng)大哩!”媽媽邊說(shuō)邊我往我和弟弟的碗里夾菜。
吃過(guò)早飯,我和弟弟蕩起秋千來(lái)。爸爸和媽媽則在旁邊輕輕地搖著(zhù),我和弟弟坐在秋千上高興地歡呼著(zhù),耳邊的風(fēng)呼呼地響著(zhù),弟弟緊緊地拉著(zhù)我的手說(shuō)他以后要飛到天上去。秋千越來(lái)越高,我和弟弟越來(lái)越高興。當我抱著(zhù)弟弟下來(lái)時(shí),媽媽卻早已背對著(zhù)我們。她用手在臉上擦了幾下,然后轉過(guò)身來(lái),故作開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)事!”我懷疑地看著(zhù)媽媽?zhuān)驗槲以缇涂匆?jiàn)了他臉上的淚痕!澳銒屖歉吲d,你們就別擔心了!卑职众s快打起了圓場(chǎng)。我這才將目光收回,但心里想一定發(fā)生了什么事。
我們玩過(guò)秋千之后,爸爸建議我們一起去照相,說(shuō)是好久都沒(méi)有照相了,要我們去照一個(gè)“靚影”。我與弟弟一起小跑進(jìn)了照相館,高興地要照相師傅給我們全家照相。在一棵樹(shù)下,我和弟弟坐在爸媽身上,爸媽則半蹲在地上!斑青辍,我與弟弟的燦爛笑容、爸媽摟著(zhù)我們的那一刻永遠地留在了相片里。要回去的時(shí)候,卻不見(jiàn)了媽媽。我拼命地問(wèn)爸爸,爸卻說(shuō)媽媽走了。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),媽媽今天是在向我們道別,我的.眼淚“嘩嘩”地流了下來(lái),一直都沒(méi)有停下來(lái)。過(guò)了幾天,照相館的人送照片來(lái)了,我打開(kāi)信封,拿出里面的照片,把它揣在懷里,我不知道那天我有哭了多久。
這張照片現在已經(jīng)很舊了,我也不知道上面浸了我多少淚水。每當我看著(zhù)這張照片,我就會(huì )想起那天的情景,好像就發(fā)生在昨天。我不會(huì )忘記那天所發(fā)生的一切,也不會(huì )忘記那天的愛(ài),我會(huì )永遠珍藏它。
老照片作文15
翻開(kāi)相冊,幾張照片映入我的眼簾,將我的思緒帶回到了那個(gè)難忘的下午。
那是我在太原的最后一天,上天似乎在挽留什么,悄悄地下起了蒙蒙細雨,看雨也不大,伯伯便帶著(zhù)我和奶奶去游覽晉祠。
跟隨著(zhù)游人,穿過(guò)一個(gè)假山洞,就來(lái)到幾尊鐵塑跟前,中央騎馬者,正是唐太宗李世民,他的“目光”炯炯有神,正放眼遠方,胯下的駿馬似乎在嘶啼著(zhù),身邊的`將士一個(gè)個(gè)精神抖擻?粗(zhù)這尊鐵塑,我仿佛看見(jiàn)了戰場(chǎng)上正有狂風(fēng)漫卷,仿佛看到了千軍萬(wàn)馬正在等待戰鼓的擂響——“咚”——“咚”——戰鼓擂起來(lái)了,千軍吶喊,萬(wàn)馬奔騰,都爭先恐后殺向敵陣……“咔嚓”一聲,我們的第一張照片拍好了——將軍鐵塑英名在。
穿過(guò)一個(gè)掛滿(mǎn)紅燈籠的通道,來(lái)到一座“金人臺”前,臺上四尊鐵人姿態(tài)英武地矗立著(zhù),個(gè)個(gè)神態(tài)威猛,英姿勃勃,鎧明甲亮,氣概不凡。在這里,我們拍下了第二張照片——金人臺前站成排。
再往前走,就是圣母殿,莊嚴古樸的殿堂里,供奉著(zhù)圣母殿的主人——圣母邑姜,她周?chē)乃氖嘧鹉嗨苁膛荒芄で山迟x予了獨特的神韻,她們盡職盡責,侍候圣母,舉手投足,顧盼生姿,亭亭玉立,纖毫畢現。大殿四周廊柱上八條木雕蛟龍盤(pán)旋而上,順著(zhù)栩栩如生的蛟龍望去,仿佛有威嚴的神龍正張牙舞爪,噴云吐霧一般,讓人頓生肅穆敬仰之心。
在這里,我們拍下了第三張照片——“圣母殿內泥塑絕”。
繞過(guò)圣母殿,就來(lái)到一座寶塔前,腦海里不禁浮現出了托塔李天王。在旁邊的院子里,幾棵周栢唐槐靜靜地站在那里,每棵樹(shù)上都掛著(zhù)一塊小牌子,定睛細看,才知道,這些樹(shù)大多都有成百上千年的歷史。于是,我們以這古色古香的大樹(shù)為背景,拍了第四張照片——“千年古樹(shù)入眼來(lái)”。
合上相冊,收好回憶,我閉起眼睛細細品味,就覺(jué)得,歷史的風(fēng)塵正挾卷著(zhù)風(fēng)雷,越過(guò)頭頂,滾滾而來(lái)……
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