我的正能量作文

（通用）我的正能量作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的正能量作文，希望對大家有所幫助。

我的正能量作文1

　　人的一生在于運動(dòng)，多運動(dòng)，多鍛煉對自己的身體上會(huì )有益處，并且會(huì )帶給自己健康。

　　堅持與心理上的正能量。

　　以前，每次提到運動(dòng)，跑步當然是必不可少的，而每當跑步時(shí)就要圍著(zhù)操場(chǎng)跑上個(gè)十圈，那時(shí)候身體虛弱每次跑步都會(huì )偷工減料。少跑幾圈跑個(gè)三或四圈，都累得喘不過(guò)氣。仰臥起坐、跳繩這一類(lèi)都沒(méi)有及格過(guò)。剛進(jìn)初一年級時(shí)，春游都會(huì )累到肌肉拉傷。這時(shí)候我才明白了運動(dòng)的重要性。

　　運動(dòng)的重要在于鍛煉，跑步、爬山、跳繩、仰臥起坐都對自己有很大益處。它可以增強體質(zhì)，保持肌體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。

　　運動(dòng)不僅能帶給我身體上的健康，還能帶給我心理上的正能量。

　　運動(dòng)帶給了我堅持不懈的力量與永不言棄的這顆心，所以無(wú)論干什么事情我都沒(méi)有放棄過(guò)�，F在學(xué)什么東西，不管再難但只要把它當做運動(dòng)來(lái)看、來(lái)做，咬咬牙堅持過(guò)去，就會(huì )看到一片屬于你自己的曙光。在我學(xué)的舞蹈班里，跳舞必須有的基本功：彎腰、劈叉等高難度的動(dòng)作，剛開(kāi)始做真的`很累很吃力，因為這些都是從小需要練起的，現在大了，骨骼較硬這些動(dòng)作真的很難辦到。如果放到曾經(jīng)，我肯定一早就大呼小叫著(zhù)放棄了。但是，現在不一樣了。每次累的時(shí)候，我都會(huì )把它當作運動(dòng)來(lái)做，慢慢堅持下去！運動(dòng)還可以帶給我學(xué)習上的能量，在我不想聽(tīng)課開(kāi)小差的時(shí)候，輕輕拍拍自己的腦袋，心里想著(zhù)：別放棄學(xué)習，堅持下去，像跑步一樣向前沖，就會(huì )看到彩虹！努力！

　　運動(dòng)真的很重要，它帶給我一顆堅持不懈、充滿(mǎn)正能量的心。消除讀書(shū)帶給我的壓力，陶冶情操，讓我舒展身心，保持健康心態(tài)，讓我時(shí)刻以最佳狀態(tài)迎接每一個(gè)挑戰！

我的正能量作文2

　　正能量是現在很流行的詞語(yǔ)，我覺(jué)得使人感受到積極向上的力量就應該是正能量。比如，在公交車(chē)上把座位讓給老爺爺是正能量;在刮臺風(fēng)的時(shí)候，警察叔叔冒著(zhù)暴雨清除路障是正能量;努力工作，認真學(xué)習也是一種正能量。

　　我想考考爸爸知不知道什么是正能量。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“添柴加火是正能量，加冰降溫是負能量”。接著(zhù)又說(shuō)，現在路上有老人倒了沒(méi)人敢扶就是社會(huì )缺少正能量，長(cháng)此下去我們的社會(huì )就會(huì )變得冰冷無(wú)情了。我感覺(jué)到爸爸身上有一股正能量，就在我身邊的正能量!

　　午飯后，媽媽輕輕嘆了口氣，一邊收拾著(zhù)餐桌，一邊把留給爸爸的飯菜準備好。我抬頭看著(zhù)墻上的鐘，已經(jīng)中午一點(diǎn)了，可爸爸還沒(méi)回來(lái)。我們家就在爸爸工作單位的院子里，爸爸辦公室離家并不遠。我已經(jīng)記不得爸爸有多少次沒(méi)有和我們一起吃飯了。媽媽總是說(shuō)爸爸工作很多，要做完才能回家吃飯。爸爸說(shuō)工作要做完了才能玩，不能拖著(zhù)。爸爸身體力行，教會(huì )我即使事情很多很麻煩，還是要及時(shí)做完不要拖。

　　于是，我總是期待周末的到來(lái)。在周末，爸爸會(huì )在家陪我玩，會(huì )帶我和媽媽出去吃飯，也會(huì )輔導我功課，幫我解答老師布置的奧數題。但是我既喜歡又不喜歡爸爸給我輔導功課。我解不出來(lái)的時(shí)候總會(huì )向爸爸請教，他總會(huì )細心的輔導我，但是還要出一道類(lèi)似的題給我做，如果還做不出來(lái)，他就會(huì )更耐心地教我，直到我會(huì )為止。抄寫(xiě)生字的時(shí)候，一個(gè)字寫(xiě)歪一點(diǎn)，都要我擦掉重寫(xiě)。爸爸就是這樣，十分認真。

　　在爸爸的辦公室里，很多叔叔阿姨在做實(shí)驗，認真仔細的操作各種儀器。我覺(jué)得這也是一種正能量。仔細認真的對待各種事情。我們身邊有太多的正能量，辛苦的老師，認真學(xué)習的.同學(xué)，堅守崗位的門(mén)崗爺爺……

　　我們不要忽視這樣的正能量。正是這些小小的正能量匯聚成巨大的正能量。我也要出一分力，讓社會(huì )都充滿(mǎn)正能量!

我的正能量作文3

　　什么是正能量？是一句問(wèn)候，是一句鼓勵，還是一個(gè)小小的善舉呢？

　　鄰居間的鼓勵

　　放學(xué)了，學(xué)生們從學(xué)校里沖了出來(lái)，就像鳥(niǎo)兒掙脫了牢籠的束縛�？晌业腵腳步卻越發(fā)沉重，這都是因為一張考試卷。我低著(zhù)頭走在路上，時(shí)不時(shí)踢一踢路上的石子。忽然，一個(gè)聲音傳入我的耳中：抬起頭，小孩子怎么能垂頭喪氣？不要難過(guò)，一切都會(huì )變好的。一樓的老爺爺笑著(zhù)看我。我聽(tīng)了，抬起頭：謝謝！謝謝！說(shuō)完，便跑回了家中。他人的鼓勵，就是一種正能量。

　　路人間的幫助

　　周日下午，朝著(zhù)地鐵站飛去今年要去領(lǐng)獎！我甩著(zhù)包，從地鐵站的樓梯三步并兩步地跳著(zhù)，奔跑著(zhù)下來(lái)。轉眼到了檢票口，我把書(shū)包翻了整整三遍，可就是找不到月票卡。我心急如焚，這可怎么辦，再晚可就來(lái)不及了。

　　小朋友！你你的月票卡掉了！一個(gè)穿著(zhù)夾克衫的人氣喘吁吁地說(shuō)。我連忙接過(guò)月票卡，激動(dòng)地說(shuō)：太感謝您了！謝謝！謝謝我檢了票，踏上了地鐵。路人間的幫助，也是一種正能量。

　　師生間的照顧

　　周三下午，我上完鋼琴課，可父親卻遲遲不來(lái)。霎時(shí)間，又下起了傾盆大雨。你的爸爸可能要晚些來(lái)，你先和我去吃頓晚飯吧！我雖然有些不好意思，但還是接受了。我們點(diǎn)了兩碗餛飩，津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完，爸爸就趕了過(guò)來(lái)，爸爸沒(méi)帶傘，衣服全濕了。老師又拿了把傘給我們：我有兩把傘，你們沒(méi)帶傘，先拿一把用吧！下次帶給我。我和父親連忙道謝，接著(zhù)就撐傘走了。師生間的照顧，更是一種正能量。

　　鄰居間，路人甲，師生間，都飽含著(zhù)正能量。

我的正能量作文4

　　在我們的日常生活中，有不少正能量的人和事例。那在你們看來(lái)，什么樣的人，什么樣的人才算得上正能量呢？

　　嗯，這個(gè)問(wèn)題值得我們認真思考，可能有些人會(huì )說(shuō)：“正能量，不就是學(xué)習好么？”不，我并不這么認為。在我看來(lái)，我覺(jué)得正能量的根本源泉是誠信、友善。設想，我們之間沒(méi)有了誠信友善，那我們之間還有什么情義可講？不講誠信，對他人不友善，不但會(huì )減少別人對你的信任感，最終使別人不再相信你，甚至對你感到厭惡仇恨，不再與你交往，那么，這還是正能量的所在嗎？當然不是。

　　那我們如何做到誠信友善？盲目的順從？這個(gè)關(guān)鍵還是得從小事做起，做事多替他人考慮，多為他人著(zhù)想，不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)，不做不該做的事。心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過(guò)路的人做些什么，或是為即將碰面的人準備些什么，但唯一可以肯定的是我心中所有的友善只有在面對朋友時(shí)，才會(huì )毫無(wú)根據地流露出來(lái)。那么朋友代表著(zhù)什么？友善的彼此相待是什么？只知道，每個(gè)人其實(shí)有許許多多的朋友，他們有的很隨性，有的很奇怪，但他們都用誠信友善正能量的所在讓我們溫暖。

　　我一直這樣認為，誠信友善的存在是因為有了朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的'寂寞。于是我不斷尋找，尋找那個(gè)可以給我安慰，鼓勵的人，尋找可以給我帶來(lái)快樂(lè )的人，知道遇見(jiàn)了你們——我的朋友們。你們在我盲目時(shí)給我指引了方向，我們已經(jīng)建立了誠信友善，這也是我們的正能量所在！謝謝你們讓我懂得了如何待人，如何充滿(mǎn)正能量，謝謝你們！

　　最后，讓我們爭做誠信友善之人，多做誠信友善之事！一起快樂(lè )的成長(cháng)！

我的正能量作文5

　　正能量是什么？正能量指的是一種健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情 感。如何擁有正能量呢？如果你想要擁有正能量，就要做一個(gè)讓自己快樂(lè )也能傳播快樂(lè )的人。

　　我的正能量又是什么？我認為正能量有很多種，但最根本的還是離不開(kāi)這兩個(gè)字：責任。

　　生命屬于與生俱來(lái)的那份責任，時(shí)刻將責任視為己任，才體現出了生命的意義，是那份責任，讓我們懂得了生命的價(jià)值，是那份責任傳遞給了我們更多的正能量。

　　記得煙臺“提火哥”嗎？那是凌晨2點(diǎn)多，煙臺市芝羅區幸芝路旁一個(gè)門(mén)頭房失火，消防官兵在救火過(guò)程中，發(fā)現屋內有兩個(gè)正在噴火的液化氣罐，為了避免氣罐爆炸，消防官兵冒險將氣罐提了出來(lái)。那個(gè)消防士兵就是煙臺消防支隊海港中隊副隊長(cháng)胡楊，他說(shuō)：“我要起一個(gè)表率作用，我要防止我的.戰友們跟著(zhù)我出警出現任何危險�！睒銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)中傳遞出是堅強，是勇敢，是一種責任正能量，是這種責任成就了他勇敢的行動(dòng)。 責任就是一個(gè)人必須擔當的事情，他體現了一個(gè)人的思想、作風(fēng)；他體現了一個(gè)人的胸懷、追求；他體現了一個(gè)人的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)�！疤峄鸶纭卑沿熑味�字書(shū)寫(xiě)的蕩氣回腸，讓人敬仰，讓人感動(dòng)，我們需要的就是這種責任正能量。

　　不用豪言壯語(yǔ)，不用冠冕堂皇，讓我們放下那浮躁的心，從提火哥身上去感悟那份責任，那份擔當，從而勇敢地擔當起我們自己的責任，這就行！如果人人都能有責任，我們的社會(huì )就會(huì )是個(gè)責任社會(huì )，國家會(huì )是個(gè)責任國家。讓我們從現在開(kāi)始，擔當那份責任，傳播正能量吧！

我的正能量作文6

　　生活就像電影中的片片剪影，也許有些記憶隨著(zhù)時(shí)間的推移漸行漸遠，而您的微笑，慢慢喚醒生活中細微的真情，不斷影響著(zhù)我，充實(shí)在心中的感動(dòng)，是正能量。

　　第一次認識您，是一次晚上的課，在門(mén)口等我的不是那個(gè)我熟識的班主任而是您，更為奇妙的是久久的笑容一直掛在臉上，而我的腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。

　　正能量，是您排課的細心。

　　幾次課后，我慢慢習慣了您的笑容，那并不是刻意的面對我們，于是腦海中，我用“陽(yáng)光”形容您。每每面對密密麻麻的排課單，我只有頭暈眼花的走到您辦公室，九點(diǎn)半的辦公區安靜了許多，有些疲倦的看到您略低著(zhù)頭，一點(diǎn)點(diǎn)的整理著(zhù)學(xué)生的課時(shí)單，抬起頭，笑瞇瞇的看到我招呼著(zhù)，正正方方的臉上，滿(mǎn)是陽(yáng)光般的青春帥氣，我不經(jīng)意的隨意把物理，化學(xué)兩節課放在晚上，您卻笑著(zhù)站起來(lái)拍了拍我，“晚上四個(gè)小時(shí)的課是不是太累了，又都是理科。轉的過(guò)來(lái)嗎？”我突然間有些慚愧，這些本應是我思考的事，卻是您的細心，悄聲的點(diǎn)醒。您總是把工作中一些事情記下來(lái)，即使是不經(jīng)意的一句話(huà)，那次我僅隨口說(shuō)了句自己不喜歡早上上課，因為喜歡賴(lài)床，不喜歡下午一點(diǎn)上課，因為會(huì )犯困，于是從那天起，我的`時(shí)間表中再沒(méi)了早上和下午的課。這些瑣事，是無(wú)意間在您的工作記錄上看到的，我被這般細心的您所感動(dòng)，一縷陽(yáng)光，一份生活中細微的真情，正能量。

　　我曾在平日的晚上接到您的電話(huà)，已不光是排課的事，耐心的詢(xún)問(wèn)我最近怎樣，有些無(wú)力的說(shuō)出學(xué)習中的壓力和緊張，您卻滔滔不絕講起了勵志故事，封閉自己很久的我，豁然體會(huì )了您的用意，這些話(huà)，讓我好似變成了孩子般想著(zhù)一些道理，又多了份信念，這份刻骨銘心的正能量，是細心和記憶中您的微笑，陽(yáng)光。

　　看到您在網(wǎng)上寫(xiě)的點(diǎn)點(diǎn)記憶，我想，這因為您的微笑，讓我發(fā)現了生活中的溫暖，正因為您的細心，讓我時(shí)刻感悟真情，正因為您的豁達，讓我覺(jué)得那么多珍貴的每一刻，不善言辭的我，都應記得，我領(lǐng)悟著(zhù)一份正能量。

我的正能量作文7

　　今天去看了諾亞方舟，還差點(diǎn)就在影院里看不到了。

　　很激動(dòng)很激動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有那么近距離的接近，真的有點(diǎn)心跳加速了。你從二維圖片變成可三維的“真人”，以前從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)3D電影能夠這么真實(shí)，同學(xué)笑我，而我只是笑他不懂。

　　我喜歡聽(tīng)你的歌，喜歡看你寫(xiě)的歌詞，喜歡看你更新的微博，也喜歡瀏覽你放在博客上的圖片。

　　你說(shuō)你用了13年才來(lái)到了鳥(niǎo)巢唱歌，你的眼睛紅了，我的心軟了。

　　我用了6年還沒(méi)真正的去看你的演唱會(huì )，只能一遍一遍的用電腦，用手機，用P3聽(tīng)你的歌，我不知道我還要多久才能更近距離的接近你。

　　你說(shuō)，你小時(shí)候一直想當一個(gè)很特別的人，但是你的功課從來(lái)沒(méi)有做到第一名，你的演講從來(lái)沒(méi)有站在第一名的位子，你的舞蹈永遠僅限于揮動(dòng)手臂旋轉身體。但你又用自己的方式告訴我，其實(shí)特別真的有很多種方式，你的聲音是特別的，你算不上最帥最帥的面孔但對于我來(lái)說(shuō)最特別的面孔，你鏡頭中特殊的視角，你的曲調都已經(jīng)成為餓了一種特別的符號。

　　中間真的很嗨，如果我在現場(chǎng)，也可以大聲唱你的`歌，像吸血鬼找到了同伴不必再飄泊，我也可以不用擔心哭花了臉，我也可以用手勢告訴我喜歡你。

　　每場(chǎng)演唱會(huì )的最后，你的嗓子都會(huì )嘶啞吧，在電影的最后，我聽(tīng)到你的那段獨白，有的只是心疼，你也只是普通人，那么用力用心的唱嗓子怎么會(huì )不嘶��？

　　還好，我的音樂(lè )世界因為有你所以我不用擔心。

　　所以我高興了傷心了難過(guò)了疲倦了倔強了，也都會(huì )有你同樣的心情。

　　就像你今晚說(shuō)的，你需要一個(gè)笑臉，其實(shí)，我也需要……

　　諾亞方舟，就是要說(shuō)，盡力做你喜歡的事情珍惜你要珍惜的人吧，不要等到你老了不能動(dòng)了才去嘆氣才去悲傷。

　　所以，我會(huì )努力努力盡自己最大的努力去做我喜歡的事

　　把你作為我的榜樣。

我的正能量作文8

　　正能量是什么？正能量指的是一種健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感。只要你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，我們身邊并不缺少正能量。眾所周知的例子就有張麗莉為保護孩子被碾斷雙腿，吳斌被鋼板擊中仍想著(zhù)乘客等。這些人都值得我們敬佩！

　　我身邊就有一個(gè)例子，主角是一位老婆婆。事情的經(jīng)過(guò)究竟是怎樣的`，請大家聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我獨自出來(lái)買(mǎi)早餐。就當我滿(mǎn)載而歸時(shí)，發(fā)生了一件令所有人都為之動(dòng)容的事。在一個(gè)拐角處，一位老婆婆正準備左轉，誰(shuí)知一輛汽車(chē)突然躥了出來(lái)，只聽(tīng)到“砰”的一聲，老婆婆倒在了地上。那一秒鐘，我驚呆了：老婆婆的嘴角流下了血，袖口上也被鮮血染紅，看起來(lái)情況不容樂(lè )觀(guān)。那位司機也十分慌張，跑下車(chē)來(lái)查看傷情。

　　我責備司機：“你怎么這么不小心？看看，老奶奶已經(jīng)奄奄一息了，你快送她去醫院吧！”說(shuō)完我看了看這個(gè)司機，沒(méi)想到他的眼中竟然充滿(mǎn)了疑惑。我馬上猜到了他的心思：這不會(huì )是“碰瓷”吧，被騙可就麻煩了！

　　就在這節骨眼上，老婆婆醒了。我正想過(guò)去詢(xún)問(wèn)一下，誰(shuí)知她只是拍拍身子，叮囑司機：“以后開(kāi)車(chē)小心點(diǎn)，可別再碰到人了！”說(shuō)完大步流星地離去。

　　聽(tīng)完老婆婆的話(huà)，司機顯然有點(diǎn)不太相信，但還是嘆了口氣，離開(kāi)了，只留下我在原地沉思：現在“碰瓷”時(shí)有發(fā)生，見(jiàn)到被車(chē)撞到的老人都只敢圍觀(guān)，而許多老人都會(huì )敲詐“肇事者”。再反觀(guān)這位老人，她的確被撞到倒，傷情也十分嚴重。但她不僅沒(méi)叫賠錢(qián)，就是連一句責罵都沒(méi)有。這，就是正能量嗎？如此真實(shí)又如此虛幻，讓人感動(dòng)也讓人欽佩。

　　而這位司機呢？他從始至終一直在懷疑這這位老人，一句道歉的話(huà)也沒(méi)有，更別說(shuō)想把她送到醫院去了。這種人的心里缺少了一樣至關(guān)重要的東西：信任。這樣的人無(wú)論在生活中還是在事業(yè)上都是失敗的。心里永遠不會(huì )感覺(jué)到舒坦，充實(shí)。

　　我晃晃腦袋，反復回味剛剛發(fā)生的一切，然后邁開(kāi)輕快的步伐。頓時(shí)，我感覺(jué)，馬路更加寬敞了。作文

我的正能量作文9

敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　前幾天，無(wú)意間聽(tīng)聞這樣一則故事；故事有一男子因嫌父親年邁無(wú)能，于是購得一筐，將父親置于筐中扔其于荒山中。將歸還時(shí)，其子叫到：“父親，留下這個(gè)筐子�！蹦凶硬唤�，兒子向他解釋道：“將來(lái)你老了，我也可以用此筐裝你�！蹦銈兊拇_因年齡的增長(cháng)會(huì )逐漸無(wú)能，但身為子女的我們又怎能將其視為負擔？是誰(shuí)給予我們生命？是誰(shuí)扶持我們學(xué)會(huì )走路？是誰(shuí)教會(huì )我們吖吖學(xué)語(yǔ)？

　　媽媽?zhuān)�夜深時(shí)刻、幻火闌珊、閑蟲(chóng)作語(yǔ)，滿(mǎn)腹的話(huà)想要給你傾訴。我見(jiàn)到的總是你忙碌的身影，忙工作、忙家庭，還有我，餐桌上可口的飯菜，客廳里整潔的地面，甚至是田間揮動(dòng)鋤頭的背影。

　　媽媽?zhuān)�您歇歇吧！每當看你一雙鬢新添的銀發(fā)，每當看你額頭布滿(mǎn)的皺紋，每當看您日漸佝僂的身軀；是誰(shuí)將她們的青絲累成白發(fā)？這是歲月的痕跡。

　　對于我們來(lái)講，做到這些確實(shí)不易，或許已經(jīng)習慣了被您過(guò)分溺愛(ài)的我們已經(jīng)將會(huì )淡化�！兜茏右帯分虚_(kāi)篇則講“首孝弟”。又為我們講述一系列盡孝準則，平時(shí)可以朗朗上口卻又怎么什么都不干呢？

　　母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛(ài)是純潔的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道給予而不乞求回報的。母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心；母愛(ài)像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤著(zhù)你的心田；母愛(ài)像冬天的`火爐，給你在嚴冬中營(yíng)造曖人心意的陽(yáng)光。人世間的兒女們，望著(zhù)兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？母親賦予給我們的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

　　恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我織衣……

我的正能量作文10

　　正能量，什么是正能量？正能量就是助人為樂(lè )、拾金不昧……這些都是正能量。正能量每時(shí)每刻都在你我身邊上映。每一件溫馨、感動(dòng)的事情都在發(fā)生。而這些事所傳遞的正能量也在深深啊地影響著(zhù)我們。

　　在網(wǎng)上，我曾看到過(guò)這樣一個(gè)報道：一名男子騎車(chē)回家，車(chē)把上掛著(zhù)一個(gè)塑料袋。忽然，從袋子里飛出了一些“紙”，仔細一看原來(lái)是紅色的大鈔幣，人們急忙趕了過(guò)去，幫忙撿了起來(lái)�？墒�，也有一些人貪圖利益，把錢(qián)據為己有。這件事在網(wǎng)上爆料不久，那些人紛紛把錢(qián)都歸還給他，而且有的人還不斷的給他捐款，因為這個(gè)丟錢(qián)的是個(gè)農民工，在城市里打工，那錢(qián)是他剛發(fā)的'工資，好心人的幫助讓他熱淚盈眶，但是他把多余的錢(qián)捐給了孤兒院，敬老院，他的這一舉動(dòng)讓人們贊美。

　　還有一個(gè)故事，也是丟錢(qián)，不過(guò)和上一個(gè)故事大有不同，這個(gè)故事講的是一對老夫婦看到有人丟了錢(qián)，就幫忙撿，在撿的過(guò)程中老大爺突然發(fā)病，這讓老大娘急得哭了起來(lái)，人群瞬間混亂，這時(shí)有個(gè)洪亮的聲音響起來(lái)：“我是醫生”。話(huà)音剛落，老大娘跪在地上求他救她的丈夫，他把老大娘扶起來(lái)，急忙跑了過(guò)去，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老大爺意識逐漸清醒，不久，醫院的救護車(chē)來(lái)了，老大爺被帶走，最終脫離了生命危險。

　　由此可見(jiàn)，我們的身邊從不缺少正能量，而我們要做的就是把它傳遞下去，因為這是中華民族幾千年來(lái)的傳統美德。我們不僅要傳承，在以后還要讓我們的兒女子孫去傳承。我相信，生活中處處都有正能量，正如歌曲中所唱：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變成美好的人間。正能量一定會(huì )給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的希望，就像水融入著(zhù)水，光簇擁著(zhù)光。

　　讓我們把這種正能量繼續發(fā)揚、傳承下去，讓愛(ài)永駐人間！

我的正能量作文11

　　夢(mèng)想不怕被笑話(huà)，只怕不堅持，堅持去實(shí)現夢(mèng)想，就是擁有了支持我前進(jìn)的正能量。

　　——題記

　　我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單、也很平常，那就是可以安心地生活，不必為生活而煩惱。這是很多人的夢(mèng)想，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)都會(huì )笑話(huà)這種不可能實(shí)現的夢(mèng)想。但在我看來(lái)，沒(méi)有夢(mèng)想才談不上實(shí)現，但倘若真朝夢(mèng)想努力，終究會(huì )實(shí)現的。

　　于是，我的夢(mèng)想，成了我一直以來(lái)的正能量。

　　每每到了放假的最后一天，我總是做著(zhù)作業(yè)度過(guò)，直到窗外都已經(jīng)黑鴉鴉一片，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲也可以輕易聽(tīng)到，我卻仍對著(zhù)一大堆作業(yè)卻又嘆息連連，悔恨當初怎么不早早就完成它，悔恨自己怎么可以這么懶散，但我只可以緊皺眉頭、無(wú)可奈何的去完成，此時(shí)的我看著(zhù)鐘表上的秒針一下一下的轉動(dòng)，心里就越來(lái)越著(zhù)急，也越來(lái)越不想做。于是翻開(kāi)了那一本日記，重溫過(guò)去的日子，平緩緊張的心，只見(jiàn)上面清晰地描述了我的夢(mèng)想。對，我還有夢(mèng)想，怎么可以這么輕易就放棄，我還要為了達到我的目標而去一點(diǎn)一滴地實(shí)現你，改掉不好的習慣。

　　折紙，到了不會(huì )折的.步驟就停下了，一直被我丟棄在一個(gè)角落。做手工，失敗了，又被我扔了，沒(méi)有再?lài)L試了。練字，半途而廢，練著(zhù)練著(zhù)又沒(méi)練了。雖然我對任何事物都只是三分鐘的熱度，但是你卻讓我有了堅持下去的動(dòng)力與能量，改變了這種不好的心態(tài)，如今即使我不會(huì )折我也會(huì )自己琢磨著(zhù)下一步，就算失敗了我也會(huì )重新再做一次，無(wú)論多么無(wú)聊我也會(huì )有練字的好習慣。

　　你就是我的正能量，如果沒(méi)有夢(mèng)想，我可能會(huì )失去了那份在學(xué)習上的執著(zhù);如果沒(méi)有夢(mèng)想，我三分鐘熱度的心態(tài)可能會(huì )一直持續下去;如果沒(méi)有夢(mèng)想，我的前途難測，未來(lái)不得而知。

　　雖然夢(mèng)想會(huì )被取笑，因為過(guò)于虛假過(guò)于夢(mèng)幻，但無(wú)論你多么虛假多么夢(mèng)幻，仍是支持我的正能量。

我的正能量作文12

　　在我們的生活當中，有不少感人肺腑，激勵人心的故事，而這些故事就是正能量。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事都戴上了“正能量”這個(gè)詞的標簽，而我身邊就有這樣的正能量。

　　那是我的鄰居，他以前是一位電工，精通電器的維修，院子里的人常常找他幫忙維修電器，他是一個(gè)老好人，只要有時(shí)間，都會(huì )毫不猶豫幫忙，而且從來(lái)不收一分錢(qián)，受大家的'贊美。

　　那天，爸爸因為有事出差了，媽媽也剛好出去買(mǎi)菜了，只剩我和姐姐在家里。我在看電視時(shí)看到了極為精彩的節目，正當進(jìn)入重要部分時(shí)，屏幕突然暗了下來(lái)，空調也停了，家里關(guān)于電的東西都停止了運作。

　　我初步認為只是普通的停電，但仔細一看，別人家什么都沒(méi)有發(fā)生，接著(zhù)我聽(tīng)見(jiàn)“嗶嗶”的聲音，循聲過(guò)去，發(fā)現一個(gè)插座正在在一閃一閃的，我嚇了一跳，馬上去找姐姐。只見(jiàn)，姐姐也無(wú)可奈何，頓時(shí)，我想到了我的鄰居。我立即去把他請來(lái)，憑他多年的經(jīng)驗一看，保險絲燒了。他向我借了借工具，可是就是沒(méi)有絕緣手套，他也笑著(zhù)說(shuō)：“算了，那種東西沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系�！蔽艺�要說(shuō)什么，但他卻已經(jīng)開(kāi)始了。

　　熟練地剪開(kāi)絕緣膠，然后用錘子后半部分的絕緣的地方撥開(kāi)周?chē)�的電線(xiàn)，雖然已經(jīng)關(guān)上電閘，但是電線(xiàn)里肯定還存著(zhù)不少電，想到這，心里不禁慌了起來(lái)。意外發(fā)生了，他的手不注意碰到了電線(xiàn)斷開(kāi)的地方，我馬上問(wèn)道：”沒(méi)事吧？”他立馬答道：“沒(méi)事�！彪m說(shuō)沒(méi)事，但他的手卻在不停顫抖。

　　修好了保險絲，我向他道謝，他并沒(méi)有因為觸電的麻痹而煩惱，還是笑著(zhù)對我們說(shuō)：“不謝�！辈恢x，這兩字包含的很重，我也沒(méi)法給他什么東西，只能送他到家�；氐郊�，我不禁想了一些東西，這樂(lè )于助人還可以不怕疼嗎？但我瞬間明白了，這是正能量！

我的正能量作文13

　　來(lái)到梅園中學(xué)，來(lái)到小水滴中隊，已經(jīng)近一個(gè)月時(shí)間了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已經(jīng)逐漸熟悉了這里的一草一木，適應了這里的快樂(lè )充實(shí)的初中生活。在這里，我感受到了溫暖、幸福�！皩W(xué)校是你的第二個(gè)家”，老師們如是說(shuō)，的確，在這里，我尋找到了家的感覺(jué)。

　　在這個(gè)大家庭里，有許多敬業(yè)可親的老師，有許多友好可愛(ài)的同學(xué)。生活中，老師們像家長(cháng)一樣關(guān)心著(zhù)我們的需求和成長(cháng)；學(xué)習中，老師們用活潑、新穎、獨特的教學(xué)方式吸引著(zhù)我們的眼球，充實(shí)著(zhù)我們的精神世界，灌溉著(zhù)我們的幼小心靈。在和眾多老師的接觸過(guò)程中，我最為喜愛(ài)和佩服的是我們小水滴中隊的中隊輔導員——張老師。

　　張老師不僅是我們的中隊輔導員，更是我們預初年級的年級組長(cháng)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，每天在辦公室和教室間總能看到她忙碌穿梭的身影，秩序管理、衛生監督、安全叮嚀、文明禮儀樣樣都是她操心的范疇，班級里和年級內總有她忙不完的事情。在她的努力下，我們的小水滴中隊漸漸變得團結友愛(ài)，在各方面也都有了明顯的.進(jìn)步！張老師常說(shuō)：“一個(gè)集體是否團結和優(yōu)秀，可以從很多小細節方面體現�！痹谒�的影響和感召下，我們漸漸學(xué)會(huì )從一點(diǎn)一滴的細節上養成自己的好習慣，比如穿校服問(wèn)題，開(kāi)學(xué)以來(lái)，雖然新的校服一直沒(méi)有統一定制好，但由于我們全體同學(xué)的共同努力，我們班的校服穿戴情況一直是年級里最為整齊的！而且，我們還在廣播里受到了學(xué)校的表?yè)P了呢！

　　前幾天，張老師的一只腳受傷了，盡管拄著(zhù)雙拐行動(dòng)非常吃力，但她依然和往常一樣每天堅持早出晚歸，堅持頻繁穿梭于教室和辦公室間，堅持上好每一節課，批好每一張卷子。她那堅持不懈和對工作負責的精神感動(dòng)了我，讓我感受到了一股正能量！也讓我們感受到了張老師對我們這群孩子的愛(ài)！所以，作為代理班長(cháng)，我也應該像張老師那樣，擁有一顆熱愛(ài)集體、勇往直前的心來(lái)管理好小水滴中隊。

我的正能量作文14

　　有人贊美青松的挺拔堅強，有人贊美小草的生命頑強，有人贊美紅梅的不畏嚴寒……是誰(shuí)讓它們受人贊美，是泥土，是樸實(shí)無(wú)私無(wú)人在意的泥土。它默默無(wú)聞地為他人付出。 我們身邊也有許多像泥土一樣無(wú)私奉獻的人。有這樣一名警察叔叔，我至今都不知道他的姓名，但是，我仍然清楚地記得他那種無(wú)私的品質(zhì)。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣很悶熱，正是放暑假期間，我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)去學(xué)鋼琴。一出門(mén)，陣陣熱風(fēng)撲面而來(lái)，還好我穿了一條薄襯衫，不然準會(huì )出好多汗。一路上只有稀稀落落的幾個(gè)人，車(chē)輛也是少只又少，一位身穿警服的叔叔，戴著(zhù)白手套，站在火爐似的地上指揮交通，雖然來(lái)往的人很少，但是他沒(méi)有退縮，沒(méi)有待在涼爽的空調屋里，沒(méi)有自在的嗑瓜子，看電視，而是頂著(zhù)炎熱，來(lái)保護人們的出行安全。不知過(guò)了多久，鋼琴課早已上完，而那位無(wú)私的警察叔叔卻依舊站在那里，盡職盡責，身上汗水浸濕了衣服，臉上的汗珠正啪嗒啪嗒的往下落，可他的臉上依舊是平靜、安定、沉著(zhù)的.樣子，我伸手遞給了他一瓶礦泉水，給他喝，他微笑的擺擺手，說(shuō)聲“謝謝”，

　　又開(kāi)始一聲不吭的指揮交通。大街上人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息但是因為有他，有他們，卻秩序井然…..

　　“風(fēng)雨無(wú)阻，以身作則”，這就是警察叔叔的品格，我怎能不敬佩他們呢！其實(shí)，在社會(huì )上，還有許多像泥土一樣的人，他們一直在默默無(wú)聞的付出自己，不求回報。我想，這些為人類(lèi)做出奉獻的人，不同樣偉大嗎！不同樣與花草樹(shù)木一樣值得稱(chēng)贊嗎！

我的正能量作文15

　　我們班級有一位同學(xué)，她叫廖姍月。兩道眉毛粗粗的，眼睛小小的，圓圓的小鼻子尖尖的，一看就是一個(gè)好人。

　　廖姍月是個(gè)可愛(ài)的女孩，也是一個(gè)助人為樂(lè )的女孩。廖姍月幫助過(guò)很多人。我記得五年級下冊老師教我們幫助那些需要幫助的人。廖姍月說(shuō)：“好呀！”放學(xué)時(shí)間到了，老師走了同學(xué)們也都走了，我也走了。我走在路上看見(jiàn)一位老奶奶根本走不了，我想過(guò)去幫她，我還沒(méi)有走到，我就遠遠看見(jiàn)廖姍月把老奶奶扶走了。廖姍月說(shuō)：“老奶奶你家在哪里，我帶你回家好嗎？”老奶奶說(shuō)：“我家很遠，就只有坐公交車(chē)才可以到的，可是我現在沒(méi)有錢(qián)，我坐不了車(chē)回家�！蔽揖涂吹搅螉櫾掳炎约旱腻X(qián)給老奶奶坐車(chē)回家，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：那不是你媽媽給你買(mǎi)衣服的錢(qián)嗎？你給了老奶奶那你回去你媽媽不是會(huì )罵你嗎？她說(shuō)：“現在這位老奶奶沒(méi)有錢(qián)回家了，我要是不給她，誰(shuí)會(huì )給她呢？那老奶奶就回不了家了。于是她把自己的`錢(qián)給了老奶奶。

　　我和廖姍月一起回她家了，到家的時(shí)候，廖姍月的媽媽問(wèn)她你的新衣服買(mǎi)了嗎？廖姍月就把在路上給錢(qián)給老奶奶坐車(chē)回家的事告訴了媽媽。廖姍月的媽媽不僅沒(méi)有罵她，還夸她是個(gè)好孩子。廖姍月的媽媽做了好多好吃的給我們吃，我和廖姍月吃得飽飽的，我們還談?wù)摿嗽S多好人好事。一點(diǎn)三十分到了，我和廖姍月一起去學(xué)校，在上學(xué)的路上我的數學(xué)課本忘記帶了，我就說(shuō)：“姍月你先走吧！”我要回家去拿數學(xué)課本，廖姍月不但沒(méi)有回家，還和我一起回家去拿書(shū)。

　　我和姍月拿書(shū)回來(lái)了，上課時(shí)間也到了，老師問(wèn)我們今天誰(shuí)做了好事，我指廖姍月。老師問(wèn)我真的是姍月嗎？我說(shuō)：“是的�！崩蠋熯�叫我要像姍月一樣要做好事。

　　這一次“六一”老師問(wèn)我們誰(shuí)想當好人，就去做一些好事。老師還對我們說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自己，這就是我身邊的正能量�！�

　　我希望每個(gè)同學(xué)都像廖姍月一樣助人為樂(lè )。

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