正能量作文

正能量作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的正能量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

正能量作文1

　　必須承認，這個(gè)世界并不總是那么的完美，我們的人性也并不總是那么的高尚。小悅悅事件、彭宇案都以往一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報，為什么周?chē)�都是冷漠的目光？于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已�?jīng)找不到方向，似乎社會(huì )已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣！社會(huì )也好，人性也罷，都有著(zhù)像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個(gè)世界，有黑暗就有光亮，有失望也有期望。而這光亮與期望，其實(shí)，就在我們每個(gè)人身上。

　　我們在報道中看到，當護士拉開(kāi)窗簾，張麗莉看見(jiàn)照進(jìn)病房的陽(yáng)光，不禁由衷地感嘆：活著(zhù)真好。而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽(yáng)光，那是人性散發(fā)出來(lái)的美麗光芒，也會(huì )讓我們感嘆世界的完美與生命的堅強。正如本報在27日推出的《發(fā)現黑龍江之美middot大愛(ài)讀本》對于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著(zhù)熱愛(ài)生活、與人為善、心懷職責、目標堅定、樂(lè )觀(guān)堅強、平凡可愛(ài)的特質(zhì)，這些都是人性在日常生活中最完美的微茫，而在危難時(shí)刻，便會(huì )轉化成閃電一樣的力量。詩(shī)人說(shuō)：在沒(méi)有英雄的年代，我只想做一個(gè)人。但其實(shí)，能把人做好了，就是最大的英雄，就有無(wú)窮的能量。

　　我們相信，無(wú)論人的本性原先怎樣，但最終的方向必須是向善向上，而人性中最重要的品質(zhì)，也必須是善良。正如法國作家雨果所說(shuō)：善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫治人們心靈的創(chuàng )傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。而在前幾天，著(zhù)名教授易中天先生在來(lái)哈的講座中，也一再強調，與其空談信仰，不如堅守道德底線(xiàn)，而這底線(xiàn)的`標準之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實(shí)質(zhì)，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生以往的比方，就是全人類(lèi)都能輸的O型血，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。

　　無(wú)論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛(ài)心涌動(dòng)的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會(huì )中的正能量充足，就必須會(huì )構成道德與愛(ài)的強大氣場(chǎng)。而人性的完美和善良，也最終必須能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的期望，像水融入著(zhù)水，像光簇擁著(zhù)光。

正能量作文2

　　每個(gè)人的生活中都會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，而我也不例外。自小就喜歡跳舞的我長(cháng)大后立志要當一名舞蹈家�？蛇@條路并不是一帆風(fēng)順的，就在我揚帆起航駛向理想的道路時(shí)，一場(chǎng)大風(fēng)暴迎面沖向了我。

　　上了初中后，學(xué)科多了起來(lái)，而我的學(xué)習負擔也加重了許多，但我對舞蹈的熱愛(ài)依然只增不減。學(xué)校的舞蹈社要招新了，我興沖沖地跑去報了名，并跟父母分享了這份喜悅�？伤麄兒孟駥�這件事不感興趣，只是淡淡然地叮囑我不要耽誤學(xué)習罷了�？匆�(jiàn)他們這樣的神情，我心中不禁有些難過(guò)，“爸爸媽媽什么時(shí)候變得這么不理解我了？”

　　快要半期考了，作為一名社員，我不僅每天中午要去社團排練，有時(shí)，周末還要去參加社團活動(dòng)。在繁重的學(xué)習任務(wù)和社團活動(dòng)的雙重壓力下，我感到，我的學(xué)習成績(jì)下滑了許多。

　　半期考過(guò)后，果然不出我所料，因為參加社團活動(dòng)，我各科的成績(jì)都有不同程度的下滑。尤其是數學(xué)，竟然從原先的八十多分降到了六十多分。老爸老媽知道后，對我一頓訓斥，并叫我立馬退社，去補課。幸好，在我一而再再而三的.保證下，他們終于勉強同意不讓我退社。但是，卻要求我期末考數學(xué)要考到八十分以上。聽(tīng)到這句話(huà)，我懸著(zhù)的一顆心，終于放下了。

　　可是，好景不長(cháng)，在接下來(lái)的幾次測驗中，我的成績(jì)都很不理想，遠遠達不到他們對我的要求。我心想；“這回死定了，該怎么辦��？”令我沒(méi)想到的是，這僅僅是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的閃電而已，大風(fēng)暴還沒(méi)來(lái)呢！

　　回到家，家人的責罵聲鋪天蓋地的涌入我的耳中，老爸老媽也要求我馬上就去退社，然后，這個(gè)周末立馬去補習。這些我都不怕，我都可以不在乎，但最讓我心碎的是——我們社團辛辛苦苦排練的節目居然榜上無(wú)名。知道這個(gè)消息后，我心中五味陳雜，我久久的佇立在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　老爸老媽知道這個(gè)消息后，更是軟硬兼施，企圖讓我退社。而我自己也產(chǎn)生了退社的念頭。就在我寫(xiě)好退社申請書(shū)，準備交上去的那天，我無(wú)意中在一本書(shū)上看到了一句話(huà)，這句話(huà)，讓我徹底打消了退社的念頭。因為女作家桐華說(shuō)過(guò)；“青春的可貴在于那顆盈滿(mǎn)勇敢和熱情的心。勇敢和熱情是他制勝的法寶�！�

　　每個(gè)人的生活中都會(huì )有許多磨難，但請你在遇到挫折后，不要停下你駛向夢(mèng)想彼岸的風(fēng)帆，而是在挫折中慢慢長(cháng)大，讓挫折成為你人生的一部分。

正能量作文3

　　正值用餐的高峰時(shí)段，小小的快餐店里擠滿(mǎn)了人群。我找了好久才在遠處的角落里發(fā)現了一小張空桌，快步走過(guò)去，心中暗喜：總算是有地方坐了。

　　我坐在座位上，一邊享用著(zhù)面前的美食，一邊看著(zhù)眼前熙熙攘攘的人們。他們大多都在端著(zhù)托盤(pán)焦急地尋找座位，四處走動(dòng)和張望著(zhù)，用期盼的眼神看著(zhù)身邊快吃完的人。

　　小伙子，來(lái)，坐這兒吧!忽然，在嘈雜的環(huán)境中，一個(gè)和藹并清晰有力的聲音在我耳邊響起。我尋聲望去，看到在離我不遠處，正有一位老人對站在身旁等位置的年輕人說(shuō)話(huà)。老人和他的老伴兩人坐了一張大桌，旁邊還有空位，便主動(dòng)把找不到座位的年輕人邀請到了自我的旁邊。

　　看到這一幕，我的心一下子被老人的做法所溫暖了。

　　這位老人的正能量，使年輕人，甚至是在不遠處的我都被深深地打動(dòng)了，并讓不遠處的我隱約領(lǐng)悟到了什么。他的這種正能量，深深地印在了我的腦海里。

　　我繼續一邊吃一邊玩弄著(zhù)手機。不經(jīng)意間抬頭看見(jiàn)眼前有一位母親，一手托著(zhù)托盤(pán)，一手拉著(zhù)她的孩子在擁擠的人群中舉步艱難地走著(zhù)，想要找個(gè)位置坐下。

　　老人的正能量閃過(guò)我的腦海，我看著(zhù)這對母女，有了一個(gè)想法。

　　我迅速吃完手中剩的不多的食物，起身收拾自我的東西給他們讓座。我忽然看到遠處的服務(wù)員所以刻是用餐高峰時(shí)段所以有些忙可是來(lái)，索性把自我的托盤(pán)放到了垃圾桶旁。那位母親連說(shuō)了好幾聲多謝，看著(zhù)她臉上的焦急轉化成了欣喜時(shí)，我的'內心也是暖洋洋的。

　　老者用他的正能量打動(dòng)了我，而我又以不一樣的方式，把它轉化成了我的正能量，用它來(lái)打動(dòng)更多的人。

　　此刻的社會(huì )變得越來(lái)越冷漠，人們往往只關(guān)注自我，而忽視了身邊的人。人們還不愿與別人分享，不愿與別人分享自我所占有的資源，哪怕是公共資源。所以，此刻社會(huì )最為缺少的，就是這種與別人分享和主動(dòng)幫忙別人的正能量，而它卻又是人們最需要的。

　　我清醒老人把這種正能量傳遞給了我，使得我有了我的正能量，也期望我的正能量能夠傳遞給更多的人，轉化成他們的正能量，使整個(gè)社會(huì )都被這種溫暖的正能量所包圍。

正能量作文4

　　昨晚玩瘋了，忘了今天早上還有課，到十二點(diǎn)過(guò)才睡。早上鬧鐘對我根本沒(méi)有用了，在媽媽的狂轟濫炸下，我無(wú)奈地從那個(gè)“容易上去，太難下來(lái)的地方”——床上下來(lái)了！

　　眼皮似乎被膠水粘住了，我揉了又揉，擦了又擦，發(fā)現他不是被粘住了，而是因為太重了，中到如幾十噸的大石頭，我根本無(wú)力撐起。唉！外面實(shí)在太吵了，最煩這夏天的早晨，這些小鳥(niǎo)和知了如老年人一樣，晚上多早就睡了，早上根本不顧及別人的感受，扯著(zhù)嗓子不停的叫著(zhù)，就怕嗓門(mén)低了，被同伴比下去！更可惡的是，青蛙早晚都不停歇，在那"呱呱呱"呱什么也不知道？太過(guò)分了！我如果知道他們在哪個(gè)位置，一定放一群鴨子進(jìn)去，讓它們“呱”成絕唱！

　　摸索到了餐廳，碰到桌子上的粥，��！是冰涼的，我努力的把瞇成細縫的眼睛打開(kāi)，看見(jiàn)媽媽正在窗邊努力地寫(xiě)著(zhù)什么。我忍不住問(wèn)道："么粥都涼了，你幾點(diǎn)起床煮的？"

　　"四點(diǎn)過(guò)不到五點(diǎn)�！眿寢尪紱](méi)有正眼看我，繼續寫(xiě)著(zhù)東西。

　　“你那么早起來(lái)干嘛？昨天比我還晚睡，你不困嗎？”我此時(shí)已經(jīng)精神了些。

　　媽媽依然在寫(xiě)著(zhù)他的東西，說(shuō)到：“現在是盛夏白日長(cháng)，四五點(diǎn)天就微亮了，我早點(diǎn)起來(lái)，可以做很多事情，還可以趕點(diǎn)時(shí)間學(xué)習一下早上的`時(shí)間，用來(lái)學(xué)習最有用了，不信你看�！眿寢層檬直认虼巴�。

　　天吶，我居然都沒(méi)有發(fā)現，無(wú)論是我們正對面房子里，還是小區亭子里、樹(shù)蔭下，無(wú)不是拿著(zhù)書(shū)或戴著(zhù)耳機在學(xué)習的人，最讓我震撼的是樓下那個(gè)少年，正坐在輪椅上，對著(zhù)大樹(shù)認真地讀著(zhù)“氫氦鋰鈹…”

　　我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)�“”你不是說(shuō)他腦部缺氧嗎？他在那讀什么？”

　　媽媽放下手中的筆，看著(zhù)那少年，對我說(shuō)：“這個(gè)孩子是真正給我學(xué)習動(dòng)力的人，他雖然由于身體原因與正常人不一樣，常年坐在輪椅上，語(yǔ)言表達也不是很清晰，可從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)一天學(xué)習�？�，他在自學(xué)，現在已經(jīng)開(kāi)始背化學(xué)元素周期表了，這個(gè)孩子是你看到其他正在學(xué)習的人的動(dòng)力，他是我們這些早起人的太陽(yáng)！”

　　我瞬間腦子清醒，他是我們的太陽(yáng)能，真正的正能量！

正能量作文5

　　破蛹翩飛的蝶，須耐得多久的寂寞，歷經(jīng)多少掙扎，才能接受陽(yáng)光的洗禮？登至樹(shù)頂的蝸牛，爬過(guò)了多少崎嶇，見(jiàn)證過(guò)多少風(fēng)雨，才能觀(guān)覽天下美景？在掙扎前行的過(guò)程中，它們釋放著(zhù)身體內的正能量，帶著(zhù)無(wú)畏的勇氣和堅持的信念，享受生活給予的陽(yáng)光。人亦如此，若是渴望遠行，則應激發(fā)體內潛在的正能量。

　　請抬頭仰望，上揚嘴角的弧度，給陽(yáng)光一抹微笑。美國著(zhù)名脫口秀主持人奧普拉，自幼出生在貧寒而卑微的家庭，年少時(shí)過(guò)著(zhù)平凡頹廢的`生活，但她在父親的勸導下，開(kāi)始追尋生活的真諦，在不斷的學(xué)習和體驗后，她終于讓身上的正能量爆發(fā)，成為美國最具輿論影響力的文化傳媒領(lǐng)袖。美國NBA新秀林書(shū)豪，以其高超的籃球素養打破籃球場(chǎng)上最高的個(gè)人得分紀錄，而他的成功，離不開(kāi)高強度的訓練和一次次的失敗，他把痛苦和失敗轉化為正能量，讓整個(gè)世界為之震驚！

　　但如果讓你身上的正能量沉睡，消極絕望地面對生活，或許你始終無(wú)法領(lǐng)略山窮水盡過(guò)后的柳暗花明。曾以“面朝大海，春暖花開(kāi)”的詩(shī)句而聞名于世的海子，因無(wú)法承受生活的壓力而臥軌自殺。海子是有才華的，但他不知如何面對生命中的太多無(wú)奈，他身體內的正能量終被消耗殆盡。美國作家杰克·倫敦，早期以青春的形象被讀者所喜愛(ài)，然而，當名利給他帶來(lái)無(wú)休止的欲望和模糊的價(jià)值觀(guān)時(shí)，他選擇了舉槍自盡。他無(wú)法把握自我，迷失了原本面目，耗盡了自己的正能量。因而，正如理查德懷斯曼所說(shuō)，正能量是懷有積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。

　　請贈人玫瑰，譜寫(xiě)一篇樂(lè )章，為平凡的生命歌唱一曲。2012年諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言，無(wú)疑給國人以及整個(gè)中華民族一劑強大的正能量，他的獲獎給整個(gè)民族的文學(xué)創(chuàng )作帶來(lái)了希望。同樣的，那些在奧運會(huì )、世博會(huì )中出現的“微笑天使”們，他們的熱情服務(wù)也溫暖了人們的內心，他們是中國的志愿者，是國家的凝聚力，是這個(gè)時(shí)代的正能量！所以，正能量不僅是理想的人生觀(guān)，亦是甘于奉獻并激勵他人的不凡品質(zhì)。

　　當這個(gè)世界給你帶來(lái)困難和無(wú)奈時(shí)，請激發(fā)你的正能量，笑對困難和無(wú)奈；當前方的路彌漫著(zhù)讓人迷失的濃霧時(shí)，請爆發(fā)你的正能量，奮然前行；當他人心懷不安和失落時(shí)，請釋放你的正能量，以你的行動(dòng)去感染他們！

正能量作文6

　　我真的也算是一個(gè)比較多愁善感的人吧。有時(shí)候，看到樹(shù)上唧唧喳喳的鳥(niǎo)兒，我都會(huì )忍不住的想，這個(gè)鳥(niǎo)兒是不是和自己的家人走散了呢？否則怎么會(huì )在這里歇息呢？它嘰嘰喳喳的叫，是不是想求救，又或是讓它的家人前去找它呢？我不止一次的想，明明是歡快的叫聲，可在我聽(tīng)來(lái)全像是悲傷的交響曲啊……

　　心中一片孤寂，看著(zhù)這美好的世界，我心中卻生不出半分樂(lè )趣來(lái)，只覺(jué)得全世界只剩下我一個(gè)人的感覺(jué)。有時(shí)候的我們可能真的會(huì )這樣，覺(jué)得這個(gè)世界一點(diǎn)溫暖都沒(méi)有，全世界都只剩下我們一個(gè)人的感覺(jué)。我曾經(jīng)是一個(gè)滿(mǎn)身負能量的人，負能量爆棚的日子真的特別難熬。那陣日子，我甚至都覺(jué)得自己得了憂(yōu)郁癥，每天郁郁寡歡，哪怕我的生活中歡聲笑語(yǔ)，可我的笑容卻還是慢慢的黯淡了。直到我的媽媽?zhuān)�她曾�?jīng)對我說(shuō)過(guò)一番話(huà)，那句話(huà)，當真是深入我心：“開(kāi)心一天，也是一天，傷心一天，那么也是一天。如果你的生活中，365天都沒(méi)有笑容，那么你的日子怎么過(guò)，還是都要活下去的。都說(shuō)好死不如賴(lài)活著(zhù)，你如果不好好活著(zhù)，怎么讓那些瞧不起你的，不喜歡你的刮目相看？那么傷心給誰(shuí)看？有本事就要讓別人刮目相看！”我愣愣的看著(zhù)母親， 我一直認為她會(huì )好好安慰我的，可沒(méi)有想到她真的好殘忍， 把我的傷疤又扒了開(kāi)來(lái)，我只覺(jué)得徹骨心扉的疼。不過(guò)慢慢的，我突然覺(jué)得她說(shuō)的話(huà)真的挺有道理的，只有心里的傷口越疼，我才能獲得越現實(shí)，才能好好的活著(zhù)。你終究要親自受傷，才會(huì )學(xué)著(zhù)如何聰明的活著(zhù)，如何活出自己的精彩……

　　曾經(jīng)的我真的被陰霾籠罩著(zhù)，我的內心總有揮之不去的悲傷。后來(lái)，我學(xué)會(huì )了每天對自己說(shuō)一句正能量的話(huà)，來(lái)鼓勵自己，日積月累，那些曾經(jīng)的.傷口早已愈合，哪怕有時(shí)候還是微微的疼，可這更好的警示了我，如何要讓別人看到我的光芒。正能量的話(huà)，有時(shí)候真的能帶給我們無(wú)限的力量��！

　　每天負能量的活著(zhù)能帶給我們自己什么呢？只會(huì )帶給我們自己和身邊的人無(wú)限的悲傷，平白讓別人和你一起經(jīng)受痛苦，只會(huì )讓愛(ài)你的，關(guān)心你的人更加痛苦。每天總要有點(diǎn)正能量的東西來(lái)鼓勵自己，繼續活著(zhù)。要相信，心里也要有希望，讓希望點(diǎn)燃我們未來(lái)的激情，繼續努力吧，我想明天的我一定會(huì )比今天努力！

正能量作文7

　　此刻報紙、電視上總會(huì )報導一些新聞XX因被撞之后未能及時(shí)搶救，失血過(guò)多而死XX因扶摔倒老人，而被冤枉。一條條悚目驚心的新聞，一張張慘不忍睹的圖片，猶如鞭子，一下一下地抽打著(zhù)我們的心。小悅悅案讓我們看到人性的冷漠，彭宇案讓我們看到世態(tài)的炎涼。道德之火在一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，只剩下了微弱的火光。我們的社會(huì )多么需要伸張正義的人，我們多么期望慘案少些，再少些。

　　最終，我看到了曙光：一些向人們傳遞著(zhù)正能量的高尚的人。

　　龔金川，是一所小學(xué)的校長(cháng)，十四歲痛失了一條右臂，但他身殘志堅。一天早上，他正在江邊晨練，忽聽(tīng)撲通一聲，一個(gè)重物砸進(jìn)江中。緊之后，他又聽(tīng)到了驚慌失措的呼救聲，看到了江面上漂浮著(zhù)幾縷銀絲。他仿佛意識到了什么，奮不顧身地縱身一躍，跳入江中。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，寒冬的殘陽(yáng)無(wú)力地照射在江面上，刺骨冰冷的.江水向他襲來(lái)，可這并不能動(dòng)搖他救人的決心。他用右肩頂起了老人，左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來(lái)，猶如黃金巨蟒般纏著(zhù)他。這對于身高僅165米的人來(lái)說(shuō)，是一種極限一種挑戰，可他全然不顧，套住好心人丟來(lái)的繩子，一向堅持到了江邊，成功救起落水者�；氐郊�，家人看到他那水淋淋的樣貌大吃一驚，而他則是輕描淡寫(xiě)第說(shuō)了句：掉水里了。他的事跡打動(dòng)了無(wú)數的人，一股正能量猶如一泓清泉，流進(jìn)了每個(gè)人的心田。

　　忘不了那一天，泉州市宏福園內哀樂(lè )低沉，泉州市領(lǐng)導和許多素不相識的市民，紛紛趕來(lái)為一位逝者送行。他不是什么領(lǐng)導，更不是什么偉人，但他，卻是市民公認的最美公交司機。因為，在他生命結束的那一霎那，他用盡全力踩住剎車(chē)，保了一車(chē)人的性命。盡管他英年早逝，但他的精神猶如一股正能量，春風(fēng)般，吹拂每個(gè)人的心靈。

　　因為大人們以身作則，就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。江蘇一小男孩上學(xué)時(shí)不細心刮傷了一輛私家車(chē)，由于等不到車(chē)主，他留下了一張字條。車(chē)主明白后，深受感動(dòng)，不僅僅沒(méi)要求他加倍賠償，還免了他的所有賠償。男孩所傳遞的正能量，撥動(dòng)著(zhù)我們內心深處的那根弦。

　　正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中，所以，快熄滅的道德之火，最終又熊熊燃燒。

正能量作文8

　　你們在那些日子里所給予我的正能量，也許會(huì )伴隨著(zhù)我一直到最后。

　　“啪——”我摔倒在跑道上，本以為自己能站起來(lái)，卻沒(méi)想到連動(dòng)也動(dòng)不了�！霸趺戳�，沒(méi)事吧?”允兒慌張地問(wèn)我，說(shuō)著(zhù)就要扶我起來(lái)�！疤�!”我喊出了聲，捂著(zhù)小腿眼淚在眼睛里打轉�！斑@是怎么了?”師父過(guò)來(lái)問(wèn)我�！翱赡苁浅榻盍�，先別扶她起來(lái)，我去找人叫老師�！睅煾概苋チ诵ａt室�！澳乾F在怎么辦啊，坐地上多涼啊�！闭f(shuō)著(zhù)允兒把衣服脫了下來(lái)，“來(lái)，墊上我衣服，不然會(huì )生病的�！蔽衣�(tīng)話(huà)地坐在了衣服上。

　　“校醫不在，擔架也沒(méi)有了�！睅煾笟獯�吁吁地跑來(lái)問(wèn)我們，“那現在怎么辦?”我忽然感到似乎有人從身后抱住了我，我急忙回頭，是盈和暄，“沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)把她抱回去�！眱蓚�(gè)女孩沖我眨了眨眼。

　　就這樣，我被幾個(gè)人抬回了教學(xué)樓。教室在三層，上樓梯成了問(wèn)題�！皝�(lái)，我來(lái)背她�！痹蕛旱恼Z(yǔ)氣很堅決�！安恍�，你也很累了，我們來(lái)吧�！庇�和暄同樣地堅決�！拔也还�，我背她就行了，你們在邊上扶著(zhù)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，允兒就把我背了起來(lái)，還不到一層，允兒的脖子上就掛滿(mǎn)了細小的汗珠，也許我應該想到，瘦弱的允兒也許會(huì )真的背不動(dòng)我�！霸蕛悍盼蚁聛�(lái)吧，你會(huì )累到的�！蔽也寥ピ蕛侯~頭滾落下來(lái)的汗水說(shuō)道�！皠e廢話(huà)，踏實(shí)待好了�！痹蕛豪^續努力地將我背到了班里。

　　她們身上所散發(fā)出對朋友的愛(ài)的正能量，她們所告訴我要關(guān)心別人的能量，她們所給我的正能量，無(wú)人能及。

　　“你先看這個(gè)圖……”師父每天中午都會(huì )抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間為我補習物理，每次師父都會(huì )在我不明白時(shí)一遍又一遍地重復著(zhù)一樣的題卻不會(huì )厭煩�！皫煾肝宜愠鰜�(lái)了，這個(gè)得1.26!”我略帶興奮地告訴著(zhù)師父我又解出了一道難題�！皫煾�，我得98!”考試后我用略帶興奮的語(yǔ)氣告訴著(zhù)師父我的高分。

　　師父所帶給我的學(xué)習的`信心，所給我講題時(shí)所表現的耐心，師父所給我的是努力的正能量，讓我有勇氣完成最后的拼搏。

　　這個(gè)班級所給我的正能量，是溫暖是關(guān)心是認真是耐心是努力。

　　這是二班這是家，這里是我的正能量。

正能量作文9

　　我不明白多少個(gè)夜晚，他為我操心而難以入眠我不明白多少次，他用那父親特有的慈愛(ài)的眼神凝視著(zhù)我我不明白，他這父親含蓄的表達背后是怎樣的愛(ài)。但我明白，在我第一次邁出腳步時(shí)，總會(huì )有一雙粗糲而堅實(shí)的手，扶著(zhù)我。而那眼神也源源地在生命的每一個(gè)角落，帶給我細細研磨過(guò)的正能量。

　　兩歲的時(shí)候，父親曾帶我去壩上，而那時(shí)的我才會(huì )走路，或是天真地牙牙學(xué)語(yǔ)。躺在一望無(wú)際的碧綠草地上，父親從身旁掐下一支潔白的蒲公英，把它鵝絨似的花瓣伸向我的脖頸，直逗得我咯咯地笑個(gè)不停。父親也笑了，輕輕把我抱在膝蓋上，指著(zhù)那云腳如團的藍天，還有那隨著(zhù)風(fēng)兒浮動(dòng)著(zhù)的，漫綠漫綠的`草場(chǎng)，教我：天、云、草于是我也抬起幼小的手，伸向那天籟的美景，咿咿呀呀地學(xué)著(zhù)：天、云、草而這，那蒙古最自然美麗的一切，也作為父親給我正能量的饋贈，留在我的心底，永遠也抹不去。

　　記得小時(shí)候，每每遇到困難，總是父親一本正經(jīng)地帶著(zhù)我振臂高呼：勇敢、奮斗!于是，即使是再哭天抹淚的我，也不禁破涕為笑了。眨眼間，這句往往奏效的口號已不知伴我度過(guò)了多少個(gè)絕望的關(guān)口。父親，他正是用這樣的正能量一點(diǎn)點(diǎn)感化著(zhù)我，我想，或許我性格之中的最初的那些完美的品質(zhì)，就是從那里開(kāi)始的吧。

　　那時(shí)的父親，開(kāi)了一個(gè)不大的公司，整日為那些剛起步的事業(yè)帶來(lái)的艱辛而忙的昏天黑地。而在我的記憶里，僅有父親有時(shí)半夜把鑰匙咔啦地插進(jìn)門(mén)鎖里，細心地推開(kāi)門(mén)，還跟著(zhù)對母親的輕輕的一句：兒子睡了嗎之后，就響起了他倒在床上疲憊的鼾聲。第二天當我醒來(lái)，他早已消失在去工作的路上。

　　印象中的父親，總是干凈而利落，從不曾把工作中的焦頭爛額沾進(jìn)一絲兒子的生活。也許，正是這樣，當我慢慢長(cháng)大，當我從母親的口中，或是父親生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，明白父親的簡(jiǎn)便與忙碌，明白父親的粗糲與細膩時(shí)，才會(huì )更加的明白一個(gè)父親的正能量，或者說(shuō)，做一個(gè)人的職責與意義吧。

　　是的，父親曾努力教會(huì )我，怎樣去感受美，感受愛(ài)，那是多么質(zhì)樸的情感啊，就像清晨的第一縷陽(yáng)光一樣溫暖。而我相信，在父親的背后，才是那源源的正能量，源源地，教給我善良的生活。

　　而這一切，只因他是我的父親。

正能量作文10

　　自古以來(lái)，“正”一直被理解為正義、善良，但“正能量”一詞卻不知從何時(shí)開(kāi)始流行的，報紙、網(wǎng)絡(luò )、電臺像雨后春筍般傳播，但真正能弘揚正能量的人又有幾個(gè)呢。

　　近日一條微博在網(wǎng)上熱傳，大概是說(shuō)786路公交車(chē)司機為了讓一位盲人坐上未班車(chē)，每天都會(huì )晚下班三分鐘，這一行為一直堅持了整整三年。試想，如果換了別的司機，會(huì )像這位用自己行動(dòng)來(lái)傳遞正能量的786路公交車(chē)司機一樣去關(guān)愛(ài)、幫助盲人嗎？這位司機對那位盲人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“決不能把你落下”。聽(tīng)了讓人心里暖暖的。司機這一舉動(dòng)體現了為人民服務(wù)的高尚品德、傳播了正能量。

　　我不禁想起另外一件事，去年過(guò)新年時(shí)，我乘坐了一輛開(kāi)往外婆家的長(cháng)途班車(chē)，找了一個(gè)靠窗的位子坐下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)車(chē)窗外有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他穿著(zhù)退了色的中山裝，腳穿解放鞋，頭戴棉帽，挑著(zhù)沉重的大袋子慢慢地向長(cháng)途班車(chē)走來(lái)。我本以為司機會(huì )下車(chē)幫那位老爺爺拿行李，卻沒(méi)想到司機熟視無(wú)睹，若無(wú)其事地從口袋中拿出檳榔來(lái)嚼。過(guò)了幾分鐘，老爺爺來(lái)到車(chē)門(mén)口，吃力地把行李往車(chē)上搬。司機見(jiàn)那位老爺爺慢吞吞地，于是就不耐煩地說(shuō)：“喂喂喂，那個(gè)臭老頭，說(shuō)你呢，下去下去……行李太多，不拉你�！闭f(shuō)著(zhù)，司機便拿起那位老爺爺的行李準備扔下車(chē)。這時(shí)，一位穿著(zhù)軍裝的叔叔實(shí)在看不下去了，大聲對司機說(shuō)：“你這是干什么呢？這位老爺爺好歹也是乘客，是你的長(cháng)輩，你不就是他看衣著(zhù)樸素，瞧不起他嗎？不就是行李占了點(diǎn)地方，想讓他多買(mǎi)了一張票嗎？”于是，叔叔打算幫老爺爺買(mǎi)票時(shí)，被眾人盯得不好意思的司機說(shuō)：“算了，免費�！闭f(shuō)完，司機幫老人把剩下的`行李搬上了車(chē)�？戳诉@一情景，我深受觸動(dòng)。司機與穿軍裝叔叔的做法形成了鮮明的對比，后者弘揚了正能量，并用自己的行為感染了更多人，這是多么可貴的一種品質(zhì)��！

　　“正能量”的傳遞不僅是個(gè)人的事，還是整個(gè)社會(huì )的事。如果每個(gè)人都能像公交車(chē)司機和穿軍裝的叔叔一樣傳遞正能量，那我們的世界會(huì )更加美好。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

正能量作文11

　　在成長(cháng)路上，我們需要不斷前進(jìn)、不斷蛻變。這就需要我們時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)屬于自己的正能量，讓他們督促自己前行。我的正能量是古今人物留下的精神品質(zhì)，是我的動(dòng)力，促使我不斷前行。

　　我的正能量是屈原對信念的堅持，他不同流合污的傲氣與風(fēng)骨。

　　當屈子以血謳歌，孑然一身，雖懷一腔才智與報國的熱血，卻無(wú)奈奸佞當道。紛擾讒言將他包裹，滿(mǎn)腹經(jīng)綸遭人嫉妒，他被迫結束了自己的官場(chǎng)生涯。然而他報國的信念并未就此泯滅。他為此努力著(zhù)，堅信“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，哪怕那努力如螢火之光微不足道�？墒里L(fēng)日下，屈原因著(zhù)一身傲骨無(wú)法忍受那渾濁昏暗的社會(huì )，“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！”于是他腹含一枚忠膽，傲然投身汨羅江水，這縷赤紅泣血的絕美魂靈便掙脫了世俗的枷鎖，他對信念的堅持，他的一身傲氣便隨著(zhù)汨羅江水的平平仄仄流過(guò)漫漫歲月，滋潤了每一個(gè)志士的心田。屈原的堅持，屈原的風(fēng)骨，讓我深深懂得“做人須有傲骨，活時(shí)需有氣節”，是我的正能量。

　　我的正能量是曹雪芹對文學(xué)的執著(zhù)追求，是他孜孜不倦創(chuàng )作的精神。

　　簡(jiǎn)陋草屋中一豆燈光，唯見(jiàn)一人披衣著(zhù)書(shū)，哪管露濕風(fēng)寒�！芭�閱十載，增刪五次”，曹雪芹用生命完成著(zhù)巨作《紅樓夢(mèng)》。他的家境沒(méi)落，生活貧寒，晚年時(shí)甚至滿(mǎn)徑蓬蒿，舉家食粥，他早就嘗遍人間辛酸。然而縱使困難重重，曹雪芹依舊執著(zhù)著(zhù)自己對文學(xué)的創(chuàng )作，他要用自己的文字給這個(gè)黑白顛倒的社會(huì )最有力的批判！“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋�！�，透過(guò)那薄薄書(shū)頁(yè)的背后，我瞥見(jiàn)他的執著(zhù)與孜孜不倦的'精神，如同寶石散發(fā)出璀璨光芒，給予我正能量，在我想放棄時(shí)，為我加油鼓勁，促使我前進(jìn)。

　　我的正能量是馬寅初對一個(gè)學(xué)者應有尊嚴的捍衛，他不畏強權的可貴品質(zhì)。

　　在那個(gè)人云亦云、許多學(xué)者為茍全學(xué)說(shuō)而拋棄作為學(xué)者應有尊嚴的年代，人口學(xué)家馬寅初卻依然以不屈姿態(tài)傲立于世，“寧鳴而死，不默而生”，強權并不能使馬老屈服。反動(dòng)怕說(shuō)他不識時(shí)務(wù)，不辨是非，而我卻謂馬老在最正確的時(shí)刻做了最正確的事情�！敖^不向以力服人而不以理服人的人低頭”，馬老捍衛了學(xué)者的尊嚴，他不畏強權的品質(zhì)承載著(zhù)人性的光輝和一個(gè)知識分子最倔強的底線(xiàn)，傳遞給我源源不斷的正能量，是我對“捍衛尊嚴”四個(gè)字有了更深刻的理解。

　　我的正能量是對理想的執著(zhù)，是對信念的堅持，是不畏強權的品質(zhì)，是……這些寶貴的精神品質(zhì)帶給我的正能量，將促使我不斷自我完善、自我蛻變，向著(zhù)目標前行，讓人生圓滿(mǎn)無(wú)憾！

正能量作文12

　　我們的世界并沒(méi)有我們想象的那么美好,人性的高尚善良似乎也正在被磨滅.那些人性丑陋被爆出的社會(huì )丑聞,那些讓我們心寒的冷漠目光都是我們心底的痛.沮喪,嘆息,茫然,我們好像失去了人生的方向.但是,王世偉、張麗莉等龍江英雄的事跡卻告訴我們其實(shí)我們只看到了硬幣的一面,還有一面,那是光亮的一面我們并沒(méi)有看到,那就是我們每個(gè)人身上的正能量,相信正能量的傳播可以讓我們人性光輝的`一面展現得更加淋漓盡致.

　　我們在報道中看到,當護士拉開(kāi)窗簾,張麗莉看見(jiàn)照進(jìn)病房的陽(yáng)光,不禁由衷地感嘆：“活著(zhù)真好.”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽(yáng)光,那是人性散發(fā)出來(lái)的美麗光芒,也會(huì )讓我們感嘆世界的美好與生命的堅強.在他們身上,都有著(zhù)熱愛(ài)生活、與人為善、心懷責任、目標堅定、樂(lè )觀(guān)堅強、平凡可愛(ài)的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時(shí)刻,便會(huì )轉化成閃電一樣的力量.詩(shī)人說(shuō)：“在沒(méi)有英雄的年代,我只想做一個(gè)人.”但其實(shí),能把人做好了,就是最大的英雄,就有無(wú)窮的能量.

　　我們相信,無(wú)論人的本性原來(lái)怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也一定是善良.正如法國作家雨果所說(shuō)：“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人.心懷善良的人,總是在播種陽(yáng)光和雨露,醫治人們心靈的創(chuàng )傷.同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣.”而在前幾天,著(zhù)名教授易中天先生在來(lái)哈的講座中,也一再強調,與其空談信仰,不如堅守道德底線(xiàn),而這底線(xiàn)的標準之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實(shí)質(zhì),就是善良.這種人性的善良,如同易中天先生曾經(jīng)的比方,“就是全人類(lèi)都能輸的O型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼.

　　不管是英雄們的壯舉還是民眾的愛(ài)心,這些都讓我們相信社會(huì )上其實(shí)有很多正能量,這份正能量是我們的希望,是人性善良美好的體現.我希望每個(gè)人都可以傳遞自己的正能量,讓正能量傳播到世界上每個(gè)角落,給人們帶去光和希望.

正能量作文13

　　棄我去者，昨日之日不可留亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)。無(wú)論是時(shí)光，還是往事，或是容顏，都如昨日之日一般棄我而去，任我多么留戀，它們卻毫無(wú)回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂(yōu)紛紛擾擾，揮之不去。人生就是有這樣的錯覺(jué)：逝去的總是完美的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里僅有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。

　　抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。別管往事有多完美，別問(wèn)以往有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì )如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總讓昨日的陰雨淋濕今日的行裝。昨日的太陽(yáng)，曬不干今日的衣裳昨日的輝煌，抵可是歲月的滄桑。應對諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。

　　生活里去接收陽(yáng)光豁達的正能量，自信歲月一百年，會(huì )當水擊三千里！凡事都要往開(kāi)了想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自我還活著(zhù)，不死就是幸福！生活中不是什么別人和災禍打垮了你，能打垮你的僅有你自我。

　　凡事都往開(kāi)處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內心始終堅持對生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去應對人生。進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒，這些能夠說(shuō)與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力，占據我們的歡樂(lè )，侵蝕我們的生命。

　　別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來(lái)自自我接收的這些負能量。你生氣，是因為自我不夠大度你郁悶，是因為自我不夠豁達你焦慮，是因為自我不夠從容你悲傷，是因為自我不夠堅強你惆悵，是因為自我不夠陽(yáng)光你嫉妒，是因為自我不夠優(yōu)秀。

　　人生在世一蜉蝣，轉眼烏頭換白頭。一輩子很短，真的`需要好好地疼自我，你的世界，有了自我心靈的那束陽(yáng)光才真的明媚溫暖。一輩子，很累，真的不需要去苛求自我，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光的心，還自我一片澄凈的艷陽(yáng)天。

正能量作文14

　　每個(gè)人都是能量場(chǎng)，就像地球是一座巨大的磁場(chǎng)一樣，它捉摸不著(zhù)，卻真實(shí)存在，不論時(shí)間，不擇空間，它都會(huì )釋放出正的能量粒子。這些粒子互相吸引抑或排斥，形成一種積極向上的氣流，溫暖你我�！�—題記

　　忘記在哪里看過(guò)一句話(huà)，“多聞草木不識人”或許在當今這樣人心浮躁的紛繁世間，“人在草木中”的境界是更能給人以心靈的沉淀，以及去追求自己的幸福的“正能量”。

　　夏天去過(guò)一次雁蕩山，出于半路上換車(chē)的一些耽擱，到達那里已是午夜，而下了車(chē)，迎接我們的便是雁蕩清新的空氣和不辭辛苦來(lái)領(lǐng)我們去旅店的雁蕩鄉民，相比繁華喧囂的.大都市，雁蕩的夏夜更清涼，卻也更溫婉。我抬頭，只見(jiàn)夜空滿(mǎn)綴著(zhù)一幕星輝，如水的素光下是沉靜的山林。草木竟是能這樣，孕育出一番情懷的。

　　今年夏天南方不像北方那樣多雨，許多樹(shù)木間的涇流或干涸，或微弱，但空氣里卻潮濕得很，有水氣浮動(dòng)著(zhù)，濕潤如同一位翩翩少女。我就站在那草木之間，閉上眼睛，周?chē)�的這些伙伴都是如此謙遜、平凡，不爭不搶?zhuān)�該是他們的，�?yáng)光、雨露、空氣一樣也不會(huì )少；不該是他們的，嘈雜、名利、崇拜，一樣也不會(huì )需要。草木就是這樣，過(guò)著(zhù)自己的生活，悠閑自在。

　　直到回家，我才知道，徐霞客那樣漂泊一世，飽覽山河的大探險家，竟對小小的雁蕩山愛(ài)不釋手，一生中兩次游覽過(guò)這里。不禁想，偏安一隅的草木，或許本身就是被許多看不清的世人遺忘的幸福。

　　其實(shí)，我們的身邊也有草木，不論是陽(yáng)臺上的一株綠蘿，還是街角邊的一棵槐樹(shù)，雖然在這浮躁的城市里站了太久，但他們草木的本性是不會(huì )變的、山林、都市、花盆，對他們來(lái)說(shuō)差別都不大，他們就在腳下的土地生長(cháng)著(zhù)，不需要太驚心的侍弄，不需要旁人的一絲贊嘆，隨遇而安。他們絕不會(huì )因為生活在城市里就急著(zhù)爭寵，就急著(zhù)奔波，他們很安靜，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候沉淀著(zhù)，寵辱不驚的生長(cháng)著(zhù)一寸寸綠蔭，更替著(zhù)水泥磚石看不懂的四季。

　　草木的那種悠然，是我心靈的調節劑；草木的那種沉淀，是我思想的指南針。我堅信，只有淡泊才能克服一切困難，只有寧靜才能坦然面對失敗，只有像草木學(xué)習，才能領(lǐng)會(huì )幸福的要義。草木，是我最好的正能量。

正能量作文15

　　一件小事，但它卻體現了人與人之間的關(guān)愛(ài)，反映的是愛(ài)的傳遞，它才以加速度發(fā)酵，讓我們感動(dòng)，讓我們溫暖，因為它傳遞的是正能量，是一種強大的正能量。

　　猶太作家威塞爾曾說(shuō)：美的反面不是丑，是冷漠信仰的反面不是異端，是冷漠生命的反面不是死亡，是冷漠。

　　以往一度，因小悅悅事件、彭宇案等極端事件，讓我們有過(guò)道德下降的擔憂(yōu)和焦慮。同時(shí)，每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著(zhù)一種渴望，渴望我們這個(gè)社會(huì )少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖，渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷，愛(ài)與善終是社會(huì )的主流、時(shí)代的潮流。從這件小事的加速度發(fā)酵、傳播，不難看到它帶給人們內心的觸動(dòng)和產(chǎn)生的共鳴。

　　大家對這種愛(ài)心產(chǎn)生溫暖的感覺(jué)，源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對善的認同。正是這種理解和認同，穿透了世間的冷漠與輕視，用一種將心比心，推己及人的心理，獲得一種感同身受的情懷。

　　愛(ài)心，被看作是人類(lèi)最珍貴的情感，尚的情操，是人類(lèi)良知的.生動(dòng)展示，是社會(huì )禮貌的重要標志，也是中華民族傳統美德的集中體現。古人云：人之初，性本善。其實(shí)，我們每個(gè)人都不乏善心和愛(ài)心，只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機會(huì )。當一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí)，也是他的愛(ài)心和善心被觸發(fā)之時(shí)。讓人一看就暖和的溫柔，這是激發(fā)了我們內心柔軟與善意的溫情。

　　總有一種力量讓我們熱淚盈眶，總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。

　　央視主持人張泉靈評論，總期望自我是這溫暖鏈條上的一分子，讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉。正如有人認為，此事釋放的是正能量，自我看到了，有職責傳遞下去。

　　在現實(shí)中，正能量帶來(lái)的正效應確實(shí)不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動(dòng)，他靠賣(mài)烤肉資助貧寒學(xué)子，而不少人專(zhuān)程去捧場(chǎng)，那里面有感動(dòng)，也有正能量的傳遞。

　　社會(huì )需要愛(ài)，時(shí)代呼喚愛(ài)。對善行、對愛(ài)心的感動(dòng)，存在于每個(gè)人的心中。但很多人缺乏的不是感動(dòng)，而是一種顯示感動(dòng)的勇氣，一種傳遞感動(dòng)的行動(dòng)。傳遞感動(dòng)，就是正能量的傳遞。愛(ài)心無(wú)價(jià)，不分大小，正能量也沒(méi)有強弱之分。愛(ài)心是春風(fēng)，能夠溫暖生活的每一寸空間是火炬，能夠照亮社會(huì )的每一個(gè)角落。愛(ài)心是擔當，是奉獻，也意味著(zhù)收獲。愛(ài)心照亮四周，同時(shí)也溫暖自我，幫忙別人也就是完美自我，升華自我，幸福自我。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

　　我們不盲目偉大，我們只做偉大的一個(gè)分子，我們的社會(huì )就會(huì )偉大，我們的民族就會(huì )偉大，我們的國家就會(huì )偉大，讓我們一齊傳遞正能量。

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