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[薦]考試前后作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的考試前后作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試前后作文 篇1
今天的校園是那么安靜;今天的下課鈴響了幾遍,也沒(méi)有往常的喧囂和打鬧,今天的自習課上再也沒(méi)有出現“大鬧天宮”。這一切的一切都是因為明天要考試啦!今天的時(shí)間對同學(xué)們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太緊張,太短暫了。有些做題的同學(xué),手里拿著(zhù)筆,不停地算著(zhù),寫(xiě)著(zhù);被問(wèn)題難住的同學(xué),趴在桌子上,把頭深深地扎在胳膊里思考;背課文的同學(xué),表情更加豐富,一會(huì )兒眼睛狠命盯住書(shū)本,一會(huì )雙手緊緊捂住耳朵,嘴里嘰里咕嚕地背著(zhù)。這一天的時(shí)間都在緊張中度過(guò),連平時(shí)要求最嚴厲的老師也表?yè)P他的學(xué)生,說(shuō)道:“假如學(xué)生學(xué)生們都像今天這么刻苦學(xué)習就好了!”
考試的時(shí)刻終于到了,試卷發(fā)下來(lái)了,考場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們開(kāi)始答題了。氣氛緊張極了,空氣似乎都凝結了。過(guò)了一會(huì ),有的同學(xué)像長(cháng)頸鹿,探著(zhù)身子,眼睛在別的同學(xué)試卷上掃來(lái)掃去,搜尋著(zhù)目標;有的'同學(xué)愁眉緊鎖,嘴還咬著(zhù)筆桿,右手捏著(zhù)橡皮擦試卷,橡皮屑堆了一桌;有的同學(xué)則勝券在握,悠閑地擺弄著(zhù)橡皮。教師里一片沙沙聲。
“時(shí)間到了,收卷”監考老師宣布?紙(chǎng)里頓時(shí)亂成一鍋粥,有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著(zhù)試卷?墒抢蠋煵粫(huì )手下留情,把試卷收了。
第二天,教室里又恢復了往日的嘈雜和喧鬧,象什么都沒(méi)發(fā)生一樣。等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)有趣的游戲?荚囍翱諝鈵灍,考試之時(shí)暴風(fēng)驟雨,考試之后晴空萬(wàn)里。
考試前后作文 篇2
“聽(tīng)說(shuō),下周二要期終考試了!”“真的嗎?”你看,我們班的兩個(gè)“小九九”又開(kāi)始做“秘密”組織了。
我走上前去問(wèn)道:“真的嗎?下周二真的要考試啦?你們又不會(huì )騙人了吧!”“真的,剛從老師那兒聽(tīng)來(lái)的!蔽倚睦锇蛋档南耄骸跋轮芏鸵荚嚵,我得趕緊復習,迎接考試!”上課了,老師站在講臺上,對同學(xué)們講:“告訴大家一個(gè)消息,下周二我們將進(jìn)行數學(xué)期末考試下周三我們將進(jìn)行英語(yǔ)和語(yǔ)文檢測!”我一點(diǎn)反應也沒(méi)有,而那兩個(gè)“小九九”成員卻表現出驚訝的神態(tài)。趕快回去復習吧!一眨眼,星期二到了,上午8:29分,準備考試,上午8:29:49秒開(kāi)始倒計時(shí)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1發(fā)卷,開(kāi)考!”公元XX年6月份,本校六(1)班開(kāi)始考試,考試內容:數學(xué)。我看到題目,非常興奮,但不會(huì )表現在臉上,而在內心里。我花了不到20分鐘,就把試卷做完了,準備在那玩了,突然,我看到邢紫恬在那邊認真檢查,我想:有這么多時(shí)間,我為什么不多檢查再檢查呢?”我拿起筆和草稿紙,就在那邊驗算,你看,我逮著(zhù)了一個(gè)“小蟲(chóng)子”,這個(gè)“小蟲(chóng)子”值6分,不然一根油條加兩個(gè)咸鴨蛋(100)就要泡湯了!隨后我有抓到了很多“小蟲(chóng)子”這些“小蟲(chóng)子”分值太高,大約10左右,想想:如果不檢查,只能考到一副眼睛加一個(gè)咸鴨蛋(80)了!時(shí)間到了,卷子受了上去。我那忐忑不安的`心情,也總算放了下了。這時(shí),我的嗓子口都 要冒煙了!“試卷什么時(shí)候發(fā)下來(lái)?”我問(wèn)老師。
老師說(shuō):“下午就能把分數算出來(lái)!”我暗自歡喜。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫,下午都到了,老師抱著(zhù)試卷,拿著(zhù)成績(jì)冊臉上掛著(zhù)笑容,“這次考得還不錯,年級第二,全班共49人考試,7個(gè)100分,90分以上超過(guò)40人,80分以上5人,80以下2個(gè)人。邢紫恬100分,沈沁煜100分,馬俊杰100分……”我太高興了!回到家,我躺在床上,樂(lè )個(gè)不停!
考試前后作文 篇3
最大公因數、最小公倍數、加一、減一的問(wèn)題不斷地在我的腦海中轉著(zhù)。抬頭看著(zhù)黑板,老師在講臺上滔滔不絕的講解,似乎對我們期望很高,回頭看看其他同學(xué),有的認真聽(tīng)講,有的認真作筆記,每個(gè)人也都積極參與上課活動(dòng),再看看同學(xué)們的表情,一個(gè)比一個(gè)認真、嚴肅,彷彿是要上京城去考狀元呢!而我也很努力,希望能達到自己的預期分數和目標,不辜負父母和師長(cháng)的期望。
考試當天早上,我仍然抱著(zhù)緊張的心情做最后的總復習。當考卷發(fā)下時(shí),我二話(huà)不說(shuō),馬上拿起筆開(kāi)始作答。但升上五年級的第一次考試往往不太習慣,尤其是小短文,不但要注意格式、錯別字,還要注意字數和規則,更要做好時(shí)間的'分配。不只語(yǔ)文具有難度,數學(xué)更具有挑戰性,數學(xué)主要是觀(guān)念、列式、計算準確及仔細,才能得高分。另外,自然和社會(huì )當然也是需要細心作答,才能拿滿(mǎn)分喔!
考試后,當老師逐一發(fā)下考卷,有的人開(kāi)心,有的人傷心,真是幾家歡樂(lè )、幾家愁。然后,看著(zhù)自己的分數和預期目標,兩個(gè)差距不多,但仔細看看自己錯誤的題目時(shí),就覺(jué)得本來(lái)可以更高分的,卻因一時(shí)的疏忽和不仔細,使得可以滿(mǎn)分的我,被小小的扣了幾分,心中有些失望和落寞,但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細心。期望下次能朝四科滿(mǎn)分邁進(jìn)。
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