小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-10-31 10:09:58 演講稿 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)生演講稿3篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì )用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu))小學(xué)生演講稿3篇

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(cháng),都開(kāi)心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開(kāi)心,因為這個(gè)六一節讓我得到了收獲——xx之星。

  這個(gè)獎項是來(lái)之不易的。里面包含著(zhù)我不懈的努力、老師的.辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話(huà)說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì )把這句話(huà)銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì )做的更好,只求更好不求好。

  在開(kāi)始領(lǐng)獎的那一刻,我覺(jué)得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過(guò)獎,小步的走上演講臺,開(kāi)始發(fā)表我的獲獎感言。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)表完了以后,下面傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒(méi)有說(shuō)錯。

  這個(gè)“六一”意義重重,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的題目是“讓我們做一個(gè)有愛(ài)、有責任、有好習慣的魅力一小人”。

  三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)物復蘇的美好季節,也是同學(xué)們長(cháng)知識、長(cháng)身體的最佳時(shí)節。在這個(gè)美好的時(shí)節,我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)在春天里播撒文明的種子,

  做一個(gè)有愛(ài)、有責任、有好習慣的魅力一小人。如何做一個(gè)有愛(ài)、有責任、有好習慣的魅力一小人,讓我們的人生更加充實(shí)而精彩呢?首先我們要學(xué)會(huì )擔當五種責任:對自己的責任、對家庭的責任、對學(xué)校的責任、對社會(huì )的責任、對國家的責任。

  同學(xué)們的身邊有愛(ài)你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,有關(guān)心你的老師、同學(xué)、朋友。我們要懂得用自己的方式回報他們,學(xué)會(huì )珍愛(ài)自己、珍愛(ài)健康、珍愛(ài)生命。在家里做到孝順父母,禮敬親人,承擔起自己在家庭中的責任。在學(xué)校,你們是一小的主人,在校園內外說(shuō)文明話(huà),做文明事,當文明人。從身邊的小事做起,從我們自身做起。讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。學(xué)校會(huì )因你而光榮。國家因你而強盛。

  其次,在學(xué)習和生活中要養成五種習慣:文明用語(yǔ)習慣、孝敬父母習慣、讀書(shū)習慣、日常生活習慣、樂(lè )于助人習慣;叵胍欢螘r(shí)間內同學(xué)們的表現,你們中也發(fā)生過(guò)因為語(yǔ)言上對別人不尊重而吵架的事件,靜下心來(lái)想一想,文明的語(yǔ)言可以讓我們彼此心情愉悅,知書(shū)達禮的君子風(fēng)范和溫文而雅的淑女情懷可以讓矛盾化解。讓我們常懷感恩之心用真誠與對方相處、與父母相處,只有這樣,我們的內心才是踏實(shí)的、快樂(lè )的。

  古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。良好的行為習慣是保證我們健康成長(cháng)的前提,也是我們樹(shù)立健康人格的基礎。行為日久成習慣,習慣日久成性格,性格日久定乾坤。社會(huì )現實(shí)也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益。

  最后要培育五種心理:自信心、感恩心、寬容心、平常心、包容心、

  同學(xué)們要有自信心,堅信自己能行。要知恩圖報。珍惜身邊人、身邊事、感恩父母、感恩親情、感恩社會(huì )、感恩師長(cháng)。要在學(xué)習和生活中不嫉妒他人。不苛求事事完美,做人從容淡定,做事坦誠大度。要理解他人,多站在對方角度看人看事,原諒別人的無(wú)心之過(guò)。寬容能顯示出一個(gè)人良好的修養,更能顯示出一個(gè)人高雅的.風(fēng)度。原諒別人,才能釋放自己。

  同學(xué)們,我們擔當了五種責任、養成了五種習慣、培育了五種心理!叭濉苯逃〞(huì )在我們一小收獲芬芳。老師更相信,在以后的日子里,你們會(huì )因為某一方面的成功帶動(dòng)其他素質(zhì)的全面發(fā)展,最終成為“人人有自信,個(gè)個(gè)有特長(cháng)”的優(yōu)秀一小人。我們的老師在學(xué)生提升綜合素質(zhì)的同時(shí),用微笑感染學(xué)生的心靈。用愛(ài)心包容學(xué)生的無(wú)心之過(guò)。讓教育的陽(yáng)光灑滿(mǎn)孩子的心田。讓我們師生攜手

  做一個(gè)有愛(ài)、有責任、有好習慣的魅力一小人。

小學(xué)生演講稿 篇3

  大家好!

  我叫宋建寧,穩重、大方,具有較強的宣傳能力是我的主要特點(diǎn)。我模范遵守《小學(xué)生日常行為規范》,尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、禮貌待人、作業(yè)認真,上課積極回答問(wèn)題。能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),并且表現突出,學(xué)習成績(jì)突出,積極參加體育鍛煉,樂(lè )于助人、樂(lè )于為班集體做貢獻,協(xié)助教師營(yíng)造安靜的學(xué)習氛圍,為班集體貢獻了自己的.力量。在日常學(xué)習生活中,細心為同學(xué)服務(wù),哪位同學(xué)在學(xué)習上有問(wèn)題,我就主動(dòng)幫助解答,生活上有問(wèn)題,我也關(guān)心的無(wú)微不至,是老師的好助手。

  在為災區捐款活動(dòng)中我表現突出,起到了模范帶頭作用。我曾被評為“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號,“區三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號,區“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。

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