心中的彩虹作文

[熱門(mén)]心中的彩虹作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的心中的彩虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心中的彩虹作文1

　　在一個(gè)冬天的夜晚，一個(gè)小女孩趴在窗前，抬頭望著(zhù)明亮的星星，心里念叨著(zhù)：“奶奶、奶奶……”眼里充滿(mǎn)了淚水。這小女孩就是林雪……林雪從小就住在奶奶家，與奶奶相依為命�？裳垡�(jiàn)林雪一天天長(cháng)大，到了該上學(xué)的年齡了。這時(shí)，在外打工的爸爸媽媽從城里回來(lái)了，要把林雪帶到城里去讀書(shū)�？赡棠淘趺匆膊豢�，后來(lái)在爸媽的勸說(shuō)下，爸爸媽媽把林雪帶到了城里�？墒腔氐匠抢锊痪�，厄運降臨了，孤單的奶奶得了一場(chǎng)大病去世了。林雪為此十分傷心，天天把自己鎖在小房間里，偷偷地哭泣。奶奶去世的陰影使林雪常常帶著(zhù)眼淚進(jìn)入夢(mèng)鄉，夢(mèng)中，林雪時(shí)不時(shí)夢(mèng)見(jiàn)奶奶在呼喚著(zhù)她：“雪兒、雪兒……”看見(jiàn)奶奶那慈祥的面容，林雪感受到一種說(shuō)不出的溫暖。在夢(mèng)中，奶奶會(huì )不停地撫摸著(zhù)她，安慰著(zhù)她，而林雪也會(huì )投進(jìn)奶奶的懷抱里。一次夢(mèng)中，林雪夢(mèng)到了一位白胡子的'老爺爺。他說(shuō)“雪兒，你的真誠讓我感動(dòng)�，F在雖然是冬天，但你的窗前會(huì )有一朵牡丹含苞，即將開(kāi)放。等到明天晚上，那含苞會(huì )開(kāi)出美麗的花朵，她會(huì )帶你去找奶奶�！�

　　白胡子老爺爺說(shuō)完就不見(jiàn)了。等林雪醒來(lái)，果真見(jiàn)窗臺有一朵牡丹。此刻，林雪覺(jué)得窗前的牡丹是那么鮮艷，那么純潔。林雪真希望夜晚盡快的到來(lái)。夜晚，月是那么圓，那么亮。月光照著(zhù)她瘦小的身軀，小心翼翼地步子。林雪來(lái)到牡丹前，一束彩色的光芒照著(zhù)她渴望的面龐。林雪順著(zhù)彩光的指引，來(lái)到了花蕊中。忽然，花蕊中出現了一座美麗的彩虹橋，橋上站著(zhù)的正是自己朝思暮想的奶奶。奶奶微笑著(zhù)，正在向她招手。她一邊呼喚著(zhù)“奶奶——”，一邊高興地跑過(guò)去，投進(jìn)了奶奶的懷抱里，天真地說(shuō)：“奶奶，我終于見(jiàn)到你了�？墒�，奶奶，您這幾天在哪兒��？”奶奶撫摸著(zhù)林雪的頭，親切地說(shuō)：“傻孩子，其實(shí)奶奶時(shí)時(shí)刻刻都在你的身旁啊，別傷心了�！薄岸�，”雪兒擦干了眼淚，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“奶奶，那你怎么不出來(lái)見(jiàn)我，我很想你�！�

　　奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“雪兒，奶奶也很想你，可奶奶不能出來(lái)見(jiàn)你。不過(guò)，我這里有一份禮物，是送給你的。我該走了�！�

　　說(shuō)著(zhù)，奶奶慢慢地隨著(zhù)彩虹泡泡消失了。林雪一下子醒來(lái)，發(fā)現自己在床上。她想起了奶奶送給她的禮物，突然看見(jiàn)枕邊躺著(zhù)一個(gè)精致而又嶄新的禮物盒…

心中的彩虹作文2

　　禪聲陪伴著(zhù)行云流浪，回憶開(kāi)始后遙望遠方，荒草覆沒(méi)的古井枯塘，勻散一縷過(guò)往，風(fēng)卷起庭前落花，穿過(guò)回廊，濃墨追尋著(zhù)情緒流淌。

　　此時(shí)的你，悠悠地凝望遠方，凝望那紙醉金迷的暖窩，回憶與丈夫你依我儂的幸福。然而大漠的風(fēng)沙帶來(lái)的血腥淹沒(méi)了整個(gè)中原，女真的鐵騎踏破了一廂情愿的強大，你們過(guò)著(zhù)顛沛流離的生活。丈夫的離去讓你從溫婉輕柔的女子成長(cháng)為一個(gè)用自己的肩膀撐起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。

　　齊魯大地的秀麗山川養育了你，你是有名的才女，那“紅藉相殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟”是你對丈夫的無(wú)限思念，那“乍暖還寒時(shí)候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急“是你對故鄉無(wú)限的思念，對過(guò)往無(wú)限的思念。

　　月白風(fēng)清，你依偎著(zhù)丈夫，嘴角拭不去的笑意，手中的詩(shī)書(shū)，那淡淡的墨香，纏繞著(zhù)你們。你們的爭論，在小竹林里盤(pán)旋著(zhù)，你們的笑聲，在屋上銘刻著(zhù)。你懷著(zhù)滿(mǎn)腔柔情，凝望著(zhù)這一切。微揚的唇角，搖晃的簪子，絢麗的服飾是你揮之不去的記憶�！爸�否，知否，應是綠肥紅瘦”春閨的多憐令你嫵媚。

　　然而好景不長(cháng)，在戰火的催促下，丈夫懷著(zhù)滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱血，奔赴沙場(chǎng)。出師未捷身先死，是無(wú)言的遺憾。而南宋小朝廷的腐朽，逼迫你開(kāi)始流浪。在江邊吟下“生當作人杰，死亦為鬼雄”的千古絕唱，這是一個(gè)女子難能的豪情壯志�？粗�(zhù)朝中大臣的`花天酒地，你憤悶怒喊“公卿有黨排宗澤，帷幄無(wú)人用岳飛”，卻無(wú)人理會(huì )。

　　此時(shí)，正常的人，早已放棄，麻木了，過(guò)著(zhù)日復一日饑不擇食的生活。但你不，你以筆訴請，以心會(huì )世。在愛(ài)國情懷和對亡夫的思念下，你揮筆寫(xiě)下曠世的《金石錄》，從此青史留名。

　　“大河百代，眾浪齊奔，淘盡萬(wàn)古英雄漢；詞菀千載，群芳競秀，盛開(kāi)一只女兒花”是你一生的寫(xiě)照。

　　你是我心中的彩虹，李清照。你絢麗的光輝照亮我前行的路，你繽紛的色彩令我驕傲。

心中的彩虹作文3

　　一滴水﹑一條小河經(jīng)歷了奔騰曲折、峭壁的歷程，體驗了暴風(fēng)驟雨、駕帆破浪的心酸甘苦，最后匯入大海，襯出無(wú)限蒼穹的一片透藍光輝，展現出一種水去云舒的美景。

　　也許，在大�？磥�(lái)，一滴水是卑微的，但他守護著(zhù)心中的彩虹，最后終于匯入大海，是大海更廣博，更蔚藍。

　　心中念著(zhù)卑微，我們總是難以想象那美麗的蝴蝶是由難看的毛毛蟲(chóng)變成的，總是難以想象“千里之堤”會(huì )“毀于蟻穴”，總是難以想象那小不點(diǎn)的蒲公英會(huì )有如此強大的生命力…

　　其實(shí)生命從來(lái)就沒(méi)有卑微和高貴之分，卑微只是人們強加的想象而已。當被人們定義為卑微的事物開(kāi)始守候心中的彩虹時(shí)，生命就一定會(huì )變得美麗而高貴！

　　當畫(huà)師在昭君的臉上點(diǎn)上一顆痣時(shí)，國色天香就不再美麗，卻鑄就了一座傳之千古的“青�！�。在封建社會(huì )里，昭君只是一個(gè)地位卑微的宮女，可他卻憑著(zhù)不屈的高傲的心，守候著(zhù)她心中的彩虹�！耙蝗プ吓_連朔漠”，卑微的她卻成就了大漢帝國幾十年的休養生息、韜光養晦。

　　或許在漢武帝的眼中，司馬遷只是一個(gè)地位卑微的史官，再蒙他“賜恩”成了一個(gè)宦官，周?chē)�的人都用異樣�?目光望著(zhù)司馬遷，可他仍執著(zhù)，最后創(chuàng )作出被魯迅贊為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，開(kāi)創(chuàng )了中國史學(xué)的先河。當他一心守候著(zhù)自己心中那美麗的彩虹時(shí)，一座中國史學(xué)上的石碑已經(jīng)鑄成。

　　曲小雪，一個(gè)普通的美國留學(xué)生。在那個(gè)擁有巨大財富與勢利的銀行家愛(ài)德華眼里，她在卑微不過(guò)了�？删褪沁@個(gè)愛(ài)德華看來(lái)是卑微的留學(xué)生，用自己的身軀支起了自己的尊嚴，最后她贏(yíng)了。那個(gè)所謂高貴的愛(ài)德華公開(kāi)向他賠禮道歉，并向這個(gè)卑微的中國人賠了5250美元。小雪不屑，撕碎了美元，拋向空中。那一刻，一國的上空卻升起了一道中國人尊嚴的“彩虹”。

　　或許在許多人眼里，他們都是卑微的，但他們不卑不亢，守著(zhù)自己心中美麗的彩虹，最終讓人刮目相看。是啊，生命沒(méi)有卑微，只要你擁有生命，并竭力守護自己心中的彩虹，你的生命就會(huì )因此而變得美麗而高貴。

　　讓那些自命高大的人睜大雙眼來(lái)看清你吧……

心中的彩虹作文4

　　成績(jì)發(fā)了下來(lái)，那是一個(gè)低得讓我恐懼的分數，這分數好像一道閃電，正中劈在我頭上，擊的我全身發(fā)軟，心一陣緊似一陣的痛，就像一條蛇正死死纏住我的脖子，抽干我的思想。淚，緩緩流過(guò)一個(gè)叫心的地方。

　　初二這一年，我學(xué)會(huì )了什么，知道了什么，日子是迷惘的嗎？要初三了，已經(jīng)是初三的學(xué)生了，到底想怎么辦？我不禁偷偷問(wèn)自己，可是，心里只有沉默，不知道答案。一串串淚珠酸澀無(wú)奈的像掉了線(xiàn)的珠子，狠狠砸在了腳上。

　　“莫斯科不相信眼淚”，小時(shí)候，在萬(wàn)眾人中受捧，五彩繽紛的日子要到頭了，不是嗎？不經(jīng)意間。要從擺滿(mǎn)鮮花與掌聲的房間搬到黑暗的房間，我想重新飛上青天，可又那么力不從心，我驚訝，但是，現實(shí)是我失去了一雙堅強的翅膀，悲傷之后，便用眼淚來(lái)發(fā)泄，但，那總讓人覺(jué)得經(jīng)歷艱辛卻無(wú)人理會(huì )。

　　多少個(gè)深夜凌晨，捧著(zhù)一卷書(shū)，坐在昏暗的燈光前，在這個(gè)看似平靜的深夜，又有多少人在和我一樣刻苦，而我，只能比他們多熬一刻，深夜里，萬(wàn)家燈火熄滅，又何嘗發(fā)現一個(gè)女孩在落淚，時(shí)常痛恨自己，這條路是自己選的，又有什么好哭的呢？但努力了拼搏了卻沒(méi)有多少收獲，聽(tīng)著(zhù)潮水般的掌聲為勝利者響起，看著(zhù)嬌艷的花兒為成功者綻放，只可惜那人不是我。

　　風(fēng)雨過(guò)后，會(huì )出現彩虹，那眼中有淚，心中會(huì )不會(huì )出現彩虹呢？我努力思考，想追尋答案，有沒(méi)有人能隨隨便便的'成功？有沒(méi)有鮮花能不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪？有沒(méi)有果實(shí)能不經(jīng)歷蟲(chóng)害的考驗？在這一次次搜尋中，我有了一個(gè)答案，淚水的果實(shí)，便是彩虹了。

　　我明白了，眼淚不只代表你有著(zhù)迷惘的過(guò)去，不代表你是一個(gè)弱者。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？我堅信，落日后還會(huì )再升起，月缺后還會(huì )月圓，只要信念在，只要心中的彩虹在，明天一定繽紛炫彩。

　　初三，我終于知道該學(xué)會(huì )什么，該知道什么了，到了該擦干淚水，揮揮衣袖，帶上久違的笑容與勇氣起航了。

　　也許還會(huì )再流淚，但只要心中有彩虹，明天還會(huì )晴朗依舊。

心中的彩虹作文5

　　彩虹是美麗的化身，它象征著(zhù)一個(gè)又一個(gè)美好的品質(zhì)。曾幾何時(shí)，我的心中也出現過(guò)這樣幾道美麗的彩虹，綻放出了迷人的光輝。目光停留在我的第一次演講比賽上。那時(shí)的我，代表我們學(xué)校到市里參加這項活動(dòng)。我講述的內容是一位位偉人通過(guò)不懈的努力與艱辛，最終獲得了真正成功的故事。為了這次比賽，我曾在炎炎烈日下練習我的站姿；曾在老師、父母面前一遍又一遍背誦著(zhù)文稿；我曾在書(shū)山題海中尋覓著(zhù)那幾句我所需的優(yōu)美片段；曾在鏡子面前反復比劃著(zhù)那些枯燥無(wú)味的`手勢……但是，當我如行云流水般講完并贏(yíng)得了評委和觀(guān)眾的陣陣掌聲時(shí)，我知道，我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一樣，通過(guò)努力獲得了屬于我的成功。頓時(shí)，我心中出現了一道勤奮的彩虹。

　　“太好了，我終于得A了，”我高興地歡呼起來(lái)。自從嚴格之至的張老師接管我們班后，“太過(guò)活潑”的我已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)在得到A了。父母都懷疑我是不是在努力學(xué)習。沒(méi)想到，這次期末考試我竟然得了A。突然，我發(fā)現我的文章中有一個(gè)極小的語(yǔ)法錯誤。改過(guò)來(lái)還是不改，我腦海中發(fā)生了激烈的爭吵。終于我做出了決定，告訴了張老師。隨著(zhù)張老師的大筆一揮，干凈利落把A改成了B。我的心也平靜下來(lái)，出現了一道誠實(shí)的彩虹。

　　在一次的數學(xué)競賽上，我們每一個(gè)人都在精益求精地認真計算著(zhù)，肅靜的教室中只有沙沙沙地寫(xiě)字聲。突然，一聲清脆的響聲打破了寧靜，原來(lái)，是我最具實(shí)力的競爭者王xx的2B鉛筆斷了。他無(wú)助的看著(zhù)大家，可是回應他的只是冷漠的神情。我沒(méi)做多余的考慮，手伸進(jìn)筆袋，取出了我另一支筆遞給他。他立即向我投來(lái)感激的目光，此時(shí)，我的心中出現了一道助人為樂(lè )的彩虹。

　　雖然事隔多年，但我仍然記憶猶新，這些繽紛的彩虹將永遠掛在我的心頭，為我照亮人生之路。

心中的彩虹作文6

　　坐在賓館的窗戶(hù)旁邊，期盼著(zhù)雨快點(diǎn)停，可它并沒(méi)有停的意思，樂(lè )此不疲地澆打著(zhù)燥熱的大地。雨霧映在窗上，聚成水滴滑落下來(lái)，擋住游人望向那一片綠色的視線(xiàn)，朦朧地，有一種神秘的感覺(jué)。

　　第二天，少有的清涼著(zhù)實(shí)讓人打了個(gè)寒噤，雨不過(guò)才停，下了一天一夜。帶著(zhù)小小的期待去了海邊，清晨的寧靜被游人的嬉笑聲打破了。再次小心翼翼的踏上金黃色的沙灘，以沒(méi)有了幾年前來(lái)的細柔，讓人舍不得用力。堅實(shí)的沙子和著(zhù)小石塊硌得腳生疼，不得不套上了鞋。大海與沙灘相接的地方也不再是一副少有的`白金色，而是純白的塑料，活生生將海與地分成了兩部分。我有點(diǎn)不知所措地望向海天相接的地方，極力撇開(kāi)那已殘缺的金黃。誰(shuí)知迎接目光的是令人小小的驚喜，那片雨水洗過(guò)的天空上，淺淺的掛著(zhù)我想要的東西。海平線(xiàn)上的一抹云彩被燒成了金色的火焰……橙、紅、藍、紫等繽紛的色彩充斥著(zhù)我的視線(xiàn)，撞擊著(zhù)我的靈魂，仿佛整個(gè)世界只剩下那些斑駁陸離的顏色……是和曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)的一模一樣的彩虹。剎那間，我又不得不贊嘆大自然的巧奪天工和偉大。人們對它的迫害，無(wú)情的在它的臉上劃上一道又一道傷疤，它依然把自己最美的作品毫不保留的呈現在世人的面前。當我看到一個(gè)六七歲左右的小女孩臉上掛著(zhù)燦爛的笑，彎下腰輕輕把一個(gè)頑固的白色扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，心中的某個(gè)地方越加溫暖。不由自主追隨她的腳步，也學(xué)了起來(lái)。

　　當再次狠狠的呼吸著(zhù)海風(fēng)的味道時(shí)，睜開(kāi)眼睛，彩虹異常的美麗，散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。比記憶中的那片彩虹還要美。置身于大自然創(chuàng )造的世界中，我突然覺(jué)得無(wú)比的慶幸。慶幸于它的賞心悅目，慶幸于它的寬容偉大。當然，每個(gè)人心中的那分溫暖，就像那片彩虹，當人們都留意它的時(shí)候，它會(huì )發(fā)出人們意想不到的光芒。

心中的彩虹作文7

　　天剛放晴，烏云散去，太陽(yáng)悄悄的露出臉龐來(lái)，放眼望去，卻不見(jiàn)那一抹彩虹。仔細一想，那抹彩虹已在我心間緩緩顯現……

　　記得那次演講比賽開(kāi)始時(shí)，我才剛學(xué)會(huì )怎樣去表達自己，可是好勝心強的我報名了這一次的比賽。當我看到自己對手的姓名時(shí)，我就瞬間悲哀了。雖然我知道競選人名單中有很多比較強悍的對手，可是我卻沒(méi)想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)輸了，可當我看到她一幅勢在必得的樣子時(shí)，我就對自己說(shuō)：“超過(guò)你，我會(huì )贏(yíng)的.！”就這樣，自信心使我一直努力。我的大難關(guān)就是字音不準，于是，每天當太陽(yáng)公公未醒時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始練習發(fā)音了；夜晚，當月亮姐姐已睡時(shí)，我依舊在練習發(fā)音。就這樣，我持續了一周，迫使自己每個(gè)字都要咬字清晰、字正腔圓，都要完美。

　　時(shí)光如流水，來(lái)去匆匆，眨眼的功夫，比賽將至。我踏上了大巴車(chē)，去往比賽的場(chǎng)地。在車(chē)上，我回想著(zhù)自己這一周的努力，為了這次比賽而被汗水浸濕的衣襟，讓我充滿(mǎn)了自信心，雖然還需要進(jìn)步，但也已經(jīng)很棒。

　　來(lái)到比賽的后臺，只見(jiàn)后臺亂成一鍋粥，有的人在化妝，有的人在背稿，還有的人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥(niǎo)一樣不知不覺(jué)的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的臉頰滑落，浸濕了我的衣服。當小蘭看到我如此緊張時(shí)，對我說(shuō)：“不要緊張，放松，這幾天的努力你忘了嗎？即使你字音還是要多練習，但也很努力��！”她的話(huà)點(diǎn)醒了我：是啊，我也很努力��！每個(gè)人都不是完美的！我想到這，瞬間充滿(mǎn)了自信。當我站在比賽的臺子上時(shí)，以生動(dòng)、立體、滑潤的普通話(huà)贏(yíng)得了全體評委的掌聲，也使我心中的那抹彩虹從暗淡蛻變的閃亮。

　　現如今我才明白，每個(gè)人心中都有一抹彩虹，只是綻放的時(shí)間不同，那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗，才能煥然一新，才會(huì )照亮每一個(gè)人的心靈深處。

心中的彩虹作文8

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵慨斅�(tīng)到這首歌，我便想到了屬于我心中的彩虹。

　　清晨早早來(lái)到學(xué)校，迅速收拾好東西，拿出書(shū)來(lái)誦讀，清晨的那一縷陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)照在了我的書(shū)本上，我雙手捧著(zhù)一本歷史書(shū)，大聲的背誦，清晨是最佳的記憶時(shí)間，“一日之計在于晨”，早晨的時(shí)間，當然一分一秒也不能浪費，初中生活進(jìn)入了倒計時(shí)，每個(gè)人都鼓足了努力拼搏，這使我壓力倍增，所以我銘記住一句話(huà)生活，不是因為有了希望去努力，而是因為努力才看到可希望。奮發(fā)努力，是我心中的彩虹。

　　人生每天都是現場(chǎng)直播，錯過(guò)了，便不可重來(lái)�；顒�(dòng)時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉地走出教室，今天又要跑十圈，體育一直是我的死穴，跑步就像烏龜爬一樣，很慢很慢……剛跑了兩圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁，體力馬上就要消耗盡了，我想要放棄，可轉念一想，每天訓練的時(shí)間都是有限的，何不抓緊這有限的時(shí)間去辦高效的事呢？我不服輸，我努力跟上前面的大隊伍，終于趕上了他們。那天，紅色的塑膠跑道顯得格外的艷麗，藍天顯得格外的晴朗，那一天是我第一次跟著(zhù)同學(xué)們堅持了十圈，努力奔跑，成就更完美的自己，天空掛起了一道用堅持搭起的彩虹。

　　窗外的月光洋洋灑灑地照進(jìn)我的桌旁，可我已無(wú)暇顧及那美麗的月色，老師今天布置了一篇作文，我正在為這篇作文發(fā)愁呢，撕過(guò)的'紙堆在書(shū)旁，我時(shí)而翻開(kāi)書(shū)桌上那被我無(wú)情撕了的稿紙，只希望能夠帶給我一絲靈感，這時(shí)，媽媽的話(huà)語(yǔ)傳過(guò)來(lái)了“孩子，早些睡吧，明天還要早起呢”終于，我靈感忽至，很快完成了寫(xiě)作，寫(xiě)完作文的我讓人伏在窗前，回憶今天的一天以及明天應該怎樣去做，認真亦是我心中的一抹彩虹。

　　天空中的彩虹，驅散了冬天的陰霾，我心中的彩虹，讓我成為一個(gè)努力，堅持，認真的女孩，使我更加向往更優(yōu)秀的自己。

心中的彩虹作文9

　　你見(jiàn)過(guò)天上的彩虹嗎?每當雨過(guò)天晴，赤橙黃綠青藍紫，常常會(huì )有一道色彩繽紛的天橋架在空中，那便是彩虹。她的艷麗，她的嬌美，引發(fā)了我們多少美妙的遐想。你心中也會(huì )有美麗的“彩虹”吧?

　　如果有的話(huà)，她會(huì )是什么呢?是你對美好事物的一種向往，還是你的一種助人為樂(lè )的.美好回憶?是你的一種珍貴的體驗，還是你的一種堅定信念?是你的一種青春企盼，還是你的一種不懈追求?

　　……

　　海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)有些身體正常的人，對這世界上的一些東西己不覺(jué)珍貴，生命的真諦早已失去了原有的意義。其實(shí)，生命最大的意義在于你對他人的幫助，你在這個(gè)世界上的存在感。

　　記得那是一個(gè)下雨天，我是乘公交車(chē)到體育場(chǎng)去。站在我前面的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，約摸有七八十歲的樣子，身上穿著(zhù)洗得已看不清什么顏色的布衣，背微駝著(zhù)，看上去，一陣風(fēng)就能把她吹倒的樣子。車(chē)終于來(lái)了，老奶奶扶著(zhù)把手艱難地上了車(chē)，可她在口袋里摸了好半天都沒(méi)找到錢(qián)，公交車(chē)司機正在趕老奶奶下去，老奶奶苦苦地哀求著(zhù)：“我……我錢(qián)不見(jiàn)了，等我下次坐車(chē)一定補上……”我一看，心頭軟了，毫不思索的幫老奶奶投了一元。而這時(shí)又沒(méi)有位置，我懷著(zhù)一顆樂(lè )于助人的心又把我的座位讓給了老人。老奶奶一直對我說(shuō)著(zhù)謝謝，我心中感到非�？鞓�(lè )!一種幫助別人后的滿(mǎn)足感，充實(shí)感在我心中蕩漾著(zhù)……我扶著(zhù)扶手，轉頭向窗外望去，映入我眼簾的是一道五彩斑斕的彩虹，這彩虹在我心里映得很深很深……

　　有些彩虹是讓人擁有堅持不懈的品質(zhì)，就像36歲宣布破產(chǎn)的美國總統林肯正是如此。遭遇破產(chǎn)，他并沒(méi)有輕易放棄，經(jīng)過(guò)不懈努力，順利當選為受人敬仰的總統。這真可謂是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?

　　……

　　朋友們，讓我們試著(zhù)走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，為自己打開(kāi)一扇心窗，讓陽(yáng)光灑進(jìn)去，讓歡笑灑進(jìn)去!

心中的彩虹作文10

　　今晚，媽媽又去跑步了。

　　其實(shí)媽媽每晚都會(huì )去中學(xué)跑步，但不知為什么本應該被堆積如山的資料搞得焦頭爛額的我，此時(shí)卻如此在意。大概是，我想做點(diǎn)兒什么了吧。

　　前幾天媽媽對我說(shuō)她去中學(xué)里跑步，被嚇得不輕。那晚適逢下雨，她獨自撐著(zhù)雨傘在伸手不見(jiàn)五指的跑道上跑著(zhù)，周?chē)�一個(gè)人也沒(méi)有，只有雨打樹(shù)葉的“沙沙”聲和一兩聲凄厲的野貓叫喚。她心里有些膽怯，便早早回來(lái)了。我聽(tīng)得她那樣抱怨地說(shuō)，心里有些小吃驚。在我印象里媽媽似乎是什么都不怕的，里里外外的大小事務(wù)更是一把好手。但我還是漫不經(jīng)心地說(shuō)：“那你以后早點(diǎn)去跑步唄！”她嘆了一口氣：“我總得把衣服都洗了，才能去啊�！闭f(shuō)著(zhù)便回了自己房間。

　　我的書(shū)桌上一片狼藉，而我的思想卻是刀光劍影，鼓角爭鳴。函數淹沒(méi)在風(fēng)沙彌漫的黃塵古道上，過(guò)去完成時(shí)荒蕪在悠悠史冊的語(yǔ)法邊城中；隔著(zhù)歷史的宮墻，轉身眺望政治，墻內有蜿蜒的不老古文；墻外，有風(fēng)訴說(shuō)著(zhù)滄�；瘜W(xué)式。而我也只好拖著(zhù)滿(mǎn)身疲憊，擦擦汗，趕忙奔赴下一戰場(chǎng)。每當這個(gè)時(shí)候，我總希望媽媽能夠坐在我身旁，哪怕是嘮叨我最不耐煩的家常。

　　我想到一句歌詞：“是否是受了傷，你才會(huì )想起回到我身旁�！笔前�，當我需要媽媽的'時(shí)候便把她拉過(guò)來(lái)，然而當她獨處黑幕下可怕的寂靜中時(shí)，我又在哪兒呢？我這才意識到，原來(lái)我所謂對她的愛(ài)，從來(lái)都是那么飄渺！我想做彩虹，為她驅走陰晦、遮蔽風(fēng)雨、帶來(lái)光明；我想做彩虹，像對待調皮的雨點(diǎn)般的，疼她、寵她、愛(ài)她；我想做彩虹，盡我所能地，回報給她真、善、美。只不過(guò)這一切說(shuō)起來(lái)，都太過(guò)蒼白罷了。

　　于是我起身，打開(kāi)門(mén)，拿起杯子，在透明無(wú)瑕的玻璃杯中緩緩倒入了一杯開(kāi)水，然后蓋上。杯蓋旁殘留的水汽發(fā)散到空中，我恍惚看到一抹艷麗的身影，好像我此時(shí)心中升起的一條飽含著(zhù)愛(ài)的彩虹；我望見(jiàn)一個(gè)依舊婉秀的女子，從春日的繁花中走過(guò)，在這初夏的彩虹下走來(lái)。

心中的彩虹作文11

　　奶奶說(shuō)她小時(shí)候最喜歡聽(tīng)的就是來(lái)自七彩祥云上的神話(huà)傳說(shuō)。藍天白云、金風(fēng)彩虹、銀河玉兔、星月蒼穹……那一個(gè)個(gè)美好遐想成了奶奶童年的珍藏。

　　可是奶奶說(shuō)，現在的天總是灰蒙蒙的，夜里的星星已經(jīng)不眨眼睛了，因為人們把江河這面鏡子給弄臟了，星星不愿對著(zhù)江河梳妝打扮了。

　　我曾做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：我來(lái)到一個(gè)地方旅行，走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)前面的土地是焦黑色的，并且散發(fā)著(zhù)令人窒息的惡臭；空中淡黃色的煙霧好像永遠停在那里，不會(huì )散去；河溝里流淌著(zhù)黑褐色的液體；地面上沒(méi)有一棵樹(shù)，沒(méi)有一根草，也沒(méi)有其他任何綠色植物，只有一些令人惡心的`蟲(chóng)子爬來(lái)爬去；在不遠處的一塊石頭上刻著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：“這是對人類(lèi)應有的懲罰！”多么可怕的一個(gè)夢(mèng)啊。從那以后，我數著(zhù)日子，盼望能下一場(chǎng)暴雨沖刷掉噩夢(mèng)的晦氣，讓雨后的彩虹為我帶來(lái)吉祥，但是，我一直沒(méi)有看見(jiàn)……

　　地球本該是一個(gè)和諧的大“家”，她把各種資源提供給人類(lèi)，供人類(lèi)休養生息�？涩F在的大多數人哪兒會(huì )抵擋得住金錢(qián)的誘惑，隨意砍伐林木，肆虐開(kāi)發(fā)山川河灘，無(wú)休止地掠奪著(zhù)自然資源�；�工廠(chǎng)的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪，嚴重的水污染已經(jīng)使多少個(gè)城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠(chǎng)把廢氣排放到空中，造成空氣質(zhì)量下降，不僅危害人類(lèi)的身體健康，還導致糧食減產(chǎn)、作物退化、生物變異。

　　地球母親孕育了自然萬(wàn)物，撫育了億萬(wàn)生命，她有恩于人類(lèi)，我們怎么忍心看著(zhù)美麗的地球母親變得千瘡百孔呢？

　　你知道嗎？地球從昨天走來(lái)，卻不僅只屬于今天，我們還有明天。

　　我還能找到奶奶小時(shí)候的那片云、那彎月嗎？

　　盼望著(zhù)，人類(lèi)改正了錯誤，仙女一定會(huì )從空中拋下一條彩帶。它，七色銜接，濃淡相宜，絢麗多姿。它掛在天上，不，它在我的心里！

心中的彩虹作文12

　　彩虹是美麗無(wú)暇的，她只有在破開(kāi)陰雨后才會(huì )出現，她象征的是光明、夢(mèng)幻與理想。在我心中，彩虹是一架夢(mèng)想的天橋，而我在走上了這架橋的同時(shí)，也踏上了我追夢(mèng)的征程。

　　初二的我在淺嘗到音樂(lè )藝術(shù)的甜果后，便陶醉在了其中。那時(shí)的我，因為某些特殊的原因，已經(jīng)是二胡聲部的聲部長(cháng)了，而我也沒(méi)有了攀比的念頭，只是音樂(lè )在我心頭還是一片朦朧，好像陰云迷漫般在我心頭，使我迫切地想一探究竟。

　　初二演出的第一站，選在了維也納金色大廳這個(gè)肅穆的音樂(lè )圣地。寒假里的每一天我都在認真地練習著(zhù)我的獨奏，這個(gè)曲子我已經(jīng)練了半年之久，也跟著(zhù)錄音練了不少，卻總是感悟不到秦腔藝術(shù)的精華所在。春節已經(jīng)過(guò)去了，距離我們出發(fā)已經(jīng)不遠了，此時(shí)我將秦腔solo練得熟練之級【至極】，卻還是沒(méi)有秦腔的樸實(shí)豪放的韻味，在出發(fā)前的最后一次小課上，老師找出一張原版的秦腔光牒，聽(tīng)過(guò)幾遍之后我便突然發(fā)現了自己的誤區：之前的我太每個(gè)音的`音準，好像拉著(zhù)十二平均律的小提琴而不是充滿(mǎn)民族風(fēng)情的二胡。想到這里，我便停止了練習，仔細地品味著(zhù)秦腔中細小音符的變化，就比如高音的揉弦，用一個(gè)指頭根本揉不出來(lái)，那是一種壓揉滾揉結合的大幅度揉弦。我試著(zhù)四個(gè)指頭一起揉，完全打破了之前的揉弦方式，好像整個(gè)手都在甩一樣，這樣的例子還有很多，比如從實(shí)音直接甩到泛音上，聽(tīng)出了豪放之色，普普通通的打音，聽(tīng)出了質(zhì)樸之音……

　　想著(zhù)想著(zhù)，我終于琢磨出華夏音樂(lè )的精華所在每段音樂(lè )都是地貌風(fēng)情民族風(fēng)俗的瑰寶，它們表達的是人們的心聲，所以這些音樂(lè )都有著(zhù)自己的情感，只有你走進(jìn)了音樂(lè )的心里，音樂(lè )才能走進(jìn)你的心里。那次之后，我感覺(jué)秦腔為我展開(kāi)了更多的東西，我貪婪地吸收著(zhù)【這個(gè)詞用的很好！】也努力地練習著(zhù)，因為這時(shí)的我學(xué)音樂(lè )不是為了名聲，而是為了自己心中的那一份追求。

　　維也納的演出很成功，我第一次在大眾面前盡情地展示自己，也將中國的民族音樂(lè )獻給了聽(tīng)眾，我為自己驕傲，同時(shí)也作為華夏兒女而自豪。

　　我扶著(zhù)心中的彩虹之橋邁進(jìn)，她慷慨地給了我一個(gè)又一個(gè)驚喜，并帶我走向心中之夢(mèng)的目的地。追逐音樂(lè )之夢(mèng)已經(jīng)讓我急不可待，我將踏上一個(gè)又一個(gè)旅程，去尋找真正的心靈的音樂(lè )。

心中的彩虹作文13

　　一個(gè)個(gè)巍然臨風(fēng)的身影，一次次驚心動(dòng)魄的回眸，千百年風(fēng)雨飄搖，他們卻堅守心中的彩虹，成就了一段段五彩斑斕的傳奇。

　　“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！便枇_江畔的屈原，白衣如晝，清眸似箭，兵荒馬亂的年代，昏庸的封建王朝，使他橫遭貶謫，深陷一片污泥之中。他曾有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的志向，也曾有“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的情懷。無(wú)奈這世道污濁，帝王百姓執迷不悟，他要用文章喚醒國人，用生命警示君王。

　　江水滔滔，屈原頎長(cháng)的身影如驚鴻般落入水中，激起朵朵白練，那一瞬間，他卻抬頭看到了一抹彩虹，那是屈原愛(ài)國為民堅守自我的一顆赤誠之心。

　　“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏�！憋L(fēng)沙飛舞的塞北，胡雁哀鳴，狂風(fēng)呼嘯。昭君身著(zhù)紅裝，手拂琵琶弦，撥出千絲萬(wàn)縷的愁苦。在邊境烽火四起，滿(mǎn)朝文武焦急不已時(shí)，她毅然起身，闊別了長(cháng)安的歌舞升平，懷抱著(zhù)漢匈兩族世代和睦的'夙愿，奔走于茫茫大漠之間，她愿用一生的青春來(lái)?yè)Q取一座橫亙天山溝通中原的橋梁。

　　她看著(zhù)那天邊哀鳴的孤雁，深知自己要像那孤雁一般愁寂一生，但想到漢朝人民此后的休養生息，姣好的容顏上露出了會(huì )心的笑容，她迷離的眸中有一抹亮麗的彩虹，那是昭君為求和平犧牲自我的崇高品格。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！秉S昏后的最后一抹余暉照亮了恬靜的田園，也照亮了哼著(zhù)山歌的陶潛，他面對朝廷中的爾虞我詐、鉤心斗角，選擇了逃離；他面對世俗的喧囂，選擇了告別；他始終在追尋自己心中的世外桃源，他在“芳草鮮美，落英繽紛”中自我陶醉，在“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”中尋找幸福。

　　又是一個(gè)嶄新的清晨，陶淵明迎著(zhù)朝陽(yáng)，開(kāi)始了一天的勞作，和煦的春風(fēng)吹散了這塵世的浮華，留下一片清靜，一片安好，雨后的彩虹橫架于天際，在那里有陶淵明清高貞潔，超脫自我的人生境界。

　　有多少雨過(guò)天晴，需要迎接風(fēng)雨的勇氣。心中的彩虹，它是一個(gè)遠大的目標，激勵我們勇往直前；它是一份重大的使命，推動(dòng)我們不得懈��；它是一種獨特的境界，把人生的境遇匯成赤橙黃綠藍靛紫，在遙遠的天空中閃爍光芒！

心中的彩虹作文14

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”從mp3中又飄出了這熟悉的歌聲。

　　聽(tīng)著(zhù)這首歌，雷巖又想起了初中時(shí)那個(gè)有趣的同桌——雨萱。

　　雨萱每天總是一臉的笑，在全班的女孩中，好像只有她不理解“煩惱”是什么，總是在笑。

　　他回憶著(zhù)……

　　初二第一學(xué)期，雷巖的父母離婚了，雷巖只好跟著(zhù)奶奶一起生活，在學(xué)校一副冰冷的面孔，平時(shí)也很少說(shuō)話(huà)，如同一尊雕塑一般。

　　那天，雨萱忽然問(wèn)“能把你的`mp3借我聽(tīng)聽(tīng)嗎？雷巖機械地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把mp3遞給了雨萱。

　　過(guò)了幾天雨萱把mp3還給了他，在不經(jīng)意間發(fā)現了mp3上多了這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》但雷巖好像明白了什么，可他在學(xué)校依然冰冷。

　　周末的一天上午，窗外下著(zhù)大雨，天空烏云密布，雷電交加，大雨傾盆。

　　不知過(guò)了多久，天晴了。雷巖家的門(mén)被敲響了，雷巖一臉冰冷地打開(kāi)了門(mén)，門(mén)外站著(zhù)一個(gè)女孩——雨萱。

　　雨萱對雷巖說(shuō)：“陪我到郊外去走走，好嗎？雷巖不語(yǔ)，這時(shí)奶奶走了出來(lái)，說(shuō)：“雷巖，人家請你，你就去吧！不要老待在家里，出去走走�！�

　　于是，雷巖陪著(zhù)雨萱來(lái)到了郊外，此時(shí)的天空中已掛上了一道美麗的彩虹，空氣中彌漫著(zhù)青草的香味，鳥(niǎo)兒在枝頭上歡唱著(zhù)，一切都是那么富有生機、活力。雷巖看到這一切，心里似乎舒服了很多。

　　忽然，雨萱問(wèn)：“人們?yōu)槭裁炊枷矚g彩虹？”雷巖低頭不語(yǔ)。

　　雨萱說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人的心中都有一片蔚藍色的天空，這片天空不會(huì )總是晴朗，也會(huì )出現烏云密布，閃電交錯，傾盆大雨但這些都是暫時(shí)的，不會(huì )維持太久，而這些過(guò)去以后，陽(yáng)光會(huì )再次出現，天空也會(huì )再次蔚藍，還會(huì )出現美麗的彩虹。既然可以看見(jiàn)藍天、彩虹，那為什么還要站在陰云下淋雨呢？”

　　雷巖抬起頭，呆呆地看著(zhù)雨萱一會(huì )兒，臉上露出了久違的笑容……

　　雷巖聽(tīng)著(zhù)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，看著(zhù)窗外那道美麗的彩虹，嘴角又浮起一絲微笑。

心中的彩虹作文15

　　每一次的微笑，每一次的慰問(wèn)，每一次的關(guān)心那都是一道道美麗的彩虹，而每個(gè)人心中都有屬于他自己的彩虹。

　　彩虹般的微笑

　　望著(zhù)窗外的傾盆大雨，我和琳都在焦急的等待著(zhù)，我們都在等待著(zhù)父母來(lái)接，可是等了好久雨中也沒(méi)見(jiàn)他們的身影，吃完手中的面包，雨也沒(méi)有想停止的意愿，我和琳都用無(wú)可奈何的神情看著(zhù)對方，似乎店主看出了我們的苦衷，小心地問(wèn)：“同學(xué)，你們是不是沒(méi)傘啊，對了，我這還有一把，你們先拿去用吧!”心中不禁感到喜悅，不過(guò)看著(zhù)店主手拿著(zhù)包，似乎他也要回去了，可只有一把傘啊，那他該……�；蛟S他看出了我的心事，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，等會(huì )我兒子會(huì )來(lái)接我的！”沒(méi)辦法，聽(tīng)著(zhù)他的回答，琳趕緊拉著(zhù)我要走。撐起傘，走在雨中，情不自禁回頭望望，沒(méi)想到他還有向我們招手，對了還有微笑……天晴了，天空的一端向另一端架起了一座橋，一座微笑的彩虹，那也是我心中的彩虹！

　　溫暖的鈴聲

　　刺骨的寒風(fēng)吹在身上，不由得身子抱在一起，夜幕降臨了，可風(fēng)婆婆還不休息，她又向人間吹了幾口冷氣，我就這樣睡覺(jué)了，可每一次都被凍醒，這時(shí)多希望有人為我蓋上一層薄被��！咦，那不是我門(mén)頂的`風(fēng)鈴聲嗎？還有熟悉的腳步聲，對，那是媽媽的腳步聲，忽然感到被子厚實(shí)了許多，也溫暖了許多，一雙溫柔的手撩開(kāi)了我額頭前的碎發(fā)。之后，腳步聲又慢慢遠去了，只留下一串清脆，響亮的風(fēng)鈴聲在風(fēng)中飄蕩……此時(shí)，一道溫暖的彩虹也在心里緩緩升起。

　　一道道彩虹在我身邊圍繞，讓我幸福而陶醉。

　　在我們身邊總有人默默地奉獻著(zhù)自己的愛(ài)，或是陌生人或是親人，他們在別人困難時(shí)給了別人最需要的溫暖和愛(ài)，而這溫暖和愛(ài)就恰如一道道的彩虹，給你、我、他帶來(lái)持久的溫暖和慰藉。彩虹是人間最美麗的微笑。

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