考試之后作文

時(shí)間:2023-10-28 11:59:35 考試 我要投稿

考試之后作文范例3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的考試之后作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

考試之后作文范例3篇

考試之后作文 篇1

  記得有一次語(yǔ)文期中考試,我自認為考得不錯,所以在試卷發(fā)下來(lái)之前,心里挺高興。

  下午,老師來(lái)發(fā)試卷,我一眼就看到了又紅又亮的67分,心情頓時(shí)一落千丈很是傷心。想到回家以后媽媽對我的訓誡,這可是我從小學(xué)到現在考的最差的一次。

  突然一個(gè)聲音傳到我的耳朵里,“哎呀”王某某尖細的'嗓子叫到”我的成績(jì)怎么這么差呀”!平時(shí)她學(xué)習從不讓家長(cháng)操心,是個(gè)學(xué)習極棒的好學(xué)生。她怎么也考的這麼差?我環(huán)顧四周,同學(xué)們的臉上都寫(xiě)著(zhù)愁眉苦臉,再看看他們的卷子也都是63、67、64、66……這些令人頭疼的數字。目光回到卷面上尋找錯題,我左看看右看看,又戴上眼鏡看了一遍,我只錯了兩處,扣了3分,為什么只得了67分?想到這我趕緊看看同桌的卷子細細的看起來(lái)。咦?同桌也只扣了6分。我腦袋里的疑問(wèn)更多了。

  我連忙拍了拍趴在桌子上傷心的同桌。她抬起頭來(lái)一臉不樂(lè )意的問(wèn)我:“怎么了,你自己也考了60多分,還有心情和我說(shuō)話(huà)?”我怕她再趴下,趕緊說(shuō):我發(fā)現你的卷子扣了6分,我的扣了3分,你應該得94分,我得97分。正當同桌仔細地看卷子時(shí),老師進(jìn)來(lái)了。她笑著(zhù)對我們說(shuō):同學(xué)們,因為這次考試沒(méi)有作文,總分為70分。唉,真相大白,虛驚一場(chǎng),全班同學(xué)松了一口氣。

考試之后作文 篇2

  下午,整理書(shū)柜和書(shū)桌。

  用過(guò)的書(shū)可真多,它們簡(jiǎn)直可以把我的.身體蓋住了。我只能耐心的給它們分類(lèi):教材、練習冊、輔導書(shū)……

  擺了一地板。我開(kāi)始擺放了看著(zhù)這一摞一摞的書(shū),我不禁想到,這學(xué)期你有多少收獲?收獲跟它們一樣多嗎?我笑了笑,我感覺(jué)自己的到了肯定的回答。是啊,在學(xué)習中成長(cháng),就是這個(gè)意思。時(shí)時(shí)刻刻、每一天都應該有收獲,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。積少成多,這些收獲堆積起來(lái),就是一個(gè)輝煌的故事罷。

考試之后作文 篇3

  今天考試語(yǔ)文,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)孩子們“沙沙的”寫(xiě)字聲,沒(méi)有人交頭接耳,沒(méi)有人左顧右盼,都在認真的思考,用心的答題,有的孩子在寫(xiě)作時(shí)還露出了微笑,想來(lái),孩子們一定掌握的不錯。中午剛到家,就接到一位家長(cháng)的電話(huà)“侯老師,我家孩子作文跑題了,嗨,這考試有時(shí)真無(wú)奈,孩子考前精心的準備,那么用心,那么投入,就想拿個(gè)好成績(jì),結果作文一跑題,全完了,嗨,你瞧,孩子在嗚嗚的哭呢……”我一邊聽(tīng),一邊努力安慰她,并一再叮囑勸導勸導孩子,一次考試不代表什么,老師知道孩子努力過(guò),知道孩子已經(jīng)掌握了所學(xué)知識,沒(méi)關(guān)系的,不要氣餒,不要影響明天的答題……放下電話(huà),我陷入沉思。

  其實(shí),考試本身沒(méi)有錯,它是教育過(guò)程中檢測學(xué)習效率的重要環(huán)節之一,而通過(guò)考試而培養的考試能力是一個(gè)現代人生存的基本素質(zhì)?荚嚦煽(jì)不只是分數,它是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現,它考驗的是一個(gè)人做事情有沒(méi)有腳踏實(shí)地、持之以恒的`精神,有沒(méi)有足夠的耐心和耐力,是否能經(jīng)受住磨煉和摔打的考驗,能不能合理安排自己的時(shí)間,能不能抵抗來(lái)自各方面的誘惑和干擾。

  孩子們在考試來(lái)臨時(shí),常常會(huì )情緒過(guò)分緊張、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是來(lái)自家長(cháng)、親友、同學(xué)等相關(guān)的外界壓力;由于家長(cháng)和老師對考生的期望值過(guò)高,或考生對自己的要求過(guò)高,超過(guò)了考生力所能及的程度,以致使考生心理壓力過(guò)大。另一個(gè)原因就是心理素質(zhì)太差。一些考生平素性格內向,拘謹。碰到問(wèn)題,總是怕字當頭,自卑感重,往往低估自己的能力和知識水平,總是擔心自己會(huì )考不好,信心不足。還有就是日常學(xué)習生活中松懈,面臨考試時(shí)焦慮過(guò)度。

  1、平時(shí)認真聽(tīng)課,課下多讀多寫(xiě)多練。

  2、考前合理安排作息,科學(xué)地復習,保持一定的運動(dòng)。

  3、扎扎實(shí)實(shí)打好基本功,訓練解題速度;考試中,掌握正確的考試方法,做到全面審題,心中有數;先易后難,逐個(gè)擊破;抓緊時(shí)間,盡力糾錯。

  4、以平常心對待考試,調節情緒,適度緊張,把最佳狀態(tài)留在考試中。

  最后,我想告訴那些沒(méi)能考出好成績(jì)的孩子們,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,在你們未來(lái)的人生中,還有無(wú)數大大小小的考試在等著(zhù)你們,考試沒(méi)有終點(diǎn)。人生的道路有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)陰雨連綿,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變世界,卻可以改變自已!拋開(kāi)這些情緒,冷靜下來(lái),讓你的大腦思考,剩下的時(shí)間該做些什么呢?

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