音樂(lè )作文(精華)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的音樂(lè )作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè )作文 篇1
昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )第28屆“星星杯” 昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )在草地上拉開(kāi)了帷幕，千萬(wàn)只螢火蟲(chóng)把草地照得亮堂堂的。本屆“星星杯”昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )的主持人——紅蜻蜒小姐邁著(zhù)輕盈地步伐走來(lái)了。她微笑著(zhù)對臺下的觀(guān)眾說(shuō)：“各位觀(guān)眾，大家晚上好，第28屆“星星杯” 昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始，首先有請知了先生上臺表演，大家歡迎�！�
知了先生穿著(zhù)西服，打著(zhù)領(lǐng)帶，大步流星地走上臺來(lái)，對著(zhù)臺下的觀(guān)眾先深深地鞠了一躬，說(shuō)：“我今天給大家表演的是歌曲《兩只蝴蝶》，希望大家喜歡�！苯又�(zhù)，他深情地唱道：“親愛(ài)的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰……”“多么優(yōu)美的歌聲呀�！奔t蜻蜒小姐話(huà)音未落，就聽(tīng)“嘩嘩嘩”，臺下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲�！奥�(tīng)完知了先生，我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)蝴蝶小姐美妙的.歌喉吧�！焙〗悴林�(zhù)胭脂，涂著(zhù)口紅，穿著(zhù)一件花裙子，邊跳邊唱地來(lái)到臺上，“你發(fā)如雪……”臺下歡呼聲響了很久。紅蜻蜒小姐說(shuō)：“太好聽(tīng)了，我們大家都被這美妙的音樂(lè )陶醉了，下面有請青蛙先生上臺表演�！鼻嗤芟壬е�(zhù)一把吉它上了臺，唱道：“我是一個(gè)菠菜，菜菜……”……紅蜻蜒小姐最后戀戀不舍地對臺下的觀(guān)眾說(shuō):“各位觀(guān)眾，第28屆“星星杯”昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )即將結束，明年這時(shí)我們再相會(huì )吧！”
音樂(lè )作文 篇2
音樂(lè )是我自小喜歡的，至少在單獨無(wú)人可宣泄的時(shí)候，聽(tīng)音樂(lè )是最好的選擇。
而傷感類(lèi)的音樂(lè )是最得我喜歡的，它會(huì )緊緊把我們的心拴在傷心的事上，到歌停止時(shí)，它們也就便不再分開(kāi)了。
這樣，多年以后，我們重溫舊歌時(shí)，是否還會(huì )想起以前?
打開(kāi)播放列表，上面只有三首歌，我點(diǎn)了播放。
其實(shí)我對太公還是不太了解的，記憶里只有小時(shí)侯給我糖吃的情景還有太公鋤草的.背影，我從來(lái)沒(méi)有好好地與太公呆上一天過(guò)，就連他走的那天，我也只是去拜了幾拜，在送葬的那天提了下花籃。
除了這些，我真的沒(méi)有再做過(guò)其他。
不知是隔了幾代的緣故還是怎地，在他閉上眼睛時(shí)，我沒(méi)有絲毫地傷感，眼淚也沒(méi)有流，只是這樣想著(zhù)，誒，又一個(gè)親人走了，太婆一個(gè)人該怎么生活呢?也許，是我現在還沒(méi)有感受到死的威脅，才沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)的吧。
如果沒(méi)有聽(tīng)到TANK的歌，也許我根本不會(huì )想起太公的事，可是在已經(jīng)有個(gè)人去了的時(shí)候，我突然開(kāi)始害怕，身旁其他親人會(huì )不會(huì )也會(huì )……
我現在開(kāi)始恨自己當初那么想過(guò)，因為我的烏鴉嘴很靈驗，如果沒(méi)有那么想過(guò)，那么外公會(huì )不會(huì )免受了這皮肉之苦?在學(xué)完樂(lè )理回來(lái)的路上，家里打來(lái)電話(huà)說(shuō)外公出車(chē)禍了，車(chē)已經(jīng)被撞得支離破碎，外公被送到醫院去了。
我和阿姨都沒(méi)有說(shuō)什么，只是明顯地感覺(jué)到馬路旁的樹(shù)往身后退得越來(lái)越快了，我忍住眼淚不容許它流出來(lái)。
眼淚是晦氣的，而且它會(huì )使人變得很無(wú)助。
我開(kāi)始十分地厭惡紅燈，那鮮紅的數字就像惡魔一樣，在心上折磨我們，難道你就不能跳動(dòng)得再快一點(diǎn)嗎?也許這就是人生，給了你擔憂(yōu)，在最后又給你一個(gè)驚喜。
萬(wàn)幸的是，那車(chē)代替外公受了大部分傷，外公回來(lái)后，只有腳上綁了石膏，其他的沒(méi)有什么大礙。
歌自動(dòng)跳到了下一首，其實(shí)這一首算不上傷感，只是在看傷感的故事時(shí)，把歌和事結合到了一起。
馬卓沒(méi)有能和毒藥在一起，這讓我好幾天都感到不舒服，阿南也沒(méi)能和夏花一起，有情人本該終成眷屬，可饒雪漫偏偏給了我們不想要的結局。
最后一首，是很老的歌了，《暗香》。
這首歌莫名地好聽(tīng)，可故事，卻已忘卻，只是仍舊喜歡這歌……
音樂(lè )作文 篇3
李斯特走了，但《第一鋼琴協(xié)奏曲》依然在；莫扎特在貧困交加中去世了，但《小夜曲》依然在；海頓不在了，但《降E大調協(xié)奏曲》依然在……音樂(lè )家們都離去了，但古典音樂(lè )依然在。究其根本，是音樂(lè )家的靈魂依然在。音樂(lè )家們的音樂(lè )魂，感染著(zhù)我，讓我沉浸于古典音樂(lè )。古典音樂(lè )依然在，音樂(lè )之美依然在。聽(tīng)莫扎特，總為他輕快的《小夜曲》所折服，華美優(yōu)雅的宮廷樂(lè )曲從這位偉大的音樂(lè )家指尖傾瀉而出，不再為貴人達官們創(chuàng )作，而只書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己永遠不向困難低頭的高貴。這樣一位貧窮卻高貴典雅的音樂(lè )家，令人感動(dòng)。莫扎特創(chuàng )造的音樂(lè )，總會(huì )在我們跌倒時(shí)，將我們拉起�？傆心菢右还蔁o(wú)名的力量，在失意時(shí)、在傷心時(shí)、在陷入莫名的泥淖時(shí)，讓我們想起這位音樂(lè )家的優(yōu)雅、沉著(zhù)，讓我們安靜下來(lái)，學(xué)著(zhù)像他一樣，微笑著(zhù)驅散困難。
哦，是的莫扎特的`音樂(lè )之美常在，古典音樂(lè )常存。古典音樂(lè )依然在，堅持自我依然在。小約翰#施特勞斯因創(chuàng )作與主流作品格格不入的《音樂(lè )會(huì )圓舞曲》而遭人不齒。但他堅持自我，并沒(méi)有臣服于眾人。他堅持自我，不顧周遭鄙夷的目光。而正如余秋雨所言“文化上的高峰有時(shí)會(huì )被云霧遮蓋數百年之久，而這種云霧主要朦朧在人們心中�！卑倌曛�，云霧散開(kāi)，施特勞斯這座“文化上的高峰”終于清晰地顯現出來(lái)。當人們動(dòng)搖時(shí)，似乎只要想一想這位“非主流”的“高峰”，便可堅定內心，收獲成功。古典音樂(lè )依然在，溫文爾雅依然在�！凹氂隄褚驴床灰�(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”形容了巴赫一生為人如春的特點(diǎn)。巴赫生前不被重視，僅以一座破舊的小教堂為自己耕耘的舞臺。但巴赫正如細雨閑花般默默地創(chuàng )作著(zhù)，為人如春。春之溫潤如巴赫，在錢(qián)權盛世是那么受盡冷落，而巴赫卻始終只堅守住自我的內心。
今天，當受排擠、受冷落時(shí)，巴赫便會(huì )以其細、柔的特點(diǎn)“雨潤萬(wàn)物，馨香滿(mǎn)天”。溫文爾雅自會(huì )被人們理解，那是堅守自我、堅守恬靜之心的美麗，那是古典音樂(lè )的魅力。音樂(lè )家們都走了，然古典音樂(lè )依然在，音樂(lè )魂依然在。冥冥中，音樂(lè )家以其驕傲的美麗人生態(tài)度激勵著(zhù)我，讓我成長(cháng)、成熟。我的一生，將因古典音樂(lè )，受益匪淺。
音樂(lè )作文 篇4
今天，我們要去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )了，我開(kāi)心得手舞足蹈。
很快，我們就來(lái)到了音樂(lè )會(huì )現場(chǎng)，這里可真熱鬧呀！有從高音滑落到低音，又從低音爬上高音的長(cháng)號，有“嘰鈴”“嘰鈴”聲音很高很細的小提琴，這聲音就像是飄在天空中的細絲帶一樣，還有聲音悶悶的單簧管，就像是感冒的病人發(fā)出的聲音。
突然，我聽(tīng)到了我最喜歡的古箏的聲音。有時(shí)，聲音輕柔舒緩，就像是一根細絲，在空中輕輕地飄落，又像是緩緩的流水聲；有時(shí)聲音高亢低沉，就像是萬(wàn)馬奔騰，以排山倒海的氣勢向我們襲來(lái)，我感覺(jué)自己突然變成了一粒一粒的'塵埃，正在馬蹄下和它們一起飛奔呢！一會(huì )兒聲音又變得悠長(cháng)起來(lái)，像山泉在低聲哭泣。
我沉浸在這美妙的音樂(lè )中，感覺(jué)自己變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，跟著(zhù)音樂(lè )一起飛翔。
音樂(lè )作文 篇5
星期六下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的新年音樂(lè )會(huì )。這一天陽(yáng)光高照，我們早早地來(lái)到了學(xué)府中學(xué)的操場(chǎng)，等待節目的開(kāi)始。因為以前的新年音樂(lè )會(huì )都非常有趣，所以我很期待這次新年音樂(lè )會(huì )。
今年的新年音樂(lè )會(huì )開(kāi)幕式非常特別，以前的開(kāi)幕式是主持人宣布音樂(lè )會(huì )開(kāi)始，而這一次的開(kāi)幕式是以歌舞的形式進(jìn)行的。大屏幕顯示倒計時(shí)后，只見(jiàn)一些手上拿著(zhù)像花瓣一樣的道具，穿著(zhù)像花朵裙子的女生們上場(chǎng)了，她們表演了一個(gè)叫《花開(kāi)新時(shí)代》的舞蹈，這也是這次音樂(lè )會(huì )的主題。她們表演完新年音樂(lè )會(huì )就正式開(kāi)始了。
這次新年音樂(lè )會(huì )，我印象最深的節目是《字典公公家的爭吵》。有一天，標點(diǎn)符號們在字典公公的家里爭吵起來(lái)，有給一句話(huà)分段的逗號，給一句做結尾的句號，引起讀者思考的問(wèn)號，強調語(yǔ)氣的感嘆號等等，他們都認為自己更重要。就在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，字典公公來(lái)了，字典公公要他們不要只強調自己，大家要團結起來(lái)一篇文章才能精彩。演出的`同學(xué)們把不同標點(diǎn)符號演得惟妙惟肖，不同的符號語(yǔ)氣和語(yǔ)速不同，比如省略號語(yǔ)速很慢、逗號語(yǔ)速很快、感嘆號聲音很高昂、頓號說(shuō)話(huà)愛(ài)重復，這個(gè)地方他們演得很好。
除了這個(gè)節目之外，還有炫酷勁爆的街舞，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器合奏，激情澎湃的朗誦，和各式各樣的舞蹈，這些節目也很非常好看。
這一次新年音樂(lè )會(huì )，我覺(jué)得舉行得非常成功，我很期待下一次新年音樂(lè )會(huì )。
音樂(lè )作文 篇6
“媽媽?zhuān)业囊魳?lè )寶盒呢？”
“在你心里面��！”
對啊，我為什么這么快樂(lè )，因為音樂(lè )寶盒在我心里面，為我筑就了一個(gè)永遠無(wú)悲傷的堡壘。
“爸爸，我的‘夢(mèng)幻音樂(lè )會(huì )’門(mén)票呢”
“也在你心里面��！”
是啊，“夢(mèng)幻音樂(lè )會(huì )”的門(mén)票已經(jīng)在我心里了，時(shí)間來(lái)不及了，我們趕緊出發(fā)，去看音樂(lè )會(huì )吧！
哇！跟我腦海里想象的一樣，金色的殿堂與快樂(lè )之神，就像今天他們只迎接我一樣，組成兩列站在門(mén)口，擺出很紳士的樣子，彎腰伸手，歡迎我進(jìn)入音樂(lè )殿堂。
還有讓我更驚訝的呢：“音樂(lè )之神”貝多芬，“音樂(lè )之圣”莫扎特，“交響樂(lè )之父”海頓，“鋼琴王子”理查德？克萊德曼，“音樂(lè )黃金團體”SHE和“音樂(lè )天才”周杰倫，向我微笑，向我招手，難道？難道這是為我舉辦的音樂(lè )會(huì )？
這時(shí)，音樂(lè )士兵向我解釋這些都是今晚的特邀嘉賓，為您而唱。
我突然感覺(jué)我像有多么高貴一樣，喔，我明白了，我因音樂(lè )而快樂(lè )，因音樂(lè )而感受到世界的美好，就是這么簡(jiǎn)單，音樂(lè )是給人帶來(lái)快樂(lè )與休閑的。
音樂(lè )是無(wú)價(jià)的，它讓人喜，讓人靜，讓人興奮，讓人激動(dòng)，音樂(lè )是快樂(lè )的，是神奇的，是不平凡的……
我坐在寶座上，靜靜聆聽(tīng)音樂(lè )家們帶來(lái)的美妙金曲，伴舞者們的優(yōu)美舞姿，演奏者們陶醉與精湛技術(shù)讓我深深感受到音樂(lè )的無(wú)
窮魅力。無(wú)論是唱功，還是演奏技術(shù)，都在詮釋著(zhù)音樂(lè )的美，華麗，無(wú)與倫比。歌詞的箴言，旋律的依戀，都在闡述著(zhù)一個(gè)個(gè)愛(ài)音樂(lè )人的追求與不懈努力。
音樂(lè )，是我的快樂(lè )之源，是我精神的寄托，每一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人，都可以感受得到音樂(lè )的真諦、樸實(shí)與信仰。音樂(lè )從近代到現代，經(jīng)歷了許多，也改變了許多，近代時(shí)的音樂(lè )是十分莊重的宮廷音樂(lè )，現代的音樂(lè )是充滿(mǎn)了流行風(fēng)，連鋼琴曲也不例外。我喜歡古典，喜歡現代，喜歡流行，只要是讓我快樂(lè )的音樂(lè )我都會(huì )去欣賞，因為只有音樂(lè )才能給我快樂(lè )，放松與自由。
就是這么簡(jiǎn)單，音樂(lè )讓我融進(jìn)快樂(lè )里，擁有一顆快樂(lè )的`心去面對生活中的種種困難，讓我仰起頭不再被困難所打倒�！按蜷_(kāi)窗傾聽(tīng)你送我的旋律，我要微笑飛到你心里面……”這句歌詞是我最欣賞的，是的，音樂(lè )帶給我微笑，祝福以及一切堅強的力量。貝多芬面對喪失聽(tīng)力的狀態(tài)，還依然癡迷于音樂(lè )創(chuàng )作；莫扎特面對生活的窘迫與不堪重負，還依然堅持演出，創(chuàng )作好的音樂(lè )給大家聽(tīng)；周杰倫患有家族遺傳病，他還在大家面前笑口常開(kāi)。這些音樂(lè )才子因為音樂(lè )而快樂(lè )，堅持，偉大與頑強，是音樂(lè )支撐著(zhù)他們走向事業(yè)的頂峰，擁有平和的心去面種種困難。
我需要音樂(lè )帶給我快樂(lè )，它是我的力量之源，更是我的快樂(lè )之源，我會(huì )好好擁有它，讓它來(lái)充實(shí)我的生活、我的心與我的夢(mèng)想。
音樂(lè )會(huì )結束了，我的心仿佛還陶醉在音樂(lè )會(huì )里，陶醉在音樂(lè )無(wú)邊無(wú)際的幻想里，久久不得離去，就讓我再陶醉一會(huì )兒吧，讓我陶醉在音樂(lè )的幻想里，享受音樂(lè )家們帶給我的快樂(lè )與支持，堅強與力量。
音樂(lè )作文 篇7
菲云娜和姐姐們一起，到山上采了玉蘭花、杜鵑花、山茶花、野菊花；到河邊采了花、曇花、荷花；到森林采了桃花、梨花、薰衣草；在沙漠里采了仙人掌、仙人掌開(kāi)的花；在田野里采了紅玫瑰、野百合、郁金香；在……
只差一朵燕霜花和一朵雪蓮花了，可是雪蓮花并不好找，姐妹三人踏遍了無(wú)數的雪山，終于在四姑娘山上看見(jiàn)了雪蓮花……
�。╬s：從下文開(kāi)始，菲云娜由第一人稱(chēng)代替）
和姐姐們一起走到了山頂，終于在一個(gè)不起眼的地方看見(jiàn)了雪蓮花，它晶瑩剔透，那么與眾不同，可是，卻長(cháng)在懸崖上。我對姐姐們說(shuō)：“你們用繩子捆住我的腰，我下去摘雪蓮花！”“妹妹，你行嗎？”大姐不安的說(shuō)，“要是掉下去……”
“沒(méi)關(guān)系，我可以的！”我把身子綁在腰上，抓著(zhù)袋子，跳了下去。我?jiàn)^力用手去夠，可是只差一點(diǎn)點(diǎn)，我稍稍松開(kāi)了繩子，終于拿到了。我剛把雪蓮花放在袋子里，繩子斷了……
不知過(guò)了多久，我醒了，爸爸在旁邊焦急的看著(zhù)我。我抬頭，頭好痛，好像從什么地方重重的摔倒了……爸爸仿佛看出了我的.心事，他對我說(shuō)：“還好你的仆人接住了你，要不然就得分省碎骨咯！”
那……花呢？”
“在這里！”
“這就好??”我長(cháng)長(cháng)地吐出一口氣，掙扎著(zhù)坐起來(lái)，“我現在就去找姐姐他們！”
懸崖上�！盀槭裁�？為什么！為什么是妹妹掉下去而不是我掉下去？”大姐說(shuō)�！懊妹谩�。我對不起你……我不該把袋子也給你，應為我你才掉下去的……”二姐垂著(zhù)頭，喃喃的說(shuō)道。
上帝在他們面前出現了�！鞍�，小妹她……”“哦，你說(shuō)她啊，在天堂修養著(zhù)呢！”“她……她沒(méi)掉下去��？！”“哪有��！她被伊薩拉接住了（項鏈里的仆人）！”“哦??”“你們趕緊去迷霧森林吧！慧慧會(huì )健康起來(lái)的！”“好的，我們去了！”
音樂(lè )作文 篇8
生活中聲音總是無(wú)處不在，它像一個(gè)個(gè)小精靈似的。
我來(lái)到森林中傾聽(tīng)這自然聲腳踩在落葉上沙沙做響，這聲音十分脆耳，聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫著(zhù)“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱，這時(shí)如果再下一場(chǎng)清涼的雨那就好了。天，似乎聽(tīng)到了，雨，悄悄地來(lái)了。
先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從很遠的山林里傳來(lái)雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的`琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數輕捷的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。頭頂的巖石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？ 不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著(zhù)浴后的歡悅。近處的溪流里，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕�！蔽议]上眼睛，隨這著(zhù)聲音便進(jìn)人了一個(gè)奇妙的音響世界，這是一個(gè)水的世界有魚(yú)，有青蛙……我聽(tīng)到了各種聲音：魚(yú)兒吹泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……
音樂(lè )作文 篇9
快要過(guò)年了，為了迎接新年，我們琴行舉辦了迎新年音樂(lè )會(huì )。
那天，我早早就來(lái)到了琴行，琴行到處張燈結彩，美不勝收。表演臺上放著(zhù)一架三角鋼琴，很是氣派。音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，主持人走上臺，大聲宣布：“新年音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始。下面請1號xxx同學(xué)上臺演奏《夢(mèng)中的婚禮》，請2號xxx同學(xué)做好準備�！痹�(huà)音剛落，只見(jiàn)一個(gè)扎著(zhù)兩根小辮子的小女孩邁著(zhù)輕盈的步伐走上演奏臺，她先向大家鞠躬后才走向鋼琴，她柔柔地張開(kāi)雙手，靈巧的手指在鋼琴上歡快地跳躍著(zhù)，優(yōu)美的旋律在空中飄來(lái)蕩去，臺下的人聽(tīng)得如癡如醉，浮想聯(lián)翩，好像走進(jìn)了婚禮的殿堂，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，大家都言不由衷地豎起了大拇指：“這小孩彈得真棒！”還有的'對著(zhù)身邊的孩子說(shuō)：“你看這位大姐姐彈得真好啊，以后你要好好練習，要超過(guò)大姐姐喔�！�
我也有幸參加這次音樂(lè )會(huì )的表演，演奏的曲目是《明天會(huì )更好》。不一會(huì )就輪到我了，看到前面同學(xué)表演得很從容，我原本忐忑的心也安靜了許多，特別是坐在鋼琴前，一點(diǎn)恐懼感也沒(méi)有了，就像與一個(gè)老朋友交談，那熟悉的音符緩緩地從手指尖飄散開(kāi)來(lái)，仿佛在告別昨天，用我們的真心去擁抱更美好的明天……當演奏結束時(shí)，我也聽(tīng)到了臺下一片熱烈的掌聲，還獲得了琴行的獎品呢。
在這次新年音樂(lè )會(huì )上，我學(xué)到了許多知識，鍛煉了自己的膽量，我想，只有通過(guò)不懈的努力，才會(huì )有收獲，才能得到大家的喝彩！
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