以隱形的翅膀為的作文

以隱形的翅膀為的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的以隱形的翅膀為的作文，歡迎大家分享。

以隱形的翅膀為的作文1

　　當獵人用槍瞄準我，我知道自己必須飛翔，但我卻沒(méi)有翅膀，只是現實(shí)生活中普通的一個(gè)生命。

　　我確實(shí)想飛，即使不是面對死亡�？匆�(jiàn)那么多生命離去，看見(jiàn)那么多孩子，或者少女，年輕的生命，離開(kāi)，我懂得了堅強，懂得了關(guān)愛(ài)，懂得了珍惜幸福而又美好的時(shí)光。

　　面對祖國的版圖，我看到在汶川廢墟上長(cháng)出了春天第一棵小草，小草以它特有的氣質(zhì)告慰生命，在版圖上，處處是紅心，處處有一種迎接困難的激情，一種勇于戰勝大自然的力量。面對地球上蔚藍的海水，我看到人們在尋找一種希望，法航中失去生存權利的生命，面對海水，我們默哀，向生活在同一片藍天的生命們祝福。

　　我沒(méi)有翅膀，但我有心，有一雙隱形的翅膀。這雙隱形的翅膀讓我的生命波濤洶涌，激勵著(zhù)我飛翔，放飛心靈，不斷地前行。

　　當陽(yáng)光穿過(guò)高樓大廈，當陽(yáng)光穿過(guò)簡(jiǎn)陋的山區小學(xué)校舍，當陽(yáng)光灑向南海群島的哨兵臉上……我看到五星紅旗在飄揚，這是中國的翅膀嗎？我想是，是埋在我們每個(gè)人心中的那雙隱形的翅膀。讓大家的心相連，讓大家一起放飛愛(ài)的心靈，放飛中國的翅膀，放飛一個(gè)民族的希望。

　　我有翅膀，我有一雙隱形的翅膀。輕輕地飛翔，別問(wèn)我的眼里為什么還有淚水，因為我看到了太多的真情。

　　看到一個(gè)白發(fā)老人和災區同胞在一起，拯救生命，看到了孩子在廢墟中讀書(shū)的神情，看到了救援的子弟兵振聾發(fā)聵的吼聲，看到扒開(kāi)廢墟尋找生命的鮮血長(cháng)流的手，看到了給幼小生命喂母乳的民警……什么是無(wú)私，什么是真情，什么是財富，什么是博愛(ài)，什么是崇高……我明白了這雙隱形的'翅膀，我有，你也有，她也有，我們都有，不是一雙，是千萬(wàn)雙。我有一雙隱形的翅膀，但我很慚愧，我沒(méi)有飛得更高，向蒼鷹那樣搏擊長(cháng)空，我也慚愧我沒(méi)有把我的翅膀借給別人，讓大家一起飛翔。

　　路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了一步步前行。只能心中藏著(zhù)翅膀，去耕耘和收獲，讓種子在汗水中生長(cháng)。

　　我們都有翅膀，都有一雙隱形的翅膀，承載著(zhù)責任，承載著(zhù)生命的真諦，承載著(zhù)一種力量，活著(zhù)，堅強地活著(zhù)，向著(zhù)希望時(shí)刻準備著(zhù)飛翔，準備著(zhù)啟程。飛過(guò)大山，飛過(guò)海洋，飛過(guò)南極，飛向太空，飛向人類(lèi)的高度……我有一雙隱形的翅膀，我要和大家一起，尋找希望。

以隱形的翅膀為的作文2

　　每一次，我都在流浪孤獨中堅強。

　　每一次，即使受傷，也不要閃淚。

　　我知道，我總有看不見(jiàn)的翅膀，帶著(zhù)我飛翔，飛過(guò)絕望。

　　當那個(gè)小夢(mèng)想在我心里暗暗萌發(fā)的時(shí)候，我感覺(jué)腳下的石頭越來(lái)越厚，越來(lái)越有利可圖，一次次刺痛我的腳，一次次絆倒我。一次次摔倒后，我一次次站起來(lái)，因為我相信前方一定有陽(yáng)光，沙灘，溫暖的港灣。

　　每次眼淚都下來(lái)了，每次都拿信心開(kāi)導我。自信的翅膀總會(huì )撥動(dòng)我心中的琴弦，把失敗了千百次的愛(ài)迪生，又瞎又聾的海倫凱勒，和沉默世界里的太麗華，一起奏響自信的歌，告訴自己要堅強…

　　不是嗎？自信告訴我:我永遠是獨一無(wú)二的自己，沒(méi)有什么可以悲傷，沒(méi)有什么值得流淚，只要有夢(mèng)想！

　　沒(méi)有想到他們有一個(gè)美麗的太陽(yáng)，我看到日落每天都會(huì )改變。我知道，我總有看不見(jiàn)的翅膀，帶我飛翔，給我希望。當傷痛再次襲來(lái)，當我感受到眼前的黑暗時(shí)，我一天一天的靜坐，一天一天的凝視未來(lái)，然后一次又一次的微笑，因為我有一雙看不見(jiàn)的翅膀——自信的`翅膀。

　　競爭的每一次失敗，信心的每一次增長(cháng)。自信的翅膀總會(huì )在心里跳動(dòng)，一次次在心里尋找希望，寫(xiě)出樂(lè )觀(guān)向上的詩(shī)。在詩(shī)詞里，它們總會(huì )讓我一次次向上:李白的浪漫人生，杜甫的悲劇人生，蘇軾的豪放人生……哪一個(gè)不是在失敗中醞釀的？哪個(gè)不是在自信中成長(cháng)的？我知道它們也有隱形的翅膀。所以我可以微笑，堅強，擁有獨一無(wú)二的自己，因為我有一雙看不見(jiàn)的翅膀——自信的翅膀。

　　是的，我終于毫無(wú)畏懼地盯著(zhù)它...

　　看不見(jiàn)的翅膀，它有一種神奇的力量:讓夢(mèng)想比以往更長(cháng)久。

　　每一次不甘的跌倒，每一次自信的安慰。自信的翅膀永遠在我心中翱翔，勾勒出美好的未來(lái)藍圖:藍天下，我自由飛翔，沒(méi)有痛苦，只有微笑；沒(méi)有挫折，只有掌聲；沒(méi)有干旱，只有美麗的花朵...

　　真的，終于看到自己所有的夢(mèng)想都開(kāi)花了，追的年輕人好大聲…

　　隱形的翅膀和自信的翅膀激勵著(zhù)我只要有風(fēng)就能飛多遠！

以隱形的翅膀為的作文3

　　是的，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，正是有了它，我們才能充滿(mǎn)希望，飛向遠方。而對于我，那雙翅膀就是那看似厚重的書(shū)籍，正是有了它，我才能充滿(mǎn)夢(mèng)想，飛向遠方。

　　清人漲潮在《幽夢(mèng)影》中曾寫(xiě)道：“卷中有山水�！辈诲e，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，前人的話(huà)猶在耳畔。

　　讀書(shū)是一種感悟的過(guò)程。那一本本書(shū)就仿佛一雙隱形的翅膀，帶我飛躍歷史的長(cháng)河，看云卷云舒，花開(kāi)花落。

　　于是我看見(jiàn)蘇東坡在明月下起舞，高歌“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”；我看見(jiàn)梭羅獨自坐在瓦爾登湖垂釣一天星河，臉上是不盡的悠然；我看見(jiàn)千年的帝王將相，看見(jiàn)千年的興亡成敗。是的，書(shū)如翅膀，它帶我的心靈飛出狹小的窗口，讓我足不出戶(hù)便能領(lǐng)略大千世界，開(kāi)闊眼界，豐富思想。

　　天意從來(lái)高難定，人生中不可能永遠一帆風(fēng)順，當我遭遇挫折痛苦時(shí)，正是書(shū)，那雙隱形的翅膀，帶我沖出重重阻礙，飛翔在湛藍的天空。譬如說(shuō)當我因考試成績(jì)失落無(wú)助時(shí)，我會(huì )去讀《東坡樂(lè )府》，讓那“一蓑煙雨任平生”的曠達樂(lè )觀(guān)沖走我的低迷情緒；又譬如說(shuō)當我與朋友爭吵時(shí)，伯牙子期那高山流水的曲子就會(huì )在我心中奏響，提醒我友誼的珍貴；而當我迷茫無(wú)助失去目標時(shí)，霍金那撰寫(xiě)《時(shí)間簡(jiǎn)史》的堅定的身影就會(huì )浮現在我面前，讓我重新找回目標。

　　是的，書(shū)如翅膀，它讓我擺脫泥沼的糾纏，找到人生目標，直沖向美麗的天空。

　　因為癡迷于書(shū)籍，也就癡迷于寫(xiě)作，癡迷于信筆涂鴉。

　　于是當一名作家就成了小小的我的一個(gè)大大的夢(mèng)想。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　不錯，倘若沒(méi)有豐富的文化積淀，又怎能寫(xiě)出像樣的作品？于是，書(shū)就更加成為了我一雙不可或缺的隱形翅膀，它承載了我的夢(mèng)想，穿過(guò)障目的.烏云，帶我飛向夢(mèng)想的彼岸。 耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。

　　我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。是的，書(shū)就是我那雙隱形的翅膀，它豐富了我的眼界，指引了我的人生方向，帶我飛向成功的彼岸。

　　書(shū)，我隱形的翅膀！

【以隱形的翅膀為的作文】相關(guān)文章：

隱形的翅膀作文02-05

隱形的翅膀作文優(yōu)秀01-12

隱形的翅膀小學(xué)作文02-05

隱形的翅膀優(yōu)秀作文03-02

聽(tīng)《隱形的翅膀》有感04-28

隱形的翅膀串詞08-31

聽(tīng)《隱形的翅膀》有感2篇04-28

隱形的翅膀串詞5篇08-31

隱形的翅膀串詞(5篇)08-31