吹泡泡作文

吹泡泡作文【常用15篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

吹泡泡作文1

　　今天，在操場(chǎng)上，劉老師對我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲——吹泡泡�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都歡騰了起來(lái)。

　　柳老師從書(shū)包拿一瓶泡泡水，請了一位同學(xué)上臺吹泡泡，她先用右手捏住瓶子，用左手擰開(kāi)泡泡水，接著(zhù)反復蘸了蘸，在杯子的瓶蓋上刮了刮，這是為了避免浪費，她深吸一口氣輕輕吹了起來(lái)。

　　泡泡剛一出來(lái)，我們就拼命的扇、吹，這是為了讓泡泡飛的更遠，這些小泡泡像小星星，還像天女散花，這么多小泡泡，有的`五顏六色，有的是藍色，還有的是無(wú)色的。我們高興極了！

　　我真想再上一次這樣的課呀！

吹泡泡作文2

　　今天，在教室里，老師帶著(zhù)我們做有趣的的'活動(dòng)，“吹泡泡”。

　　劉老師從包里拿出了泡泡水，請了一位同學(xué)上臺吹泡泡。劉老師沒(méi)起到我，我火冒三丈。首先，這位同學(xué)用右手拿著(zhù)泡泡水，用左手輕輕捏著(zhù)抦。用力的把泡泡水擰開(kāi)。你開(kāi)后蘸了蘸泡泡水吹了許許多多泡泡，有的大，有的小�？墒潜缓枚嗤瑢W(xué)都給拍炸了，我也拍了！一不小心拍到了同學(xué)的臉上，我趕快逃命，老師有一雙火眼金睛的眼睛，看到了，讓我去跟那位同學(xué)說(shuō)對不起，我只好說(shuō)：“對不起��！”說(shuō)的我臉都紅了，像個(gè)大桃子，那個(gè)同學(xué)就是張墨涵。我繼續玩，玩玩了就上課了。

　　泡泡真好玩呀！

吹泡泡作文3

　　明天學(xué)校要進(jìn)行吹泡泡比賽，為了能吹出不同凡響的泡泡，我在家一遍又一遍的練習著(zhù)。

　　我輕輕地一吹，一個(gè)大泡泡就探頭探腦的跑了出來(lái)，它不斷的變換顏色，就像一條流動(dòng)的彩虹。我又使勁一吹，一串串泡泡乘著(zhù)風(fēng)飛向了天空，它們快樂(lè )地飛翔著(zhù)，像一只只可愛(ài)的蝴蝶；像一串串透明圓潤的冰糖葫蘆；像一頂頂五顏六色的降落傘；像一顆顆五光十色的珍珠；更像一群個(gè)個(gè)挺著(zhù)大肚子的調皮小娃娃，漫天飛舞，美麗至極！

　　盼望中的比賽終于到來(lái)了。我一手拿起泡泡器，一手迅速擰開(kāi)蓋子，輕輕沾了一些泡泡液，鼓起腮幫、噘起小嘴巴，對準泡泡棒長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，一連串大小不一的彩色泡泡們就不急不慢地溜了出來(lái)。我又用手揮動(dòng)泡泡棒，快樂(lè )地旋轉著(zhù)，嫻熟的動(dòng)作和漫天飛舞的.泡泡配合的天衣無(wú)縫。泡泡們在陽(yáng)光下嬉戲，像一群嘰嘰喳喳的小山雀，突然泡泡們又變成了天空中，那一串串快樂(lè )的音符，奏起了動(dòng)人的音樂(lè )。我看著(zhù)看著(zhù)，恍惚間仿佛自己也成了一個(gè)泡泡精靈……

吹泡泡作文4

　　星期三的時(shí)時(shí)候，顧老師讓我買(mǎi)一個(gè)吹泡泡的工具�；蜃约鹤鲆粋�(gè)，第二天帶過(guò)來(lái)在學(xué)校吹泡泡。

　　到了第二天，顧老師帶我到操場(chǎng)上吹泡泡。我們帶的工具都不一樣，有的是甩的，還有的是一個(gè)像一個(gè)小喇叭的小棍子，最后還有一種，它吹出來(lái)的非常大，就和西瓜一樣大。它吹的時(shí)候還可以出聲音，我還看見(jiàn)別人甩肥皂和水混合，再把肥皂水裝到一個(gè)小罐子里，最后用一根吸管蘸一下，但這樣，出來(lái)的不是很多，一吹泡泡就會(huì )出來(lái)了。一到操場(chǎng)上見(jiàn)大家都忙開(kāi)了，于是我也打開(kāi)蓋開(kāi)始吹了。但我怎么吹都吹不出來(lái)，我就去問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，他們說(shuō)“先蘸一些水，再輕輕一吹，泡泡就出來(lái)了�！庇谑俏揖蛯W(xué)著(zhù)他們說(shuō)的做了一遍，果然成功了。我一吹就能吹了出來(lái)很多個(gè)，它們有大有小還有中等的，大的和小蘋(píng)果一樣，小的就和小彈珠大小一樣，中等的是和乒乓球大小一樣，它們的.顏色也有很多，有紅的、綠的粉的、藍的各種各樣的顏色。

　　我們大家玩的都很開(kāi)心。

吹泡泡作文5

　　今天上午，老師給我們上了一節既有趣又好玩的作文課。

　　吹泡泡開(kāi)始了。同學(xué)們有的拿著(zhù)吹管在吹泡泡，有的拍泡泡，還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的.。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲(chóng)，更有趣的事一個(gè)泡泡包在另一個(gè)泡泡里，像一只眼睛一樣看著(zhù)我。

　　一個(gè)個(gè)泡泡飄在天空中。被太陽(yáng)一照，泡泡就好像會(huì )變戲法似的，閃爍著(zhù)五顏六色的光芒。

　　過(guò)了一會(huì )，老師叫徐江南上場(chǎng)表演吹泡泡，他先擰開(kāi)瓶蓋。再拿出吹管，蘸了一下泡泡液，然后把吹管放到嘴邊。最后輕輕地吹氣，接著(zhù)，就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓，像個(gè)胖娃娃似的，有的泡泡飄到天上。又突然飄下來(lái)，像仙女下凡一樣。

　　泡泡有許多種不同的顏色，比如深紫色、瓦藍色、淡紅色......還有些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。同學(xué)們看了以后，紛紛拍起了手，拍手的聲音非常的整齊。

　　泡泡飄呀飄呀，帶來(lái)了童年的的無(wú)窮樂(lè )趣；泡泡飄呀飄呀，帶走了童年的美好時(shí)光。

吹泡泡作文6

　　你們吹過(guò)泡泡嗎？沒(méi)有��！好，我教你。

　　先用碎肥皂放在一個(gè)瓶子里，再加一點(diǎn)清水，用一個(gè)小長(cháng)管和弄和弄就做好了。

　　今天，我們第一節課就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感覺(jué)可真好呀！我先把蓋子擰開(kāi)，再用吸管蘸一下，攪一攪，然后拿出來(lái)，吹一口氣，以提，一個(gè)圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來(lái)，慢悠悠的在空中漂浮著(zhù)，“哎呀！”我大叫一聲，“撞到墻上了！”肥皂水落了下來(lái)，灑到了我的眼睛里，我忽然低下了頭，揉出了眼淚。

　　每一次吹泡泡的.時(shí)候都會(huì )特別地使勁，怎么吹不出來(lái)，現在我就明白了，要輕輕,慢慢地吹才吹得出來(lái)。

　　我多么想住進(jìn)大泡泡里呀！吹大一點(diǎn)，再吹大一點(diǎn)，就可以把學(xué)校，房屋，城市……都吹進(jìn)大泡泡里，那就太好了！然后我就可以住進(jìn)大泡泡里了。��！這是多么美好的一件事呀！

　　今天，我學(xué)會(huì )了吹泡泡，我非常地高興，你們呢？我猜也學(xué)會(huì )了吧？你們也非常地高興，對吧？

吹泡泡作文7

　　昨天下午，崔老師帶著(zhù)我們去吹泡泡。我們迫不及待的開(kāi)始吹起來(lái)。

　　安家駒先帶頭從草坪里吹泡泡，有的像皮球，有的`像珍珠，還有的像一大串糖葫蘆。

　　我吹的有三連的，兩連的，還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的同學(xué)站在高臺上吹出了許多的泡泡，一個(gè)又一個(gè)，還能套起來(lái)，真厲害！

　　有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)泡泡棒一吹，就像一個(gè)個(gè)彩球，這些泡泡真惹眼��！

　　有一天，崔老師說(shuō)明天吹泡泡，我們高興極了！

　　到了第二天，課上完了，崔老師說(shuō)該出去吹泡泡了，我們興高采烈的出去了。

　　走出了教室，開(kāi)始吹泡泡了。有的人揮舞著(zhù)泡泡棒，好像在揮舞著(zhù)紅旗；還有的人吹著(zhù)泡泡，好像在吹著(zhù)一只小喇叭。

　　我還看見(jiàn)一個(gè)個(gè)泡泡落到了草叢里，像一顆顆漂亮的珍珠。

　　我完全被這些泡泡陶醉了，下一次，我還會(huì )來(lái)看這泡泡的。

吹泡泡作文8

　　今天早上，我買(mǎi)了一瓶泡泡水，趕緊跑到院子里吹起了泡泡。

　　我先擰開(kāi)瓶蓋，再蘸點(diǎn)泡泡水，然后對著(zhù)泡泡棒輕輕的吹出去，這個(gè)神奇的泡泡棒像帶了魔法似，許許多多大小不一的泡泡就飄了出來(lái)。在陽(yáng)光下像披上了五彩的花衣服，一閃一閃的.。

　　輕輕地吹就有像西瓜一樣大的泡泡，快速吹就會(huì )吹出像橙子一樣的泡泡，還有像乒乓球一樣的小泡泡。這些泡泡美麗極了，有紫色的、有藍色的、還有粉色的。紫色的泡泡像葡萄，藍色的泡泡像藍莓，粉色的像水蜜桃……

　　這些泡泡越飛越高，我戀戀不舍地看著(zhù)這些泡泡，我心里很高興。因為這些泡泡帶著(zhù)我的快樂(lè )越飛越高。

吹泡泡作文9

　　一天晚上，我突發(fā)奇想要吹泡泡。

　　我先拿來(lái)一個(gè)杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再擠點(diǎn)洗衣液。

　　開(kāi)始吹了。我先蘸一點(diǎn)泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左邊甩，右邊甩，可泡泡像是和我作對似的，總是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時(shí)而全部粘在一起，像一串冰糖葫蘆；時(shí)而兩兩挨在一起，像一對好朋友正在說(shuō)悄悄話(huà)。它們越升越高，最后粘在天花板上，成了一個(gè)三角形，緊緊的挨在一起，像舞臺下的觀(guān)眾，你擠一擠我，我擠一擠你，誰(shuí)也不肯讓一點(diǎn)位置。

　　我還發(fā)現一種很好玩的方法：把吸管插在水里吹，杯子里會(huì )出現許許多多的'泡泡，既像放大了的納米管，又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現泡泡一個(gè)一個(gè)戳破太慢，想出了一個(gè)“壞主意”：不蘸泡泡水，對著(zhù)泡泡打轉吹，用吹出的風(fēng)把泡泡擠破。

　　吹泡泡真好玩，真有趣。它讓我想起了幼小的時(shí)候。以后我還要吹，說(shuō)不定它還能發(fā)現科學(xué)道理呢！

吹泡泡作文10

　　吹泡泡開(kāi)始了，我和同學(xué)們在操場(chǎng)上吹泡泡，我左手拿著(zhù)泡泡水，右手拿著(zhù)一根吸管。泡泡水是自己做的，請看我的獨家秘方：我先拿來(lái)一個(gè)瓶子，再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里，晃一晃，這就大功告成了！

　　我拿著(zhù)吸管輕輕吹了一下，一個(gè)又大又圓的泡泡出現了，我還吹了一個(gè)像珍珠的泡泡，我走近看，泡泡是無(wú)色的、透明的`。遠遠望去，陽(yáng)光照在泡泡上，顏色五彩繽紛、五光十色，真美呀！

　　同學(xué)們和我一起吹，泡泡彼此組合變成了可愛(ài)的雪人，還變成了一個(gè)非常大的皮球。同學(xué)們站成一列，一人吹了一個(gè)泡泡，瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆，想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈，然后又輕輕吹了一下，泡泡又連在一起像一串珍貴的項鏈。

　　我們準備離開(kāi)了，我依依不舍，真想永遠在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。

吹泡泡作文11

　　小時(shí)候，很多玩具都非常好玩，其中泡泡器是我最喜歡的'玩具。

　　我喜歡高高地舉著(zhù)泡泡器在草地上隨風(fēng)奔跑，調皮的泡泡一個(gè)個(gè)地從泡泡器里鉆了出來(lái)。一個(gè)一個(gè)大泡泡合在了一起，有時(shí)會(huì )變成更大更大的泡泡，有時(shí)會(huì )變成胖乎乎的大雪人，有時(shí)會(huì )變成一把漂亮的泡泡雨傘。如果你猛烈地搖動(dòng)泡泡器，里面又會(huì )鉆出來(lái)許多小泡泡，它們先慢慢往天上飄，又忽然往地上掉，有時(shí)會(huì )有許多小泡泡會(huì )留在小草上，就像一大片泡泡海洋一樣，看來(lái)小草也喜歡玩泡泡��！

　　除了舉著(zhù)泡泡器奔跑，我還喜歡用嘴巴吹泡泡。我先猛吸一口氣，然后把嘴巴撅起來(lái)，三、二、一吹！我吹出了一大口氣。一個(gè)個(gè)小泡泡接二連三地被我吹了出來(lái)，有些泡泡像布丁一樣軟趴趴地扭來(lái)扭去，它們一邊不停地變化著(zhù)顏色，一邊慢慢地飛上了天空。

　　吹泡泡真好玩！找機會(huì )一定要再多玩幾次。

吹泡泡作文12

　　今天的創(chuàng )意作文課竟然是吹泡泡，太不可思議了，我們長(cháng)這么大了，竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡，這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。

　　看同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得那么高興，我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了，我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水，接著(zhù)把泡泡桿放到嘴邊，吸一口氣，輕輕一吹，頓時(shí)，五色的泡泡立刻飛散了開(kāi)來(lái)，有的竟然飛到了同學(xué)們的.頭頂。泡泡們在空中悠悠地飄來(lái)飄去，不一會(huì )就破了。

　　我又蘸了一次泡泡水，吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹，它們立刻飛向了天空，我跟著(zhù)泡泡漂浮的方向一直吹，泡泡們就越飛越遠。當我觸到一個(gè)泡泡時(shí)，那個(gè)泡泡像嬰兒的臉那么柔軟，隨即就破裂開(kāi)來(lái)。我想，即使是脾氣很暴躁的人，看到那么柔和的泡泡時(shí)，也會(huì )變得很溫柔。

　　我看著(zhù)這些透明的、晶亮的泡泡，心里十分快樂(lè )，仿佛那些泡泡都承載著(zhù)我的夢(mèng)一樣。

吹泡泡作文13

　　今天天氣很好，媽媽帶我去上海大學(xué)玩。

　　在草坪上有很多小朋友在吹泡泡，還有很多小朋友在追泡泡。我覺(jué)得很有趣，就讓媽媽給我買(mǎi)一瓶泡泡水。

　　我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里，蘸上一點(diǎn)泡泡水，再把棒子拿出來(lái)，放在嘴前用力吹氣，泡泡就像一個(gè)個(gè)調皮的娃娃從棒子里蹦了出來(lái)。那些泡泡還沒(méi)有吹出來(lái)的時(shí)候是透明的，吹出來(lái)以后再陽(yáng)光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅，想一個(gè)五彩斑斕的神奇星球。有的會(huì )向上飛，因為上面氧氣稀薄，所以“噗”的一聲就爆開(kāi)了，有的.會(huì )直接落到地上，有的被追泡泡的小朋友弄爆了，還有的甚至還沒(méi)吹出來(lái)的時(shí)候就爆了。我吹啊吹，身后的小朋友越來(lái)越多，他們一邊泡，一邊跳，努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。

　　吹泡泡真有趣呀！

吹泡泡作文14

　　星期六的下午，在作文班里面傳來(lái)一陣歡笑。到底發(fā)生了什么？原來(lái)，大家一起在吹泡泡。

　　吹泡泡的時(shí)候，我撅著(zhù)嘴，深吸一口氣，猛地一吹，許多彩色的泡泡就飛了出來(lái)。

　　泡泡像一個(gè)彩色的皮球，圓圓的。

　　泡泡是彩色的，有紅的，黃的，白的，紫的`，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了。

　　這些泡泡有的飛到地上，啪地一聲，泡泡就破了；有的飛到樹(shù)枝上，啪的一下，泡泡被戳破了；有的飛到地板上，啪的一聲，泡泡碎了；還有的飛到土地里，和土地里的精靈在一起。

　　這些泡泡給我們的童年帶來(lái)了許多快樂(lè )和美好的時(shí)光，要是泡泡能一直陪著(zhù)我，那樣該多好��！

　　楊盼老師評語(yǔ)：

　　寫(xiě)的很棒！小作者寫(xiě)出了玩的樂(lè )趣，玩的精彩。觀(guān)察細致，描寫(xiě)生動(dòng)，修辭運用生動(dòng)形象！將吹泡泡寫(xiě)的多姿多彩！

吹泡泡作文15

　　今天，陸老師帶著(zhù)我們一起到花園里吹泡泡。

　　一聽(tīng)這個(gè)消息，同學(xué)們開(kāi)心得不得了，一起沖向花園。我拿出泡泡水吹了起來(lái)，鼓起嘴輕輕地吹了一下，一個(gè)、兩個(gè)，許多泡泡向我撲面而來(lái)！泡泡原本是透明的，但是在陽(yáng)光的照耀下它脫去透明的“衣服”變成了一只只頑皮的.五彩氣球在空中飄來(lái)飄去。有時(shí)，我不管怎么吹都吹不出一個(gè)泡泡，只能抱著(zhù)失望的心情再吹一遍。有時(shí)，我一吹就蹦出來(lái)好幾個(gè)“小胖子”，原來(lái)要不輕不重才能吹好泡泡��！

　　我們在一起歡笑著(zhù)、嬉戲著(zhù)，轉眼間，二十分鐘就過(guò)去了，陸老師說(shuō)了一聲：“集合！”同學(xué)們馬上蓋好蓋子，迅速排成了一列整齊的隊伍，整好隊向教室走去。

　　這是我有史以來(lái)上過(guò)最有趣的一節語(yǔ)文課！

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