吹泡泡游戲作文

吹泡泡游戲作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的吹泡泡游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

吹泡泡游戲作文1

　　今天上課前，老師說(shuō)要帶我們去剡湖。我們興沖沖地等啊等，終于盼到了那一刻。

　　老師來(lái)了，嘴巴笑咪咪的，我們無(wú)聊的'心情一下子振作了起來(lái)，老師說(shuō)：“給你�！敝灰�(jiàn)老師手里有一袋的瓶狀泡泡水，給了我們的組長(cháng)，說(shuō)：“等一下，我們要去剡湖比賽吹泡泡，比誰(shuí)吹得大，比誰(shuí)吹得高，比誰(shuí)吹得多�？刹灰�大意哦，以前六年級還比不過(guò)三年級呢�！蔽乙幌伦佑辛藳Q心，一定要打敗三年級。

　　來(lái)到了剡湖，組長(cháng)給了我們每人一瓶泡泡水。老師說(shuō)：“你們現在先練一練，看誰(shuí)最棒，就參加比賽�！蔽绎w快地練了起來(lái)，好像一只兔子專(zhuān)門(mén)被關(guān)在籠子里，忽然有人來(lái)開(kāi)門(mén)了的興奮，飛快的飛起來(lái)。

　　我太想參加比賽了，我看有幾個(gè)小朋友已經(jīng)超過(guò)我，我的決心一下子毀了，因為有人比我吹得多，吹得大，吹得高。

　　開(kāi)始比了，我們選出選手，一個(gè)女生去和對方一個(gè)男的比。我許了個(gè)愿說(shuō)：一定要贏(yíng)！果真贏(yíng)了。

　　第二次，我們選出了兩位小朋友去比，我很高興自己能參加。

　　到了第三次比賽，不祥的預感來(lái)了。結果，我很快輸了。

　　可我們總分還是贏(yíng)了！比分是二比一。

　　無(wú)論輸贏(yíng)，我們大家都很開(kāi)心！

吹泡泡游戲作文2

　　今天天氣特別好，陽(yáng)光充足，想起漂亮的泡泡游戲正適合這樣的天氣，可是我自己卻不會(huì )做，還是請媽媽來(lái)幫忙吧！

　　媽媽說(shuō)，讓我們來(lái)變個(gè)魔術(shù)吧！首先我們準備好一些材料：鐵絲，杯子，膠水，水，洗潔精。接下來(lái)的魔術(shù)便開(kāi)始了。

　　我站在媽媽的跟前，仔細地看著(zhù)媽媽的一舉一動(dòng)。第一步，把那根細細長(cháng)長(cháng)的鐵絲被彎成圈圈；第二步，往杯子里擠進(jìn)去一些洗潔精，然后又往杯子里注滿(mǎn)水，之后加一些膠水進(jìn)去；第三步，用鐵圈均勻地攪拌杯子里的液體。等攪拌好后，媽媽說(shuō)：“不可思議的事情就要發(fā)生了!”

　　媽媽拿出鐵圈，輕輕地吹了一下，哇，一個(gè)大大的圓圓的泡泡從鐵圈里飛了出去，透明的，五光十色的'，太漂亮了！我禁不住用手摸它一下，呀，它太脆弱了，變成幾滴水落到了地上。我從媽媽手里接過(guò)鐵圈，學(xué)著(zhù)她的樣子吹了起來(lái)，哇，泡泡真的也變了出來(lái)，我興奮不已，一個(gè)勁地吹呀吹，泡泡多了起來(lái)，也慢慢地在消失著(zhù)。

　　不知道媽媽什么時(shí)候做了各種形狀的鐵圈，放到我的面前，我試著(zhù)拿了一個(gè)心形的圈圈，我幻想著(zhù)心形泡泡的出現�？墒�，它還是圓圓的，為什么？媽媽笑著(zhù)說(shuō)讓我們上網(wǎng)查查吧。

　　經(jīng)查我知道了，因為泡泡內部的氣壓和外部的氣壓是相同的，它有最大的表面膨脹力和均衡力，除了在重力的影響下，少有變形以外，所以是很接近圓的。

　　原來(lái)泡泡還有這么多的學(xué)問(wèn)喲！

吹泡泡游戲作文3

　　“吹泡泡，吹泡泡，泡泡飛呀飛，飛得高，飛到了天空中，向太陽(yáng)問(wèn)號�！泵慨斘衣�(tīng)到這首兒歌，就很想吹泡泡。小朋友們，你們喜歡吹泡泡嗎？

　　吹泡泡時(shí)少不了兩樣道具，一樣是泡泡水，一樣是泡泡棒。泡泡棒有各種形狀，有圓形、五角星形、愛(ài)心形……吹泡泡時(shí)，先要把泡泡棒伸進(jìn)泡泡水里，然后用勁一甩，機靈的小泡泡就沖出來(lái)了。

　　開(kāi)始沖泡泡了，有一位同學(xué)上來(lái)了，他輕輕吹了一口氣，哇！小泡泡都飛出來(lái)了，他又使勁一吹，出了許多“小學(xué)生”，它們沖出教室，又蹦又跳。他又轉圈吹了起來(lái)，這些小泡泡像子彈一樣，往四面八方飛去，哎呀！落在我的作業(yè)本上了！小泡泡真調皮。

　　教室成了一個(gè)泡泡世界。一個(gè)泡泡像是正在跑步，兩個(gè)泡泡像一對朋友，蹦蹦跳跳。隨著(zhù)泡泡的增加，一個(gè)泡泡變成了一連串泡泡，像毛毛蟲(chóng)一樣，從這兒爬到那兒，從那兒爬到這兒。在燈光的照耀下，這些泡泡有了五彩繽紛的顏色，有紅色、藍色、黃色……紅色的像紅寶石，藍色的像水晶球，真美麗。

　　看著(zhù)這些小泡泡，我仿佛也變成了一個(gè)小泡泡。變成一只小兔子形狀的.泡泡，在草地上自由吃草。過(guò)了幾天，我覺(jué)得沒(méi)意思，于是又飛上天和太陽(yáng)問(wèn)聲好，然后和伙伴們分享好消息和奇妙的見(jiàn)聞。我真開(kāi)心��！

　　我愛(ài)泡泡，我愛(ài)美麗的泡泡！

吹泡泡游戲作文4

　　今天下午，我們在蝦語(yǔ)文課堂上玩吹泡泡的游戲。

　　老師讓同學(xué)們輪流吹泡泡。第一位同學(xué)興奮地蹦蹦跳跳來(lái)到講臺，拿起瓶子，擰開(kāi)瓶蓋兒，蘸了蘸泡泡水，放在嘴邊，嘟起嘴巴，閉上眼睛，然后輕輕一吹，就吹出許多了大大小小顏色各異，姿態(tài)萬(wàn)千的泡泡，這些泡泡一個(gè)個(gè)挺著(zhù)大肚子，就搖搖晃晃地飄上了教室上空。同學(xué)們看著(zhù)這些美麗的泡泡在半空中翩翩飛舞，一個(gè)個(gè)都陶醉其中了。

　　我可看到同學(xué)們都想吹泡泡，就也想吹一下，我先認真觀(guān)察別人是怎么吹的，然后小心翼翼地吹，開(kāi)始，冒出了一個(gè)小泡泡，我憋住氣，小泡泡越來(lái)越大，我輕輕地把小吸管拿開(kāi)，泡泡就一下子飄了上去。在太陽(yáng)的照射下，泡泡五顏六色，像是穿上了一件會(huì )變色的外衣，在空中一會(huì )變成紅色，一會(huì )變成紫色，一會(huì )變成黃色……美麗極了。

　　有一個(gè)泡泡被吹得又大又圓，久久沒(méi)有破滅，大家歡快地撲上去去戳它，其中有一位同學(xué)最引人注目，竟然想要吃泡泡，只見(jiàn)他張大嘴巴，“啊嗚”一聲朝泡泡咬去，泡泡卻調皮地飛走了，大家看了都笑得合不攏嘴，我們也玩兒得不亦樂(lè )乎。

　　我們越玩越興奮！吹泡泡游戲，所有人都愛(ài)玩，這使我想起了一則謎語(yǔ)：大大小小半空飄，數數顏色真不少，姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮，伸手一接不見(jiàn)了。聰明的.你們，知道答案了嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，它就是——泡泡。

　　吹泡泡游戲就這樣在大家的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。今天，在游戲中，我們收獲了快樂(lè )，更收獲了友情！

吹泡泡游戲作文5

　　今天晚上，我和巫宇圳在我家里的陽(yáng)臺上玩了一次吹泡泡游戲。

　　我們首先拿了兩個(gè)一次性杯子，在杯子里加了點(diǎn)洗潔精，再加上了適量的水，添了點(diǎn)白糖，再攪一攪，就制作出了一份成功的泡泡液。

　　我先拿吸管在泡泡液里攪了攪，讓吸管沾上泡泡液，然后我就吹了出去，我本以為吹出去的是泡泡，結果我吹出去的卻是一滴肥皂水。我這時(shí)候想：“老天真是太不公平了，我第一次吹泡泡就不讓我成功�！�

　　正在我想的時(shí)候，我看見(jiàn)巫宇圳把吸管放進(jìn)水里吹出了很多在杯子里的泡泡，我靈機一動(dòng)，也像他那樣，先把泡泡給吹滿(mǎn)杯子，然后我再使勁一吹，杯子里的泡泡就像珍珠一樣的全部吹出去了，這種方法制作的泡泡又多又簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是世界上最好用的'嘴吹泡泡方法。巫宇圳看到我這樣，也來(lái)學(xué)我，我們倆就比起了看誰(shuí)在杯子里的泡泡吹得最多。

　　最后我們吹膩了，就想建一座泡泡橋梁，我們先把杯子放在陽(yáng)臺的欄桿上，中間隔著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)距離，最后我們在杯子里狂吹泡泡，泡泡擠滿(mǎn)了杯子，一顆顆晶瑩剔透的泡泡不斷的向杯口涌去，像一顆顆明亮的珍珠，又像一顆顆路邊閃爍的霓虹燈。我把吸管插入一個(gè)大泡泡里，便吹了幾個(gè)小泡泡，就像一個(gè)大圓圈里套上了幾個(gè)大小不同的小圓圈。

　　最終，我倆的泡泡手握著(zhù)手，連成了一座全是泡泡的友誼橋梁。

吹泡泡游戲作文6

　　“哇！這么多泡泡好美啊”同學(xué)在干什么呢，原來(lái)是在玩吹泡泡游戲��！

　　今天，老師拿出一袋泡泡水，有綠色的、有黃色的、還有粉紅色的泡泡水呢。老師讓我們每個(gè)人挑一瓶自己喜歡的顏色，同學(xué)們大多挑了綠色和黃色的，可我就是喜歡紅色的！

　　老師還給我們看了好多有關(guān)吹泡泡的視頻看，上面有個(gè)人可以吹到十五層的大泡泡，還有魔術(shù)師可以把泡泡吹成像龍一樣長(cháng)。老師還給我們看了蠟筆小新吹泡泡，小新吹泡泡是扭著(zhù)身體吹泡泡呢。

　　后來(lái)，老師讓我們到旁邊的走廊里吹泡泡。我先把泡泡瓶的蓋子打開(kāi)，接著(zhù)用吹管蘸點(diǎn)泡泡水，然后輕輕一吹，哇，美麗的泡泡就飛出來(lái)了。但最后五顏六色的泡泡都炸掉了。有些泡泡可跟別的泡泡不一樣。有的像一串串冰糖葫蘆，有的'像五彩繽紛的皮球，還有的像彩色的玻璃珠，還有的像珍珠。

　　吹泡泡還有技巧呢！如果你輕輕地吹，吹出來(lái)的泡泡就又大又圓，如果你重重地吹，泡泡就會(huì )像箭一樣射出去，變成一堆小泡泡在空中漂游。老師說(shuō)：“比一比，誰(shuí)吹的泡泡最多，誰(shuí)的泡泡最大呢？”原來(lái)徐聞葦吹得最多，陳爍吹得最大呢！

　　我們吹了很多的小泡泡，但它們一下子就不見(jiàn)了我想它們一定是去游玩了，你們看有些泡泡飛到了小草上面了，它們是在聞美麗的花香，還有一些小泡泡飛到宇宙去了，去看宇宙里的星球呢！

　　彩色的泡泡，象征著(zhù)彩色的童年，值得留戀，值得回味。

吹泡泡游戲作文7

　　每當我聽(tīng)到《吹泡泡》這首歌時(shí)，就想起了那快樂(lè )的童年，十分想吹泡泡了。

　　今天，老師送給我一瓶泡泡水，它真像一個(gè)茶壺，淺綠色，母親櫻倒著(zhù)看真像一口平底鍋，深黃色的圓柱形的瓶身，還在一？“7”字形的把手。

　　接下來(lái)，我們要開(kāi)始比賽吹泡泡了，看誰(shuí)吹的泡泡最多，最大，最有趣。老師一聲令下，我馬上按逆時(shí)針的方向輕輕地開(kāi)啟瓶蓋，一個(gè)“8”字形的'吹桿呈現在我眼前，真像一把吉他，然后，我蘸了泡泡水，接著(zhù)我鼓起腮幫子，最后使勁地吹，泡泡們迫不急待地沖了出去。

　　吹 呀吹，教室里轉眼間就變成了泡泡樂(lè )園，泡泡的們五光十色，有的像金燦燦的金牌，有的像少女那紅彤彤的臉蛋，有的像綠油油的青草……它們大小不一，有的像圓 溜溜的湯圓，有的像甜甜的葡萄，有的像閃亮的珍珠……形狀也各不一樣，有的疊在一起像葫蘆，有的像雙胞胎，還有的像米奇的頭……

　　最有趣的是老師吹出的泡泡像機關(guān)一樣，飛到了天空和我們的頭上，一個(gè)接一個(gè)地落在地上？“噗”地一聲就消失了。

　　泡泡帶給我無(wú)限的歡樂(lè )，多么希望它能飛上天去陪伴我的奶奶��！

吹泡泡游戲作文8

　　你或許喜歡有趣的“一二三，木頭人”，你或許喜歡神奇的魔術(shù)，你或許喜歡“石頭剪刀布”，你或許喜歡夾彈珠吧……而我呢，最喜歡吹泡泡游戲。

　　今天上午，陽(yáng)光明媚，云娃娃東奔西跑，像個(gè)調皮的孩子。太陽(yáng)公公露出了它燦爛的一面，像個(gè)慈祥的老公公。風(fēng)姐姐輕輕地吹了一口氣，頓時(shí)讓人神清氣爽！今天真是個(gè)好天氣！

　　我像一只出籠的小鳥(niǎo)一樣，歡快地飛到樓下，和伙伴們一起制作泡泡水、吹泡泡。說(shuō)干就干，我們迫不及待地做起泡泡水來(lái)：先找來(lái)幾個(gè)紙杯和幾根吸管，再從水龍頭接一些清澈的水，倒進(jìn)紙杯里，最后加一點(diǎn)兒洗潔精。��！制作泡泡水的工作就大功告成了！

　　這下，我們開(kāi)始吹泡泡了！瞧，伙伴們吹得可起勁了！有的仰著(zhù)頭吹，有的歪著(zhù)頭吹，還有的笑著(zhù)吹……泡泡接二連三地飛了起來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，變成了彩色，有紅的'、有黃的、有紫的、還有綠的……五顏六色，美麗極了！我輕輕一吹，泡泡就一個(gè)接一個(gè)地誕生了，還沖著(zhù)我哈哈大笑呢！我又蘸了點(diǎn)泡泡水，吹出了幾個(gè)泡泡，有的像梨子，有的像葫蘆，還有的像氣球……

　　在我們上空，都是歡樂(lè )的泡泡，我心里有種說(shuō)不出的高興。我多么想乘著(zhù)泡泡飛向蔚藍的天空。

吹泡泡游戲作文9

　　今天早晨，我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己準備的材料----吹泡管、一杯自來(lái)水、毛巾和洗潔精。

　　我們興高采烈地來(lái)到了約定好的集合的地點(diǎn)，很快大家都到齊了，“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著(zhù)。我們都急忙拿出書(shū)包里準備的材料，這時(shí)，家長(cháng)看見(jiàn)我們這么興奮、著(zhù)急，便提醒我們說(shuō)：“要先把吹泡泡的水給準備好哦”。于是，我們先把洗潔精倒入一個(gè)儲水的瓶子里，然后攪拌著(zhù)，��！快看，杯子里的水竟然變成了淡灰色。

　　哈哈，終于制作好吹泡泡的水，可以開(kāi)始吹泡泡了，我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管，直往瓶子里蘸，然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我吹的泡泡有一個(gè)碗那么大，可正要飛走時(shí)它“啪”的一下破了，我趕緊閉上了眼睛，因為害怕泡泡水會(huì )進(jìn)入眼睛。我又繼續蘸了水開(kāi)始吹了一下，“太好了，我的泡泡飛起來(lái)了”我高興極了，堅持著(zhù)吹呀吹呀，不一會(huì )兒，天空中出現了五彩繽紛的泡泡，我和同學(xué)看著(zhù)這些可愛(ài)的泡泡，感覺(jué)它們有的'像一個(gè)小葫蘆；有的像被媽媽抱著(zhù)的小嬰兒；也有的像幾個(gè)好朋友互相手牽著(zhù)手；還有的像孩子們的小臉蛋�！鞍�！真美呀！”我們說(shuō)，我們好似在泡泡里看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的世界。

　　活動(dòng)愉快的結束了，我愛(ài)吹泡泡，它不僅可以給我們帶來(lái)歡樂(lè )，而且它還會(huì )帶著(zhù)我們的心愿飛向遠方，那可是孩子們的世界哦！

吹泡泡游戲作文10

　　今天，林老師帶領(lǐng)我們到小操場(chǎng)上去吹泡泡。

　　吹泡泡可好玩了。第一組是鄧長(cháng)迪和鐘呈宇比。鐘呈宇大步流星地走上場(chǎng)，好像是要大干一場(chǎng)了似的。鄧長(cháng)迪也不干示弱，只見(jiàn)他拎開(kāi)泡泡水的蓋子，穩如泰山的站在了那里。比賽開(kāi)始了，鐘呈宇的嘴里鼓足了氣，撅起小嘴，奮力地吹了起來(lái)，結果，還是吹的很小。鄧長(cháng)迪哈哈大笑地說(shuō)："你的方法太死了，看我的吧！”說(shuō)完，鄧長(cháng)迪好像拿了個(gè)小小的魔法棒，幾搖幾晃，大大小小的泡泡連蹦帶跳地跑了出來(lái)，旁邊的同學(xué)驚呆了。第一局鄧長(cháng)迪贏(yíng)了，我們又進(jìn)行了第二局，第三局。

　　林老師說(shuō)：“現在自由吹，也可以幾個(gè)人比賽�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們開(kāi)心地吹了起來(lái)。我們吹出了許多形態(tài)各異的泡泡，有的像蘋(píng)果，有的像雪人，有的像小朋友一樣歡蹦亂跳的，有的像姐妹一樣永不分離的，有的.像水晶葡萄一樣，有的像小鳥(niǎo)一樣飛的好高好高。覃古月和譚特可真是“頑皮鬼”，他們橫沖直撞的“打”著(zhù)泡泡。許雅格他們組成了一個(gè)“建城堡小隊”。他們使勁的吹著(zhù)，我也加入了他們的小隊�！俺潜だ锏膲Α庇写笥行�，可真漂亮��！城堡小隊的隊員開(kāi)心的笑了。我們的泡泡有時(shí)吹的大，有時(shí)吹的小，一個(gè)個(gè)個(gè)美麗的城堡就在我們手中誕生了，城堡中還映出了我們美麗的學(xué)校。

　　叮叮叮，上課了。我們無(wú)數次的回頭望著(zhù)美麗的泡泡，好像這是一場(chǎng)夢(mèng)。

吹泡泡游戲作文11

　　今天早上，天下著(zhù)蒙蒙細雨，但是我卻很開(kāi)心，因為今天老師要讓我們做吹泡泡游戲。

　　我來(lái)到教室，上課鈴聲響了，我飛快坐到自己的坐位上。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，開(kāi)始教我們做吹泡泡游戲。同學(xué)們也都各自拿起吹泡泡工具，浸著(zhù)肥皂水吹起泡泡來(lái)。我也拿起吹泡泡工具，在同學(xué)們的幫助下開(kāi)始吹泡泡，那五彩繽紛的泡泡飄浮在空中好好看��！我看見(jiàn)有的同學(xué)吹的泡泡有的大，有的小，還有的是堆集在一起的；我還看見(jiàn)泡泡像一個(gè)放大鏡，可以透過(guò)泡泡看見(jiàn)別人的頭很大，看見(jiàn)小朋友像小大人一樣。我吹出的泡泡在空中飛呀飛呀，像一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，飛向遠方；又像一個(gè)個(gè)漂亮的.小姑娘，穿著(zhù)的美麗衣裳；還像一個(gè)個(gè)彩色的氣球，在空中飛舞。

　　遠去的泡泡不斷在空中破滅，但我吹出了更多更大的泡泡。我向我的同學(xué)潘奎吹過(guò)去，潘奎發(fā)現我要“攻擊”他，他也把泡泡向我頭上吹過(guò)來(lái)，我們倆戰斗在一起，雙方的泡泡在空中不斷聚集，高升，像一條彩鏈在空中出現，好看極了。

　　今天，我非�？鞓�(lè )，因為我參加了吹泡泡游戲。

吹泡泡游戲作文12

　　我們今天玩了吹泡泡的游戲，這個(gè)游戲非常有趣，我們玩得別提有多開(kāi)心了！

　　同學(xué)們先到講臺上領(lǐng)泡泡水，接著(zhù)拿吸管，然后迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起來(lái)，有的仰著(zhù)頭吹，吹出來(lái)的泡泡越飛越高。有的低著(zhù)頭吹，還沒(méi)吹完，泡泡就摔在地上，炸了。還有的側著(zhù)頭吹，吹出來(lái)的'泡泡也是斜的。我也趕緊到講臺上領(lǐng)了一杯泡泡水，用吸管蘸上泡泡水，使勁一吹，咦！怎么沒(méi)有泡泡呢？我重新蘸了點(diǎn)泡泡水，輕輕一吹，哇！一串串泡泡調皮地從管子里蹦了出來(lái)，有的像湯圓，有的像亮晶晶的藍寶石，有的像耀眼的珍珠，還有的像一串串冰糖葫蘆……大小不一，形態(tài)各異，真漂亮！那飛起得泡泡，在燈光的照射下五顏六色，晶瑩剔透，有的像彩色的氣球，有的像紅紅的櫻桃，還有的像青色的蘋(píng)果……看著(zhù)泡泡我們叫著(zhù)、蹦著(zhù)，玩得可高興了！

　　我想：如果我是一個(gè)泡泡，我會(huì )和它們一起盡情地玩耍，還會(huì )和它們一起展開(kāi)翅膀飛向天空，躺在軟軟的云上，和小鳥(niǎo)對話(huà)。吹泡泡的游戲真好玩，真希望下次還能玩。

吹泡泡游戲作文13

　　今天我去蝦語(yǔ)文學(xué)習班上課，老師手上拿了一瓶泡泡水，我們全班都很疑惑，為什么要拿泡泡水呢？

　　接著(zhù)老師對我們說(shuō)，今天要寫(xiě)一篇關(guān)于吹泡泡的作文，我們全班歡呼起來(lái)。老師問(wèn)：“誰(shuí)先玩一下呢？”有一位同學(xué)率先舉起了手說(shuō)，“我先，我先接著(zhù)�！崩蠋煱雅菖菟�給她，她小心翼翼地擰開(kāi)瓶蓋，蘸了一些泡泡水，不停地搖擺著(zhù)，她拿出泡泡管，輕輕地吹了一下，只見(jiàn)晶瑩剔透的泡泡一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)，有的像雙胞胎姐妹，有的三五個(gè)連在一起，有的像水晶球，還有的像一長(cháng)串葡萄……在燈光的'照耀下閃閃發(fā)光，好看極了！

　　然后胡老師也想玩，可是剛蘸了一下，一吹泡泡就裂開(kāi)了，她想再玩一會(huì )，泡泡水蘸了一下，拿了出來(lái)，最后吹出的泡泡就像一個(gè)大玻璃，球在空中飄蕩著(zhù)，大家看見(jiàn)了，歡呼起來(lái)，都爭先恐后想要試一試。

　　我想，泡泡最后飄到了哪個(gè)地方？應該是飄到無(wú)邊無(wú)際的大海去遨游，還是飄到了天上像小鳥(niǎo)一樣飛翔，我想泡泡應該飛到很遠很遠的地方去了。我很喜歡飄來(lái)飄去的泡泡。希望泡泡飛到我們看不見(jiàn)的地方�？粗�(zhù)美麗的泡泡，飛向天空，飄過(guò)大海，飛躍高山，心里充滿(mǎn)快樂(lè )和希望……

吹泡泡游戲作文14

　　吹泡泡吹泡泡，

　　泡泡飛呀飛的遠。

　　飛進(jìn)了教室里，

　　同學(xué)們一起追著(zhù)跑。

　　教室變成了泡泡的海洋。

　　每當聽(tīng)到這首歌謠的時(shí)候，我就回想起我和同學(xué)們一起吹泡泡的快樂(lè )時(shí)刻。

　　吹泡泡游戲開(kāi)始了，第一輪我們來(lái)的是吹泡泡比拼。老師一聲令下，我的心里很冷靜，有兩個(gè)同學(xué)來(lái)比拼，要比誰(shuí)吹的高，吹的多。兩位比拼的同學(xué)是我和楊子勛。裁判是卜梓桐，只聽(tīng)裁判一聲令下，吹泡泡比拼開(kāi)始了。我把吹具放在嘴前，撅起嘴巴，輕輕一吹，吹出了許多泡泡，泡泡們爭先恐后地飛了出來(lái)，我吹了很多泡泡，像五顏六色的彩虹，泡泡們飛的很高，有的都要沖到天花板上了，有的好像要給我表演雜技，但是它們剛碰到天花板就爆炸了。

　　而對手楊子勛太緊張，沒(méi)有吹出泡泡來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒，才吹出一個(gè)像蘋(píng)果那么大的泡泡。他的泡泡飛的很低，很快就落到了地上，泡泡落在地上，成了一個(gè)蜂巢。一旁的同學(xué)大聲的說(shuō)：“仇實(shí)贏(yíng)了，仇實(shí)贏(yíng)了！”我臉上露出了燦爛的笑容。因為我吹的`泡泡又多，飛的又高，所以我贏(yíng)了。

　　接著(zhù)大家在吹泡泡比賽中吹了很多泡泡，我們都迫不及待地去打泡泡，在我打泡泡的時(shí)候打的開(kāi)心極了，我一轉身，好像變成了泡泡的大隊長(cháng)。我率領(lǐng)5百人馬，和小朋友們打了仗�？晌也恍⌒谋煌瑢W(xué)的頭發(fā)刺爆了，我才意識到我不是泡泡。

　　吹泡泡游戲真好玩，給我們帶來(lái)了快樂(lè )。我真想做個(gè)泡泡，它雖然生命短暫，但可以給大家帶來(lái)快樂(lè )。

吹泡泡游戲作文15

　　“小泡泡，滿(mǎn)天飛，好像串串小葡萄。數一數，瞧一瞧，五顏六色真熱鬧�！苯裉�，姚老師給我們帶來(lái)了吹泡泡的游戲，讓我們都參加吹泡泡。

　　老師剛拿出吹泡泡的用品的時(shí)候，教室里有的人歡呼雀躍，有的議論紛紛，甚至還有的人準備沖上講臺搶泡泡呢！

　　同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了教室外面，開(kāi)始吹泡泡了。只見(jiàn)大家先把吹管蘸了一點(diǎn)泡泡水，然后放入嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕地慢慢地一吹，泡泡們就從吹管里爭先恐后地跑了出來(lái)了，像在開(kāi)著(zhù)運動(dòng)會(huì )。

　　同學(xué)們有的比誰(shuí)的泡泡大，有的比誰(shuí)的泡泡飛得高，有的比誰(shuí)的'飛得遠，還有的比誰(shuí)的泡泡可以長(cháng)時(shí)間不爆掉……大家有著(zhù)各種各樣，五花八門(mén)的比賽條件。

　　過(guò)了一會(huì )兒，天空中飄著(zhù)五光十色的泡泡，有圓圓的，像葡萄；有方方的，像魔方；還有尖尖的，像金字塔。我們吹的泡泡非常多，多的我們身邊到處都有，泡泡大小不一，大的像皮球，小的像玻璃球，晶瑩剔透。

　　唉！還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，老師就帶我們回了教室。此時(shí)此刻的我，還是想再多吹一會(huì )泡泡。

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