實(shí)用的考試作文【集合】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的考試作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
第一、考生查考號，領(lǐng)取柜子鑰匙和夾著(zhù)紙的硬板，紙上是所要抄的'誓言。聽(tīng)完監考老師講完注意事項后，就開(kāi)始抄誓言，寫(xiě)地址條(考生收信地址，英文格式和郵政編碼)。
第二、把隨身攜帶的所有東西(除了兩個(gè)證件之外)都存入柜子里。任何食品、飲料、滴眼液等與考試無(wú)關(guān)的物品都不允許帶入考場(chǎng)。注意：考試過(guò)程中是不允許脫衣服的，所以考生要視環(huán)境冷熱而行。
第三、監考老師開(kāi)始檢查考生的證件，發(fā)草稿紙(六張)。
第四、老師按號要求考生照相(對著(zhù)攝像頭)，核對姓名和地址之類(lèi)的。然后考生進(jìn)考場(chǎng)，耳塞都掛在電腦桌的隔板上，兩支鉛筆放在桌上。
第五、開(kāi)始考試后，首先熟悉鍵盤(pán)和鼠標和填寫(xiě)背景調查(這兩個(gè)步驟都可以跳過(guò))，填寫(xiě)兩個(gè)筆考考場(chǎng)。然后寫(xiě)ISSUE和ARGUMENT。最后填寫(xiě)送分學(xué)校。
第六、到了考場(chǎng)門(mén)口把草稿紙還給老師。
注：各個(gè)考場(chǎng)可能細節上不太一樣，考生們應視具體情況而定。
考試作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴終于響了！語(yǔ)文老師抱著(zhù)一大疊考卷嚴肅的走進(jìn)教室，鞋跟觸碰地面的發(fā)出“咚、咚”的響聲，聽(tīng)得我感到心慌！
語(yǔ)文老師神情嚴肅，稍稍的皺著(zhù)眉：“這次的考試很糟糕，有部一分的同學(xué)退步很大……”老師明顯有些生氣，滔滔不絕的訓斥著(zhù)我們�！拔易屚瑢W(xué)把卷子發(fā)下去，你們自己好好地檢討一下！”老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道。只見(jiàn)同桌緊緊地繃著(zhù)臉，緊張的不行。卷子發(fā)到了他的桌上，他顫抖的拿起考卷一看，93分，真不錯。他長(cháng)舒一口氣，放安了心。我心暗暗地想：既然同桌都能考93分，我應該也考得不錯吧，于是心中那塊石頭也落了下來(lái)。
就在這時(shí)，一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)用諷刺的口氣對我說(shuō)：“還是小組長(cháng)呢，考得這么差�！闭f(shuō)完便把卷子丟給了我。我伸手將卷子翻到帶有分數的那一面，映入眼簾的是一個(gè)龍飛鳳舞的數字——78。我愣了一下，等我反應過(guò)來(lái)的第一個(gè)動(dòng)作就是看試卷上的名字，沒(méi)有發(fā)錯，是我的名字。我伸手捏了捏我的手——疼，這不是夢(mèng)！是真實(shí)的。面對著(zhù)這個(gè)分數，我慚愧不已，似乎掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。
不知過(guò)了多久，下課鈴徘徊在我耳邊，鈴聲不再是那么清脆悅耳，而是那么嘶啞。我獨自一人走在回家的路上，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，花兒都把頭埋著(zhù)低低的`，是不是連你們都要嘲笑我？多么希望家住在十萬(wàn)八千里遠，這樣就不用那么快到家了，但這是不可能的，因為我已經(jīng)站在家門(mén)口了。我艱難地抽出手摁向門(mén)鈴，一陣優(yōu)雅的門(mén)鈴聲悠然響起，可是為什么我覺(jué)得像厄運前的前兆。
過(guò)了一會(huì )，門(mén)打開(kāi)了。料想的事就要發(fā)生了，媽媽一定會(huì )大發(fā)雷霆，請我吃一頓“青椒炒肉絲”的�！斑@次考試發(fā)了嗎？媽媽劈頭就問(wèn)，似乎很期待我的成績(jì)，“發(fā)……發(fā)了�！蔽倚÷暤幕卮��！翱级嗌�？”媽媽期待的問(wèn)道。我帶著(zhù)一點(diǎn)哭腔說(shuō)道：“考得不好，78分”。我并沒(méi)有想到媽媽沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，她認真的對我說(shuō)：“一次考不好沒(méi)有關(guān)系，重要的是你要盡力的去考無(wú)論這做什么事都是要這樣，下次要努力點(diǎn)！”“嗯！”我點(diǎn)頭附和。接著(zhù)，媽媽幫我分析題目，還幫我講解了錯在哪里。我也記住了媽媽的這一番話(huà)。這對我的意義深刻！
在第二次考試，我用心的做題，取得了好成績(jì)！
考試作文 篇3
“新鮮出爐的月考成績(jì)，不要錢(qián)��！”耳邊回響著(zhù)昨晚夢(mèng)到的聲音，唉，老師改試卷的速度太快了。關(guān)于考試，我整理了三個(gè)部分。
考試時(shí)
遇到簡(jiǎn)單題目時(shí)，你是否想“哎呀，這題我做過(guò)，soeasy！”于是洋洋灑灑下下一大堆，最后檢查時(shí)，才發(fā)現自己寫(xiě)錯了，看著(zhù)那一大堆文字數學(xué)，你會(huì )不會(huì )頭疼——自己浪費精力、浪費時(shí)間寫(xiě)下這么多的證明，卻是錯誤的，扎心了！
遇到難題目時(shí)，你是否腦袋一懵：“這什么題目啊，莫名其妙，什么東西……”然后你便在草稿紙上瘋狂地驗算�？荚嚂r(shí)間進(jìn)入倒計時(shí)，你胡亂地湊了個(gè)答案上去。
考試后
考完試，自我感覺(jué)好的'同學(xué)當然是對答案，“唉，這道題選什么？”“是A嗎？”班上一陣嘈雜，考得不好的同學(xué)且脾氣大的會(huì )叫道：“對什么答案啊，對一條錯一條，還不如試卷發(fā)下來(lái)的痛快。老師講試卷，每講一題就出一次汗，真是煩死了！”真是迷失自我了。
成績(jì)出來(lái)后
一張表靜靜地躺在投影儀上，臺上靜悄悄，臺下亂糟糟，同學(xué)們爭先恐后地擠到講臺下面看自己的成績(jì)，一陣陣驚呼此起彼伏�！疤炖�，我居然及格了！”“唉！政治才考了43，太差了！”“哇哦，我物理居然90了，我不是在做夢(mèng)吧！”
成績(jì)好的回家領(lǐng)獎勵，成績(jì)差的回家挨板子，真是天朗之別呀。
考試作文 篇4
今天又是一學(xué)期一度的期中考試，心里好緊張呀，不知道能考幾分？一會(huì )考卷來(lái)了，給我們監考的居然是那個(gè)寫(xiě)黑板翹蘭花指的男老師——成老師，我們見(jiàn)成老師不免底下有些唏噓的笑聲，可一見(jiàn)到成老師那百年不改的臉色時(shí)，大家停止了笑聲。我正仔細的做著(zhù)數學(xué)考卷，突然傳來(lái)一陣“夾夾夾”的聲音，我抬頭一看，我的同桌正有心思的嚼著(zhù)口香糖，哇，厲害！我心中想著(zhù)。
不一會(huì )兒，數學(xué)考完了，接踵而來(lái)的是英語(yǔ)考試，英語(yǔ)的監考老師可兇了，所以人人的心都繃緊了，不過(guò)，我當時(shí)就肯定同桌又會(huì )做出一些讓人意想不到的事，果真不出我所料，同學(xué)們正做的認真，當然很多人都完成了，包括我和同桌。我同桌把考卷放在上面，底下津津有味的看著(zhù)書(shū)，我以為他在作弊，看著(zhù)英語(yǔ)書(shū)呢！我連忙看了了他一眼，��！我說(shuō)他現在添什么亂，他竟然在看品德書(shū)！難怪一直考六，七十分。我瞄了老師一眼，老師正盯著(zhù)他呢，絕對會(huì )誤認為他作弊的。我想勸他，又開(kāi)不了口，咳，怎么辦？
英語(yǔ)搞定了，下午就要考語(yǔ)文了。
好不容易熬到下午，開(kāi)始了新一輪的考試，這次的'監考老師是美術(shù)男老師——曹老師，他可是老將，還是別的班的語(yǔ)文老師呢。我想，這次別出什么意外。剛開(kāi)始我的同桌就耐不住了，難怪大家都叫他“多動(dòng)癥”，他拉拉我衣服，說(shuō)：“你看，小龔有作弊行為！”我一聽(tīng)，想：不可能，小龔可是我們班的尖子生，怎么會(huì )作弊呢？我懷著(zhù)好奇的心情看來(lái)他一眼，他桌子上真的放著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，我呆呆的看著(zhù)他，他見(jiàn)到我在看他，就奇怪的看著(zhù)我，我指指他的語(yǔ)文書(shū)，他心領(lǐng)神會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)頭，把語(yǔ)文書(shū)拿了下去。一場(chǎng)風(fēng)波好像過(guò)去了，可不一會(huì )兒，我同桌又來(lái)拉我，手里變出一粒糖，說(shuō)：“小龔給你的！”我接過(guò)一看，“喔喔奶糖”我轉頭，只見(jiàn)小龔手里拿著(zhù)一大袋“喔喔奶糖”，“嘿，靦腆的腆怎么寫(xiě)？”同桌問(wèn)我，我一口回絕：“不知道！”我同桌氣的直翻白眼，“哼，你考試老考6，7十分，我詛咒你這次考5十分！”我同桌罵到。我暈，我語(yǔ)文從沒(méi)考過(guò)8十分，都是9十幾，真是在胡說(shuō)八道！
這次的考試真怪��！
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