回憶的作文

關(guān)于回憶的作文優(yōu)秀15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)于回憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于回憶的作文1

　　1000多個(gè)日日夜夜，換取的是高中的廣闊的學(xué)習天地，卻為何留戀初中生活的每一天？

　　啊，校園里有太多回憶！

　　此刻，仿佛我們用汗水與心血來(lái)書(shū)寫(xiě)下來(lái)的青春，一去不返。

　　剛進(jìn)校園是，狂歡欣喜……對待同學(xué)而是十分的陌生。日子久了，心扉就自然的打開(kāi)了！跟我的一個(gè)好朋友，我想真的感謝他，因為在她身上看到了我過(guò)去的影子，霸道與專(zhuān)制。她的語(yǔ)言，讓我有感到很值得去理解的地方。那么她的心智，應該很成熟吧！“友誼長(cháng)存”

　　在班上，也有很多的活躍分子，比如；艾鈺樺，就拿他上物理課的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧！上課預備鈴都打了王老師才剛剛走了進(jìn)來(lái)。突然，艾鈺樺以震耳欲聾的聲音說(shuō)道：“王老師，新婚快樂(lè )！”何出此言呢？王老師是有婦之人，太荒唐了！他的眼睛笑得都瞇著(zhù)了，臉上明顯露出“不好意思”的表情。讓整個(gè)氣氛變得是多么的喧騰……他的語(yǔ)言即犀利又取笑，況且他說(shuō)的話(huà)有傷他的風(fēng)雅，哎！“真是無(wú)聊”。

　　班里最黑的.人，平常就有“大媽”的風(fēng)范。走路時(shí)，別是一般形態(tài)。屁股扭一扭的！就是因為她長(cháng)得黑，所以就叫她“黑妹”。莫色思旖她不是漢族的，而她是來(lái)自涼山的“好漢”，彝族人。

　　不是什么樣的聲音都可以稱(chēng)得上是“天籟之音”的。動(dòng)聽(tīng)的歌聲里，都有一顆愛(ài)表現的心。趙思潔，唱歌真的很好聽(tīng)，聲音超炫的，音調很準，看她唱歌的樣子超級陶醉。俗話(huà)說(shuō)：“用心去唱，才能打動(dòng)他人的心”。

　　人懶，不是本身自帶的一種習慣，而是心靈上的怠慢。她的臉上時(shí)常都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“睡”字，她也是化學(xué)老師在課上愛(ài)叫的“硫酸鋇”同學(xué)！

　　老師也是回憶初中記憶的一部分，老師對我的關(guān)心，我心里非常清楚。吳老師，時(shí)常在我的作業(yè)本上，留下一句鼓勵我的話(huà)。英語(yǔ)老師，非常的Fashion，她對我也是非常Patience。我的一大部分的壞習慣，都是被我的班主任，曾老師，在嚴酷的規矩下修煉成“仙”。老師，謝謝你們對我的期望。

　　班里的同學(xué)，其實(shí)都很風(fēng)趣……

　　我希望能在畢業(yè)照上留下呆呆的笑臉，為一切畫(huà)上完美的句號。

關(guān)于回憶的作文2

　　陌上花開(kāi)蝴蝶飛，江山猶是昔人非。

　　從前，她、他和老屋。雨色暮暮，夕陽(yáng)照在青空，渲染了一片金色。那老屋，青石板的臺階上，午飯的香氣蔓延空氣中，京劇戲曲經(jīng)典的旋律從里屋傳出，聲音蕩漾在整個(gè)庭院，她總是埋怨，對正看得津津有味的他發(fā)起牢騷，原因便是多次的叫喚吃飯卻得不到回應。她總愛(ài)大聲假裝生氣叫他老頭子，但眼神卻依然溫柔，他會(huì )回頭露出不符合實(shí)際年齡如孩子般調皮的賠笑。有時(shí)她和他會(huì )靜靜依偎，坐在窗邊的竹藤椅上談天，目光溫柔似水，卻多了一份常人讀不懂的寧靜。夕陽(yáng)那金色的光暈照在他們臉上，卻顯得更加唯美。剎那的芬芳，卻可以永生永世流轉。

　　過(guò)了好多年，哥哥孤身前往意大利創(chuàng )業(yè)打拼，機場(chǎng)里他寵溺的輕拍著(zhù)我的頭，交代了一些事情后，又特別囑咐我好好照顧外公外婆�！罢埑俗鳻XX客機的乘客盡快登機……”無(wú)奈距離拉開(kāi)了我們互相緊牽著(zhù)的手。目送他的背影。無(wú)助的淚終于濕潤了眼眶，模糊了視線(xiàn)�；貋�(lái)的路上，他和她緊緊相攙扶著(zhù)，他擔憂(yōu)地看著(zhù)她因傷心而憔悴的臉龐。我在后面靜靜的望著(zhù)他們。依舊是夕陽(yáng)下，照耀著(zhù)他們早已花白的頭發(fā)，卻顯得如此孤寂。凝聚蒼穹，分離竟然會(huì )那么凄涼，正如一聲一聲霰雪鳥(niǎo)的悲鳴，斜斜地掠天而去。而她的笑容，隱沒(méi)于深深的霧氣和落日的群嵐，一時(shí)迷了方向。他只是不語(yǔ)，緊牽著(zhù)她的手，默默抽著(zhù)煙。吐出的煙霧在空氣中消散，化為烏有。

　　那時(shí)，在老屋她和躺在床上的他�？罩胁辉偈窍﹃�(yáng)的光照，而是死寂的黑。她臉上掛滿(mǎn)了淚痕。近日的`勞累又使她眼角的皺紋更深。他愧疚地看著(zhù)她，她則是強顏歡笑，只為讓他放心，讓他知道她沒(méi)事。又孰不知，這笑卻比哭還難看。最終，他還是走了，如此安詳。

　　我上前拍了拍她的肩膀表示安慰，輕扶她的頭，讓她靠在我瘦小的肩膀上，只感到肩上一陣濕熱。屋中縈繞著(zhù)一位老人嚶嚶地啜泣聲。我抬頭忍著(zhù)不讓眼淚落下，因為我知道，我今后要更加堅強，為了她和他。

　　現在，老屋，她，卻唯獨少了他。留下的只有墻上的那張他露著(zhù)慈祥笑容的黑白相片。她時(shí)常一個(gè)人在相片前，臉上沉沉的如同霧靄般的憂(yōu)傷，盯著(zhù)里面的人兒久久不能忘懷，可他始終以微笑面對著(zhù)她。

　　清晨，一滴雨露打在樹(shù)枝的葉片上，流轉，落下。漆黑的夜幕泛白，明亮。朝陽(yáng)偷偷透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)老屋，停留在張黑白相片。

關(guān)于回憶的作文3

　　外公家在壽昌的一個(gè)被群山環(huán)繞著(zhù)的小山村里。這里雖談不上風(fēng)景如畫(huà)，卻也綠樹(shù)環(huán)繞，空氣清新。

　　在那里，我與外公的冬天因烤紅薯而變得溫暖溫馨。

　　每年冬天，外公都會(huì )在自家的小倉庫里揀出幾個(gè)甜甜的紅薯，洗凈后放進(jìn)一個(gè)袋子，然后叫上我，扛著(zhù)小鋤頭去磚窯廠(chǎng)烤紅薯。在去磚窯廠(chǎng)的路上，外公走著(zhù)走著(zhù)就會(huì )停下來(lái)等我，因為那時(shí)的我對一切都充滿(mǎn)了興趣，就連路邊的落葉枯枝都是我的玩具。外公一點(diǎn)也不急，走一段路就叫我一聲，然后深吸一口煙，又繼續前進(jìn)。

　　聽(tīng)外公說(shuō)，從前人們生活不富裕，連胡蘿卜都只能在過(guò)節的時(shí)候才能多吃點(diǎn)，人們就在自家田地里種些紅薯，用來(lái)填飽肚子，什么烤紅薯，紅薯粥，紅薯干……

　　各式各樣紅薯做成的食品，現在人們生活條件好了，也常常在家做些當點(diǎn)心，吃起來(lái)還是同以前一樣美味呢！

　　我與外公來(lái)到磚窯廠(chǎng)的第三層，這里是我們固定烤紅薯的地方。每次，外公都會(huì )拿來(lái)一塊磚叫我坐下，然后他就用小鋤頭扒開(kāi)一塊磚，這時(shí)，一股熱浪就會(huì )撲面而來(lái)。外公小心翼翼地將紅薯放在磚下幾根鐵棒織成的網(wǎng)上，之后便是漫長(cháng)的等待了。我總是耐不下心來(lái)，不時(shí)用棍子去撥弄一下紅薯，看看到底熟了沒(méi)有。外公則一邊靜靜地吸著(zhù)煙，一邊對我說(shuō)：“再等一等，心急吃不了熱豆腐�！蔽夷托亩�又焦急地等著(zhù)，仿佛自己也是那被烤著(zhù)的紅薯，忍受著(zhù)灼熱的煎熬，灼燒著(zhù)我焦急的心。

　　慢慢的，紅薯的表皮開(kāi)始起皺，發(fā)焦，香氣也按奈不住從那裂縫中鉆了出來(lái)，直沖進(jìn)我的鼻子。這時(shí)，我會(huì )跳起來(lái)歡呼道：“好了！好了！終于好吃了！”外公一邊叫我別動(dòng)，一邊迅速把紅薯拿出來(lái)，烤好的紅薯冒著(zhù)騰騰的熱氣，真叫人垂涎三尺，外公把它放到一邊，然后不停的搓手。我的鼻子不聽(tīng)使喚地往那“源頭”湊過(guò)去，深深地吸氣：“啊，好香！”我恨不得馬上湊上去，把整個(gè)烤紅薯一口全吞下去。過(guò)了一會(huì )兒，外公拿起紅薯用嘴吹冷，再遞到我手里。我大口大口的吃著(zhù)，滿(mǎn)嘴都是紅薯那甜甜的`味道，這時(shí)的我就像是一個(gè)幾天沒(méi)吃飯的流浪漢，邊吃還邊發(fā)出嘖嘖的稱(chēng)贊聲。而外公卻不多吃，他總是掰下一小半，靜靜地咀嚼著(zhù)。好像有一股甘泉，流進(jìn)了我們的心田。

　　就這樣，我與外公度過(guò)了許許多多個(gè)冬天，直到我上了學(xué)。

　　很多年沒(méi)有吃到故鄉的烤紅薯了，但那甜甜的滋味仿佛至今還留在唇齒間，久久不肯散去，而我對烤紅薯的記憶也越來(lái)越深……

　　淡淡的情，香香的烤紅薯，無(wú)不述說(shuō)著(zhù)對外公的思念，對農家生活的向往。

關(guān)于回憶的作文4

　　如今，隨著(zhù)城市化生活的推進(jìn)，美好的鄉村生活變成了沙漠中的一小片綠洲。成天對著(zhù)拔地而起的高樓，來(lái)來(lái)往往的車(chē)流，真是枯燥無(wú)味。也正因為這樣，勾起了我對鄉村生活的向往……

　　跟隨著(zhù)我的想像，我回到了向往已久的農村。早晨，我哼著(zhù)小曲兒，外出散步。遠處，不是綠色的高山，就是成片的稻田。我輕巧地穿梭在麥田間，享受著(zhù)稻田輕輕地撫摸，感覺(jué)又回到了大自然的懷抱中。我摘下一粒谷粒，放進(jìn)口袋，留作紀念。

　　我接著(zhù)往前走，看見(jiàn)幾個(gè)農家婦女在魚(yú)塘邊忙活。一個(gè)婦女坐上小船，把小船劃到魚(yú)塘中間，撒下了魚(yú)網(wǎng)。一會(huì )兒，水面上出現了幾個(gè)泡泡和一陣漣漪，漁網(wǎng)急劇抖動(dòng)。婦女連忙拉漁網(wǎng)，一拉上來(lái)，嗬!幾十條銀光閃閃的肥魚(yú)!婦女從漁網(wǎng)中拿出了一條大魚(yú)，魚(yú)在她手中跳躍，估計有十來(lái)斤重。婦女說(shuō)：“這下能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)了�！�

　　不知不覺(jué)已近中午，烈日當空，我出了一身的汗�！吧成成场�，什么聲音?我轉身一看，農民伯伯正在收割莊稼�！八�不熱嗎?”農民伯伯好像看出了我的心思，說(shuō)“能不熱嗎?我們早就習慣了�！闭f(shuō)完，又開(kāi)始忙起來(lái)。

　　下午，我散步回家，看見(jiàn)一條清涼的`小河�！皳渫ā币宦�，我像一條魚(yú)躍入水中，然后抖著(zhù)頭上的水和伙伴們打起了水仗，一不小心遭到伙伴們的“暗算”，小河里嬉鬧聲、歡笑聲一片，看得青蛙“呱呱”叫，看得知了直叫好。我潛入水中暢游，一種說(shuō)不出的清涼讓我極為享受。我在水里抓了一條魚(yú)，正想站起來(lái)向伙伴們炫耀，卻讓它“溜”了，跳起的魚(yú)兒還用尾巴抽了我一記“耳光”，笑得大伙肚皮都快撐破了。

　　耍完水回到家，院子里的濃密的桑樹(shù)下面，是已經(jīng)備好的飯菜。吃完晚飯，我會(huì )躺在門(mén)前的搖椅上，“一、二、三、四、五……”數著(zhù)天上好像永遠也數不完的繁星，愜意地聽(tīng)著(zhù)爺爺奶奶講永遠也講不完的故事，在紡織姑娘的搖籃曲中，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉……

　　鄉村生活總是那么令人向往，但這一切終究是我的童年回憶�；氐竭^(guò)去是不太可能的，但我真想有那么一天，可以真正再回到鄉村生活。

關(guān)于回憶的作文5

　　窗外的雨濛濛，透著(zhù)薄薄的霧氣，很靜。幾只小燕子站在欄桿嘰嘰地鬧上兩句，雨水在地上的瓷磚塊上跳躍，嘀嗒嘀嗒……

　　我認識她便是自小的事，她慈祥可親，臉上布滿(mǎn)了皺紋，一頭飲銀發(fā)在太陽(yáng)的照射下閃閃的，泛著(zhù)銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特征，總能傳達給別人安慰與鼓勵。

　　她是土生土長(cháng)的農民，面朝黃土背朝天，勤勞的她總把她那個(gè)凄清寂寞的.家收拾得整整齊齊的，她總說(shuō)：“唉呀，人老了，就別麻煩大家了，我自個(gè)兒好著(zhù)呢，天天出去跟大家伙不知道多開(kāi)心了�！闭f(shuō)完我總能“偶然”看到她對著(zhù)一張老照片撫摸著(zhù)，無(wú)聲的淚水落下來(lái)了，老人孤獨凄清的家靜得只有淚水嘀嗒的聲。

　　她是張奶奶，那個(gè)曾經(jīng)對我很好很好的長(cháng)輩，她在我小時(shí)候的童年生活中就是一個(gè)形影不離的玩伴。捉魚(yú)、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音回蕩在田野上。那時(shí)秋風(fēng)吹起，稻谷的海洋里我們靜靜地躺下，聊聊未來(lái)和幼稚的話(huà)題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲(chóng)，張奶奶手提著(zhù)小燈，微弱的亮光照在我們臉上，她用她的大手拉住我的小手，手心盡是冷涼，“奶奶，你是不是冷了？我回去拿件衣服給你�！闭f(shuō)完就跑了回家，留下張奶奶一個(gè)人楞在原地�；氐侥抢飼r(shí)，只看到一個(gè)身影坐在大石塊上，那背影看起來(lái)那么瘦小和孤獨，仿佛一葉扁舟遨游于人海，無(wú)依無(wú)靠，而她的人生也可以說(shuō)是無(wú)依無(wú)靠的。

　　雖不理解她總是說(shuō)自己開(kāi)心卻偷偷地落淚，但是我也只想給她家的溫暖�！澳棠�，我給您拿衣服來(lái)了�！蔽易呱锨暗�。她笑了笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“囡囡，奶奶給你講個(gè)故事好不好？”說(shuō)著(zhù)一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚，夏蟲(chóng)輕輕吟唱，滿(mǎn)天瑩光，腳邊一片青草，夜色很美，童年時(shí)幼小的我不明白奶奶的眼睛為什么黯然而無(wú)彩，卻閃閃淚花說(shuō)著(zhù)一些教導我的話(huà)。那夜之后，我再次來(lái)到她家門(mén)前，屋子變得空落，只留一些家具，卻不見(jiàn)了她忙碌在勞動(dòng)的身影，后來(lái)很久才知道，奶奶她去世了，離了人世，也離了我。

　　唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經(jīng)待在一起的快樂(lè )時(shí)光。望窗外的細雨想起了她無(wú)聲而孤獨落寞的淚水，奶奶，是您在想我嗎？

　　回到故鄉，坐在她以往乘涼的大樹(shù)下，我仿佛看到她的笑容，耳邊似乎回響著(zhù)我們溪邊捉魚(yú)，夏日里漫步的嬉笑聲，如今沒(méi)了，只殘存著(zhù)她在我生命里的回憶與笑聲，奶奶，我也想你了，關(guān)于您，我不想只存于回憶中，我們還去捉螢火蟲(chóng)吧，好嗎？我不想只收獲回憶。

關(guān)于回憶的作文6

　　記憶的長(cháng)河終究是波瀾壯闊，雖然無(wú)數的“島嶼”被湮沒(méi)，但我們一起走過(guò)的那些日子，卻始終未曾淡去。

　　甜粽的清香

　　還記得你會(huì )包粽子。每逢端午，我便伏在桌邊，看你那一雙靈巧的手魚(yú)游般擺動(dòng)著(zhù)，在一片片粽葉間填上糯米、紅棗，包上粽葉，再用浸泡過(guò)的細繩將其裹好。

　　我曾好奇，你枯樹(shù)般斑駁的手，是如何將小巧的粽子裹好，便會(huì )伸手觸碰它們，想找出哪怕一絲一毫的疏露。而你卻總嚇唬我，說(shuō)沒(méi)有煮好的粽子會(huì )吃小孩子，我惶恐地縮起手，而你卻將它們一個(gè)個(gè)拿起，輕巧地放進(jìn)鍋中，不一會(huì )兒，廚房里便氤氳開(kāi)了粽香……如今，那個(gè)專(zhuān)屬于你的“粽子吃人”的故事，我已經(jīng)不會(huì )相信，但那陣總是隨你一起出現在夢(mèng)中的粽香，卻仿佛時(shí)時(shí)縈繞在廚房——那是屬于我們的清香……還有那個(gè)故事，你騙了我，我是否該責備你呢？

　　石板的憂(yōu)傷

　　還記得你時(shí)常牽著(zhù)我走在石板路上。你歪著(zhù)一邊身子，拉住正蹣跚學(xué)步的我，走得一歪一斜，時(shí)而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個(gè)不停，毫無(wú)邏輯地發(fā)表“演說(shuō)”。但每當這時(shí)，你便低下頭來(lái)看著(zhù)我，笑著(zhù)，仿佛深深的皺紋里都開(kāi)出了鮮艷的花。你仔細地聽(tīng)著(zhù)，生怕遺漏任何一個(gè)詞，然后猜謎般地應和著(zhù)�？峙鲁�了靜默的石板，再沒(méi)有人如此耐心。如今沒(méi)有了你，我和石板也只能相顧無(wú)言，空遺“對影成三人”的憂(yōu)傷——那是屬于我們的憂(yōu)傷……我是否該怨你呢？

　　鋼琴的`苦澀

　　后來(lái)你生病住院，不久便離我而去。這是后來(lái)才知道的，當時(shí)的我，不幸聽(tīng)信了你的童話(huà)——“要和太陽(yáng)公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄，要為我買(mǎi)一架鋼琴，還說(shuō)你可以聽(tīng)到鋼琴的訴說(shuō)。只可惜這個(gè)童話(huà)我一直信到現在。我會(huì )有不信的一天嗎？會(huì )有不想念你的一天嗎？你真的能聽(tīng)到我的琴聲嗎？——當時(shí)，那是屬于我們的音符……你又騙了我，唉！我是該責怪你，還是原諒你呢？

　　記憶終究是過(guò)去，那些我們一起走過(guò)的日子，雖憶得起，卻已不能回……

　　你“騙”了我那么多，我要不要原諒你呢……

關(guān)于回憶的作文7

　　你不覺(jué)得童年就宛如一條五彩河嗎？

　　快樂(lè )是河底圓滑鵝卵石，天真是河上泛起一圈圈小漣漪，歡樂(lè )和感動(dòng)則湊成了河上五彩斑斕顏色。銀鈴般笑聲傳來(lái)，它們幻化成了一尾尾小魚(yú)兒，快活自在地穿梭于水草之間，吐出一個(gè)接一個(gè)小泡泡，晶瑩剔透泡泡中，藏著(zhù)一張張燦若桃花笑靨……

　　翻開(kāi)封塵已久相冊，嚴閉心幕慢慢地拉開(kāi)，童年一幕幕又恍恍惚惚地浮現在腦海中，給我陰翳心房涂抹上了一層層溫潤顏色——

　　外婆，給我講故事嘛，我要聽(tīng)最好聽(tīng)故事……”小時(shí)我，最喜歡做，就是纏著(zhù)外婆，要她給我講一個(gè)個(gè)神奇故事。不用我多說(shuō)，外婆總是笑瞇瞇，輕拂著(zhù)我額前碎發(fā)，慈祥地把我攬進(jìn)她溫暖懷中。每當此時(shí)，我便不再做聲，乖乖地依偎著(zhù)外婆，睜大了眼睛，因為——外婆故事就要開(kāi)始了。從“大鬧天宮孫悟空”到“豬八戒吃西瓜”，從“買(mǎi)火柴小女孩”到“灰姑娘”，外婆用她柔和嗓音，輕聲為我描繪了另外一個(gè)美麗奇妙世界。故事完了，我還久久沉浸在中面，嬌聲驕氣地嚷嚷著(zhù)：“再講一個(gè)嘛�！蓖馄判χ�(zhù)，卻不講，只是把我挨得更緊了些，空氣中滋漫著(zhù)一種叫“愛(ài)”氣息……

　　我仍是回憶——默默地回憶。

　　“晚風(fēng)吹，輕輕吹，吹得……”溫柔搖籃曲似曾相識，拂起我心靈陣陣漣漪——哦，多少個(gè)童年夜晚，我是伴著(zhù)這熟悉曲子入睡。我親愛(ài)媽媽?zhuān)�一邊哼�?zhù)這曲子，一邊輕緩地拍打著(zhù)我，眼中飽含著(zhù)無(wú)限愛(ài)撫。過(guò)了一會(huì )兒，她低頭看了看安然閉上眼睛我，疼愛(ài)地替我掖掖被角，又悄然凝望了我一會(huì )兒，欣慰地笑了。她把深情一吻留給了我，悄悄地，悄悄地推門(mén)出去了，臨走前，還不忘投以關(guān)懷一瞥——如水月夜，我小屋中，閃爍著(zhù)母愛(ài)光輝，照耀著(zhù)我，進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉……

　　我仍是回憶——默默地回憶。

　　“長(cháng)官抓強盜”、“跺貓貓”、“老鷹抓小雞”——這些詞匯在回憶中閃現——我怎能忘懷這些我童年時(shí)最?lèi)?ài)玩游戲呢，它們曾經(jīng)給我帶來(lái)了那么多歡樂(lè )，那么多喜悅。還曾記得，童年時(shí)，無(wú)論河畔草坪，森林花園，都能看到我和伙伴們嬉戲玩鬧身影。那時(shí)我們，天真稚氣，根本不懂得什么叫做“怨恨”。我們愛(ài)太陽(yáng)，愛(ài)湖泊，愛(ài)世間萬(wàn)物，就連那不起眼小草，我們都愛(ài)。所到之處，都留下了我們“咯咯”笑聲，傳得很遠很遠……

　　啊，童年，那條五彩河！

關(guān)于回憶的作文8

　　寒冷冬日的天空在今日凌晨罕見(jiàn)地晴朗，比往常明亮了不少，朝陽(yáng)在遙遠的東方天際釋放出一抺紅，絢爛而美麗。

　　我同往日早晨一樣，飛速地趕向學(xué)校，要知道，在緊張的初三，時(shí)間這東西在老師們看來(lái)是越多越好。

　　天不錯，我的心情也不錯，口中哼著(zhù)不成調的小曲兒穩穩地向前方駛去。

　　凌晨是寧靜的，但整個(gè)城市卻已復蘇。不知從幾點(diǎn)開(kāi)始準備的早點(diǎn)鋪中已坐了些許人，路的兩旁，不少人像往常一樣進(jìn)行著(zhù)晨練，瞧那些匆忙的，準是趕著(zhù)上班……一切如往日那般平凡美好！

　　咦，那個(gè)胖胖的人是……“小燕！”我大聲地喊出來(lái)。那道橘紅色的身影頓了一下，便轉過(guò)身來(lái)，一張熟悉的面龐出現在眼前，果真是她！

　　“好久不見(jiàn)啊小燕，你又胖了�！蔽倚χ�(zhù)追上小燕，笑嘻嘻地打招呼�！耙贿厓喝��！毙⊙嗟闪宋乙谎�，“你也真閑，要遲到了�！薄班培�，要遲到了，好久不見(jiàn)，你就這態(tài)度？”我帶著(zhù)些許不高興，笑嘻嘻地回了她一句。

　　晨光中，我和小燕并排走著(zhù)。然而，這突發(fā)的相遇令我措手不及，心中一大堆的話(huà)在寒暄之后便無(wú)法說(shuō)出口，欲語(yǔ)卻不知所言。朝陽(yáng)中，小燕的嘴似乎張了張，但終究什么也沒(méi)說(shuō)。那會(huì )兒，我感覺(jué)到了前所未有的寂靜，帶著(zhù)些許尷尬的微妙氣氛在周身徘徊，毫無(wú)散開(kāi)的意思，卻愈發(fā)濃郁。

　　“對了，這幾天你看見(jiàn)過(guò)依依嗎？”小燕輕柔的聲音打破了這份寂靜。為了避免再次尷尬，我只好順著(zhù)她的.話(huà)回答：“沒(méi)，這陣子一直沒(méi)有見(jiàn)到，挺想她的，你呢？”“我見(jiàn)過(guò)她幾次，還有晶晶，但唯獨一直沒(méi)見(jiàn)到你�！蹦禽p柔的聲音再次響起，淡淡地劃過(guò)我的心頭，留下一道不深卻又無(wú)法忽略的傷痕�！昂呛�，我都覺(jué)得自己已經(jīng)和你們隔離了呢，想想從前，真是開(kāi)心�！蔽覍擂蔚匦α诵�，無(wú)可奈何之中泛著(zhù)隱隱的落寞。

　　是啊，從前，我和依依她們一起上學(xué)，一起早點(diǎn)，還曾一起研究那些人的晨練，討論上班族的匆忙……如今，一切都還在，唯獨缺了依依，小燕、晶晶這般好友。初三分班，分離了一切，但那些回憶，依舊存在。

　　走到班中，同桌小悅歡快地同我打了個(gè)招呼，隱隱的傷感減輕了不少。

　　初三分班，不悔，只愿心中，有首回憶的歌……

關(guān)于回憶的作文9

　　記得在一、二年級，我們班卷起一場(chǎng)“換牙風(fēng)”，好多人的牙齒都開(kāi)始一個(gè)個(gè)下崗，又一個(gè)個(gè)上崗，我也不例外，現在，我就給你們仔細說(shuō)說(shuō)當時(shí)的情景。

　　一天在學(xué)校上課時(shí)，老師在課堂上講個(gè)不停，大家都在認真的聽(tīng)著(zhù)�？晌夷�？呵呵，我用自己韌性極強的舌頭，做著(zhù)高難度表演，在嘴里時(shí)而彎曲時(shí)而拉直。臉部表情十分奇怪。突然，我的舌頭一頂前面的大門(mén)牙，“咦？”我疑惑的叫了一聲。好奇的我又接著(zhù)頂了頂：“牙齒在動(dòng)�！卑胄虐胍傻奈乙幌抡n就沖進(jìn)廁所，張開(kāi)嘴對著(zhù)鏡子左照右照，還用手指在牙齒上搖搖，原本堅挺不動(dòng)的牙齒像變老人一樣，搖搖欲“墜”。

　　回到家，我就哭喪著(zhù)臉向媽媽傾訴著(zhù)牙齒松動(dòng)的事�？蓩寢寘s笑著(zhù)說(shuō)：“不用怕，換牙是每個(gè)小孩子在童年都要經(jīng)歷的事�！笨晌覅s不以為然，心想：“大門(mén)牙沒(méi)了會(huì )很難看的�！逼髨D通過(guò)自己的保護讓牙齒永遠堅挺著(zhù)，為此我付出了艱苦的努力。到了吃飯時(shí)間，欣喜若狂的我第一個(gè)蹭上桌，看著(zhù)滿(mǎn)桌的菜，心里早已等不及了�？墒沁@次我沒(méi)有像以往那般狼吞虎咽，我用勺子挑起一小口飯放在嘴巴的一側，心里還竊喜：我把米粒都放在一側，肯定用不到前面的大門(mén)牙，這樣一來(lái)……嘿嘿。我在一旁偷笑，爸爸媽媽望著(zhù)我眼睛瞪得大大的，都被我的奇特吃飯造型給嚇到了�？晌覅s只瞟了老爸老媽一眼，悠然自得地吃著(zhù)。本以為這個(gè)計劃能夠順利實(shí)施，可到了開(kāi)工時(shí)卻又發(fā)現其中的不足之處了。那時(shí)的我咧著(zhù)半張嘴，頭向左側傾斜，眼睛瞪得一個(gè)大一個(gè)小，像被雷劈了一道。調皮的老爸立即調侃：“這不是霍金在世嗎？”我看了老爸一眼，撅著(zhù)嘴“哼”了一聲。我小口小口慢慢咀嚼，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，才只吃了半碗，再看看桌上，這是東一粒西一粒。爸爸看著(zhù)既可惜又可笑：“你是在播種大米嗎？”倔脾氣的我還頂嘴：“我這是保衛牙齒�！弊詈�，無(wú)奈的我只好餓著(zhù)肚子離開(kāi)餐廳，到了午夜，躺在床上的'我，肚子餓得咕咕叫，是左翻來(lái)又翻去，可我還是強忍著(zhù)，不想就這么放棄。善良的媽媽知道我晚飯沒(méi)吃多少，肚子肯定餓，悄悄的幫我把牛奶熱了熱這才填飽了我那空空的肚子，被饑餓鬧騰一晚的我終于醒悟了，知道每個(gè)小朋友都是要換牙的。

　　第二天一早，我糾纏著(zhù)爸爸媽媽帶我去醫院拔牙，隨著(zhù)牙齒脫落，這場(chǎng)牙齒保衛戰才結束。

關(guān)于回憶的作文10

　　時(shí)關(guān)易逝，而又有多少人知道時(shí)光的摧毀性力量呢?

　　一樣望去，似乎一切都是過(guò)往云煙，然而這一切的一切在一個(gè)世紀，兩個(gè)世紀后有會(huì )怎樣呢?未來(lái)的事，我們無(wú)法得知，然而眼前的一切似乎把時(shí)光的震懾力表現得淋漓盡致·駭人。

　　夜已進(jìn)入了睡眠的時(shí)段了，走出陽(yáng)臺，望著(zhù)小區，一片沉寂，零星著(zhù)點(diǎn)綴著(zhù)幾盞燈光。微風(fēng)徐來(lái)，缺了半口的月亮在空中孤獨地掛著(zhù)，似乎星星都逃離到宇宙外去了。不覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)了《星之所在》。這首憂(yōu)傷的鋼琴曲，旋律幽婉·輕柔，卻略帶一絲傷感。此時(shí)，似乎一切事物都靜寂了;無(wú)聲了，就我一人在這飄渺的宇宙中存在。

　　想起了初三同學(xué)的'一句話(huà)：“我們的班好靜，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有(班群)，甚至有些人見(jiàn)面時(shí)，說(shuō)話(huà)時(shí)都變得尷尬了!”，三年的同學(xué)情緣，如今只是過(guò)了7，8個(gè)月，就消失殆盡了嗎?想想以前，春凱的歌聲，班長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，霹靂的歌聲，何珊的漫畫(huà)，齊里利8級的鋼琴等等，這一切是多么地真實(shí)，而今卻變成了見(jiàn)面時(shí)的尷尬，是悲哀還是事理比定?那個(gè)曾經(jīng)輝煌一世的班在哪里呢?去到那個(gè)班，可班門(mén)前的牌號已經(jīng)不在是初三《八》班了，雖然里面的桌子，椅子都沒(méi)變，可無(wú)論我多么努力，都難以找到那時(shí)，散發(fā)著(zhù)為中考而奮斗的那精神的同學(xué)間的情誼，我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，到地怎么了?

　　難道要舊事重演，想想我與六年級的一要好的的朋友，由哥們相稱(chēng)，到最后只剩下見(jiàn)面時(shí)空虛的招呼而已了。這一段友誼已使我心痛不已，難道要連我的摯友都如此，這一次一次的心靈打擊，會(huì )讓一個(gè)人精神崩潰的!

　　時(shí)間，你是什么?你是擊潰一切的能量來(lái)源，我們所畏懼的并不是白了少年頭，空悲切;而是眼睜睜得看著(zhù)自己的友誼被時(shí)間一次一次地剝奪而走，只剩下你一個(gè)人，在這宇宙里存在!

　　時(shí)間，能抹去傷痕，亦能帶走你的真情回憶。難道這世上只能如此，這，這一時(shí)段的真情，到了另一時(shí)段卻成了假意?我不希望與我摯友還有等等的友誼，因時(shí)間這個(gè)可惡而有強大的家伙的影響下，一切成了尷尬，一切成為了應付式的招呼!

　　時(shí)間，你的確強大，你的確讓人無(wú)奈，但你的存在只是為了抹去傷口，你無(wú)權帶走真情。一切真情之堅決不亞與你鋒利的長(cháng)劍。

　　真情有能里在時(shí)間的千錘百煉中生!

關(guān)于回憶的作文11

　　青春是一道明媚的傷痕�？v使時(shí)間流逝多長(cháng)多遠，被承載于玻璃片上的青春標本，依然完好無(wú)缺。

　　————題記

　　我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它會(huì )一團團的淡去。而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉，也慢慢淡去�？坦堑�，只有那么幾個(gè)回眸，牢不可破地粘在了記憶里。

　　內心仍留存這那一片凈土，那個(gè)被我稱(chēng)作“四川盆地”的秘密聚集地。那是一塊坐落于一座小山丘頂部的平地，我不能說(shuō)那里美麗如畫(huà)，但我能說(shuō)，那是一個(gè)天然的`觀(guān)景臺。凌晨時(shí)分，溫柔的晨曦透著(zhù)薄霧，滋養了困倦的農人，讓他們精神倍增;正午之時(shí)，平地上的大樹(shù)能為你遮擋烈日，風(fēng)息溫馴，從繁華山林中 吹來(lái)的風(fēng)，總帶著(zhù)一股悠遠的澹香，連著(zhù)一息滋潤的水汽，摩挲著(zhù)你的顏面，輕繞著(zhù)你的肩膀，就這單純的呼吸已是令人無(wú)窮愉快，再在樹(shù)蔭下閱讀幾篇美文，定是最?lèi)芤獾氖?傍晚臨近，夕陽(yáng)映紅了半邊天，這時(shí)總能聽(tīng)到家長(cháng)催促孩童回家的聲音，回蕩山巒。。。。。。

　　我也愛(ài)在正午之時(shí)，在樹(shù)蔭下，滋養自己的心靈，豐富自己的涵養，讀上幾篇文章，可年少純真的我，也總以看書(shū)為幌子，到那片平地上與伙伴嬉戲，談心，可無(wú)論如何，山頂的時(shí)光是如此令人難以忘懷，我在那兒度過(guò)了無(wú)數愉快時(shí)光。

　　當我們背脊濕漉漉地跑回教室，老師總會(huì )問(wèn)：“你們中午干嘛去了?”

　　我們都異口同聲地回答：“去山上看書(shū)了!”

　　“干嘛去山上看阿?”

　　“山上環(huán)境好，安靜�！�

　　這樣的對話(huà)不知重復了幾遍，老師知道我們的秘密嗎?這或許也是藏在她心底的秘密。

　　不知為何，現在竟還記得那片“四川盆地”，是因了山上那塊屹立不動(dòng)的磐石嗎?是因了那陽(yáng)光的明暗變化嗎?是因了那心靈的滋養嗎?是因了那與伙伴玩耍的快樂(lè )時(shí)光嗎?或許正確答案不止一個(gè)，童年純真無(wú)邪的記憶，將是永不磨滅的，我們應銘記那陪你度過(guò)人生快樂(lè )時(shí)光的一草一木，感激它們豐富了你的人生。

　　思緒的浪花朵朵綻放，那是屬于自己的燦爛。打開(kāi)記憶的門(mén)，往昔美好猶如小溪流水，蜿蜒輾轉，慢慢淌來(lái)，不留聲息，彌漫只屬于，也只將屬于故事中的主角——自己，我定會(huì )銘記這一切，青春無(wú)悔。

關(guān)于回憶的作文12

　　童年是一條五彩河，童年是一道七彩路，童年是一座善良橋，童年是一本精彩書(shū)。當回憶童年時(shí)，我感到十分快樂(lè )，卻有帶著(zhù)一點(diǎn)留戀和向往。

　　那時(shí)，夏天是我們最快樂(lè )時(shí)候！小伙伴們成群結隊地出去游玩：一會(huì )兒到河中去捉蝦；一會(huì )兒到廟中去看歌戲；一會(huì )兒到草叢中去捉蚱蜢……

　　記得有一次，我和小伙伴們一起去捉知了。我們來(lái)到一棵梧桐樹(shù)下。這棵樹(shù)清秀挺拔、枝葉繁茂，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)。我抬起頭，像偵探員一樣尋找知了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，可是我卻一只知了也沒(méi)有發(fā)現�！肮�哈，我捉到了！”明明第一個(gè)喊了起來(lái)。接著(zhù)，小剛也捉到了一只�？粗�(zhù)他們那高興勁兒，我心急如焚，暗暗為自己鼓勁。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現一根細小樹(shù)枝上有一只細長(cháng)黑東西，定睛一看，這不是知了嗎？我趕緊拿起竹竿，想把它撲打下來(lái)�？蛇@家伙十分機靈，竟從我眼皮底下飛走了。唉！好不容易找到知了逃了，我有點(diǎn)泄氣了�！皼](méi)關(guān)系，再來(lái)一次”小剛鼓勵我說(shuō)。于是，我有重樹(shù)信心，仔細地尋找起來(lái)。終于，我捉到了一只知了�？粗�(zhù)這只個(gè)兒挺大知了在網(wǎng)中掙扎、撲騰，我心中喜滋滋。

　　在不知不覺(jué)中，夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天來(lái)臨了。

　　過(guò)新年了！家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)辦年貨、殺雞宰鵝，到處洋溢著(zhù)節日喜慶。年幼我十分害怕殺雞。那一年，我去姨媽家過(guò)年，姨媽特地從市場(chǎng)上買(mǎi)了兩只大公雞。他們殺雞時(shí)，我卻害怕地躲到一張很大八仙桌下，不敢出來(lái)。聽(tīng)著(zhù)大公雞哀鳴，我不禁渾身汗毛豎了起來(lái)。等殺完雞了，我才戰戰兢兢地從桌底下鉆出來(lái)。

　　春節中我們還一起去年糕加工廠(chǎng)親手做年糕。在熱氣騰騰年糕加工廠(chǎng)中，我們都忙得不可開(kāi)交：有磨米、有蒸面粉、有疊年糕，不亦樂(lè )乎。但由于我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)年糕，再加上心太急，不知剛剛蒸出來(lái)年糕是燙手，結果手被燙起了一個(gè)小水皰，火辣辣地疼，這會(huì )兒我才領(lǐng)悟到：心急吃不了熱獨夫！漸漸地，我動(dòng)作熟練了，疊年糕速度也加快了虛度哦，當我把又白又滑年糕四條作一疊整齊地疊好時(shí)，受到了大人們表?yè)P。

　　現在，我長(cháng)大了，已經(jīng)很少有時(shí)間再去體驗小時(shí)候那種快樂(lè )生活。因為童年這段美好時(shí)光，已經(jīng)不再屬于我這個(gè)六年級小學(xué)生――學(xué)習占去了我大部分時(shí)間。

　　時(shí)間列車(chē)駛出了我童年小站，我已經(jīng)踏上新旅程。哦，快樂(lè )童年，再見(jiàn)了！

關(guān)于回憶的作文13

　　今晚的夜空格外的好，能清晰地看到閃閃的星星。我站在陽(yáng)臺上欣賞著(zhù)星空。

　　“天上的星星是會(huì )指引人前進(jìn)的�！崩弦惠呍�如是說(shuō)過(guò)。如今，我仰望星空，專(zhuān)注地看那一顆顆明亮的星星，它們仿佛就是一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)：

　　小男孩在田野上縱情奔跑，后面跟著(zhù)一條小狗，它是我兒時(shí)的玩伴，名叫小灰。那時(shí)，在老家，哪里都有我們記憶的影子。樹(shù)林里，小溪邊，我們是�？�。

　　在那片樹(shù)林里，我帶著(zhù)小灰經(jīng)常去掏鳥(niǎo)窩。雖然一次都未成功過(guò)，甚至有一次被鳥(niǎo)拉屎在頭上，為此，懊惱了好半天，并發(fā)誓：再也不掏鳥(niǎo)窩了。

　　夏天，田野間，好多好多叫不上名字的昆蟲(chóng)。小灰跟在我的后面，隨我一起去尋找一只又一只的昆蟲(chóng)，我立志把這片森林所有的昆蟲(chóng)種類(lèi)都收集起來(lái)，然后自立為“捕蟲(chóng)王”，封小灰為“捕蟲(chóng)大將軍”，統治屬于我們的“帝國”。

　　我自認不是掏鳥(niǎo)窩專(zhuān)家，但我捕魚(yú)的技術(shù)可是一流的。

　　小溪邊，我和小灰準備開(kāi)始這一天的行動(dòng)。

　　首先，清點(diǎn)裝備：小提桶、破舊的漁網(wǎng)、紗布等。然后，我示意地望了小灰一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即小灰也看了我一眼，“汪”了一聲，跑出去找一些稻草。而我則拎起破舊的漁網(wǎng)和紗布，到小溪的'一邊，拿起地上隨處可見(jiàn)的石頭，固定好這一端，隨后趟過(guò)這湍急的小溪，再固定另一端，這就成了小魚(yú)強大的“攔路虎”。除非魚(yú)足夠小，否則不可能穿過(guò)去的。而小灰也已完成了任務(wù)，銜來(lái)好多的稻草。我開(kāi)心的地對小灰說(shuō)：“小灰，干的漂亮，如果今天捕到大魚(yú)的話(huà)，一定烤給你吃！”

　　隨后，我和小灰開(kāi)始搭建小火灶，準備給它烤大魚(yú)吃。因為幾乎每次都能捕到大魚(yú)，少有失誤，我相信這次也不例外。

　　小火灶搭完了，我就抓起一把稻草送進(jìn)灶膛里，然后來(lái)到小溪邊看看有沒(méi)有大魚(yú)來(lái)。果然，大魚(yú)來(lái)了，我伸手一撈就把魚(yú)給撈上來(lái)，又嫻熟地拿起鐵絲把魚(yú)串起來(lái)，架在小火灶上。蹲下身，拿起打火機，點(diǎn)燃了稻草。干枯的稻草一點(diǎn)一點(diǎn)地燃起來(lái)，最后火光洶涌“噼噼啪啪”直燒大魚(yú)。在這期間，我不停地翻轉大魚(yú)，怕魚(yú)不熟，讓小灰吃了生病。而我懷里，則是小灰，它眼睛直勾勾地望著(zhù)大魚(yú)。我說(shuō)：“你個(gè)小貪吃！”隨后又撫摸著(zhù)它那可愛(ài)的小腦袋，繼續為它烤著(zhù)魚(yú)……突然，室友喊我回去，我“嗯”了一聲，準備休息。月光下，竟有眼淚從我面頰流過(guò)。

　　浩瀚星空里，只剩下你的背影，記憶滑過(guò)淚滴，原來(lái)你從未走遠，只是默默守護在我心里。

關(guān)于回憶的作文14

　　記憶是靠我把它收藏起來(lái)的，我把我最美好的記憶鎖在記憶花園里，讓美好的記憶在花園里顯得更加美好。因為那兒有蝴蝶，有小鳥(niǎo)，有太陽(yáng)，還有不計其數的東西。記憶是美好的，美好的記憶是金色的，時(shí)時(shí)刻刻都閃爍著(zhù)光芒。

　　童年的時(shí)候埋藏著(zhù)的是最美好的回憶，記得在我四歲那年，最喜歡干的事就是看星星，每天也最盼望夜晚的來(lái)到；天一暗下來(lái)我就爬到了寫(xiě)字臺上，靜靜地等待黑夜的`將臨。星星出來(lái)了，我總要看得好久好久，為此媽媽每天都要對我說(shuō)這樣一句話(huà)："再不睡，太陽(yáng)就出來(lái)?yè)Q長(cháng)班了，以后你可就沒(méi)的看了！"這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)鬧鐘，一聽(tīng)這話(huà)我就會(huì )老老實(shí)實(shí)的回到床上睡覺(jué)。

　　但是有一次媽媽的話(huà)靈驗了———那天晚上，天空中竟然沒(méi)有一顆星星，幼稚的我忐忑不安的心想：我也沒(méi)有不睡覺(jué)可是怎么會(huì )沒(méi)有星星呢？我一邊望著(zhù)深邃的天空一邊也不斷地這樣想，我一直趴在寫(xiě)字臺上等待星星探出頭來(lái)，對我眨眨眼睛；媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有睡，那套老話(huà)又出來(lái)了，這一次我好像是提升了"抵抗力"對媽媽那句鬧鐘似的話(huà)絲毫不在乎，依然等著(zhù)；那晚我可算是在硬梆梆的寫(xiě)字臺上睡的，早上醒來(lái)可是"腰酸背疼"��！到了晚上爸爸見(jiàn)我又準備像昨夜那樣故伎重演，便走過(guò)來(lái)把氣呼呼的我抱上寫(xiě)字臺，告訴我說(shuō)："你呀！真是個(gè)'小傻瓜'不明白就要問(wèn)啊，星星不出來(lái)是因為陰天沒(méi)有太陽(yáng)，誰(shuí)給它光��！""原來(lái)是這樣，那星星不能自己發(fā)光嗎。。。。。。。"聽(tīng)了爸爸的講解后我不斷向他發(fā)問(wèn)。從那以后爸爸每天晚上都陪我看星星，并且常常告訴我一些有關(guān)于天文的知識，媽媽也時(shí)常被爸爸所講的東西吸引而來(lái)，和我一起聽(tīng)一起看。

　　那段時(shí)間里，我通過(guò)夜晚看星星，學(xué)到了不少知識，也對天空、宇宙產(chǎn)生了更多的好奇，讓我知道了在地球之外，有一個(gè)美麗，神秘而又廣大的地方，有待我們努力學(xué)習而去探索的地方。

　　童年里看星星，趣事還真是多，回憶也是我最美好的！

關(guān)于回憶的作文15

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，即將畢業(yè)的同學(xué)們，不知你能否接受分離，愿意放開(kāi)同伴的手，獨自走向屬于自己的路。

　　是否記得第一次相遇？那天，我們作為一年級的新生，迎著(zhù)清晨的朝陽(yáng)，踏著(zhù)歡快的步子，邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。是否記得一年級的第一節課，當時(shí)的你是怎樣的呢？是否還記得自習課上悄悄遞來(lái)的小紙條？是否還記得在老師眼皮底下偷著(zhù)樂(lè )的溫馨回憶？是否還記得在操場(chǎng)上練著(zhù)武術(shù)操，揮汗如雨的我們？是否還記得站在講臺上時(shí)，傳來(lái)同學(xué)們掌聲的鼓勵？是否還記的那群借你肩膀任你發(fā)泄的我們？是否還記得端午節的粽子，冬至的餃子，那滋味真的回味無(wú)窮……

　　“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”慢慢的，才發(fā)現，我們早已不再是那個(gè)什么都不懂的“小菜牙”了，童年伴隨著(zhù)小學(xué)的畢業(yè)，也逐漸離我們遠去。畢業(yè)和長(cháng)大的字眼，格外扣人心弦。即將要步入少年的我們，是開(kāi)心，是激動(dòng)，是憂(yōu)傷，抑或是眷戀呢？這各種莫名的感受，只能嘻嘻一笑地過(guò)去。

　　去年這個(gè)時(shí)候，一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)姐問(wèn)我：“我們的日子為什么一去不復返呢？為什么一個(gè)班不能從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)呢？既然相遇了，為什么還要分別呢？”當時(shí)，我不明白她為何會(huì )那樣激動(dòng)，現在我知道了：從前我們以為最美好的是相遇，現在才懂得了最難的是重逢。

　　也許是緣太淺，抑或是情太短。我還未寫(xiě)盡風(fēng)花雪月，還不懂你眉目情深，我甚至不知道我思念的是那一樹(shù)桃花，還是桃花樹(shù)下那一群可愛(ài)的笑臉，只嘆人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。我仿佛看到了畢業(yè)考那天，奮筆疾書(shū)的我們；考完試擁抱在一起喜極而泣的我們；一起大聲呼喊“我們畢業(yè)了！”的我們；仿佛看到了領(lǐng)試卷那天沉默不語(yǔ)的.，只是含淚看著(zhù)老師的我們……

　　我們好似蒲公英，老師似微風(fēng)，輕輕地將我們吹起，目送著(zhù)我們飄向遠方。明年，再也不會(huì )有我們這個(gè)純真無(wú)邪、獨一無(wú)二的六一班了，愿你回憶起我們在一起的時(shí)光，嘴角掛著(zhù)的是微笑，心頭涌動(dòng)的是幸福。不是一場(chǎng)考試拆散了我們，而是我們真的長(cháng)大了。每一次畢業(yè)都是一次嶄新的開(kāi)始。

　　再見(jiàn)，我的小學(xué)生活！再見(jiàn)，親愛(ài)的老師、同學(xué)！請記�。骸皶r(shí)光不老，我們不散！”畢業(yè)“再見(jiàn)”！

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