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（優(yōu)選）我的愛(ài)好作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文，希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)好作文1
有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，有的人喜歡下棋，也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧！高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我的第一興趣就是看書(shū)。那還要從我上幼兒園說(shuō)起。我四歲就上幼兒園了，那時(shí)老師教我們識字，并給我們看一些漫畫(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)上的字很簡(jiǎn)單�？晌疫�有不認識的，我膽子小不敢問(wèn)老師。只好在老師教我們識字的時(shí)候認真聽(tīng)，反復寫(xiě)。因此，我認識的字要比其他孩子多一些。從此我不認識的字少了，我就多看書(shū)，只要一有時(shí)間，我就拿出書(shū)來(lái)看。漸漸的我長(cháng)大了，上一年級了。
老師開(kāi)始教我們課文了，課文中又出現許多我不認識的字，老師就教我們查字典。從此，我一有不認識的字就會(huì )請教我的另一位老師----字典。這時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了許多童話(huà)書(shū)，我便廢寢忘食的看，因為書(shū)里的故事太吸引人了，一直看到九點(diǎn)才戀戀不舍的去睡覺(jué)，也不出去玩了。
媽媽害怕我用眼過(guò)度，把我的書(shū)都鎖在一個(gè)大箱子里不讓看了。我只好用我的`絕招---哭。媽媽終于心軟了，只好說(shuō)；“看書(shū)可以，但每次不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，晚上看書(shū)不能超過(guò)八點(diǎn)�！睘榱四芸磿�(shū)，我也只能讓步。至今我讀過(guò)的書(shū)上千本。讀書(shū)讓我獲得了知識，我愛(ài)讀書(shū)。在學(xué)習方面我愛(ài)讀書(shū)，而在運動(dòng)方面我愛(ài)滑滑板。那要從我二年級說(shuō)起。我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，因為我以前看見(jiàn)別人滑，覺(jué)得既簡(jiǎn)單又好玩，所以我一看見(jiàn)就想去滑。我剛一上滑板，滑板就像一匹野馬，把我摔了個(gè)四腳朝天，看來(lái)我真不能小看它，它也不是那么好駕馭的，我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的教訓，我先扶著(zhù)墻滑，一米.二米``````摔倒了，爬起來(lái)，慢慢的，我能脫離墻這條拐棍了。當我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì )了滑板，現在不論是轉彎，躲障礙，我都游刃有余，心理別提多高興了。這就是我的興趣，它使我獲得了知識，鍛煉了體質(zhì)，請你告訴我你的興趣吧！
我的愛(ài)好作文2
實(shí)不相瞞，說(shuō)到愛(ài)好我仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)，實(shí)在太多了�？赡闷鸸P來(lái)腦袋里卻像塞了車(chē)，慚愧！
先從唱歌開(kāi)始吧，我從小就喜歡發(fā)自肺腑地唱，其實(shí)是吼。當時(shí)智商太低，從咿咿呀呀到一詞半句，3歲才勉強能唱完首歌。就這天份居然也得到了一些人的恭維，其實(shí)誰(shuí)會(huì )說(shuō)小孩唱歌難聽(tīng)呀？沒(méi)想到老爸卻當了真，7歲就送我去學(xué)聲樂(lè )，如魚(yú)得水。僅今年我就拿了全國少兒歌唱亞軍、�？谑衅压⒈瓋和疊組二等獎、海南省金椰杯兒童B組亞軍、全國青少年藝術(shù)大賽海南賽區冠軍，算有點(diǎn)收獲。
對于寫(xiě)作，我的感情很復雜，順利的時(shí)候輕輕松松、一氣呵成；卡殼的時(shí)候絞盡腦汁、無(wú)從下筆。老爸悉心教導，一要緊扣主題，跑題就白忙乎了；二要思路清晰，牛頭不對馬嘴笑話(huà)就大了；三要有血有肉令人感動(dòng)，人家無(wú)動(dòng)于衷就太失敗了；四要平時(shí)積累，好詞好句至理名言的恰當運用絕對能博得滿(mǎn)堂喝彩。茅塞頓開(kāi)之后我獲得了今年第四屆全國青少年冰心杯小學(xué)組作文銀獎，這個(gè)月作文競賽又在學(xué)校獲了一等獎。
愛(ài)好朗誦是從比賽開(kāi)始的，一年級時(shí)被老師趕鴨子上架，竟然拿了低年級組冠軍，此后學(xué)校每年的朗誦比賽都是第一。其實(shí)我的普通話(huà)只能說(shuō)過(guò)得去，就表情豐富點(diǎn)，從沒(méi)經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)輔導，老爸說(shuō)我是自學(xué)成才，嘻嘻！這次要代表學(xué)校去參加電視臺的朗誦比賽，我可沒(méi)一點(diǎn)底，但我會(huì )盡自己最大的努力，誰(shuí)讓大家這么抬舉我呀。
葫蘆絲是我愛(ài)好中的新品種，憑著(zhù)電子琴的一點(diǎn)樂(lè )理基礎和水下憋氣一分鐘的肺活量，一堂課下來(lái)，我居然可以吹首簡(jiǎn)單的.曲子了，新鮮之余喜出望外。��！靜謐的夜空群星閃爍，一曲悠揚的葫蘆絲表達了我的心聲。
其實(shí)我的愛(ài)好純屬娛樂(lè )，還有電子琴、舞蹈、游泳、滑輪等等，就不一一介紹了，反正來(lái)日方長(cháng)。對了，誰(shuí)會(huì )點(diǎn)跆拳道？我來(lái)試試，呵呵！
我的愛(ài)好作文3
獨處斗室，靜心提氣，品嘗咖啡，濃香四溢。
品咖啡之醇香濃厚，
品人生之酸甜苦辣。
——題記
人生，用盡世上所有的辭藻都說(shuō)不清、道不明，他坎坷、幸福，也充滿(mǎn)驚喜；咖啡，一種具有魔力的液體，他苦澀、甘醇，也回味悠然，從咖啡中，我品出了人生之味。
喝咖啡，是一種享受；是一次體驗；是一次人格的升華。
晃晃手中的咖啡杯，閉上眼睛，咖啡的香味飄入鼻翼，那樣醇美、清新。
一杯原味咖啡，他不加任何糖或奶精，它是苦澀的。那種苦澀，每品一口，都沉積于心，“好苦！”我蹙緊眉頭，幾乎經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨礪。然而，當我下定決心喝時(shí)，他竟奇妙到越來(lái)越甜。
一杯加劑咖啡，它摻入了自己喜愛(ài)的東西，變得甜了，我是那樣享受，每一口都那么令人回味，讓我留戀。
一杯速溶咖啡，在經(jīng)過(guò)調劑以后，是那么迅速，讓我品嘗甜蜜。然而，這樣的急切，反而失去了過(guò)程的`循序漸進(jìn)。
品人生，是一種覺(jué)悟；是一次思索；是一次真諦的探求。
本色的人生，就像一杯原味咖啡，充滿(mǎn)了苦楚、充滿(mǎn)了辛酸，但是卻值得人品味，因為人生只有挨得過(guò)苦，才能品嘗到甜。所以苦澀的人生也可以留下最甘甜的回味，就像杜甫的詩(shī)句。他的人生充滿(mǎn)打擊，但他沒(méi)有沉淪，反而取得了在詩(shī)壇上無(wú)人取代的低位。
充滿(mǎn)信心的生活，可以改變苦澀的人生，就像那杯加劑咖啡。誠然，人生遭遇挫折、困難是在所難免的，但如果有理想、有信念，同樣可以獲得精彩瀟灑。
然而，有些人碌碌無(wú)為，他們的生活就像是那杯速溶咖啡，急功近利。他們是可悲的，雖然追求著(zhù)最高的效率，卻忽略了人生的本質(zhì)。
我坐在屋子里，攪拌咖啡，形成一個(gè)漩渦，漾著(zhù)波紋。
或許我們的人生更像是一杯加劑咖啡，因為它讓我品悟人生。一種境界，讓我對咖啡情有獨鐘……
我的愛(ài)好作文4
我喜歡打籃球，因為打籃球能讓我長(cháng)高，長(cháng)高了，打籃球也隨之越來(lái)越輕松了。我通常在體育館里打籃球，體育館里有別的小孩，每當我打的時(shí)候，他們看見(jiàn)了我那專(zhuān)業(yè)的投籃手法，都驚訝地啞口無(wú)言。我愛(ài)打籃球，是在2015年的那場(chǎng)投籃賽上開(kāi)始的。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，知了在枝頭不停地叫著(zhù)，微風(fēng)攜來(lái)了一陣清涼。我們正在上美術(shù)課，突然收到一條廣播。
“請投籃的各位小朋友到操場(chǎng)上來(lái)投籃，請投籃的小朋友到操場(chǎng)上來(lái)投籃……”
聽(tīng)到這條消息，我們這群比賽人員拿上自己的籃球，紛紛聚集到操場(chǎng)上。老師先讓我們練習半個(gè)小時(shí)。
我到了籃筐下，深呼吸，第一個(gè)球居然進(jìn)去了，對老手來(lái)講，這還是很簡(jiǎn)單的，但對于我這種新手來(lái)講，卻著(zhù)實(shí)讓我興奮。因為這是我人生中第一次投籃進(jìn)球，在我看來(lái)，這是一個(gè)偉大的.成就。
輪到老手投球了，我看見(jiàn)他們的專(zhuān)業(yè)的手法，一投便投進(jìn)了。終于輪到我了，但是在我投籃的時(shí)候，旁邊也有一個(gè)人在一起投，兩顆籃球撞在了一起，我吃痛地捂著(zhù)我的手指---吃了一個(gè)“蘿卜干”。
短短的半小時(shí)過(guò)去了，可就在這時(shí)，突然間下雨了。雨水拍打著(zhù)樹(shù)葉，拍打著(zhù)球面，拍打著(zhù)我們的頭發(fā)，夾雜著(zhù)腦門(mén)上的汗珠。別的學(xué)生都陸續回去了，只有我還在練習投籃，因為我熱愛(ài)籃球呢！我不斷地投，不斷地投，終于練成了“投籃神功”。
雨漸漸小了，運動(dòng)鞋邊濺起的水花也小了�？梢蚤_(kāi)始比賽了，我們又重新回到了比賽場(chǎng)地，發(fā)現那兒已經(jīng)有很多人在等待了。
比賽開(kāi)始，每個(gè)人都有五次機會(huì )。第一次投籃，我沒(méi)有投進(jìn)。
“深呼吸，別緊張，一定能投進(jìn)的！”隊友在旁邊鼓勵著(zhù)。
第二、第三、第四次，我真的投進(jìn)了，直到第五次的時(shí)候，我的力氣已經(jīng)沒(méi)了，雖然沒(méi)有投進(jìn)，但我還是拿下了第二名，我在賽場(chǎng)上高興得手舞足蹈，連蹦帶跳，得意洋洋地看著(zhù)對手們。
打籃球是我的愛(ài)好，我收獲了快樂(lè )，也收獲了持之以恒的信心。
我的愛(ài)好作文5
如果有人問(wèn)我最大的愛(ài)好是什么？那么我會(huì )毫不猶豫地告訴他，是看書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍艺J為書(shū)籍是我的朋友，如果沒(méi)有書(shū)，我的生活將是平淡無(wú)奇，是書(shū)能讓我的生活這樣的豐富多彩。書(shū)就像一把珍貴的鑰匙，為我打開(kāi)知識的'大門(mén)，讓我徜徉在知識的海洋中，不斷成長(cháng)。
因為愛(ài)看書(shū)，常�？磿�(shū)看到入迷，媽媽還給我取了個(gè)綽號叫“小書(shū)呆”。當然因為太愛(ài)看書(shū)，我也挨過(guò)批，鬧過(guò)笑話(huà)。印象中不止一次我因為看書(shū)看到了忘我的境界而忘記了時(shí)間，導致作業(yè)沒(méi)有在規定時(shí)間完成或者忘記了彈鋼琴，結果嘗到母親大人的“爆炒栗子”和一頓嘮叨。即使這樣我還是“本性難移”，繼續沉迷于書(shū)籍的世界。
記得有一次，我到外婆家吃飯，親戚們都在，大家有說(shuō)有笑、熱熱鬧鬧的，只有我窩在沙發(fā)上津津有味地看著(zhù)自己帶來(lái)的故事書(shū)，不一會(huì )兒我就投入到書(shū)中，隨著(zhù)故事情節的變化，心情也在變化著(zhù)，于是我時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而潸然淚下，時(shí)而氣憤地握起拳頭，完全沉浸在書(shū)中。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有人對我說(shuō)：“安琪，張嘴，給你吃個(gè)好東西�！蔽疑岵坏脤⒛抗庖崎_(kāi)書(shū)本，張嘴咬住了個(gè)東西嚼了嚼，天哪！這是什么？原來(lái)是調皮的小阿姨喂了我一個(gè)辣椒，我急忙將嘴里的辣椒吐了出來(lái)，但是辣味已經(jīng)開(kāi)始在嘴里彌漫，感覺(jué)舌頭火辣辣的都快要著(zhù)火了！我的眼淚都飚了出來(lái)，從沙發(fā)上跳了起來(lái)，一邊吐著(zhù)舌頭一邊不停地喊著(zhù)：“辣！好辣！”大家被我那滑稽的樣子給逗笑了，紛紛叫我“小書(shū)呆”。因為這件事我足足被親戚們笑了大半年，還時(shí)不時(shí)地在家庭聚會(huì )時(shí)被大家談起。
雖然因為看書(shū)偶爾挨批和被笑話(huà)的確有些無(wú)奈，但我一點(diǎn)也不難過(guò)，我就是愛(ài)看書(shū)，我為我是“小書(shū)呆”而驕傲。我想我這輩子都不會(huì )放棄書(shū)這個(gè)好朋友，誰(shuí)讓我這么愛(ài)它呢？
我的愛(ài)好作文6
自從參加學(xué)校足球興趣班后，每天放學(xué)，我便和班上足球隊里的同學(xué)們一起訓練最基礎的動(dòng)作。開(kāi)始，我們在操場(chǎng)上排成一隊，按照老師教的步驟輪回練習，每次跑上6個(gè)來(lái)回，急速轉身扣球，然后加速，退后幾步再往前跑……如此反復的動(dòng)作，每天放學(xué)都要練習一個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦訓練，我已基本掌握踢足球的基本動(dòng)作，在和同學(xué)們一起踢球時(shí)能夠巧妙的運用，還經(jīng)常利用周末和同學(xué)們一起踢足球。
時(shí)間過(guò)得飛快，在一年級第二學(xué)期即將結束之際，學(xué)校特地為一年級舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面地足球比賽，參加的同學(xué)都是一年級各個(gè)班的小足球隊員。那一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，在綠草如茵的校園足球場(chǎng)上我們102班對局101班足球比賽馬上就要開(kāi)始了，比賽雙方的隊員分別穿上紅色隊服和黃色隊服，瞧！雙方隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在歡快的音樂(lè )聲中走向比賽場(chǎng)地。這場(chǎng)激烈而又刺激的比賽在教練吹起哨聲中正式開(kāi)始了，我迅速跑上前去開(kāi)球，用力把球踢向自己的'隊友，隊友們紛紛搶著(zhù)球向對方的球門(mén)踢了起來(lái)。102班隊員們既機靈又勇敢，爭著(zhù)上前去搶球，你看，這時(shí)球已到了102班汪超腳下，汪超帶球向前沖，101班的隊友乘汪超不注意時(shí)，從他身后出其不意把足球搶過(guò)來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我急忙沖過(guò)去把球接過(guò)來(lái)，等102班對手反應過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚了，我把足球踢給湯懌捷時(shí)，可是被對手攔著(zhù)，我們班最機靈的何慕軒一個(gè)箭步?jīng)_上前去猛踢足球，“砰”一聲進(jìn)了龍門(mén)，這時(shí)，101班守門(mén)員已經(jīng)措手不及，只能是望球嘆息。這時(shí)操場(chǎng)上一片沸騰，同學(xué)們都在鼓掌，響起一陣陣熱烈的歡呼聲。這時(shí)裁判員老師亮出比賽成績(jì)牌1：0，102班隊員們打出了一個(gè)漂亮的開(kāi)門(mén)紅，大家士氣大振，更加信心十足，猛沖猛搶?zhuān)灰粫?huì )又進(jìn)球了，別提我們當時(shí)有多高興啊，最后我們102班以5：1戰勝了101班，贏(yíng)得了這場(chǎng)一年級足球比賽的冠軍。
通過(guò)這場(chǎng)足球比賽，讓我明白了一個(gè)道理。要想戰勝對方，只有大家團結一心，不懈努力，才能獲勝。一年來(lái)足球運動(dòng)不但增強了我的體質(zhì)，而且也鍛煉了我的意志，讓我更具活力，更加健康。
同學(xué)們，我的愛(ài)好是喜歡踢足球，你們的愛(ài)好又是什么呢？
我的愛(ài)好作文7
書(shū)法對于我有著(zhù)神奇的吸引力。
在我四歲時(shí)，便對書(shū)法產(chǎn)生了興趣。我看到外公整天在書(shū)房里提筆練字，就被這四四方方的漢字所吸引了。每天，我都會(huì )拿著(zhù)筆在紙上亂寫(xiě)一通，弄得滿(mǎn)身都是墨汁，可我卻不亦樂(lè )乎，我們就這樣結下了不解之緣。
當我上幼兒園時(shí)，媽媽終于給我報了個(gè)書(shū)法培訓班，我興奮了幾天幾夜�？墒�，興奮歸興奮，我更應該認真練習了。老師手把手地教導我，我也十分用心地學(xué)。
我不但在培訓班上用心地學(xué)，而且在家里也刻苦地練習著(zhù)。每天，當家人都坐在沙發(fā)上聽(tīng)著(zhù)廣播、看著(zhù)電視時(shí)，我還在書(shū)房里一張又一張地練著(zhù)書(shū)法。外婆勸我寫(xiě)一會(huì )兒就休息一會(huì )兒，不要練得太累了�？晌覅s從沒(méi)有叫過(guò)苦，喊過(guò)累；相反，我倒覺(jué)得我練得越多，就會(huì )進(jìn)步得越快，我不應該感到高興嗎？
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我的書(shū)法在慢慢地進(jìn)步。從最簡(jiǎn)單的“一”字到行書(shū)，然后再到草書(shū)……我越來(lái)越喜歡書(shū)法，每天做完作業(yè)就會(huì )抽出時(shí)間來(lái)練習，練他個(gè)十幾張，練到手酸也不肯停下。
全家人驚訝地發(fā)現，我這個(gè)愛(ài)玩耍的熊孩子變了。只要一有空，就會(huì )鉆進(jìn)書(shū)房，時(shí)而練上幾首詩(shī)歌，時(shí)而描上幾張王羲之的'字帖，時(shí)而……完全沉浸在了書(shū)法的世界里。當親朋好友來(lái)我家做客時(shí)，他們看到我的書(shū)法作品，總會(huì )對它們進(jìn)行一番稱(chēng)贊，每當此刻，我的心里會(huì )像吃了蜜一樣甜。
隨著(zhù)書(shū)法水平的提高，老師對我的要求也越來(lái)越高。一次，由于我的一張作品在老師那兒總是過(guò)不了關(guān)，反復寫(xiě)了好幾遍也不能通過(guò)，我便有了放棄的念頭�？晌业男牡桌飬s有一個(gè)聲音在對我說(shuō)：“如果現在放棄了，那么就會(huì )前功盡棄！堅持一下吧，不要放棄！”于是，我又咬了咬牙，在心里仔細揣摩字的結構，又重新認真地寫(xiě)了一張。這一張，終于通過(guò)了。
暑去寒來(lái)，幾年后，我就獲得了一點(diǎn)兒成果。我成功考出了書(shū)法九級，還榮獲了國際白銀PHE書(shū)法大賽二等獎，這是對我書(shū)法水平的肯定了，更加激發(fā)了我對書(shū)法的熱愛(ài)。
我在書(shū)法的熏陶下慢慢長(cháng)大，書(shū)法如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。
我的愛(ài)好作文8
我有許多愛(ài)好，彈琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作……但我最喜歡看書(shū)，人人都管我叫 “小書(shū)迷”。我之所以愛(ài)看書(shū)，是有原因的，因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是精神的糧食，是終身的伴侶，也是我最真摯的朋友。
我家里有很多書(shū)。在我家書(shū)房的三個(gè)大書(shū)柜里、我房間的床頭上、書(shū)桌上都擺滿(mǎn)了書(shū)，每一本書(shū)都是我和爸爸精心挑選的。書(shū)就像一位博學(xué)多才的老師，帶領(lǐng)我徜徉知識的海洋，教給我用之不竭的知識。有一次我正在津津有味地看著(zhù)世界上最為杰出的科幻小說(shuō)家非利普﹒迪克的《火星人的時(shí)光倒轉》，這部作品幽默、痛苦、令人敬畏，帶給我巨大的心靈震撼；我仿佛身臨其境，和書(shū)中的主人公一起冒險、逃亡、吶喊。正當我看得入神時(shí)，媽媽大喊一聲：“開(kāi)飯了！”我口口聲聲回答：“來(lái)了，來(lái)了，請等一下�！钡疫�無(wú)法回過(guò)神來(lái)，仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書(shū)的境界里，還在聚精會(huì )神地看書(shū)，沒(méi)挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛(ài)理不理的。媽媽推開(kāi)門(mén)，怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，眼神簡(jiǎn)直可以殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說(shuō)：“火星人終于發(fā)現了時(shí)光倒轉的運行規律，這位偉大的.英雄，這位救世主，我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話(huà)，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著(zhù)眼睛，呲牙咧嘴，說(shuō)：“夠了，書(shū)呆子，馬上給我洗手吃飯，否則你準備跟你的書(shū)寶貝說(shuō)再見(jiàn)吧�！蔽覈槾袅�，正想反駁她，但是，經(jīng)驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的，特別是在大人們認為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯，我可不想她把我的書(shū)從樓上扔下去。
你，親愛(ài)的朋友——書(shū)，謝謝你伴我度過(guò)成長(cháng)的每一天，陪我哭泣，陪我憂(yōu)愁，陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂(lè )。當我不開(kāi)心時(shí)，總要翻翻書(shū)，這樣什么不開(kāi)心的事都會(huì )拋在腦后，煙消云散了。
書(shū)，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點(diǎn)亮了我的人生，讓我在人生道路上小心行走，并且從哪摔倒就從哪里爬起來(lái)。讀書(shū)能夠陶冶人的情操，給人帶來(lái)快樂(lè )和知識，多讀書(shū)能為我們的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
朋友，愛(ài)書(shū)吧！
我的愛(ài)好作文9
每個(gè)人或多或少都讀過(guò)書(shū)。有的人用“眼睛”讀書(shū)，好像是隨便看著(zhù)玩；有的人用“心”讀書(shū)，好像要把書(shū)裝進(jìn)心里；有的人閑得沒(méi)事了，就拿書(shū)消磨時(shí)間：有的人不管有事沒(méi)事，每天都要讀書(shū)，就仿佛每天都要吃飯一樣，如果不吃，肚子就會(huì )餓得慌。
我也十分喜歡讀書(shū)，只是因為自己年齡小，許多書(shū)讀不懂，所以常常讀走樣。比方說(shuō)厚厚的一本書(shū)，我不是從頭尾按順序讀，而是這兒翻一頁(yè)，那兒翻一頁(yè)，專(zhuān)門(mén)挑選自己認為有意思的，能夠懂得內容讀。這樣一來(lái)，有的時(shí)候順著(zhù)讀，有的時(shí)候倒著(zhù)讀。為此，爸爸常�！翱洫劇蔽艺f(shuō)：“我家寶寶是世界上水平最高的人�！逼鋵�(shí)，我心里知道，爸爸分明是在挖苦我呀！
剛開(kāi)始讀書(shū)，我不是出于對書(shū)中的內容有什么興趣，而是為了寫(xiě)作文或出黑板報。久了，我不知不覺(jué)地被書(shū)中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……
從《好媽媽?zhuān)兄x你》這篇文章，我看到了一個(gè)“小畫(huà)家”在年幼不懂事的時(shí)候，將家里的沙發(fā)、墻壁都當成了“畫(huà)紙”，雖然不美觀(guān)，但是，在媽媽的心目中，孩子的`畫(huà)卻永遠是最漂亮的。這使我懂得了父母對子女的那份深厚感情，也使我懂得了應該尊敬爸爸、媽媽。
從《不要讓我們拾不起頭》這篇文章，我看到了一位學(xué)校老師由于對一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼而無(wú)意傷害了這名同學(xué)的自尊心所帶來(lái)的后果，使我懂得了人與人相處，要能夠將心比心，互相尊重。
從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章，我看到了同學(xué)之間炫耀錢(qián)財所帶來(lái)的負面效應。我明白了穿得好不一定學(xué)習好，有名牌不等于有知識。作為學(xué)生，在學(xué)校里只有將文化知識學(xué)到手，才是最富有的人。
一本好書(shū)就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她教我學(xué)習，教我做人，使我能夠健康成長(cháng)。
我愛(ài)書(shū)籍，我愛(ài)讀書(shū)。
我的愛(ài)好作文10
我的愛(ài)好——書(shū)法。
我喜歡書(shū)法，尤其喜歡草書(shū)，特別是對懷素的字、毛澤東的字更是情有獨鐘。每每捧著(zhù)他們的帖子一看就是大半天，是謂讀帖，卻很少拿起筆來(lái)練習。雖然如此，卻也不能說(shuō)就沒(méi)有練習。我是經(jīng)常以指代筆，在空中亂劃，不明就里的人以為我神經(jīng)有毛病，豈知本人正專(zhuān)心練字。當然這樣的舉動(dòng)經(jīng)常是發(fā)生在家里，在外面是控制自己的。正因如此，也常受到妻子嘲笑，說(shuō)，這人又犯病兒了。這病兒犯的最重的時(shí)候應該是深秋至初春的一段季節。到了深秋季節，天氣一天比一天涼，我家的窗戶(hù)開(kāi)始有了呵氣，再以后就會(huì )有薄霜出現，于是我天天有用不完的紙，伸出指頭便在那上面一陣狂草，自以為得意。廚房里面的窗戶(hù)最好，你一做飯，它就有呵氣，你就可以練字。而且把那字擦掉后再過(guò)一會(huì )兒又可以寫(xiě)了。所以，妻子做飯的時(shí)候我常常瞅個(gè)機會(huì )就在窗戶(hù)上劃拉幾筆，妻子說(shuō)我礙事，我就說(shuō)那你可以離開(kāi)了，飯由我來(lái)做，于是我可以一邊做飯一邊練字，豈不快哉！
由于多年來(lái)很少用毛筆練字，所以真正拿起毛筆來(lái)寫(xiě)的.時(shí)候，往往是筆不隨心意動(dòng)，寫(xiě)出來(lái)的字也沒(méi)有用手指頭劃拉的好。正因如此，我從不敢在宣紙上揮毫潑墨，就怕把那圣潔的紙糟蹋了。
20xx年，我正擔任員工關(guān)系部的頭兒，兼管工會(huì )工作，知道我們的大老板喜歡書(shū)法，就組織了一次職工業(yè)余書(shū)畫(huà)展（誰(shuí)說(shuō)我不會(huì )拍領(lǐng)導的馬屁）。開(kāi)始大老板矜持著(zhù)，在我的催促下練了幾天把作品交給了我，同時(shí)問(wèn)我，你的作品呢？我說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)。他說(shuō)，我看公司里面你的字是寫(xiě)的比較好的幾個(gè)人之一，你組織活動(dòng)你為什么不帶個(gè)頭兒？我于是答應說(shuō)，那好吧，我也弄它一幅字。既然答應了就得兌現，拿來(lái)紙筆，回家狂練，寫(xiě)一個(gè)不滿(mǎn)意，再寫(xiě)一個(gè)還不滿(mǎn)意，這回把那宣紙還真的沒(méi)少糟蹋，終于拿出了兩幅字。在展出期間，保監局的領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)，站在我寫(xiě)的那幅字前看了半天，還夸了一句：這幅字寫(xiě)得不錯。其實(shí)我知道，那幅字并沒(méi)有我在廚房玻璃上劃拉的好。
哈哈，這么多年了，頂多只能算是個(gè)業(yè)余書(shū)法愛(ài)好者。
我的愛(ài)好作文11
我熱愛(ài)書(shū)法，但是，如果有人問(wèn)我最喜歡做什么，我一定會(huì )毫不猶豫地告訴你：打籃球。對，就是打籃球，雖然每天的訓練讓我濕透衣襟，但是我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得累，因為籃球已是我生命中的一部分! 小時(shí)候，我住在外婆家，媽媽有空就會(huì )帶我去附近的小學(xué)里玩，因為那里是媽媽的母校，有媽媽美好的回憶。媽媽非常喜歡這個(gè)地方，我也深深地愛(ài)上了這個(gè)地方!因為那個(gè)校園，有優(yōu)美的環(huán)境，不過(guò)，最讓我留戀的是操場(chǎng)上的籃球架和一個(gè)個(gè)帥氣的球員們! 籃球是我的最?lèi)?ài)。因為打籃球增強了我的體質(zhì)，也增進(jìn)了我和同學(xué)之間的感情，讓我在學(xué)習中更加積極向上，在生活中更加陽(yáng)光!小學(xué)一年級時(shí)，每天下午放學(xué)是我最快樂(lè )的時(shí)光，因為我可以打籃球。在胡老師的帶領(lǐng)下，我很榮幸地進(jìn)入到了學(xué)�；@球競賽隊。時(shí)間跑得真快，一轉眼我現在上四年級了，發(fā)現我們學(xué)校打籃球打得很好的人簡(jiǎn)直比比皆是，我想這都離不開(kāi)他們的刻苦和勤奮吧!所以，我們除了每天下午放學(xué)后訓練，另外每個(gè)周六下午，胡老師都會(huì )帶著(zhù)大家訓練三個(gè)小時(shí)，每次的訓練都會(huì )汗流浹背，特別是夏天，有的同學(xué)干脆脫去上衣訓練!記得五歲多的時(shí)候，我第一次和媽媽來(lái)到學(xué)校，當時(shí)，操場(chǎng)十分熱鬧，我們正好趕上了一場(chǎng)六年級的籃球比賽!看著(zhù)哥哥們在操場(chǎng)上跑著(zhù)，吆喝著(zhù)，突然一個(gè)高個(gè)子哥哥開(kāi)始投籃了，投籃的.動(dòng)作簡(jiǎn)直帥呆了!我立馬跑了過(guò)去，奔向高個(gè)子哥哥那里，一邊流著(zhù)口水，一邊跳著(zhù)說(shuō)：“我也要玩，我也要玩!”高個(gè)子哥哥的嘴巴微微上揚，很酷地說(shuō)：“你長(cháng)大了，就可以玩了�！彼麆傉f(shuō)完，媽媽就把我給“拖”走了。大哥哥的話(huà)深深地印在我的心里，就在那時(shí)，籃球就進(jìn)入我的生活了。
在訓練中，有歡笑聲，有訓斥聲，有時(shí)還有同伴們摔傷時(shí)疼痛的哭喊聲……我們這個(gè)隊已經(jīng)在一起三年多了，發(fā)生過(guò)很多事情，但是誰(shuí)也沒(méi)有因為汗水，因為眼淚而退縮。
我的愛(ài)好作文12
每個(gè)人都有愛(ài)好，比如跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)……但我不一樣，我的愛(ài)好是打跆拳道。
我本應該是一個(gè)文靜的小女生，卻硬被媽媽剪了一頭短發(fā)，送去練就了一身好功夫。跆拳道館里常常有我刻苦訓練的身影。
“臺上三分鐘，臺下十年功�！笨嗑毩巳�，終于獲得了比賽的資格。為了能取得好成績(jì)，教練帶著(zhù)我進(jìn)行了“魔鬼式”訓練。到了比賽那天，我們早早來(lái)到賽場(chǎng)。這武斗的賽場(chǎng)就是不一樣，到處殺氣騰騰，我不由得全身瑟瑟發(fā)抖，教練拍了拍我的肩，用豎毅的'目光看著(zhù)我說(shuō)：“你不能害怕，要用盡全力，打敗對手，為我們爭光！”瞬間。我要打敗對手的想法更加堅定。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我趁對手不注意，出了一個(gè)虛招，猛地一個(gè)后踢，將對手踢倒在地，拿下了一分，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。在接下來(lái)的比賽中，由于對方在第一場(chǎng)吃了啞巴虧，吸取了教訓，沒(méi)幾個(gè)回合，我就被擊倒在地。
“起來(lái)，起來(lái)……”教練和同伴們?yōu)槲壹佑痛驓�，我怎能讓他們失望呢？我深吸一口氣，緩緩地站了起�?lái)。此時(shí)。對手也已經(jīng)精疲力竭了，反敗為勝的機會(huì )到了。我運足氣力，一招“單腿連踢”把對手狠狠踢翻在地�！摆A(yíng)了！贏(yíng)了！”同伴們把我高高舉起，拋到空中。當我站在最高的領(lǐng)獎臺時(shí)，手捧著(zhù)獎杯，脖子上掛著(zhù)金牌，還有那么多記者在拍照，那一刻，我覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
跆拳道比賽獲得的榮譽(yù)讓我歡喜，可這一身功夫也讓我憂(yōu)愁。班上的同學(xué)見(jiàn)到我就像見(jiàn)到老虎一樣，撒腿就跑。我真想問(wèn)他們：“難道我有那么可怕嗎？其實(shí)，我也有一顆溫柔善良的心�！�
我雖然癡迷于跆拳道，卻沒(méi)有因為練拳影響了學(xué)習。在班里，我也算是一個(gè)“小學(xué)霸”了，深得各科老師的喜歡。
我深知“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。為了實(shí)現夢(mèng)想�！凹傩∽印奔佑桶�！
我的愛(ài)好作文13
我有許多愛(ài)好，如：彈鋼琴、看書(shū)、繪畫(huà)等等，我最喜好的就是繪畫(huà)。要問(wèn)我是怎么喜歡上繪畫(huà)的，那得從我六歲時(shí)說(shuō)起。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶我去公園玩，走著(zhù)走著(zhù)，我看到一個(gè)十幾歲的大姐姐正對著(zhù)花壇寫(xiě)生，我走過(guò)去一看，��！栩栩如生，簡(jiǎn)直是一摸一樣。我真是太羨慕了，救纏著(zhù)媽媽給我報一個(gè)繪畫(huà)班，媽媽很爽快的就答應了，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)高興得跳了起來(lái)，“不過(guò)，我還有一個(gè)要求，不知你能不能做到？”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)，看來(lái)我高興得太早了，我垂頭喪氣地想。媽媽看透了我的心思繼續說(shuō)：只要你堅持學(xué)到底，別半途而廢我就答應你�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我立刻悲為喜，大聲地叫了一聲：“行！”
第一次去上課，老師先教我們畫(huà)太陽(yáng)、小花等簡(jiǎn)單的東西，這對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我得意地想�？珊镁安婚L(cháng)，第二天，第三天……老師教得越來(lái)越難，我吃不消了，想打退堂鼓�？墒怯忠幌耄何乙呀�(jīng)答應媽媽了不能半途而廢。想到這兒，我有了信心，回到家就爬在書(shū)桌上就開(kāi)始練習當天學(xué)的內容。時(shí)間很快過(guò)去了，我抬頭一看表，呀！都晚上八點(diǎn)了為什么還不吃晚飯，我一邊想一邊跑到媽媽面前問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催�不吃飯？”媽媽搖了搖頭對我說(shuō)：我們早就吃完了，叫了你好幾次你都不說(shuō)話(huà)�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽把飯菜熱了熱，給我端來(lái)說(shuō)：“快來(lái)吃吧！”我張開(kāi)嘴，狼吞虎咽的'吃起來(lái)，很快就吃完了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“趕緊洗漱睡覺(jué)吧，時(shí)間不早啦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我只好去睡覺(jué)了，可我卻怎么也睡不著(zhù)，一閉眼眼前就浮現出那個(gè)大姐姐栩栩如生的畫(huà)，便下定決心要把畫(huà)畫(huà)好！就悄悄地下床跑到書(shū)桌前，打開(kāi)燈繼續畫(huà)起來(lái)，不久，我趴在桌上睡著(zhù)了。第二天早晨，媽媽把我叫醒了，生氣地說(shuō)：“讓我怎么說(shuō)你好呢！怎么在這兒睡��？”我不好意思地笑了。雖然我因為趴在桌上睡了一夜別媽媽說(shuō)了一頓，但我終于把這幅畫(huà)畫(huà)好了，心里還是高興極了。
我的愛(ài)好作文14
每個(gè)人一定都有自己的愛(ài)好，相信每個(gè)人的愛(ài)好也一定會(huì )與眾不同，我的愛(ài)好，認識我的人一定早已猜出來(lái)了，我的愛(ài)好是舞蹈，普通的不能在普通了。
我自打上幼兒園就開(kāi)始學(xué)舞蹈，媽媽和老師對我的期望很高，老師說(shuō)，我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會(huì )很好，我一直非常用功的練舞蹈，所以，舞蹈很好，幼兒園畢業(yè)后，我就開(kāi)始學(xué)拉丁舞和中國舞，我在幼兒園的舞友們，因為比我小，所以還沒(méi)畢業(yè)，不久，我的舞蹈老師又休產(chǎn)假，我們集體停了一年，一年過(guò)后，我和舞友們再次回到從前的舞蹈房，又開(kāi)始了第二次的舞蹈旅程，因為先前我學(xué)了很長(cháng)一段時(shí)間的拉丁舞，所以，我的胯等各個(gè)部位，都處于一種扭得狀態(tài)，一時(shí)間是改不過(guò)來(lái)的，我必須要比別人多下功夫，才能回到原來(lái)的樣子，所以，我在做任何動(dòng)作的時(shí)候都很艱難。
就這樣，上學(xué)了，上三年級了，我的舞蹈老師要離開(kāi)幼兒園了（因為之前幼兒園畢業(yè)后我一直在幼兒園練舞蹈），她要自己辦班，所以我們又一直跟著(zhù)她，我的各個(gè)部位終于恢復原狀了，我又可以像以前那樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跳舞了，我簡(jiǎn)直是太高興了，跟著(zhù)舞蹈老師的那段日子，我的舞蹈非常好，軟度也非常的好。
放假了，我們放了一個(gè)假期，因為在假期里我光想著(zhù)玩兒了，把練舞的`事拋到九霄云外去了，所以，回來(lái)后，我的軟度差得要命，老師說(shuō)，如果兩個(gè)月不練舞蹈，那么，你在練兩年也補不回以前的功了，我就是在那個(gè)時(shí)候，泄氣了，就是在那個(gè)時(shí)候，開(kāi)始討厭舞蹈了，就一直沒(méi)好好的練，最后，補不回來(lái)了，我又開(kāi)始加倍的努力的練，但不管練多少，還是補不回以前的功了，所以，才到了今天這個(gè)地步，其實(shí)也沒(méi)怎么樣，也沒(méi)多么差，也挺好的，就是沒(méi)以前好了，但是，我還是覺(jué)得非常不好，按我的功底子，現在應該能自己過(guò)前橋后橋了，還有，前、旁、后腿至少能扳到200度了。
哎，真是后悔啊，后悔當初為什么沒(méi)好好的練。哎！我一定要把失去的補回來(lái)，做重新的李嘉楠！
我的愛(ài)好作文15
每個(gè)人都有愛(ài)好，而我的愛(ài)好卻極其奇特。我的愛(ài)好是什么呢？請聽(tīng)我細細道來(lái)。
記得那是我五年級的時(shí)候。面對沉重的作業(yè)負擔，媽媽決定給我買(mǎi)幾本課外書(shū)解壓。我于是在網(wǎng)上買(mǎi)了一本《基督山伯爵》。
幾天后，書(shū)到了。媽媽把書(shū)交給我時(shí)，還特地囑咐我要做完作業(yè)再看，而我卻興高采烈地把書(shū)拿回了書(shū)房。我用貪婪的'目光看著(zhù)這本厚厚的書(shū)，心中便萌生出了要大看特看的決定。
這時(shí)，媽媽在外面喊了一句：“兒子可以做作業(yè)了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，便裝模作樣地拿出了作業(yè)，我為了方便看書(shū)，便把書(shū)放在了書(shū)桌上。我不久發(fā)現媽媽去玩電腦了，便快速放下手中的筆，端起書(shū)來(lái)看。不久，我便被書(shū)的故事情節給深深地吸引住了。
可好景不長(cháng)，突然，媽媽在外面喊道：“兒子要不要吃個(gè)蘋(píng)果��？”我不禁迅速放下書(shū)，拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)作樣。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應，便給我削了一個(gè)蘋(píng)果。我拿著(zhù)蘋(píng)果，心道：這次真是有驚無(wú)險。
我吃完了之后，又開(kāi)始看書(shū)，可現在我開(kāi)始警惕起來(lái)。一旦外面有任何聲響我便立刻放下書(shū)開(kāi)始假裝寫(xiě)作業(yè)�？蓵r(shí)間一長(cháng)，我又放松警惕。我再一次沉浸在故事的海洋里。
就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了媽媽悄聲無(wú)息地走了進(jìn)來(lái)。一看見(jiàn)我在看書(shū)，便暴跳如雷，一把把我手中的書(shū)拿走了。我看著(zhù)媽媽的樣子，心里暗暗叫慘。媽媽把我的書(shū)沒(méi)收了，我只得認真做作業(yè)了。
不久，我便心生一計，我借口去吃個(gè)桔子，趁媽媽不注意，把書(shū)拿回了房間。而后，媽媽也沒(méi)有發(fā)覺(jué)我在看書(shū)。我偷看書(shū)的結果便是那天我作業(yè)做到了十點(diǎn)多鐘。
可更奇怪的是，我在業(yè)余時(shí)間卻從來(lái)不看書(shū)，而且有時(shí)無(wú)聊得很，也不去看。后來(lái)，我“偷”看書(shū)便成了一種習慣。到現在我仍然如此。
“偷”看書(shū)這個(gè)愛(ài)好其實(shí)也是我愛(ài)看的一種奇特形式。不過(guò)“偷”看書(shū)仍然不好。我希望自己光明正大地看書(shū)。
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