科技作文

科技作文(優(yōu)秀8篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的科技作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

　　今天我早早地起來(lái)了，因為今天不是其它日子，正是要去科技館的日子！我帶著(zhù)興奮而又激動(dòng)的心情穿好了衣服并洗臉刷牙后就等爸爸媽媽了。

　　在去西湖文化廣場(chǎng)的科技館路上，我們似乎有說(shuō)不完的話(huà)題，比如說(shuō)：上次的滑雪場(chǎng)；為什么科技館的門(mén)票只有三十元？……在話(huà)題不知不覺(jué)地就來(lái)到了錢(qián)塘江江底隧道，一聽(tīng)說(shuō)要在錢(qián)塘江里，我又興奮又激動(dòng)，可一進(jìn)隧道我就沒(méi)興趣了，因為在隧道里一點(diǎn)兒也見(jiàn)不到水，出了隧道不久，我們就看見(jiàn)了科技館。

　　在門(mén)口買(mǎi)了票后我們進(jìn)入這個(gè)神奇的世界。我體驗的'第一個(gè)是嘗試太空無(wú)重力體驗，我和一位讀二年級的小朋友一起體驗無(wú)重力，剛開(kāi)始很激動(dòng)，后來(lái)就不激動(dòng)了，因為坐在位子 上像烏龜一樣慢慢往上爬，后來(lái)到頂時(shí)，我以為會(huì )慢慢地往下降，結果在我分散注意時(shí)突然下降，把我嚇得半死，來(lái)到外面爸爸媽媽還問(wèn)我要不要再玩一次，我就立刻向第二個(gè)大腦控制未來(lái)跑去了。在那里，人很多我開(kāi)始排隊，等了好長(cháng)時(shí)間才輪到。工作人員讓我帶上一個(gè)儀器，然后讓我集中注意力，我一集中，在前面的小車(chē)就跑起來(lái)了，我一分散注意力，小車(chē)就停了，很有意思。后來(lái)我又去了離子論劇場(chǎng)、海底漫步……我們帶著(zhù)疲勞回家了。下次，我還想再來(lái)科技館。

　　我愛(ài)這里的科技館，更愛(ài)科學(xué)。

科技作文 篇2

　　我們美麗的地球是什么樣子的？地球上的山河是怎么形成的……帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的問(wèn)號，我迫不及待地來(lái)到了柳州科技館，開(kāi)始了我的探索之旅。

　　走進(jìn)科技館二樓的“宇宙的回聲”展廳，我就被大屏幕上絢麗的`“宇宙”吸引住了：浩瀚的宇宙不全是黑色的，還有許多彩色的星云。太陽(yáng)系有八顆行星，這八個(gè)“小伙伴”按照離太陽(yáng)從近到遠的順序排列分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。它們都在有規律地繞著(zhù)太陽(yáng)旋轉，各行其道，互不干擾。每顆行星都不一樣，我最喜歡土星，它有一頂美麗的“太陽(yáng)帽”，媽媽說(shuō)那是它的光環(huán)。

　　地球是我們賴(lài)以生存的唯一行星。在“家園協(xié)奏曲”展廳中，有一臺特殊的機器，轉動(dòng)其中的手輪，可以觀(guān)察“海平面”，感受海洋與陸地的變化。原來(lái)，地球的表面形態(tài)處于永不停息的運動(dòng)與變化之中，有的時(shí)間很短很強烈，有的時(shí)間很漫長(cháng)，我們在短期內不易察覺(jué)。比如一次強烈的地震，就會(huì )導致地表巖層斷裂或錯位，火山噴發(fā)時(shí)，炙熱的巖漿沿著(zhù)裂口沖出地表，大部分噴發(fā)物在火山口周?chē)�堆積而形成高地。原來(lái)，我們地球上的山脈是這么形成的！

　　在地殼活躍的地方，容易產(chǎn)生地震。媽媽說(shuō)我國是一個(gè)地震多發(fā)的國家，她給我講述了20xx年發(fā)生的汶川地震，在這次地震中，許多人失去了自己的家園，甚至失去了至親的人。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的眼淚都流出來(lái)了。地震真可怕，我們可以提前預知地震發(fā)生嗎？我們如何監測地震呢？地震發(fā)生時(shí)我們如何逃生？什么樣的建筑物抗震效果好……這些困擾我的問(wèn)題，我都在科技館里找到了答案。原來(lái)地震發(fā)生前，青蛙會(huì )成群地從洞里跑出來(lái)，鳥(niǎo)兒會(huì )慌張地飛，井水會(huì )陡漲陡落……在地震發(fā)生時(shí)，如果被困在建筑物下，可以敲擊鋼管求救。鋼構結構建筑擁有最好的抗震性能……

　　科技館真是太奇妙了，有很多知識可以去探索。我一定要好好學(xué)習，將來(lái)去探索更多未知的宇宙奧秘。

科技作文 篇3

　　這兩天，我和同伴們一起參觀(guān)了重慶市科技館。整個(gè)科技館雄偉壯觀(guān)，館內，設施設備齊全，共有三層。每一層都展示了各種各樣的科技制作，形形色色的科技作品讓我們一行人眼花繚亂。這趟有趣的科技之旅讓我受益匪淺。

　　第一層：生活離不開(kāi)科學(xué)

　　第一層當中的“萬(wàn)有引力”讓我最感興趣。萬(wàn)有引力是一個(gè)用瓷磚鋪成的圓形大圈，上面還有玻璃籠罩著(zhù)。由這樣組成的大圈，里面有一顆拳頭般大小的鋼珠，大圈外面還有一個(gè)可以旋轉的把手，大圈里面還有一個(gè)剛剛可以放下鋼珠的洞。讓我最感到驚奇的就是那個(gè)大鋼珠在沒(méi)有人控制的'情況下都可以圍著(zhù)大圈里面轉;當我們轉動(dòng)把手，那個(gè)大鋼珠才慢慢地向洞口裝來(lái)，剛一到洞口，又轉到大圈邊上去了。這就是“萬(wàn)有引力”，我們生活中都要運用到它，比如：天體運動(dòng)、地球衛星、掌握宇宙速度都要用到“萬(wàn)有引力”。

　　第二層：兒童科學(xué)游戲

　　第二層，使我們小孩子最喜歡的。我最喜歡的游戲是“美味烹飪”�！懊牢杜腼儭笔且粡堥冱S色的大桌子上擺著(zhù)許多食物(都是假的)，有西瓜、牛奶、面粉、面包……這些食物在它的一半有一根線(xiàn)，沿著(zhù)這根線(xiàn)就可以扭動(dòng)這個(gè)食物。比如扭動(dòng)了西瓜，它里面就會(huì )有一些問(wèn)題，四周還有答案，只有一個(gè)答案是正確的，中心是一個(gè)指針，你選的什么答案就把指針指到哪。當你指對了就會(huì )發(fā)出一陣很快樂(lè )的聲音：“耶耶!你真棒!”;如果你指錯了，就會(huì )發(fā)出一陣很失望的聲音：“哎!繼續努力吧!”而且每一種不同的食物里面的問(wèn)題都不一樣呢!

　　第三層：安全防護知識

　　這一層非常的恐怖最恐怖的還要屬“地震災害來(lái)臨”呢!這一次體驗是六個(gè)人，里面就像家具一樣。首先進(jìn)去是客廳，有一張桌子，六個(gè)椅子，當我們坐在上面，地震就開(kāi)始了，這是5——7級地震。搖哇搖，不一會(huì )兒，那邊的柜子都歪了，桌子上面的天花板出現碎裂的痕跡，天花板上有一盞燈，燈搖過(guò)去搖過(guò)來(lái)，弄得我們心驚膽戰。

　　科技館的科技作品讓我大飽眼福，驚嘆不已!這次的科技之旅既讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，又讓我樹(shù)立了好好學(xué)科學(xué)，長(cháng)大了要做一名偉大的科學(xué)家的遠大理想!

科技作文 篇4

　　今天可真是太讓人高興啦！以前都不知道青陽(yáng)有這些，看來(lái)我們知道的還是太少了。

　　“什么時(shí)候走��？”“真想快點(diǎn)去！”“是啊是��！”快到中午了，大家都等不及要去科技館了。我也很想去，那里是什么樣子呢？有些什么可以玩的呢？真的好好奇呀！真想看看！

　　時(shí)間到了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，等待著(zhù)著(zhù)奇妙的科技館一游�！白呃沧呃�！”車(chē)子到了，大家排著(zhù)隊，有秩序的上車(chē)。車(chē)上鬧哄哄的.，大家擠在一起——人太多了，還有人站著(zhù)呢！我可真想快點(diǎn)到那里，好好玩上半天！

　　終于到啦！我們排著(zhù)隊剛進(jìn)入大門(mén)，就像一群小鳥(niǎo)一樣四處亂“飛”。哇！這里好大，有好多好玩的��！這里的四面墻邊都有著(zhù)那些機器。好多是可以玩的！激光豎琴也好玩，按一下“啟動(dòng)”，空空的豎琴架上就會(huì )有幾道激光。只要用手劃過(guò)這幾道激光線(xiàn)，就會(huì )發(fā)出豎琴的聲音。我玩得不亦樂(lè )乎。還有三d的電視看。不過(guò)好像是一些片段，但也好逼真！

　　那里還有電影看哦！我看見(jiàn)許多人在那里排長(cháng)隊，往一個(gè)黑黑的、大大的“充氣帳篷”里走，說(shuō)是看電影。我一聽(tīng)到電影，就興奮起來(lái)，叫上陳楠周婧，排隊進(jìn)了“帳篷”。那個(gè)電影只有十幾分鐘，從里面出來(lái)的人都說(shuō)好恐怖，講得是恐龍滅絕，好逼真。我一聽(tīng)是恐怖，還是恐龍滅絕，更想看了，周婧和陳楠也是興趣勃勃�？植赖囊欢ê苡幸馑�！我進(jìn)了去之后，發(fā)現那電影是立體的，躺著(zhù)看效果最好！講的就是恐龍滅絕。有時(shí)候，恐龍從我們的頭上“踩”過(guò)去，嚇得我們哇哇大叫。更可怕的是，當小行星落到海里時(shí)，海水把我們全都“淹沒(méi)”了！不僅如此，小行星“撞”到我們，一只被火燒的三角龍還落在我們的頭上！“��！��！哇��！”同學(xué)們都打喊大叫。我害怕的閉上了眼睛，就好像它真的會(huì )撞到我似的。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，四周都是黑的，結束了。

　　最令人不可思議的，還是那里的平板電腦��！那里有兩臺平板電腦，電腦可以隨便用，而且上面有好多好多的游戲可以隨便玩。我好想玩��！但是就兩臺，我想玩別人也想玩。當我們發(fā)現平板電腦時(shí)，男生們早就在那里擠成一團，搶著(zhù)玩了。我們看都看不到。還是到后來(lái)，老師叫那些玩了的男同學(xué)離開(kāi)玩別的，才有女生的份�？墒呛镁安婚L(cháng)，我才剛剛玩完一局快刀切水果，其他女生還沒(méi)怎么玩呢，就要回去了。我心里可真是一陣失落，唉！好不容易可以玩了，還沒(méi)怎么玩呢，就要走了，真可惜呀！

　　就這樣，我們結束了這場(chǎng)旅程，坐著(zhù)原來(lái)的公交車(chē)回到了學(xué)校。

科技作文 篇5

　　一場(chǎng)秋雨把我和媽媽從活力建行趣味運動(dòng)會(huì )的會(huì )場(chǎng)，”沖”到了市科學(xué)館。到了科學(xué)館，正面一個(gè)紅色的環(huán)形橫幅標示：中山市科協(xié)學(xué)術(shù)活動(dòng)周科技締造健康生活科普集市。

　　從左邊走進(jìn)去一看，好多植物呀！蘭花，反季節荷花，還有專(zhuān)業(yè)人員在旁教導你如何種養花呢！

　　“吃橄欖油就會(huì )健康百歲”橄欖油展位的解說(shuō)員一邊派發(fā)資料，一邊介紹橄欖油的作用。

　　紅十字會(huì )志愿者用人體模型讓小記者們學(xué)習體驗心肺復蘇急救方法，要不是我以前曾學(xué)過(guò)的話(huà)，我也會(huì )去排隊學(xué)的。

　　食品安全板塊是我們大家共同關(guān)注的話(huà)題。吃魚(yú)與健康大有學(xué)問(wèn)，中山水出的`罐頭魚(yú)試吃很好味道，我們買(mǎi)了兩罐回去慢慢品嘗。

　　消防知識板塊是最多游戲和最吸引小朋友的地方�！爸�(zhù)火了”，對著(zhù)麥可風(fēng)大聲呼喊，可以看到你的音量能否在200米的地方聽(tīng)到，這是練習呼喊的好“玩具”。有一個(gè)走火通道，壓低身體，向著(zhù)綠色的指示箭頭就可以逃出生天。小朋友們玩三兩次都嫌不夠過(guò)癮。拿起電話(huà)撥通XX9報火警演習不容有失，可以用手摸摸消防器材……

　　我非常贊許科學(xué)館多點(diǎn)舉辦這樣的科技集市，因為我們小朋友能在充滿(mǎn)樂(lè )趣的游戲中就學(xué)會(huì )運用身邊的科技知識提高我們的生活品質(zhì)。

科技作文 篇6

　　科技，一把“雙刃劍” 田紫嫣 科技， 讓無(wú)數人為它趨之若鶩。無(wú)數的人，都渴望走進(jìn)那神圣的科技殿堂。 正是憑著(zhù)科技，人們創(chuàng )造出了一個(gè)個(gè)不朽的奇跡，譬如汽車(chē)；正是憑著(zhù)科技，人們得出了一個(gè)個(gè)真實(shí)的結論，譬如地心引力然而，科技也

　　是一把雙刃劍，提高了我們的生活質(zhì)量，但也給我們的生存環(huán)境帶來(lái)了隱患，你知道嗎？ 現在，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，我們家也新買(mǎi)了一輛。汽車(chē)豪華而寬敞，就像是一座“移動(dòng)的房屋”。在里面可以聽(tīng)音樂(lè )、看視頻，只要保證流通的空氣，甚至可以睡覺(jué)。坐在汽車(chē)上，開(kāi)啟車(chē)窗，清新的風(fēng)兒撲面而來(lái)，那滋味別提多爽了；仰望著(zhù)藍天白云，背靠著(zhù)軟軟的沙發(fā)，令人心曠神怡。而且，汽車(chē)的速度非�？�，是旅游的上上之選�？墒�，凡事有利必有弊，汽車(chē)也不可幸免。其一：汽車(chē)比較耗油，偏偏汽油很貴，一升就得七、八元，還時(shí)不時(shí)漲價(jià)，簡(jiǎn)直就是只吃不吐的大黑洞；況且，為了汽車(chē)的美觀(guān)，汽車(chē)上掉點(diǎn)鳥(niǎo)屎、被刮了點(diǎn)漆、車(chē)座太臟什么的，都要去洗洗換換，又得花掉很多錢(qián)；再有，汽車(chē)每年交的保險也不便宜。唉，自從有了汽車(chē)，俺老媽的.錢(qián)包總是癟癟的啦！其二：汽車(chē)的尾煙非常污染空氣，那鳴笛聲也很刺耳，若是人長(cháng)期生存在這種環(huán)境里，極其危害身體健康。唉，我多么希望汽車(chē)噴出來(lái)的是清澈的水汽，汽笛聲可以變成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )��！ 與高科技產(chǎn)品汽車(chē)相比，自行車(chē)“返璞歸真”就有很多好處了。多騎自行車(chē)可以強身健體，而且沒(méi)有尾煙，它的鈴聲也很清脆悅耳�？墒�，自行車(chē)也有弊端呀！ 真是“金無(wú)足赤，車(chē)無(wú)完車(chē)”。自行車(chē)的速度不快，去哪兒旅游還不得累死？雨天要穿雨衣，否則就得淋成落湯雞；沒(méi)有空調，夏天熱得汗流浹背也沒(méi)辦法。 瞧，科技在發(fā)展，任何事物都有利有弊吧！ 現在，很多東西都是用木頭做的：小到木筷子，大到木家具，還有造紙、建房可與此同時(shí)，森林也在快速地消亡�！笆�年樹(shù)木”啊，人們栽種的意識還沒(méi)有普及，植樹(shù)的速度也遠遠跟不上。試想一下，森林資源在不斷減少，它們可是地球的“綠化工程師”��！工廠(chǎng)中源源不斷地生產(chǎn)著(zhù)各類(lèi)高科技產(chǎn)品，可是，黑煙卻從煙囪里冒出來(lái)，污染著(zhù)空氣。那些肆意排放的污水也讓小河不再清澈，魚(yú)兒們就算沒(méi)被毒死，體內也滿(mǎn)是毒素。唉，如果繼續這樣下去，地球上的新鮮空氣還能存在多久呢？ 時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展�？晌�，一個(gè)五年級的小學(xué)生，卻要高呼：科技，一把雙刃劍！用得不好，會(huì )害人害己。

科技作文 篇7

　　現代美國著(zhù)名企業(yè)家艾柯卡說(shuō)過(guò):“不創(chuàng )新，就死亡�！笔茄�，這句話(huà)非常有絕對性。創(chuàng )新對一個(gè)人的發(fā)展的確起了很大的效果，只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )從多個(gè)角度，才能使自己永久地處于不敗之地，使之并在自己原有水準上得到發(fā)揮，從而更高效地改變自我 。 墨守成規是我們眾所皆知的一個(gè)成語(yǔ)，其中包含的道理就是告訴我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。從前有倆個(gè)人，一個(gè)酷愛(ài)模仿名人書(shū)法，而另一個(gè)人則要求遵循自己的風(fēng)格去練習，最終另一個(gè)成為一名著(zhù)名的書(shū)法家，而那個(gè)墨守成規的人仍默默無(wú)聞。由此可見(jiàn)，敢于創(chuàng )新，才能有所作為。

　　而齊白石先生所說(shuō)過(guò)的話(huà)正是這個(gè)故事的寫(xiě)照：“似我者死，學(xué)我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自己就不會(huì )有自己的天地。 還有一個(gè)故事講述的是一個(gè)商人與同伙伴各自去淘金，由于淘金者數不勝數，哪兒資源又少，他學(xué)會(huì )創(chuàng )新思路，從而改賣(mài)水，適應了市場(chǎng)的需要，從而賺了許多錢(qián)。 這兩個(gè)事例無(wú)一不告訴我們創(chuàng )新的重要性。如今，這個(gè)社會(huì )大家都以創(chuàng )新為前提，去不斷發(fā)展，完善，改變。試問(wèn)一下，一個(gè)人即擁有非凡頭腦，又有創(chuàng )新意識和堅持不懈的精神，他會(huì )又怎什么樣的.結局呢?當然則是完美的結局咯!

　　所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，提倡創(chuàng )新，去不斷改善自我，趁我們其春年華，努力去做，是個(gè)人原有水準得到充分發(fā)揮，使自己永久性地處于不敗之地，讓自己擁有一個(gè)完美的結局，為自己的人生添上一筆絢麗的色彩!朋友，記�。簞�(chuàng )新改善自我。努力做吧!

科技作文 篇8

　　3月10日，我和同學(xué)去了科技館，不但在玩中體驗到了樂(lè )趣，還在樂(lè )趣中學(xué)到了知識。

　　一進(jìn)科技館的大門(mén)，一個(gè)全身藍色的機器人屹立在館口，館內有一個(gè)大大的磁懸浮地球儀。地球儀飄旋在半空中，好像失去了地心引力。原來(lái)因為磁鐵的力量把地球儀吸引了過(guò)去，所以產(chǎn)生了奇特的現象。

　　我們第一個(gè)玩的.是“自我提升”。一個(gè)座位用繩子捆住，再通過(guò)滑軸原理使勁拉繩，坐在位置上的人就上升了，我們爭先恐后的坐上椅子，都想體驗一下自己把自己舉起來(lái)的感覺(jué)。

　　第二個(gè)玩的是“倒升陀螺”。一個(gè)菱形的陀螺，兩頭有兩個(gè)小圓球，兩根從高到低的平行的管子，把陀螺的兩個(gè)小鐵球放上去，陀螺咕嚕咕嚕地從高的滾到低的一方，正當我們經(jīng)為沒(méi)啥稀奇時(shí)，它竟然從低又滾到了高，看得我們目瞪口呆。

　　走到第二展廳，剛好有一個(gè)宣傳節約水資源的展示，我們不但了解了水的資料，還知道了一些關(guān)于水的知識，還有中國缺水地方的圖片，最讓我記憶深刻的有一句話(huà)：“造1000支鉛筆需要用1噸水�！蹦敲�13億中國人只要每一個(gè)人買(mǎi)一支鉛筆，就要浪費1300噸水！我不由自主地說(shuō)：“節約用水吧！”

　　雖然這一次時(shí)間很短暫，但也讓我們懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識，期待下一次科技館會(huì )更好。

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