丑小鴨作文

丑小鴨作文15篇【精】

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的丑小鴨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

丑小鴨作文1

　　我讀過(guò)許多童話(huà)，每個(gè)童話(huà)有每個(gè)童話(huà)的哲理。不過(guò)，我最喜歡的故事是《丑小鴨》。

　　在幼兒園時(shí)，爺爺就常常給我講《丑小鴨》，當時(shí)，我完全被故事情節給吸引了——當我聽(tīng)到丑小鴨被哥哥姐姐們欺負時(shí)，我非常同情它；當聽(tīng)到丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝時(shí)，我又在心里為它歡呼；那時(shí)的我，閑時(shí)對著(zhù)一面白墻，也會(huì )想象著(zhù)小天鵝在藍天白云里自由飛翔的情景``````

　　三年級的時(shí)候，我又讀了幾遍《丑小鴨》，不經(jīng)意間，覺(jué)得丑小鴨很堅強。盡管它出生時(shí)很丑，盡管受到很多的傷害，但它仍然渴望美好的生活，在困難面前永不低頭。

　　后來(lái)，我讀著(zhù)《丑小鴨》，又有了新的感悟——丑小鴨之所以能變成白天鵝，是因為它對生活充滿(mǎn)了希望。它堅信自己終有一天會(huì )找到幸福，這種精神讓它戰勝了種種歧視、挫折與磨難。

　　現在，我開(kāi)始關(guān)心丑小鴨的哥哥姐姐們，當它們知道昔日的丑小鴨已成了一只白天鵝，會(huì )怎樣想呢！

　　當然，鴨子們吃再多的苦也是成不了會(huì )飛的天鵝。但是，它們可以通過(guò)努力來(lái)做一只最好的鴨子。它們應該多鍛煉身體，在冰天雪地里學(xué)游泳，使自己的意志更堅強；每天早早起來(lái)去練跳遠、跑步，把自己的'腿練得彈跳自如，輕步如飛`````看，這樣的鴨子是多么的精神！

　　我們大家都是一只只普通的“丑小鴨”，天才不是人人都能變成的，關(guān)鍵是應該用努力去做一個(gè)最好的自己！

丑小鴨作文2

　　終于，我被丑小鴨深深打動(dòng)了。

　　讀了安徒生童話(huà)，我知道了本文講述了丑小鴨因為“丑”遭排斥四處流浪，而又因為它的堅持奮斗最終變成了白天鵝。

　　是��！沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，不懈的努力：沒(méi)有理想和追求自身條件差卻不敢面對的話(huà)，那怎么會(huì )成為白天鵝呢？可能有人說(shuō)丑小鴨太傻，到哪不一樣是天鵝嗎？可是，誰(shuí)有曾像丑小鴨一樣為了追求，避免了雞、鴨們認為它是怪物而走向一條正確的人生道路，最終成功的主宰著(zhù)自己的命運，而我做什么都懶懶散散的。

　　就拿作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，我從來(lái)不用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對它。即使無(wú)聊到一�；覊m可以玩一天也不會(huì )去碰眼前的作業(yè)得過(guò)且過(guò)，今天說(shuō)“還早，明天吧！”明天說(shuō)后天直到火燒眉毛了才會(huì )臨時(shí)抱佛腳，馬上去補作業(yè)都是完成任務(wù)式。

　　讀了《丑小鴨》這本書(shū)想到了丑小鴨這么大的困難多堅強的挺過(guò)來(lái)了而我卻連作業(yè)都不認真完成真，頓時(shí)臉一陣紅一陣白無(wú)地自容。當然我和丑小鴨一樣也是有理想的。我的理想是當一名幼師，從步入初中的`第一天起我決定我要為我的理想奮斗著(zhù)我努力學(xué)習好普通話(huà)，經(jīng)常主動(dòng)帶鄰居家的小孩，因為我喜歡小孩子喜歡他們的天真、可愛(ài)，喜歡他們問(wèn)一下摸不著(zhù)頭腦的問(wèn)題，喜歡他們整天跟著(zhù)你跑可愛(ài)到了極點(diǎn)。告訴你們哦，我的耐心可鍛煉出來(lái)了，因為有時(shí)候小孩子調皮就要非常有耐心教育他們，跟他們講簡(jiǎn)單的道理，教他們怎樣和別的小朋友和睦相處：如果犯錯誤了一定要說(shuō)“對不起”。當然，我知道我現在遠遠還做的不夠，我會(huì )像丑小鴨一樣，為了自己的理想盡自己最大的努力，我相信我的未來(lái)會(huì )因幼師而精彩！

　　生活本身就是童話(huà)，我們都是童話(huà)中的主角，那么就要我們用堅強、堅持、用自己的理想與追求做自己的主人，讓生命因為自己的努力而精彩！

丑小鴨作文3

　　今天，我看了《一個(gè)丑小鴨的悲劇》這個(gè)故事

　　這個(gè)故事主要講的是一只老鴨子，他很有文化，大家都叫它“鴨博士”。一天，一只母鴨子帶著(zhù)一群剛出生的鴨寶寶來(lái)到那只老鴨子那里，母鴨子要求老鴨子教那群小鴨子知識，老鴨子答應了。老鴨子第一天給小鴨子講了《丑小鴨》這個(gè)故事。一只比較丑的小鴨子認為自己長(cháng)大會(huì )變成天鵝，他便離家出走。最后那只鴨子變成了人們的晚餐。

　　文中的老鴨子第一天教了小鴨子們《丑小鴨》這個(gè)故事，有一只小鴨子比較丑，他認為自己就是那只丑小鴨，便想離開(kāi)家去過(guò)自己的生活。母鴨子怎么勸它，也不肯死心。晚上，它做了一個(gè)夢(mèng)，第二天，它就離家出走了。

　　其實(shí)，丑小鴨并不是丑小鴨，而且并不丑，只是它爸爸的毛是灰色的，丑小鴨遺傳了爸爸的毛的顏色，但是，丑小鴨其實(shí)只是一只鴨子而已，并沒(méi)有故事中那么的丑陋。

　　在丑小鴨的夢(mèng)中，它一定夢(mèng)想到他變成天鵝的時(shí)候展翅翱翔，有許多天鵝在和它打招呼、問(wèn)好、玩�！�…但它還不知道，一場(chǎng)噩夢(mèng)即將要來(lái)臨，丑小鴨的噩夢(mèng)雖然沒(méi)有美好的'憧憬，但它會(huì )讓丑小鴨放棄去過(guò)新的生活，或者有死亡的恐怖。

　　我在丑小鴨身上意識到了一點(diǎn)，就是實(shí)事求是，不要以為是怎樣就怎樣，如果你想的跟現實(shí)一樣的話(huà)，你就可以去做。這個(gè)故事講了這么多，道理也很多，我會(huì )用這些道理去完成我的精彩人生。

丑小鴨作文4

　　“我是一只丑小鴨，為什么我來(lái)到人家，為什么我被人嘲笑，是因為我長(cháng)得丑嗎……”聽(tīng)著(zhù)《我是一只丑小鴨》，看著(zhù)安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》。開(kāi)始，我還覺(jué)得好笑，認識丑小鴨不會(huì )出現在現實(shí)的生活中，他只不過(guò)是安徒生筆下的一個(gè)角色而已。后來(lái)，我慢慢懂得了，不是每個(gè)人出生就是白天鵝，有許許多多的人開(kāi)始只不過(guò)是一只丑小鴨而已，他們都是經(jīng)過(guò)奮斗而最終成為了令人羨慕，美麗的白天鵝。如果每個(gè)人都想成為白天鵝，那么他就必須經(jīng)過(guò)考驗。白天鵝不是在溫室里長(cháng)大的花朵，他是沙漠中的一棵小樹(shù)，堅韌、挺拔。

　　想想自己又何嘗不是一直丑小鴨。從前的自己是個(gè)很內向的女孩，根本不愿意和別人多說(shuō)話(huà)。還記得那年剛上一年級的時(shí)候，媽媽帶著(zhù)我去向班主任報道。媽媽一個(gè)勁的和我說(shuō)要問(wèn)老師好，可到頭我卻連一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)出口。那年十月十三日，是我們加入少先隊員的日子，老師讓我代表一年級新生上臺講話(huà)，在此期間我說(shuō)了很多次不愿意，但老師卻一直沒(méi)有放棄，她一直鼓勵著(zhù)我，給我信心。最后，我還是站在了演講臺上。也可能是實(shí)在太緊張，卻把最后一句話(huà)講錯了，老師微笑著(zhù)上臺給我糾正了過(guò)來(lái)。那時(shí)我很尷尬，但是老師卻沒(méi)有批評我，她用贊許的`目光看著(zhù)我，和我說(shuō)：“你真棒�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也給予了我最熱烈的掌聲。我笑了。我知道，這是我邁出的第一步，在往后的日子里，我更加感謝著(zhù)我的老師，是她成就了現在這個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩，這個(gè)能說(shuō)會(huì )道的女孩。

　　人生不可能一帆風(fēng)順，人也不可能是十全十美的，在人生的道路上，總是要遇到些風(fēng)雨，當你克服了這些困難，你才能真正的成長(cháng)。要記住，金子要發(fā)光也是要磨礪的。要相信自己還是一塊沒(méi)有發(fā)光的金子，要靠自己的努力，讓自己散發(fā)出最耀眼的光芒。

丑小鴨作文5

　　春天來(lái)了，天氣非常的晴朗，微風(fēng)暖暖地吹在身上，舒服極了！這真是一個(gè)下蛋的好天氣，天鵝媽媽阿嬌下完一枚蛋后就把蛋埋了起來(lái)，便和同伴們趁著(zhù)這大好天氣先去覓食了。他們在空中飛啊飛，突然，眼非常尖的頭領(lǐng)阿東眼前一亮，看到正前方有一個(gè)漂亮的大湖，湖水碧藍碧藍的，里面一定有成群結隊的魚(yú)和蝦，湖的中央還有一個(gè)小島，島上還有碧綠碧綠的樹(shù)——————這真是一個(gè)理想的覓食的好地方。天鵝們在阿東的帶領(lǐng)下?tīng)幭瓤趾蟮貨_了下去，都迫不及待的`想痛痛快快地吃上一場(chǎng)。他們邊吃邊高興地鳴叫著(zhù)，可他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這個(gè)湖里住著(zhù)一個(gè)對他們來(lái)說(shuō)有著(zhù)生命威脅的“人物”——大鱷魚(yú)。正在睡夢(mèng)中的大鱷魚(yú)被他們的鳴叫聲驚醒了，它正想發(fā)怒，可一看見(jiàn)那么多又白又胖的大天鵝，就立刻轉怒為樂(lè )：“哈哈~，那么多的美餐，真是得來(lái)全不費工夫�！笨墒怯捎邝{魚(yú)高興得太忘乎所以了，一不小心打了個(gè)大噴嚏。天鵝們一聽(tīng)到響聲立刻就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。鱷魚(yú)氣得咬牙切齒：“可惡的天鵝，白白讓我高興一場(chǎng)，下回再碰到你們，一定把你們碎尸萬(wàn)段�！�

　　天鵝們帶著(zhù)驚嚇回到了自己的領(lǐng)土，剛想喘口氣，哨兵就傳來(lái)消息說(shuō)一只老鷹正向他們飛來(lái)。天鵝們聽(tīng)了這個(gè)消息嚇了一跳，當務(wù)之急立刻轉移�？商禊Z媽媽阿嬌舍不得自己那枚蛋，正在這緊急關(guān)頭，她看到前面不遠處有一個(gè)農場(chǎng)，她急中生智，親了親那枚蛋，箭一般地沖到了那個(gè)農場(chǎng)，戀戀不舍地把那枚蛋塞到了農場(chǎng)主的鴨窩里，含著(zhù)淚匆匆忙忙地逃走了。

　　就這樣，這枚不幸而又萬(wàn)幸的天鵝蛋來(lái)到了鴨窩里，成了一枚“鴨蛋”。

丑小鴨作文6

　　從如鏡的湖面上飛起，飛向蔚藍的天空，丑小鴨決定回家。

　　他記得家的方向，沒(méi)有向那些高貴的天鵝告別——自己依然是那只丑陋的丑小鴨，但是沒(méi)有當初那樣丑了。

　　他有力的翅膀托起潔白的身軀，在高空飛翔。很快，他看見(jiàn)了那曾經(jīng)收留過(guò)他的小木屋，依舊是那樣破爛。他想：那只“短腿雞”應該又下了不少蛋吧？“小兒子”應該更加聰明，紳士了吧？但是他不想停留。

　　他又飛過(guò)了沼澤地，春的力量讓這里披上了綠綠的外衣，春風(fēng)拂過(guò)，蘆葦紛紛向丑小鴨點(diǎn)頭哈腰。但是一想到那噼啪的q，他就不由自主的打了一個(gè)冷戰

　　他又加快了飛行的`速度，他想快點(diǎn)回到家。

　　“嘎~嘎~”鴨子們看見(jiàn)了這美麗，潔白，高貴的天鵝，心中便多了一份敬畏�？吹叫值芙忝脗冞@么歡迎自己，丑小鴨高興極了。迫不及待地降落在鴨棚之中。、

　　“媽媽?zhuān)�媽媽�(zhuān)　背笮▲喴谎劬驼J出了當初的“媽媽”他含著(zhù)眼淚，呼喚著(zhù)。這可把那只母鴨子嚇壞了——丑小鴨穿過(guò)擁擠的鴨群，來(lái)到母鴨子身邊�！盀槭裁�？高貴的天鵝先生，您要叫我媽媽?zhuān)俊蹦给喿右幻婧笸�，一面說(shuō)。

　　丑小鴨絕望了“媽媽?zhuān)�您是對的，為什么要記住那只丑陋的笨鴨子？”他又含�?zhù)眼淚飛向那灰色的天空。

　　飛向那些潔白的，高貴的，天鵝？

丑小鴨作文7

　　前幾天，奶奶在市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)了一只鴨子。它全身長(cháng)著(zhù)灰色的毛，看起來(lái)灰不溜秋的，就像穿著(zhù)一件灰色的大衣，只有那張大扁嘴和腳蹼是肉色的。它的樣子實(shí)在不太好看，所以我就叫它“丑小鴨”。

　　它剛來(lái)我家時(shí)十分膽怯，可一旦熟悉環(huán)境之后，便張狂的不能行。只要盯準一個(gè)“目標”，就會(huì )一直跟著(zhù)，你走它也走，你跑它也跑。你如果停下來(lái)的話(huà)，它也會(huì )立馬停下來(lái)，但是它會(huì )趴到你的腳上，不停地啄啄這兒，啄啄那兒。

　　尤其是它經(jīng)常追著(zhù)弟弟滿(mǎn)院跑，弟弟害怕的哭著(zhù)讓媽媽抱，把我們逗的捧腹大笑。

　　有一天中午吃過(guò)飯，我在屋里睡了一會(huì )兒，起床后也顧不上收拾，就趕緊跑去院里看我的小鴨子，卻發(fā)現鴨子不見(jiàn)了，我把院子里的邊邊角角都找了一遍，卻連根鴨毛也沒(méi)看見(jiàn)，我急了，趕緊把全家人都叫出來(lái)一起找，可結果總是令人失望。

　　奶奶安慰我說(shuō)：“姝羽，別難過(guò)了，可能是我們忘了關(guān)街門(mén)，鴨子跑出去了吧。它不會(huì )有事的'，或許是被好心人收養的！”“嗯，知道了，奶奶�！蔽冶砻嫔匣卮鸬煤茌p松，但心里難免會(huì )有些失落。畢竟，和小鴨子玩了這么多天，也有了感情。我也不知怎么恍恍惚惚的熬到了晚上。

　　“哎呦，媽呀，快來(lái)人！”聽(tīng)到媽媽的尖叫聲，我和奶奶趕緊跑了出來(lái)。原來(lái)我苦思冥想的鴨子竟然掉在了廁所里。

　　只見(jiàn)奶奶二話(huà)不說(shuō)，趴在地上，手伸進(jìn)廁所里，就把鴨子提了上來(lái)�？吹降镁群蟮镍喿�，我是哭笑不得，捂著(zhù)鼻子給它洗了洗澡。不過(guò)好在，我的“丑小鴨”又回來(lái)了�？磥�(lái)以后要為它的安全問(wèn)題多操點(diǎn)心了。

　　我的“丑小鴨”，雖然現在有點(diǎn)丑，但是我相信，它以后也會(huì )像童話(huà)里的丑小鴨一樣，變成一只美麗的“白天鵝”！

丑小鴨作文8

　　數學(xué)，是夜空上閃亮的繁星，是海洋中知識的寶藏，是藍天下美麗的白云。我能喜歡上這奇妙的數學(xué)，得從我小學(xué)二年級的數學(xué)老師說(shuō)起。

　　上一年級的時(shí)候，我不適應老師的教學(xué)風(fēng)格，每次數學(xué)課我都是放空的狀態(tài)，從未認真仔細聽(tīng)他講的每一節課，自然而然數學(xué)就成了我最差的一門(mén)科目，我也算得上數學(xué)上的丑小鴨了。但是后來(lái)，這只“丑小鴨”完成它的蛻變。

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我升到了二年級，老師待我如珍寶一般，常常在放學(xué)時(shí)幫我補課，耐心的'輔導我。一開(kāi)始，我很不情愿，但老師還是堅持不懈，我的心里涌起一股暖流，慢慢地我開(kāi)始有了變化，變得認真聽(tīng)課，好好做作業(yè)，也慢慢的愛(ài)上了數學(xué)課。堅持是有回報的，后來(lái)我數學(xué)成績(jì)突飛猛進(jìn)，從20分到40分、60分、90分……

　　有一天，老師生病了，而那時(shí)恰逢期中考試前夕，在期中考試前一天，我跟朋友在回家的路上打算去看數學(xué)老師。突然，我又轉念一想：“我為什么不在期中考試考到100分，送給老師呢？這應該是最好的問(wèn)候，這也是最好報答老師的禮物�！�

　　很快，成績(jì)出來(lái)了，我得了100分，老師知道后高興得欣喜若狂。

　　如今，“丑小鴨”已經(jīng)蛻變成“白天鵝“。我想，這很大程度上應該歸功于數學(xué)老師，是他給予我關(guān)愛(ài)和勇氣，讓我愛(ài)上了數學(xué)。

丑小鴨作文9

　　這只丑小鴨是漢斯·克里斯蒂安·安徒生描述的一只鼓舞人心的小天鵝，我們都一定知道它。起初，它是普通的，它的命運是悲慘的:丑小鴨被鴨子嘲笑，因為它又丑又討厭。但最終它過(guò)上了幸福的'生活:丑小鴨變成了白天鵝。

　　盡管他感到自卑和沮喪，丑小鴨仍然堅持不懈地努力追求美麗，因為他心中還有自己美麗的夢(mèng)想。

　　然而，當我真正了解這只丑小鴨后，我覺(jué)得我在早期一直是一只非常普通的小鴨。

　　我上小學(xué)的時(shí)候，相貌平平，成績(jì)一般，背景一般。我一直是一個(gè)沒(méi)有老師或同學(xué)印象的學(xué)生。為什么？因為1。我永遠也進(jìn)不了考試的最高分。2 .每當有任何活動(dòng)，我總是遠離它。3 .性格極其乖張，學(xué)生們相處得不太好。

　　但是進(jìn)入初中后，我覺(jué)得自己變了。雖然我的外表和背景仍然很簡(jiǎn)單，但我的成績(jì)已經(jīng)提高了。我仍然記得，在第一次月考的結果出來(lái)后，我發(fā)現自己很有可能攻擊別人。當老師第一次宣讀我的名字來(lái)領(lǐng)獎時(shí)，我發(fā)現我的心怦怦直跳，充滿(mǎn)了喜悅和興奮。

　　我正在成為一只白天鵝！

　　到目前為止，我經(jīng)歷了許多失敗和成功。但這難道不是丑小鴨所經(jīng)歷的挫折嗎？她從不對自己失去信心。為了她的夢(mèng)想，她可以放下一切，犧牲一切，甚至是自己的生命。在這幾次與死亡擦肩而過(guò)的經(jīng)歷中，她從未放棄過(guò)自己的追求，正是因為她心中有著(zhù)永恒的夢(mèng)想和不懈的努力。我也是。因為生命在重復的失敗和成功中重復，每個(gè)人都在重復的失敗中成長(cháng)和成熟。

丑小鴨作文10

　　我叫楊雪姣，是浙江紹興張溇小學(xué)的學(xué)生。在我們這個(gè)人才濟濟，強手如林的班上，整天閉著(zhù)一張嘴的我，可以說(shuō)得上是一只名副其實(shí)的“丑小鴨”。

　　我羨慕學(xué)友譚禹樵，有敏捷的思維，老師剛提完問(wèn)題，他就舉起手來(lái)，能對答如流；

　　我羨慕班長(cháng)馬吉瓊有雄辯的口才。她與我們交談的時(shí)候，娓娓動(dòng)聽(tīng)，很能吸引周?chē)�的同伴；與我們爭辯的`時(shí)候，口若懸河，滔滔不絕；

　　我羨慕周枝秀甜潤的歌喉，一首《痛快》唱得人心曠神怡；

　　我羨慕朱曉琪的美術(shù)天賦，一幅國畫(huà)《江雪》能把你帶入異國他鄉；

　　我更羨慕馮金燕出眾的文采，說(shuō)起話(huà)來(lái)出口成章，頭頭是道；寫(xiě)起文章來(lái)，一揮而成，井井有條……

　　我羨慕別人，怨自己無(wú)能。

　　我媽媽說(shuō)我木頭腦瓜；我爸爸說(shuō)我少了一點(diǎn)悟性。但是我卻天生有個(gè)犟脾氣。我知道自己天賦不夠，就用勤奮來(lái)彌補。

　　為了鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力，在一次大隊委競選前，我幾十遍、上百遍的背誦老師給我改寫(xiě)的演講稿；為了提高寫(xiě)作水平，我一本一本的閱讀課外讀物，一篇一篇地練習寫(xiě)日記；為了做好計算題，克服我在計算中“馬大哈”現象，我自己找來(lái)習題，反復練習，我一題一題認真計算，直到?jīng)]有錯誤為止。

　　勤能補拙。去年期末考試，我考了語(yǔ)文第一名。老師夸我進(jìn)步了，還在全班表?yè)P了我：一只不起眼的“丑小鴨”，將要變成長(cháng)出翅膀的“白天鵝”。

　　聽(tīng)了老師的表?yè)P，我心里樂(lè )滋滋的。但我又一想，成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，和班上優(yōu)秀生相比，我還有很大的差距。我還是一只“丑小鴨”。我要用自己的勤奮，來(lái)豐滿(mǎn)自己的羽毛，我也相信，終有一天，我的這只“丑小鴨”帶著(zhù)歡笑加入到“天鵝”群中去。

丑小鴨作文11

　　望著(zhù)手中的那張照片，心中依然一熱……

　　照片上的一位老人坐在一把大的木椅上，曬著(zhù)太陽(yáng)，她的目光注視著(zhù)面前那三個(gè)孩子，在中盡情的玩耍。

　　照片中的老人是我的外婆。小時(shí)候，外婆常常帶著(zhù)哥哥、姐姐和我到小里玩。里的一切猶如一張張照片深深的印在腦海之中。園里，優(yōu)美怡人，小草青翠茂密，好看極了。在小的兩旁種著(zhù)各種顏色的花。成群結隊的瞇縫、蝴蝶花間穿插飛舞。那里是我兒時(shí)的樂(lè )園。

　　那次，腿腳不便的外婆又帶著(zhù)我們來(lái)到。一到，我不管不顧與蝴蝶玩了起來(lái)。不知誰(shuí)提議，我們來(lái)捉蝴蝶吧！立刻得到了積極響應。我們東竄西跳玩得不亦樂(lè )乎。一幅幅場(chǎng)景儲藏在相機里，就如儲存著(zhù)快樂(lè )一般。我無(wú)意間的回頭，外婆正坐在凳子上，陽(yáng)光盡情的灑在她的身上，閃閃。她微笑的望著(zhù)我，外婆的目光猶如一束陽(yáng)光照到我的心上，暖暖的、軟軟的。

　　調皮的時(shí)間溜得可真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了晌午，我們都要回家了�？墒沁@時(shí)外婆顫顫巍巍邁著(zhù)不好使的雙腳走過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句令我吃驚的話(huà)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。外婆竟然讓我們將忙活了一上午抓來(lái)的'蝴蝶給放了！雖然不愿意，可看見(jiàn)一臉嚴肅的外婆，只好照辦。

　　袋中的蝴蝶猛然見(jiàn)到陽(yáng)光，爭先恐后的飛了出去，一起向明亮的太陽(yáng)飛去。我看見(jiàn)外婆正深情的凝視著(zhù)飛翔在藍天之上的蝴蝶，眼神里充滿(mǎn)了慈愛(ài)。此時(shí)我仿佛看見(jiàn)另一束陽(yáng)光從外婆身上向我射來(lái)，打開(kāi)了我的一扇心門(mén)：我收獲的不僅是美麗的蝴蝶，而是捉蝴蝶過(guò)程中的那份快樂(lè )。

　　每當情緒低落時(shí)，我都會(huì )翻出外婆的那張照片。雖然外婆去世了好多年，但我看著(zhù)相片上的外婆，看到她慈愛(ài)的眼神，我的心里便開(kāi)朗起來(lái)，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

丑小鴨作文12

　　小朋友，你們肯定都看過(guò)安徒生的丑小鴨這篇童話(huà)故事吧？今天我是第二遍看這篇童話(huà)故事，它給我的感悟非常大，我很佩服丑小鴨的精神和勇氣。

　　故事主要講鴨媽媽孵了幾個(gè)蛋，好多小鴨子都孵出來(lái)了，就一個(gè)蛋沒(méi)有孵出來(lái)，鴨媽媽終于等到蛋孵出來(lái)的一天，有一個(gè)小鴨子出來(lái)了，小鴨子又丑又臟的，灰色的羽毛，鴨媽媽給它取了一個(gè)名字，叫做丑小鴨。每次小鴨子們都不理它，反而嘲笑它連鴨媽媽也不理它了。丑小鴨走了，遇到了很多麻煩：有時(shí)候樹(shù)上的小鳥(niǎo)一直說(shuō)它蠢和笨，用嘴來(lái)啄它；有時(shí)候丑小鴨被兇猛的狗追，還會(huì )傷幾片羽毛……

　　丑小鴨無(wú)可奈何地走著(zhù)路，突然，它看到天空上有美麗的天鵝正在成群結隊地向南方飛去，這使傷心的丑小鴨變得非常喜悅。

　　丑小鴨躲在寒冷的`冰雪里，過(guò)了一會(huì )兒，它凍僵了，變成了冰塊。后來(lái)不知哪個(gè)老伯伯抱起它，送丑小鴨回家了。

　　春天到了，天氣越來(lái)越暖和了，凍僵的丑小鴨可以自由活動(dòng)了。它來(lái)到了池塘邊，看到一群天鵝在水中玩耍，丑小鴨看看池塘，竟然發(fā)現自己已經(jīng)變成了一只美麗的天鵝，它開(kāi)心極了，快樂(lè )地和天鵝們一起玩耍。后來(lái)小鴨子們來(lái)了，看到丑小鴨變成了天鵝，羨慕極了！

　　這篇童話(huà)故事告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人長(cháng)得丑，并不代表他們心靈不美；一個(gè)人長(cháng)得美，更不能代表他們心靈美。我們應該向丑小鴨學(xué)習，學(xué)習它堅定地信念，學(xué)習它十足的勇氣和特殊的精神。

丑小鴨作文13

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“癩蛤蟆不吃天鵝肉�！钡�誰(shuí)又知道一只天鵝艱辛的成長(cháng)歷程呢？然而19世紀丹麥文學(xué)家安徒生就寫(xiě)了一篇關(guān)于這方面的童話(huà)——丑小鴨。

　　《丑小鴨》這篇文章通過(guò)寫(xiě)一只粗笨的，深灰色的，又丑又令人討厭的鴨經(jīng)過(guò)自己的不懈努力終于變成了一只美麗的白天鵝的的故事告訴讀者：只要不懈堅持，努力進(jìn)取，即使身處逆境，最終也能實(shí)現自己的理想。

　　在這篇童話(huà)，丑小鴨突出的.特點(diǎn)是對美的向往和不懈的追求。如果說(shuō)一開(kāi)始他還是被迫離家流浪，還是不得不逃離野鴨和追逐的獵人，那么當他已經(jīng)在農場(chǎng)安定下來(lái)而仍然不滿(mǎn)足，依舊要：“走到廣大世界里去，”那完全是出于對美好大自然，美好生活的努力追求。為此，他經(jīng)受了嚴冬的困苦和災難，當他一見(jiàn)到久已仰慕的天鵝，便不顧生死地飛向他們，最終實(shí)現了自己的理想，最終獲得了幸福。

　　我們不得不想到這篇童話(huà)的作者——安徒生，作者安徒生在丑小鴨這一形象中融入了深切的生活體驗和感受，可以說(shuō)是他本人生活經(jīng)歷的藝術(shù)寫(xiě)照，安徒生一生境遇坎坷。他家境貧寒，沒(méi)有受過(guò)教育。他最初想做一名芭蕾舞演員，后來(lái)又想當一個(gè)歌劇演員，但都沒(méi)能實(shí)現，他開(kāi)始從事創(chuàng )作，但因出身貧賤而不斷遭到別人的嘲笑排擠。但他毫不氣餒，不懈堅持，最終成為一名享有世界聲譽(yù)的童話(huà)大師。正是由于深厚的生活體驗，丑小鴨的形象才塑造得生動(dòng)感人。這正應了作者的話(huà)：“生活本身就是童話(huà)�！�

　　“丑小鴨”的內心獨白讓我們看到了他追求理想是何等堅定執著(zhù)，這正是他能夠成為一只美麗的白天鵝，實(shí)現自己的夢(mèng)想的動(dòng)力。我們要向他學(xué)習。來(lái)吧！讓我們現在就展開(kāi)翅膀，向屬于我們的廣闊天空飛翔吧！

丑小鴨作文14

　　丑小鴨的故事大家一定耳熟能詳，但是大家是否見(jiàn)過(guò)現實(shí)中的丑小鴨？

　　我們班里，一直有一個(gè)重量級人物樺。在班級的排名中她總在最后，大家都不理睬她，還時(shí)常被欺負，被訕笑。我剛轉到班級里，大家就已經(jīng)對我說(shuō)過(guò)不少關(guān)于她的壞話(huà)。我雖然沒(méi)有同她玩，但時(shí)常注意著(zhù)她。樺一張鵝蛋臉，粗粗的眉毛，小小的眼睛，眉宇間透露出幾絲憂(yōu)傷。她和其他女生不同，體育課自由活動(dòng)時(shí)總是一個(gè)人呆在角落里拾花、拾葉。女生去廁所時(shí)總是一大群的嘻嘻哈哈，有聊不完的話(huà)題。而她，總是一個(gè)人低著(zhù)頭默默地走過(guò)。

　　班級里總有些調皮的男生，他們當著(zhù)樺的`面取笑她，拿著(zhù)樺的試卷唱著(zhù)傷不起。他的爸爸是個(gè)瘸子，男生們便學(xué)著(zhù)她爸爸走路的樣子來(lái)比賽誰(shuí)學(xué)得更像。當時(shí)，樺緊咬嘴唇想隱忍，委屈的眼淚且控制不住，像斷了線(xiàn)的珠子似的滾落在地上。我本想遞給他一張餐巾紙，不料上課鈴卻響了。老師也看到了樺的眼淚，卻因為她是差生而不屑一顧。我不禁為樺而感到悲哀。我深深的感覺(jué)到她在這個(gè)班級里一點(diǎn)都不快樂(lè )。

　　夏天到了，樺的身上散發(fā)出一種臭味。她的英語(yǔ)組長(cháng)便向老師申請換組員。就這樣，樺成了我英語(yǔ)組的組員。英語(yǔ)課一下，我就走到樺的座位前教她英語(yǔ)。她在我的悉心教導下順利地背完了新教的英語(yǔ)課文。她很感激我，只要我有什么需要幫忙的地方，她都盡力幫忙。同時(shí)，她也總是拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)來(lái)請教問(wèn)題。漸漸地，她的英語(yǔ)成績(jì)成了全班第36位。這讓大家對他刮目先看。我跑去向他賀喜，并說(shuō)：“你要對自己有信心，你并不是天生比別人笨�！�

　　現在，經(jīng)過(guò)她的刻苦學(xué)習，成績(jì)已經(jīng)在中游偏上的階段。

　　沒(méi)有誰(shuí)天生比別人笨，只要對自己充滿(mǎn)信心，經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習，你一定會(huì )取得成功！

丑小鴨作文15

　　今天，我知道了丑小鴨成為白天鵝的路是艱難且痛苦的，但只要付出了努力，并且有一顆好的心，我相信，一定會(huì )成為白天鵝的。課后，我覺(jué)得自己與丑小鴨的經(jīng)歷有異曲同工之妙。

　　以前的我就是一只丑小鴨，難題自己都不去思考，而是等著(zhù)父親一點(diǎn)一點(diǎn)引導我來(lái)做，這也就是所謂的無(wú)法獨立吧。一點(diǎn)兒也不夸張地說(shuō)，我一遇到不熟悉的題，就無(wú)從下筆，做出來(lái)的題，可以說(shuō)是一錯再錯；作文，可以說(shuō)是慘不忍睹。從而，老師處處就認為我依賴(lài)性太強，不是一個(gè)頂天立地，可以支撐起一片天的`料子。這句話(huà)，可使我在內心深處受到了震撼，從此，一粒不知名的種子在我內心之中扎下了深根。

　　為了理想不懈追求。

　　“我不是獨立、自強的大丈夫嗎？”我經(jīng)常自問(wèn)。于是，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都不會(huì )去問(wèn)父親，而是自己努力思考，以不同的角度來(lái)考慮問(wèn)題。在另一方面，生活之中，我努力改變自己，使自己改變成為一個(gè)獨立、自強的頂天立地的大丈夫！雙管齊下，我獨立了，漸漸的，擺脫了依賴(lài)，成為一名男子漢。

　　升入初中以來(lái)，我接受了新的教學(xué)模式，知道自主學(xué)習的效率要遠遠高于聽(tīng)別人去漫無(wú)目的的講。我獨立了，成長(cháng)了，長(cháng)大了，于是，成績(jì)也上去了，在班中名列前茅。

　　丑小鴨告訴我，上天即使再不公，也應該用自己的實(shí)際努力來(lái)改變自己的命運，這，也許就是丑小鴨成功的所在之處吧。

【丑小鴨作文】相關(guān)文章：

丑小鴨作文05-27

丑小鴨有感作文07-03

新編丑小鴨作文06-10

丑小鴨與我的作文03-22

丑小鴨與我作文04-29

丑小鴨的奇跡作文05-14

丑小鴨有感作文范文07-03

丑小鴨作文15篇05-30

丑小鴨作文14篇06-12

《丑小鴨》有感10-12