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堆雪人作文【精】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文，希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文1
雖然放了寒假，但還是很少下雪，我盼望著(zhù)能下一場(chǎng)雪，可以讓我堆雪人。
一天早晨，我驚奇的發(fā)現窗戶(hù)外邊一片白茫茫，我高興的喊道：“下雪啦！下雪啦！我可以堆雪人了！”于是，我急忙把爸爸叫了起來(lái)，說(shuō)：“爸爸，外面下雪了，我們去堆雪人吧，爸爸說(shuō)：”天氣這么冷，應該在家里睡覺(jué)！“我不服氣的說(shuō)：”我要和爸爸來(lái)一場(chǎng)比賽，爸爸贏(yíng)了，就在家里睡覺(jué)，如果我贏(yíng)了，就去堆雪人！“好，爸爸一口答應了，第一局，我和爸爸要比跑步，媽媽說(shuō)：”預備，跑！“爸爸還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我就像一只小兔子一樣奮力向終點(diǎn)沖去，媽媽宣布：”第一局，棒棒勝！“第二局，我和爸爸要比踢毽子，爸爸左腳一個(gè)，右腳一個(gè)，我呢？費勁的踢了半天，才踢了幾個(gè)，爸爸踢了30個(gè)，我踢了8個(gè)，媽媽又宣布說(shuō)：”30比8大，第二局，爸爸勝！“第三局，我要和爸爸比跳遠，我先來(lái)跳，只見(jiàn)我雙手擺臂，奮力一跳，媽媽拿尺子量了量，說(shuō)：”棒棒，150cm！“接著(zhù)，爸爸也奮力一跳，媽媽也拿尺子量了量，說(shuō)：”爸爸，130cm！“媽媽接著(zhù)宣布：”150cm大于130cm，第三局，棒棒勝！“我高興的叫道：”太好了，太好了！我可以堆雪人了！“
說(shuō)干就干，于是，我們就開(kāi)工了，爸爸先滾了個(gè)大雪球，當做雪人的身子，媽媽也滾了一個(gè)小雪球，當做雪人的頭，我回家拿了個(gè)鐵桶，當做雪人的`帽子，又拿了兩顆黑色的扣子，當做雪人的眼睛，還拿了一根胡蘿卜，當做雪人的鼻子，接著(zhù)又拿了兩串糖葫蘆，當做雪人的手臂，我把那些東西都給雪人安好，遠遠地看上去，還真像一個(gè)活人，我感覺(jué)雪人好可愛(ài)，肥嘟嘟的身體像雪球蛋糕，真惹人喜歡，我真喜歡小雪人��！
堆雪人作文2
今天早上我們玩了打雪仗，下午我們想玩堆雪人。因為上午我們打的太猛烈了，所以大家身上全是白花花的雪，我便叫他們去我家玩，于是他們在我家看電影。這時(shí)候，天上有下起了雪。
不一會(huì )，我家陽(yáng)臺上積滿(mǎn)了密密麻麻的`雪。這時(shí)，我們看電影看累了，周超然說(shuō)：“我們去造個(gè)雪人吧！”我們紛紛同意。我們來(lái)到陽(yáng)臺，看見(jiàn)雪大概有40到30厘米毛俊杰，我們便更加性質(zhì)勃勃了。我們先分工：我和周超然做雪人下面部分，王爽。葉晨云。劉佳豪。毛俊杰做上半部分。
我跟周超然一起做雪人，我們先拿了一點(diǎn)點(diǎn)雪做了一個(gè)小圓圈，接著(zhù)我又拿了一些雪花蓋在做好的小雪球上，就這樣。我們蓋到一定程度，我便抱起雪人在地上滾來(lái)滾去……過(guò)了一會(huì )兒，我們堆的雪人下部分完成了。
我再過(guò)去看看雪人的頭有沒(méi)有做好，沒(méi)想到他們還沒(méi)有做好，我看了看他們的雪人頭，只是有一塊地方少了一點(diǎn)雪，于是我將雪補上去。就這樣，我們的雪人兩部分做好了。
接著(zhù)，劉佳豪把雪人頭放在雪人肚子上。本來(lái)這樣就完成了，可是還差一步，那就是裝上眼睛、鼻子、手、嘴巴……我拿來(lái)蘿卜、樹(shù)枝、西瓜皮、樹(shù)葉……我把蘿卜當鼻子裝在頭的正中間，西瓜皮當嘴巴放在鼻子下面一點(diǎn)，樹(shù)葉當眼睛放在鼻子上面，樹(shù)枝當手，裝在肚子兩旁。就這樣，我們的雪人做好了。
堆雪人作文3
隆冬季節，揚風(fēng)飄雪，遍地如銀。站在小區里放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹(shù)枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！
小區兩旁的草坪上各種了一排松樹(shù)，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個(gè)個(gè)不畏嚴寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。
欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來(lái)，拍成圓球，然后在雪地里滾來(lái)滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來(lái)，我們便把它滾到準備堆雪人的地方。接著(zhù)，我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面。誰(shuí)知，天有不測風(fēng)云，我的手剛一松，小雪球就散了。我們只好自認倒霉，又重做了一個(gè)小雪球，這次，我們吸取了教訓，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上。OK了！雪人的.基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開(kāi)了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的在樹(shù)下尋找樹(shù)枝，有的把自己的圍巾解下來(lái)，不一會(huì )兒，東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個(gè)漂亮的雪人就誕生了！我們高興得手舞足蹈，手拉著(zhù)手圍著(zhù)雪人又蹦又跳。
我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！
堆雪人作文4
北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)爺爺鼓著(zhù)腮幫子用盡地吹著(zhù)，把膽小的雪姑娘嚇得哭了起來(lái)。她的一滴眼淚就是一片小雪花，眼淚一滴又一滴，雪花一片又一片。漸漸地，輕輕地，把大地蓋上厚厚的白被子，給樹(shù)木戴上松軟的雪帽子，整個(gè)城市銀裝素裹，仿佛一個(gè)潔白的童話(huà)世界。
下午爸爸要帶我去拍雪景堆雪人，我們大衣、圍巾、手套全副武裝后出了家門(mén)。
外面的景色真美啊，馬路上像鋪了一層羊毛毯，汽車(chē)在馬路上像蝸牛般慢悠悠地開(kāi)著(zhù)。車(chē)子也被雪包裹著(zhù)，好似穿上了一件白色的大棉襖。馬路邊的樹(shù)木都變成了瓊枝玉樹(shù)，被大雪壓得沉甸甸的。我和爸爸來(lái)到一片空地上，先把周?chē)难┫蛑行耐�，準備做雪人的身體，但是身體很難做，做成方形就不好看了，所以爸爸用一只手堆雪，用另一只手把雪拍得很結實(shí)（防止塌下來(lái)），同時(shí)也為它塑造一個(gè)優(yōu)美的體形。呵呵，我也沒(méi)閑著(zhù)，用一小堆雪做雪人的小腦袋，我一會(huì )兒拍拍，一會(huì )兒又搓搓，兩只手凍得又紅又腫。好不容易把頭和身體按牢，我就把帶來(lái)的`蠟燭剪了幾小段，嵌在雪人的頭上當成眼睛和嘴巴，爸爸還撿來(lái)稻草卷成圓形戴在雪人的頭上，把一塊布條當圍巾，一個(gè)很可愛(ài)的小雪人就大功告成了，瞧，它昂首挺胸、玲瓏剔透，正咧著(zhù)嘴向我們微笑呢。我迫不及待地和這個(gè)可愛(ài)的小雪人合影留念呢！
雖然今年的冬天很冷，但漫天飛舞的大雪、可愛(ài)的雪人讓我們的生活更多姿多彩。我想，明年冬天我一定會(huì )和雪人朋友再相會(huì )的！
堆雪人作文5
今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個(gè)美麗的白雪世界。這難得一見(jiàn)的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙鋈ザ蜒┤�！”媽媽一開(kāi)始不同意，怕我會(huì )把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個(gè)要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進(jìn)了白雪世界，我和媽媽?zhuān)�有一位阿姨開(kāi)始了打雪仗，玩得很開(kāi)心，爸爸和幾位叔叔看到我們開(kāi)心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊伍。后來(lái)，媽媽提議要堆一個(gè)雪人，說(shuō)干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來(lái)，不一會(huì )兒就滾了一個(gè)大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個(gè)稍微小一點(diǎn)雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個(gè)帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來(lái)了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的`脖子上，經(jīng)過(guò)我們大家的一番努力，一個(gè)大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的雪人。
雪，真謝謝你，是你給我帶來(lái)了這么多的快樂(lè )！
早上，我推開(kāi)窗戶(hù)一看，到處一片潔白，地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。
我們先滾了一個(gè)大雪球做它的身子，接著(zhù)滾了一個(gè)小雪球做它的頭，然后用桶給它當帽子，用紅辣椒給它做鼻子，用黃香蕉給它做嘴巴，用黑色的圍棋子給它做眼睛，最后拿來(lái)樹(shù)枝給它當手。妹妹說(shuō)：“雪人會(huì )不會(huì )冷呢？”說(shuō)著(zhù)她連忙把她的圍巾給雪人系上。
雪人做好了，我們和它玩起了打雪仗、捉迷藏的游戲，玩得可高興了�？�，雪人笑得多么開(kāi)心��！
堆雪人作文6
我的家鄉在杭州。杭州有一個(gè)美麗的西湖，西湖一年四季風(fēng)景如畫(huà)，春有蘇堤春曉，夏有曲院風(fēng)荷，秋有平湖秋月，冬有斷橋殘雪。
我的家鄉地處江南，降雪是少之又少。寒假的一天，天降大雪，爸爸媽媽帶我來(lái)到湖濱公園玩。整個(gè)西湖都是白皚皚的一片，湖邊的樹(shù)枝上積了厚厚的雪，風(fēng)一吹雪就飄到了有微微波浪的湖水里了。
爸爸媽媽和我找了一塊空地，我們想堆一個(gè)大雪人。爸爸和媽媽合力堆成了一個(gè)大雪球，在雪球的左邊插樹(shù)枝，在右邊插一面旗子。
我開(kāi)始做雪人的`頭，第一次我拿起了一塊很大的雪，放到雪人的身體上，雪塊碎了。第二次，我把雪壓得很實(shí)，放到雪人的身體上，仔細一看，不像人頭。第三次，我再給雪塊加加工。雪人應該有一個(gè)大大的腦袋，一個(gè)圓圓的臉，我再把這個(gè)小雪球輕輕的放到雪人的頭上。爸爸找到兩個(gè)又黑又圓的鵝卵石，嵌入臉做眼睛。我又找來(lái)一塊大鵝卵石做嘴巴，媽媽像變戲法一樣的從包里拿出一根胡蘿卜做雪人的鼻子，站在一旁的我看到成型的雪人高興地跳了起來(lái)，大叫：“太像了！”我和媽媽站在雪人旁，爸爸還給我們倆拍了照片。
回家的路上，我看著(zhù)照片問(wèn)：“我們堆了一個(gè)非常漂亮的雪人，是不是讓西湖更美了？”媽媽說(shuō)：“是的�！�
我希望西湖邊下更大的雪，讓我們堆出更大的雪人。
堆雪人作文7
一夜之間，鵝毛大雪不知不覺(jué)的來(lái)到了人間，給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨，我拉開(kāi)窗簾一看，呀！白茫茫的大雪籠罩著(zhù)大地，給挺立在寒冬中的雪松帶來(lái)一片生機。
吃完早飯，我和媽媽下樓堆雪人。我們帶了：一把小鏟子、一個(gè)小桶、一只胡蘿卜、兩顆瓜子、一段毛線(xiàn)和一條圍巾。
緊接著(zhù)，堆雪人這個(gè)浩大的工程開(kāi)工啦！我用小鏟子把積雪堆成一座小山，不用大家說(shuō)，這就是雪人的身體；接著(zhù)，我就去滾一個(gè)雪球做雪人的頭，滾雪球是我的強項，去年冬天，我就滾了一個(gè)非常大的雪球，那個(gè)雪球大的我自己都拿不動(dòng)呢！所以我說(shuō)滾雪球是我的強項吧！不一會(huì )兒，我就滾出一個(gè)中等的雪球；把雪球按在雪人的身體上是堆雪人中最難的一個(gè)，我要把雪球勁用得不大不小的情況下，媽媽再小心翼翼地鏟一點(diǎn)雪按在雪球與雪人身體之間空的地方按緊，這樣才能保證雪球不從雪人的身體上滾下來(lái)，有的同學(xué)可能會(huì )問(wèn)：“為什么把雪球按在雪人的身體上不能緊也不能松呢?”因為如果你按緊一點(diǎn)雪球就會(huì )變了形；如果你按的松，雪球則會(huì )從雪人的身體上滾下來(lái)，也不會(huì )牢固。
現在我和媽媽又開(kāi)始裝飾雪人了。我把小桶倒扣在雪人的'頭上，就成了雪人的帽子；媽媽把兩顆瓜子按在雪人的頭部，就成了雪人的眼睛；我把胡蘿卜插在雪人眼睛的中下方，就成了雪人的鼻子；媽媽把毛線(xiàn)彎成一個(gè)“笑”的形狀按在雪人鼻子的下面，就成了雪人的嘴巴；我給雪人系上圍巾，媽媽找來(lái)兩根數值插在雪人的兩側，一個(gè)可愛(ài)的雪人就大告成功啦！
堆雪人作文8
隆冬季節，揚風(fēng)飄雪，遍地如銀。站在小區里放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是潔白的一片，屋頂上、草坪上、樹(shù)枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！
小區兩旁的草坪上各種了一排松樹(shù)，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個(gè)個(gè)不畏寒冷、勇敢的兵士。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來(lái)，拍成圓球，然后在雪地里滾來(lái)滾去，雪地里到處都是我們歡快的'身影，雪球逐漸大了起來(lái)，我們便把它滾到準備堆雪人的地方，接著(zhù)，我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面，誰(shuí)知，天有不測風(fēng)云，我的手剛一松，小雪球就散了，我們只好自認倒霉，又重做了一個(gè)小雪球，這次，我們吸取了教訓，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上，OK了！雪人的基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開(kāi)了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的在樹(shù)下尋找樹(shù)枝，有的把自己的圍巾解下來(lái)，不一會(huì )兒，東西都齊了，我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個(gè)幸福的雪人就誕生了！我們快樂(lè )得載歌載舞，手拉著(zhù)本，手圍著(zhù)雪人又蹦又跳。
我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！
堆雪人作文9
寒假里的一天，天空中飄起了鵝毛大雪，我和爸爸很高興地下樓去堆雪人了。
當我們來(lái)到樓下，那厚厚的雪把我的腳都埋住了。我們在雪地上先抓了一大把雪，放在手中搓成一個(gè)小雪球，把雪球放在地上滾。起初我滾一會(huì )兒就摔了一下，雪球越滾越大，我有些推不動(dòng)了，就讓爸爸來(lái)幫忙，一個(gè)雪人的身體做好了。接著(zhù)我用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球，我小心翼翼地把它安裝在大雪球的上面，當作頭。接下來(lái)，我要為雪人裝上五官了。我想了想：用什么做雪人的眼睛呢?后來(lái)我發(fā)現口袋里有一些糖果，于是我拿出了幾粒糖，爸爸說(shuō)：“行，就用它來(lái)做眼睛吧�！卑职纸舆^(guò)了兩粒，把它們鑲在雪人的臉上。接著(zhù)，我們又為它的鼻子煩惱，然后，爸爸說(shuō)：“你回去看看有什么適合做鼻子的�！蔽亿s緊跑回家，拉著(zhù)媽媽一起找了起來(lái)，我們找了很多東西，最后決定用羽毛球。
我匆匆跑下樓，把它的羽毛部分插進(jìn)“臉”的正中央，看著(zhù)那圓圓的'鼻子，我覺(jué)得它非�？蓯�(ài)，我不禁圍著(zhù)它跑了起來(lái)，跑著(zhù)跑著(zhù)我忽然覺(jué)得它好像缺少些什么。我歪著(zhù)頭想了想，突然，我發(fā)現它還沒(méi)有嘴。于是我用手在它鼻子下劃了一道弧線(xiàn)，我退后幾步看了看，感覺(jué)它在向我微笑。我怕它會(huì )“感冒”，就把我的帽子和圍巾給雪人戴上。
就這樣，一個(gè)栩栩如生的雪娃娃站在了我的面前。
堆雪人作文10
早上起床打開(kāi)門(mén)一看，外面白茫茫一片，原來(lái)昨天晚上下雪了�？粗�(zhù)天空中飄下來(lái)的雪花，我開(kāi)心極了，心想今天放學(xué)可以堆雪人了……
時(shí)間過(guò)的真快，下午我們放學(xué)了，媽媽是步行來(lái)接的我和弟弟，因為雪還在慢悠悠的下著(zhù)，媽媽接到我和弟弟后我們就往鋼琴班趕去，因為我和弟弟每天要去鋼琴班練琴，我們深一腳淺一腳的`走在路上，一會(huì )我和弟弟滑一下雪，一會(huì )又從地上抓起一把雪砸向地方，我們開(kāi)心的跑著(zhù)嬉鬧著(zhù)，很快到了鋼琴班，呀！鋼琴班沒(méi)開(kāi)門(mén)，媽媽一看手機，原來(lái)今天不用練琴了。
我們只好往回走，走著(zhù)走著(zhù)看到了我的朋友。她正在堆雪人，她看到我和弟弟后，連忙招呼我們加入她的隊伍，我們征得媽媽的同意后就加入了戰斗。我的朋友給我和弟弟找了鏟子，我們就你一鏟我一鏟的堆起雪來(lái)了。
人多力量大，很快一個(gè)雪人的身體已經(jīng)堆好了，我們又開(kāi)始做雪人的頭了。我們從一個(gè)小雪球開(kāi)始滾啊滾，終于滾成了一個(gè)大雪球。我們的小手也都凍的紅紅的，可是心里卻很開(kāi)心，我們抬著(zhù)大雪球放到了雪人的身體上，弟弟給雪人做了鼻子，我給雪人做了眼睛，我的朋友給雪人做了嘴巴，朋友的妹妹給雪人插上了頭發(fā)和胳膊，��！一個(gè)漂亮的雪人算是完成了。
天氣雖然很冷，但是看著(zhù)我們堆的小雪人我們都開(kāi)心的笑了……
堆雪人作文11
早上，我剛起床，推開(kāi)窗就看見(jiàn)外面白茫茫的一片汽車(chē)戴了一頂“帽子”，樹(shù)枝穿上了棉襖，大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界有一句古話(huà)說(shuō)得好：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”我和媽媽一起到外面去堆雪人。
我們先一起堆了一個(gè)小雪球，頓時(shí)，我的手冷冰冰的，就像掉進(jìn)冰窖一樣然后，在雪地上從前往后滾兩次，讓它變得更大再把大雪球推到家門(mén)口，把它修飾成圓形，最后，在下面加一個(gè)“八”字形的底座，讓大雪球更穩定，雪人的身體就做好了開(kāi)始做頭了，我先抓了一把雪，搓成一個(gè)圓球，然后在一個(gè)雪很多的地方開(kāi)始慢慢地滾上去，成圓形，腦袋就做好了我拿起它，放在了身體上，再修飾下，雪人就做好了可是，我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服所以，媽媽拿來(lái)了三粒桂圓，兩粒桂圓核，一個(gè)三角形的`胡蘿卜，一頂鴨舌帽和兩根一樣長(cháng)的細樹(shù)枝媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞，把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去，一雙小眼睛又黑又亮，真可愛(ài)然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去，成了鼻子把細樹(shù)枝插在身體兩側，最后，再把三粒桂圓“紐扣”裝上去，戴上帽子，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了我心里想：好不容易才堆好這個(gè)雪人，看來(lái)，堅持就是勝利我看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的雪人，不禁露出了微笑。
“功夫不負有心人”只要去努力就會(huì )成功，這個(gè)雪人永遠留在我的心中。
堆雪人作文12
下雪啦！放學(xué)后，我飛速寫(xiě)完作業(yè)，然后和姐姐來(lái)到樓下。
地上已經(jīng)鋪了一層厚厚的雪，足足有十厘米厚。那還等什么，趕緊堆雪人吧！我和姐姐開(kāi)始分別滾雪球，姐姐的雪球滾得又快又大又圓，可我的雪球卻總也滾不大滾不圓，這是怎么回事？姐姐告訴了我她的絕招：邊拍邊滾。嗬！還別說(shuō)，滾了不到十分鐘，一個(gè)雪人頭就做出來(lái)了！正當我打算讓姐姐做個(gè)雪人身子時(shí)，她滾過(guò)來(lái)一個(gè)雪球。哇，這雪球好大啊，都到我大腿了，做雪人身體剛剛好！我們把小雪球摞在大雪球上，這雪人的頭和身體算是初步做好了。
接下來(lái)，我們開(kāi)始給雪人“梳妝打扮”啦！我讓媽媽從樓上扔下來(lái)幾個(gè)紐扣，把它們摁在雪人身子上當衣扣最合適不過(guò)了。接著(zhù)，我在垃圾箱旁邊找到一個(gè)紅色的小塑料桶，雖說(shuō)有點(diǎn)破，但還可以用，于是雪人就有了一頂漂亮的帽子。接跟著(zhù)，我用兩個(gè)棕色的大扣子給雪人點(diǎn)上兩只炯炯有神的大眼睛。至于鼻子嘛，我實(shí)在找不出什么東西，干脆找了片葉子，然后把它塞進(jìn)鼻子所在的位置。別說(shuō)，還挺形象的呢！雪人的手用什么做呢？我忍痛折了兩個(gè)月季花枝，小心翼翼地插在了雪人身體兩側。嗬！紅帽子，棕眼睛，一個(gè)漂亮的'雪人終于誕生啦！
該上樓了，我戀戀不舍地看了看佇立在雪中的雪人，突然想起了田野中的稻草人，又聯(lián)想起正鋪著(zhù)雪被睡大覺(jué)的麥子。俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”，明年一定是個(gè)豐收年吧！
堆雪人作文13
1月28日早晨，我起來(lái)打開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)：“��！陽(yáng)臺外面一片雪白�！狈叛弁�，花壇里、樹(shù)上、屋頂上到處一片潔白，潔白的雪像一朵朵棉花、像一粒粒白砂糖、像一團團面粉……景色真美呀！我拿了把尺量了一下，積雪約有15厘米厚，好厲害！
我馬上拉著(zhù)媽媽一起準備了沙糖桔、香蕉和瓶蓋等裝飾品，拿上鏟子直奔陽(yáng)臺。開(kāi)始堆雪人了，我先捏了一個(gè)小雪球，然后在地上滾來(lái)滾去，最后滾成一個(gè)大雪球。同時(shí)，媽媽把周?chē)难╃P到一起，堆得高高的，用手拍結實(shí)，做雪人的身子，我把我做的`大雪球，放到媽媽做的雪人身子的最高處，做雪人的頭，雪人的身子基本完成了。
我把兩個(gè)黑色的瓶蓋嵌入頭正面的上半部分，兩個(gè)瓶蓋稍微分開(kāi)一些，當成眼睛；把黃色的胡蘿卜插在頭的正中當成鼻子；再把一根彎彎的香蕉放在頭的下半部，用一些雪支撐住香蕉，和雪人的頭連接起來(lái)，當成嘴巴；接著(zhù)捏兩個(gè)小雪球，裝在雪球的兩側當成耳朵；然后把兩個(gè)中等大小的沙糖桔嵌進(jìn)雪人圓滾滾的肚子上方，并排好，作為紐扣，最后，我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)紅色的圣誕帽戴在雪人的頭上，雪人全部完成了。
我拉著(zhù)奶奶來(lái)看我的作品，她說(shuō)：“一帆，你堆的雪人真漂亮！”我圍著(zhù)雪人又唱又跳，還和雪人合影留念，望著(zhù)在對我微笑的雪人，我沉浸在喜悅當中。
堆雪人作文14
一年中有四個(gè)季節分別為春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個(gè)季節中，我最喜歡冬天。因為冬天會(huì )下雪�？赡苡行┤瞬幌矚g冬天，由于冬天太冷且到處光禿禿的，沒(méi)有生氣。但是，我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。
星期天的早上，我剛睜開(kāi)眼睛，看到窗戶(hù)很亮，急忙拉開(kāi)窗簾，眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛，啊下雪了！我興奮得叫了起來(lái)：“下雪了！下雪了！我要去玩雪！”快速穿上衣服，戴上手套，拿上堆雪人用的工具一陣風(fēng)似的沖出了家門(mén)。在雪地上邊打著(zhù)滾邊大聲喊：“下雪了！下雪了！”
樓上的小朋友們聽(tīng)到喊聲也陸陸續續跑下來(lái)了，雪地上的`人多了起來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在追逐打鬧，有的在……我也準備堆雪人，我先滾了一個(gè)很大很大的雪球費了九牛二虎之力才把它抱回去作為雪人的身體，接下來(lái)又滾了一個(gè)較小的作為雪人的頭，把它放在大雪球的上面固定好，又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些，又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵，好了后我才發(fā)現我的雪人沒(méi)有胳膊，我想了一會(huì )兒，為了廢物利用，我拿了兩張廢舊報紙卷起來(lái)給雪人做胳膊，又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾，這樣一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。我圍著(zhù)它看了一圈，對自己的作品很滿(mǎn)意。我讓媽媽給我和雪人合了影，旁邊的小朋友都圍了過(guò)來(lái)看，夸我的雪人漂亮，還讓我幫忙，我又幫他們出謀劃策。
堆完了雪人以后，大家又提議去打雪仗，我們一拍即合，大家你追我趕，院子里充滿(mǎn)了孩子們的笑聲，到最后我們一個(gè)個(gè)也變成了白白的雪人，這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我回家吃飯的聲音，我這才戀戀不舍地往回走去。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的精靈——雪。
堆雪人作文15
他們首先發(fā)現了兩個(gè)雪球，形成了兩個(gè)大雪球，大的在底部，小的在大雪球的頂部，在雪球的頂部。小明帶來(lái)了兩個(gè)圓圓的石頭做眼睛，宮鴻拿出了媽媽給他買(mǎi)的一個(gè)胡蘿卜做雪人的大鼻子，小強也給雪人帶來(lái)了一頂帽子，還帶來(lái)了他的圍巾。三個(gè)孩子齊心協(xié)力堆雪人。每個(gè)人都開(kāi)心地笑著(zhù)，跳著(zhù)，交換著(zhù)遠處的鳥(niǎo)兒。三個(gè)孩子一起唱歌！跳。干杯！每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè )，每個(gè)人的手都凍紅了，他們的鞋子也被雪弄濕了，但是每個(gè)人仍然很快樂(lè )！
我們打算一起堆雪人。讓我們先分開(kāi)。爸爸會(huì )尋找樹(shù)枝作為武器。媽媽會(huì )尋找石頭作為他的眼睛和衣服的紐扣。我在家主要拿一根胡蘿卜當她的鼻子，我姐姐會(huì )去找雪球。
我姐姐首先做了一個(gè)大雪球來(lái)做雪人的身體。我父親做了一個(gè)小雪球，把它放在上面做雪人的頭。我把胡蘿卜當成雪人的'眼睛。我父親在雪人的兩邊都插了樹(shù)枝。我媽媽拿起石頭，放在她的眼睛和衣服扣的位置。我媽媽拿了一條圍巾，圍在雪人的脖子上。就這樣，雪人被造出來(lái)了。
在不下雪的時(shí)候，我要下樓堆雪人。我拿起堆雪人的工具下樓了。
我先完成了雪人的下半身，所以我開(kāi)始堆積上半身。我把它們都弄好了，但我覺(jué)得寫(xiě)得少了。過(guò)了一會(huì )兒，我想起他的頭只有一個(gè)形狀，沒(méi)有裝飾。然后我讓我哥哥上樓去拿裝飾品。
我弟弟把它拿下來(lái)后，我和我弟弟一起裝飾雪人。很快，我和弟弟完成了裝飾我們兩個(gè)裝飾好的雪人。他們非常非常好，非常英俊。
我永遠不會(huì )忘記和哥哥堆雪人的那一刻。
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