音樂(lè )作文集錦(9篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的音樂(lè )作文9篇，歡迎大家分享。
音樂(lè )作文 篇1
一開(kāi)始，曲調便充滿(mǎn)了辛酸的味道，隨著(zhù)曲調的變化，我仿佛想起了一位遠在海外的同胞踏上了回家的行程，回家的路，此刻像變得那么遙遠而漫長(cháng)，婉轉而艱辛，那位天涯浪子思索得很遠很遠——想起故鄉的樹(shù)木 流水 草地，一切是那么親切而可愛(ài)，又想起故鄉的溫暖，都是那么美麗而值得期盼------
變化莫測的《命運》
播放后，隨著(zhù)幾聲定音鼓，曲子一下子便到了高潮，這象征著(zhù)人生的命運，時(shí)而起浮不平，時(shí)而平淡如水，好似一位滿(mǎn)臉寫(xiě) 著(zhù)風(fēng)雨的老者平靜地述說(shuō)著(zhù)人生的路是那么曲折而坎坷，富裕固然快樂(lè )，平靜的生活也不乏安詳和美麗，生活處處充滿(mǎn)了挑戰，隨著(zhù)琴鍵的.按響，你的心弦也會(huì )被緊緊的拉住，起伏不平。琴聲嘎然停止，你也會(huì )意猶未盡，思考，這充滿(mǎn)變化，不幸，莫測的人生！
寧靜的《月光奏鳴曲》
音樂(lè )奏響，曲子是那樣的神秘，仿佛月亮披著(zhù)一層輕紗，透著(zhù)朦朧的月光，好似美麗的銀輝撒在大地上，星光點(diǎn)點(diǎn)陪伴在月亮的身邊，發(fā)出的光芒是那么的安靜，唯美，照亮了巴黎這個(gè)浪漫的城市，仔細地品味每一個(gè)音符，你已經(jīng)沉浸在美妙的曲調中了，不知不覺(jué)，手上充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水，不難發(fā)現，你已經(jīng)愛(ài)上了音樂(lè )，要是在夜深人靜的時(shí)候，在河邊獨自一人欣賞美麗的月光，再聽(tīng)一首《月光奏鳴曲 》，那是多么的愜意呀！
你也試著(zhù)這樣品味音樂(lè )吧，你也一定會(huì )愛(ài)上它的！
音樂(lè )作文 篇2
今天是我們班舉辦音樂(lè )節活動(dòng)，我們排好各自的節目，期待上臺表演。
第一個(gè)節目是全班合唱‘感謝’，我們全班同學(xué)唱得那么投入，那么親切和動(dòng)聽(tīng)。我能感覺(jué)到家委媽媽們，還有老師校長(cháng)們都被我們的歌聲感動(dòng)著(zhù)，因為掌聲是很激烈的。
第二個(gè)節目就是我和李芷萱還有謝艾凌的.三人演唱‘荷塘月色’，剛開(kāi)始伴奏出了小差錯，可一點(diǎn)也沒(méi)影響我們的演唱。我們都很淡定的把整首曲子完美唱完。在此為我們三人的淡定點(diǎn)個(gè)贊。
接下去有啦啦操，魔方表演，籃球操，二胡，空手道，英語(yǔ)表演，朗誦詩(shī)，古箏，時(shí)裝走秀等等。我們二班的節目豐富多彩。
我們班這么有成就，那都離不開(kāi)老師的精心教導和辛苦付出，還有家委媽媽們的支持，更離不開(kāi)同學(xué)們用心努力。在此也要為我們二班點(diǎn)贊。
同學(xué)們繼續加油�，F在是可愛(ài)的小草，長(cháng)大成為祖國大樹(shù)。
音樂(lè )作文 篇3
從小到大，我一直是愛(ài)音樂(lè )如命的孩子。
在我開(kāi)心時(shí)，音樂(lè )是那輕快的曲調，讓我快樂(lè )；在我悲傷時(shí)，音樂(lè )是那憂(yōu)傷的曲調，讓我受傷的心靈受到撫慰；在我進(jìn)步時(shí)，音樂(lè )是那激昂的曲調，讓我不要驕傲。是音樂(lè )使我變得更美麗。
那天我生日，我開(kāi)了一個(gè)派對，在派對進(jìn)入白熱化的時(shí)候，忽然小a蒙住了我的眼睛，等我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，擺在我面前的是一個(gè)大大的蛋糕，上面寫(xiě)著(zhù)：寶貝，生日快樂(lè )！我感動(dòng)的抱住她們，那一刻我很開(kāi)心……瞬時(shí)飯店里響起了一陣歡快的歌聲，聽(tīng)！是歡樂(lè )頌，這一刻，這首歌曲聽(tīng)起來(lái)是多么動(dòng)聽(tīng)。讓我學(xué)會(huì )了真正的愉快。
一模結束了，我的成績(jì)倒退了很多名，我陷入了無(wú)盡的痛苦之中，我回到房里隨意播放了一首歌，是——貝多芬的命運交響曲，這首充滿(mǎn)古典風(fēng)的音樂(lè )頓時(shí)響起，我緊閉雙眼，細細的`品味著(zhù)這豐盛的音樂(lè )晚餐。這首簡(jiǎn)單的c小調在貝多芬的手里彈奏的如此強烈……我似乎看見(jiàn)了貝多芬不屈命運，遇到挫折不屈服的樣子。貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要卡住命運的咽喉，他絕不能把我完全壓倒！”我在他身上學(xué)會(huì )了堅強。
二模順利考完了，我覺(jué)得這次十分有把握！成績(jì)如期而至，我拿過(guò)成績(jì)單一看，進(jìn)步了！班主任下了課找我到辦公室里對我說(shuō)：“你進(jìn)步了！祝你中考也能考出好成績(jì)，但不要驕傲！”我笑笑回了家，媽媽看到我的成績(jì)后，很開(kāi)心，我知道我成功了。我回到房間再一次按了一首歌，這次是別那么驕傲，我在這首歌曲上學(xué)會(huì )謙虛，不要驕傲。
音樂(lè )無(wú)處不在。音樂(lè )給予我快樂(lè )，給我的心靈撫慰，并告誡我不要驕傲。音樂(lè )讓我重拾堅強、自信還有不屈服。
我因音樂(lè )而美麗，音樂(lè )因我而演奏。
音樂(lè )作文 篇4
音樂(lè )沒(méi)有界線(xiàn)，對我而言，它就是我生命中的一部分。
我喜歡音樂(lè )，像平時(shí)一樣，我喜歡把一束百合花插進(jìn)一個(gè)盛著(zhù)水的花瓶里，然后放在一個(gè)有陽(yáng)光的地方，讓它充分地捕捉每一縷陽(yáng)光。同著(zhù)那束百合微微一笑，打開(kāi)CD，放入唱片，聽(tīng)著(zhù)熟悉又覺(jué)得陌生的音樂(lè )在房間內回蕩起來(lái)……。
很喜歡理查得克萊德曼這樣的鋼琴家，這旋律聽(tīng)起來(lái)是那樣的柔美、舒緩。他的音樂(lè )總能讓人想想小小的快樂(lè )，就像漫步在歐洲街頭那般悠然輕松；還像呼吸著(zhù)陽(yáng)光一樣，有一種暖暖的味道。雖然我不知道他的背后有著(zhù)一個(gè)怎樣漫長(cháng)的經(jīng)歷，可我想他肯定也付出過(guò)，努力過(guò)。仔細品味那旋律，會(huì )讓人想到許多曾經(jīng)的往事，曾經(jīng)經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回蕩在我那深深的腦海里，心里，夢(mèng)里……隨后，它給我帶來(lái)了用之不盡的堅強、堅定的信念與信心。
看完湖南衛視播出的《我是歌手》后，我深深的體會(huì )到，他（她）們的歌，帶給我的，是一種心靈的凈化和悠然。每一位歌手，都是強者；每一個(gè)歌手，都有自己的`風(fēng)格、特點(diǎn)，然而，他（她）們背后的故事都有所不一。
習泉組合，一首《燭光里的媽媽》勾起了我的心弦，想起了媽媽的面龐，媽媽的笑容，她為了我付出了自己的一生，她為了我，付出了所有的所有……；習泉的背后，也有過(guò)這樣一個(gè)坎坷的人生道路……。
齊秦的歌，總是那樣的柔軟，細膩，感覺(jué)很美，很美；聽(tīng)他的歌，整個(gè)人都陶醉在其中，心里也沒(méi)有了一絲煩惱，簡(jiǎn)直就像在夢(mèng)里一般……，而他在來(lái)到《我是歌手》這個(gè)舞臺上的路途中，也經(jīng)歷過(guò)許多，現在的他，已不再是當年那個(gè)風(fēng)華正茂的他了，他的每一首歌，都表現出了他內心的世界……。
最讓我佩服的，那就是在歌手這個(gè)職業(yè)中已出道二十幾年了的黃琦珊。從《我是歌手》第2次演出中，一道《離不開(kāi)你》讓我感到無(wú)比震憾！你的歌聲打動(dòng)了我，這是片面的；你對歌的終級信仰讓我很是驚訝，對唱歌這個(gè)職業(yè)你離不開(kāi)，你已不再是把“唱歌”作為職業(yè)來(lái)看待了，你已將它成為你生命中的一部分！在這個(gè)道路上，你的經(jīng)歷起起落落，你的家庭也是起起落落，但你并沒(méi)有失落，而是失敗后得到慰藉，你是一位多么成功，偉大的歌手！黃琦珊，我想說(shuō)：你真的很優(yōu)秀，真的很棒，我能夠認識你而感到十分的慶幸�。m然你不認識我）我會(huì )默默地為你加油！
歌手們的終級信仰是從不放棄對歌的熱愛(ài)。我真的很佩服你們，這也讓我學(xué)到了許多的人生道理。你們都非常地棒，非常地棒！
對于音樂(lè )，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，對于音樂(lè )背后的你們，我更有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，這就是人生的終點(diǎn)，這就是人生的終極信仰！
音樂(lè )作文 篇5
音樂(lè )能給人精神上的享受，熏陶中又給人一種無(wú)形的放松和慰藉。所以，音樂(lè )是很美的。
今天我們聽(tīng)了《夜之精靈》這首曲子。曲子首先帶人進(jìn)入幽靜、空靈的感受，又好像有人開(kāi)始說(shuō)話(huà)，漸漸地有人開(kāi)始附和�？蛇@種附和并不呱噪，仍然是深幽的音樂(lè )主體。讓人的大腦很放松。
我聽(tīng)到了青蛙的“呱呱”聲，還有好像啄木鳥(niǎo)“篤篤”聲、錦雞的“咕咕”聲，甚至好像還有老鼠“吱吱”聲、蛇的“嘶嘶”聲，還夾雜著(zhù)若有若無(wú)的`風(fēng)拍打樹(shù)葉的“颯颯”聲。這些奇妙的大自然的聲音讓我嘆為觀(guān)止！
大自然的聲音，是一種奇妙的聲音。如果你不用心去傾聽(tīng)，你是不會(huì )體會(huì )到的，感受到它的靈性的。如果你有一顆善于傾聽(tīng)的心，你就可以感受到音樂(lè )中樂(lè )師想表現出的悲歡離合，可以讓你受益無(wú)窮。
音樂(lè )，很奇妙，只要你懂得感受，懂得傾聽(tīng)，你就可以與大自然融為一體。
音樂(lè )作文 篇6
在中國眾多的節日中，有傳統的節日春節、元宵節、端午 節、重陽(yáng)節、中秋節；有從外國引進(jìn)的節日圣誕節、愚人節、 萬(wàn)圣節；更有建軍節、國慶節、勞動(dòng)節、母親節、兒童節一些 國際性的節日。
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人類(lèi)生活節奏的加快，人們更需要一種 健康輕松的節日。因此我想設立一種美妙的節日——音樂(lè )節， 來(lái)減輕人們的生活負擔。
音樂(lè )節來(lái)臨，大街小巷都流淌著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲。隨著(zhù) 音樂(lè )，人們輕歌曼舞，到處彌漫著(zhù)愉快的氣氛。
公園里更是熱鬧非凡，不僅在參天大樹(shù)上安裝了喇叭，連 低矮的灌木叢上、綠茵茵的草坪上、鮮艷的花叢中都安上了播 音器。不同的音樂(lè )從四面八方傳來(lái)，組成了一支更加諧合的交 響曲。
商店里，琳瑯滿(mǎn)目的商品時(shí)不時(shí)地發(fā)出不同的聲音，雖然 多但不亂，顯得非常有次序，每一件商品發(fā)出聲音時(shí)都似乎在 朝人們擠眉弄眼，用音樂(lè )喊：“嗨！我的功能齊全，又實(shí)用， 快來(lái)買(mǎi)我��！”最有趣的是音樂(lè )面包，它有著(zhù)奶油畫(huà)成的`五 官，一旦音樂(lè )響起，它的嘴就會(huì )一張一合地說(shuō)：“快來(lái)買(mǎi)我 呀，我又香又甜，十分好吃，包你吃了還想吃�！甭�(tīng)著(zhù)、看 著(zhù)，真讓人忍俊不禁。
回到溫馨的家，換上音樂(lè )拖鞋，把音樂(lè )桌子搬到院子里， 拿出音樂(lè )勺和音樂(lè )碗筷，然后全家坐在一起聽(tīng)音樂(lè )，看電視， 干一些與音樂(lè )有關(guān)的事，再由我彈上一曲美妙的鋼琴曲《月 光》，美侖美換。到了晚餐時(shí)間，大家坐在庭院里，邊吃晚餐 邊聽(tīng)歌，其樂(lè )融融。
這樣的一個(gè)節日，正是我夢(mèng)寐以求的呀。
音樂(lè )作文 篇7
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )。但我究竟是何時(shí)喜歡上音樂(lè )的呢?這是個(gè)回答不了、也無(wú)需回答的問(wèn)題。
我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，從古老的《高山流水》到現代的《老鼠愛(ài)大米》《20xx年的第一場(chǎng)雪》，從憂(yōu)郁的《白樺林》到激越的《最后的戰役》從流淌著(zhù)的'《藍色多瑙河》到跳躍著(zhù)的《土耳其進(jìn)行曲》。對于音樂(lè )，我沒(méi)有偏愛(ài)，不受風(fēng)格的限制，只是用著(zhù)自己的雙耳聽(tīng)，跟著(zhù)自己的感覺(jué)走。
在“叮叮咚咚”的跳躍之中，我被《土耳其進(jìn)行曲》深深地吸引住了。如果說(shuō)流行音樂(lè )還稍嫌幼稚的話(huà)，那么古典音樂(lè )則顯示出一種成熟悠揚的美。無(wú)論是低吟還是怒吼，我們都能從中找尋到一份厚重踏實(shí)。大浪淘沙，欣賞著(zhù)一曲曲閃亮的明珠一般的樂(lè )曲，的確不失為一種享受。
我聽(tīng)的較多的是流行音樂(lè )。樸樹(shù)的歌注重對生命價(jià)值的思考，有一縷縷淡淡的傷感;水木年華更多地關(guān)注于校園往事和青春理想，周杰倫的歌所涵蓋的范圍則較為廣泛，聽(tīng)起來(lái)也還不錯。而其他的歌手，尤其是女歌手，其歌唱內容大多圍繞著(zhù)旦古不變的“愛(ài)的主題”。誠然，流行音樂(lè )的內容有些空乏，有的甚至到了濫而庸俗的地步。但我注重的是它們的旋律，況且其中也不乏精品。聽(tīng)音樂(lè )要的是一種感覺(jué)，如果時(shí)刻要用“理性”的鋒刃來(lái)解剖它，無(wú)異于焚琴煮鶴，實(shí)在太無(wú)情趣了。
音樂(lè )無(wú)極限。不必在意過(guò)多的評論，自己的感覺(jué)才是最重要的。音樂(lè )不是主題，只是一味很好的調味劑。在音樂(lè )中盡情地釋放自己，營(yíng)造一個(gè)自我的真空地帶，生活會(huì )變得更加美好。擁抱一種音樂(lè )，擁有一份心情。
十點(diǎn)半，熄燈了，該干什么?先聽(tīng)一會(huì )兒英語(yǔ)，然后——聽(tīng)音樂(lè )。
音樂(lè )作文 篇8
我在暑假里聽(tīng)得最多的是音樂(lè )。音樂(lè )能陶冶人的性情、情緒。隨著(zhù)音樂(lè )的高低起伏，快樂(lè )惆悵。我們的情緒也隨之起伏。音樂(lè )是最美妙的東西，是最讓人暢快的`。
今天，我開(kāi)ＤＶＤ聽(tīng)歌，音樂(lè )時(shí)而低調，時(shí)而進(jìn)入高潮。我的心情也隨之波動(dòng)，情緒隨高漲。時(shí)而陶醉，時(shí)而暢快無(wú)比。音樂(lè )悠揚惆悵，悅耳動(dòng)人。我享受這美妙的一刻。銀屏上的千萬(wàn)觀(guān)眾揮舞熒光棒，舞動(dòng)身姿，激情叫喚。臺上的火辣明星更是激。抱著(zhù)吉他跳起來(lái)狂唱。主唱更是瘋狂，竭力大唱流行歌曲，和舞伴跳著(zhù)個(gè)性街舞。這歌這舞把觀(guān)眾的情緒都帶了出來(lái)。
我傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，仿佛置身與那舞臺上，中樞神經(jīng)都被震動(dòng)了。我想這時(shí)不管多粗魯的人在此刻都會(huì )變得溫柔、和善的。
音樂(lè )作文 篇9
今天，我們要去聽(tīng)——音樂(lè )會(huì )！
很快，我們就來(lái)到了音樂(lè )會(huì )的現場(chǎng)，瞧，這是小提琴，它的聲音又細又高，就像是飄在空中的'一條絲帶�？茨�，那邊圓圓胖胖的圓號也飛快地跑來(lái)了，它全身閃閃發(fā)光，真是威風(fēng)！哦，還有一支長(cháng)號，它的聲音好像滑翔翼，從高音滑到低音，又從低音爬上高音，靜靜地傾瀉著(zhù)它那美妙的樂(lè )曲。
突然，耳邊傳來(lái)了優(yōu)美的鋼琴聲，時(shí)而聲音十分沉重，就像是萬(wàn)馬奔騰而來(lái)，聽(tīng)得我心驚肉跳；一會(huì )兒聲音又開(kāi)始變慢，就像是緩緩的流水，互相傾訴著(zhù)彼此的秘密；一會(huì )兒聲音又開(kāi)始變細，就像是變成了一條細細的鋼絲繩，而我則變成了一個(gè)走鋼絲繩的雜技演員；一會(huì )兒聲音又變得很急促，就像是暴雨傾瀉而下，而我則變成了一株小草，被暴雨打得東倒西歪，瑟瑟發(fā)抖。
突然，音樂(lè )聲停止了，我才發(fā)現，我不是小草，我是在聽(tīng)音樂(lè )呢！
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