我們班作文

時(shí)間:2023-10-22 13:31:12 作文 我要投稿

我們班作文(必備15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我們班作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班作文(必備15篇)

我們班作文1

  說(shuō)起我們班!那就是丈母娘夸女婿 ——就是好!就是一個(gè)響指,吹一聲口哨,開(kāi)心派對又聚在一起了,想不想知道我們開(kāi)心派對的精彩“內幕”呢?如果想知道的話(huà)就要“王母娘娘的蟠桃宴——聚精會(huì )神,聽(tīng)我打開(kāi)天窗——說(shuō)亮話(huà)了。

  “嘿,打球去!彪S著(zhù)一聲吆喝,一聲答應我們班的男生向籃球場(chǎng)狂奔而去,就像一群脫韁的野馬,勢不可擋,而我們班的男生在球場(chǎng)上都是八仙過(guò)!黠@神通。不信,你瞧!

  “冷貓貓”凌空躍起,雙手抱球一舉往籃筐一投。哦耶!他投籃了!葛老頭在一群人的圍墻下一閃一閃,成功的把球傳給了他的隊友,啦啦隊員們齊聲高喊道“我們要把籃球打出中國,沖出亞洲,走向世界!”嘿!我們班的男生可真是胸有成竹!

  我們班的女生也個(gè)個(gè)都是精英。比如說(shuō)“英語(yǔ)專(zhuān)家”——吳迪,她的英語(yǔ)水平雖然不能跟外國人的.英語(yǔ)水平相提并論,可對于我們這些“英語(yǔ)盲”來(lái)說(shuō),那可是很厲害的,還有字跡好看的“王某人”,很潮流的“劉某人”……全是我們班的“女流之輩”(女中風(fēng)流之人)

  嘿!這就是我們班的同學(xué)們,時(shí)尚、淘氣、厲害、成績(jì)優(yōu)異、活潑……

我們班作文2

  說(shuō)起我們班來(lái),那可是“眾星云集”!各種各樣的風(fēng)云人物,怎么?不信?那就聽(tīng)我來(lái)給你一一介紹吧!

  NO.1寫(xiě)作業(yè)“小旋風(fēng)”

  要說(shuō)起這寫(xiě)作業(yè)的速度來(lái),當然是非殷悅莫屬,當同學(xué)們才寫(xiě)到一半時(shí),殷悅早已以神一樣的速度寫(xiě)完了,關(guān)鍵是她還能保證正確率,連我們老師都說(shuō)她堪比“神舟十號”,不服不行!

  NO.2跳繩小旋風(fēng)

  “208、209、210......”同學(xué)們使勁的數著(zhù),這是在干什么?當然是在比賽一分鐘跳繩了。我們班跳繩最厲害的當屬田博旭了,當他拿起跳繩時(shí),他的腳底下就像安了彈簧,靈活的像一只小燕子,上下紛飛,只聽(tīng)得繩子像扇風(fēng)一樣“呼呼呼”的響著(zhù),他跳的.不累,我們數的都累了,就是在全校,他也是當之無(wú)愧的跳繩之王呀!

  NO.3跑步小旋風(fēng)

  除了前面的兩股小旋風(fēng)外,我們班還有一個(gè)跑步小旋風(fēng)---楊明浩。在體育課上比賽50米跑時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)老師的哨聲意向,他就像一支離弦的箭“嗖”的一下就跑了出去,成績(jì)居然是8秒,真令人不可思議,簡(jiǎn)直就是飛毛腿呀!

  我們班還有很多的風(fēng)云人物,“大畫(huà)家”李晨軒、“惡作劇之王”楊奕、“講課大王”王珂懿......歡迎大家來(lái)我們班采訪(fǎng)額!

我們班作文3

  你們看過(guò)《快樂(lè )星球》里的胖哥嗎?我要寫(xiě)的也是一位胖哥,他是我們班一位同學(xué),長(cháng)得和《快樂(lè )星球》中的胖哥差不多,有一個(gè)圓圓的大腦袋,胖胖的臉像個(gè)大蘋(píng)果。

  一雙烏黑烏黑的小眼睛,還有一雙胖乎乎的手,兩只柱子一樣粗的腿,不過(guò),他比《快樂(lè )星球》中的“胖哥”聰明可愛(ài)多了。他是一個(gè)性格開(kāi)朗,語(yǔ)言表達能力非常豐富的“小胖子”,是我們班的.開(kāi)心果。他經(jīng)常模仿一些動(dòng)畫(huà)片。小品里搞笑的語(yǔ)言來(lái)逗我們笑。記得有一次,“小胖子”把一個(gè)同學(xué)弄哭了,我們都去安慰那個(gè)被弄哭的同學(xué),可是怎么也勸不好,反而哭得更厲害了。這時(shí),“小胖子”意識到自己闖了禍,連忙走過(guò)來(lái),用奇怪的語(yǔ)調和我們聽(tīng)不懂的一些英語(yǔ),再加上搞怪的臉部表情,逗得我們哈哈大笑,被他弄哭的同學(xué),也笑了起來(lái),這下,好像打開(kāi)了他如同機關(guān)槍的“話(huà)匣子”,說(shuō)“密西密西,嘩不拉吉,如果你不拉稀,我就不能密西”……?尚Φ氖虑檫不止一件呢!“小胖子”脾氣很好,我們女生經(jīng)常逗他,我們把自己帶的發(fā)卡給他戴上,并把它裝扮成“小沈陽(yáng)”。他非常配合我們,還做出“小沈陽(yáng)”經(jīng)典的動(dòng)作,這是為什么呢??jì)墒忠辉,piapia的走了。你們說(shuō)“小胖子”可愛(ài)嗎?這就是我們班的“開(kāi)心果”,你們想知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎,自己猜吧。

  

我們班作文4

  我的生活中少不了笑。我的班級里更是處處充滿(mǎn)了笑。有時(shí)是因為大家玩得瘋狂、開(kāi)心,有時(shí)是因為贏(yíng)得稱(chēng)贊、表?yè)P,有時(shí)是因為有趣的節目、搞笑的話(huà)語(yǔ)漸漸地,我不由自主地想到了那些笑容。

  吁的一聲,裁判吹響了口哨,這意味著(zhù)緊張的女生八字繩要開(kāi)始了。我搖著(zhù)繩,心卻依舊是怦怦怦地跳動(dòng)——雖說(shuō)比賽要像平常練習一樣自然放松,但心里還是有點(diǎn)兒緊張。耳邊響起了我們班的啦啦隊的吶喊聲:六二班加油!身旁跳繩的人也十分賣(mài)力地跳著(zhù)。不知是過(guò)于緊張,還是失誤,剛跳了個(gè)開(kāi)頭就有人絆繩了。這無(wú)非是火上澆油!原本有點(diǎn)兒緊張的我們被突然的這一出弄得有點(diǎn)慌張起來(lái)了。她快速地抽離自己的腳,跑回隊伍中。

  時(shí)間隨著(zhù)繩子的啪啪聲一滴滴地流逝了

  經(jīng)過(guò)那前兩分半的不間斷地搖繩,胳膊有點(diǎn)酸了?,還有半分鐘!必須要堅持!漸漸地,搖繩的速度慢了,力氣也減弱了。這時(shí),啦啦隊依舊用力吶喊著(zhù),給我們加油著(zhù)。對!我們要加油,不能輸!甩繩的力氣又增加了

  吁的一聲,比賽結束了。

  我坐回了位子,呼了一口氣,揉了揉胳膊,等待比賽結果。

  比賽結果已經(jīng)出來(lái)了。老師說(shuō)道。大家都摒住呼吸,注視著(zhù)老師手中的.獎狀。獲勝的一定是六二班!一定!六年級獲勝的是六二班女生隊

  耶!我們贏(yíng)了!大家都激動(dòng)地從椅子上站了起來(lái),大聲歡呼著(zhù)。

  咔嚓!照相機記錄下了這一幕——我們班的同學(xué)拿著(zhù)獎狀,露出勝利喜悅的笑容

  每當看到那張獎狀時(shí),我都會(huì )想起那些笑容。

我們班作文5

  我們班有個(gè)搗蛋王,一個(gè)淘氣的男孩,總是一副調皮搗蛋樣。有一次,我們正在全神貫注地聽(tīng)課。突然,搗蛋王扔了一塊橡皮給另一個(gè)同學(xué),正好扔到他的嘴里,橡皮的一半露在了嘴的外邊,那個(gè)同學(xué)氣憤極了,又扔了過(guò)去。雙方一直不停地向對方扔橡皮,于是,課堂上爆發(fā)了一場(chǎng)前所未有過(guò)的“橡皮大戰”,同學(xué)們的目光全聚集在這塊橡皮上,弄得老師根本無(wú)法上課。還有一次,我們在跳繩,他用繩子的一頭把我絆了一跤,結果我的`身體撞到了排球網(wǎng),我跟他講理,他還說(shuō):“這又怎么了啦!

  不就是絆你一下嘛,又不是什么大事情,再說(shuō),給同學(xué)們添點(diǎn)樂(lè )趣不也挺好的嗎?芝麻小的事你非要扯得比西瓜還大,這是何必呢?”我回頭一看,同學(xué)們早就笑得人仰馬翻。我回過(guò)頭來(lái),狠狠瞪了他一眼,心里暗暗想我是君子,我才不跟你這種小人一般見(jiàn)識呢!

  雖然他很頑皮,但是他給我們校園生活增添了色彩,我們還是喜歡和他做朋友。名師點(diǎn)評:小作者的這個(gè)同學(xué)真是一個(gè)極為淘氣的男孩,文中所列舉的兩件事情他都做得不對,小作者可不要受他的影響呀。其實(shí)小學(xué)當中,每個(gè)班級都會(huì )有這樣特別淘氣的學(xué)生,關(guān)鍵是小朋友要認清楚自己所做的事,做個(gè)遵紀守法的好孩子。就文章來(lái)說(shuō),全文寫(xiě)得比較生動(dòng),人物的形象十分突出,人物之間的對話(huà)比較精彩,這點(diǎn)值得表?yè)P。有一點(diǎn)小建議是:作為寫(xiě)人的作品,最好能夠把人物的外表描述一下,以使讀者對人物有更加深刻的印象。

我們班作文6

  你們班一定有不少“牛人”吧?或許是個(gè)讀書(shū)迷,或許是個(gè)演說(shuō)家,善于表達,或許是大管家,熱心集體事務(wù)……今天我就曬曬我們班那幾位吧。

  從小學(xué)到中學(xué),接觸了不少人,也有不少“奇葩極品”總讓人難以忘懷。

  這個(gè)是從年級80名到7,再到第一的大神——老高。他從小生活在黑龍江,后來(lái)因為父親在這工作而來(lái)到了這。黑龍江說(shuō)普通話(huà),英語(yǔ)教學(xué)也早,所以他普通話(huà)和英語(yǔ)very good!他每一科都特別好,當然,這也來(lái)自于他的.努力付出。他小學(xué)五年級就已經(jīng)幾乎會(huì )初一下冊的英語(yǔ)所有了。他品德好,學(xué)習好,繪畫(huà)好……是我們班“國寶n”呢!也是窩“現任偶像”嘻嘻。

  來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一下我“前任偶像”吧!——老張。他個(gè)子矮矮的,卻忒靈敏。就拿上次籃球比賽來(lái)說(shuō)吧。他為我們隊拿下不少分。投籃,十個(gè)中八九個(gè),俗話(huà)說(shuō),濃縮才是精華嘛!

  下一位,當然是才華橫溢的啦!她4歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈,不過(guò)后來(lái)放棄一年,只能從頭開(kāi)始。不過(guò)她沒(méi)放棄,堅持著(zhù),不管多艱難,她都忍。終于,功夫不負有心人,她腿功超過(guò)很多“老油條”!她憑借聲音的特長(cháng),在全民K歌不久上收獲了幾千粉絲,但她一直不忘初心。她為了漢服而寫(xiě)了幾篇文章,打動(dòng)了很多人,也寫(xiě)進(jìn)很多同袍的心,為漢文化復習出了一份力,哪怕微不足道?瓤,是不是有點(diǎn)飄了~這個(gè)人嘛~就是我啦!

  你們班是不是也有很多“牛人”呢?一起來(lái)曬曬吧。每個(gè)人都有屬于自己的特長(cháng),相信自己!對了,還要不忘初心喲!

我們班作文7

  我們班啊。

  想起我們班,總想暖暖地笑。

  是怎樣調皮的一個(gè)班呢?語(yǔ)文早自修,"《愛(ài)蓮說(shuō)》——周敦頤"我領(lǐng),“《愛(ài)蓮說(shuō)》——(我的名字)”,他們跟。因為我的名字與北宋哲學(xué)家周敦頤極其相像,總會(huì )被他們拿來(lái)調侃,”是周敦頤——“我無(wú)奈,而后,全班又把我的名字響亮激昂地讀了一遍,好吧,我妥協(xié)了,”你們考試別寫(xiě)錯就好!彼麄儏s變本加厲,把我的名字在文言文上各種套,什么《桃花源記》啊,《核舟記》啊如數家珍,于是,不僅隔壁班,連樓下班都知道我們班出了個(gè)”現代周敦頤“。直到我因腿傷修養了半個(gè)月回去上課,久違的,熟悉的,響亮的”《愛(ài)蓮說(shuō)》“又響起,我悄悄問(wèn)同桌:”我不在你們也這樣?“同桌的回答極其自然”不啊,你來(lái)了我們才又這樣的!斑......我佯怒,心里卻暖暖的,這是,歡迎我回家啊。

  又是怎樣有愛(ài)的一個(gè)班呢?我回去上學(xué)的'那短短三天,午飯還沒(méi)我的份,一桌子人給我湊飯,坐輪椅,"哎呀你小心一點(diǎn)啊""別動(dòng)到她腿啊""當心當心"的聲音更是不絕于耳。護花使者啊,推車(chē)老漢啊各是紛紛上場(chǎng),雖有調皮的男生喊"太后起駕——"但我也知道是在提醒周?chē)娜藙e不小心撞到我,就連下課最鬧騰的男生,也會(huì )叮囑別人幾句當心別動(dòng)到我。

  噗嗤。

  我們班啊。

我們班作文8

  我們班有“三大寶”,就是何陳軒、柳莫白和夏鈺涵。他們分別被我們稱(chēng)為“智高星”、“書(shū)呆子”和“舞蹈之星”。

  我先來(lái)介紹“智高星”,他的名字叫何陳軒。他的眉毛彎彎的,像月牙;眼睛又大又圓,嘴唇是淡紅的。每次我們遇到難題都會(huì )去問(wèn)他,他只要看題目,就有了解題思路,他還會(huì )不厭其煩地告訴我們怎么解題。

  我再來(lái)介紹“舞蹈之星”,她的名字叫夏鈺涵,眉毛又細又長(cháng),眼睛水汪汪的,嘴唇呈紅色,她的嘴巴笑起來(lái)很好看。她還代表學(xué)校參加了“小紅花藝術(shù)團”。

  最后我來(lái)介紹“書(shū)呆子”,他的名字叫柳莫白,他的眼睛小小的,眉毛很粗,嘴唇是淡粉色的。你知道為什么我叫他“書(shū)呆子”嗎?別著(zhù)急我來(lái)慢慢給你講。

  有一次放學(xué)的'時(shí)候我們都走出了教室。只有他一個(gè)人在教室里看書(shū)。我就去告訴他放學(xué)了。他仍沉浸在他的書(shū)中,我貼著(zhù)他耳朵說(shuō): “放學(xué)了!”他驚訝地看了一下教室:“同學(xué)們都走了?”他這才慢慢收起他的書(shū)離開(kāi)了教室。

  這就是我們班里的“三大寶”。

我們班作文9

  我們班的教室和別班的教室都一樣,可是里面坐的人卻和別的'班不一樣,現在就讓我向你們一一道來(lái)吧!

  “貓中之王”――色美錚,因為具有兩雙鋒利的“爪子”而得其名,自從學(xué)會(huì )武林秘笈――“九陰白骨爪”后,便在我們班里橫行霸道。我們班很多男生都被她的利爪撓過(guò),所以同學(xué)都不怎么敢惹她,偶爾有些玩命之徒,才敢和她對抗,但結果都慘遭毒手。

  “小博士”――馬原,因為學(xué)習挺好而得其名,他數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)樣樣精通,唯一的缺點(diǎn)就是亂接話(huà),曾被老師說(shuō)哭了幾回。這個(gè)小博士,還有一個(gè)外號――“大馬哈”。她可能是色美錚的徒弟,也學(xué)會(huì )了“九陰白骨爪”。

  再說(shuō)說(shuō)我們班的“大胖子”張楠吧!你猜他的體重是多少,現在請你扶住桌子別摔著(zhù),他的體重是184斤,怎么樣?驚訝吧!才上小學(xué)六年級,剛13歲體重就184斤,你知道為什么嗎?告訴你,因為他小時(shí)候得了扁腦體炎,打過(guò)激素,所以才這么胖。

  “撒謊大王”并兼“窮光蛋大王”―― 王天地。每天收作業(yè),他都謊稱(chēng)忘帶了,等到老師給他宿舍老師打電話(huà)時(shí),他還執迷不悟以為老師嚇唬他。他沒(méi)有錢(qián),一個(gè)星期最多也只能帶3元錢(qián),有時(shí)還偷錢(qián)呢!

  再說(shuō)說(shuō)“跆拳道大王”――我。我學(xué)了跆拳道,便經(jīng)常在班里或家里顯擺。不過(guò)說(shuō)真的,我的跆拳道真不算太賴(lài)。

  好了,就介紹到這里吧!下次見(jiàn)。

我們班作文10

  早上,班主任老師說(shuō):“我們班來(lái)了一位新同學(xué),他的名字叫孫悟空!

  教室立馬炸開(kāi)了鍋,離得近的同學(xué)好奇地摸摸孫悟空毛茸茸的腦袋和冒著(zhù)金光的大眼睛,有調皮膽大的還偷偷地從孫悟空油光锃亮的毫毛中拔出來(lái)一根。

  班主任大喝了一聲;“請回到自己的座位上,要上課了!”同學(xué)們這才一步三回頭地乖乖坐好。孫悟空也大步流星地走到一個(gè)空位安置好。

  第一節課終于上完了,下課鈴聲一響,同學(xué)們就一窩蜂地來(lái)到了孫悟空的座位旁,一個(gè)梳著(zhù)馬尾辮的小女孩問(wèn)道:“你是怎樣看出是白骨精扮演的老公公、老太婆和美麗的女子的?又是怎樣擁有分辨善惡的能力的呢?”

  還沒(méi)等孫悟空回答,又一個(gè)長(cháng)得黑黑的外國小女孩也用蹩腳的中文問(wèn)道:“還有、還有你怎么把一根毫毛變成無(wú)數個(gè)小猴子的`?一個(gè)筋斗真的能翻十萬(wàn)八千里嗎?”

  其他同學(xué)也紛紛提出自己的疑問(wèn)。

  孫悟空沒(méi)有一一回答我們,而是直接從頭上拔出根毫毛,吹口氣兒,請同學(xué)們到自己的眼睛里去看看。

  同學(xué)們進(jìn)入孫悟空的眼睛里后,自己的疑惑一下子就被解開(kāi)了。

  “丁零零!”我的鬧鈴響了。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,哎呀,原來(lái)是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。

我們班作文11

  每個(gè)班都有搞笑之處,而我們班也不例外,現在就由我來(lái)跟你們介紹介紹吧!奧,剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張了,對不起啊

  首先能豆子很多,特別是在上數學(xué)課時(shí),他們就是――能人派。

  數學(xué)老師是個(gè)非常幽默的男老師,他經(jīng)常會(huì )講一些笑話(huà)給我們聽(tīng),因此,我們非常喜歡他。有一次,我們班里的能豆子大王――從津銘故意站起來(lái),手舞足蹈,害得我們都將目光轉向了他。從津銘剛感到自豪,突然,一巴掌落到他背上,一陣疼痛姍姍而來(lái),自豪被笑聲蓋住了。數學(xué)老師扭著(zhù)從津銘的耳朵拉到講臺說(shuō):自作自受吧,你是跳拉丁舞啊,還是跳街舞?來(lái),給我表演一個(gè)!比喽夹α。不僅有這一派,還有打架派,每當下課,被稱(chēng)為“打架王子”的張海水,親自應戰,對手――被稱(chēng)為“被打混蛋”的候文碩,戰斗開(kāi)始了。張海水一陣怒打怒踢,把候文碩打的`“落花流水,屁滾尿流,滿(mǎn)地找牙,鼻青臉腫!碧珔柡α!

  還有最后一派,大膽派,有一次,在一節體育課時(shí),體育老師罰“大膽”江家樂(lè )上臺唱歌,體育老師以為他不敢,誰(shuí)知,江家樂(lè )上臺就唱《最炫民族風(fēng)》“蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi)” “太難聽(tīng)了!”我們大叫起來(lái),企圖讓他下來(lái),可他聲音太大了,幾乎聽(tīng)不見(jiàn),那節課,不是一般人能承受的。

  這就是我們班,一個(gè)風(fēng)趣、幽默的班,你覺(jué)得不好,但我覺(jué)得,這是我夢(mèng)寐以求的班。

我們班作文12

  國慶假期,媽媽帶著(zhù)我在家里看了很多部電影。其中,我最喜歡看的是《神筆馬良》。我看完這些電影后,累得一頭就栽在床上打起呼嚕來(lái)了。

  不知過(guò)了多久,我已經(jīng)來(lái)到學(xué)校上學(xué)了。突然,我看見(jiàn)馬良來(lái)到了我們班,我驚訝地大叫:“大家快看呀!神筆馬良來(lái)到咱們班上了!苯裉煳彝勒埣倭,馬良就坐到了我的'旁邊,此時(shí)此刻我非常興奮!扳忊忊彙鄙险n了,可我哪還有心情上課呀!我就在課桌下跟馬良講起了小話(huà):“馬良,我可是你的小粉絲呀!馬良,借我看一下你的神筆好嗎?”“不行,現在是上課時(shí)間!薄昂,沒(méi)想到你這么小氣!”于是,我趁他不注意就拿神筆畫(huà)了幾下。忽然,我畫(huà)的橫豎鉤叉都從紙上跳了起來(lái),大家都嚇了一大跳。后來(lái),橫豎鉤叉都跳到老師的身上了,同學(xué)們想笑又不敢笑。

  “鈴鈴鈴”下課了,我對馬良說(shuō):“馬良,給我畫(huà)個(gè)文具盒吧!”馬良說(shuō):“好吧!”于是,他一下就畫(huà)出了文具盒。文具盒把衣服拉開(kāi),我就把文具裝了進(jìn)去。

  終于到了第四節課,我的肚子唱起了歌,馬良就給我畫(huà)了一個(gè)面包。我剛要吃,面包就說(shuō):“小主人,你有口臭!”我無(wú)奈極了。

  我忽然醒過(guò)來(lái)了,一看鬧鐘,已經(jīng)7:30了,我穿好衣服,趕緊去上學(xué)了。

我們班作文13

  李,我們班一個(gè)聰明的鬼,曾經(jīng)被命名為“割草機。他的1.4米高,和趙國的1.7米高形成了孟達的身高差,站在她身邊的李,頓時(shí)變得“天真的女孩。起來(lái)。他有一頭蓬松的頭發(fā),這已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數次咸豬爪。襲擊。他的鼻子上有一個(gè)新月形的傷疤,以前被凳子撞過(guò)!澳腥恕毕笳。因為他有很強的幽默感。嬌小我們的身體叫做“何炯2 ”;。

  一天中午,教室里悠閑自在。一些人在吃水果,一些人在看書(shū)?諝庵兴奈兜烙炙嵊痔。我站在講臺上,負責紀律,忍受著(zhù)水果甜味對我味蕾的折磨。誰(shuí)告訴我我沒(méi)帶水果?我犯了罪,不能活了。因此,我只能盡力不讓我的口水掉下來(lái)。正憋得慌,突然看著(zhù)坐在角落里,翹著(zhù)二郎腿,一邊“吃飯。他拿著(zhù)水果,打碎了咧著(zhù)嘴笑的李姣。我的眼睛像餓狼一樣亮了起來(lái),張開(kāi)腿沖了過(guò)去。拿起他的桌子,用手指戳他,用閃爍的.眼睛盯著(zhù)他的水果。小李子,好吃嗎?”我的眼里充滿(mǎn)了“給我食物,給我食物。六個(gè)字符。但他立即后退,指著(zhù)我,搖晃著(zhù),大聲喊道:不要碰我。然后他用雙手緊緊裹住衣服,對著(zhù)人群喊道:救命。班長(cháng)騷擾了我。。!”人群立刻哄堂大笑。我看著(zhù)那雙尚未收回的手和一雙“我被騷擾了。李臉上帶著(zhù)得意的表情,默默地在風(fēng)中亂作一團。

  李就是這樣一個(gè)古老而奇特的人:孫楊”雖然他有時(shí)會(huì )讓我們歡笑和哭泣,但他的幽默仍然感染著(zhù)我們。

我們班作文14

  平日看似平靜的我們班,其實(shí)個(gè)個(gè)身懷絕技,可謂是臥虎藏龍,就連班主任看了,也佩服地低下了頭。如果你不相信,請往下看!

  一、撩妹之最

  每天下課,你都會(huì )看到一個(gè)帥哥跟幾個(gè)我們班數一數二的漂亮妹子在一起聊天、嬉戲。沒(méi)錯,那位帥哥就是我們班的撩妹大師——黃文笙,你們別看他長(cháng)的很斯文,看起來(lái)老老實(shí)實(shí),事實(shí)上,他撩妹有一套呢!

  二、作弊之最

  只要一考試,平日那些上課不認真的同學(xué),都開(kāi)始撓起頭來(lái)。不過(guò)難免會(huì )有一些同學(xué)開(kāi)始作弊。但是要數我們班作弊最厲害的,還要數我們班楊志強了!他為了抄到答案,竟然趁老師看手機那一刻,趕緊走位到成績(jì)好的同學(xué)那看答案,然后再以光速回到座位,而且他每次都沒(méi)失手過(guò),“作弊之最”稱(chēng)號非他莫屬呢!

  三、籃球之最

  你們猜猜我們班“籃球之最”是誰(shuí)?沒(méi)錯,“籃球之最”——就是我自己,我還是學(xué);@球隊的呢!而且我的.球技是五年級最厲害的,有一次我們打籃球比賽,正當比賽還剩幾十秒的時(shí)候,我一個(gè)三分球直接絕殺我們的對手,因此同學(xué)們都稱(chēng)我為“籃球之最”。

  四、學(xué)習之最

  周圣芯是我們班學(xué)習最厲害的同學(xué),不管是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、品德和體育,她樣樣齊頭并進(jìn),所以她也非常受老師們的喜愛(ài)。但是我們班沒(méi)有一個(gè)人知道她為什么學(xué)習那么好。唉!還是做好自己為主吧!

  我們班的人是不是很厲害呢?想不想稱(chēng)“最”?想的話(huà),就來(lái)我們班吧,你也會(huì )變得一樣厲害哦。

我們班作文15

  我們班是個(gè)人才初衷的班級,大家的特長(cháng)各不相同。就讓我來(lái)給你們介紹一下吧!

  我們班有兩個(gè)“副班長(cháng)”,一個(gè)是“付班長(cháng)”,一個(gè)是“副班長(cháng)”。付敏班長(cháng)因為這個(gè)姓鬧了不少笑話(huà),有一回,一個(gè)新來(lái)的老師問(wèn):“你們班的班長(cháng)是誰(shuí)?”有些同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō):“我們班只有‘副’班長(cháng)”。那老師一下子給弄糊涂了。付班長(cháng)上課時(shí)和下課時(shí)完全不同,下課時(shí)她和同學(xué)們一起玩瘋了,一上課,就立馬到座位,專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。

  我們班的黃睿欣可是一個(gè)十足的“假小子”,她總和男生混在一起,和男生真可謂“有難同當”,所謂“有難同當”就是一起被女生欺負。別看黃睿欣身材矮小,他跑起步來(lái)拿速度可真是驚人!跑步比賽每次都是一二名。

  譚翼然是我們班的“小畫(huà)家”,她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,簡(jiǎn)直無(wú)人能及,因此美術(shù)老師對她心愛(ài)有佳。每次出黑板報都有她的參與。真不愧是我最好的朋友。

  有畫(huà)家當然會(huì )有書(shū)法家啦!我們班的書(shū)法家是張睿涵,他的毛筆字寫(xiě)得讓人贊不絕口,堪稱(chēng)一絕,瞧他寫(xiě)字的姿勢宛如一位書(shū)法家,他的口才也十分驚人,老師問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的'問(wèn)題,他總能長(cháng)篇大論的的說(shuō)出來(lái),我想他前世一定是一位說(shuō)書(shū)先生。

  ……

  這就是我們班的同學(xué),我相信,我們的汗水一定能換來(lái)偉大的成就。

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