課程設計的心得體會(huì )

時(shí)間:2023-10-22 10:04:45 設計 我要投稿

課程設計的心得體會(huì )(推薦)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,馬上將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編整理的課程設計的心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

課程設計的心得體會(huì )(推薦)

課程設計的心得體會(huì )1

  為期一周的液壓回路實(shí)訓就這樣結束,但是通過(guò)這次實(shí)訓我對液壓回路及組件有一個(gè)很深的認識,通過(guò)不斷地練習使我不僅把理論和實(shí)踐緊密的結合起來(lái),解工作原理。也提高我們的動(dòng)手能力,而且也增進(jìn)我們團隊中的合作意識,因為液壓回路不是一個(gè)人就能隨便能安裝得起來(lái)的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習,通過(guò)這次實(shí)習我們收獲,不僅是知識方面,而且在我們未來(lái)的工作之路上,它讓我們學(xué)會(huì )如何正確面對未來(lái)工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的'經(jīng)歷。

  我想不僅僅是這些。在這次實(shí)訓過(guò)后,讓我深刻解到,對于每干一件事情,我們都應該善于分析與總結,只有這樣,我們才會(huì )變的更好,通過(guò)實(shí)訓我們鍛煉團隊合作精神。讓我們可以養成細心專(zhuān)注的好習慣,以后不至于在遇到問(wèn)題的時(shí)候畏懼退縮,可以讓我們更加有毅力的攻克難關(guān),加強我們自身的能力。對此我們懷著(zhù)無(wú)比的高興心情,因為我們又學(xué)到新的知識在人生的道路上又向前邁進(jìn)新的一程,不僅感謝老師對我們的諄諄教導,而且感謝我同組同學(xué)及全班同學(xué)的幫助和關(guān)心!

  同學(xué)之間的相互幫助讓我們體會(huì )到團結互助的重要性,為以后的工作和生活積累下經(jīng)驗,通過(guò)和同學(xué)的配合,我們可以發(fā)現自己的不足之處,從而好好改進(jìn)讓自己的能力得到完善,從而解團結合作的重要性,在今后的道路上可以得到更加完美的成功,不僅如此,我們還對汽車(chē)的基本知識有更加深入的解,不再只是個(gè)門(mén)外漢,我們的學(xué)習已經(jīng)步入正軌,在一步步的走向更加深入的知識領(lǐng)域,為以后的學(xué)習打下基礎讓我們可以在以后的學(xué)習中得心應手。

  本周的實(shí)訓非常有意思,我深刻的解到液壓傳動(dòng)和氣壓傳動(dòng)的特性,并且完成單作用、雙作用氣缸的調速回路的連接與調試以及多個(gè)回路的連接與調試,讓我更熟練的掌握液壓傳動(dòng)和氣壓傳動(dòng)的連接方法和技能。讓我也收獲很多的知識,這也將會(huì )指導我在今后的工作當中不斷進(jìn)步。

  最后,感謝溫老師在這次試訓過(guò)程中對我們的精心教導。

課程設計的心得體會(huì )2

  本次課程設計的題目是LC正弦波振蕩器的設計,主要應用了通信電子線(xiàn)路三點(diǎn)式振蕩器電路內容。通過(guò)查找資料,結合書(shū)本中所學(xué)的知識,完成了課程設計的內容。把書(shū)中所學(xué)的理論知識和具體的實(shí)踐相結合,有利于我們對課本中所學(xué)知識的理解,并加強了我們的動(dòng)手能力。

  在課程設計之前,我們通過(guò)各個(gè)渠道查找資料后分析驗證,經(jīng)過(guò)多次的修改和整理,作了如上的設計思路。雖然這次設計一開(kāi)始是按照設計要求去完成的,但由于在實(shí)際操作中,出現了比較大的問(wèn)題,導致以上的準備資料,在實(shí)際操作中都未能派上用場(chǎng)。在這次的課程設計過(guò)程中,我懂得了很多,課程設計不光是讓我們去“設計”,更重要的是培養我們的能力!通過(guò)本次課程設計使我對通信電子線(xiàn)路又有了進(jìn)一步的了解,增加了對所學(xué)知識的應用。

  其次對這個(gè)課題的理解問(wèn)題。因為高頻的知識本來(lái)就不容易懂,所以查找資料和查閱基礎知識,花了我們很長(cháng)的時(shí)間。這些都應歸咎于自己基礎知識的`匱乏。

  在這次的課程設計中,我們通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作,進(jìn)一步學(xué)習和掌握了有關(guān)高頻原理的有關(guān)知識,特別是動(dòng)手操作方面,加深了對LC正弦波振蕩器的認識,進(jìn)一步鞏固了對高頻知識的理解,也對模塊的基本工作原理和調試儀器有了一定的了解。在設計時(shí)我們根據課題要求,復習了相關(guān)的知識,還查閱了相當多的資料,這也在一定程度上拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識。這次的高頻課程設計重點(diǎn)是通過(guò)實(shí)踐操作和理論相結合,提高動(dòng)手實(shí)踐能力,提高科學(xué)的思維能力。在接觸課程設計之前,因為這門(mén)課程的難度很深度,我對高頻是敬而遠之的心態(tài),所以基礎知識以及邏輯推理思維方面都是相當欠缺。在對高頻的實(shí)驗模塊操作方法所知甚少和對調試知識幾乎一無(wú)所知的程度,最后通過(guò)不懈努力終于圓滿(mǎn)完成了課程設計的要求。

課程設計的心得體會(huì )3

  本次課程設計,使我對《數據結構》這門(mén)課程有了更深入的理解!稊祿Y構》是一門(mén)實(shí)踐性較強的課程,為了學(xué)好這門(mén)課程,必須在掌握理論知識的同時(shí),加強上機實(shí)踐。

  我的課程設計題目是線(xiàn)索二叉樹(shù)的運算。剛開(kāi)始做這個(gè)程序的時(shí)候,感到完全無(wú)從下手,甚至讓我覺(jué)得完成這次程序設計根本就是不可能的,于是開(kāi)始查閱各種資料以及參考文獻,之后便開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)程序,寫(xiě)完運行時(shí)有很多問(wèn)題。特別是實(shí)現線(xiàn)索二叉樹(shù)的刪除運算時(shí)很多情況沒(méi)有考慮周全,經(jīng)常運行出現錯誤,但通過(guò)同學(xué)間的幫助最終基本解決問(wèn)題。

  在本課程設計中,我明白了理論與實(shí)際應用相結合的重要性,并提高了自己組織數據及編寫(xiě)大型程序的能力。培養了基本的、良好的程序設計技能以及合作能力。這次課程設計同樣提高了我的綜合運用所學(xué)知識的能力。并對VC有了更深入的了解!稊祿Y構》是一門(mén)實(shí)踐性很強的課程,上機實(shí)習是對學(xué)生全面綜合素質(zhì)進(jìn)行訓練的一種最基本的'方法,是與課堂聽(tīng)講、自學(xué)和練習相輔相成的、必不可少的一個(gè)教學(xué)環(huán)節。上機實(shí)習一方面能使書(shū)本上的知識變“活”,起到深化理解和靈活掌握教學(xué)內容的目的;另一方面,上機實(shí)習是對學(xué)生軟件設計的綜合能力的訓練,包括問(wèn)題分析,總體結構設計,程序設計基本技能和技巧的訓練。此外,還有更重要的一點(diǎn)是:機器是比任何教師更嚴厲的檢查者。因此,在“數據結構”的學(xué)習過(guò)程中,必須嚴格按照老師的要求,主動(dòng)地、積極地、認真地做好每一個(gè)實(shí)驗,以不斷提高自己的編程能力與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  通過(guò)這段時(shí)間的課程設計,我認識到數據結構是一門(mén)比較難的課程。需要多花時(shí)間上機練習。這次的程序訓練培養了我實(shí)際分析問(wèn)題、編程和動(dòng)手能力,使我掌握了程序設計的基本技能,提高了我適應實(shí)際,實(shí)踐編程的能力。

  總的來(lái)說(shuō),這次課程設計讓我獲益匪淺,對數據結構也有了進(jìn)一步的理解和認識。

課程設計的心得體會(huì )4

  本次課程設計,使我對《數據結構》這門(mén)課程有了更深入理解!稊祿Y構》是一門(mén)實(shí)踐性較強課程,為了學(xué)好這門(mén)課程,必須在掌握理論知識同時(shí),加強上機實(shí)踐。

  我課程設計題目是線(xiàn)索二叉樹(shù)運算。剛開(kāi)始做這個(gè)程序時(shí)候,感到完全無(wú)從下手,甚至讓我覺(jué)得完成這次程序設計根本就是不可能,于是開(kāi)始查閱各種資料以及參考文獻,之后便開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)程序,寫(xiě)完運行時(shí)有很多問(wèn)題。特別是實(shí)現線(xiàn)索二叉樹(shù)刪除運算時(shí)很多情況沒(méi)有考慮周全,經(jīng)常運行出現錯誤,但通過(guò)同學(xué)間幫助最終基本解決問(wèn)題。

  在本課程設計中,我明白了理論與實(shí)際應用相結合重要性,并提高了自己組織數據及編寫(xiě)大型程序能力。培養了基本、良好程序設計技能以及合作能力。這次課程設計同樣提高了我綜合運用所學(xué)知識能力。并對VC有了更深入了解!稊祿Y構》是一門(mén)實(shí)踐性很強課程,上機實(shí)習是對學(xué)生全面綜合素質(zhì)進(jìn)行訓練一種最基本方法,是與課堂聽(tīng)講、自學(xué)和練習相輔相成、必不可少一個(gè)教學(xué)環(huán)節。上機實(shí)習一方面能使書(shū)本上知識變“活”,起到深化理解和靈活掌握教學(xué)內容目;另一方面,上機實(shí)習是對學(xué)生軟件設計綜合能力訓練,包括問(wèn)題分析,總體結構設計,程序設計基本技能和技巧訓練。此外,還有更重要一點(diǎn)是:機器是比任何教師更嚴厲檢查者。因此,在“數據結構”學(xué)習過(guò)程中,必須嚴格按照老師要求,主動(dòng)地、積極地、認真地做好每一個(gè)實(shí)驗,以不斷提高自己編程能力與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  通過(guò)這段時(shí)間課程設計,我認識到數據結構是一門(mén)比較難課程。需要多花時(shí)間上機練習。這次程序訓練培養了我實(shí)際分析問(wèn)題、編程和動(dòng)手能力,使我掌握了程序設計基本技能,提高了我適應實(shí)際,實(shí)踐編程能力?倎(lái)說(shuō),這次課程設計讓我獲益匪淺,對數據結構也有了進(jìn)一步理解和認識。

課程設計的心得體會(huì )5

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,本人在老師孫金鳳的指導下,順利的完成了工程圖學(xué)的課程設計。

  在過(guò)去一年的工程圖學(xué)的學(xué)習過(guò)程中,我們學(xué)習了很多制圖方面的知識,比如標準件和常用件,零件圖等等,在最后的課程設計中,我們的任務(wù)是畫(huà)裝配圖,裝配圖是需要結合的前面的知識然后進(jìn)行綜合運用的。比如齒輪軸,螺釘的畫(huà)法就要利用《標準件和常用件》這一章的知識,整個(gè)圖形的構想也離不開(kāi)前面的基礎。

  課程設計在星期天就開(kāi)始了,我們班分為了幾個(gè)小組,來(lái)分別測量所要畫(huà)的齒輪油泵的尺寸以及畫(huà)草圖。

  首先,我們通過(guò)老師的講解,對齒輪油泵的工作原理有了一定的`了解。齒輪油泵由八種零件構成。我們看到的實(shí)際零件有六個(gè)。然后我們要在腦中構想圖形的大致形狀,準備最后的裝配圖主視圖主要使用全剖,可以反映組成齒輪油泵的各個(gè)零件的裝配關(guān)系,。左視圖在結合面剖切產(chǎn)生的半剖視圖的基礎上,還采用了局部剖視圖,同過(guò)測量齒輪油泵的主要尺寸后,知道這個(gè)齒輪油泵并不大。

  然后,我們分別畫(huà)出了草圖并標注了尺寸,為下一步畫(huà)零件圖做準備。

  用了幾天的時(shí)間,仔細的畫(huà)完裝配圖和各個(gè)零件圖后,剩下的工作就是標住尺寸和技術(shù)要求了。不要以為這是一項簡(jiǎn)單的工作。每個(gè)零件是分開(kāi)量的,但在組合時(shí)要考慮到我們測量的誤差,畫(huà)的零件必須要裝的上去。在裝配圖的零件標住中,不僅要考慮尺寸不能重復和缺少,還要考慮零件之間的配合制度。在零件圖中,由于一些零件的上下公差知道,還要查相關(guān)表格得出該零件的上下偏差,對于一些零件的材料,技術(shù)要求,表面粗糙度等等的一些還要查書(shū)。

  就是這一點(diǎn),讓我對我們這門(mén)課程有了更深的了解,其實(shí)我們的工程圖學(xué)是以標準為主的,什么都應該按照要求來(lái),這樣地到的結果才是正確的。

  最后,我把畫(huà)完的圖給了老師檢查,然后對一些不合格的地方作了修改,我的課程設計就完成了,這就是我的一點(diǎn)心得體會(huì )。

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  通過(guò)此次課程設計,使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)高頻電子線(xiàn)路方面的知識,在設計過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題;但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足;實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

  過(guò)而能改,善莫大焉。其實(shí)在課程設計過(guò)程中,在我們不斷發(fā)現錯誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲齲最終的檢測調試環(huán)節,本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀(guān)。這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問(wèn)題,最后在老師的指導下,終于游逆而解。在今后社會(huì )的發(fā)展和學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠不可能得到社會(huì )及他人對你的認可!

  課程設計誠然是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,給我很多專(zhuān)業(yè)知識以及專(zhuān)業(yè)技能上的提升,同時(shí)又是一門(mén)講道課,一門(mén)辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時(shí),設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過(guò)這次課程設計,我掌握了常用元件的.識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線(xiàn)方法;以及如何提高電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術(shù),通過(guò)查詢(xún)資料,也了解了收音機的構造及原理。實(shí)驗過(guò)程中,也對團隊精神的進(jìn)行了考察,讓我們在合作起來(lái)更加默契,在成功后一起體會(huì )喜悅的心情。果然是團結就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結果。此次設計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請教或上查詢(xún),只要認真鉆研,動(dòng)腦思考,動(dòng)手實(shí)踐,就沒(méi)有弄不懂的知識,收獲頗豐。

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  在我看來(lái),數據庫課程設計主要的目標是利用課程中學(xué)到的數據庫知識和技術(shù)較好的開(kāi)發(fā)設計出數據庫應用系統,去解決各行各業(yè)信息化處理的要求。通過(guò)這次的課程設計,可以鞏固我們對數據庫基本原理和基礎理論的理解,掌握數據庫應用系統設計開(kāi)發(fā)的基本方法,進(jìn)一步提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。當我們這組決定做大學(xué)生就業(yè)咨詢(xún)系統時(shí),我們并沒(méi)有著(zhù)手寫(xiě)程序。而是大家一起商量這個(gè)系統概述、系統目標、系統需求、業(yè)務(wù)流程分析、數據流程分析和數據詞典。當這些都準備好了之后,我們進(jìn)行模塊的分工。每個(gè)人都有自己的模塊設計,而且寫(xiě)出來(lái)的代碼要求可以實(shí)現相應模塊的功能,得到理想的效果。當每個(gè)人都把自己的分工做好了,最后會(huì )由一個(gè)人把這些全部組合搭建在一起。我們使用的是Html和php相互嵌套使用,當一個(gè)系統做好了之后,我會(huì )好好地把程序都看一遍,理會(huì )其中的奧秘。

  我所負責的是數據庫的備份和還原還有一些界面的實(shí)現。還記得自己剛接觸html的時(shí)候,覺(jué)得很感興趣,所以有一段時(shí)間幾乎到了癡迷的程度。然而Php是我剛接觸不久的一種編程語(yǔ)言。不過(guò)覺(jué)得它的功能真的很強大,可以開(kāi)發(fā)出很多大型的系統。但是在做備份和還原的時(shí)候,要考慮的東西還是很多的。當我遇到錯誤的時(shí)候,感到很受打擊。值得欣慰的是,在同學(xué)的幫助和大量參考書(shū)的查閱下,我把自己的模塊做好了。這就是我收獲最大的地方。而且,我明白了遇到困難永不放棄的.重要性,我知道了團隊合作的重要性,我領(lǐng)悟了只有堅持不懈才會(huì )取得勝利。知識的獲得是無(wú)止境的,只要你想學(xué),只要你行動(dòng),沒(méi)有什么會(huì )難倒我們的;厥走@一個(gè)多星期的課程設計,我很欣慰。因為我有了動(dòng)力,有了勇氣。謝謝老師對我們的不懈幫助,謝謝學(xué)校給了我們這一次實(shí)踐的機會(huì ),也謝謝組員們的關(guān)懷。這些美好的回憶美好的東西將永遠伴隨著(zhù)我。

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  本系統主要介紹了鍋爐的液位檢測控制,還介紹了對溫度和壓力的檢測控制,介紹了805單片機和其它一些單片機在鍋爐控制系統中的應用,介紹了它們的引腳和在系統中的電路圖,本設計還采用了多種傳感器來(lái)對液位、溫度和壓力的信號采集,利用LED來(lái)進(jìn)行信號的輸出顯示,我設計的硬件系統的結構簡(jiǎn)化,系統精度高,具有良好的人機交互功能,并設有液位報警、高壓、低壓和閥門(mén)失靈等故障報警,有問(wèn)題立即就能發(fā)現。通過(guò)自動(dòng)調節控制液位并實(shí)現鍋爐內溫度和水位的報警。液位控制在設定值上正常運行不需要人工干預,操作人員勞動(dòng)強度小。

  采用單片機設計出的工業(yè)鍋爐控制器,能夠針對汽包水位的不同狀態(tài)和不同外界條件進(jìn)行控制,汽包水位運行穩定、控制品質(zhì)良好、控制效果明顯改善;同時(shí)大大提高了控制系統的抗干擾能力,保證了工業(yè)鍋爐的穩定運行?刂蒲b置具有成本低、抗干擾能力強、控制性能好等優(yōu)點(diǎn),且系統硬、軟件維護簡(jiǎn)單方便,尤其適用于工業(yè)控制現場(chǎng),具有良好的應用前景。

  本系統所采用的傳感器性能穩定,測量準確,大大簡(jiǎn)化現場(chǎng)安裝,具有較高的性?xún)r(jià)比,有較大的工程應用價(jià)值,而且利用計算機單片機技術(shù)對鍋爐生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行自動(dòng)控制有著(zhù)重要的意義。其優(yōu)越性主要在于:首先,通過(guò)對鍋爐燃燒過(guò)程進(jìn)行有效控制,使燃燒在合理的空燃比條件下進(jìn)行,可以提高燃燒效率。由于工業(yè)鍋爐耗煤量大,燃燒熱效率每提高%都會(huì )產(chǎn)生巨大的'經(jīng)濟效益。其次,鍋爐控制過(guò)程的自動(dòng)化處理以及監控軟件良好的人機界面,操作人員在監控計算機上能根據控制效果及時(shí)修運行參數,這樣能有效地減少工人的疲勞和失誤,提高生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)時(shí)性、安全性。隨著(zhù)計算機控制技術(shù)應用的普及、可靠性的提高及價(jià)格的下降,工業(yè)鍋爐的微機控制必將得到更加廣泛的應用。

課程設計的心得體會(huì )9

  本學(xué)期的javaweb項目設計中,我們小組選擇了《購物商城》開(kāi)發(fā)并最終完成了它,通過(guò)此次課程設計,使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)web編程方面的知識。本次設計可以說(shuō)真的很難,我們在設計過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

  過(guò)而能改,善莫大焉。在課程設計過(guò)程中,我們不斷發(fā)現錯誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢測調試環(huán)節,本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀(guān)。這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問(wèn)題,挫折感十足,最后在小組成員的團結互助下,終于游逆而解。在今后社會(huì )的發(fā)展和學(xué)習實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘。課程設計誠然是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,給我很多專(zhuān)業(yè)知識以及專(zhuān)業(yè)技能上的提升。同時(shí),課程設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過(guò)這次課程設計,使我對jsp有更進(jìn)一步的掌握,同時(shí)對SQL數據庫有了一定的了解。

  在這學(xué)期的實(shí)驗中,不僅培養了獨立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗課上,我們學(xué)會(huì )了很多學(xué)習的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的`是受益匪淺。要面對社會(huì )的挑戰,只有不斷的學(xué)習、實(shí)踐,再學(xué)習、再實(shí)踐。這對于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè ),找尋有趣的事情,發(fā)現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗結束之后變的更加成熟,會(huì )面對需要面對的事情。

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  兩個(gè)星期的課程設計終于完了,此次的課程設計讓我感觸很多,不僅僅是知識上的學(xué)習和掌握,同時(shí)也讓我明白了很多做人的道理。

  在開(kāi)始階段,老師讓我們了解一些基本知識,當自己照著(zhù)學(xué)習指導上的內容完成了一個(gè)課題時(shí)那種心情很棒,在后面的時(shí)間里老師讓我們自己設計一個(gè)課程項目時(shí),就出現了很不好的現象,我覺(jué)得自己沒(méi)有盡自己的最大努力去設計課程項目,很多時(shí)候自己去玩了。由于是五人一組,既有團隊合作的時(shí)候,也出現了“醬油”的現象。

  如果時(shí)間可以重來(lái),我可能會(huì )認真的去學(xué)習和研究,也可能會(huì )自己獨立的完成一個(gè)項目,我相信無(wú)論是誰(shuí)看到自己做出的成果時(shí)心里一定會(huì )很興奮。此次實(shí)驗讓我明白了一個(gè)很深刻的道理:團隊精神固然很重要,擔人往往還是要靠自己的努力,自己親身去經(jīng)歷,這樣自己的心里才會(huì )踏實(shí),學(xué)到的.東西才會(huì )更多。盡管如此,這兩周的時(shí)間里我還是學(xué)到了很多知識,我們所做的課題是洗衣機的控制過(guò)程,雖然不是自己親手一字一句的設計出來(lái)的,但還是看懂了它的語(yǔ)言設計和邏輯電路圖。通過(guò)這些我了解了基本的VHDL語(yǔ)言,對電子設計的過(guò)程有了初步的了解,同時(shí)也學(xué)會(huì )了一些AltiumDesigner軟件使用方法,這些對我將來(lái)的學(xué)習和工作都有很大的幫助。

  這次課程設計是一個(gè)理論與實(shí)踐結合的過(guò)程,讓我明白理論知識往往是不夠的,只有把所學(xué)的理論與實(shí)際行動(dòng)相結合,才會(huì )提高自己的綜合實(shí)際能力和獨立思考能力。在設計的過(guò)程中我們都會(huì )遇到很多的問(wèn)題,但往往是一個(gè)小問(wèn)題都會(huì )導致實(shí)驗的失敗,這就要我們花大量的時(shí)間去思索和改正,這是一個(gè)很艱辛的過(guò)程,但同時(shí)也是你收獲最大的過(guò)程。

  實(shí)驗往往是一個(gè)苦中有樂(lè )的過(guò)程,我希望在以后的實(shí)驗學(xué)習中自己能獨立思考,同時(shí)也要認真去完成,這樣既能學(xué)到知識,也能讓自己的實(shí)踐操作得到鍛煉。

  我要感謝我們這個(gè)團隊的人員,他們幫我學(xué)到了很多,同時(shí)也付出了很多,也感謝老師的細心指導,讓我們順利的完成了課程設計。

課程設計的心得體會(huì )11

  在我看來(lái),數據庫課程設計主要目標是利用課程中學(xué)到數據庫知識和技術(shù)較好開(kāi)發(fā)設計出數據庫應用系統,去解決各行各業(yè)信息化處理要求。通過(guò)這次課程設計,可以鞏固我們對數據庫基本原理和基礎理論理解,掌握數據庫應用系統設計開(kāi)發(fā)基本方法,進(jìn)一步提高我們綜合運用所學(xué)知識能力。

  當我們這組決定做大學(xué)生就業(yè)咨詢(xún)系統時(shí),我們并沒(méi)有著(zhù)手寫(xiě)程序。而是大家一起商量這個(gè)系統概述、系統目標、系統需求、業(yè)務(wù)流程分析、數據流程分析和數據詞典。當這些都準備好了之后,我們進(jìn)行模塊分工。每個(gè)人都有自己模塊設計,而且寫(xiě)出來(lái)代碼要求可以實(shí)現相應模塊功能,得到理想效果。當每個(gè)人都把自己分工做好了,最后會(huì )由一個(gè)人把這些全部組合搭建在一起。我們使用是Html和php相互嵌套使用,當一個(gè)系統做好了之后,我會(huì )好好地把程序都看一遍,理會(huì )其中奧秘。

  我所負責是數據庫備份和還原還有一些界面實(shí)現。還記得自己剛接觸html時(shí)候,覺(jué)得很感興趣,所以有一段時(shí)間幾乎到了癡迷程度。然而Php是我剛接觸不久一種編程語(yǔ)言。不過(guò)覺(jué)得它功能真很強大,可以開(kāi)發(fā)出很多大型系統。但是在做備份和還原時(shí)候,要考慮東西還是很多。當我遇到錯誤時(shí)候,感到很受打擊。值得欣慰是,在同學(xué)幫助和大量參考書(shū)查閱下,我把自己模塊做好了。這就是我收獲最大地方。而且,我明白了遇到困難永不放棄重要性,我知道了團隊合作重要性,我領(lǐng)悟了只有堅持不懈才會(huì )取得勝利。知識獲得是無(wú)止境,只要你想學(xué),只要你行動(dòng),沒(méi)有什么會(huì )難倒我們;厥走@一個(gè)多星期課程設計,我很欣慰。因為我有了動(dòng)力,有了勇氣。謝謝老師對我們不懈幫助,謝謝學(xué)校給了我們這一次實(shí)踐機會(huì ),也謝謝組員們關(guān)懷。這些美好回憶美好東西將永遠伴隨著(zhù)我。

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