快樂(lè )的作文精華15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的作文1
只要幸福之神將一把快樂(lè )的種子播撇在人間，幸福之神將種子放在海底和高山之上，只有經(jīng)過(guò)考驗的人才能到達那里，從而找到快樂(lè )。但幸福之神卻忘記了，人類(lèi)最難達到的地方，不是高山和海洋，而是他們的心靈。只要敞開(kāi)心靈去感受，快樂(lè )無(wú)處不在。
快樂(lè )在生活中。早晨起床后，一聲友好的問(wèn)候，會(huì )讓我們悠然而生一種溫暖的感覺(jué)，這不是一種親切而又熟悉的快樂(lè )嗎？在你口渴的時(shí)候，有人送來(lái)一杯溫潤的茶水，這不是一種“久旱逢甘露”的快樂(lè )嗎？在你需要別人伸出援助之手時(shí)，一只只厚實(shí)溫暖的手把你拉出困境，這又何嘗不是一種感動(dòng)的.快樂(lè )呢？
其實(shí)，快樂(lè )無(wú)處不在，它在我們生活中，在我們身邊。讓我們感到溫暖、親切而又熟悉。
快樂(lè )在學(xué)習中。面對難題，同學(xué)們研究老師講的內容，熱烈討論，費盡了九牛二虎之力終于將難題解決了。當我們歡呼的時(shí)候，這不是一種釋疑后的快樂(lè )嗎？學(xué)習上遇到挫折，老師的一聲問(wèn)候，同學(xué)的一句鼓勵，使你重燃斗志，勇敢面對挫折。當戰勝挫折的時(shí)候，這不是一種進(jìn)取的快樂(lè )嗎？在你成績(jì)突飛猛進(jìn)時(shí)，老師贊嘆，同學(xué)喝彩，讓你自豪，這又何嘗不是一種成功的快樂(lè )嗎？
其實(shí)，快樂(lè )無(wú)處不在。它在我們的學(xué)習中，它會(huì )讓你喜悅，讓你歡呼，讓你自豪，這些都是快樂(lè )啊，
快樂(lè )在工作中。經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜的辛勞工作，策劃的企案終于通過(guò)了，這不是一種被認可的快樂(lè )嗎？同志間默契合作，共同拼搏，公司業(yè)績(jì)迅猛攀升，這不也是一種合作共贏(yíng)的快樂(lè )嗎？
其實(shí)快樂(lè )無(wú)處不在。在我們的工作中，快樂(lè )可以分解，變成很多人的快樂(lè )�？鞓�(lè )被放大，讓我們感到數倍的快樂(lè )幸福。
凡此種種，都是快樂(lè )！認真去體會(huì )，其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，它時(shí)時(shí)處處和我們在一起。是的，我們從來(lái)不缺少快樂(lè )，只要你愿意敞開(kāi)心扉去感受！
快樂(lè )的作文2
“光陰似箭，日月如梭�！睆男〉酱�，生活中肯定有讓你開(kāi)心的事，比如一次快樂(lè )的旅行，考試取得了優(yōu)異的成績(jì)，吃了一頓美味的大餐……都讓你心花怒放，樂(lè )在其中。
最近，我心里充滿(mǎn)了喜樂(lè )。我所經(jīng)歷的“樂(lè )”是這樣的：
自從我們進(jìn)入了六年級之后，教英語(yǔ)的郗老師，為了加強我們的英語(yǔ)學(xué)習，建立了一個(gè)“英語(yǔ)學(xué)習群”。我作為英語(yǔ)課代表，自然要幫老師分擔一些，把我們班的語(yǔ)音打卡情況統計下來(lái)。雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)累，但是我并不會(huì )偷懶。做這項工作，我體會(huì )到了“樂(lè )在其中”的滋味。
我們班的小李同學(xué)，好幾次作業(yè)都沒(méi)有打卡，這讓我有些著(zhù)急，于是在群聊中專(zhuān)門(mén)提醒他，老師也聯(lián)系了他的家長(cháng)進(jìn)行督促。過(guò)了幾天，他終于發(fā)上了打卡作業(yè)，后來(lái)，逐漸能按時(shí)完成作業(yè)了。我很開(kāi)心，因為我的付出有了回報。
還有小宛同學(xué)，她的發(fā)音剛開(kāi)始并不是特別準確，于是郗老師常常在群里給她點(diǎn)評、指導。逐漸地，她的口語(yǔ)水平進(jìn)步很快，能大聲地朗讀英語(yǔ)，不怕出丑了。像她這樣的同學(xué)，不在少數呢！我看到大家的進(jìn)步，心里美滋滋的。
我們班的英語(yǔ)學(xué)習楷�！』芡瑢W(xué)，發(fā)音很標準，郗老師很喜歡她，所以，英語(yǔ)課上老師常常叫她起來(lái)領(lǐng)讀。在班級作業(yè)群里，同學(xué)們向小卉這樣的同學(xué)學(xué)習，這樣一來(lái)，我們班的`口語(yǔ)水平有了很大的提升，我看在眼里，喜在心里。
每天負責統計檢查同學(xué)們的語(yǔ)音打卡，雖然有點(diǎn)累，但我是“累并快樂(lè )著(zhù)�！�
再看看郗老師，她跨年級教著(zhù)三個(gè)班的英語(yǔ)，備課、上課、批作業(yè)，已經(jīng)夠她辛苦的了，但她還犧牲了自己的休息時(shí)間，給我們進(jìn)行發(fā)音指導和點(diǎn)評。我們有什么理由不好好學(xué)習呢？
我相信，在大家的共同努力下，我們班同學(xué)的學(xué)習一定會(huì )越來(lái)越好。想到這些，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
快樂(lè )的作文3
陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，微風(fēng)向我吹來(lái)，在這美好的日子里，我和爸爸走在綠樹(shù)茂密的小路上，我們背上背著(zhù)魚(yú)桿向魚(yú)塘走去。來(lái)到魚(yú)塘，看著(zhù)綠色的水面，心里有股說(shuō)不出的快樂(lè )。
我們在魚(yú)塘邊架起魚(yú)桿，把魚(yú)鉤上的魚(yú)餌裝好就準備開(kāi)始釣魚(yú)了。我把魚(yú)鉤輕輕的扔到魚(yú)塘，這時(shí)水面像被打破的鏡子。我和爸爸耐心等待。我目不轉睛地看著(zhù)水面，靜靜地等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。在等待的同時(shí)，我體到了等待是一種快樂(lè )。如果一個(gè)人不懂得等待，那么他會(huì )一無(wú)所獲。釣魚(yú)是要有耐心的人玩的游戲。當你在靜心等待后有魚(yú)兒上鉤時(shí)，你的`快樂(lè )是不可言狀的，這種快樂(lè )是一各心靈的寬慰，因為你付出了，所以你收獲了。
在我陷入思索之時(shí)，忽然魚(yú)桿動(dòng)了一下，我立刻提起釣桿，可魚(yú)兒沒(méi)有上鉤。這時(shí)爸爸的魚(yú)桿也在動(dòng)，可他卻沒(méi)有提起魚(yú)桿。我又陷入了沉思之中，人是不是不能太急于求成呢？在社會(huì )上有些人就是沉不住氣，一有一些小的機會(huì )就去努力拼博，可他不知道后面還有更好更大的機會(huì )，所以我們有時(shí)要知舍棄。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸的魚(yú)桿動(dòng)得更厲害了。這時(shí)爸爸突然提起魚(yú)桿，一只肚子鼓鼓的青魚(yú)被提出了水面。我心里很納悶，它不像其它的魚(yú)一樣在地上掙扎，只是肚子向上靜靜的躺著(zhù)。爸爸摸了摸魚(yú)鼓鼓的肚子說(shuō)：“它要生孩子了！”說(shuō)完便把魚(yú)放回塘里，他還特意扔了點(diǎn)魚(yú)飼料。那時(shí)，我感到母愛(ài)的偉大，它不掙扎是怕傷著(zhù)孩子。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)映紅了天空，爸爸說(shuō)：“走吧！回家去！”我們又背著(zhù)魚(yú)桿，兩手空空地往回走。
今天我沒(méi)釣到魚(yú)，可我悟到一些人生的哲理，這也是一種快樂(lè )。
快樂(lè )的作文4
我曾看過(guò)一篇文章。一個(gè)商人有三個(gè)兒子。一天，他對兒子們說(shuō)：“今天你們去捉蜻蜓，我看誰(shuí)的收獲最大�！贝髢鹤幽弥�(zhù)一只蜻蜓回來(lái)了，原來(lái)是用遙控車(chē)換的；二兒子回來(lái)了，拿回兩只蜻蜓，是把遙控車(chē)租給別人，用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的；不久，老三也回來(lái)了，他滿(mǎn)頭大汗，兩手空空，向爸爸介紹捉蜻蜓的快樂(lè )，似乎還沉浸在其中。第二天，那個(gè)富商就死了，他的床頭有一張紙條，你猜會(huì )有什么呢？原來(lái)上面寫(xiě)著(zhù)：“我要得的不是蜻蜓，而是你們捉蜻蜓的樂(lè )趣！”這個(gè)故事告訴我們，快樂(lè )就在身邊，只要我們用心去體會(huì )，相信，你就會(huì )快樂(lè )。
我也有過(guò)快樂(lè )。我在體育課上，跑步時(shí)，不小心摔了一腳，可是，我一直堅持跑完了。同學(xué)們給了我鼓勵，為我喝彩，雖然表面疼，可我的心里卻很甜。因為我有了朋友的.鼓勵，我堅強了。在一次測驗中，我得了第一，心里很開(kāi)心�？晌铱吹皆嚲頃r(shí)，我發(fā)現老師判錯了，經(jīng)過(guò)一翻激烈的心里斗爭后，我毅然鼓起勇氣，向老師提出改正分數，雖然我沒(méi)拿到第一，但我很高興。因為我敢于承認錯誤，我誠實(shí)了。一次，晚上我讓爸爸給我判作業(yè)，因為我的不認真，爸爸很生氣，后來(lái)，我重新認真的寫(xiě)了一遍，爸爸笑了。雖然我重寫(xiě)了作業(yè)很累，可我勤奮了，刻苦了，努力了。我學(xué)會(huì )了勇敢，堅強，我快樂(lè )；我誠實(shí)，我快樂(lè )；我勤奮了，刻苦了，努力了，我快樂(lè )；我擁有快樂(lè )的一切。
其實(shí)，生活本來(lái)就是快樂(lè )的，只是在于你怎么樣去看待它。讓我們用心去體會(huì )一切，快樂(lè )便無(wú)處不在；讓我們用心去聆聽(tīng)一切，悲傷便不再存在！讓我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，開(kāi)開(kāi)心心地面對一切！快樂(lè )無(wú)處不在，用心去體會(huì )、去感受。
快樂(lè )的作文5
小鳥(niǎo)追逐著(zhù)天空，大地追逐著(zhù)太陽(yáng)，人們追逐著(zhù)夢(mèng)想，而我追逐著(zhù)快樂(lè )。
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)非常落寞而又膽怯的一個(gè)人，我一直覺(jué)得快樂(lè )離我很遠很遠，遠的我都看不見(jiàn)邊際，也觸摸不到它。終于，一件偶然的事情發(fā)生了，也使我踏上了追逐快樂(lè )的`道路。
那次學(xué)校在舉辦運動(dòng)會(huì )，自認為沒(méi)有一點(diǎn)運動(dòng)天賦的我是不會(huì )被選上的。何曾料到，我竟然被選上了，當我聽(tīng)到我的名字被老師輕輕念出時(shí)，這就像一個(gè)晴天霹靂，使我頓時(shí)失了方向，無(wú)奈之下，我只好同她們一起訓練。
我不愛(ài)講話(huà)，因為我害怕她們會(huì )不喜歡我。因此，在每次訓練完后，我都一個(gè)人默默地走回教室。突然有一天，我的腳在訓練的時(shí)候不小心扭到了，當時(shí)，我心中什么擔心、緊張，因為，我竟然在這么關(guān)鍵的時(shí)候受傷，如果等到我都腳好了，那運動(dòng)會(huì )也就開(kāi)始了，為此我對于她們感到什么抱歉。我以為她們會(huì )怨我，會(huì )討厭我，可是她們沒(méi)有，她們一個(gè)個(gè)的都跑來(lái)安慰我，這樣的舉動(dòng)使我十分感動(dòng)，在她們安慰時(shí)，我的心中有一股暖流流過(guò)，可是，我不敢，我不敢去面對，不敢去追逐那快樂(lè )，我怕這只是我的幻想、我的夢(mèng)。
比賽那天如期而至�！翱炝�！快了！快到我們了！”我在心中激動(dòng)地叫喊著(zhù)，心臟也似應和般慌亂地跳著(zhù)，像是要跳出嗓子似的�！皠e擔心，我們一定會(huì )贏(yíng)的”我知道那只是在安慰我，自從我腳受傷后，就沒(méi)在參加訓練過(guò)，也不知道到底會(huì )不會(huì )贏(yíng)。不過(guò)我還是向她燦爛一笑，來(lái)感謝她的好意。
比賽開(kāi)始了，我飛快地向前跑去，快了！快了！沖過(guò)終點(diǎn)。同學(xué)們開(kāi)心地歡呼著(zhù)，我們也緊緊地擁抱著(zhù)，我想原來(lái)這就是快樂(lè )呀！
從此我努力去和同學(xué)們交流、講話(huà)，為班級取得榮譽(yù)，為此我感到十分開(kāi)心，因為我追逐到了快樂(lè )。
鳥(niǎo)兒追逐到了天空，大地追逐到了陽(yáng)光，人們追逐到了夢(mèng)想，而我追逐到了快樂(lè )。
快樂(lè )的作文6
放學(xué)回家推開(kāi)門(mén)，一種特殊的感覺(jué)便向我襲來(lái)。緊接著(zhù)，一個(gè)白色的小身影就會(huì )搖搖晃晃地出現在眼前。哦！原來(lái)是小狗布丁呀！布丁就像幾百年沒(méi)見(jiàn)到人似的，在我的腳邊亂竄亂跳，我走到哪，它就跟到哪兒，完全一副獻媚的表情，可愛(ài)極了！
布丁來(lái)我們家的時(shí)候，才剛剛滿(mǎn)月，沒(méi)有絲毫的組織紀律性。擺出了一副“這兒就是我的地盤(pán)兒、我想怎樣就怎樣”的架勢，隨處睡覺(jué)，隨地大小便，真是搞得人頭都大了��！經(jīng)過(guò)我不厭其煩耐心的教導之后，布丁終于學(xué)會(huì )了在它自己的地盤(pán)里活動(dòng)，也成了我們家十足的開(kāi)心果。有一次，我把布丁帶到樓下玩耍，可不知怎么回事，剛才還活力滿(mǎn)滿(mǎn)的布丁竟然趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了，我便對著(zhù)它高聲喊道：“布丁，快起來(lái)�！闭l(shuí)知它跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，只是用呆呆眼神瞟了我兩眼。
看著(zhù)布丁那柔弱無(wú)助的`眼神，一絲擔心涌上心頭，我趕緊蹲在地上伸手摸著(zhù)它的頭，嘴里喃喃自語(yǔ)地問(wèn)著(zhù)它：可憐的小布丁��！你這是怎么了呢？難道你生病了嗎？誰(shuí)知這一摸不要緊，它竟然快速地跳了起來(lái)，蹦跳著(zhù)玩耍去了，著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳。哎！這布丁也太會(huì )裝了吧！上個(gè)星期，我突然心血來(lái)潮，想考驗一下布丁會(huì )不會(huì )滑滑梯。正好，地下室那兒就有一個(gè)“滑梯”。我便惡作劇般的把布丁放在了“滑梯”上�！按巍辈幻骶屠锏牟级‰S著(zhù)慣性快速的向下滑去，哈哈……
我看著(zhù)它被驚嚇的狼狽表情，忍不住笑了起來(lái)�？删驮谶@時(shí)，聰明的布丁竟然來(lái)了一個(gè)漂亮的急剎車(chē)，還挑釁般的回頭望了望我，又得意地快速滑了下去，那模樣真是又滑稽又可愛(ài)……
在我的生活中，諸如布丁那樣的歡樂(lè )還有很多很多……
所以我想說(shuō)：一個(gè)人是不是富有，不是看你擁有多少金錢(qián)、名利、地位，而要看你得到了多少快樂(lè )。即使你一無(wú)所有，但是只要擁有快樂(lè )，每個(gè)人便都是值得驕傲的大富翁！
快樂(lè )的作文7
“啊，又要去爬山！”我長(cháng)嘆一口氣，無(wú)奈地望著(zhù)穿上運動(dòng)服的媽媽?zhuān)缓酶?zhù)走出了家門(mén)。
一路上，我的心如同在油上煎烤一般，想著(zhù)八仙山的高度，不由地打起了退堂鼓。終于，車(chē)在公園門(mén)口停了下來(lái)，我也實(shí)在是難逃一劫了，只好硬著(zhù)頭皮跟上了媽媽的腳步。一路上，我拖著(zhù)如灌了鉛一般的雙腿，遲遲也不肯挪動(dòng)一步。
媽媽見(jiàn)我不高興，指著(zhù)那片桃花說(shuō)：“孩子，我們去看桃花吧�！闭f(shuō)罷，拉著(zhù)我跑到了桃花叢中�？粗�(zhù)媽媽穿梭在桃花叢中，頗有幾分“人面桃花相映紅”的感覺(jué)，我也加入了進(jìn)來(lái)，親近自然。
望著(zhù)那瓣瓣的桃花，或在夕陽(yáng)下舞動(dòng)霓裳，或在桃樹(shù)上綻開(kāi)笑靨，或鋪在地上變成一層厚厚的地毯，心中頓時(shí)充滿(mǎn)了無(wú)盡的力量。
終于，我一鼓作氣，登上了山頂。夕陽(yáng)西下，如一枚澄黃的寶石，照耀著(zhù)大地。涼風(fēng)習習，吹過(guò)臉頰，真是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”�？墒�，轉眼一看下面高高的`樹(shù)和蜿蜒曲折的羊腸小道，我的心又在怦怦地跳。
忽然，一群螞蟻從我腳邊經(jīng)過(guò)，我正心煩意亂，便用力一踢，把整個(gè)隊伍踢亂了�？晌浵伜孟裨诳棺h似的，偏偏從被我踢亂的地方走去，我不禁心中一震：這小小的螞蟻都有毅力克服困難，堅持不懈地走下去，我們人又何嘗不能呢？于是，我深吸一口氣，收起東西，三步并作兩步地追趕著(zhù)前面的媽媽。
功夫不負有心人，我們很快就到達了廣場(chǎng)，聽(tīng)著(zhù)媽媽鼓勵的話(huà)語(yǔ)和舒緩的音樂(lè )，我也愛(ài)上了這項運動(dòng)——爬山。既長(cháng)知識，又學(xué)本領(lǐng)；既強身健體，又放松心情。這簡(jiǎn)單的快樂(lè )不簡(jiǎn)單！
快樂(lè )的作文8
“媽媽?zhuān)煨研�！快醒醒！”今日早上我興奮得一大早就睡不著(zhù)了，把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因為，媽媽今日要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆，把面粉細心翼翼地倒進(jìn)去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，開(kāi)始揉面�！昂脹�，好粘手呀！”我大叫起來(lái)。媽媽沖著(zhù)我哈哈的笑了起來(lái)。
最終，我揉好了面，一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的.面粉。我拿來(lái)又粗又長(cháng)的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累��！媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦��！一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著(zhù)蓋了幾個(gè)，覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個(gè)雞蛋，加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我能夠開(kāi)始包餃子啦！第一次我一不細心手捏重了點(diǎn)，皮爛了，餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們最終成功的包完了餃子。我拍著(zhù)手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶！”媽媽看著(zhù)我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“乖乖我們做一件事，必須要堅持不懈，不能中途放棄哦！對了乖乖你餓了吧？“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今日收獲了歡樂(lè )，我收獲了勞動(dòng)的歡樂(lè )！
快樂(lè )的作文9
人一輩子總會(huì )有許多開(kāi)心的事，快樂(lè )，是一個(gè)人不可缺少的東西，那么你現在快樂(lè )嗎？前一陣子，我剛回了一趟老家，那幾天的我，可謂是樂(lè )不可支，那幾天一是給哥哥婚禮捧場(chǎng)，二是可以開(kāi)心地賞風(fēng)景�；槎Y當天大姐讓我接婚車(chē)，氣喘吁吁的我正要趕去結婚車(chē)，突然，我發(fā)現路旁有一輛車(chē)，便傻乎乎地跑到車(chē)前，趴在窗車(chē)窗上看，姐夫說(shuō)：“你看啥呢？婚車(chē)還沒(méi)來(lái)呢？”后來(lái)我又去前面小路上等著(zhù)，前面隱約有幾輛白車(chē)，我便往前跑，我追呀，追去確實(shí)還是晚了一步，當我跑到婚車(chē)前新娘的鞋早就“跑”了，我有點(diǎn)遺憾，我雖然我沒(méi)有搶到鞋，但還是挺開(kāi)心的，我們也都沉浸在快樂(lè )中。
我的快樂(lè )不但在娛樂(lè )還在于享受美食。從老家回到北京時(shí)，我的`明星哥便請我吃了悶鍋米飯，看著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍋肉，我都要流口水了，終于開(kāi)吃了，我左吃一口右吃一口，嫂嫂還對我媽媽說(shuō)：“你家迎迎能吃這么多呢，這吃飯給她開(kāi)心的！”媽媽也時(shí)不時(shí)笑話(huà)我：“你都快成豬了，你還吃，快給你改屬相了！”我一次性吃了兩碗米飯，哥哥和嫂嫂都目瞪口呆了，他們說(shuō)：“迎迎，你吃這么多，不撐？吃的開(kāi)心不？”我樂(lè )滋滋地意猶未盡地說(shuō)：“太好吃了，太香了，一點(diǎn)也不撐。我肚子里呀，有條船！”大家都被我逗得笑起來(lái)。
媽媽對我說(shuō)，快樂(lè )是她可以銷(xiāo)售；爸爸對我說(shuō)，快樂(lè )是多掙一些錢(qián)；大姨對我說(shuō)，快樂(lè )就是一家團團圓圓；妹妹對我說(shuō)快樂(lè )就是有好吃的好喝的，好玩的；我想說(shuō)快樂(lè )，就是一個(gè)人，每天可以活得充實(shí)，活得無(wú)憂(yōu)。
現在的你快樂(lè )嗎？
快樂(lè )的作文10
面對生活的多彩，我們選擇了行走，這是一次艱難而漫長(cháng)的旅行，但旅行中包含了愛(ài)的火花，情的流溢，笑的寬慰……在旅行中我們品生活原味，在書(shū)香氣韻中讀懂世間萬(wàn)象。
問(wèn)生活是什么滋味？在這次旅行中，我知道了：酸、甜、苦、辣，就是生活的原味。遇到高興事時(shí)，生活似一塊糖果，含在嘴里甜滋滋的；遇到煩心事時(shí)，生活猶如一個(gè)檸檬，吃起來(lái)酸溜溜；遇到挫折時(shí)，生活就像一枚苦橘，吃起來(lái)苦澀苦澀的：在一次勝利突破后，生活好象一只紅辣椒，干勁十足，熱火朝天。
嘗盡了辛酸苦辣，然而旅行伴我們成長(cháng)，指引我們行走人生。
風(fēng)鈴在歲月的滄桑里飄擺，往心里輕輕敲打，她的'風(fēng)韻在我心間流動(dòng)。書(shū)在歲月的塵埃里敘說(shuō)，盡管是覆蓋了千萬(wàn)塵沙，跨過(guò)了多少個(gè)春秋，不變的歷史歷歷在目，中華民族的民族雄魂永不覆滅。她告訴我：記住昨天，立足現在，展望未來(lái)！不僅僅如此，她還帶我在歷史的長(cháng)河中尋找遺失的精神財富，領(lǐng)略世間萬(wàn)象——莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力……廬山飛瀑的雄偉，“清泉石上流”的安謐，岳陽(yáng)樓的宏壯，蓬萊閣的典雅……在書(shū)香中，我領(lǐng)略了很多很多。
我繼續向前，向前。學(xué)會(huì )欣賞——原來(lái)牡丹與茉莉，國色天香與暗香悠然也是不同的境界；學(xué)會(huì )聯(lián)想——豪壯是大海的生活，優(yōu)雅則是小溪的生活；學(xué)會(huì )思索，我的旅行還沒(méi)有結束，我應該奮力向上，堅定我的意志，實(shí)現我的理想。任重而道遠，“為什么偏要白白走這一糟��？”，挑戰就在前方，不能就這么算了。
我的下一站正在向我招手，揮手告別滿(mǎn)天云彩，旅行還在繼續。云舒云卷，花開(kāi)花落，挎上行囊，快樂(lè )行走人生吧！
快樂(lè )的作文11
一年一度的福山外語(yǔ)節今天開(kāi)幕了，恰逢奧運年，所以今年的外語(yǔ)節以“我運動(dòng)，我健康，我參與，我快樂(lè )”為主題，開(kāi)展奧運文化周活動(dòng)。我們這些福山路小學(xué)的娃娃們，就成了名副其實(shí)的奧運“福娃”了！
早上七點(diǎn)四十，我們來(lái)到指定的源深體育館6號門(mén)集合，天氣預報說(shuō)是陰轉雷陣雨，不過(guò)早上的天色還是蠻好的，也是天公作美吧。
八點(diǎn)多鐘，我們到指定的區域坐好，等待開(kāi)幕式的進(jìn)行，碩大的體育場(chǎng)被我們這些身著(zhù)整齊鮮艷表演服和紅、籃運動(dòng)服的“福娃”們座得滿(mǎn)滿(mǎn)的，同學(xué)們也興高采烈，參加表演的同學(xué)還化了妝，好一派節日的氣氛！
開(kāi)幕式安排了奧運火炬傳遞、團體操表演、奧運競技項目演示、奧運歌曲大連唱以及老師和同學(xué)家庭的小小運動(dòng)會(huì )，九點(diǎn)鐘儀式開(kāi)始，全體起立，唱國歌，升國旗，唱節歌，升節旗。非常莊嚴隆重，不過(guò)主持人在介紹著(zhù)名嘉賓時(shí)，說(shuō)大家不要太激動(dòng)，他還在趕往會(huì )場(chǎng)的路上，倒是真幽默，大家都笑了。
開(kāi)幕式上朗讀了全校同學(xué)寫(xiě)給北京奧組委的信和北京奧組委鄧亞萍、葉喬波的回信。表達了我們“福娃”心系奧運祝福奧運的心聲。
我們一起演唱了“Forever Freind”這首動(dòng)聽(tīng)的奧運歌曲，更有意思的`是，它的作者，音樂(lè )家孔祥東也被請到現場(chǎng)，他委我們介紹了這首歌的創(chuàng )作經(jīng)過(guò)。
在熱鬧激烈的小小運動(dòng)會(huì )后，跳高世界冠軍朱建華和女排國手李國君帶領(lǐng)大家一起宣誓，結束了整個(gè)儀式。下午起就會(huì )有各種各樣的知識競賽陸陸續續的舉辦，同學(xué)們可以一展身手。
你好，我的福山！你好，我的外語(yǔ)節！祝你一切順利圓滿(mǎn)！
快樂(lè )的作文12
快樂(lè )是與生俱來(lái)的，是上蒼賜給你的一份寶藏，一種財富�？鞓�(lè )是可以讓人倍感滿(mǎn)足的東西，避開(kāi)浮世的喧囂，無(wú)趣的世俗。當你靜坐沉思時(shí)，你會(huì )來(lái)到一片凈土，在心靈的深處，那里，開(kāi)滿(mǎn)所有幸福的花朵，結滿(mǎn)了快樂(lè )的果實(shí)；那里，永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光與引入向往的美麗，我吟：那便是快樂(lè )，簡(jiǎn)單、真實(shí)。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不會(huì )像繁瑣的公式，也不需要靠命中注定的契機，就像風(fēng)一樣吹拂著(zhù)你，環(huán)繞在你的身邊�？鞓�(lè )要靠自己，一個(gè)陽(yáng)光的微笑，一個(gè)關(guān)切的問(wèn)候，在于你伸手幫助別人時(shí)，所收獲的幸福與滿(mǎn)足；一個(gè)禮貌的手勢，一個(gè)會(huì )心的眼神，在于你細心品味時(shí)，所擁有的'快樂(lè )與喜悅。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，懂得品味與體會(huì )就好，無(wú)論是身價(jià)上萬(wàn)的明星，還是平凡樸素的普通人，快樂(lè )就像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心田。無(wú)論衣著(zhù)華麗的富人，還是衣衫襤褸的流浪兒，都擁有快樂(lè )的權利，都可以在心靈深處種下一片快樂(lè )的百花園。其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，不分貧富，不論地點(diǎn)，只要你認真去傾聽(tīng)，去尋找，去發(fā)現，縱使你不再擁有什么，你仍會(huì )發(fā)現，上蒼留給了你世界上最無(wú)價(jià)地前進(jìn)的力量。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗地面對人生，那么快樂(lè )將照耀你的一生，溫暖你的心靈�？鞓�(lè )不需要你忖出太多，只要你有一顆真摯的熱情的心，那么你便會(huì )擁有許多的快樂(lè )，再也沒(méi)有憂(yōu)郁與煩惱。
日落，太陽(yáng)收斂了所有光芒，有的人在嘆息逝去的無(wú)奈，而擁有快樂(lè )的人卻努力地期望著(zhù)破曉的光芒。雨后，有的人抱怨天氣的寒冷，而擁有快樂(lè )的人卻可以獨自欣賞美麗的彩虹。
難道你還沒(méi)有發(fā)現，快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，像蘸的一筆七彩光芒，真實(shí)地落在人生的白紙上，你會(huì )發(fā)現快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，但演繹出的卻是可以讓人回味一生的多姿生活…．
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，一點(diǎn)一滴，和著(zhù)心靈旅途的節拍，填滿(mǎn)了所有的青春空白。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單……
快樂(lè )的作文13
升入初中，我的生活變得單一，那就是學(xué)習，但是我有一項愛(ài)好從未放棄，那就是收集古玩。它使我的生活變得豐富多彩。
在我家有一個(gè)小寶盒，寶盒里面裝了一些古錢(qián)幣、古鎖、樽、戰士用的箭頭等等，每一古物都有一段歷史。
就拿古錢(qián)幣來(lái)說(shuō)吧，第一次買(mǎi)古錢(qián)幣，是在南京，當我在一個(gè)古玩店看到它的時(shí)候，我就喜歡上了它，我忍不住就買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)陸陸續續就買(mǎi)了更多的古錢(qián)幣，有春秋戰國時(shí)期的的刀幣、還有同治通寶、皇宋通寶、康熙通寶、道光通寶等等，還有民國時(shí)期的袁世凱的銀元、印著(zhù)孫中山頭像的紙幣、中華民國26年的銅板等等。如果有朋友到我家，我就會(huì )給他們講述這些古錢(qián)幣的歷史。
在古錢(qián)幣里，有一個(gè)最丑陋的錢(qián)幣，它像一張紙那樣薄，仿佛一用力，它就會(huì )短成兩半，它很輕，也許連2克都不到呢，拿在手上可沒(méi)有重金在身的感覺(jué)，它的銅質(zhì)較差，顏色不好，它就是同治通寶。原來(lái)，當時(shí)造錢(qián)混亂，制造出來(lái)的錢(qián)大小不一，可以說(shuō)是歷史上造出來(lái)的'最丑的錢(qián)。
有一個(gè)我非常喜歡的錢(qián)幣，它就是泰和通寶，它上面的字非常漂亮，是我在古錢(qián)幣中見(jiàn)到的最漂亮的字體，背面光滑、平潔，沒(méi)有一點(diǎn)裝飾，顯得那么簡(jiǎn)單漂亮。它在市面上留下來(lái)的較少，不管是什么樣式，都比較稀少，有關(guān)它的記載很少，不知道具體年代使用的錢(qián)幣，雖然在元朝時(shí)期有人仿造，可能有假的成分，但是它謎一樣的來(lái)歷，讓我對它更加癡迷。
��！手中拿著(zhù)這些古物，我仿佛走進(jìn)了歷史中的那一個(gè)個(gè)朝代，見(jiàn)證不同朝代的繁榮與衰落，平凡的生活也變得更加豐富多彩，歡迎你也走進(jìn)我的另一番天地來(lái)，分享我的快樂(lè )！
快樂(lè )的作文14
每個(gè)人的媽媽都不同，她們表達的愛(ài)也不同。當我出生的那一天起，似乎已經(jīng)注定好了一生。我是一名小學(xué)生，一朵溫室里的小花，而我的母親是個(gè)大樹(shù)。她的旁邊……也是一顆大樹(shù)，是的他是我父親。
“寶貝起床啦！”伴隨著(zhù)一陣哄叫我迷迷糊糊的醒來(lái)了，可是還沒(méi)有完全醒來(lái)�！疤�(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么還不起來(lái)呀？”是的這是父親的聲音，他每天都可以用法子把我叫醒，吵醒，笑醒……媽媽笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：“還是你這方法好，來(lái)來(lái)來(lái)，教教我�！蹦鞘俏业趎次看到媽媽笑了，而且一次比一次燦爛，眼睛里還有異樣的光（恐怕這就是五毛錢(qián)特效吧）但是每次媽媽的笑容都使我倍感開(kāi)心。為什么？或許就是出于本意吧。
天空灰蒙蒙的，路旁的小草小花都垂頭喪氣的.，樹(shù)木不知為何感覺(jué)年老了許多，天哭了，地滑了，豆打大的雨珠打在我頭上，使我充滿(mǎn)全身涼涼嗖嗖的。今天本是高興的一天，可是當我回到家……“他們怎么了你心里沒(méi)點(diǎn)數嗎？怎么？眼睜睜看著(zhù)他們在受苦��？你就不好好想一想？不要那么沖動(dòng)！該吃吃該睡睡，怎么就是啥事都辦不成呢？”……是的這是我第一次看到母親在罵爸爸，心里瞬間涼透了。
這幾天下來(lái)媽媽都不跟爸爸說(shuō)話(huà)，爸爸也完全沒(méi)顧及媽媽。就這樣打冷戰，誰(shuí)也不認識誰(shuí)，誰(shuí)先動(dòng)口誰(shuí)先輸。那時(shí)我直接上去就是突突突突突突突突突一頓嘴炮響徹云霄，讓他們又重新和好了……
當然事實(shí)其實(shí)并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，爸爸媽媽都沒(méi)有何和好只是我想用這和方式，這個(gè)簡(jiǎn)單的方式來(lái)是使我們重新變得和睦快樂(lè )。我想讓他們知道，不要執著(zhù)于自己的觀(guān)點(diǎn)，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)這樣才能幸福。
我愛(ài)他們，很愛(ài)很愛(ài)……
快樂(lè )的作文15
這是一位92歲高齡的老人，面色紅潤，臉上有些許皺紋，卻讓她看起來(lái)更加慈祥。她有著(zhù)些許害羞和矜持，像一個(gè)妙齡少女。每天早上7點(diǎn)，穿上與同齡人相反色調的衣服，頭發(fā)做成時(shí)髦的樣子，上面裝飾著(zhù)閃亮的夾子。坐在鏡子前，用各種化妝品裝飾著(zhù)自己，把自己打扮地年輕而充滿(mǎn)活力。這樣的她，看起來(lái)年輕了好多，她的身體比同齡人好很多，那應該是上帝對她的恩賜吧。
她摸索著(zhù)鑰匙，準備完成早已制定好的計劃，艱難地下樓梯，在小區門(mén)口停了下來(lái)，給自己一個(gè)鼓勵似的微笑，繼續往前走。她一生坎坷，身上早已傷痕累累，她的八個(gè)兒子去世了四個(gè)，三個(gè)丟她而去，他們認為她是個(gè)累贅。還有一個(gè)給了她一筆錢(qián)，自作主張要送她去養老院。
他已經(jīng)幫讓她安排好了一切，她來(lái)到屬于她自己的陰暗的小房間，對著(zhù)這里點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在安慰?jì)鹤樱骸斑@里很不錯呢�！逼鋵�(shí)這兒只有一張小床，一個(gè)柜子，一張不大不小的桌子和一個(gè)花錢(qián)請來(lái)的保姆。塔摸了摸兒子的手：“你走吧，我會(huì )好好的，那筆錢(qián)，我寄給老五了，別怨我，他也不容易�！边@個(gè)慈母把自己的零用錢(qián)給了那個(gè)有名的債鬼兒子，她的'兒子搖了搖頭，嘆了口氣，走了。
她看著(zhù)兒子走遠，對著(zhù)保姆說(shuō)：“看看，我兒子要做大事去了，他們都是我的寶，都是身上的肉，他們都是好樣的！”她開(kāi)心地笑了。她走出房間，來(lái)到了老人們喝茶的后花園，很快和大家熟了起來(lái)。
院長(cháng)走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“您快樂(lè )嗎�！彼χ�(zhù)回答：“我當然快樂(lè )，如果我不快樂(lè )，活著(zhù)還有意思嗎？我要快樂(lè )地活下去�！�
她看著(zhù)遠方，眼睛里滿(mǎn)是幸福與希望，她的心中存著(zhù)美好與純真，她如孩子般可愛(ài)，總能感染身邊的人，給他們帶來(lái)快樂(lè )。
她從不悲觀(guān)，永遠掛著(zhù)暖心的笑容�？鞓�(lè )很簡(jiǎn)單，只有活得快樂(lè )，才算精彩。
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