走在路上作文

時(shí)間:2023-10-21 13:45:15 作文 我要投稿

【通用】走在路上作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的走在路上作文,希望能夠幫助到大家。

【通用】走在路上作文

  走在路上作文 篇1

  走在路上,會(huì )遇到酸甜苦辣;走在路上,會(huì )碰到風(fēng)吹雨打。成長(cháng)的路上,我猶如西天取經(jīng),而家人,就似我的守護者,幫助我走到“西方大雷音寺”,修成正果。

  我的“西游家庭”中,有“孫悟空”老媽?zhuān)疤粕蔽,“豬八戒”哥哥和“沙僧”老爸。

  記得是在小學(xué)三年級的時(shí)候,我還是剛剛學(xué)習打排球,那時(shí),我對排球有些畏懼,連打球的動(dòng)作都不會(huì )做,用手一打球,就疼得哇哇叫。有一次,我將我的球放在籃球架子下,去看排球賽,回來(lái)時(shí)發(fā)現球不見(jiàn)了,我急得直跺腳,這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)高年級學(xué)生拿著(zhù)一個(gè)排球,我定睛一看,那排球上還寫(xiě)著(zhù)我的名字,我開(kāi)心地跑過(guò)去要球,那個(gè)高年級的卻不給我,這時(shí)快放學(xué)了,媽媽正在校門(mén)口看著(zhù)我,見(jiàn)狀,立即走了過(guò)去,問(wèn)了問(wèn)生氣地說(shuō):“你這孩子,拿了別人的東西還不講理,走,找你們班主任!”那個(gè)高年級學(xué)生怕了,才將球給我。

  最牛的還不是這個(gè)。有一年,學(xué)校組織了高年級學(xué)生到低年級班去管午休,那些高年級學(xué)生在我們班那是趾高氣揚,高高在上,還規定了中午不午睡的人,就扇三巴掌,踢五腳。我恨得咬牙切齒,對于我這種精力旺盛的人來(lái)說(shuō),午睡太可怕了,我將這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩诙炀驼业綄W(xué)校領(lǐng)導那兒,這組織的“以大欺小”團隊才解散。

  我的“孫悟空”媽媽夠給力吧,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“豬八戒”哥哥。

  我的.哥哥之所以稱(chēng)之為“豬八戒”就是一點(diǎn)——能吃,我總是喜歡和哥哥比吃飯,看誰(shuí)吃得快,看誰(shuí)吃得多,看誰(shuí)吃得干凈,總是在比,這樣使我這個(gè)不愛(ài)吃飯的“唐僧”也開(kāi)胃了。

  “沙僧”爸爸可不是徒有虛名,老爸的力氣是家里最大的,上下樓去灌煤氣,一整箱奶背回家,背米都是他的專(zhuān)利,爸爸在我看來(lái)是典型的好男人,總是聽(tīng)媽媽的話(huà)。連幾塊錢(qián)的小東西都要向媽媽請示。

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)貧僧吧,貧僧從小貪玩,長(cháng)大后愛(ài)交際,話(huà)多,和正版的“唐僧”一樣成天嘴不停,貧僧卻不是念經(jīng),而是和同學(xué)討論書(shū)籍,電腦游戲等東西,貧僧在學(xué)習上不甘落后,但不免有些驕傲,但有了“三徒弟”的幫助,貧僧還是堅強地朝著(zhù)西方走去。走在路上,有了“三徒弟”的照顧與關(guān)心,貧僧相信,一定能修成正果的。

  走在路上作文 篇2

  在成長(cháng)的道路上,我們注定是孤獨的。 —題詞

  所謂成長(cháng),就是逼著(zhù)你蹣跚而受傷,跌跌撞撞而堅強;蛟S我的成長(cháng)道路不平坦,或許跌倒過(guò)無(wú)數次,但我很慶幸自己一直在路上。

  小時(shí)候,一直覺(jué)得成長(cháng)是個(gè)很美好的詞。多少次幻想著(zhù)早點(diǎn)長(cháng)大,早點(diǎn)擺脫束縛,越獄,獲得自己的自由?呻S著(zhù)我一天天成熟,漸漸遠離稚嫩,我發(fā)現頭頂晴朗的天空早已被烏云遮蔽了。腳下的路也顯得更加泥濘,為什么我的腳步突然變得如此沉重?

  曾經(jīng)驕傲微笑的孩子已經(jīng)一去不復返了,現在她只是嘆了口氣。曾經(jīng)引以為傲的資本已經(jīng)一去不復返,只剩下更多的冷漠表情和無(wú)盡的`煩惱,F在,我已經(jīng)到了三年級的岔路口,也許我一路領(lǐng)先,一直在努力向前奔跑,不回頭?涩F在,我隱約意識到有人來(lái)了。

  我依然努力學(xué)習,做題,背書(shū)。但是還是會(huì )經(jīng)常出現一些低級的錯誤,也會(huì )有思維“凍結”的時(shí)候,但是那些看起來(lái)整天笑嘻嘻的人,就是那么得心應手,F在,他頭上的光暈漸漸暗了下去。父母的嘮叨,老師的批評,又有多少雙重挑釁質(zhì)疑的樣子。這一切讓我低聲問(wèn)自己,你真的走不動(dòng)了嗎?

  多少傷口卡在喉嚨里,多少個(gè)夜晚沒(méi)有盡頭,多少淚水打濕了枕頭。多少次,我在心里重溫我的小夢(mèng),淚流滿(mǎn)面地睡著(zhù)了。我多么害怕我不值得我所經(jīng)歷的一切。終于,在一次次的掙扎之后,我明白自己已經(jīng)進(jìn)入了“平淡期”,也就是所謂的“瓶頸期”。只有調整好心態(tài),(努力熬過(guò)這段時(shí)期,繼續奮斗,才能最終登頂。

  于是,我將眉頭下的淚水化作眉頭上的汗水,努力加快腳步,拖著(zhù)疲憊的身子,一步一步往前走。終于,腳下的路漸漸變平,腳步也越來(lái)越快。穩定的。頭頂上似乎有一縷陽(yáng)光穿透烏云,到達靈魂深處。

  或許這就是成長(cháng),當被撕裂的軀體殘缺不全時(shí),希望又會(huì )重獲新生。也許我不是最聰明的,但我可以是最努力的,是的,然后我會(huì )成為最好的。我知道未來(lái)還有很多方法可以破解。我永遠不會(huì )允許自己墮落。昨天的淚水,一定會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而蒸發(fā)。我想自己走路。在小路上。

  走在路上,帶著(zhù)希望,頭頂的太陽(yáng),嘴角微微上揚,勾勒出美麗的幸;【(xiàn)。我正朝著(zhù)一個(gè)人的遠方走去。

  走在路上作文 篇3

  成長(cháng)的道路上有你有我,然而心態(tài)確占據了我們成長(cháng)道路上的主導地位。

  走在成長(cháng)的路上,我可以看見(jiàn)淺薄的人繼續淺薄;深刻的人更加深刻;高雅的人不肯粗俗;粗俗的人很難高雅。我總以為一切都只是淡淡的,而后,我漸漸發(fā)現,成長(cháng)需要自己來(lái)照亮自己,那么先照亮哪里呢?哪亮心里,只有照亮心里,才能在遠航中不失方向。

  走在成長(cháng)的路上,我帶著(zhù)萬(wàn)般無(wú)耐。對于我,一個(gè)多愁善感的人,總會(huì )在一路上為任何的花落花開(kāi)有所感慨,在無(wú)意間確也發(fā)現生活的不簡(jiǎn)單,我不能隨心所欲,我不能忘乎其他,我只能事事考慮,樣樣多心,在百花爭艷的一路上,我無(wú)耐地看到了悲觀(guān)的一面,頓時(shí),我意識到,一路上有著(zhù)萬(wàn)般無(wú)耐。

  走在成長(cháng)的路上,我懷著(zhù)無(wú)數期待。從小學(xué)到中學(xué)到高中,最終的目標卻也明了的真指“大學(xué)”?梢磺袇s不能像我們所想怕那樣生活。道路是崎嶇的,一路布滿(mǎn)荊棘,需要的是我的挑戰。我,把眼光投向我所期待的目的地,一次次地在失敗中重新站起,一次次地只因期待而堅持,是的,成長(cháng)的路上需要經(jīng)得起考驗。因為偉人的成長(cháng),歷程依然和我們一樣,我堅信,一路上期待會(huì )成精彩。

  走在成長(cháng)的路上,我依稀擁有了堅強的后盾。我心中有著(zhù)一位偉人,他讓我無(wú)比敬仰,他為中華之崛起而讀書(shū)上,他成了人民心中偉大的總理,他便是周總理,每每我失去信心之時(shí),我便便想起他,想起他的堅持,便有了幾分的動(dòng)力,也許心態(tài)依舊不夠沉穩,但堅強的后盾確推我向前。

  我越發(fā)的覺(jué)得,一切都那么淋漓盡至,這才意識到,成長(cháng)的道路上是我們享受的過(guò)程,無(wú)論是生活的無(wú)耐,還是心中的期待,抑或是“后盾”的推拍,歸根到底都脫離不了我們成長(cháng)的心態(tài)。

  走在成長(cháng)的路上,我們常常會(huì )想:“花瓣的.零落,究竟是春日的落淚還是花朵的重生?葉子的離去是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?”這一切的一切隨著(zhù)我們逐日成長(cháng),卻也不再成疑問(wèn)了;“淡泊以明志,寧靜以致遠”。我們需要用清醒的頭腦卻推開(kāi)眼前的迷霧,卻發(fā)現成長(cháng)的真諦!

  走在成長(cháng)的路上,我發(fā)現,回首充滿(mǎn)了意義,展望充滿(mǎn)了絢麗。

  走在路上作文 篇4

  庭前的樹(shù)不知換了第幾次冬裝,耀眼的太陽(yáng)不知從頭頂轉過(guò)幾次。遙遙回首,自己所經(jīng)歷過(guò)的以及正經(jīng)歷的道路,滿(mǎn)滿(mǎn)的,都是他們帶給我的美好,時(shí)光來(lái)過(guò),卻如何也帶不那些記憶。人生剛起步時(shí),總是他們陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)絢麗多姿的日子。沒(méi)有悲哀,因為他們總知道什么能逗我開(kāi)心。

  我永遠都聽(tīng)不厭的媽媽的故事,爸爸引人食欲的美味食物,姥爺總會(huì )記得為我喂養一些可愛(ài)的小動(dòng)物。那些平常的小把戲卻也總能笑得開(kāi)懷。那些日子中,我總是摟著(zhù)小兔子,跟在媽媽后面聽(tīng)她講故事,不停地提出拙稚的小問(wèn)題,或在廚房中偷些各種各樣的綠色蔬菜隨時(shí)隨地喂給我的小寵物。行走中到了另一個(gè)時(shí)期,那個(gè)讓我的童年不寂寞的她出現了,帶著(zhù)不盡的溫暖陪我行走在路上。那時(shí),我是個(gè)極不擅言辭的人,她就經(jīng)常為我講些可愛(ài)的小事情,盡力打開(kāi)我的話(huà)匣子。

  每天提醒丟三落四的我的各種煩雜的小事。最重要的,每次她都會(huì )陪我在我最喜歡的雨天放下手中的傘去淋雨,帶著(zhù)一身的清涼去看雨中的桃花,去摘嫩綠的葉子,守候雨過(guò)天晴,看雨后湛藍的天空。她總是伴我左右,不讓孤獨侵占我美麗的`童年時(shí)光。成長(cháng)路上花的微香提醒我我又走過(guò)了一段時(shí)光。那些發(fā)展了三年的同學(xué)情誼在中考前的歲月里光芒萬(wàn)丈。沉浸在試卷中的那個(gè)星期同學(xué)們互相嘲弄著(zhù)應試教育,大聲地討論一道題的幾種解法,互相鼓勵,互相幫助。

  一起在疲倦時(shí)開(kāi)玩笑緩解,在困倦時(shí)互相提醒。中考的壓力漫延時(shí),總有人為自己釋放壓力,重新記起我們還在一起。中考后不顧一切地拋開(kāi)壓力,一起相約去玩耍,不肯舍棄三年的同學(xué)情。如今,我依舊在路上行走,不知路的盡頭,我還仍然在成長(cháng),伴著(zhù)一批又一批的帶給我美好的人們,向著(zhù)燦爛的遠方行進(jìn)。身旁的人不同以前,攜手以往的歲月,相約一起向前,溫暖還會(huì )在,道路依舊漫長(cháng),但我舊行走在路上,體會(huì )人生的美好。作文

  走在路上作文 篇5

  這是個(gè)萬(wàn)里晴空的美好早晨,微風(fēng)徐徐佛過(guò)臉龐,陽(yáng)光細細灑在雙頰,路邊的行道樹(shù),左搖右曳,像一位熱情的接待員,露出一抹微笑,向路上道聲:“早安!”,草堆中幾朵艷麗的小花兒,將大地點(diǎn)綴得五彩繽紛,在空中漫步悠游的白云先生,真會(huì )變魔術(shù),一會(huì )兒變兔子,一會(huì )兒變小鴨,逗趣極了!大自然的萬(wàn)物,醒來(lái)了,為今天揭開(kāi)序幕。

  這些微小美好的事物,感染了我,走在路上,我抱著(zhù)一顆愉悅的心,笑容全寫(xiě)在臉上,其實(shí),更令我快樂(lè )的是接下來(lái)即將發(fā)生的事,今天是我們全家人一同去爬山的好日子,我好喜歡爬山,因為登上山頂的滿(mǎn)足感,是無(wú)可取代的,當你經(jīng)過(guò)一段努力從山下、山腰到山頂一步一步的爬上來(lái)時(shí),站上山峰,遠跳一覽無(wú)遺的美景,看著(zhù)崖下碧藍的海水拍打著(zhù)礁石,激起一波波白色浪花,遼闊的大海!深邃的大海!不禁令人贊嘆,大自然的鬼斧神工,巧妙打造出那美不勝收的自然之美,想著(zhù)這些美好的事物,就算只是平淡的`走在路上,也會(huì )有一絲幸福澎湃的感覺(jué)從內心深處涌上心頭。

  走在路上,只要你愿意用心觀(guān)察,用心傾聽(tīng),會(huì )發(fā)現許多驚奇的事,它可能是有趣的、悲傷的、感人的,今天我看見(jiàn)的這一幕,使我忍不住眼眶泛紅,一位雙眼失明的老婦人,為了生活,穿梭在大街小巷,推著(zhù)早已破爛不堪的手推車(chē),大聲叫賣(mài)著(zhù),許多路人投以同情的眼光,而走近向老婦人買(mǎi)東西,一天幾十塊、幾百塊的收入,吃得飽、穿得暖嗎?不就是為了生活,為了明天能夠活下去,但她與眾不同的是,她活得有尊嚴,老婦人她大可坐在街角,前面擺個(gè)碗,以乞討的方式為生,但她卻不這么做,她寧愿靠自己雙手打拼,賺取每一分錢(qián),那樣不向命運低頭的精神,多令人欽佩!多令人感動(dòng)!此時(shí)此刻,眼淚早已奪眶而出,一直流、一直流……

  走在路上,多么美好的一件事呀!在路上的所見(jiàn)所聞,總使人獲益匪淺,即將發(fā)生的好事,也會(huì )使你心情更加愉悅,走在路上,好幸福,即使只是在路上……

  走在路上作文 篇6

  人生如一場(chǎng)徒步旅行,我們背著(zhù)重重的行囊,裝滿(mǎn)歡樂(lè ),也裝滿(mǎn)疼痛。漫漫長(cháng)路,等待我們邁著(zhù)或輕盈、或沉重的步伐,一步步走過(guò),一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷,縱使前路布滿(mǎn)荊棘,也從不退縮。

  我曾登上一座座高山,越過(guò)一條條大河,在清晨穿過(guò)一道道古樸的巷子,在傍晚踏過(guò)一條條覆著(zhù)薄霜的石板路,我感到汗水從我臉頰滑下,疼痛從我腳底升起,但我從未停下腳步,是因為那一路走來(lái)的絕美風(fēng)景:我在山頂感受“一覽眾山小”的豪邁;在河邊體驗大自然的清新與親切;在清晨的古巷中品味歷史的嚴肅和厚重;在傍晚的石板路上欣賞夕陽(yáng)西沉的寧靜和美麗。

  人生之路不會(huì )總是寬敞平坦的陽(yáng)關(guān)大道,很多時(shí)候是泥濘滿(mǎn)地,荊棘密布。行走在人生路上,難免跌倒,難免受傷,然而如果就此放棄,便必定會(huì )錯過(guò)無(wú)數難得的風(fēng)景,它們往往隱藏在痛苦背后,在經(jīng)歷了汗水與淚水的浸潤之后,才綻放出最鮮艷美麗的花朵,抱怨不能使其增色一分,嘆息不能讓它吐露芬芳,唯有堅定執著(zhù)的信念,才使它更加明媚動(dòng)人。

  也許你因困難和坎坷而喪失信心,也許你因前路漫漫不知其終而心灰意冷,但你一定要相信,任何通往成功的道路都不是暢通無(wú)阻的,經(jīng)歷了風(fēng)雨才能遇見(jiàn)最美的彩虹。面對挫折,只有鼓起勇氣,無(wú)所畏懼的昂首向前,才能在成功的路上走得更長(cháng)、更遠。

  然而,前行的道路不可預測。有時(shí)候,我們以莫大的'勇氣和智慧克服了難以逾越的坎坷,成功的甜蜜與獲得的榮譽(yù)卻成為了讓我們停下腳步的羈絆。當我們在歷經(jīng)一番艱難困苦后,獲得了一些小小的成就,當獻花與掌聲將我們包圍,當來(lái)之不易的成功終于降臨,總有人沉迷其中,在短暫的快樂(lè )和愉悅中陶醉,忘記了最初的目標,停下了行走的腳步,因而永遠無(wú)法再觸及自己最初的夢(mèng)想,無(wú)法體會(huì )到行走在路上的快樂(lè )。

  人的一生都在旅途中,通過(guò)行走去追求夢(mèng)想與信念,不應為困難艱辛而恐懼退縮,也不應因自滿(mǎn)而止步不前,唯有一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的大步向前,才能欣賞到最美的風(fēng)景,才能體會(huì )到最大的快樂(lè )。

  我背著(zhù)行囊獨自堅定地行走著(zhù),看著(zhù)遙遠的地平線(xiàn)露出的一絲曙光,我知道前方將有更大的困難等我去跨越,但更有絕美的風(fēng)景等我去發(fā)現。為此,我不辭勞苦。

  走在路上作文 篇7

  同朋友說(shuō)聲再見(jiàn)之后,我寂寞的走在喧鬧的大街上,心中有股傷感的觸動(dòng)。夕陽(yáng)已拉起了它的帷帳,呈現出暗淡的藍色。雖然時(shí)間還不太晚,但馬路的街燈全亮了起來(lái),黃色襯在藍色的調子上,格外刺我的眼。

  我打開(kāi)了mp3,屏幕里閃現出熟悉的字眼:藍色街燈。我很意外地在這時(shí)發(fā)現它,這哀傷的曲調曾在我的記憶里有揮之不去的惆悵,我想換另一首歌,但手指卻不住的按下鍵——播放。

  我的心似乎從這一刻開(kāi)始隨之翻騰。曲子里美妙的街景一會(huì )兒浮現在我的腦海里,一會(huì )兒消逝在現實(shí)的情景中,從前像星星般涌動(dòng)著(zhù)的和諧街燈立刻消失了,取而代之的是歌曲里憂(yōu)郁的情調,如同五彩的肥皂泡被瞬間幻滅,內心不覺(jué)有五味雜陳……生活學(xué)習在一個(gè)不太和諧的集體里,老師的訓斥令我尷尬,同學(xué)的氣餒讓我傷心……冥冥之中,我掙扎在追逐與放棄的邊緣——這時(shí),曲調快捷了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴像是冬天的雨點(diǎn)在灑落,眼前躁動(dòng)不安的車(chē)輛發(fā)出嘶殺的鳴叫,那串聯(lián)成線(xiàn)的黃色猛然間破碎了,無(wú)情的碎片刺進(jìn)了我的內心……平時(shí)不太用功的我,雖然在初三里有所醒悟,但這總顯得太遲,臨近的中考將會(huì )帶給我怎樣的命運?還有昔日里快樂(lè )的伙伴,將會(huì )怎樣的四分五裂?那三年的友誼之泉,將會(huì )怎樣的斷裂?

  我觸到了有股暖流的淚滴,但我馬上停止了無(wú)用的哭泣,因為現實(shí)的殘酷不能用淚水付諸實(shí)現……不覺(jué),曲調里夾雜了柔和而轉高揚的旋律,鋼琴的.急促漸漸緩和下來(lái),心里似乎獲得了一絲平靜,雖然曲調的起伏讓我忐忑,但那前所未有的平靜讓我想起了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖遙不可及,夢(mèng)想雖遠在天邊,但在這一刻,我好像看到了夢(mèng)想美麗的影子:穿梭的車(chē)輛連成平緩的火車(chē),即使在紅綠燈前偶然分開(kāi),但在從容中是整齊一致;洶涌的人流此刻也靜下來(lái),有的是離開(kāi)了勞累一天的工作室,有的是回到家中享受溫馨的晚餐;黃色的街燈在此刻恢復了一條蜿蜒的長(cháng)龍迎接夜空,安詳的照耀著(zhù)黑暗里前進(jìn)的步伐……

  藍色街燈停了,但夢(mèng)想的光輝籠罩在我的上空,在夢(mèng)想的路上,我不覺(jué)加快了腳步。

  走在路上作文 篇8

  人總是那么奇怪:茫茫雪原上,留下堅定筆直道路的人總懊悔錯過(guò)了沿途燦漫的風(fēng)景,行色匆匆;一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景,嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難,為何那句“兩點(diǎn)間線(xiàn)段最短”的公理未滲透人心?奇怪的人們望著(zhù)身后的那一串或直或曲,或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實(shí),勿須懊悔,勿須抱怨,抑或筆直而輝煌,抑或蜿蜒而慘淡,盡自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的.道路,你就坐擁了人生的美麗。

  1946年,年輕的吉米·卡特(美國第39任總統)從海軍學(xué)院畢業(yè)后,遇到了當時(shí)的海軍上將里·科費將軍,將軍讓他隨便說(shuō)幾件自認為比較得意的事情。于是,躊躇滿(mǎn)志的吉米·卡特得意洋洋地談起了自己的海軍學(xué)院畢業(yè)的成績(jì):“在全校820名畢業(yè)生中,我名列第58名!彼麧M(mǎn)以為將軍聽(tīng)了會(huì )夸獎他,孰料,將軍沒(méi)有,反而問(wèn)道:“你為什么不是第一名,你盡自己最大努力了嗎?”卡特滿(mǎn)臉驚愕,繼而,羞愧得臉紅。后來(lái),吉米·卡特牢牢記住這句話(huà),每走一步,每鉻上一個(gè)生命腳印,他都問(wèn)自己:“你盡自己最大努力了嗎?”正因為這樣,他不再在乎腳印的直或彎、深或淺,只要每一個(gè)腳印里留著(zhù)奮斗的力量,只要每一段人生路上都灑滿(mǎn)了努力的汗水,只要驀然回首人生的時(shí)候,能摸著(zhù)自己均勻跳動(dòng)的脈搏說(shuō)一句:“我努力了”。他就滿(mǎn)足了。

  有時(shí)候覺(jué)得人生總是走得很累,邁步之前要選擇岔口,立起航向,每走一步,要調整步伐,要追趕前列,走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印,與他人的一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸。頭腦不免悶熱,眼前也甚迷茫,那一句“道路該怎么走”扯得神經(jīng)發(fā)酸,那么想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆里拾著(zhù)破爛卻能驕傲地說(shuō)“勞動(dòng)了就是美的,盡自己最大努力了就無(wú)悔”的葉辛夫婦,那么想想走過(guò)高考落榜陰影,盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長(cháng)亮,那么靜心念念那句“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我飛過(guò)”的佳句。

  走在路上,我留下了屬于自己的腳印,足矣!

  走在路上作文 篇9

  我喜歡快步走,體驗逆風(fēng)的快感,心中猛的一胸,昂揚的姿態(tài),是對自己的征服,對未來(lái)的信心,我的臉上浮著(zhù)會(huì )意的微笑,望著(zhù)白茫茫的一片東,

  我喜歡慢慢地走,感受微風(fēng)的喜悅,在心里悠閑地打坐,聞著(zhù)相思扇子的清香,是對春風(fēng)的感激,對大地的敬仰,對人生的感悟。

  走在路上,走得快,想著(zhù)自己的未來(lái);

  走在路上,慢慢走,享受我美麗的歲月。

  走在古人曾駕馬馳騁的馳騁,站在千年文明的邊緣,遇見(jiàn)了他。

  聽(tīng),遠處的絕音升起!

  在那無(wú)名的刑場(chǎng)上,刀光劍影在高大不屈的頭顱下閃耀,那雙鄙視惡毒強者的銳眸,向世人展現著(zhù)不屈不撓的精神。

  一首《光靈散》激蕩的歌聲,震撼了司馬政權,呼喚正義的浪潮滾滾向前。季康——一只折翼的鳳凰,以不屈不撓的性格,提升了整個(gè)時(shí)代的精神高度!

  在魏晉的黑暗時(shí)代,季康從不投降,從不放棄,從不滅亡。他唾棄司馬父子,斷絕與單濤的友誼,追求正義,從不退縮。 “光靈散”的余音蕩漾在歷史的`天空,給了中華民族一個(gè)正直的向導。

  浩瀚的古代文明史中,永遠不會(huì )缺少這樣一個(gè)勇于追求的靈魂。 “自古無(wú)生死,存心存史”,是文天祥的凜然正氣;“渴求肉,笑渴匈奴”是岳飛的志向;這是于謙的人生抱負……

  我常常懷念某個(gè)時(shí)代,某個(gè)英雄,他們奮斗的足跡,將永遠指引著(zhù)我走這條路。跌宕起伏如磨刀石,歷歷在心。強的。

  風(fēng)像花瓣一樣吹動(dòng)我的童年,我們曾經(jīng)與現實(shí)糾纏不清的夢(mèng)想,從不猶豫,穿梭在歲月的河流中,尋找心中英雄的足跡,帶著(zhù)一顆心向彼岸走去。感恩,從彼岸聞到迷人的花香。走在路上,回首遠方,那些日子背后的腳印,深邃與深邃,是我一個(gè)人行走的偉大見(jiàn)證,也成為了我心中的一道靚麗風(fēng)景。

  走在路上,看天高又亮;

  走在路上起來(lái),腳步更堅定了。在漫長(cháng)的黑夜里多少痛苦的等待在掙扎在歲月的河里,鐫刻了多少光輝的詩(shī)句在美麗的貝殼里,隱藏著(zhù)多少不懈的追求給生活一個(gè)承諾讓榮耀等待夢(mèng)想,這是為了紀念我們一路走來(lái)的不懈努力和對夢(mèng)想的追求。這條路永遠在我們腳下延伸。

  走在路上作文 篇10

  夕陽(yáng)的余暉灑下,斑駁的樹(shù)影在微風(fēng)中搖曳,“沙沙沙!钡剌p顫出抖音,如輕撕鋁箔般細微。遠方一輪橙黃的圓日緩緩落下,仿佛在眷戀著(zhù)大地。今日的黃昏浸滿(mǎn)了和諧的味道,空氣中也彌漫著(zhù)別樣的氣息。猶記得那日回家路上的場(chǎng)景,也如同這一般,帶了些許的深情。

  我攙著(zhù)你走在回老家的路上。路邊是一排又一排的白楊木,在夕陽(yáng)的余暉下,暈染出一番別樣的味道,這也許是故鄉的味道吧。長(cháng)達數十個(gè)小時(shí)的奔波,轉了一站又一站的客車(chē),你如今很疲憊,疲憊得只想睡一覺(jué),這我是知道的,所以快步走著(zhù),企圖加快速度。但我似乎會(huì )錯了意。你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,除了疲憊,似乎還有些別的東西,大概就是這東西,讓你不急不緩地走著(zhù)。我當時(shí)不明白,只是嫌你走得太慢,故而我甩開(kāi)了你的手,徑直向前沖,而你似乎沒(méi)多大反應,依舊看著(zhù)路邊的風(fēng)景,不急不躁。代走過(guò)一棵棵白楊,看著(zhù)家就在遠方,固然很模糊,卻依稀能看見(jiàn)影子,那是家,是我的者家!而我此刻,只想抱著(zhù)床好好一覺(jué)。我正叫你快走,竟然發(fā)現你已落后了一大截,于是我跑過(guò)去,卻突然在拉上你的那一刻,我征住了,我看見(jiàn)了你的`那雙眼睛,那是一雙怎樣的眼睛!急切的、激動(dòng)的、感動(dòng)的、欣悅的,上天怎能把那么多感情都鎮入你的眼睛里呢?我看見(jiàn)你那雙浸滿(mǎn)淚水的眼睛,不知怎的,也心酸了起來(lái)。

  你看見(jiàn)我跑回來(lái),笑了,用手無(wú)聲地拭去眼角的淚花。然后,你用那雙粗糙的手拉著(zhù)我,一邊指著(zhù)遠處的幾幢破房子,笑著(zhù)說(shuō):“你看,那就是奶奶以前住的,以前那大門(mén)口還拴著(zhù)一頭豬呢!”說(shuō)這話(huà)時(shí),你的臉上洋溢著(zhù)幸福,像個(gè)孩童一般,滿(mǎn)足、快樂(lè )。

  “你看,那兒原來(lái)放著(zhù)一尊大佛像,以前你爺爺和我還去拜過(guò)呢!

  你就這樣拉著(zhù)我,走過(guò)一棵棵樹(shù),走過(guò)一朵朵云,還不停地對我訴說(shuō)著(zhù)你的故事一一你同故鄉的故事。

  直到這時(shí)我才明白,回家路上最美的風(fēng)景,便是你那思鄉戀土的深情。

  走在路上作文 篇11

  在我成長(cháng)的旅途上,形形色色的人繪成了我成長(cháng)路上一道道亮麗的風(fēng)景,也繪成了我精彩的人生。

  在我走向成熟的道路上,我腦海中不可磨滅的印象便是沿路的風(fēng)景,他們給我教導,給我快樂(lè ),給我勸誡,他們是我這一生中最重要的人。

  父母是沿路給我教導的風(fēng)景。在生活中,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,他們都會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)導我,找到問(wèn)題所在,給我講其中的道理,雖然不是什么大道理,但卻是真正通過(guò)實(shí)踐得出的真知。他們那一句句樸實(shí)的話(huà)中,充滿(mǎn)了對我的愛(ài)。如今我能夠自己處理一些事情,這與父母一言一語(yǔ)的教導是分不開(kāi)的?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有他們的教導,就沒(méi)有今天的我。

  同學(xué)是沿路給我快樂(lè )的風(fēng)景。直到現在,我仍清楚的記得他白凈的臉龐和那雙炯炯有神的大眼睛。一次,他偷了他姥姥的車(chē)鑰匙,我們躡手躡腳的前去開(kāi)車(chē),學(xué)著(zhù)大人的樣子,插上鑰匙,試探著(zhù)踩油門(mén)……突然,車(chē)子“轟”的一聲,竟然啟動(dòng)了。

  這可把他嚇壞了,我更是被嚇地跳了起來(lái),撞到了車(chē)篷上,我們相互看著(zhù)對方狼狽的樣子,大笑起來(lái);丶視r(shí),他姥姥陰沉著(zhù)臉問(wèn):“這么半天,你干什么去了?”聽(tīng)他姥姥這么一問(wèn),我們的心跳急劇加速,蹦蹦地直打鼓。心想:難道她知道我們偷偷去開(kāi)車(chē)了?剛想到這就聽(tīng)見(jiàn)她繼續說(shuō):“拿著(zhù)我的手機去干嘛啦?以后不準再玩我的'手機!”我們急忙灰溜溜地鉆進(jìn)屋里,對視一眼,偷偷地狂笑起來(lái)……

  朋友是沿路給我勸誡的風(fēng)景。每個(gè)人的一生中都不能沒(méi)有朋友,朋友可以幫助你傾訴自己的情感,他們會(huì )給你安慰,給你建議,當你犯錯了的時(shí)候,他們會(huì )勸誡你,從而讓你不再犯同樣的錯誤,有了朋友,我們就多了一份寄托,“他鄉遇故知”被稱(chēng)為人生四喜之一,可見(jiàn)有一位知心朋友對自己是多么重要!交一位真正的朋友能讓你少走許多彎路,總的來(lái)說(shuō),朋友對每一個(gè)人都是十分重要的。

  我還在繼續走在成長(cháng)的道路上。我相信,這么多亮麗的風(fēng)景,會(huì )陪我一直走下去。

  走在路上作文 篇12

  火柴人似一絲輕輕地的的細言清風(fēng),抹除我心中的傷痛;火柴人如一股潺潺的催化反應細流,激起我學(xué)習培訓的士氣;火柴人像一個(gè)靜靜地時(shí)間海港,印證我拼搏的影子。是她――我的火柴人,讓我有逐夢(mèng)的膽量驅動(dòng)力。

  邁入初三下期,焦慮不安和煩躁不安如期而至。夜深漸冷,遠方房子的燈光效果一盞盞滅掉,從窗子縫中灌進(jìn)來(lái)的風(fēng)像帶了冰渣冷得直可怕。我有氣乏力地趴到桌子,心中的汗液千辛萬(wàn)苦的。耳旁仍縈繞著(zhù)百日誓師的錚錚誓言,無(wú)可奈何那灌了鉛的大腦已乏力運行。缺乏催化劑的.我像以往一樣關(guān)了燈,把自己藏進(jìn)褥子里,屋子里只剩表針嗒嗒踏過(guò)的響聲和始終淪落的黑喑……

  以前放縱歲月的我如今決策和時(shí)間賽跑。在母親的提議下,我做了學(xué)習計劃表,在日歷上列舉每日每日任務(wù),依據進(jìn)行狀況在當日日歷表上畫(huà)一個(gè)火柴人,若任務(wù)完成,火柴人的臉部便閃過(guò)出燦爛微笑,相反則是茫然若失。

  歲月如白駒過(guò)隙,歲月紅了櫻桃綠了芭蕉。日歷上燦爛微笑的火柴人開(kāi)心奔走著(zhù),為在學(xué)習上引入新的催化劑。

  “早上的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃”――早晨我很早醒來(lái),書(shū)聲朗朗動(dòng)聽(tīng),每每想再轉暖窩,做為催化反應神劑的火柴人總是能起懸梁刺股之效;“今日事,今日畢”――每日放學(xué)后回家了,一直分秒必爭地學(xué)習培訓,務(wù)求進(jìn)行今日每日任務(wù)之外也有時(shí)間備考,常常見(jiàn)到火柴人在燈光閃動(dòng)下不辭辛勞奔走,我還彌漫著(zhù)引以為豪。

  不經(jīng)過(guò)一番徹骨寒,怎得紅梅花香氣撲鼻香!我把火柴人帶進(jìn)語(yǔ)文課的詩(shī)香墨筆中,和詩(shī)仙李白、蘇東坡共賞明月千載;我把火柴人鎖到有機化學(xué)的玻璃瓶中,隨物理學(xué)的水蒸汽凝華,再映射到數學(xué)課銀光閃閃的圓規上;我把火柴人縛在腳底,隨跳蠅飛轉……

  昔日,我一直刷點(diǎn)燃手機上的游戲娛樂(lè ),放縱著(zhù)珍貴的時(shí)間。如今我有火柴人這一強勁的催化劑,他讓我把這種念頭全都拋到云宵外。積硅步,跬步千里――火柴人翩翩飛舞,在風(fēng)里與太陽(yáng)表白,落日劃傷一片濃到壓抑感的傷痛,讓遮住下的荒涼考試成績(jì)給出一片繁花似錦朝陽(yáng)。

  拂去卷子上的虛華,攜帶火柴人這一催化劑,我奔走在逐夢(mèng)的道路上……

  走在路上作文 篇13

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已在自己的人生路上走過(guò)了十六個(gè)春夏秋冬。驀然回首,回憶起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁思緒滿(mǎn)懷……

  走在自己的人生道路上,要有一個(gè)堅定的信念。一個(gè)人,從出生的那一天起,便注定要在路上不停地走。走過(guò)和煦的春風(fēng),走過(guò)如水的夏日,走過(guò)落葉的寒秋,走過(guò)蕭條的深冬。有的人在春風(fēng)中流連,有的人在夏日中忘返,有的人在寒秋中悲憫,有的人在深冬中跌落。是它——心中的信念,指引著(zhù)我,讓我不再彷徨,不再流浪,不再虛度四季,讓我坦然地走過(guò)四季,激勵我不斷向前。

  人生并不只是一條暢通無(wú)阻的大道,它也是充滿(mǎn)神秘和兇險的山間小路,我曾經(jīng)被路上的荊棘所絆倒,曾經(jīng)畏懼于山間的小野獸,曾經(jīng)在三叉路口迷茫。昂起頭,又是新的一天,繼續走在我的人生之路上。

  走過(guò)了險峻的高山,卻迎來(lái)湍急的河流;走過(guò)了泥濘的草地,卻迎來(lái)高大的雪山;走過(guò)了平坦的大路,卻迎來(lái)崎嶇的小道;走過(guò)了尋尋覓覓,卻迎來(lái)冷冷清清;走過(guò)了挫折,卻迎來(lái)憂(yōu)郁。但無(wú)論下一站會(huì )是什么,既然已經(jīng)選擇了,就要堅持自己的信念,沿著(zhù)已走的路一直走一去,“過(guò)程才是最重要的'”。要相信,鮮花就在不遠處,成功就在不遠處。

  不要悲傷,不要心急,人生道路上也有美麗的風(fēng)景。路旁盛開(kāi)著(zhù)的繽紛的鮮花,花叢中有翩翩飛舞的蝴蝶,山間還有甘甜的清泉,累了,嗅嗅芬芳的花朵,渴了,喝幾口甘洌的山泉。人生道路上有許多我們感動(dòng)的溫暖。抓住細節,感受溫暖,我們精神倍增,人生道路上有許多讓我們感動(dòng)的溫暖,抓住細節,感受溫暖,我們精神昂揚,繼續上路。

  走在人生的道路上,我們哭過(guò)、笑過(guò),泥土中浸入了我們晶瑩的淚水,路邊的石頭也記下了我們歡快的笑聲,在痛苦和歡樂(lè )、挫折和幫助中,我們懂得了許多道理,在人生道路上,我們漸漸成熟。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我繼續著(zhù)我的生命之旅,不畏艱苦,不畏辛勞,繼續行走。

  走在路上作文 篇14

  我沒(méi)有俊秀的面容,也沒(méi)有驕人的成績(jì)。不僅沒(méi)有什么特殊的天賦,而且也沒(méi)有高于常人的智商。平庸的可以,屬于那種放在人堆里,就找不到的那種。本來(lái)平庸就可以了,但是連一個(gè)拾金不昧、見(jiàn)義勇為的事都沒(méi)干過(guò)。我常常想,為什么那些路上撿錢(qián)交給警察叔叔那事都讓那些本就優(yōu)秀的人攤上了呢?

  不得不說(shuō),即使平庸的我,也有夢(mèng)想。

  不知道曾有過(guò)幾個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)一個(gè)都被否決了。從上小學(xué)一年級到現在,聽(tīng)到最多的一句話(huà)好像就是“就你那樣的,算了吧!甭(tīng)幾次還可以,后來(lái)聽(tīng)得多了,就給我留下陰影了。 后來(lái)的夢(mèng)想就在也不肯告訴別人了,表面上附和“我這樣的怎么能有什么大夢(mèng)想啊!薄罢f(shuō)的也是!钡沁是每天作著(zhù)成堆的練習題,每周六周日去上補習班。每當其他人早已好夢(mèng)沉酣時(shí),我依舊捧著(zhù)厚厚的書(shū)本,為不久的考試備戰。

  不知怎的,學(xué)習依舊沒(méi)有什么效果,中游的`成績(jì),也要讓我灰心喪氣了!吧街厮畯鸵蔁o(wú)路,柳暗花明又一村”,我堅信我能找到自己的出路。

  也曾迷茫過(guò),也曾想過(guò),我是不是就要平庸一輩子,我怎么努力都改變不了。也曾失望過(guò),也曾哭泣過(guò),我是不是就只能聽(tīng)他人的嘲諷,我怎么也不能反駁?我好想溜去網(wǎng)吧,好像上qq約幾個(gè)同齡人,去放聲高歌。但是我知道,這些事情我可以以后在做,F在的我在追逐夢(mèng)想的路上,我得壓抑自己的情緒,我得努力。我要打翻他們的嘲笑,我要實(shí)現我的夢(mèng)想。

  桌上放著(zhù)一盞臺燈,臺燈旁是一堆書(shū),我堅信,只要我努力,夢(mèng)想就在路途終點(diǎn)等著(zhù)我,我知道,我不平庸。

  與其活在他人世界找虛榮,不如活在自己的世界找出路。

  不知道這種日子重復了多少次,不知道這種日子還要重復多少次,但我知道,這樣的日子過(guò)后,我的天空將會(huì )更見(jiàn)蔚藍。

  成功就像旅途,不在于終點(diǎn),而在于沿途風(fēng)景。

  我在追逐夢(mèng)想的路上,我將不再平庸。

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