走在路上作文

時(shí)間:2023-09-30 14:16:00 作文 我要投稿

走在路上作文(精華)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的走在路上作文,希望能夠幫助到大家。

走在路上作文(精華)

走在路上作文1

  “孩子,往家走了嗎?”

  “嗯,媽媽?zhuān)以诼飞夏!?/p>

  “噢,那就好,注意安全,回家見(jiàn)!

  又是一個(gè)星期五,我放學(xué)后急忙搭著(zhù)最后一班車(chē)從外地的學(xué);丶。又是媽媽那關(guān)切的問(wèn)候。

  放學(xué)后,天已漆黑一片,耀眼的是來(lái)去匆匆的車(chē)輛,我趕忙來(lái)到車(chē)站,累得上氣不接下氣,當坐上車(chē)的那一刻我平靜了下來(lái),今晚,我的心情是十分愉快的,聽(tīng)著(zhù)我的MP3里播放的我喜歡聽(tīng)的歌曲《早點(diǎn)回家》,我不放過(guò)車(chē)上無(wú)聊時(shí)光,開(kāi)始想事情……

  我回憶起了上高中的這一段時(shí)間。

  最初中考完之后,父母因為我成績(jì)不錯,想把我送到市里的重點(diǎn)高中,可是我不想離開(kāi)父母,就像歌中唱的“流浪星光代替著(zhù)那么多眼神對我說(shuō)話(huà)”,爸爸媽媽告訴我,這里有優(yōu)質(zhì)的教育資源更有助于實(shí)現夢(mèng)想,況且離開(kāi)家我們也會(huì )常溝通常見(jiàn)面的。在他們的鼓勵下,我下定了決心。

  我離開(kāi)家以后,我的父母并像其他許多家長(cháng)那樣因為孩子的離開(kāi)而茶不思飯不想,以淚洗面,他們很樂(lè )觀(guān),這使我的“思家癥”好轉了許多。

  即使在面對高中不同的學(xué)習方式我感到不適應的時(shí)候,我向父母訴苦,他們也沒(méi)有太慌張,只是要我相信自己,他們也相信我,默默地給我支持,這比拼命學(xué)習和找家教幫助大的多,使我在第一學(xué)期的`期中考試取得了年組第一的好成績(jì)。

  有一次,我感冒了,很不舒服,學(xué)習也思路不清楚,在這種時(shí)候,就會(huì )格外想家,格外的孤單。但我告訴自己要堅強,不能讓父母擔心,可爸爸卻在電話(huà)里聽(tīng)出我的聲音不對,我只好說(shuō)有點(diǎn)感冒,他們很心疼,勸我趕緊吃藥,我對他們說(shuō):沒(méi)事的,明天就會(huì )好的,我的身體雖然難受,但我心里卻有一種自豪感,成長(cháng)的自豪感,我覺(jué)得我長(cháng)大了。

  在路上,我想了很多,回憶這半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然有時(shí)很難,但挺過(guò)來(lái)了就是很快樂(lè )了。走在人生的路上,成長(cháng)的路上,這沿途的美麗風(fēng)景或是暴風(fēng)驟雨,都因有父母的陪伴才顯得更加特別,更加珍貴,回憶起來(lái)時(shí)才能讓我會(huì )心一笑,心中更加溫暖…..

  車(chē)到站了,我沖下車(chē),又奔入了媽媽的懷抱,“笑吟吟聲緩緩盡頭前的路暖暖”…….

走在路上作文2

  世界上有一條最長(cháng)的路,那就是成長(cháng)之路。在這條成長(cháng)之路上有歡笑,有淚水,也有感動(dòng)。它們是幫助我們成長(cháng)的最好。

  走在成長(cháng)之路上,有快樂(lè )有歡笑。

  七年前的,我學(xué)會(huì )了分享。那時(shí)候,總是教育我要懂得分享,而我卻不明白該怎么分享。那天,我和好靜一起玩積木。她張開(kāi)緊緊握著(zhù)的手,兩塊話(huà)梅糖靜靜地躺在她的手中!斑@是給我的,我想和你一起分享!彼V(zhù)閃亮的大眼睛對我說(shuō)。我們一起吃了那兩塊話(huà)梅糖,酸酸甜甜,還夾著(zhù)分享的味道。原來(lái)這就是分享,原來(lái)分享這么美好。從此,我經(jīng)常把自己的東西和別人分享,那分享的時(shí)光,是令我那么快樂(lè ),那么難忘。

  走在成長(cháng)之路上,請你珍惜那些快樂(lè ),它們是治愈你傷痛的良藥。

  走在成長(cháng)之路上,有失敗有煩惱。

  是我經(jīng)歷過(guò)最多的事,記得我踏入考場(chǎng)那天我一直在做著(zhù)深呼吸,答著(zhù)手中的.試卷。為了這次我付出了不小的努力。當成績(jì)出來(lái)時(shí),我的確不負眾望,得了滿(mǎn)分。我突然覺(jué)得考試是那么輕松,復習只是小題大做了。在第二次考試前,我仍在悠哉悠哉地看電視,媽媽對我的嘮叨我也全部當成耳旁風(fēng)。當我踏入考場(chǎng)拿起試卷時(shí)我才傻了眼。對我自己這一次的成績(jì)我已經(jīng)心知肚明,回到家大哭了一場(chǎng)。

  走在成長(cháng)之路上,請你珍惜那些失敗,它們會(huì )警示你不要驕傲。

  走在成長(cháng)之路上,有感動(dòng)有淚水。

  媽媽做的土豆丸子堪稱(chēng)一絕,也是我最喜歡吃的一道菜。記得有一次,我和們相約一起去西山野游,第二天,一早就出發(fā)。我心略來(lái)潮地告訴了媽媽!拔揖蛶б恍┩炼雇枳影!蔽覍寢屨f(shuō)!昂,我今晚就炸出來(lái)!眿寢尨葠(ài)地摸了摸我的頭!翱墒墙裢碚ǔ鰜(lái),明天不就不新鮮了嗎?”我小聲嘟囔著(zhù),不知媽媽聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那天晚上,我早早地躺進(jìn)了被窩。第二天一早,我剛睜眼,就聽(tīng)見(jiàn)廚房里“噼噼啪啪”的聲響。我抬頭一看,是媽媽頂著(zhù)一頭亂發(fā),邊揉眼邊打著(zhù)哈欠地為我做土豆丸子呢。我的眼眶濕潤了,為了我能吃到新鮮的土豆丸子,媽媽付出了多少辛苦。

  走在成長(cháng)之路上,請你珍惜那些感動(dòng),他們是教會(huì )你感恩的。

  走在成長(cháng)之路上,我不僅個(gè)子在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)高,還學(xué)會(huì )了珍惜。珍惜身邊的一切,是它們告訴我:我長(cháng)大了。

走在路上作文3

  若有人問(wèn)我:成長(cháng)的代言詞是什么?我一定會(huì )毫不猶豫地說(shuō):是奮斗!我的成長(cháng)中,少不了奮斗。也正是奮斗,成就了今天的我。

  我在六年級的時(shí)候,是一個(gè)不折不扣的“差生”:上課總是睡覺(jué),放學(xué)跑得最快,還不按時(shí)完成作業(yè)。那時(shí)的我這么想:怕什么!才小學(xué),干嘛要那么努力?未來(lái)離我遠著(zhù)呢!老師總是時(shí)不時(shí)地開(kāi)導我:“你看看你,多聰明!就是心不在學(xué)習上,老師可是對你寄與厚望的……”我看著(zhù)老師唾沫橫飛的樣子,心里不禁暗覺(jué)好笑:想讓我努力?等我長(cháng)大了再說(shuō)吧,我還沒(méi)玩夠呢。

  一個(gè)周六,我遠在廈門(mén)的小伙伴回來(lái)了。她可是和我一起長(cháng)大的呢!你看,那個(gè)又高又瘦的女生就是她,精練的短發(fā)變成了飄逸的及腰長(cháng)發(fā),我歡喜地迎上去,一陣寒暄之后,她笑著(zhù)問(wèn)我:“這么久不見(jiàn),你學(xué)習變得怎樣了?”我一愣,只好搪塞過(guò)去:“還好啦,也就那樣!彼荒槻恍诺臉幼樱骸澳銊e想騙我,小時(shí)候你就比我厲害,來(lái)來(lái)來(lái),給你做做我們的基礎題目!闭f(shuō)著(zhù)遞過(guò)來(lái)一本練習,我心虛地打開(kāi)看了一題,好奇怪的方程!這怎么能解出來(lái)?再一題題往下看,不禁腦心出了汗--我竟一題都不會(huì )做!她給我講解時(shí),卻像庖丁解牛,順筋順脈的;答案脫口而出,對答如流,我不由得驚呆了,深感自愧不如,我跟她差遠了!雖然她后來(lái)?yè)Q了話(huà)題,但我知道,我在她的心目中地位變了。這件事到現在還是深深地烙在了我的心里。

  第二天,我特地認真聽(tīng)了課,老師講的那些知識在我心中奇妙地蔓延開(kāi)來(lái),感覺(jué)學(xué)習也不像想象的那么難了。這時(shí),老師表?yè)P了我上課很認真,這大大地鼓勵了我,我想:為什么不好好學(xué)習呢?一天下來(lái),我一邊回味著(zhù)所學(xué)的知識,一邊想:認真學(xué)習的感覺(jué)真好!

  幾天后,父母對我說(shuō):“這個(gè)周末,你就去復習復習五年級的書(shū)吧!逼鸪跷疫不愿意,但當我嘟嘟囔囔打開(kāi)書(shū)本時(shí),卻馬上被書(shū)中的.知識吸引了:方程,圖案……頓時(shí),知識像潮水一樣涌向我,我明白了未來(lái)離我有多近,并沒(méi)有我想象的那么遙遠。日子離畢業(yè)考一天天地近了,于是我也開(kāi)始瘋狂地復習以前的知識。在這期間,我也曾覺(jué)得累過(guò),也想過(guò)要回到以前的悠哉悠哉的樣子,但我一想到自己與朋友的差距,就會(huì )感到羞愧,我堅持了下去,終于我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了三中。

  往事不堪回首,雖然我總覺(jué)得有點(diǎn)后怕,但也為現在的自己而慶幸。說(shuō)過(guò):“幸福是靠奮斗得來(lái)的!蔽覀儽仨氂肋h走在奮斗的路上,從現在開(kāi)始,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,為做更好的自己而努力。

走在路上作文4

  人生之船不可能一帆風(fēng)順,或許斷了桅桿,或許折了風(fēng)帆,或許撞上了沒(méi)有燈的渡口,沒(méi)有礁的河岸。憂(yōu)傷、苦悶常常像夏日里的雷雨,突然漂過(guò)來(lái),將心淋濕,而后織成雨簾,在心頭密密地下。

  或許在人生的道路上,你已感覺(jué)索然無(wú)味,了無(wú)意趣,路途越來(lái)越遙遠漫長(cháng),方向目標越來(lái)越多,你站在原地茫然失措;又或許你的土地荊棘密布,雜草叢生,使你寸步難行,因而越發(fā)感覺(jué)心力交瘁,力不從心。

  人生有太多的可能性,誰(shuí)也無(wú)法揣測預料未來(lái)的天空是繽紛奪目還是灰蒙黯淡。挫折和苦難是每個(gè)人必經(jīng)的關(guān)口,它有可能使人就此隱遁沉迷,也有可能使人奮起拼搏,勇敢闖蕩。我們剛剛走進(jìn)青春之門(mén),回首往昔,我們更愿意抬頭迎接未知的挑戰,就算困難尾隨其后,我們也有足夠的熱血與勇氣去排除萬(wàn)難,讓苦難中也有鮮花綻放。用心走好每一步,我們的生命定會(huì )大放異彩。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)孤獨的旅行者獨自穿越荒涼的地界,被同行者騙光盤(pán)纏后體力不支的他卻又碰上一匹與他一樣饑餓疲乏的`狼,連續走了幾天,每次回頭都能看見(jiàn)那匹狼幽綠貪婪的目光和瘸拐但不松懈的步伐;每次休息都是被狼濡濕的舌頭和堅硬的皮毛弄醒。沿途看見(jiàn)白骨,身后還有一個(gè)隨時(shí)可能結束他性命的敵人,他幾乎沒(méi)有勇氣和毅力再支撐他走完剩余的路程了。但最終他還是堅持下來(lái)了,在與狼并肩時(shí),他愈發(fā)感到危險的氣息在步步逼近,他頭暈眼花但始終堅定不移地邁著(zhù)步子,當狼準備發(fā)起最后攻擊時(shí),他搶先一步咬住狼的脖子,奪得生機,并成功找到了一條可以回家的船只。我想,這個(gè)勇敢的人正因為用心走好每一步,才能創(chuàng )造這生命的奇跡,開(kāi)出絢爛的奇葩。

  我們不用承受如此巨大的考驗,但仍要秉承這一信念,用心走好每一步。

  沒(méi)有風(fēng)霜的打擊,沒(méi)有奮斗與拼搏,怎么能有野百合曼妙的身姿與清麗的芳香;沒(méi)有用心走好每一步,我們怎能體味到學(xué)習的快樂(lè )感受到成功的喜悅呢?

  撥開(kāi)頭頂失敗的陰云,用更樂(lè )觀(guān)的心態(tài),更積極的姿態(tài),用心走好每一步,佇足眺望,前方又是一片勝景。

走在路上作文5

  人總是那么奇怪:茫茫雪原上,留下堅定筆直道路的人總懊悔錯過(guò)了沿途燦漫的風(fēng)景,行色匆匆;一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景,嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難,為何那句“兩點(diǎn)間線(xiàn)段最短”的公理未滲透人心?奇怪的人們望著(zhù)身后的那一串或直或曲,或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實(shí),勿須懊悔,勿須抱怨,抑或筆直而輝煌,抑或蜿蜒而慘淡,盡自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的道路,你就坐擁了人生的美麗。

  1946年,年輕的吉米·卡特(美國第39任總統)從海軍學(xué)院畢業(yè)后,遇到了當時(shí)的海軍上將里·科費將軍,將軍讓他隨便說(shuō)幾件自認為比較得意的事情。于是,躊躇滿(mǎn)志的`吉米·卡特得意洋洋地談起了自己的海軍學(xué)院畢業(yè)的成績(jì):“在全校820名畢業(yè)生中,我名列第58名!彼麧M(mǎn)以為將軍聽(tīng)了會(huì )夸獎他,孰料,將軍沒(méi)有,反而問(wèn)道:“你為什么不是第一名,你盡自己最大努力了嗎?”卡特滿(mǎn)臉驚愕,繼而,羞愧得臉紅。后來(lái),吉米·卡特牢牢記住這句話(huà),每走一步,每鉻上一個(gè)生命腳印,他都問(wèn)自己:“你盡自己最大努力了嗎?”正因為這樣,他不再在乎腳印的直或彎、深或淺,只要每一個(gè)腳印里留著(zhù)奮斗的力量,只要每一段人生路上都灑滿(mǎn)了努力的汗水,只要驀然回首人生的時(shí)候,能摸著(zhù)自己均勻跳動(dòng)的脈搏說(shuō)一句:“我努力了”。他就滿(mǎn)足了。

  有時(shí)候覺(jué)得人生總是走得很累,邁步之前要選擇岔口,立起航向,每走一步,要調整步伐,要追趕前列,走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印,與他人的一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸。頭腦不免悶熱,眼前也甚迷茫,那一句“道路該怎么走”扯得神經(jīng)發(fā)酸,那么想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆里拾著(zhù)破爛卻能驕傲地說(shuō)“勞動(dòng)了就是美的,盡自己最大努力了就無(wú)悔”的葉辛夫婦,那么想想走過(guò)高考落榜陰影,盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長(cháng)亮,那么靜心念念那句“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我飛過(guò)”的佳句。

  走在路上,我留下了屬于自己的腳印,足矣!

走在路上作文6

  泥濘的小路上,記載著(zhù)我的成長(cháng)。

  路旁的每一朵小雛菊,都孕育了我的夢(mèng)想,見(jiàn)證了我的追求,期待著(zhù)我的超越。

  童年的小路上埋滿(mǎn)了小雛菊的種子,春天,它們抽出了“r”型小芽,我驚喜地望著(zhù)它們,挑了一株,移栽到我的花盆里,放到屋檐下,我天天給它們澆水,盼望著(zhù)它長(cháng)大,也幻想著(zhù)我的未來(lái),還記得那天,爸爸教我寫(xiě)名字,他握著(zhù)我稚嫩的小手,在本子上寫(xiě)下了一個(gè)“聰”字。我照著(zhù)那個(gè)樣子,不斷地模仿,在練習本上寫(xiě)了一行有一行,一頁(yè)又一頁(yè)。也不知是過(guò)了多少天,我到爸爸面前,興奮地在練習本上鄭重地寫(xiě)下了“聰”。字雖然不是很好看,寫(xiě)地歪歪扭扭,卻包含了我的汗水,我對爸爸說(shuō),我以后要當個(gè)書(shū)法家,我看到,爸爸笑了。

  在童年的小路上,我的`生活因夢(mèng)想而精彩。

  青春的道路上,那株小雛菊長(cháng)大了,開(kāi)出了淡黃的花朵,花柄托著(zhù)花兒,在微風(fēng)中搖搖欲墜。從小學(xué)一年級開(kāi)始,我就天天練字兒,“付出總會(huì )有收獲”,我堅信這一點(diǎn)。在三年級時(shí),我被選入校書(shū)法班,每天傍晚有一節書(shū)法課,有了老師的悉心指導,字當然也是越寫(xiě)越好;到了四年級,參加學(xué)校里的書(shū)法比賽我有了我的第一份收獲——校級書(shū)法比賽一等獎。等到了五年級時(shí),快要參加全國賽了,前幾天的晚上便每天練好多張硬筆書(shū)法,并不斷地改進(jìn),不斷地追求,終于,在那次,我獲得了全國二等獎。捧著(zhù)獎狀回家,我看到,爸爸笑了,F在,隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重,空余的時(shí)間越來(lái)越少了,但我還是不定期地抽出時(shí)間,練習書(shū)法。

  在青春的道路上,我的夢(mèng)想因執著(zhù)的追求而美麗。

  現如今,小雛菊成熟了,花開(kāi)的很旺盛,莖桿也日益粗壯。在夕陽(yáng)的映照下,更是美得嬌羞而神秘。但是去年的臺風(fēng)鸚鵡來(lái)臨時(shí),我擔心它承受不了風(fēng)雨的打擊,便想把它搬回家,可是當我提起它時(shí),我震住了,它哪里是長(cháng)在花盆里!它的根已經(jīng)穿過(guò)盆底的小孔,深深地扎進(jìn)了土壤里面,我當時(shí)就告訴自己,我要做一株菊花,超越自己,掙脫束縛,勇敢地做我自己。

  在未來(lái)的大道上,我的追求因超越而永恒。

  在成長(cháng)的道路上,每一個(gè)腳印都是夢(mèng)想、追求、超越,是它們構造了我的成長(cháng),我的人生。在路上,有了你們,我的生活才更燦爛!

  屋檐下,有一個(gè)小女孩,對這一株小雛菊說(shuō):“謝謝你,一路伴我走過(guò)!薄

走在路上作文7

  人與自然總是相連的。我們走過(guò)的人生之旅亦是自然不斷輾轉的四季更替,不是嗎?

  人的出生就好比旅行的開(kāi)始。自然也是這樣。你看,那春風(fēng)拂開(kāi)了一層層白紗,喚醒了新生命。小草舒展筋骨,扭了扭腰。樹(shù)苗伸出了頭,望了望世界。蟲(chóng)兒蛙兒也都蘇醒了,正呼吸著(zhù)新鮮的空氣。自然充滿(mǎn)著(zhù)新鮮的活力,萬(wàn)物也都是渾身解數。你看,是不是如我所說(shuō),它們倆很相似?

  人走著(zhù)走著(zhù),就會(huì )經(jīng)歷各種磨難?墒锹眯械哪_步不會(huì )停止,而人卻不會(huì )畏縮。我們會(huì )成長(cháng),會(huì )變得強大。就像在烈日炎炎的季節里,我們最應感嘆的不是只知工作的機器,而是生命。因為在烈日的烘烤下,蓮花選擇不懼,而綻放出滿(mǎn)塘的.花火;小草選擇成長(cháng),而蔓延出滿(mǎn)地的綠洋。是啊,人與自然就是這樣。你照應著(zhù)我,我照應著(zhù)你。走過(guò)的路都是相同的。

  人生旅途走到了一半,便到了中年。我們不再有曾經(jīng)強壯身體和充沛的活力。面對自己取得的碩果累累,我們只是搖搖頭?擅慨斘覀儞u頭的時(shí)候便會(huì )掉落些枯黃的落葉?赡芪覀儠(huì )哭吧,那應該如秋雨綿綿般吧。雖然無(wú)聲無(wú)息的,但卻充滿(mǎn)著(zhù)深邃。因為我們不想再失去。我們知道,我們每掉一些,便少一些。待它們全都掉落之后,就只剩下白發(fā)了。我們走在曲折的山路上,面對滿(mǎn)地的金黃不屑一顧。我想,我們大概在思索著(zhù)人生。想想自己走過(guò)了多長(cháng)的路,還剩多長(cháng)的路可走?想想自己繞了多少彎,又還剩多少彎可以繞?

  漸漸地我們越走越慢,每一步都變得十分沉重。那時(shí),我們會(huì )發(fā)現,自己已是一個(gè)駝背的老叟。我們走過(guò)了生離死別,走過(guò)了人生滄桑。此時(shí)我們的內心已經(jīng)干凈的如純白一般。面對桃紅酒綠,我們只是淡然一笑。但我們偶爾也渴望聞到梅香陣陣,欣賞竹柏亭亭。不想承認,但是也不得不承認的是我們能走的路已寥寥無(wú)幾。我們可能會(huì )后悔自己錯過(guò)的花開(kāi)花謝、日升日落?赡軙(huì )悔恨自己年少時(shí)的虛度年華。但畢竟我們走了那么長(cháng)的路,也總想給這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。于是便輕輕地罩住那些種子,保護那些還未出生的生命。然后悄悄地化成一層層厚厚的白紗,靜靜地離開(kāi)這個(gè)世界。

  朋友,這下看來(lái)是不是和我說(shuō)的一樣?人的生老病死與自然的冬去春來(lái)是不是總相關(guān)聯(lián)?所以呀,請珍惜那些還還走在路上的人吧。同時(shí),也要警惕正走在路上的自己——且行且珍惜。

走在路上作文8

  一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程,就好一瓶調味料,有酸的,甜的,苦的,辣的耐人尋味,難以忘懷。我的生活中,遇到了一件很苦的事,讓我十分難忘。

  那天,陽(yáng)光是那樣的明媚,空氣是那樣的清新,一切都是那樣的明媚可愛(ài)我為什么會(huì )如此開(kāi)心呢?哈哈,那是因為我們廣漢市實(shí)驗學(xué)校要舉辦一年一度的運動(dòng)會(huì )了呀!哎一我都足足等了一年了,終于等到了。

  記得兩周前的一節體育課上,體育老師精心挑選了愛(ài)好運動(dòng),體育運動(dòng)成績(jì)最好的幾個(gè)同學(xué)當運動(dòng)員。其因為,我"扔實(shí)心球"的成績(jì)最為突出,居然扔了10.63米,體育老師大吃一驚,毫不猶豫地選了我當女生代表。他還笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō):小莫,你真是太能干了,你比班上力氣最大的'小林扔得還要遠呢?聽(tīng)到這里,我不由自主地笑出了聲,以為自己就是地球的主宰,是宇宙的統帥。在家長(cháng),老師,同學(xué)面前瘋狂地嘚瑟。有一天,家長(cháng)用心良苦地對我說(shuō):小莫,你不練練實(shí)心球嗎?這樣,你會(huì )吃虧的!我十分不耐煩地對家長(cháng)說(shuō):不!我累了!我不想扔!你快走開(kāi)。再說(shuō),那些‘死貓爛耗子的’可以和我相提并論嗎?家長(cháng)只好無(wú)奈地走開(kāi)了。

  又是一節體育課,一個(gè)同學(xué)很好心地提醒我:嘿,小莫,你怎么不來(lái)和我們一起練習實(shí)心球呀!快來(lái)呀!不!不!不!你們真是多管閑事!我?哼!我不練,是想給你們留下一些超過(guò)我的念想置罷了!那位同學(xué)只好無(wú)奈地搖了搖頭,就走了。

  到了運動(dòng)會(huì )當天,我興致勃勃地來(lái)到扔實(shí)心球的場(chǎng)地,我十分有信心,一定可以拿第一。當我扔時(shí),我握住球,雙腳分開(kāi),望了望前方,用出全身力氣使勁一扔球打著(zhù)旋向前方飛去。我拍拍手,靜靜地等待著(zhù)裁判老師報投擲的數據,因為我覺(jué)得自己早已勝劵在握了。只聽(tīng)裁判老師大聲地說(shuō)道:小莫,7.78米。這這怎么才扔了7.78米呀!一定是這個(gè)球不好!一定是!于是,我又換了一個(gè)球?墒,我依然只扔了8.10米呀!哎一我覺(jué)得天空頓時(shí)灰暗起來(lái),臉上一陣陣燒燙灰心地走回到班里。

  下午,比賽成績(jì)下來(lái)了,我是扔實(shí)心球里成績(jì)最差的,我失敗了!這一次的失敗,深深地刺痛了我。以后,我做什么事,再也不偷懶了。

走在路上作文9

  每一個(gè)人都有一段很長(cháng)的路要走,行走在這條漫長(cháng)的道路上,總會(huì )遇到很多不同的人與事。不過(guò),對我來(lái)說(shuō),最難忘的,當是眼下即將逝去的小學(xué)時(shí)光。

  一年級,我們相遇了;

  二年級,我們認識了;

  三年級,我們熟悉了;

  四年級,我們長(cháng)大了;

  五年級,我們學(xué)會(huì )了;

  六年級,我們畢業(yè)了。

  是的,我們終將分別,告別曾經(jīng)的無(wú)數個(gè)精彩故事,作別一段難忘的時(shí)光。

  回首那些時(shí)光,我不禁頭涔涔而淚潸潸。

  一年級,是我們剛剛步入這個(gè)學(xué)校,互相認識新的人時(shí)候。那時(shí)的我們,懵懵懂懂,只消自己一個(gè)人坐在角落,不敢與人交談。

  二年級,是我們互相熟悉,認識彼此的'時(shí)候。這時(shí)的我們八成已經(jīng)混熟了,開(kāi)始互相打鬧了。那會(huì )的作業(yè)應該還不算多,我們在玩鬧嬉戲中總時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)自己,什么時(shí)候才能熬過(guò)這六年啊。

  三年級,我們都有了自己的姐妹哥們,每天成群結隊地一起上學(xué)、放學(xué),從不形單影只。每天勾肩搭背,聚在一團,聊八卦,談?dòng)螒,?xiě)作業(yè)。每天吵吵鬧鬧,鬧了又和,和了又鬧,分分合合。

  四年級,我們離畢業(yè)又近了一點(diǎn),心里總不由得開(kāi)心起來(lái),雖然作業(yè)也多了。四年級屬于高年段了,只要再熬兩年,就可以結束這小學(xué)時(shí)光了。

  五年級,既開(kāi)心又有點(diǎn)不舍。馬上就要畢業(yè)了,終于要結束了?墒敲鎸@即將到來(lái)的畢業(yè),開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了些,匆匆忙忙地就這樣過(guò)了,還沒(méi)來(lái)得及好好享受這悠閑無(wú)煩惱的小學(xué)時(shí)光,就剩一年了?!

  六年級,開(kāi)心不起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō),初中我們將面臨比小學(xué)多上好幾倍甚至十倍不止的作業(yè);聽(tīng)說(shuō),再也不會(huì )有小學(xué)那般悠閑自在了;聽(tīng)說(shuō),因為父母工作緣故和學(xué)區的劃分,好姐妹也要各奔東西了……聽(tīng)到畢業(yè),就是讓人開(kāi)心不起來(lái)。

  升中,我們將進(jìn)入一個(gè)新的階段,像剛剛認識對方的一年級的我們,一個(gè)人在角落,花時(shí)間慢慢地適應?偸峭坏艉妥约骸吧系渡健薄跋禄鸷!钡哪切┣樯盍x重的哥們姐妹,忘不掉我們一起互相打鬧的情形,忘不掉我們因為犯錯被老師批評的場(chǎng)景,忘不掉我們打鬧后嬉皮笑臉地大笑著(zhù)說(shuō)不痛的模樣。

  就要畢業(yè)。六年級,留給我們的,就只有懷念和珍惜了。

  不知道畢業(yè)的那天會(huì )是一種怎樣的場(chǎng)景,我知道,那一天躲不過(guò)一次哭泣,躲不過(guò)一場(chǎng)分離。

  我很喜歡一首歌,叫做《紀念》。里面的歌詞,描寫(xiě)了我們的小學(xué)時(shí)光。

  時(shí)間一轉眼就過(guò)去了六年,離校后大家又各自熬夜。早上的黑眼圈,課上的小疲倦,一天一天又一天。

走在路上作文10

  在岳麓山下,聆聽(tīng)文化的聲音

  ——題記

  走在一塊塊石板路上,瓦礫搭成的建筑散發(fā)著(zhù)古香古色的氣息,映入眼簾的是豎立在門(mén)前的楹聯(lián),上聯(lián)曰:惟楚有才。下聯(lián)曰:于斯為盛。其引用《左傳》的“雖楚有才”,《論語(yǔ)》的“于斯為盛”。意為:楚國真是出人才的地方。這兒不僅收藏著(zhù)千萬(wàn)古書(shū),更孕育了一代代名人學(xué)士,飽含著(zhù)從古至今文化的精華,在湖湘,恐怕也只有這兒才算得上文化詩(shī)書(shū)的寶地吧,岳麓書(shū)院輒立于斯也。

  名勝古跡之地必有一段悠久的歷史,院史何說(shuō)?從北宋年間建成,歷經(jīng)元、明、清朝代,受過(guò)“六毀六復”,依舊輝煌。輕輕踏上一塊塊石板,拭目望去庭院深深,莊嚴肅穆,古樸而悠遠。院內綠樹(shù)成蔭,有女貞、落木、楓香,鳥(niǎo)有畫(huà)眉、黃鸝、布谷,當微風(fēng)徐徐吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,仿佛也在感嘆這千年學(xué)府的悠久歷史?缛氪箝T(mén)和二門(mén),邁入了講堂,抬頭一望,兩塊鎏金木匾懸掛中央,“學(xué)達性天”、“道南正脈”,而左右兩旁分別刻上了“忠孝廉潔”“整齊嚴肅”,也許正是這些字、詞的'勉勵,才使得昔日人才倍出。

  輕輕踏上一塊塊石板,聆聽(tīng)堂內那些名人事跡,似曾感覺(jué)到張拭主講時(shí)的情景,只見(jiàn)他身形修長(cháng),兩眼炯炯有神,坐在講臺上耐心細致地給學(xué)子們傳授人生哲理,使學(xué)子們受益匪淺。又仿佛看到朱熹與張拭論學(xué)與演講時(shí)那激烈而精彩的對論,臺下學(xué)子掌聲沸騰,不時(shí)掀起了一個(gè)個(gè)高潮,以至有“一時(shí)輿馬之眾,飲池水立涸”之盛況。走進(jìn)殿堂,屏息靜氣,感受文化;走出殿堂,恍如隔世,眾山渺小。

  順著(zhù)石板小路,來(lái)到御書(shū)樓,一股股書(shū)香味撲鼻而來(lái),那是特別特別的清淡的味道,若不細細地聞,還以為是樹(shù)木圍繞時(shí)的清新味兒。站在藏書(shū)樓外便能感覺(jué)到此地的重要性,真有種想沖進(jìn)去拿上一本書(shū),拍拍灰塵,坐下來(lái),一邊品茶,一邊讀書(shū)的沖動(dòng)。

  走過(guò)石板路,環(huán)顧四周,才發(fā)現,這里處處都是具有不同特色的神韻風(fēng)采,每一間房舍,每一方石碑,甚至每一片磚瓦,都深含著(zhù)雋永的文化品味,不論從哪個(gè)角度來(lái)看,此地依舊是中國文化、湖湘文化耀眼的星光!

走在路上作文11

  天黑以后,大雨才開(kāi)始滂沱地落,能夠清晰地聽(tīng)到水與路面的交融聲音,那是八月久違的雨季。

  雨后兩天的傍晚,走在安靜的小路上,樹(shù)蔭打下一片綠,顯得濃蔭,還有略微的森然。

  我就這樣,我們就這樣,走在我們的路上,最終,都只有,一個(gè)人。

  幾個(gè)稀疏的路人,悄然無(wú)息地與你擦肩,面無(wú)表情,走向屬于他們的路,只是會(huì )好奇地揣測,下一步,是轉彎還是上坡。

  我希望,并且努力地去做到,走好自己的路,并且不去看別人的路。因為,我知道,這才是生命最終的歸宿。前方的路,總是曲折蜿蜒,有著(zhù)意想不到的'方向,可是,只有也只能,一直這樣子,走下去,走進(jìn)夜色,走出晨昏。

  在路上,路人總是寥寥無(wú)幾,他們都不曾回頭看過(guò)某個(gè)人,也不愿意熱情地向誰(shuí)打個(gè)招呼,滿(mǎn)臉都書(shū)寫(xiě)著(zhù)漠然。萍水相逢,擦肩而過(guò),已經(jīng)成了大多的宿命。唯有沉默而平靜,才可以填補內心的空虛。

  我們一直都走在不同的路上,那是試圖穿過(guò)許多岔路口都不可以相逢的,路太多,往往走得人身心疲憊。

  所以,才有了道不同,不相為謀的俗語(yǔ)。今生,甚至來(lái)世,我們注定只能用過(guò)客的身份凝望彼此,在遠去的時(shí)候,也只能真心地祝福,卻不敢奢望,還會(huì )再見(jiàn)面。因為相信,時(shí)光會(huì )讓人忘記一切。知道我們忘記彼此,忘記自己,忘記是非,忘記命運,忘記情感,忘記前方,還有漫漫長(cháng)路。只能一味地行走,不能奢求。

  因為某一次緣分,在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)令人欣喜的詞匯,殊途同歸。

  殊途同歸,大概是很難的吧。

  總是回味白落梅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),前世的五百次回眸,才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。這樣簡(jiǎn)單的佛法,知道的人太多,可是每次聽(tīng)到,想到,體會(huì )到,都會(huì ),心馳神往。哪怕知道一切都來(lái)之不易。

  殊途同歸,應該就是我們可以再度相遇,在另一個(gè)路口,看著(zhù)曾經(jīng)相識的面容,心中藏滿(mǎn)了感激與珍愛(ài)。相攜彼此,去看另一處不同的風(fēng)景,也許是一場(chǎng)花事,一片彩霞,一幕朝陽(yáng),一泓清泉,一處鳥(niǎo)語(yǔ)......

  想到此處,才知道,最完美的命運應該是一個(gè)圓圈,走過(guò)不同的地方,最終回到最初的純真與稚然。

  徒步走在不同的路上。相信也企盼,殊途同歸。無(wú)風(fēng),無(wú)雨,天晴 。

走在路上作文12

  鄉間新修了一條小路,平平坦坦,一直綿延向遠方。走在公路上,我將目光投到公路的兩旁——青蔥的小草,碧綠的池水,還有一條不知名的小徑。小徑的遠處隱隱約約地看不真切,紅紅綠綠,卻很惹眼。

  我踏下公路追尋遠方的美景。走在蜿蜒的小路上,右邊是碧綠的池塘,陽(yáng)光在池水的波紋間不斷地躍動(dòng),碎成了一池的金屑。左邊是青青的小草,各種各樣,每一棵都在陽(yáng)光下貪婪地呼吸。

  愈走愈遠,景色也漸漸奇異起來(lái)。左邊的野草竟成了一片一片的狗尾巴草,散發(fā)著(zhù)清香消散在濕潤的空氣中。狗尾巴草中間有著(zhù)白色的花朵,像蒲公英,可又不是,絨絨的,球兒一般的,仿佛在草叢中舞蹈。

  在一個(gè)拐彎處,我似乎來(lái)到了神秘的遠方。

  紅的、黃的、紫的……鮮花姹紫嫣紅,在陽(yáng)光下眨著(zhù)眼。前面是碧綠的`池水,不斷孕育著(zhù)這份賞心悅目的美。

  我在這還發(fā)現了一顆樹(shù)。樹(shù)根竟長(cháng)到池水中。它穿著(zhù)斑斕的彩衣,葉子格外惹眼,由紅到黃,各種顏色的漸變展現無(wú)遺,我欣喜地摘下幾片不同色彩的葉片,依次排列,竟成了一把小巧的“扇子”。

  我在這塊地方流連了很久,才起身離去。

  在小路上繼續走下去,景色漸漸普通起來(lái),找不到斑斕的池中樹(shù),也看不到精致的五顏六色的花兒了。不知不覺(jué)地走著(zhù),猛然間發(fā)現自己竟然回到了原處,回到了那條新修的公路上。

  我抬頭望了望天色,夕陽(yáng)酡紅,映醉了晚霞。想到一開(kāi)始太陽(yáng)精神抖擻的樣子,原來(lái)已經(jīng)過(guò)了很久,我又低頭望了望腳下的公路,不禁愣了:過(guò)了這么久,看了這么多風(fēng)景,我卻依舊回到了原處。

  這多像我們的生命!

  走在人生道路上,每個(gè)人都在追求著(zhù)心中的夢(mèng)想,一如我在小路上追求遠方的景色?沙3ER到末了才發(fā)現,一切似乎又回到了原處。人赤裸裸地來(lái)到世上,同樣帶不走什么,那么又何苦為了一個(gè)目的而不顧一切?

  生命的途中,有花香,也有鳥(niǎo)語(yǔ)。懷揣一份悠閑的心,在前進(jìn)的途中不斷采擷美麗的景色,在閑暇時(shí)編織成斑斕的記憶,讓生命也變得明媚而燦爛,馥郁而芬芳。

  看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。放慢匆匆的腳步,讓悠閑的心靜靜品味生活的味道,讓寧謐的心默默探索生命的真諦。

  我又望了望小路的遠方,依舊姹紫嫣紅。

走在路上作文13

  我仰望星空,一片大好風(fēng)光等著(zhù)我去閱覽;我俯視大海,一汪晴川麗景等著(zhù)我去遨游;我遠眺未來(lái),一條錦秀天地等著(zhù)我去拼博。走在追夢(mèng)路上,我鼓起勇氣,持之以恒的努力。

  追夢(mèng)路上,每個(gè)追夢(mèng)人都懷著(zhù)赤熱之心,盼望著(zhù)夢(mèng)想之花絢麗綻放,加快腳步,奮力前行,只為夢(mèng)想的光芒照耀在自己身上,成就更閃耀的自己。

  那年,我四歲,踏上了追夢(mèng)路上。在大大的畫(huà)板前,坐著(zhù)小小的身影,笨掘地握住彩筆,小心翼翼地在畫(huà)紙上涂上一縷色彩。四歲的我對繪畫(huà)產(chǎn)生了熱愛(ài),固執地踏進(jìn)繪畫(huà)興趣班的大門(mén),從此也路上了追夢(mèng)路。每當我坐在教室里繪畫(huà),看見(jiàn)窗外的小朋友吃著(zhù)糖,做著(zhù)游戲,我都特別想加入她們,但看著(zhù)自己的畫(huà)作,我握緊了畫(huà)筆,繼續在紙上畫(huà)著(zhù)。

  那年,我九歲,走在追夢(mèng)路上的前端。在每個(gè)孩子都喜歡的周末,我毅然選擇去繪畫(huà)。不論嚴寒酷暑,不論狂風(fēng)暴雨,我總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的到達畫(huà)室。畫(huà)畫(huà)時(shí),我感覺(jué)自己在多彩夢(mèng)幻的海洋里遨游,每一次抹過(guò)色彩都覺(jué)微風(fēng)在輕撫著(zhù)我。因為追夢(mèng)路上的疾跑,我也有了許多收獲。追夢(mèng)的甜頭,讓我享受極了。

  那年,我十一歲,掉進(jìn)追夢(mèng)的坑中。面對枯燥無(wú)味的黑灰色調,灰黑程度不同的鉛筆,我無(wú)心畫(huà)畫(huà),卡在追夢(mèng)路上的坑里,我無(wú)力的呻吟,然而我競不想爬出。在又一節乏味的素描課后,我放下了沉重的鉛筆,說(shuō):“我不想畫(huà)畫(huà)了!彼麄凅@詫地看著(zhù)我,我丟下鉛筆,開(kāi)始收拾從小到大的畫(huà)作。我站著(zhù),默默地看著(zhù)這一張張畫(huà)作:二零一零年、二零一三年……每一年,每一月,我都留下了痕跡。我突然震住,煩燥的.心仿佛空了,原來(lái)我為夢(mèng)想付出了許多。憶起四歲時(shí)初學(xué)畫(huà)畫(huà)的情景,我又重拾起畫(huà)筆,大聲道:“我喜歡畫(huà)畫(huà)!

  那年,我十三歲,漫步在追夢(mèng)路上的中途,享受無(wú)限風(fēng)景。我微笑地用畫(huà)筆輕輕勾勒出每一筆,畫(huà)畫(huà)融入了我的生活,我的生命!我可以獨自一人呆到很晚,只為完成一幅色粉畫(huà);我可以擺一上午的靜物,只為完成一幅生動(dòng)的寫(xiě)生畫(huà);我可以吃飯時(shí)突然對著(zhù)飯菜呆住,只因為想到了一幅動(dòng)漫畫(huà)。每當自己完成了一幅滿(mǎn)意的畫(huà),我都會(huì )淡然一笑,望向萬(wàn)花齊放、綠草茵茵的前方。

  夢(mèng)想,是希望之木,可以鉆出閃耀而又美麗的火焰;夢(mèng)想,是希望之火,可以點(diǎn)明黑夜中耀眼的燈火;夢(mèng)想,是希望之燈,可以照亮充滿(mǎn)荊棘的追夢(mèng)之路。

  我猶然記得,在那個(gè)風(fēng)雨交加的下午,而我仍努力前行著(zhù),向著(zhù)無(wú)盡的追夢(mèng)路上跑啊跑啊…

走在路上作文14

  人們常說(shuō):“身體和靈魂,總得有一個(gè)在路上!蔽液軕c幸,來(lái)貴州參加文學(xué)之旅的我,既接受了身體的滋潤,也經(jīng)歷了靈魂的洗禮。

  莽莽青山下,漓漓碧水間,我和同學(xué)們行走在前往陡坡塘瀑布的路上。山林間,陽(yáng)光繞過(guò)翠綠的枝葉,在石板路上漏下斑駁的光影,泥土的腥風(fēng)夾雜著(zhù)潮濕的空氣。碧苔下,小溪潺潺流淌,似有若無(wú)的輕響。恰似王觀(guān)所言:“水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問(wèn)行人去哪邊?眉眼盈盈處!

  終于,未見(jiàn)其景,先聞其聲的瀑布閃現在眼前。一派洶涌的白浪呼嘯而下,好似“飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬(wàn)壑雷”。沖波回環(huán)的氣勢與綿延柔美的山巒相映成趣,讓我們這些習慣了都市里燈紅酒綠、繁弦急管的人在一剎那驚喜萬(wàn)分,奔向雋永秀麗的自然。

  “喂——我來(lái)了!”一位跟團旅游的大叔吸引了我。他振臂高呼,放聲大笑。雖然鑲鉆的手表、金黃的項鏈似乎將之前的他束縛,但此時(shí)此刻他對著(zhù)鏡頭毫無(wú)顧忌的笑容便是返璞歸真的明證。

  我的心有所顫動(dòng)。面對著(zhù)飄來(lái)的陣陣雨絲,我忽然想起一句話(huà):綿綿細雨中打傘是一種理性,執意棄傘卻是一種意境。于是我收傘,張臂,仰望蒼穹。涼風(fēng)襲來(lái)的瞬間,我的'心底一片澄澈空明,了無(wú)雜念。

  也許這就是文學(xué)之旅的初心吧——讓我們摒棄雜念,洗盡浮華,專(zhuān)一純情地前行。

  前行路上,對于突如其來(lái)的滂沱大雨,釋然的心境讓我沒(méi)有像“同行皆狼狽”,而是讓我領(lǐng)略了“一蓑煙雨任平生”的超脫與詩(shī)意;雨小后,一位環(huán)衛工大爺蹲在地上用紅繩系緊竹掃帚,讓我不禁感嘆勞動(dòng)的辛酸與偉大;景區門(mén)口叫賣(mài)葵花,鮮艷的小黃花瓣下藏著(zhù)無(wú)比清爽新鮮的瓜子,讓我由衷崇拜生命的美好與傳奇……

  這些收獲都是行走在路上所得,但并非人人皆可發(fā)現,珍惜者更少。人生是一條望不到頭的路,作為路上的旅行者,我們即使趕路再匆忙也不該忘記撿拾生活的美好。我們總是活得太用力,馬不停蹄地向前趕,卻背叛了本性,拋卻了初衷,忽略了身先士卒的軀體背后是早已無(wú)力邁開(kāi)雙腳的靈魂!

  汪國真在《我喜歡出發(fā)》中寫(xiě)道:“世界上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情!闭\然,心在哪里,風(fēng)景就在哪里。前行路上,充滿(mǎn)著(zhù)未知與神秘,并存著(zhù)挑戰與機遇,我們這些行者最需要做的就是珍惜本心,撫平內心的焦灼與急躁,以平和謙遜的態(tài)度迎接每一個(gè)意外,讓自己的靈魂跟緊軀體,絕不分離。

  漫漫人生長(cháng)路,悠悠行走不息。你,準備好前行了嗎?

走在路上作文15

  周?chē)木跋鬀](méi)有什么改變,夕陽(yáng)仍把余輝撒在每一個(gè)角落,安靜的時(shí)候,如童話(huà)般寂靜,喧鬧的時(shí)候,如泛光的星星。淺藍的天空折射出朦朧的山廓,一切都沒(méi)有改變,一切都還是原來(lái)的樣子,我走在綠蔭道上,卻只能留下一個(gè)孤單的背景,一個(gè)人,走在凄美的道路上,只剩下一絲苦笑,只剩一個(gè)背叛。

  曾經(jīng)兩顆沒(méi)有距離的心,現在已經(jīng)遙不可及。曾經(jīng)一起仰望天空,現在卻只剩下一個(gè)人去擁抱天空。曾經(jīng)的流年,現在卻只是荒蕪。在這條路上,我走得很失敗。在這條路上,最終只能笑自己的無(wú)知。都只是曾經(jīng)了。

  有時(shí)候,一個(gè)人可以想到很多東西,想到兩個(gè)人在一起的日子,心中難免有空落落的感覺(jué),我何必那么念舊?一條路,自己走不是仍然要走下去嗎?我知道,沒(méi)人替我堅強,沒(méi)人替我走下去。但思緒仍牽引著(zhù)我去想她,想到一起走過(guò)的路,路上的足跡那么甜蜜,我們好得讓人羨慕,我們在一起的笑容不含一絲虛偽,多單純的日子,如煙消逝了。

  沒(méi)有任何語(yǔ)言再來(lái)描繪,一朵即將凋謝的花在這條路上戛然而止。我真的走不下去了,沒(méi)有她的陪伴,我多想駐足在那,再看看,再想想,再憶憶,時(shí)間卻用無(wú)隱的手推動(dòng)著(zhù)我,它想用一種力量鞭策我,看我做不到那么順從,我試圖努力的掙扎,想讓她看見(jiàn),但在冰冷的空氣中我看到了那種友情之花奄奄一息了,我想阻止,看內心的'痛苦又是那樣冷漠,讓我傲然的抬起頭,也只聽(tīng)到冰冷的破碎聲,眼淚多想滴下來(lái),但她的話(huà)卻浮現在耳畔“堅強”,于是,我又一次的堅強了。

  分離,是必要的事,如果是以這種方式結局,我不甘心?刹桓市挠帜茉鯓?能回到以前?只是自問(wèn)自答罷了!我想,她沒(méi)有我這般損友是件多么幸福的事了。不經(jīng)意間,我還是會(huì )去望望她,我眼神中的無(wú)奈或許她真的看不見(jiàn)吧?晌矣钟卸嘣诤跄?連我自己也不能衡量,每一次都會(huì )說(shuō):“這是最后一次想念了!笨墒敲恳淮味际亲詈笠淮,就這樣無(wú)限的蔓延,發(fā)現自己也越來(lái)越優(yōu)柔寡斷,多想尋找到從前那個(gè)武斷的自己,拿得起放得下。而現在卻是拿得起捧在胸口哭。恨自己的不爭氣,毅然決然地走下去不行么?可偏偏做不到。也回不到從前,我想挽回,卻找不到她會(huì )“同情”我的理由,一個(gè)人悵然吧,一步一步走下去,也許是行尸走肉,也總比一個(gè)人站在原點(diǎn)獨自落淚好吧,走一走,不再徘徊,因為她早已走遠,想念是會(huì )呼吸的痛。

  孤獨的一片天,映著(zhù)孤獨的一條路,那么多坎坷,那么長(cháng),也只有一個(gè)人走下去了,也只能一個(gè)人走下去。

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