科技節作文

時(shí)間:2023-10-21 13:20:45 科技 我要投稿

實(shí)用的科技節作文4篇(推薦)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的科技節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的科技節作文4篇(推薦)

科技節作文 篇1

  愛(ài)迪生說(shuō):“驚奇就是科學(xué)的種子!倍磐f(shuō):“科學(xué)的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的!

  今年是我們學(xué)校舉行的第三屆科技節,每年的三月都會(huì )舉行科技節,給同學(xué)們展露才華的舞臺。你看,一年一度的科技節又到了,到處都是科技亮點(diǎn)。

  一路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳猶如歡快的小鳥(niǎo)走向操場(chǎng),金色的陽(yáng)光灑向大地,小草綠得逼你的眼,閃閃發(fā)亮,像是鋪了一層綠色的地毯。操場(chǎng)上,人山人海,水泄不通。

  航天模型表演開(kāi)始了。

  只聽(tīng)“嗖”的一聲,天空中出現煙幕彈就像一條七色的彩虹,一支支火箭模型發(fā)射出去,直沖云霄。這時(shí),其他的火箭模型張開(kāi)降落傘,慢悠悠地飄落下來(lái)。還有一支火箭卻不見(jiàn)它的蹤影。它一定是被天上美麗的景觀(guān)迷住了。過(guò)了好久,他才出現自己的身影。

  第二個(gè)項目是航空模型表演。只見(jiàn)一架航空模型飛機飛上了天,飛機在我們頭頂上空飛來(lái)飛去,時(shí)而翻飛盤(pán)旋;時(shí)而高低起伏;時(shí)而來(lái)一個(gè)360幅度的大轉彎。我們大聲歡呼著(zhù),叫喊著(zhù),都希望飛機降落在自己的身邊。讓我們忍俊不禁的是:空中還有幾只小鳥(niǎo)竟然也跟隨在飛機后面,飛機是領(lǐng)隊的.隊長(cháng),它們呈棱形狀一起飛翔,似乎在接受我們的檢閱。又像是在與飛機媲美,它們是那么和諧,構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),我們簡(jiǎn)直看呆了。

  科技活動(dòng)除了航天模型表演之外,還有:紙橋過(guò)車(chē)比賽、機器人仿真足球比賽、小發(fā)明、小制作等。

  科技節展示了同學(xué)們的創(chuàng )新精神、聰明才智和綜合能力,把科學(xué)的種子播撒在每一個(gè)同學(xué)的心田?萍脊澱姘!

科技節作文 篇2

  這一天,秋高氣爽。我們楊守敬小學(xué)披上了節日的盛裝。一進(jìn)校門(mén),撲面而來(lái)的是熱烈的“科技之風(fēng)”。你看,大廳里豎著(zhù)幾十塊五顏六色的科普知識展牌,玻璃櫥窗上張貼著(zhù)同學(xué)們的科技論文,操場(chǎng)上拉著(zhù)巨大的橫幅:熱烈祝賀……啊,我們期盼已久的科技節終于開(kāi)幕了!

  先看航模比賽吧。碧綠的草坪上,選手們在飛奔,蔚藍的天空下,航模在翱翔。每一次成功起飛,每一次順利著(zhù)陸,都會(huì )贏(yíng)得同學(xué)們熱情的歡呼。小小的飛機模型,承載著(zhù)我們飛翔的夢(mèng)想。多年以后,我們一定會(huì )把這飛翔的.夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

  再看那邊的賽車(chē)足球比賽吧。那些小賽車(chē)雖然小得像一只只甲殼蟲(chóng),但他們在賽手的操縱下卻成了一個(gè)個(gè)足球高手。它們能把小小的球兒踢到準確的位置。我們班的劉文博實(shí)力最強,他獲得全校一等獎。

  我參加的是四驅車(chē)組裝比賽。一個(gè)星期以來(lái),我已經(jīng)練習了許多次的組裝了。比賽開(kāi)始了,我以為自己穩操勝券,得意地看了對手一眼。不看不知道,一看嚇一跳!!他比我更快!我還在裝車(chē)身,他已經(jīng)在裝車(chē)輪了……這一次,我輸定了,我的手在微微顫抖,腦門(mén)上也開(kāi)始冒汗。但我很快調整自己的心情,不能慌,要沉著(zhù)!我不再用余光看對手了,我也不想管最后的輸贏(yíng)了,我只要自己沉著(zhù)、迅速。組裝結束,我的對手用了28分鐘,而我用了29分鐘。雖然比對手慢了1分鐘,這一次我輸了,但我輸得口服心服。

  后來(lái),我和對手拿著(zhù)自己組裝的賽車(chē)到跑道上試車(chē),出人意料的事情發(fā)生了。對手組裝的車(chē)試車(chē)失敗,而我獲得了成功。眼看賽車(chē)平穩地在跑道上飛駛,我慶幸自己當時(shí)沒(méi)有放棄,差點(diǎn)與我擦肩而過(guò)的成功終于又回到了我的手中。

  這次科技節,讓我們的眼睛、耳朵和心靈都感受到了科學(xué)的神奇,讓我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉。而我,最大的收獲是,終于能在眾目睽睽之下,在緊張的氣氛中完成精細復雜的工作了?萍脊澮呀(jīng)結束了,但我在心中已經(jīng)開(kāi)始期待下一屆科技節的到來(lái)。

  點(diǎn)評:開(kāi)頭第一段把科技節的氣氛渲染得很熱烈,場(chǎng)面描寫(xiě)好。很好地注意了文章的詳略取舍,自己參加的賽車(chē)詳寫(xiě),航模比賽和足球比賽略寫(xiě)。在寫(xiě)參加賽車(chē)比賽時(shí),心理活動(dòng)描寫(xiě)細膩。篇末的議論點(diǎn)明了文章的主旨。

科技節作文 篇3

  科技節轟轟烈烈的結束了。仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習課程。

  科技節中各項比賽的設計,我們的同學(xué)構思大膽、創(chuàng )新,而且還能兼顧設計的美觀(guān)性!這是在院前小學(xué)敢為人先,勇?tīng)幍谝画h(huán)境的孕育下,同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項目中,同學(xué)們的設計新穎奇特,而且能巧妙的運用輕質(zhì)的材料保護雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設計中,同學(xué)們既擔當設計師又擔當模特兒,而且制作這些精美時(shí)裝的材料都是運用一些平日里不起眼,被我們認為是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧,驚訝于每位設計師們的匠心獨具!同學(xué)們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng )作中!在科技節中,同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現出來(lái),就仿佛就是是火光一般耀眼!

  我親身參與的是“中國排球永不落”,在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的,要完成一個(gè)工作,往往需要很多人一同去努力,每個(gè)人完成任務(wù)中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰往往不能取得很好的'成績(jì)?萍脊澖虝(huì )我們理性的思維方法,培養了我們的環(huán)保能力,也培養了我們的科學(xué)素養、與人合作的能力,真是受益匪淺!

  感激老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學(xué)習了,成長(cháng)了。謝謝!

科技節作文 篇4

  科技節到了,學(xué)校在這個(gè)星期五舉行了科技節的活動(dòng)。我們年級舉行的是紙飛機比賽。

  下午第一節課,參加比賽的好同學(xué)先去準備了,不參加比賽的好同學(xué)也興高采烈的跟著(zhù)班主任劉老師來(lái)到了觀(guān)看臺看比賽,我們當拉拉隊,給好同學(xué)加油。剛一坐下,遠遠的看見(jiàn)了許多風(fēng)箏,五顏六色,有紅色、橙色、藍色、綠色。風(fēng)箏的形狀各異,有小鳥(niǎo)的、蝴蝶的、燕子的,飛在天空中好象活了一樣,原來(lái)那是四年級的'好同學(xué)在放風(fēng)箏。紙飛機比賽分為兩種,直線(xiàn)和留空,直線(xiàn)是比誰(shuí)的飛機飛得遠,留空是比誰(shuí)的飛機在空中留得時(shí)間長(cháng)。

  直線(xiàn)比賽開(kāi)始了,參賽選手信心十足的走到比賽場(chǎng)地。李睿哲是第一個(gè)上場(chǎng)的,手上拿著(zhù)紙飛機,神態(tài)鎮定的把紙飛機向空中使勁一扔,紙飛機好象流星向空中竄去,幾秒鐘后,紙飛機在遠處落了下來(lái)。后面的好同學(xué)也不差,都表現得很好。

  接下來(lái)是留空比賽,我們班雖然有幾個(gè)好同學(xué)參加了留空比賽,但是最精彩的還是譚金濤。只見(jiàn)他把飛機往空中一扔,飛機就在空中盤(pán)旋、穿梭,好象一只紅蜻蜓,飛機大約在六秒鐘后落在遠處。選手們的競爭很激烈,他們的飛機飛行時(shí)間有的只差零點(diǎn)幾秒。比賽結果出來(lái)了,我們班得了團體二等獎、直線(xiàn)飛行金、銀、銅獎和留空飛行的金獎及銅獎,好同學(xué)們既興奮又有點(diǎn)遺憾。

  這次我沒(méi)有參加科技節的活動(dòng),沒(méi)能為班級體爭光。希望我能在明年的科技節中,為我們班貢獻一份自己的力量。

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