控制作文范例(7篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的控制作文8篇，歡迎大家分享。
控制作文 篇1
光陰似箭，日月如梭！如今已是20xx年了，我正坐在辦公室里聽(tīng)歌呢！你肯定會(huì )很驚訝地問(wèn)我，20xx年的我怎么還那么有精神？呵呵，直截了當地告訴你吧，如今已是高科技時(shí)代，時(shí)光已經(jīng)被人們的時(shí)光控制器控制住了！
時(shí)光控制器，顧名思義，就是能讓時(shí)光掌握在我們手上的機器！但也不是任何人都能得到時(shí)光控制器的——時(shí)光控制器具有辨認好壞人的功能！不管是什么人，只要一拿起時(shí)光控制器，時(shí)光控制器就會(huì )閃出一道紅色的光，這便是在辨別你的身份。如果辨認出來(lái)是個(gè)好人，那紅色的光就會(huì )消失，時(shí)光控制器便隨你使喚；如果辨認出來(lái)是個(gè)壞人，那么時(shí)光控制器會(huì )發(fā)出警告的哨聲，還會(huì )在你操作的地方伸出許多尖銳的東西，直刺你的手，讓你不得不放下它。
既然檢測出是個(gè)好人，那時(shí)間控制器就一定會(huì )乖乖地聽(tīng)你使喚。時(shí)光控制器上有4個(gè)按鍵，分別是綠色、紫色、紅色和藍色。綠色鍵具有讓時(shí)光倒退的功能，按下去，你便可以回到過(guò)去的時(shí)光；紫色鍵具有讓時(shí)光前進(jìn)的`功能；紅色鍵的功能是確定時(shí)光倒退或前進(jìn)的以“分”為單位的時(shí)間；藍色鍵則是確定時(shí)光倒退或前進(jìn)的以“小時(shí)”為單位的時(shí)間。如果你能掌握好這些鍵，那么時(shí)光也掌握在你手中了！這四個(gè)看似平凡的鍵，卻聚集了我們國家科技人員的智慧與汗水，是不可多得的結晶！
有了時(shí)光控制器，被辨認過(guò)關(guān)的人可有便宜貪了！身患絕癥的人不必苦惱，不用擔心死神的到來(lái)。他可以讓時(shí)光機把時(shí)光停留在某一時(shí)刻，而他就能像常人一樣快樂(lè )地生活；難得重逢的老朋友或親人也不用擔心相聚的時(shí)間太短，只需把時(shí)光機調整幾下就萬(wàn)事OK了……這么介紹，你們也許還在懷疑時(shí)光控制器能否真的給好人們帶來(lái)好處，我還是給你們講講我的故事吧！我如今是一位“愛(ài)心律師”，毋庸置疑地肯定是個(gè)好人，我也毋庸置疑地擁有時(shí)光控制器!那天，我正在辦公室玩電腦，不一會(huì )兒，肚子便開(kāi)始不爭氣地打鼓，無(wú)奈之下我只好吩咐兩個(gè)機器人助手去燒頓飯。我可不想再苦等上一兩個(gè)小時(shí)，順手拿起時(shí)光控制器調整了一下。于是，還不到一分鐘，我面前便是一桌豐盛的飯菜！哈哈，太超值了——要不是時(shí)光控制器啊，我的肚子肯定就得受罪咯！不僅如此，因為時(shí)光控制器的功能，我現在仍保持這20歲左右的容貌，臉上沒(méi)有半絲歲月的痕跡……
你看啊，窗外陽(yáng)光正伴隨著(zhù)蟬鳴籠罩著(zhù)這座高科技的城市。太陽(yáng)幾乎被充滿(mǎn)智慧的人類(lèi)控制著(zhù)，十分乖巧地散發(fā)出溫暖、柔和的光……
控制作文 篇2
每個(gè)人都是有欲望的，但是倘若欲望過(guò)了頭，那么它將對你是百害而無(wú)一利的。但是，換個(gè)角度想想，如果一個(gè)人沒(méi)有了欲望，那么它的生存還會(huì )有什么意義呢?所以我們一定要把欲望控制在一定范圍之內。
所謂“欲”，有人曾說(shuō)過(guò)：“自然而然是欲，餓了吃飯，渴了喝水，寒了增衣，困了放松，瞌睡了找枕頭”。這些都是所謂的欲，由庸俗到高尚，由平凡到偉大，也都是欲在發(fā)揮著(zhù)作用。但欲是有界限的，打個(gè)比方，煮飯用火，火過(guò)頭就煮糊了，或燒了廚房，那就是超限，是越界。所以由上面我們可以看出，有時(shí)候欲望過(guò)大，那么它就只會(huì )給你造成有害的影響。所以控制欲望是有必要的。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)“養生難在去欲”由這可知，人要有欲望是很簡(jiǎn)單的，可是不簡(jiǎn)單的是控制欲望。去掉哪些?去掉多少?這些都是我們應該注意的問(wèn)題，也要求我們必須好好去把握。因為只要我們控制好了欲望，才對我們沒(méi)有害處�？刂朴�，需要我們每個(gè)人的努力;控制欲望，人人有責。有時(shí)我覺(jué)得欲望就像是黑暗中的一盞明燈，可以給我們指引方向;但更多的我覺(jué)得欲望是一場(chǎng)猛烈的大火，可以吞噬我們的生命。歸根結底，我覺(jué)得還是人們對欲望的控制能力不強。所以我們就要改正我們不強的地方，一定要控制好欲望。欲望是強大的，但我相信人控制欲望的定力一定會(huì )比欲望更強大。
漢高祖劉邦因為有著(zhù)想要成為皇帝的欲望，所以才促使他善于用有賢能的人，打敗了項羽，建立漢朝。由此可見(jiàn)，欲望有時(shí)也是好的。秦始皇嬴政因為有著(zhù)統一天下的欲望，所以他統一了天下，使中央統一，這就更加證明了欲望有時(shí)是好的。但在他執政的'后期，似乎他的欲望有點(diǎn)過(guò)火，他修筑長(cháng)城，是很多人都死在了修筑長(cháng)城這個(gè)浩大的過(guò)程中，歷史上著(zhù)名的“孟姜女哭長(cháng)城”這個(gè)故事就由此而來(lái)。此外，他還修筑了秦兵馬俑、阿房宮、驪山陵墓等等一系列建筑，雖然在這其中有些至今還名揚天下，如萬(wàn)里長(cháng)城、秦兵馬俑……，但是秦始皇殊不知，正是因為他的這些過(guò)火的欲望，使多少人流離失所，家破人亡。所以如果在那個(gè)時(shí)候，秦始皇控制好了自己的欲望，我相信他將會(huì )被萬(wàn)世敬仰的。所以控制好欲望真的對我們很重要。
欲望過(guò)火的并非只有秦始皇一個(gè)人，還有商紂王、隋煬帝這些更不用說(shuō)了，他們都是歷史上有名的暴君。至少秦始皇的欲望有相當一部分都是好的，可是他們兩個(gè)的欲望真實(shí)太過(guò)火了。他們的欲望把他們一步步地推上了滅亡之路，所以欲望太過(guò)火是不會(huì )有好下場(chǎng)的。
樹(shù)長(cháng)成棟梁要剪枝，平頭百姓躍為大人物要去欲。這就告訴我們一定要控制好自己的欲望嗎，因為只有控制好了欲望，我們的人生才會(huì )更加有意義!
控制作文 篇3
在今天的世界是沒(méi)有什么大的問(wèn)題，作為人口。人們開(kāi)始擔心地球的支持能力。并有可能只有站在每個(gè)人在未來(lái)的空間。
利馬的人口為5。 1985年700萬(wàn)，但它增長(cháng)到9。 20xx年的.100萬(wàn)。天津市1985年為7.9億。 20xx年，提高到9。 700萬(wàn)美元。倫敦，大阪，莫斯科，北京，卡拉奇，新德里，雅加達，漢城和德黑蘭的人口增長(cháng)有一個(gè)類(lèi)似這樣的城市。加爾各答，上海，紐約，圣保羅和STO看到一個(gè)更快的人口的爆炸。東京有1880萬(wàn)在1985年。在20xx年變成20xx萬(wàn)。墨西哥城有1730萬(wàn)人民在1985年，但在20xx年，其人口達2580萬(wàn)！
什么是人口的增長(cháng)意味著(zhù)什么呢？這意味著(zhù)越來(lái)越大的消費和更大的土壓力。如果有更多的人加入到我們的世界人口沒(méi)有被警告或采取任何行動(dòng)，我們將只站在21世紀末的余地。
每個(gè)政府和聯(lián)合國應該看到，每個(gè)國家的人口和每個(gè)城市停留了未來(lái)50年增長(cháng)。
控制作文 篇4
心一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去，慌得頭也不敢抬，老師的每句話(huà)都聽(tīng)見(jiàn)了，那似乎與我無(wú)關(guān)。
“沒(méi)想到我們班還有這樣的同學(xué)，借別人作業(yè)抄，那是什么樣的行為，是害別人啊”老師死死地盯著(zhù)我，仿佛他是受害者，在控訴著(zhù)我的罪行。
我聽(tīng)了，頭低的更低，我想此刻全班同學(xué)的眼光都聚集在我的身上，幸災樂(lè )禍或是嘲笑。不敢在想了，一道道x光照的我臉越來(lái)越紅，腦子里一片空白，連反駁的勇氣都沒(méi)有了。
“我，我，氣死我了，還是好同學(xué)呢，下課到我辦公室來(lái)�！崩蠋煹哪槡獾猛t，語(yǔ)氣也不自覺(jué)的高了幾分，本以為他一定會(huì )再罵兩句可以解心頭之恨，可他居然沒(méi)有再說(shuō)什么。上課時(shí)，我一直慌亂不安，還有些不甘，為什么只找我?而不找那個(gè)抄我作業(yè)的人呢?我認認真真做著(zhù)，難道在老師眼里就一文不值嗎?是的.，他一定不喜歡我了，在故意找我麻煩吧。一時(shí)間，委屈加上埋怨充斥心頭，死死咬住嘴唇不敢出聲，眼淚“吧嗒吧嗒”往下掉，只能用衣袖偷偷擦掉，就這樣，擦了哭，哭了擦。
再抬起頭，眼睛已經(jīng)腫的不成樣了，不想讓同學(xué)們看見(jiàn)，匆匆忙忙跑到老師辦公室。喊了聲“報告”，可仿佛被無(wú)視似地，老師自顧自的改著(zhù)作業(yè)，好半晌才瞥了我一眼，冷冷出聲：“下次別這樣了，走吧�！�
我一下子怔住了，老師不該是把我叫出來(lái)安慰我兩句的嗎?居然如此冷漠?我心里也不高興起來(lái)，這件事一直壓在我的心頭�？刹痪梦揖歪�?xiě)蚜�，老師當時(shí)那么生氣，他若是課上罵我，那我一定會(huì )很尷尬，一定被同學(xué)們看低。他沒(méi)有，他控制住了，那么，我的情緒也該控制下來(lái)。
后來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)一直都不錯，一切源自那控制住的情緒。
控制作文 篇5
20年后的我,已經(jīng)是一名聞名世界的科學(xué)家了,擁有著(zhù)許許多多的發(fā)明,還擁有著(zhù)“不怕想不到,就怕做不到”的光容的稱(chēng)號.最近,我發(fā)明的時(shí)間控制器,得到了世界的一致認可.得到了科學(xué)界的一致好評.還被評為了四大時(shí)光科技獎，你們想知道時(shí)間控制器的用處嗎?那我就給你們透露一點(diǎn)兒消息吧!
我發(fā)明的聯(lián)想是從于：我有一次，由于我忙于準備參加20xx年的科學(xué)技術(shù)報告而沒(méi)時(shí)間看20xx期的科學(xué)技術(shù)討論報告，讓我苦惱極了。所以，我費了九九八十一天。實(shí)驗了4496次試驗而研制出了時(shí)間控制器。
我發(fā)明的時(shí)間控制器是為一些浪費了時(shí)間后,后悔的`人專(zhuān)門(mén)準備的,他是由數字鍵1～9、字母A～Z和紅、黃、藍三個(gè)鍵組成的.你想去什么地方，在什么時(shí)間你只要一按紅色按鈕，就會(huì )到達你想去的地方。藍色鍵的功能就是能遇到危險時(shí)你只要一按藍色按鈕，就會(huì )帶你回到你原來(lái)在的地方。黃色按鈕的功能是能保存你上一次去的地方，保存以后你如果想去回上一次的地方，你只需要按你保存在多少位，就按相應的數字鍵。
你聽(tīng)了我的話(huà)后，是不是馬上就想來(lái)試驗一下我的時(shí)間控制器呢！
控制作文 篇6
童年是令人憧憬的，是光彩奪目的，是芬芳宜人的，也是孩子心靈最純潔的。
在十二年前的一個(gè)晴朗朗的白天，一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的女孩出生了。這個(gè)女孩的出生，并不“美麗”，由于她的出生，他的媽媽患上了重病，在她兩歲的時(shí)候，她的媽媽永遠的離開(kāi)了她。但是，讓她的家人吃驚的是，這個(gè)女孩竟然會(huì )有那么大的好奇心。
在女孩七歲的時(shí)候，她收到了小學(xué)錄取通知書(shū)，就這樣，一個(gè)單親家庭長(cháng)大的孩子終于上了小學(xué)，但等待她的，是學(xué)校讓交納的種種費用，家里的支出，全靠她爸爸一人的努力，鄰居都很同情這個(gè)小姑娘。
有一天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)她，“你的夢(mèng)想是什么”，小女孩想到每天都有很多的作業(yè)，如果不長(cháng)大，不就沒(méi)作業(yè)了嗎，于是，她說(shuō)：“不想長(cháng)大”。從此，女孩的夢(mèng)想就在她的心中生了根，發(fā)了芽。一天，老師給同學(xué)們讀一篇《童年的夢(mèng)想》的文章，突然，老師叫到她：“你的夢(mèng)想是什么呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！彼f(shuō)“老師，我的夢(mèng)想是‘不長(cháng)大’�！崩蠋熑粲兴嫉卣f(shuō)：“知道嗎，你的這個(gè)夢(mèng)想‘很有意思’，人這一生啊，總會(huì )經(jīng)歷‘生老病死’，這是大自然的韻律，如果天下的人都不長(cháng)大，世界上的人就會(huì )越來(lái)越多，從而破壞了生態(tài)平衡，所以說(shuō)啊，人總會(huì )長(cháng)大的.。明白嗎”大家都恍然大悟的點(diǎn)點(diǎn)頭。
當晚，女孩做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)到了老師說(shuō)的話(huà)，夢(mèng)到了她的夢(mèng)想，夢(mèng)到了這些年她所經(jīng)歷的事，她明白了，她的夢(mèng)想不可能實(shí)現，因為人總會(huì )長(cháng)大，也就是從那時(shí)起，女孩的夢(mèng)想破了，她的夢(mèng)想沒(méi)了，女孩從內心暗暗的說(shuō)：“我一定要找到自己的夢(mèng)想，并努力去實(shí)現它�！�
想必大家應該猜出來(lái)了吧，文中的那個(gè)小女孩就是我啊。
控制作文 篇7
夢(mèng)境似真非真，似假非假，無(wú)人能解其中的奧秘。而我卻擁有一項神奇的能力——操控自己的夢(mèng)境。
我無(wú)法操控自己的每個(gè)夢(mèng)境，那是因為，有條件，那便是知道那是夢(mèng)境，并確定是，然后按我心中所想，操控著(zhù)這個(gè)夢(mèng)的一切。如果我不知道那是夢(mèng)，甚至連想都沒(méi)有想這到底是不是夢(mèng)，那我便不可能完全控制。自從那一次我學(xué)會(huì )控夢(mèng)后，懂得怎樣控夢(mèng)，我幾乎后來(lái)做的所有的夢(mèng)，都可以控制。要是想問(wèn)我怎樣控夢(mèng)的，那還得感謝，那次的夢(mèng)。
在夢(mèng)中我似乎剛剛睜開(kāi)，看到的卻不是正常視線(xiàn)可以看到的視野。我在一棟長(cháng)方形的房子里，房子里沒(méi)有門(mén)，也沒(méi)有窗戶(hù)。這棟房子被一墻之隔，分成了兩個(gè)正方形的小房間，然而每個(gè)小房間里，卻各有一只像死神一樣的幽靈飄來(lái)飄去。房子周?chē)孟�，都是沙漠。我看完這一切后，視野又回歸正常。
我低著(zhù)頭想著(zhù)事情，其實(shí)是不想看到那只幽靈在我眼前晃來(lái)晃去，心中默默想道：“這里是我的夢(mèng)吧？應該就是的。是夢(mèng)的話(huà)那我應該就可以隨意操控。一定要從這里逃出去，我可不想和幽靈待在一起。這房子那么矮，我應該跳一下就可以撞破�！逼鋵�(shí)房子很高的，但是那一瞬間我把它想的很矮。然后輕輕一跳，直接把那房子撞了個(gè)大洞。但是我又覺(jué)得撞破它好像沒(méi)有什么用。
突然那幽靈說(shuō)話(huà)了：“我猜你不會(huì )給我銀幣�！闭Z(yǔ)氣有一點(diǎn)失落，一點(diǎn)懦弱，又有一點(diǎn)不確定，好像這種事已經(jīng)發(fā)生了很多次，而來(lái)的那些人似乎都很霸道。我的.腦子突然冒出了這樣的想法：“我把房子撞破了，它應該想要錢(qián)來(lái)修。既然它想要銀幣，我就給它金幣�！比缓笥痔ь^對那幽靈說(shuō)道：“你帶我出去，我可以給你一袋金幣�！本瓦@么說(shuō)著(zhù)，我的手中真的出現了一袋金幣。它兩眼放光，好像十分開(kāi)心，連聲答應。我把錢(qián)給交給它，幽靈輕輕動(dòng)念，墻便自動(dòng)打開(kāi)了。
我出了那棟房子，看見(jiàn)外面全是沙漠，只有幾顆零零散散的仙人掌，而其中一棵仙人掌后面有一只像獅子似的動(dòng)物。我想去到那獅子的身旁，僅僅是想著(zhù)的功夫，我就閃現到了獅子的背上。獅子開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“我是靈幻獸，可以變成任何活物，這并不是我原本的形態(tài)�！彼孟褚獛易叱錾衬�，速度極其快，在我眼中只有殘影。
然后……然后我就醒了。這便是我第一次控夢(mèng)的經(jīng)歷，雖然總有一種莫明的感覺(jué)，但我相信下次我會(huì )控制的更好。
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