新聞報道作文

時(shí)間:2023-10-20 12:51:24 作文 我要投稿
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新聞報道作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的新聞報道作文,希望能夠幫助到大家。

新聞報道作文

新聞報道作文1

  20xx年4月17日,全巴鎮地區“騰飛杯”足球賽開(kāi)幕式在我校順利舉辦。

  聽(tīng),鑼鼓喧天,歌聲震地整個(gè)校園歌聲嘹亮,人聲鼎沸……主席臺上五顏六色的鮮花真美!高年級的兩個(gè)同學(xué)作主持人,他們精神抖擻,聲音宏亮,鏗鏘有力地演講著(zhù),那樣子真叫人羨慕!

  瞧,現在通過(guò)主席臺的是彩旗隊的同學(xué),隨著(zhù)那清脆的鑼鼓聲樂(lè ),他們邁著(zhù)矯健的步伐在跑道上整齊地走著(zhù),彩旗隨風(fēng)向同一個(gè)方向展開(kāi),那架勢好威武!就像國慶節大閱兵!

  一個(gè)個(gè)方隊更是在跑道上邁著(zhù)堅忍不拔地腳步整齊地走著(zhù),多精神!終于輪到我們班了,我們穿著(zhù)隊衣校褲,戴著(zhù)白手套,英姿颯颯,雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過(guò)主席臺前,我們喊著(zhù)響亮的口號:“互相學(xué)習,取長(cháng)補短,再接再厲,永攀高峰”!正如口號所言,我們班拿到了精神文明獎項。這是全班同學(xué)共同努力的結果,也是全班同學(xué)汗水與智慧的結晶!每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)鮮花般的笑容,更高興的是我們的`班主任老師,只見(jiàn)她滿(mǎn)面春風(fēng)地向我們走來(lái),第一句話(huà)便是:“同學(xué)們,辛苦你們了!”

  操場(chǎng)的沙灘上,中年級表演了舞蹈;高年級表演了健美操。他們表情自然大方,服裝精致,舞姿優(yōu)美,他們表演得真不錯。真讓我大飽眼福!

  真不愧是一次精彩、隆重的開(kāi)幕式!

新聞報道作文2

  大家好,我是4(3)班的小記者,下面向大家報導一則最新新聞:

  這幾天,學(xué)校里很多同學(xué)們不知不覺(jué)都迷上了溜溜球。一下課,整個(gè)操場(chǎng)到處都是同學(xué)忘我地玩溜溜球的景象,以至于上課鈴響了都渾然不知。此現象讓小店老板樂(lè )得笑歪了嘴,每逢放學(xué),小店被學(xué)生圍得水泄不通,老板們無(wú)不腰包漸鼓,他們把孩子家長(cháng)當成了搖錢(qián)樹(shù),把孩子當成了取款機,樂(lè )此不疲的收錢(qián)形成了他們經(jīng)營(yíng)的.一大樂(lè )趣。再從學(xué)生的角度看,幾乎每個(gè)男同學(xué)手上都有一個(gè)溜溜球,他們?yōu)榱硕惚芾蠋煹臋z查,把溜溜球東躲西藏,甚至在中午借著(zhù)要排練的借口提早到校把溜溜球帶到食堂樓上玩,聽(tīng)聞到此情況,我氣憤不已,排練節目為年段爭光原本是好事,卻被他們趁此時(shí)間來(lái)玩溜溜球,真是浪費時(shí)間!有一次我無(wú)意間發(fā)現一位四年段的老師一個(gè)上午竟然繳獲4個(gè)溜溜球,我真為同學(xué)感到既高興又傷心,高興的是同學(xué)們的溜溜球被繳獲了,就能把心思集中在學(xué)習上了,憂(yōu)傷的是竟然有那么多的同學(xué)漠視學(xué)校規章。

  同學(xué)們,溜溜球是很好玩,家長(cháng)也不是說(shuō)不能玩,只是學(xué)校和家長(cháng)怕大家把心思都放在溜溜球上了,所以在此告戒各位同學(xué):玩要適時(shí)!

  今天的報導就進(jìn)行到這,謝謝大家收聽(tīng)!我是播音員黃嘉倩,下次再會(huì ),再見(jiàn)!

新聞報道作文3

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習習,在這樣一個(gè)令人心曠神怡的日子里,我們行知小學(xué),要去春游啦!五年級的同學(xué),要去玉皇山附近的絲綢博物館、八卦寶田參觀(guān)游覽。

  絲綢博物館,是介紹有關(guān)中國絲綢的發(fā)展、興衰以及展覽歷代各種絲綢作品,制作絲綢的工具還有絲綢的制作過(guò)程的展覽館。在館里,我們的`同學(xué)開(kāi)了眼界,既看到了絲綢的復雜制作過(guò)程,也看到了蠶的出生,成長(cháng)和死亡,在講解員阿姨的解說(shuō)下,我們明白了絲綢的出現,發(fā)展,技術(shù)從粗糙,變到細膩,知道了有關(guān)蠶的傳說(shuō),參觀(guān)了古人們穿的絲綢,錦羅綢緞絹,每一個(gè)都讓我們不禁驚嘆中國古代人民的智慧和細心。

  八卦寶田的美麗景色也讓同學(xué)們飽盡了眼福,一大片金燦燦的油菜花,紫瑩瑩而又散發(fā)著(zhù)清香的薰衣草,同學(xué)們都拿起相機,或者和花兒們合影,或者給花兒們單獨照相,一張張照片,代表了我們對它們深深的喜愛(ài)。即說(shuō)這個(gè)八卦寶田從上往下看是一個(gè)八卦圖呢,不知道是不是真的?除了花田,還有農田,一顆顆綠油油的菜,排著(zhù)整齊的隊列,在農田里,等待秋天的來(lái)到。

  這次活動(dòng),既讓我們有了很多新的知識,也讓我們玩得很快樂(lè ),真是一次令人高興的春游!

新聞報道作文4

  7月12日下午14:30分在平湖供電局,只見(jiàn)三位老師帶著(zhù)小銀杏小記者們進(jìn)行實(shí)踐采訪(fǎng)。小記者們個(gè)個(gè)躍躍欲試地左看看右瞧瞧。接待員帶小記者來(lái)到了第一站,調度室。調度室有兩塊銀幕,小記者們好奇地涌到了銀幕前,只見(jiàn),走出了一個(gè)講解員叔叔,小記者們不約而同地向叔叔走去。一位小記者搶先地問(wèn)起了問(wèn)題;“叔叔,什么叫做變電站?”叔叔卻面帶笑容地為小記者們講解起來(lái)……隨著(zhù)這一炮打響,小記者們開(kāi)始此起彼伏、七嘴八舌地開(kāi)始問(wèn)講解員叔叔問(wèn)題。當然,講解員叔叔也就耐心地小記者講解起來(lái)。第二站,小記者來(lái)到了24小時(shí)服務(wù)熱線(xiàn)室,剛一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)工作人員的電話(huà)響個(gè)不停。小記者們還發(fā)現這個(gè)工作室里還有二張床,這讓小記者們感到很疑惑。于是小記者們就乘工作人員休息的時(shí)間走了上去打算問(wèn)個(gè)明白。不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,因為夏天正是用電的`高峰期,每個(gè)工作人員每天的工作量要達到24小時(shí),怪不得還有床呢!

  第三站,小記者們來(lái)到了會(huì )議室,工作人員為他們講解了如何用電并發(fā)給小記者們資料手冊……

  其實(shí),供電局的工作人員的每一份工作都是很艱苦的,并沒(méi)有我們想象中的那么容易。所以,我想借助這次機會(huì )對它們深情的說(shuō)一聲“謝謝!”

新聞報道作文5

  “我宣布悠悠球大賽現在開(kāi)始!”隨著(zhù)張老師話(huà)音,五(七班)悠悠球大賽開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一節課時(shí)間的激烈比拼,李林獲得冠軍。

  最先上場(chǎng)的是小侯,只見(jiàn)他右手緊握悠悠球,站在大家面前,低著(zhù)頭把線(xiàn)一圈一圈地纏繞起來(lái),抿了一下嘴,“呼”的一聲,悠悠球離開(kāi)了他的手,飛了出去。在離地面一分米的'地方不停地旋轉著(zhù),像一只小鳥(niǎo)在“天空”中“翱翔”。她用左手的食指一挑,悠悠球又往上升了一點(diǎn),就這樣不停地上上下下,那條線(xiàn)像一條軌道,悠悠球則是一列火車(chē),在鐵軌上跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì ),小侯左手的中指替換了食指,接著(zhù),他又把大拇指迅速的套在了線(xiàn)上,形成了一個(gè)“八”字型。然后手一轉,大拇指和食指捏住了線(xiàn),輕輕松松地抬了一下,線(xiàn)立刻成了一座“巴黎鐵塔”的樣子,幾秒過(guò)后,他手一縮,“鐵塔”被他拆直了,這個(gè)動(dòng)作太快了,我把眼睛瞪得大大的,生怕漏了一個(gè)小細節。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),小侯用手提了一下線(xiàn),悠悠球不再“翱翔”了,而是十分聽(tīng)話(huà)地回到了他的掌心中。

  小周和小李都陸續上臺來(lái)了。小周先把悠悠球往上一拋,悠悠球穩穩地“坐”在了線(xiàn)上,然后他又是一拋,悠悠球彈了上去。他不停地重復著(zhù),臺下噓聲一片。

  小李則是是把線(xiàn)繞成了一個(gè)“五角星”,悠悠球在這個(gè)五角星里“閑逛”。突然,他的手一放,五角星變成了直線(xiàn),小李看著(zhù)球在半空中時(shí),用力一提,悠悠球“回家”了。

  在掌聲中,李林獲得了冠軍,可其他選手并不服氣,盼望下一次的比賽快些到來(lái)。

新聞報道作文6

  同學(xué)們,你們的老家有新聞嗎?我老家可是有的哦。想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嗎?那就接著(zhù)讀下去吧。

  一號新聞:一次,姥姥家的豬圈里的一只豬跑了出來(lái)。我還不知道,我聽(tīng)到豬叫,趕忙跑出屋子。一看,嚇得我一下子渾身只起“雞皮疙瘩”!柏i跑出來(lái)了!蔽掖舐暫暗。聞?dòng)嵹s來(lái)的三舅和大哥(我有六個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐)想把豬的尾巴拽住。還好,豬跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了豬的尾巴。一起奮力地拉著(zhù)。一會(huì ),豬是被拽走了,我卻差點(diǎn)被豬給嚇暈了。

  二號新聞:我和哥哥們打羽毛球。這時(shí),爸爸媽媽走過(guò)來(lái),要和我們一起打。我們爽快的答應了。在我和二哥小瑞打時(shí),球飛得太高了,我看到了前面的小山坡。樹(shù)上竟有著(zhù),竟有著(zhù)――雞我喊了起來(lái)“雞飛到樹(shù)上了!卑职植恍,我往樹(shù)上一指,爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道:“是的,三哥家養的'雞都在樹(shù)上下蛋!

  三號新聞:這回來(lái)個(gè)“前果后因”吧。我“失蹤”了。我在姥姥屋里和姥姥說(shuō)話(huà)。我出去后并沒(méi)有去二舅屋里,而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋里叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在院子里到處找我,就是沒(méi)找到。她大喊我的名字,我只應了一聲“我在看日落”。就繼續看我的日落了。最終,還是姥姥在山坡上找到了我。

新聞報道作文7

  我校第一屆5年級拔河比賽結束,五·二班獲得團體冠軍。

  我校第一屆5年級小學(xué)生拔河比賽,經(jīng)過(guò)2小時(shí)激烈的戰斗,于3月10日在新區小學(xué)操場(chǎng)落下帷幕。五二班代表隊以4:2戰勝五一班代表隊,獲得團體冠軍,五一班代表隊屈居第二名。

  五二班代表隊是第一次參加團體拔河比賽,隊員們配合的十分默契,但是上半場(chǎng)比分一直落后,一直到下半場(chǎng)才顯現出他們的威力。排頭的大力士李陽(yáng)力氣十分大,扭轉了失利的.場(chǎng)面,是團隊堅強起來(lái),為代表隊立下了汗馬功勞,正因為這樣他們也成為了頭號拔河種子。

  五一班代表隊在運動(dòng)方面一直很優(yōu)秀,曾六次獲得團體第一;上半場(chǎng)一直名列前茅,但由于隊員們配合不默契,再加上體力不支,最終以2分之差失利。

  上半場(chǎng)每個(gè)代表隊都沒(méi)使出全部精力,都保留在下半場(chǎng);五一代表隊率先殺入決賽,鎖定了前三名。五二班代表隊也不甘示弱,一路上過(guò)五關(guān)斬六將,也挺進(jìn)了決賽;二者實(shí)力不分上下,但擁有多年比賽經(jīng)驗的五一班代表隊把五二班代表隊打下,但在決賽下半場(chǎng)由于五一班代表隊體力不支敗下陣來(lái)。

  參加這屆比賽的共有四支代表隊,五四班代表隊戰勝了五三班代表隊,獲得第三名;五三班代表隊獲得最后一名。

新聞報道作文8

  我校一年一度的拔河比賽,五年級的爭奪最激烈,經(jīng)過(guò)所有選手的奮力拼搏,五(四)班獲得第一名。就在當天早上,五年級十個(gè)班分組比賽,最后由五(四)班和五(一)班進(jìn)行最后的決賽。

  下午決賽的時(shí)間到了,大家的心情就無(wú)比激動(dòng),同學(xué)們摩拳擦掌,五(四)班的“三胖組合”是主力隊員:第一個(gè)是穩如泰山的楊文翰,第二個(gè)是“肉坦克”茍寅錦,第三個(gè)就是人稱(chēng)“殺氣大王”的劉林風(fēng)。五(一)班也毫不示弱,把幾個(gè)大將派了出來(lái)。

  哨聲一響,比賽開(kāi)始了,雙方隊員拿起大粗麻繩開(kāi)始用力拉了,五(四)班排在最后的楊文瀚,他像一座山一樣,穩住了重心。五(一)班用出了排山倒海的力量,將剛穩住的紅旗拉了過(guò)云,五(四)班位于中間的`茍寅錦,猶如金剛轉世,力士下凡,協(xié)助大家統一力量,一舉用力,干凈利落地將紅旗奪了過(guò)來(lái)。第一場(chǎng),五(四)班險勝。

  第二場(chǎng)開(kāi)始了,兩隊士氣旺盛,像兩只傲氣十足、霸氣外露的雄獅。五(四)班啦啦隊激動(dòng)不已,高興得跳了起來(lái),嘴里還掛著(zhù)幾句:“加油!五(四)班必勝!”可是一班的啦啦隊更是大聲,嘴里喊著(zhù):“一班戰神!一班必勝!”

  紅旗在中間地帶移來(lái)移去,一會(huì )靠向左邊,一會(huì )兒靠向右邊,漸漸地,五(一)班的體力撐不住,他們每個(gè)人都已經(jīng)筋疲力盡。五(四)班抓住機會(huì ),拼盡了全力,徹底拉了過(guò)來(lái)。在啦啦隊的歡呼聲中,五(四)班勝利了,他們成為了冠軍。

新聞報道作文9

  一、導入

  1、收看過(guò)新聞聯(lián)播嗎?

  2、播音員報道的新聞都是由記者撰寫(xiě)的“新聞報道”。

  3、今天我們要來(lái)學(xué)做小記者,了解“新聞報道”的寫(xiě)法。

  二、自學(xué)例文,了解這則新聞報道

  1、自讀,再指名讀。

  2、思考,討論:例文每一自然段寫(xiě)了什么?

  3、討論:讀了這則報道知道了什么?

  三、明白新聞報道的框架

  1、我們讀了例文,就能對這次男籃比賽情況有了比較清楚的了解。為什么能產(chǎn)生這樣的效果呢?自讀習作3第二部分,發(fā)現報道的寫(xiě)作特點(diǎn)。

  2、討論

  1)、例文各部分寫(xiě)了什么?是怎樣寫(xiě)的'?為什么要這樣寫(xiě)?

  2)、歸納,板書(shū): 標題:題目突出重要內容

  導語(yǔ):交代結果

  主體:事情經(jīng)過(guò)

  結尾:補充交代

  四、指導寫(xiě)好一次體育比賽或學(xué)習競賽

  1、可以組織一次拔河或跳繩比賽等。

  2、學(xué)生口述比賽情況,注意體現出報道的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,以及為什么等因素。

  3、指導確定標題,突出重要內容,然后按導語(yǔ):交代結果;主體:交代事情經(jīng)過(guò);結尾:補充交代這一格式開(kāi)始落手報道內容。

  五、學(xué)生寫(xiě)作,教師巡視指導。要求報道的事件清楚,重點(diǎn)突出,語(yǔ)言規范。

新聞報道作文10

  今天是“五一”勞動(dòng)節。我這位新城電視臺記者穿街走巷拍攝了一些新聞片斷。下面跟大家一起分享。

  視點(diǎn):“五一”黃金周,許多人趕潮流,選擇出國旅游。有的去韓國與韓星大長(cháng)金相會(huì ),有的去日本看富士山。一些愛(ài)懷舊的人,有的選擇去北京登長(cháng)城,據說(shuō),他們要當好漢。有的去孫中山市看孫中山故居,有的到珠海去看漁女風(fēng)情。游人當然開(kāi)心,最開(kāi)心的恐怕是那些旅游公司,因為他們的荷包張鼓鼓的'。

  目擊:“五一’’黃金周,不少父母會(huì )給子女買(mǎi)新的、漂亮的衣服,因為夏季到了,給子女買(mǎi)一些夏季衣服也是理所當然的。所謂人靠衣妝,佛靠金妝嘛!所以,這幾天城里買(mǎi)夏季童裝的商店生意十分火爆。那些商家又掙到盤(pán)滿(mǎn)缽滿(mǎn)了。

  紀錄:“五一”黃金周,不管酒店、賓館,還是大排擋,都座無(wú)虛席。大多數人約請三五知己或親朋戚友大吃一頓,來(lái)一個(gè)不醉無(wú)歸。那些外國朋友也不例外,所有的特色美食都被他們點(diǎn)上桌子,他們說(shuō),要到中國吃個(gè)滿(mǎn)漢全席。

  各位觀(guān)眾,各位朋友,節目時(shí)間就要結束。如果大家有任何趣聞怪事,歡迎撥打我們的報料熱線(xiàn):xxxxxxxx。再見(jiàn)!

新聞報道作文11

  五(2)班與五(4)班拔河比賽順利結束

  五(2)班榮獲全勝

  五(2)班與五(4)班的拔河比賽經(jīng)過(guò)激烈的'角逐終于見(jiàn)分曉,于2月26日下午第二節課落下帷幕。五(2)班以2比0戰勝五(4)班,獲得勝利。

  2月26日上午,五(2)班得知下午將舉行拔河比賽后,班里立刻沸騰起來(lái),一個(gè)個(gè)躍躍欲試。下午3時(shí),兩個(gè)班級的全體同學(xué)準時(shí)來(lái)到操場(chǎng),除了每班派出的參賽隊員以外,其他的同學(xué)都主動(dòng)組成拉拉隊,為所在班級加油。比賽開(kāi)始后,場(chǎng)面既激烈又溫馨。參賽的同學(xué)們都全力以赴:隊員中有男生有女生,男生們個(gè)個(gè)身強力壯,他們憋紅了臉,咬著(zhù)牙緊緊拉住繩子,像戰場(chǎng)上的猛士。女生們也不甘示弱,在比賽中不像平時(shí)那樣弱不禁風(fēng)了,使出自己渾身力氣奮力將繩子拉往自己一邊。拉拉隊員們也十分賣(mài)力,扯著(zhù)嗓子喊:“加油,加油,用力拔!”

  第一場(chǎng)比賽,不到一分鐘五(2)班就輕松獲勝;短暫休息后,又進(jìn)行了第二輪比賽,五(4)班參賽隊員個(gè)個(gè)憋足了勁,剛開(kāi)始勢均力敵,雙方僵持了大約兩分鐘,最后還是五(2)班頑強獲勝。這樣經(jīng)過(guò)兩輪激勵角逐,五(2)班兩戰兩勝,贏(yíng)得了比賽勝利。

  友誼第一,比賽第二。無(wú)論誰(shuí)贏(yíng),同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

新聞報道作文12

  星期六下午,四點(diǎn)過(guò)五分十四秒,隨著(zhù)老師的一聲令下,一場(chǎng)激動(dòng)人心的乒乓球“比武大賽”開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,潘浩宇使出洪荒之力,最后獲得冠軍。

  首先潘浩宇與王梓名上場(chǎng)。王梓名用手拿起了乒乓球,“刷”的一下發(fā)了出去,這一個(gè)動(dòng)作可沒(méi)有躲過(guò)潘浩宇的利眼,他迅速將乒乓球擋了回去。最終潘浩宇以2比10勝利了。

  第二名“大將”趙仕行來(lái)勢洶洶,一下子空氣中充滿(mǎn)了殺氣!摆w元帥”剛拿起球準備發(fā)球時(shí),球從他手中滑了下去,結果沒(méi)打出去,引起了同學(xué)們一陣大笑,霎時(shí),趙仕行的臉紅得像一個(gè)紅富士蘋(píng)果。趙仕行趁“潘將軍”沒(méi)注意時(shí),打了他一個(gè)措手不及。潘浩宇好像十分生氣,他緩緩地用左手將球拿起,一下子打了出去,乒乓球仿佛一支飛速行駛的火箭,趙仕行沒(méi)有接住,結果精確地打在了老師的.頭上。臺下的觀(guān)眾們大叫:“哇!真牛呀!”老師連忙把球撿回來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒,“唉!”“趙元帥”嘆了一口長(cháng)氣,大敗而歸了。

  最后,秦小雅閃亮登場(chǎng)了。趙仕行與王梓名都把希望寄托在秦小雅身上了。潘浩宇友好地把球給了“秦將軍”,秦小雅因為潘浩宇連勝兩局,壓力太大了,所以一連幾次都沒(méi)有打好球,等秦小雅恢復元氣時(shí),她只有一份的機會(huì )了!芭怼迸撕朴钜粋(gè)霸氣的殺球,比賽結束了。

  “潘浩宇勝!”老師滿(mǎn)含贊許地看看潘浩宇宣布。剎那間,臺下響起了排山倒海的掌聲,潘浩宇小跑著(zhù)回到座位上,他沒(méi)有笑,但眼睛里放射出了驕傲的光芒。

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