考試作文

考試作文[錦集4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的考試作文5篇，希望能夠幫助到大家。

考試作文 篇1

　　考試終于到來(lái)，在考試的前些時(shí)段，我也不斷地擠出時(shí)間來(lái)復習，從昨天下午開(kāi)始，我們就坐在考場(chǎng)里，認真答題。

　　第一場(chǎng)是語(yǔ)文，選擇題全部答對，基礎題也有些把握。作文內容我也就挑了個(gè)有趣的、又常見(jiàn)的事例寫(xiě)上去，真實(shí)又可靠。

　　第二場(chǎng)歷史，這真是個(gè)令人提心吊膽的考試，30分鐘的答題時(shí)間不算長(cháng)，題量也不少，四個(gè)大題分為好多個(gè)小題，很因為時(shí)間緊張沒(méi)，我也錯過(guò)了最后一道題。

　　數學(xué)，這門(mén)考試可把我“坑”慘了，每道大題的錯誤率都很高，后面的`大題都是“故意難為”我的，用時(shí)很長(cháng)還沒(méi)做對，這說(shuō)明我所掌握的數學(xué)知識都是膚淺的，再以后學(xué)習中不能光靠老師布置的題，要多加練題，更深思考，多給數學(xué)下一番功夫。媽媽曾經(jīng)也給我買(mǎi)過(guò)一些數學(xué)教材，但是我卻沒(méi)有真正利用起來(lái)，導致這次考試有著(zhù)很明顯的失誤。

　　從這次考試來(lái)看，我還有很大的進(jìn)步空間，既然是“查漏補缺”考試，就應該發(fā)現自己的不足，加以改正。

考試作文 篇2

　　一個(gè)假日，我和爸爸、媽媽去爬山，我們是坐火車(chē)去的。

　　快要到達目的地時(shí)，媽媽先讓我買(mǎi)一些吃的東西和喝的東西。于是，我們就開(kāi)始爬山，我飛快地在跑，等到我的家人到了我身邊再跑，跑了很長(cháng)時(shí)間，我似乎都快跑不動(dòng)了，所以我又換成走的，我的家人換成跑的。就這樣換來(lái)?yè)Q去，我們大家都跑不動(dòng)，準備返回了。返回的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩子，他累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。

　　他媽媽說(shuō)：“不要爬了，我們回家吧，我帶你去看電影�！�

　　可是那個(gè)小男孩說(shuō)道：“我們要做到有始有終，不能半途而廢�！�

　　“你看人家不也回去了嗎？我們也回去吧�！毙『⒌�'媽媽說(shuō)道。

　　可那個(gè)孩子又說(shuō)：“人家是人家，我們是我們，我們不能和人家一樣�！�

　　男孩媽媽無(wú)可奈何，只好和自己的孩子繼續爬山�？吹竭@一幕，我不禁有些慚愧，心想：人家一個(gè)小孩子都能做到有始有終，我們也要做到。我把剛才看到的這一幕告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽很感�?dòng)，于是和我繼續爬山。終于，我們爬到了山頂，涼爽的微風(fēng)吹拂著(zhù)我，我看到了剛才的那個(gè)小孩，便拿了一瓶水遞給他：“謝謝，是你教會(huì )了我做事要有始有終，永不放棄�！�

　　我們也要像那個(gè)小男孩學(xué)習，做事要有始有終。

考試作文 篇3

　　我們進(jìn)行了一項非常重要的考試，這一場(chǎng)考試非常的讓人緊張，因為要靠三項，就是數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。

　　準備考試的前幾分鐘，我的心情非常的緊張，因為我怕我考不好，所以非常的緊張，似乎能聽(tīng)見(jiàn)我心跳的'聲音。我們準備好之后，就準備去考場(chǎng)了，那時(shí)候我的心臟跳的非常的快，而且有時(shí)候還能稍微聽(tīng)見(jiàn)一些，我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到考場(chǎng)。

　　我們首先考的是數學(xué)，我就趕緊把數學(xué)書(shū)拿出來(lái)，趕緊復習，生怕考不好。準備考試了，我們每一個(gè)人的心情都非常的緊張，但是我們每一個(gè)人都非常的認真，我忽然感覺(jué)題不是太難，所以就認真審題，最后我做完了，心情放松了一下。接著(zhù)又開(kāi)始考語(yǔ)文，這次我有一些放松，因為語(yǔ)文我是差不多的，所以不到幾分鐘就好了。最后考英語(yǔ)，我非常的緊張，因為我的英語(yǔ)不是太好，隨意我必須非常的認真，最后我都考完了，心情放松了許多。我可真是希望我能考好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，這樣我就滿(mǎn)足了。

　　考試真是讓人緊張！

考試作文 篇4

　　今天是期中考試，我緊張萬(wàn)分，一次突如其來(lái)的上課鈴把我嚇得心驚膽戰，程老師邁著(zhù)輕盈的步伐笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，可我恨不得變成透明人，溜出教室。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去了，考試也考完了，真希望能考好，我心中充滿(mǎn)了期盼。

　　回去后，老爸老媽還是老樣子，他們異口同對我說(shuō)：考完沒(méi)，考的怎么樣？我無(wú)精打彩的說(shuō)：考完了，考試成績(jì)沒(méi)有出來(lái)。時(shí)間漸漸過(guò)去，下午了，我去了學(xué)校，快放學(xué)的時(shí)候，老師公布試卷分數，當報道我名字的那一瞬間，我心頭怦然一震，程老師念到：袁道，89分。當時(shí)，我非常自責，這些題，明明復習了，怎么還錯了呢？

　　我回家后，正發(fā)現有兩只老虎在那守株待兔呢，可是它們待的不是兔子，而是兔子的成績(jì)，沒(méi)錯，那兩只老虎就是我的.老爸老媽。我把成績(jì)如實(shí)地告訴了他們。

　　我以為老爸老媽會(huì )暴打我一頓，可他們卻沒(méi)有，只是對我嚴厲地提出了新要求，當這時(shí)我就知道了老爸老媽再給了我一次機會(huì )。我重新開(kāi)始振作起來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好，失敗是成功之母，如果沒(méi)有今天的失敗，哪會(huì )有明天的成功呢？

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