音樂(lè )作文(必備9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的音樂(lè )作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè )作文 篇1
戴著(zhù)耳機,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),我感到好像有一股旋風(fēng),裹著(zhù)我離開(kāi)了地面,向天上飄去,在音樂(lè )的陪伴中,我仿佛離開(kāi)了人間,來(lái)到一個(gè)不曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的國度。這里到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,樹(shù)枝上逗留著(zhù)美麗的小鳥(niǎo),河水里游動(dòng)著(zhù)漂亮的魚(yú)群,山峰上點(diǎn)綴著(zhù)挺拔的蒼松……
每次聽(tīng)音樂(lè ),我都會(huì )有一種無(wú)比舒暢的心情,品味著(zhù)這些我喜愛(ài)的音樂(lè ),我有許多感悟。
“九九那個(gè)艷陽(yáng)天哪喲——”、“八月桂花遍地地開(kāi)——”,這些經(jīng)典紅色歌曲伴隨著(zhù)前輩們的艱苦奮斗而傳承下來(lái),現在聽(tīng)上去,依然那樣悅耳!读x勇軍進(jìn)行曲》反映出我國人民頑強的斗志,堅貞的氣節,被定為我國的國歌!对蹅児と擞辛α俊繁憩F出我國工人階級建設社會(huì )主義祖國的高昂熱情,成為勞動(dòng)者的戰歌。這些建國前或建國初期的音樂(lè ),引起了我的深思。
到了80年代,又傳來(lái)了一些流行音樂(lè ),“風(fēng)中揮舞狂亂的雙手,寫(xiě)下光輝的詩(shī)篇!边@首被稱(chēng)為絕對經(jīng)典的《光輝歲月》被Beyond演繹得出神入化,百聽(tīng)不厭。
現在的流行音樂(lè )中,已經(jīng)涌現出一批批新的.音樂(lè )人出來(lái)。在中國,知名度最高的可謂是“小天王”周杰倫了,他自編自唱的《菊花臺》還被評為奧斯卡金曲獎。從他的音樂(lè )中,也反映出他一步步地邁向了“中國風(fēng)”的創(chuàng )造標準。
現今的音樂(lè )也不是單純的唱歌了,許多歌手邊唱邊跳,那火爆的勁舞更是吸引人的眼光。韓國的“東方神起組合”,就是一個(gè)知名的能邊唱邊跳的組合,里面的五位歌手個(gè)個(gè)能歌善舞,特別是領(lǐng)隊的瑜鹵允浩,街舞跳得更是漂亮,在讓我們欣賞音樂(lè )的同時(shí),也讓我們觀(guān)賞了現代化的舞蹈,真可謂是一舉兩得。
品味音樂(lè ),讓音樂(lè )把我們的人生裝點(diǎn)得更加美好;品味音樂(lè ),讓我們體會(huì )一個(gè)有滋有味的生活。
音樂(lè )作文 篇2
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……“王菲的《水調歌頭》的輕柔、纏綿的歌聲在耳畔縈繞,淡淡憂(yōu)傷的歌聲不知不覺(jué)地將我帶進(jìn)那個(gè)月圓之夜,那個(gè)神秘的星球。
我熱愛(ài)音樂(lè ),喜歡聽(tīng),喜歡唱。音樂(lè )是我生活中的無(wú)法割舍的一部分。
我困惑過(guò):為什么失聰后的貝多芬竟能譜寫(xiě)出那么雄偉的樂(lè )章??jì)H僅靠那驚人的毅力與頑強不屈的精神嗎?我想不是的`,更重要的是他對音樂(lè )的瘋狂的熱受與追求,否則那《第五交響曲》里的活生生的“命運”又怎能強烈牽動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的心靈呢?
簡(jiǎn)單而神奇的七個(gè)音符在一個(gè)個(gè)天才音樂(lè )家手中就升華成為了一首首凈化心靈的樂(lè )曲;蚱鄾鲆钟,或熱情澎湃,或恬淡優(yōu)雅,或歡快活潑……這富有魔力的音樂(lè )能激發(fā)你內心的情感,讓你哭泣,讓你歡笑,讓你悲傷,讓你興奮……
聽(tīng)著(zhù)貝多芬的《命運交響曲》,你是否感受到了現實(shí)的殘酷和勝利的歡呼;聽(tīng)著(zhù)聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》,你是否感受到了被壓迫的憤怒和堅定的反抗;聽(tīng)著(zhù)阿炳的《二泉映月》,你是否體會(huì )到舊社會(huì )的黑暗坎坷和可貴的樂(lè )觀(guān)向上精神……
音樂(lè )是心靈的寫(xiě)照,總能引起人們情感的共鳴。不同類(lèi)型的音樂(lè )激起了人內心不同的感受,它的威力絕不亞于那些精美詩(shī)文。我不得不由衷地信服音樂(lè )的美好和神奇。我認為每個(gè)人都應該喜歡音樂(lè ),至少誰(shuí)的生活中都不能缺少它。如今,音樂(lè )成為了我生命中的一部分。
我的夢(mèng)想就成為一個(gè)音樂(lè )家。我要用我的音樂(lè )去感染別人,給別人帶來(lái)歡樂(lè )。
音樂(lè ),讓我在你的懷抱中飛翔吧!
音樂(lè )作文 篇3
有一種東西,它可以向你表達情感,傷心的時(shí)候,你會(huì )找它,高興的時(shí)候你也會(huì )找它,郁悶的時(shí)候你也會(huì )找它,如今你會(huì )在任何地方找到它,咖啡店,理發(fā)店,服裝店,飾品店等等,都會(huì )有它的存在。
——題記
有一種東西,它仿佛一劑良藥,在你需要的時(shí)候找到它,它可以在你痛苦時(shí)安慰你,它不會(huì )告訴別人你的痛苦,不開(kāi)心,它會(huì )帶你走進(jìn)一片安靜祥和的領(lǐng)地,讓你得到心靈上的釋放,在你開(kāi)心的時(shí)候,你也可以找它傾訴表達,它會(huì )得到你的信息,跟著(zhù)你一起開(kāi)心快了!而它就是這樣可以隨著(zhù)你的'心情改變而改變,并且無(wú)理由的服從你的安排,直到你的滿(mǎn)意!
的確這樣,它是一個(gè)神奇的存在,它擁有不同的風(fēng)格,不同的國別,但它卻擁有同樣的音符,表達著(zhù)同樣的情感,時(shí)候奔放,時(shí)而低沉。它的存在使我們的生活變得多姿多彩,它的存在也同樣涌現出好多的大神,創(chuàng )作出不同的風(fēng)格,適合著(zhù)每一個(gè)聆聽(tīng)者,而它就是這樣的充滿(mǎn)魔力。
不僅充滿(mǎn)魔力,更是給人們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,有了它在痛苦的時(shí)候,可以找到一個(gè)適合此時(shí)此刻的,符合自己心情的聲音,有了它可以盡情的發(fā)泄自己的壞情緒,當然它也是會(huì )幫助你走出陰影。音樂(lè )就是這樣的充滿(mǎn)魔力,很多人都會(huì )在聽(tīng)到不同的音樂(lè )時(shí)有不同的反應,失戀時(shí)的人是最脆弱的,當響起那種訴說(shuō)情感的音樂(lè )時(shí)會(huì )不自覺(jué)的默默流出眼淚。因為它的訴說(shuō),與自己的經(jīng)歷有相似。不僅可以表達傷感的信號,它還可以給人帶來(lái)歡樂(lè ),固定的時(shí)刻,都會(huì )響起的音樂(lè ),它的到來(lái)象征著(zhù)喜慶,聆聽(tīng)它也會(huì )讓人不自覺(jué)的跟著(zhù)節奏舞動(dòng)起來(lái)。
音樂(lè ),充滿(mǎn)無(wú)限的可能,有了你的存在,人生多了樂(lè )趣,多了憂(yōu)傷,多了酸甜苦辣的另一種存在方式。
音樂(lè )作文 篇4
總覺(jué)得,聽(tīng)音樂(lè )是一種無(wú)盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。
“愛(ài)綻放鮮艷了夢(mèng)想,生活教會(huì )我們堅強,向日葵欣然生長(cháng),不是炫耀,只想懂得人欣賞……”每當我一遇到困難或挫折,我總會(huì )時(shí)不時(shí)地哼唱起這首歌曲,因為它闡述了一個(gè)夢(mèng)想者追求成功的道路上,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,劈波斬浪,最終到達成功的彼岸,這是一種多么執著(zhù)的精神!是多么頑強,多么令人心生崇拜。而我也會(huì )從中意識到自己所經(jīng)歷的'困難和挫折是多么渺小,是只要我再堅強,樂(lè )觀(guān),努力一點(diǎn)就可以戰勝的事!正是這首旋律優(yōu)美的音樂(lè ),讓我一次次走出困難的籠罩,失敗的陰影,重拾信心,并為之努力奮斗,因為我堅信:失敗乃成功之母,失敗都是對成功者的考驗,只有經(jīng)得起失敗,才會(huì )取得成功。
“快樂(lè )不假,你懂得呀,還有什么會(huì )放不下,世界很大,該去哪里呀,快樂(lè )就在我們腳下,出發(fā)……”這首歌是我精神愉悅的寫(xiě)照,快樂(lè )其實(shí)在我們身邊隨處可見(jiàn),只是你沒(méi)有細細體會(huì ),當你細細品嘗時(shí),你會(huì )發(fā)覺(jué)快樂(lè )是一件多么美好的事情,快樂(lè )竟是那么輕而易舉。
音樂(lè )富予我頑強的精神,感動(dòng)的眼淚,塵封的記憶……一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),一次次撥動(dòng)我的心眩,讓我聽(tīng)了心也為之動(dòng)容,仿佛置身其鏡,陶醉其中。
音樂(lè )就似巧克力,帶來(lái)無(wú)盡甘甜香脆。
音樂(lè )就似棒棒糖,演繹不同味道的甜美。
音樂(lè )就似礦泉水,浸透一口口干燥的嘴。
音樂(lè )就似泡泡糖,吹出不一樣的人生。
音樂(lè )的無(wú)窮魅力,難以用言語(yǔ)闡述。
音樂(lè )作文 篇5
我想設立一個(gè)節日,它的名字叫做“音樂(lè )節”。我會(huì )把這個(gè)節日放在1月14日。
我設立這個(gè)節日的原因是我希望每一個(gè)會(huì )音樂(lè )的人都有一個(gè)展現自己的機會(huì )。因為有的同學(xué)都會(huì )一些樂(lè )器,可是因為學(xué)校沒(méi)有組織同學(xué)去參加這些比賽,所以這些同學(xué)就沒(méi)有很好的機會(huì )來(lái)展現自己了。
在這一天每個(gè)人都可以放一個(gè)假,這一天不管你在哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )。在這一天一些音樂(lè )家啊,還有許多有名的歌星都會(huì )在一些地方開(kāi)演唱會(huì )。音樂(lè )家們也可以到一些地方去表演而且在音樂(lè )節的這一天這些地方的門(mén)票都是免費的。
當然,這個(gè)節日也不是只有這些歌星、音樂(lè )家們才能展示自己的。到了這一天所有來(lái)參加音樂(lè )節的人,都穿上漂亮的、各式各樣的華麗衣服,會(huì )彈樂(lè )器的人都可以到大街上來(lái)自由演奏,如果有不會(huì )樂(lè )器的人,就可以到大街上來(lái)盡情的唱歌、跳舞,在大街上還有很多花車(chē)一起巡游,還有著(zhù)名的`藝人在和大家一起表演、游玩。演奏樂(lè )器的人可以一邊走一邊唱,一邊彈奏一邊演唱,可以在這個(gè)城市的街道走來(lái)走去。一些演奏樂(lè )器的人還有一些唱歌的人可以組成自己的一個(gè)小樂(lè )隊或者演唱組合,然后聚集在這里展示自己的才藝,大家可以痛痛快快地玩上一夜,
我真希望有一天能實(shí)現自己的愿望,有一天讓我的夢(mèng)想成真。
音樂(lè )作文 篇6
不知道什么時(shí)候,我愛(ài)上了音樂(lè ),不管是流行、古樸、深遠。我都喜歡。
曾經(jīng)我因為一首歌深思一夜,嗥歌一時(shí);我不知道為什么喜歡音樂(lè ),可能是因為一些白建和黑鍵使文字更完美,也可能是被曲中的意境所感染!俺鋈プ咦甙伞。母親總是在我戴著(zhù)耳機不停嘟囔的時(shí)候催促著(zhù)我;當然,自然的鳥(niǎo)鳴與古樸相互照應,使我耳邊的音樂(lè )更加悅耳、委婉。
比起來(lái),我還是更欣賞帶有一些唯美的文字歌更讓我癡迷,把它們用喃喃的'聲音唱出來(lái),會(huì )陶冶情操,表達心聲;還隱約記得,那個(gè)冬天,天上落下了飄飄灑灑的雪花,我激動(dòng),竟把雪花融入到了音樂(lè )里,我只記得即興編的詞是:“匆匆雪花劃落了姑娘的衣裳,唯有冬雪紛紛更讓誰(shuí)癡想”。曲調我已記不得,但這曲中只有經(jīng)典老歌的影子。實(shí)際上,我更愛(ài)寫(xiě)詞,永遠不會(huì )把曲和詞緊密相連,可再想想,到底有多少歌手把詞和曲聯(lián)系的如此美好。
冬日暖陽(yáng)少,但這久違的古樸樂(lè )仿佛喚起了我對雪花的愛(ài)。
從前,我對周杰倫的一曲《青花瓷》贊嘆不已,正是因為他把這甚是美好的詞與委婉的曲唱出了流行味兒,也曾因為一曲《模特》癡癡發(fā)呆,因為演唱者把這具有流行味兒曲調的歌唱出了古樸味兒。在這一面熒屏上,兩種不同的風(fēng)味兒展現在了“讀者”眼前。
這所謂的古樸樂(lè ),相對現實(shí)而言,我認為還是與眾不同唱腔的歌手互相拼了一把。
我愛(ài)上了音樂(lè ),不是追星族,也不是胡亂唱一番,而是在這喃喃中品味著(zhù)每一曲古樸的內含……
音樂(lè )作文 篇7
現在的我越來(lái)越愛(ài)上聽(tīng)音樂(lè ),聽(tīng)音樂(lè )時(shí)是我最放松的時(shí)刻。
上小學(xué)時(shí),張信哲紅遍大江南北,班上有個(gè)男同學(xué)幾乎會(huì )唱張信哲所有的歌,每天到了學(xué)校課間,他就會(huì )對著(zhù)他喜歡的女孩子唱歌,當時(shí)覺(jué)得他唱的特別好聽(tīng),對他是有幾分崇拜的。后來(lái)上了初中高中課程很緊張,沒(méi)時(shí)間聽(tīng)音樂(lè )。上了大學(xué)之后,課余時(shí)間開(kāi)始變的多了起來(lái),我聽(tīng)音樂(lè )的愛(ài)好就可以實(shí)現了。為了交更多喜歡音樂(lè )的朋友,我還加入了學(xué)生會(huì )的文藝部,那里有很多和我一樣愛(ài)好音樂(lè )的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。大學(xué)畢業(yè),讀研究生的時(shí)候,用上了蘋(píng)果智能手機,當時(shí)有一款唱歌軟件唱吧。周末或節假日,我就哪里都不去,窩在宿舍里用唱吧唱上好幾個(gè)小時(shí)的歌,然后把唱完的歌給朋友聽(tīng)。唱歌是最快樂(lè )的.事情了,比任何其他事情都能帶給我更多的樂(lè )趣,F在手機里還保留著(zhù)唱吧這個(gè)軟件,也保留著(zhù)那時(shí)候唱的歌。
我喜歡看音樂(lè )類(lèi)的節目,喜歡聽(tīng)歌,喜歡唱歌。音樂(lè )可以舒緩我緊張的情緒,排解生活工作中的壓力,消除我的焦慮與急躁。遇到生活中煩惱的事,我總是自己一個(gè)人帶上耳機,邊聽(tīng)歌邊想解決的辦法。音樂(lè )是我生活中最好的陪伴,未來(lái)的我會(huì )一直愛(ài)著(zhù)音樂(lè )。
音樂(lè )作文 篇8
生活中有很多瑣碎的事情,不經(jīng)意間自己的心靈就會(huì )受到創(chuàng )傷。我們需要找到一種東西,找到一把心靈的鑰匙。
我覺(jué)得音樂(lè )就可以做到這一點(diǎn),音樂(lè )就是開(kāi)啟心靈的鑰匙。
前段時(shí)間因為成績(jì)不好,所以回到家中,自己把自己反鎖到房間里邊,不跟任何人交流,媽媽總是很擔心我,總是想找機會(huì )開(kāi)導我,但是我卻不愿意見(jiàn)到任何人。一次偶然的機會(huì ),打開(kāi)電腦聽(tīng)到了一首歌,歌曲的名字叫做《敞開(kāi)心扉》,這是一首抒情音樂(lè ),整個(gè)音樂(lè )的節奏比較緩慢,非常好聽(tīng)。最打動(dòng)我的是里面的歌詞,歌詞是這樣寫(xiě)的“生活中的不稱(chēng)意,就是你人生中的磨難,磨難必將成就你,而你也將因為這些磨難,而變得更加強大……”,這幾句歌詞深深觸動(dòng)了我,恰巧適合此刻的我,我內心的那些不愉快,在反復聽(tīng)完這幾遍歌詞之后,就變得開(kāi)朗了,也開(kāi)始愿意敞開(kāi)心扉,也開(kāi)始正面自己的問(wèn)題。這也是我第一次感受到音樂(lè )的力量,音樂(lè )竟然可以幫我們打開(kāi)心扉。
從那以后我就經(jīng)常喜歡聽(tīng)音樂(lè ),以至于后來(lái)就養成了習慣,每天晚上睡覺(jué)前都會(huì )聽(tīng)一首自己喜歡的音樂(lè ),讓自己的心情放松,有一個(gè)好的睡眠。到了后來(lái)每當我遇上一些事情的時(shí)候,心里不愉快都會(huì )聽(tīng)上一首歌曲,來(lái)減輕內心的不愉快。
音樂(lè )是沒(méi)有國界的,只要他符合你此時(shí)此刻的`心情,符合此時(shí)此刻的意境,能夠通過(guò)音樂(lè )去改變你的想法,那么這就是好音樂(lè )。
在學(xué)校的日子十分的枯燥。繁重的學(xué)習壓得我喘不過(guò)氣來(lái),但是每當我聽(tīng)到大學(xué)廣播里面放的那些音樂(lè )的時(shí)候,我就覺(jué)得生活中還是有十分色彩的。每當聽(tīng)到音樂(lè ),我對學(xué)習就更加起勁兒了。
音樂(lè )是打開(kāi)心靈的鑰匙,音樂(lè )是一個(gè)人的導師,他可以將你從磨難中拉出來(lái),他也可以引導你走向更光明的未來(lái)。
音樂(lè )的力量無(wú)窮大,也讓我們的人生成為音樂(lè )人生。
音樂(lè )作文 篇9
其實(shí)人生不就像一首曲子嗎?同樣都有開(kāi)篇,高潮,結尾,這不就如同青年,中年和老年么,所以我常愛(ài)暢游在音樂(lè )之海,體會(huì )音樂(lè )帶給我的愛(ài)。
一陣輕快明亮的音樂(lè )在耳畔響起,一個(gè)個(gè)音符跳著(zhù)跑著(zhù)來(lái)到了我身邊,一句句歌詞使我神清氣爽。細細聆聽(tīng),我眼前仿佛有一幅畫(huà)卷在展開(kāi):近處,明媚的陽(yáng)光肆意灑向大地,一陣輕快的風(fēng)刮過(guò)。卷起了幾片地上的樹(shù)葉。遠處,可以看見(jiàn)有幾縷淡淡的炊煙從屋頂升起,有稀稀疏疏的人影在小路上走動(dòng),風(fēng)兒四處飄蕩,為人們送去絲絲清涼,樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒還在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不!@輕快明亮的音樂(lè )。不正是人一生中蓬勃向上的青年嗎?
一陣慷慨激昂的`音樂(lè )在耳畔響起,一個(gè)個(gè)音符叫著(zhù)嚷著(zhù)闖進(jìn)了我的耳朵,一句句歌詞使我激昂向上。慢慢品味,我發(fā)現我愛(ài)上音樂(lè )了,我深深的沉醉在其中無(wú)法自拔,我一次又一次的被它震撼了,我想這就是音樂(lè )的魅力吧!我仿佛置身于音樂(lè )中,在夾縫中生存,在艱難里創(chuàng )業(yè),我從未停止過(guò)奮斗,為了自己的目標風(fēng)雨無(wú)阻,為的只是讓自己的人生不留遺憾。這慷慨激昂的音樂(lè ),不正是人生中頑強拼搏的中年嗎?
一陣輕柔舒緩的音樂(lè )在耳畔響起,一個(gè)個(gè)音符如流水般劃過(guò)我的心間,一句句歌詞使我心平氣和。靜靜欣賞,發(fā)現方才還激動(dòng)的情緒不知何時(shí)以平息了下來(lái),閉上眼,眼前竟浮現出一幅畫(huà)卷:我靜靜地坐在那高山流水之間,背后是青山,面前是緩緩流淌的清澈小溪,伴隨著(zhù)徐徐的琴音,我拋開(kāi)這世間的一切浮躁,靜靜的思考……這輕柔舒緩的音樂(lè ),不正是人生中飽經(jīng)風(fēng)霜的老年嗎?
我愛(ài)音樂(lè ),愛(ài)它的細膩、輕柔,愛(ài)它的輕快、活潑。愛(ài)它的激情、熱烈,音樂(lè )將它們融合在一起組成了生命的樂(lè )章,它讓每一個(gè)人在不知不覺(jué)中愛(ài)上了它!
【音樂(lè )作文】相關(guān)文章:
音樂(lè )作文07-03
音樂(lè )的作文03-03
音樂(lè )的作文12-05
(經(jīng)典)音樂(lè )作文08-19
音樂(lè )作文(經(jīng)典)08-20
音樂(lè )作文【經(jīng)典】09-19
音樂(lè )作文(精選)09-19
音樂(lè )作文(精選)10-02
音樂(lè )作文[精選]09-24
(精選)音樂(lè )作文09-27