我的設計作文

我的設計作文[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我的設計作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的設計作文 篇1

　　我真想當一名服裝設計師，服裝設計師是我的夢(mèng)想。我要為全世界人設計美麗的服裝。

　　首先我要為中國女排設計一套，上身是紅色的，有一面五星紅旗，還有幾只得平鴿；下身是短褲，上面有幾片祥云。我仿佛看到了女排隊員們在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采，觀(guān)眾們都說(shuō)：“打得好！衣服更好！”

　　我還要為我們敬愛(ài)的老師設計一套服裝，那是莊嚴的教師服。是淺灰色的，上身是幾瓣花片，從空中慢悠悠地落下來(lái)，還有一些大樹(shù)和一些小苗。我仿佛看到老師穿著(zhù)我設計的衣服在教室里講課，講得是那么的好，同學(xué)們都聽(tīng)入了謎。

　　我還要為全世界的媽媽設計一套服裝。那是一套淡粉色的連衣裙，上面有一位媽媽在為自己的孩子講故事，還有一位媽媽在為自己的孩子洗腳。誰(shuí)看到了這身衣服，肯定會(huì )買(mǎi)下來(lái)。穿上這身衣服，會(huì )讓孩子體會(huì )到母親深深的愛(ài)和對自己孩子無(wú)微不至的照顧。

　　我更要為全世界的爸爸設計一套服裝，那是一套西服，穿上很帥氣。上面沒(méi)有特別醒目的花紋，卻有幾顆大大的心，上面寫(xiě)著(zhù)“Love”，這會(huì )讓孩子知道父愛(ài)也是在生活中不可缺少的。

　　我想長(cháng)大，我想快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大為全世界人民設計服裝。我要全世界的人都穿上我設計的服裝！我要長(cháng)大！

　　篇四：我的夢(mèng)想是當一名服裝設計師

　　冬天的一天，放學(xué)了，我看見(jiàn)田徑隊的同學(xué)正在練習跑步，跑了兩圈后，他們熱得滿(mǎn)頭是汗，熱得像進(jìn)了蒸籠一樣，他們馬上脫了上衣休息。過(guò)了十多分鐘后，他們凍得像冰棍一樣，馬上穿上衣服，繼續練習。這時(shí)，我就想，假如我是一名服裝設計師……

　　我的夢(mèng)想當一名服裝設計師，我會(huì )設計出一種既漂亮，運動(dòng)又方便，一年四季都會(huì )出現適當的溫度的衣服來(lái)。

　　衣服的外形與運動(dòng)服很相似，也很樸素；但衣服里面可精致啦！衣服里有紅橙黃綠青藍紫七種顏色的'按扭，下面，就由我來(lái)介紹每個(gè)按扭的用途吧。

　　紅色按扭是變換衣服顏色的按扭，一按這個(gè)按扭，它就可以變出你想要的顏色來(lái)，使你的心情舒服放松。橙色是變形按扭。它可以變出各種形狀。如果大家去野營(yíng)，忘記帶被子了，一按變形按扭，它就會(huì )變成一張被子，讓大家舒服、暖和地度過(guò)一個(gè)香甜的美夢(mèng)。黃色是溫暖按扭。冷的時(shí)候可以變得更暖和，就不用加毛衣呀，加厚風(fēng)衣呀，穿得胖乎乎的了。綠色是清爽按扭，運動(dòng)的時(shí)候出汗就可以按這個(gè)按扭，就更涼快了，也不會(huì )得感冒了。青色是清洗按扭，如果在水雨天滑了一跤，衣服就會(huì )很臟，按清洗按扭呢，它就馬上排去身上的污跡，衣服就像新的一樣，可干凈了呢！接下來(lái)是藍色按扭，它是一個(gè)可以滅火的道具。如果身上著(zhù)了火，按它一下，身上的火就會(huì )立刻被撲滅，火場(chǎng)的火也會(huì )隨著(zhù)它漸漸消失了。這可是一個(gè)十分棒的“隨身滅火器”呀！最后，就是紫色的防水按扭，如果你不小心落到水里了，一按它，就會(huì )變出一個(gè)“隱形防水圈”，把你罩在里面，還可以呼吸呢！它還會(huì )劃到安全的地方去，讓你回到陸地上。

　　你也許會(huì )問(wèn)，這件衣服到底叫什么名字？哈哈，如果你還猜不出來(lái)的話(huà)，就由我來(lái)告訴你吧！這件漂亮又多功能的衣服就叫做“多彩萬(wàn)能服”。如果人們擁有這件衣服，我相信，他們的生活一定會(huì )變得更加多姿多彩的！

我的設計作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，我的特長(cháng)就是畫(huà)畫(huà)啦！

　　說(shuō)起我的特長(cháng)，我還真是自豪！我的獎狀最多的都是畫(huà)畫(huà)，不管是多少個(gè)學(xué)期，我總是在班里第一名的畫(huà)畫(huà)冠軍。這些都不是我在哪個(gè)培訓班學(xué)的， 這都是我自己學(xué)的。還記得六歲那年，我哭了，媽媽帶我去報亭買(mǎi)了一本好看的漫畫(huà)，在哪本書(shū)里，我看到了我自己真正想做的事情。于是，我開(kāi)始動(dòng)筆，畫(huà)出了我平生的第一副畫(huà)，那么丑那么難看，真當我想放棄時(shí)，總有一句話(huà)鼓勵著(zhù)我：成功源于自信和付出。我決定繼續努力下去，一晃五年過(guò)去了，現在的我已經(jīng)可以畫(huà)的栩栩如生、一模一樣了。那是因為自己總是謙虛的往下學(xué)習吧，當下課時(shí)同學(xué)們都在聊天追逐時(shí)，我總愛(ài)一個(gè)人畫(huà)畫(huà)；當中午大家都在打牌時(shí)，我還是在不斷進(jìn)取。。。。。。我發(fā)現畫(huà)畫(huà)能給我自信、能給我開(kāi)心——我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！

　　說(shuō)我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還不如說(shuō)我愛(ài)設計呢。每次旅游還是逛街，只要看到好看的服裝和款式，我都會(huì )用相機拍下來(lái)，實(shí)在來(lái)不及拍，就那個(gè)本子隨身記著(zhù)。我對設計是那樣的`迷戀，一大疊的服裝設計圖在我的臥室里、書(shū)包里，到處都是，有婚紗、有禮服、有西式，還有古典風(fēng)等等，當我做完學(xué)習任務(wù)后，我會(huì )整理我那一大堆的設計圖，開(kāi)始點(diǎn)名了："西式、海藍軍、可愛(ài)、時(shí)尚、悠閑、緊身、寬松、夸張。。。。。。�！耙粡堃粡�，都記錄著(zhù)我那辛勤的汗水。

　　我長(cháng)大要當設計師，為大家設計出完美的服裝！這里目標將永遠在我的心中，腦子的任務(wù)就是把這個(gè)目標永遠記住，我的任務(wù)呢，就是每天都朝這個(gè)目標去前進(jìn)，努力奮斗，別讓理想給跑了！

我的設計作文 篇3

　　理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角……我的理想是當一名建筑設計師。

　　為什么我會(huì )想當一名建筑設計師呢？這是因為，21世紀人類(lèi)的'居住問(wèn)題，可能是最令人頭疼的了，整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了一個(gè)“水泥森林”常聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)：“現在的人太多，太擁擠了，根本就沒(méi)有空地建造房子�！笨晌铱傆X(jué)得大人們太死腦筋，為什么一定要在有限的土地建造房子呢？如果讓我蓋房，我就向宇宙發(fā)展，那還能擁擠嗎？

　　我要設計一種“吊在空中的小屋”讓它在空中漂浮起來(lái)。只要一按按鈕，它就會(huì )放出飛艇，接你回到舒適的家，讓你感覺(jué)就像小時(shí)候睡在搖籃里一樣，多么愜意��！

　　現在不是有許多大城市的樓房有很多層嗎、我長(cháng)大后也要設計一種超級大廈，人的肉眼可看不堅定，一直通達到火星，和火星人聊聊天！那么高的樓房怎么上去呢？你也許會(huì )說(shuō)：“坐電梯唄�！焙�，那你可太土了，告訴你吧，人們只要走進(jìn)自動(dòng)檢索廳。他會(huì )自動(dòng)檢查你的面貌、氣味、指紋等。當它確認你是某屋的主人時(shí)，便會(huì )給你送上今天的報紙、信件。然后，你就會(huì )看見(jiàn)眼前亮光一閃，霎那間，你已來(lái)到了你的屋子里了。

　　我還會(huì )設計充氣建筑、薄殼建筑、金字塔建筑等等。它們冬暖夏涼，防水防震防盜，只要你想有多好，就能有多好。

　　我知道，我要設計的樓房不太現實(shí)，但我相信，只要我敢想，并且為這個(gè)目標不懈努力，就一定會(huì )成功。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“想要使你能夠堅強與增加你的自信，最好的方法就是拿出膽量去做那些你認為沒(méi)有把握的事。

　　可能你的理想多如繁星，永世不變。但是，不管我長(cháng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠也不會(huì )改變，那就是，要從小事做起，從自身做起，做一個(gè)對社會(huì )和全人類(lèi)有貢獻的人。

我的設計作文 篇4

　　這個(gè)十一黃金周，大家都出來(lái)玩，我也不例外。媽媽說(shuō)：“今天晚上帶我去看海底隧道，觀(guān)賞瀏覽，”我好期待。

　　來(lái)到海底隧道，抬頭一看，高樓大廈上做裝飾的霓紅燈五彩斑瀾，五顏六色，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的`，好像都在說(shuō)：“我最漂亮！”街上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，好不熱鬧。

　　走到入口處，海上的船只來(lái)來(lái)往往，燈光點(diǎn)點(diǎn)。沿著(zhù)臺階往下走，上掛滿(mǎn)了等距離的白熾燈，燈光明亮，隧道里安靜極了。來(lái)來(lái)往往的各個(gè)行人臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。

　　慢慢地走著(zhù)，你會(huì )感覺(jué)到輕微的搖晃，我想象在一艘大船上。兩邊掛著(zhù)一幅幅畫(huà)，我們走進(jìn)去看，媽媽說(shuō)：“這是解放前的沈家門(mén)漁港圖景，我驚呆了。為什么舊新沈家門(mén)漁港會(huì )有天壤之別的感覺(jué)。后來(lái)媽媽告訴我，未解放前的沈家門(mén)漁港生活很貧窮，解放后生活才好起來(lái)！”

　　我們沿著(zhù)邊看著(zhù)畫(huà)，好像進(jìn)入了時(shí)空隧道�？粗�(zhù)沈家門(mén)漁港日新月異的變化，成現在模樣，心中有無(wú)限感嘆我們偉大的城市設計師和城市建筑師，就像魔法師一樣，變出了意想不到的美景。

　　很快就到了魯家峙碼頭，站在岸邊遙望沈家門(mén)，燈火爛珊，氣象萬(wàn)千。

　　我們原路返回，我好像看到了我長(cháng)大以后自己設計的海底隧道，透明的玻璃，可以看到頭頂的魚(yú)兒在歡愉的游來(lái)游去，還 能看見(jiàn)漁船的壯觀(guān)景象。

　　從那天回來(lái)以后，我就有了成為一個(gè)城市設計師的美好夢(mèng)想，一定要努力學(xué)習，增長(cháng)知識，為以后的夢(mèng)想打好基礎。我堅信只要一步一個(gè)腳印，總有一天夢(mèng)想肯定會(huì )成真。

我的設計作文 篇5

　　夢(mèng)想是一雙翅膀，他帶你走遍地球；夢(mèng)想是一座帆船，它能讓你明白要實(shí)現自己的愿望是要花多大的挫折；夢(mèng)想是在蠟燭中的燭光，當你觸摸到他的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到非常的溫暖。

　　20xx年，我的夢(mèng)想也實(shí)現了，我順利地從東南大學(xué)規劃設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。剛畢業(yè)的我很想講頭腦中的各種建筑設計圖紙變成現實(shí)�；貞浧鹪谖疑闲�學(xué)的時(shí)候，我就經(jīng)常想把校園改造得更現代化、更智能化。我打算去實(shí)現我的夢(mèng)想，有天，突發(fā)奇想的我回到了母校并拜訪(fǎng)了校長(cháng)。將我的思路和想法說(shuō)給了校長(cháng)聽(tīng)，校長(cháng)非常感興趣并讓我盡快將設計圖紙畫(huà)出來(lái)給她看。

　　異常興奮的我迅速開(kāi)始工作，我一直想重點(diǎn)改造和設計四大方面的：

　　一、簡(jiǎn)化放學(xué)接孩子的任務(wù)。每天放學(xué)時(shí)大量家長(cháng)在學(xué)校門(mén)口等待接孩子，經(jīng)常引起道路的嚴重堵塞也增加安全隱患。20xx年，科技已經(jīng)非常發(fā)達，放學(xué)時(shí)我設想不再需要家長(cháng)來(lái)接，學(xué)校引進(jìn)無(wú)人小汽車(chē)，每5個(gè)孩子一組，放學(xué)時(shí)統一上車(chē)，老師會(huì )將他們的家庭住址輸入進(jìn)汽車(chē)系統。無(wú)人小汽車(chē)會(huì )將孩子們安全地送達回家，這樣家長(cháng)也可以省去很多時(shí)間，門(mén)口的道路也不會(huì )再那么擁堵不堪。

　　二、給孩子們提供各種可口的午餐。每天中午的飯菜都是由食堂統一燒制，大鍋菜的口味讓我們經(jīng)常沒(méi)有太多食欲。我準備在每個(gè)教室都安裝個(gè)自助點(diǎn)餐機，上學(xué)進(jìn)教室的時(shí)候就讓每個(gè)孩子自己選擇當天中午想吃的餐飲類(lèi)別，有中餐、西餐、甜品類(lèi)可供選擇，這樣可以讓孩子們吃上自己喜歡的午餐。

　　三、提高通往各個(gè)專(zhuān)業(yè)教室的.速度。平時(shí)我們去上美術(shù)、音樂(lè )等課程都要自己排隊前往相應的教室，比較浪費時(shí)間。我設計學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的一棟棟美術(shù)樓、音樂(lè )樓、體育樓，這些樓和每個(gè)班級的主樓都有專(zhuān)門(mén)的電梯通道。在上課前每個(gè)班級只要排隊在走廊上進(jìn)入電梯并選擇要前往的專(zhuān)業(yè)樓層，就可以輕松快速地將孩子們送達規定的教室。四、安裝自動(dòng)識別走神儀器。孩子們上課走神讓老師們很頭疼，經(jīng)常會(huì )為了提醒孩子認真聽(tīng)課花費很多時(shí)間。我準備在教室講臺處安裝自動(dòng)識別走神儀器，發(fā)現有孩子出現走神狀態(tài)就自動(dòng)提醒那位孩子請注意。這樣孩子們也會(huì )打起精神不敢走神，同時(shí)也為老師省去了很多精力。

　　我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將我的設計思路做成了專(zhuān)業(yè)設計報告，我相信校長(cháng)一定會(huì )對它感興趣，也希望我設計的校園能得到孩子們的喜歡！

我的設計作文 篇6

　　我的夢(mèng)想只是成為一名服裝設計師，站在巴黎服裝大賽領(lǐng)獎臺上高舉著(zhù)金光閃閃的獎杯，望著(zhù)無(wú)數的閃過(guò)燈……這就是我的夢(mèng)想。

　　“夢(mèng)想”在你的想象中是有答案的？還是個(gè)未知數呢？我想：是真誠的夢(mèng)想，應該會(huì )有一個(gè)完美的結果，如果是光許下諾言的夢(mèng)想，但不努力，那可以稱(chēng)它為虛假的夢(mèng)想。

　　我幾乎每個(gè)月都要畫(huà)一幅服裝設計作品，我認為一名真正的服裝設計是得接受一些未必符合自己欣賞口味的東西。

　　我知道自己已經(jīng)喜歡上了服裝設計這門(mén)職業(yè)。

　　當我再次回想起在我站在巴黎領(lǐng)獎臺上的那種自豪之情時(shí)，我便穿上圍裙，拿出工具箱。在畫(huà)的過(guò)程中。我不僅模仿大師的.杰作，再加上自己的創(chuàng )意，一幅杰出的服裝作品就問(wèn)世了。

　　媽媽告訴我“那一天一定不遠了”我想完成夢(mèng)想的時(shí)間長(cháng)短在于自己，如果刻苦訓練、練習。過(guò)不了幾年就會(huì )實(shí)現的。

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