小學(xué)科技作文[集錦4篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)科技作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技作文 篇1
每次我幫媽媽推自行車(chē)時(shí),就得它太重了,如果它既小一點(diǎn),但十八般武藝樣樣精通呢?我想到了這樣的.自行車(chē)。
它看上去跟普通自行車(chē)差不多,其實(shí)它非常輕,跟三本語(yǔ)文書(shū)一樣輕,他可以縮小,變成一個(gè)膠囊。他身上有許多按鈕,它不但有那么多功能,而且能不上鎖,因為它知道誰(shuí)是主人,誰(shuí)不是主人,他的分析能力極強。
再過(guò)上十年或二十年它就會(huì )暢銷(xiāo)的,我也希望我也能有一輛這樣的自行車(chē)因為它有這么多好的功能,誰(shuí)不想要?
小學(xué)科技作文 篇2
隨著(zhù)科技創(chuàng )新,人們的生活都變得日新月異,各個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)都像那牡丹花一樣爭相開(kāi)放。今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這二十年后的交通會(huì )是什么樣的吧!當你走到了二十年后的“大街”上,你會(huì )發(fā)現路上根本沒(méi)有多少人,連汽車(chē)也沒(méi)有多少,以后的“汽車(chē)”都在天上飛或者在地下走。原來(lái),在地下走的是可以一次容納成百上千人的一種高速地鐵,及滿(mǎn)足了社會(huì )上巨大的客流量,又滿(mǎn)足了人們對快速交通的向往。能在天上飛的不是翱翔在天空的飛機,而是一種科學(xué)家新發(fā)明的一種快速交通工具,這種交通工具可以在天上飛,地上跑,水里游,而且還低碳環(huán)保,而且不用汽油,它采用的是太陽(yáng)能為動(dòng)力。因為以前的汽車(chē)雖然給人們帶來(lái)了方便,可汽車(chē)排出的廢氣含有大量污染氣體,如果人或者動(dòng)物長(cháng)期吸入這種有害氣體,會(huì )有生命危險。這些廢氣還能致使地球的空氣受到嚴重污染,現在的霧霾的罪魁禍首也是它。而且還非常便宜,F在這種新型的.交通工具真是物美價(jià)廉。既方便.又環(huán)保。如果你是在海上行駛,那我就推薦給你一種交通工具吧,這種交通工具非常便捷,整艘船呈流線(xiàn)型,船身的顏色可以根據你的心情來(lái)變化。這種船也可以容納成百上千的人,它行駛的速度也很快,如果你上午從大連出發(fā),下午就可以到美國了。船艙里面也非常舒服,它有三個(gè)臥室,兩個(gè)衛生間,兩個(gè)餐廳,兩個(gè)客廳,一個(gè)五彩繽紛的露天花園,當然,還有那可以做出世界各地的美味佳肴的廚房了。這就是未來(lái)的交通,讓我們一起努力吧!只有想不到,沒(méi)有做不到。讓我們一起努力,期待著(zhù)更好的明天,同時(shí),也讓它變成現實(shí)吧!
小學(xué)科技作文 篇3
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了北辰青少年科技館參觀(guān)。
科技館是由生命科學(xué)教育展廳、科普知識展廳、制作培訓室、海洋生物及國防軍事展示和青少年航模俱樂(lè )部五個(gè)功能區組成的。剛進(jìn)入科技館,我首先看見(jiàn)了一個(gè)巨大的火箭模型;鸺P偷纳厦媸悄M宇宙還有幾個(gè)星球。展廳的墻壁上還有各個(gè)學(xué)校的照片,我們學(xué)校的照片也在上面呢。我們玩了好幾個(gè)項目,有夢(mèng)幻古堡、龍卷風(fēng)、氣浮投籃……讓我感受最深的就是夢(mèng)幻古堡了!皦(mèng)幻古堡”的名字好神秘!我們懷著(zhù)好奇心,迫不及待地走了進(jìn)去。一進(jìn)入古堡給我的感覺(jué)什么都是傾斜的`,門(mén)是斜的,墻是斜的,就連地面都是斜的,可是人怎么會(huì )是垂直的呢?同學(xué)們都很吃力地一步一步地向上爬,就像爬山一樣。我也嘗試著(zhù)去爬,不一會(huì )兒就爬上來(lái)了,我心想:也不是很難的嘛。真想再多玩幾次!時(shí)間過(guò)得真快,回學(xué)校的時(shí)間到了,我們都依依不舍地離開(kāi)了科技館。
科技館真是太好玩啦!同時(shí)也讓我感受到科學(xué)的神奇,我一定要好好學(xué)習,將來(lái)去探索更多的知識。
小學(xué)科技作文 篇4
今年暑假,我和爸爸媽媽一起去上?萍拣^游玩。
來(lái)科技館玩的人真多呀!在排隊買(mǎi)票時(shí),售票窗口上的屏幕顯示目前館內已經(jīng)有9000多人了。我想:肯定有很多小朋友和我一樣,趁著(zhù)暑假來(lái)科技館。
進(jìn)館后,我們根據參觀(guān)指南,來(lái)到了“動(dòng)物世界”!皠(dòng)物世界”里有著(zhù)來(lái)自五大洲的動(dòng)物標本,布置成它們原本生存環(huán)境的樣子,有大象、長(cháng)頸鹿、黑熊……還有憨態(tài)可掬的大熊貓呢!
從“動(dòng)物世界”出來(lái)后,我們去了“生物萬(wàn)象”和“蜘蛛展”。我在“蜘蛛展”館中買(mǎi)了一個(gè)綠色的玩具蜘蛛,媽媽直呼我是“重口味”。
緊接著(zhù),我們來(lái)到了“機器人世界”。這里的機器人能玩魔方、彈鋼琴、射箭、畫(huà)畫(huà)……我不禁感嘆:機器人真是多才多藝、神通廣大!媽媽告訴我,真正神通廣大的是設計和制造機器人的人們!
我還看了球幕電影,見(jiàn)到了長(cháng)征二號火箭和宇航員穿的'航天服。后來(lái)我們陸續游覽了“人與健康”、“地球家園”、“信息時(shí)代”、“設計師搖籃”、“智慧之光”、“彩虹兒童樂(lè )園”、“探索之光”、“地殼探秘”。
我們在科技館玩了六個(gè)多小時(shí),仍然覺(jué)得意猶未盡,由于時(shí)間的原因,需要提前預約的“地震歷險”和“食物的旅行”沒(méi)來(lái)得及玩,以后我再來(lái)上?萍拣^,一定要彌補上這個(gè)遺憾。
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