考試之后作文

[精品]考試之后作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的考試之后作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試之后作文 篇1

　　終于考完試了，我心里既高興又擔心，高興的是放寒假咯！擔心的是考試的成績(jì)呀！萬(wàn)一考壞了后果不堪設想！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲，老師父母的批評聲！我心里真是七上八下的。

　　我在擔心和高興的時(shí)間里度過(guò)了一天又一天，直到有一天爸爸的手機短信鈴聲一直在響個(gè)不停，我去看了看，原來(lái)是語(yǔ)文數學(xué)的.考試成績(jì)呢！語(yǔ)文95.5數學(xué)99看了這兩個(gè)分數我心里比吃了蜜還甜，我恨不得一蹦三尺高，這是爸爸附和說(shuō)道只要我接下來(lái)兩門(mén)考95以上就給我一臺筆記本電腦！只剩下兩步之遙了加油��！我最放心不下就數科學(xué)了，而且聽(tīng)同學(xué)說(shuō)了這次科學(xué)最高分也只有95！怎么辦呀！這時(shí)又收到了英語(yǔ)老師的電話(huà)，我的英語(yǔ)成績(jì)很好99分，可是我去一點(diǎn)都高興不起來(lái)只是輕輕的回了聲“哦”就掛電話(huà)了，我現在滿(mǎn)腦子都是科學(xué)成績(jì)，一想到科學(xué)最好才只有95分，我就怎么也高興不起來(lái)，我不能一直這樣下去，必須找科學(xué)老師問(wèn)去，我猶豫了好幾次終于下定決心去問(wèn)了，的到的結果卻是83分，一個(gè)晴天霹靂的分數，我不相信這是真的，有再問(wèn)了一次，可答復卻依舊是那可悲的分數83。我覺(jué)得這一刻我的心都停止跳動(dòng)了，我死也不相信我會(huì )考出這樣一個(gè)分數！我無(wú)法面對現實(shí)但又必須面對！

　　雖然考了個(gè)這么可悲的分數，但我心中懸著(zhù)的石頭終于找地了，我希望在下學(xué)期繼續努力！

考試之后作文 篇2

　　自從期末考試以后，我就一直忐忑不安，生怕自己考得不好會(huì )被爸爸媽媽責罵，要知道如果我考不好，電視、玩具、平板電腦、小說(shuō)書(shū)之類(lèi)都會(huì )離我而去，取而代之的是堆積如山的課外作業(yè)了。我多么想考試成績(jì)永遠都不要揭曉，可是天意不可更改，今天，我還是要去學(xué)校取回我的期末家庭報告書(shū)了。

　　教室里靜悄悄的，同學(xué)們個(gè)個(gè)端端正正地坐在座位上，眼神里顯得十分不安，就連平時(shí)最活躍的陳尚凡也老老實(shí)實(shí)不吭一聲。我坐到座位上，看到周?chē)�有幾個(gè)同學(xué)都在喃喃自語(yǔ)，仿佛正在祈禱，這讓本來(lái)就鴉雀無(wú)聲的教室多了幾分緊張的氣氛。

　　我們等了良久，班主任李老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，她說(shuō)道：“同學(xué)們，這次考試大多數人都考好了，只有小部分的人沒(méi)考好�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，但很快，教室里的氣氛又緊張起來(lái)，因為我們每個(gè)人都不想自己是那小部分人中的一員。老師叫班干部把試卷和家庭報告書(shū)發(fā)下去。同學(xué)們在底下議論紛紛，都在猜測自己會(huì )考幾分。我拿到試卷，激動(dòng)得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，雖然英語(yǔ)沒(méi)像前兩次那樣考了滿(mǎn)分，但是語(yǔ)文和數學(xué)卻有了很大的提高。老師報了前十名的名單，當然這些名單中有我。讓我驚喜的`是我是班里第七名，而前兩次考試雖然也是前十名，但都是在第九名左右徘徊。頓時(shí)，我的這顆懸著(zhù)的心一下子落地了。

　　中午回到家里，我裝出悶悶不樂(lè )的樣子，媽媽忙問(wèn)：“怎么，沒(méi)考好？”我說(shuō)：“嗯，沒(méi)考好�！比缓笪彝Ａ艘粫�(huì )兒，觀(guān)察媽媽會(huì )有什么反應。果然，媽媽嚴肅地說(shuō)：“什么！你沒(méi)考好？”我終于忍俊不禁，開(kāi)心地說(shuō)：“才怪哩！”媽媽立刻轉憂(yōu)為喜：“哈哈，你真沒(méi)給我丟臉！”聽(tīng)了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。

　　我以后一定要繼續努力，爭取下次考得更好。

考試之后作文 篇3

　　臨近期中，等待我們的又是一大堆考試。這不，下午剛上課，數學(xué)老師李老師就拿起了講臺上早已準備好的試卷。

　　同學(xué)們愁眉苦臉地拉開(kāi)桌子，臉上笑嘻嘻，心里可是一萬(wàn)個(gè)不愿意。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的戰斗，考試結束了，同學(xué)們熱火朝天地討論著(zhù)這次考試。

　　第二天早上來(lái)到教室，腳剛踏進(jìn)門(mén)坎，我就發(fā)現了不對勁。我從講臺經(jīng)過(guò)繞到我的'座位，看見(jiàn)老師正翻閱著(zhù)試卷，86、79、89……一張張試卷翻過(guò)，全是幾個(gè)90分以下的，我的心提了起來(lái)。

　　上課了，老師沒(méi)有發(fā)試卷，而是讓我們做了幾道方程。這是要鬧哪一出？剛下筆，老師就說(shuō)：“昨天考試，起碼有十幾個(gè)人錯了這個(gè)方程！”我應該沒(méi)錯吧，昨天檢查了很多遍啊�！拔抑幌胍�拉住流年，好好地說(shuō)聲再見(jiàn)……”悠揚的歌聲響起了�！笆悄膫�(gè)班這么不應景��？我們這兒挨罵，你那兒唱《記念》！”我心里想著(zhù)，看了眼講臺上的老師，哎，我們班啥時(shí)候有這待遇啊……

　　做完題，老師終于把試卷發(fā)了下來(lái)。當我看到同學(xué)發(fā)給我的試卷的時(shí)候，我愣住了，一，一百分？這咋不按套路出牌呢？正常流程不應該是我考得很差，然后被老師劈頭蓋臉的罵一頓嘛？大家再次熱火朝天地討論了起來(lái)。

　　“起立！”下課啦？不不不，是我們再一次的觸犯了老師的規矩�！芭夼夼�，叫你們多嘴，被罰站了吧？”我心里嘀咕著(zhù)。不巧，下課了�！耙�站的就站著(zhù)，不站的就出去玩！”言罷，老師走了。站？怎么可能站？同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室……

　　自那次考試之后，我終于明白了什么叫“每逢考試，必沒(méi)好事”！

考試之后作文 篇4

　　看到第一位數學(xué)是6時(shí)，一切都像是失落。微風(fēng)拂過(guò)眼角，珍珠似的淚珠直在眼眶中打滾。語(yǔ)文剛考及格，怎么可能！上次我還考了89分！

　　天慢慢地暗了下來(lái)，像是要輕輕松松地下一場(chǎng)前所未有的大雨！烏云慢慢地積聚在一起，像是要把舊日那光彩隱藏。我默默地坐在座位上。我想問(wèn)我自己，這是何等原因讓我考得那么差？

　　兩節課的時(shí)間像是一柱香一樣悄悄燒成灰盡，隨著(zhù)鈴聲的敲擊，我突然變得沉默。放學(xué)了！但我不想離開(kāi)教室。我怕，我怕窒外那種陰沉沉的.天氣；我怕，我怕頓時(shí)間閃電雷鳴。

　　同學(xué)們孝離開(kāi)了教室，我發(fā)現，一直都很勤快的語(yǔ)文老師今天收拾得特慢，像是有什么事。我無(wú)聞，埋頭呆看書(shū)本。老師忽然走到我座位旁，問(wèn)了一句，為什么這次考得那么差？我無(wú)言。他接著(zhù)，像是為我找了個(gè)借口：應該是基礎題做的不好吧？他望了望窒外，接著(zhù)說(shuō)：你應多看一點(diǎn)作文書(shū)，哪些地方該用修修辭要用上;。我點(diǎn)頭應和著(zhù)。他還想繼續說(shuō)，但話(huà)到嘴邊又咽了下去，慢慢地離開(kāi)了教窒。我想了想，又問(wèn)自己，是否應該花多點(diǎn)功夫在語(yǔ)文上呢？老師托付在我身上的希望，我怎敢讓老師失望？

　　今晚又要考語(yǔ)文，我在為一顆正要發(fā)芽的花苗澆灌。我想，只要我肯用心去照料它，培育它，那一朵獨一無(wú)二的花將不久會(huì )為我而盛開(kāi)！

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