讀書(shū)的快樂(lè )演講稿

時(shí)間:2023-10-16 09:50:08 演講與口才 我要投稿

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿(精品6篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的讀書(shū)的快樂(lè )演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿(精品6篇)

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我校是書(shū)香校園,一年一度的讀書(shū)節更是必不可少,F在,我們學(xué)校也正準備迎來(lái)第xx屆讀書(shū)節。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品!睕](méi)錯,書(shū)本確實(shí)可以醫愚。但大概還很少有人想到過(guò)—有寫(xiě)書(shū)的人,那又是否有讀書(shū)的人呢?我曾在電腦課上做過(guò)這樣一份小報—閱讀。如果書(shū)籍是階梯的話(huà),那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒(méi)有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書(shū)房里為了炫耀而擺上再多的書(shū)籍,那也只能是宋江的軍師—無(wú)(吳)用。這又好比運用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,多么長(cháng),卻沒(méi)有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

  書(shū),是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)行的?墒怯胁糠謺(shū)籍卻未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過(guò)掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書(shū),而不是讀那些壞書(shū)。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力,而不是墜入深淵之首惡。

  古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當我讀一本新書(shū),獲一份知識的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言表達的,正如培根所說(shuō);“知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币粋(gè)教師,要想能夠適應新的形勢,就必須讀書(shū)加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會(huì ),沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話(huà):“每天讀上五小時(shí)書(shū),人很快就會(huì )淵博起來(lái)!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育中,或許不可能這樣的`投入,但是只要書(shū)籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。

  一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達禮的傳統美德!疤撓源、“程門(mén)立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書(shū)才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì )為重。

  我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)書(shū)本帶給我無(wú)窮的知識。

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿2

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今日我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè )》:

  有人覺(jué)得有錢(qián)就是快樂(lè ),能夠享受榮華富貴;有人覺(jué)得自由自在就是快樂(lè );而我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè )的!

  俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養品。生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就像是花兒沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

  小時(shí)候,我不愛(ài)讀書(shū),因為我覺(jué)得讀書(shū)是枯燥無(wú)味的,但我真正去用心品讀的時(shí)候,發(fā)現讀書(shū)真的'很快樂(lè )!每學(xué)期,媽媽都會(huì )給我買(mǎi)許多課外書(shū),家里的書(shū)已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無(wú)用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因為這本書(shū)讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去應對;還喜歡《蘇菲的世界》,因為它告訴我,要善于觀(guān)察,勤于思考,勇于探索!

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。書(shū),讓我們認識了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書(shū)時(shí),就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心境;讀一本好書(shū),就如書(shū)帶你去旅行。每一本書(shū),都有不一樣的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書(shū),就如交一個(gè)朋友,孤獨無(wú)助時(shí),去翻開(kāi)它,它陪你度過(guò)寂寞無(wú)聊的時(shí)光,快樂(lè )相伴!

  想必大家都明白魯迅先生,魯迅在讀書(shū)時(shí),因為成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他沒(méi)有佩戴獎?wù)蚂乓,而是把它賣(mài)了,買(mǎi)回了幾本自我心愛(ài)的書(shū)和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時(shí)候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一向咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時(shí),捧起書(shū)繼續攻讀。這樣,日復一日,年復一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!

  書(shū)是人類(lèi)提高的階梯!讀書(shū)吧!享受書(shū)的樂(lè )趣,茁壯成長(cháng)!

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀書(shū),能使人們快樂(lè );讀書(shū),能使人們學(xué)到更多知識;讀書(shū),能使人們的心靈更加健康。

  沒(méi)錯,書(shū)對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是非常重要的。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!睆倪@兩句話(huà)我們可以看出高爾基對書(shū)籍的`喜愛(ài),還有書(shū)籍對人類(lèi)科技發(fā)展起到的作用巨大。我們在平常閑暇的時(shí)候也要多看書(shū),盡量不要看那些漫畫(huà)類(lèi)的圖書(shū),我們要經(jīng)?匆恍⿲ξ覀兂砷L(cháng)和學(xué)習有幫助的圖書(shū),這樣,既能使我們增長(cháng)知識,又能使我們的心胸更加寬廣,心靈更加健康。有時(shí)候,在我學(xué)習學(xué)累了的時(shí)候,我就會(huì )看一會(huì )兒課外書(shū),這樣,我們學(xué)習效率也會(huì )有所提升哦!

  好了,就說(shuō)到這里吧,希望同學(xué)們聽(tīng)了我的演講之后,能正確讀書(shū),快樂(lè )讀書(shū)。讓我們的人生也因為讀書(shū)而變得更加輝煌吧!

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿4

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  午時(shí)好!

  “書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯!备郀柣酝f(shuō)這樣說(shuō)過(guò),親愛(ài)的教師,同學(xué)們,很高興能和大家討論“讀書(shū)的快樂(lè )”。

  讀書(shū)好比我們披上一件隱身衣地去串門(mén),要參見(jiàn)欽佩的教師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見(jiàn),也不用擔心是否會(huì )打攪主人,翻開(kāi)書(shū)皮闖進(jìn)大門(mén),再翻幾頁(yè)就登堂入室,并且能夠經(jīng)常去,時(shí)刻去。去膩了,再去另一家串串門(mén),學(xué)幾招高明的學(xué)習方法,再穿越到古代去瞧一瞧當時(shí)的漢高祖,大唐盛世時(shí)的李白,三國時(shí)期的霸主關(guān)羽,再和紫金城里的乾隆皇帝聊一聊,何樂(lè )而不為呢?

  冰心奶奶最有哲理的'一句話(huà),僅有九個(gè)字:多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好。讀書(shū)能夠照亮和指明我們前進(jìn)的方向,更能讓我們在書(shū)海中豐富自我的知識,開(kāi)闊自我的眼界。走進(jìn)《史記》,你會(huì )看到不一樣的唐宋元明清;走進(jìn)《紅巖》,你會(huì )了解老一輩的革命精神;走進(jìn)《鏡花緣》,你會(huì )看到對生命死亡以及人類(lèi)生存境遇的追問(wèn),走進(jìn)《童年》,去汲取自強自立勇敢堅毅的力量吧!

  閱讀就是人生中的一種快樂(lè ),已經(jīng)融入了我們的生活中,豐富我們的生活,充實(shí)我們的生活。

  我的演講完畢了,多謝大家。

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿5

朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè )。

  書(shū),是人類(lèi)文明的長(cháng)生果;書(shū),是貯存知識的寶庫;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師……生活里有書(shū)籍,就好像如魚(yú)得水;智慧里有書(shū)籍,就正如自由翱翔鳥(niǎo)兒……

  生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷……讀書(shū),使簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書(shū),使愚蠢的人變得聰明……只要你認真讀書(shū),你的收獲就數不勝數。

  有的書(shū)如陳年老酒,百讀不厭;有的書(shū)又如一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想,要有一顆為祖國、為人民做貢獻的紅心。奉獻一生的.美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿(mǎn)意的結果!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅強結合起來(lái),便是最尖銳,且堅不可摧的武器。

  與好書(shū)、好詩(shī)為伴,會(huì )有一種身臨其境的感覺(jué):讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語(yǔ)》,就是跨越時(shí)空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對話(huà)……每本書(shū),都凝聚著(zhù)人類(lèi)的智慧,承載著(zhù)文明的成果,傳遞著(zhù)文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景!只要我們肯讀書(shū),就可以汲取幾千年人類(lèi)的智慧和精華。

  讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為家,以書(shū)為侶,讓一縷書(shū)香伴我行。讓我們一起讀書(shū)吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

讀書(shū)的快樂(lè )演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx年級xx班的xxx。今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。書(shū)帶給我無(wú)窮的知識,書(shū)教會(huì )我怎樣做人。因為,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在這字里行間蘊含著(zhù)無(wú)限樂(lè )趣的'知識世界里,我可以盡情地傲游,我可以與偉人促膝長(cháng)談,我可以放松身心……

  我愛(ài)讀書(shū),我認為讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情。當自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,翻上幾頁(yè)書(shū),我便會(huì )忘了自己,好像飛進(jìn)了書(shū)的世界中,遨游于知識的海洋。讀到高興處,我會(huì )情不自禁的手舞足蹈,開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處,我也會(huì )黯然淚下。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書(shū),我竟然奇跡般的快樂(lè )起來(lái)。我細細地品味著(zhù),思索著(zhù),我明白了,因為書(shū)就像一位良師益友,她溫柔地撫摸我,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

  親愛(ài)的同學(xué)們,為了讓我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌,讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!

  預祝大家在今后的學(xué)習中取得好的成績(jì)。我的演講到此結束,謝謝大家!

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