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我們元旦作文(匯總20篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道20篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我們元旦作文20篇，希望能夠幫助到大家。
我們元旦作文1
今天是周六，不像之前那樣，今天也要來(lái)學(xué)校上學(xué)，今天也是今年在學(xué)校的最后一天了，周一晨會(huì )時(shí)，年級主任就告訴我們這周周六上午會(huì )有男女十人接力比賽，下午會(huì )舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。我盼星星，盼月亮，總算是到來(lái)了。
上午，運動(dòng)員們滿(mǎn)懷著(zhù)欣喜和激動(dòng)的心情，為了迎接上午的比賽，也為了比賽做好了充足準備，廣播一響后，我們就走到了操場(chǎng)上，也各自走到了自己的位置，以一個(gè)良好的心態(tài)來(lái)面對，來(lái)告別20xx，迎接20xx。每個(gè)人都站到自己應該站的位置上，只聽(tīng)了一聲槍響的聲音，便開(kāi)始了，剛開(kāi)始由于一位同學(xué)，班里落下了半圈，后邊有因為同學(xué)原因，有落下了兩圈，最后還是最后一名，有的同學(xué)也受了傷，老師和我們講，雖然失敗了，但至少努力了呀，下次比賽注意一下就好了，也安慰了幾個(gè)人。
下午，我走進(jìn)了教師，頓時(shí)，眼前一亮，教室黑板上畫(huà)了畫(huà)，后黑板上也寫(xiě)了大大的四個(gè)字，元旦快樂(lè )，到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣息呀，也有來(lái)的家委會(huì )中的家長(cháng)們，隨后，精彩的節目便開(kāi)始了，張宇航，郭雨濤同學(xué)表演的斗舞，拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的帷幕，令我最難忘的就是最后的大合唱，由明天會(huì )更好結束了元旦的.聯(lián)歡會(huì )，在表演節目的環(huán)節中，也有很多同學(xué)大展身手，獲得了同學(xué)們，老師們，家委會(huì )的成員的掌聲。
熱鬧的氣氛憧憬著(zhù)新的一年的到來(lái)，老師們也被我們的熱情所感染，感動(dòng)了，和我們一起歡笑。
這一天真的是一個(gè)值得紀念的一天啊，讓人難忘。
我們元旦作文2
今天是20xx年12月29日，也是我們要1012年最后一天上學(xué)，今天下午一上學(xué)，大家紛紛把自己的課桌當拖拉機一樣“突突突”地“開(kāi)”到課室外的走廊上，再把椅子沿著(zhù)墻邊擺成Π形，你們知道我們要干什么嗎?哈哈，今天我們要開(kāi)盼望已久的元旦晚會(huì )啊!
我們剛坐好，六個(gè)美女主持就上了臺，她們分別是杜欣蕓，龍思璇，葉梓茹，楊樂(lè )苗，葛琪，王曉潔，美女主持都穿著(zhù)漂亮的禮服，一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白后，演出正式開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是由黃子昱，歐一峰等表演的《爆笑校園》 ，由于當時(shí)場(chǎng)面太吵雜，只見(jiàn)到表演者在臺上摸打滾爬了半天，我們什么也沒(méi)聽(tīng)清，可惜，可惜!，接著(zhù)是男生小合唱和女生小合唱，他們的歌聲悅耳，再下面就是我們手風(fēng)琴隊的表演，我們表演了拿手曲目《賽馬》，同學(xué)們聽(tīng)后都報以熱烈的掌聲，最后一個(gè)節目是大家一起跳江南STALE，幾乎全班同學(xué)都一起上臺跳舞，她們跟隨著(zhù)音樂(lè )又唱又跳，連何葉的媽媽也加入進(jìn)我們的`隊伍了，因為我太不跳會(huì )跳舞，我不敢上場(chǎng)，陳如是就鼓勵我，拉著(zhù)我的手跟我一起跳，原來(lái)跳舞的感覺(jué)真好啊!謝謝陳如是，那場(chǎng)面真是太感動(dòng)了，這時(shí)，下課鈴聲就響了，真可惜，我們還沒(méi)玩夠呢!
不過(guò)不怕，明年我們還可以再相聚!
大家新年快樂(lè )!
我們元旦作文3
新的一年又到了，為了慶祝元旦，老師宣布在12月31日下午舉行一次聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們知道后好高興，精心地準備著(zhù)自己的節目。
這一天終于來(lái)到，老師帶我們把教室裝扮得格外迷人。黑板上寫(xiě)著(zhù)慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )七個(gè)大字，五顏六色的彩帶、氣球和燈籠，好看極了。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲、笑聲使整個(gè)班里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的.唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可愛(ài)的小品，還有深情的詩(shī)朗誦和神奇的魔術(shù)魔術(shù)表演。節目都很精彩，特別是小明的抖空竹更好看！只見(jiàn)他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著(zhù)竹竿，然后迅速提了起來(lái)，上下左右拉動(dòng)，空竹一下子就旋轉起來(lái)了，只見(jiàn)他把空竹轉得越來(lái)越快，我們的心也隨即提了起來(lái)，生怕空竹掉下來(lái)。小明不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著(zhù)抖著(zhù)，便把一只手高舉，空竹就從高處滑了下來(lái)，太精彩了，大家不由自主拍起手來(lái)。他越玩越得意，又把絕活亮了出來(lái)，用繩子在空竹上又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個(gè)大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了……
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了！元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！
我們元旦作文4
今天下午，我們學(xué)校舉行了元旦匯演，我們都開(kāi)心極了。
等了好久，主持人終于上臺了，他們說(shuō)：“下面有請林紫嫣同學(xué)代表二年級組講故事�！敝鞒秩说脑�(huà)音剛落，我們都在想：終于輪到我們班的同學(xué)了。林紫嫣在臺上講的故事是《愛(ài)美的小山羊》，她講得聲情并茂，配上了動(dòng)作，很快把我們帶入了故事情節中。故事講完后，操場(chǎng)上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。
我們班的同學(xué)還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國云南少數民族特有的一種樂(lè )器，他們吹的曲目名字叫《月光下的鳳尾竹》，非常的動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們帶到了美麗的云南，看到一片片鳳尾竹。
主持人是高年級的哥哥和姐姐，他們也參加了表演，節目是演講。我還是第一次看到這樣的節目呢！我也希望自己能有他們一樣的口才。
匯演結束后，我們回到自己的'班級教室，老師問(wèn)我們，長(cháng)大了想干什么。有一位同學(xué)說(shuō)想當明星，老師告訴我們，當明星可以從校園明星開(kāi)始做起，比如說(shuō)林紫嫣，本來(lái)誰(shuí)也不認識她，現在呢？通過(guò)她的表演，全校的人都認識她了。
我也想成為為校園明星，為實(shí)現我的愿望，我一定會(huì )加油努力！
我們元旦作文5
又是一年結束時(shí)，時(shí)間老人總是在悄無(wú)聲息地行走著(zhù)，當人們開(kāi)始意識到它的無(wú)情時(shí)，卻悔之晚矣，難怪孔夫子感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！敝熳郧甯袊@：“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是——洗手的時(shí)候……”現代人感懷：“時(shí)間都去哪兒了？”
斗轉星移，不知不覺(jué)中接手新的班級已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了，課時(shí)多，加上要管理整個(gè)年級，還有其他的瑣事，投放到班級管理中的時(shí)間被擠占，雖然這個(gè)學(xué)期的時(shí)間相對較長(cháng)，但依然覺(jué)得時(shí)間不夠用，一個(gè)周在渾然不覺(jué)中便結束，周五來(lái)地太快了。繁忙的事物占據，更增添了對學(xué)生的幾分焦躁、幾分指責，少卻了幾分耐心和平和，原來(lái)修煉的大廈慢慢傾塌。毫不謙虛地說(shuō)，所帶原來(lái)的班級發(fā)火的次數兩年中不超過(guò)五次，始終牢記對學(xué)生說(shuō)話(huà)要謹慎，特別注意尊重學(xué)生。于是在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間里，處處反思自我，用文字記錄下交往的點(diǎn)滴，從中反觀(guān)自己的得失。而今對學(xué)生的不滿(mǎn)往往會(huì )輕易流露，頃刻間爆發(fā)，有的學(xué)生提出老班很兇，不易接近，可是通過(guò)交往卻發(fā)現并非如此，有的還在自省本中毫不避諱地道出了自己的困惑，我給她的留言是“日久見(jiàn)人心”。
元旦算是半年來(lái)學(xué)生娛樂(lè )最好的平臺，也是給學(xué)生放松的最好時(shí)刻，更是師生關(guān)系融洽的最好時(shí)機�？稍谠┑那耙粋�(gè)周五恰好是家長(cháng)會(huì )，組織家長(cháng)會(huì )、講述家�；ヂ�(lián)的.有關(guān)問(wèn)題，待家長(cháng)進(jìn)了班級有介紹了班級管理的主要做法以及需要家長(cháng)配合的問(wèn)題，直至最后忘記了告訴學(xué)生們元旦放假安排，忘記了元旦學(xué)生要出節目，這記性！
盼到周末學(xué)生來(lái)校了，便匆匆布置下去，每個(gè)組要出三個(gè)節目，在周一中午定好，這樣便于我上“酷我K歌”上給搜集配樂(lè )。避免學(xué)生的積極性不高，我也作了動(dòng)員：關(guān)鍵在自?shī)首詷?lè )，不要求有專(zhuān)業(yè)水準，只要給自己和他人帶來(lái)快樂(lè )即可。我還煞有介事地宣布，不出節目就出錢(qián)給大家買(mǎi)好吃的。下午班長(cháng)送來(lái)了節目單，我邊問(wèn)有沒(méi)有沒(méi)有節目的，邊翻閱學(xué)生的節目。結果跟預料的一樣，還是有少部分同學(xué)寧愿支錢(qián)也不出節目，這些同學(xué)可能真的沒(méi)有什么節目，讓他們演出簡(jiǎn)直比趕鴨子上架還困難。再看看出了節目的同學(xué)，有的也是硬生生地湊數，有兩個(gè)是演唱國歌，其中一個(gè)還是二重唱，還有一個(gè)是班級參加歌詠比賽時(shí)的歌，真是難為他們了。
隨即安排了班長(cháng)去物色兩個(gè)主持人，最后男女各一名，并商討好節目的串詞，我給他們搜集整理開(kāi)始的詞和結尾語(yǔ)。一次大的晚會(huì )還需要教室的布置，于是跟別的班主任一起籌劃著(zhù)買(mǎi)了拉花、氣球、彩帶，瓜子、糖、桔子等必備品。
今年的晚會(huì )注定不同于尋常，沾了義務(wù)教育均衡發(fā)展的光，學(xué)生們搬上了教學(xué)樓，教室還配上了多媒體，只是網(wǎng)絡(luò )還半通著(zhù)，用無(wú)線(xiàn)路由器才可以接收網(wǎng)絡(luò )信號。于是，找了一個(gè)無(wú)線(xiàn)路由器，按照學(xué)生的節目單一一找出了歌曲伴奏，學(xué)生興奮地看到了自己的歌曲有了伴奏還有了歌詞提示，激動(dòng)不已。這是我又點(diǎn)風(fēng)扇火般地動(dòng)員學(xué)生，只要聽(tīng)過(guò)的歌曲盡管唱，不會(huì )的時(shí)候可以看大屏幕或直接照著(zhù)屏幕唱。學(xué)生目睹了我搜歌的過(guò)程，一部分學(xué)生按耐不住了，喊著(zhù)讓我搜歌，接連又搜了幾首，已經(jīng)22首了，比原來(lái)報的多了8首，中間再穿插幾個(gè)小游戲，足夠兩個(gè)小時(shí)了，我立即打住，沒(méi)有勇氣表演節目的同學(xué)只能留遺憾吧。
下午，學(xué)生們便把教室裝扮一新，宛如新房一般。晚上六點(diǎn)晚會(huì )準時(shí)開(kāi)始，我拿來(lái)了錄像機、照相機，安排好學(xué)生，教會(huì )了他們操作，便退到了一邊，免得學(xué)生守著(zhù)我放不開(kāi)。來(lái)回出入了幾次，覺(jué)得還是回班里坐著(zhù)好，可以隨時(shí)指導一下主持人，讓晚會(huì )有互動(dòng)，有高潮，激發(fā)學(xué)生的熱情，也可以隨時(shí)給學(xué)生分發(fā)糖果。學(xué)生們激情地表演者，就連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也登臺表演，唱起歌來(lái)還有板有眼的，照相的、錄像的同學(xué)也沒(méi)有閑著(zhù)，喜悅的表情掛滿(mǎn)了學(xué)生的臉龐，這是發(fā)自?xún)刃牡南矏偂?/p>
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，原來(lái)班的學(xué)生來(lái)了一小隊，與我同度這美好的時(shí)刻，只是拿東西照顧他們，忘了忽悠主持人讓他們表演一番。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，晚自習早已經(jīng)下了，不得已還有幾個(gè)節目只好作罷，專(zhuān)留了還沒(méi)有登臺的同學(xué)表演，最后全班合唱《難忘今宵》，希望學(xué)生記住這歡樂(lè )的時(shí)刻，將歡樂(lè )保留至20xx，保留到每時(shí)每刻。
我們元旦作文6
今天，是我最快樂(lè )的一天，也是最興奮的一天，知道為蝦米嗎?因為今天是我們的元旦晚會(huì )，也是20xx年的最后一節課。
早晨的課上完了，我來(lái)到午托的地方。一看，我們班才三人午托，其他人都回家換衣服，排練節目去了。我心想;慘了，沒(méi)換衣服，下午丟死人了。不過(guò)，還有兩個(gè)人陪我丟人，哈哈。(當時(shí)我夠壞，別說(shuō)我不要臉啊)一問(wèn)，才知道那兩個(gè)沒(méi)節目，不用太隆重。啊，這下我死定定了。
到了下午，我來(lái)到教室，看到一些同學(xué)也沒(méi)穿自己的衣服，我當時(shí)心里那個(gè)高興啊，想：有人陪我了，不怕了，哈哈。
大家都帶了好吃的'，但我沒(méi)有，好在我的朋友周益銘給了我，還真的得謝謝他。李老師來(lái)了，叫我們倒計時(shí)。10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，晚會(huì )開(kāi)始!我們全班人一起歡呼。六位主持人上臺了�！跋旅嬗姓堉芤驺懙热藶槲覀儙�(lái)《稻香》”我的節目有兩個(gè)，一個(gè)小品，一首歌曲。在一個(gè)又一個(gè)的節目過(guò)去后，我的兩個(gè)節目終于來(lái)了。小品演的不錯，唱的也不錯。(不差不差，全班第二啊)中場(chǎng)時(shí)，主持人讓十位人來(lái)玩搶椅子游戲，我堅持到了最后。最后一個(gè)節目，江南stle，幾乎全班人都上去跳騎馬舞了。最后，主持人想了個(gè)主意，來(lái)一首歌曲，讓全班瘋狂一下。我們選了hight歌。全班圍成一個(gè)大圈在轉，好像歡送著(zhù)20xx，迎接20xx年的到來(lái)。放學(xué)了，我們的晚會(huì )結束了。
我忘不了晚會(huì )時(shí)這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻。
我們元旦作文7
走進(jìn)校園，我被那花花綠綠的教學(xué)樓嚇了一跳，天呀！這還是那個(gè)充滿(mǎn)了知識的地方嗎？現在的它到處都充滿(mǎn)了節日的氣氛。
班級里一切都煥然一新，窗戶(hù)上的雪花、彩帶，無(wú)一不宣告著(zhù)20xx年的'到來(lái)，鐘表的時(shí)針已然指向了八，聯(lián)歡開(kāi)始了，在主持人的報幕聲下使我們異常激動(dòng)。最可笑的是林博宇表演的舞蹈，這個(gè)舞蹈引來(lái)我們100%的回頭率，我相信如果我們用目光去烤一只螞蟻的話(huà)，螞蟻早就被我們給烤沒(méi)了。咔嚓，這一張照片將永遠印在我的心扉里，任憑時(shí)光的流逝永遠不忘。
最黑白顛倒的韓東旭與沈老師的猜數游戲，居然往不對了猜，如果猜對了，頭要360°轉，邊轉還要吟出一首古詩(shī)，嗯……好吧，我承認不是吟詩(shī)，而是背詩(shī)，不過(guò)無(wú)論如何那滋味是可想而知，可憐的郝越不幸猜中了，下一輪開(kāi)始了，這次中彩的是王悅悅，這可是要了她的命呀！她要背什么？鵝鵝鵝嗎？大跌眼鏡的時(shí)刻到了，雖然我沒(méi)戴眼鏡，可我十分驚訝，王悅悅背的是床前明月光，雖然很多人都會(huì )背，但從王悅悅口中說(shuō)了出來(lái)，可以說(shuō)是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。最可悲的是王啟，猜著(zhù)猜著(zhù)就剩一個(gè)數了，沈老師把他叫了起來(lái)，老師好壞哦！咔嚓，這一刻又被時(shí)光照相機照了下來(lái)，印在我的心里。
時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一切都結束了，可不能忘記的是那幾張印在心扉里的照片。
我們元旦作文8
大家看了這題目會(huì )覺(jué)得有奇怪，老天爺怎么會(huì )送給節日禮物呢？讓我來(lái)告訴你們吧！我所說(shuō)的老天爺給的禮物得“大雪”�，F在就讓我來(lái)給大家介紹一下吧。
這里下了一場(chǎng)的雪，而且一下起來(lái)就下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。更奇怪的是這場(chǎng)雪一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無(wú)意中往遠處看，看到了大雪籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀(guān)看起來(lái)，看到它不像書(shū)本上面所說(shuō)的那樣有六個(gè)花瓣，像三角形，像正方形……我想來(lái)想去想不通，就不想去抓雪花來(lái)看了。
這時(shí)，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會(huì )課上叫不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看玩雪。這時(shí)，我的心飛到了操場(chǎng)上，雪地里……后來(lái)，我想到下午幾個(gè)人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個(gè)時(shí)候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！
下午，我叫了幾個(gè)當導生的.同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來(lái)。只玩了一會(huì )兒雪就回到的教室里面去了，幫助補課。短，我非常開(kāi)心。
我還非常想像外國人那樣有圣誕節，有圣誕老人送給禮物。我多想呀！
我們元旦作文9
轉眼之間，20xx年即將到來(lái)，為此，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
我們選拔了十幾個(gè)節目，有葫蘆絲演奏，二胡演奏，合唱等等，我最感興趣的是《逆戰》合唱，因為這個(gè)節目的表演人員里有我。以前，我只是在家里練習，而現在卻是真正的表演，馬上就要輪到我們上臺了，我的`心里緊張極了，就像有一只小松鼠在里面亂跳。
這時(shí)，我想到了我五歲時(shí)發(fā)生的一件事：那年秋天，我忽然對騎自行車(chē)非常感興趣，一開(kāi)始，我的重心總是把握不準，老是摔倒，甚至還把腳扭傷了，這時(shí)，在旁邊陪練的爺爺對我說(shuō)：“你知道學(xué)自行車(chē)最重要的是什么嗎？那就是得大膽地騎，要勇敢，做人也是這樣，不管遇到什么困難，都要大膽地往前走�！�
現在，我又一次想起了爺爺的話(huà)，我決定，我要勇敢，不能畏懼。終于輪到我們開(kāi)始表演了。我和我的小伙伴們都非常認真的演唱，表演非常成功，大家給了我們熱烈的掌聲。
這一天，是我最開(kāi)心的一天，同時(shí)，我也明白了這樣一個(gè)道理，那就是做事要勇敢，永遠不要退縮。
我們元旦作文10
學(xué)校為了迎接即將到來(lái)的元旦節，便組織各個(gè)班舉行“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。因此，每個(gè)班都搞得熱火朝天，轟轟烈烈的。我們班也不例外哦！
到中午時(shí)，在校吃飯的同學(xué)和老師便開(kāi)始打掃衛生了。打掃完后，他們便開(kāi)始裝飾教室。當我來(lái)到班級門(mén)口時(shí)，便看到彩帶貼在窗戶(hù)上，五顏六色的，煞是好看！我一走進(jìn)教室，便看到里面熱鬧非凡，同學(xué)們聊得可開(kāi)心了，到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，一片喜氣洋洋的景象。
不一會(huì )兒，家長(cháng)們便把餃子皮和餡端到了桌子上，于是我們便開(kāi)始包餃子了！我先拿一張餃子皮，然后放到手心上，再用小勺子舀了一些餡，均勻地鋪在餃子皮上，再用手沾一點(diǎn)兒水，捈在餃子皮的'四周邊緣上，再將兩頭的皮重疊在一起，用手捏緊，再將后一段的皮往中間疊，兩邊都是，疊三四次就差不多了，再將前后捏緊。一個(gè)完美的餃子就完成了！
當我們做完后，便開(kāi)始煮餃子了！當餃子煮好時(shí)，叔叔便拉著(zhù)嗓門(mén)喊：“餃子好了，快來(lái)領(lǐng)啊�！币宦�(tīng)到這句話(huà)時(shí)，吃貨們便蜂擁而至，對叔叔說(shuō)：“叔叔，我要四個(gè)�！薄拔乙鍌�(gè)�！薄拔乙邆�(gè)，叔叔�！薄拔乙鶄�(gè)�！笔迨迥抢锉粩D得水泄不通，叔叔人都快看不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)叔叔那微弱的聲音：“不要擠，不要爭，人人都有份�！边@時(shí)，便把注意力都放在小仇身上：只見(jiàn)他右手拿著(zhù)一只碗，左手還舞動(dòng)著(zhù)。走路時(shí)，還邁著(zhù)貓步，瞧餃子把他樂(lè )得了！當他回來(lái)時(shí)，碗里盛滿(mǎn)了餃子，至少有七八個(gè)。當我去領(lǐng)餃子時(shí)，我十分驚訝，這兩個(gè)簡(jiǎn)直不是餃子，而是燒賣(mài)和餛飩。我就想問(wèn)一下“創(chuàng )造”這兩個(gè)食物的人，難道你們家過(guò)元旦節吃燒賣(mài)和餛飩嗎？
隨后，我們又吃了湯圓，看了電影。最后，我們依依不舍地回家了。
這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦節��！
我們元旦作文11
新年的鐘聲即將敲響，大街上，人們都打扮得花枝招展，來(lái)來(lái)往往。道路兩旁的店鋪門(mén)前，也掛起了紅彤彤的代表節日的紅燈籠，這時(shí)候的每個(gè)角落，都充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)節時(shí)的那種特殊的喜慶氣象。當然，在學(xué)校里，我們盼望已久的一年一度的既有趣又隆重的新年聯(lián)歡會(huì )必然是少不了的。這不，今天總算盼來(lái)了。
今天，我趕到學(xué)校后，發(fā)現全班大部分的同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了。我剛坐穩，新年聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。首先，由男女生合作帶來(lái)英語(yǔ)劇《Snow White》。他們那娓娓動(dòng)聽(tīng)、清脆悅耳的聲音使我們陶醉其中。頓時(shí)，臺下響起了排山倒海的掌聲。接著(zhù)，由副班長(cháng)和班長(cháng)為我們帶來(lái)了歌曲，我們聽(tīng)得入迷了，回過(guò)神來(lái)之后，全場(chǎng)立即爆發(fā)了熱烈的掌聲和喝彩聲。然后文藝委員為我們帶了鋼琴曲——《月光曲》。我們同樣如癡如醉，立馬給予了陣陣掌聲。隨后學(xué)習委員給我們彈奏了動(dòng)聽(tīng)的琵琶曲，也一樣令人者迷，一曲終了，放佛余音繞梁，讓我們流連忘返，獲得了同學(xué)們的滿(mǎn)堂喝彩。緊接著(zhù)就輪我上臺了，我要表演的是《豬之歌》。我登上講臺，略顯緊張的表演開(kāi)始了，我深吸了一口氣，途中雖然有一兩個(gè)小小的停頓，但是還是贏(yíng)得了同學(xué)們的滿(mǎn)堂掌聲和叫好聲。最后幾位男同學(xué)為我們展示了悠悠球表演，只見(jiàn)悠悠球在線(xiàn)繩的.控制下上下翻滾，猶如一只輕盈的蝴蝶風(fēng)箏。對于我們來(lái)說(shuō)難如登天的動(dòng)作，他們卻易如反掌。表演結束后，他們也得到了羨慕的目光和瘋狂的叫喊聲。整個(gè)大會(huì )歡笑不斷，進(jìn)行得很順利。
聯(lián)歡會(huì )結束了。晚上我趟在床上，心里想：聯(lián)歡會(huì )帶給我的無(wú)窮歡樂(lè )，我會(huì )銘記在心。啊!聯(lián)歡會(huì )，我們喜歡你，喜歡你帶給我們數不盡的樂(lè )趣，我們期盼你的再次到來(lái)!
我們元旦作文12
今天，是20xx年的最后一天，我們?yōu)榱擞蛹磳⒌絹?lái)的20xx年，舉行了一次別開(kāi)生面的元旦活動(dòng)。
下午的第一節課，老師打開(kāi)教室里的投影。我們就坐在教室里開(kāi)始觀(guān)看小燕子電視臺的直播節目。節目中，葉校長(cháng)為我們闡述了新學(xué)年的目標和展望，同時(shí)，老師也告訴了我們關(guān)于“元旦”的寓意。
下午的第二節課呢，就是班級自由表演時(shí)間了。在老師同學(xué)的共同努力下，我們重新擺放了桌椅，為教室空出了一個(gè)“大舞臺”。首先上場(chǎng)的是我們班的兩位“大提琴家”——沈如奕和杜天玥。，優(yōu)美的琴聲回蕩在教室里，讓我們大家都陶醉了；第二個(gè)節目呢，是我們班的兩位能說(shuō)會(huì )道的小伙伴錢(qián)成城和宮璽為大家帶來(lái)的相聲，我們都在他們兩人你一言我一語(yǔ)的生動(dòng)表演中笑的前仰后哈；第三個(gè)節目可是每次活動(dòng)必不可少的重頭戲哦，趙子未拿來(lái)一個(gè)空水瓶，重重一敲，居然在眾目睽睽之下從空瓶子中掉出了一個(gè)憑空出現的硬幣！這神奇的魔術(shù)表演為他贏(yíng)得了陣陣掌聲；接下來(lái)我們班的.舞蹈精靈杜許諾在優(yōu)美的音樂(lè )中宛若一只美麗的小蝴蝶出現在大舞臺上，那曼妙的舞步看的我們羨慕不已；接下來(lái)出場(chǎng)的是我們班的兩個(gè)“小提琴家”陳昕悅和徐梁庸，在那時(shí)而緩時(shí)而急時(shí)而激昂時(shí)而低沉的琴聲中時(shí)間就這樣靜靜的流淌著(zhù)……。到了最后一個(gè)節目了，三位女生的清脆響亮聲音的朗讀了詩(shī)歌《走向新年的大門(mén)》，鼓舞我們在新的一年里要更加努力的學(xué)習，我們在這聲聲朗誦中都暗暗下了決心，新的一年一定要有新的面貌！
下午的最后一節課，是學(xué)校為我們準備的精彩節目。有民樂(lè )隊，鼓樂(lè )隊，科學(xué)組，牛皮筋隊以及拉拉操隊都紛紛為大家獻上了各式各樣的出色的表演，看得我們下巴都快要掉下來(lái)了！
最后老師為我們發(fā)放了學(xué)校為我們準備的新年大禮包，里面有筆，有本子，還有文件袋，都是平時(shí)學(xué)習中會(huì )用到的好幫手哦！
精彩的迎新年活動(dòng)結束了，在放學(xué)的時(shí)候我們都互相道著(zhù)新年好，紛紛暗下決心：親愛(ài)的同學(xué)，等到明年再見(jiàn)，我們一定會(huì )是一個(gè)更愛(ài)學(xué)習更愛(ài)同學(xué)更愛(ài)學(xué)校的自己！
我們元旦作文13
元旦節的時(shí)候，我們在學(xué)校里肯定是要組織節目的哦，知道嗎？小編讀大學(xué)的時(shí)候最喜歡的就是元旦節了，因為那個(gè)時(shí)候我們的班級都是要搞一些節目的`，知道很不錯哦。
嘿！沒(méi)完沒(méi)了了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師（科學(xué)老師，一個(gè)智慧老奶奶）。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了O形。馬老師說(shuō)：馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧！
今天，星期天，本應不上學(xué)，我們因為元旦放假，所以多上兩天，多放兩天假。
下午，我們以班為單位開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室，看到教室里沸沸揚揚的，吊燈上掛滿(mǎn)了花花綠綠的拉花和彩條；同學(xué)們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同
學(xué)們還帶了好多吃的：可樂(lè )、薯片、方便面、糖果、餅干......誰(shuí)看了都眼攙，不過(guò)我也帶了一大包食品。
主持人在講臺下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！
隨著(zhù)這一句話(huà)，同學(xué)們的相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長(cháng)，負責催促演員準備表演。
一會(huì )兒，四個(gè)主持人和我商量了一下，決定出一個(gè)特別節目。張宇大聲說(shuō)：下面這個(gè)節目很特別，由大張老師給我們唱母親大家歡迎�。ㄎ覀冋Z(yǔ)文老師和數學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱(chēng)為大張老師和小張老師）。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點(diǎn)吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來(lái)，同學(xué)們也小聲唱著(zhù)......我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了唱伴，借著(zhù)楊慶大嗓門(mén)，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強聽(tīng)見(jiàn)。
嘿！沒(méi)完沒(méi)了了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師（科學(xué)老師，一個(gè)智慧老奶奶）。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了O形。馬老師說(shuō)：馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧！馬老師說(shuō)著(zhù)唱了起來(lái)。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。
最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時(shí)沒(méi)防備，被噴個(gè)正著(zhù)兒。成了滿(mǎn)臉風(fēng)
霜了。笑死我了。
今天真快樂(lè )，真令我難忘......
我們元旦作文14
再過(guò)五天，新年就要來(lái)到了。我們家的新年可是非常熱鬧的，不僅有我們一家六口，還有姨奶和姨爺。
冬日里，貌似和吃火鍋最搭配。滿(mǎn)屋子的熱氣，還有時(shí)不時(shí)傳出來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。桌上，弟弟最調皮，需要有專(zhuān)人來(lái)降服他。起初是姥姥陪著(zhù)弟弟看電視，我吃了幾口菜，趕緊來(lái)陪弟弟玩，想讓姥姥上桌去吃飯。淘氣的弟弟玩了一會(huì )兒又爬上了媽媽的'后背，媽媽也真厲害，背著(zhù)弟弟走了幾圈，他就睡著(zhù)了。終于可以安靜的吃上這熱騰騰的火鍋了。
飯后，我和姨爺PK寫(xiě)粉筆字，幾輪下來(lái)，我們不分高下。當我們寫(xiě)到“野外”的“野”這個(gè)字時(shí)，姨爺寫(xiě)的“野”有點(diǎn)搞笑，我說(shuō)他寫(xiě)錯了，他卻說(shuō)我寫(xiě)錯了。爭執之下，姨奶拿出手機搜索，我去廚房找來(lái)正在洗碗的媽媽來(lái)當裁判。經(jīng)過(guò)大家的評判，我贏(yíng)啦。
姨爺的游戲花樣還蠻多的，拿出一根棉棒，剪成了四段，讓我們一起來(lái)猜手里藏了幾段。我說(shuō)兩段，媽媽說(shuō)三段，當輪到弟弟說(shuō)的時(shí)候，弟弟說(shuō)：“我也不知道呀！”全家人哈哈大笑，我們這個(gè)弟弟真的是又調皮又搞笑。
我也想了個(gè)游戲——擊鼓傳球。一個(gè)人敲鼓點(diǎn)，當鼓點(diǎn)停下來(lái)時(shí)，球傳到誰(shuí)的手里，誰(shuí)就要表演節目。最后，我發(fā)現大都是我在表演，大人們有點(diǎn)小害羞，也有點(diǎn)小耍賴(lài)。我又是唱歌，又是跳舞，又是表演雜技。雖然玩的有點(diǎn)累，但是我特別開(kāi)心。
新的一年里，我希望全家人每天都能開(kāi)開(kāi)心心的，也希望自己每天都能取得好成績(jì)，個(gè)子長(cháng)得高高的，頭發(fā)變得長(cháng)長(cháng)的……
我們元旦作文15
在新年到來(lái)的前幾天，為了慶祝新一年的到來(lái)，我們班級舉辦了一場(chǎng)新年聯(lián)歡會(huì )，這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )可精彩了!
在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )中，許多同學(xué)都上臺一展身手。教室里布置得很漂亮，墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩帶，桌椅沿著(zhù)墻圍成一圈，中間的一大片空地正好構成了一個(gè)絢麗的小舞臺。黑板上“班級聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)有力的大字格外醒目。臺下坐著(zhù)許多小觀(guān)眾，他們在臺下不停地鼓掌，不停地歡呼，把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了。
在同學(xué)們表演的眾多節目當中，我最喜歡的是陳梓奇的電子琴演奏——《新疆游記》。只見(jiàn)他長(cháng)長(cháng)的手指在琴鍵上飛快的躍動(dòng)著(zhù)，他一邊彈一邊調整速度，美妙的琴聲像流水般飄了出來(lái)，使人感到心曠神怡。開(kāi)始，他的左右手分別放在高音和低音部分彈奏著(zhù)，琴聲高低起伏。接著(zhù)，他打開(kāi)了伴奏系統，演奏起了歡快的樂(lè )曲。我們都靜靜地聽(tīng)著(zhù)，陶醉在這悅耳的'琴聲當中，仿佛騎著(zhù)一匹駿馬在遼闊的草原上飛馳著(zhù)。最后，他把琴聲轉換為鈸聲，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮叮咚咚”的聲音在教室里回蕩了許久……一陣熱烈的掌聲從教室里爆發(fā)出來(lái)，同學(xué)們都為他的精彩表演拍手叫好，相機的閃光燈也陸續閃了起來(lái)。
其次，就是我們班的“小不點(diǎn)”吳鍇的武術(shù)表演，你別看他個(gè)子矮小，可他的武術(shù)表演可謂是精彩絕倫。你看，他先扎了一個(gè)穩穩當當的馬步，然后，他又來(lái)了一個(gè)連續后空翻，緊接著(zhù)，他直直地向前傾，整個(gè)人趴在地上，又馬上來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)翻身”瞬間站了起來(lái)。最后，他有做了幾個(gè)高難度動(dòng)作，如“大鵬展翅”、“旋風(fēng)腿”……同學(xué)們都拍案叫絕，給了他熱烈的掌聲。
接著(zhù)，又有許多同學(xué)上臺表演，有的同學(xué)一展歌喉，有的同學(xué)寫(xiě)書(shū)法，有的同學(xué)變魔術(shù)，有的同學(xué)使雙截棍……精彩的表演博得了同學(xué)們一陣又一陣掌聲。
我們班的這一場(chǎng)新年聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都玩得很開(kāi)心，每個(gè)同學(xué)都上臺表演展示自己的才華，表達自己對新年的祝�！嘞Ｍ@次的聯(lián)歡會(huì )不要結束啊!
我們元旦作文16
雖然過(guò)年時(shí)我和親戚都遠在日本，卻還在干一事——搶紅包。
除夕晚上，我和大家泡了一會(huì )溫泉，然后高高興興地吃了一頓自助餐，接著(zhù)我和表妹，三姨父去游戲中心玩，其他人回房去了。玩完了各種游戲，也花光了500日元(500日元=25人民幣)，依依不舍地回到包間，只見(jiàn)屋子里充滿(mǎn)了火藥味，大家目不轉睛地盯著(zhù)手機，舉起手指一頓亂點(diǎn)。他們在干啥?原來(lái)在搶紅包，三姨父和表妹見(jiàn)狀，也分別拿起手機，加入了激烈的“紅包大戰”，沒(méi)有微信的我只好默默地“觀(guān)戰”了。
第二天，我在手機上看見(jiàn)這么一幅圖片：一位大叔面前擺滿(mǎn)了手機，只見(jiàn)他在手機上一頓亂敲，使人哭笑不得，看見(jiàn)了這幅“搞笑”的圖片，我不禁地想：這位大叔這樣搶紅包，他的年夜飯還吃不?春晚還看不?他還放煙花不?他還給小朋友發(fā)壓歲錢(qián)不?
是的，不僅這位大叔如此，還有許許多多的.人也如此，罪魁禍首是誰(shuí)?紅包嗎?微信嗎?其實(shí)并不是，是我們自己!微信只是一個(gè)聊天軟件而已，紅包也只是一個(gè)娛樂(lè )程序而已，就是我們?yōu)榱藠蕵?lè )和金錢(qián)，而將過(guò)年的習俗全部地拋在腦后!
醒來(lái)吧 !不要再扭曲自己的新年了!
我們元旦作文17
xx年12月31日，為了慶祝元旦55班師生在55班舉行了“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，首先映日眼簾的是黑板報上的那一條條“金條”和一個(gè)個(gè)氣球。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始前同學(xué)們都在打扮教室，有的貼窗花；有的貼“金條”；有的粘氣球，每個(gè)人臉上都是喜氣洋洋的。
表演開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)笑容，有幾個(gè)吃貨，表演才剛剛開(kāi)始就開(kāi)始吃自己的東西了。
第一個(gè)節目是我和張怡寧的《劍心》，唱歌時(shí)我們兩個(gè)人都幫聲音放得很高很高，，全部人都能聽(tīng)見(jiàn)，我知道我唱的不好但是，同學(xué)們卻用掌聲鼓勵我們。
到了孟姝彤的`拉丁舞，我可真是醉了（喜歡的都陶醉了），班上的同學(xué)也如醉如癡，最后大家都給了她贊。
當我表演《劍傷》時(shí)我發(fā)現大部分同學(xué)都在和我一起唱，因為大家對這首歌再熟悉不過(guò)了。就這樣我和同學(xué)們一起表演了這首歌。
到后來(lái)我們就集體K歌每一組都要唱這可真好，不管哪一組的，我都去上面唱，當然有時(shí)是被人拽上的！
伴著(zhù)跨年的腳步聲，我們的元旦聯(lián)歡會(huì )接近了尾聲。
我們元旦作文18
今天，是元旦。校園里充滿(mǎn)了歡快而興奮的濃韻，那些傷心、不高興的同學(xué)不知吃了什么“蜜”似地；那些開(kāi)心同學(xué)的就更不用說(shuō)了。
我們是畢業(yè)班的，學(xué)習不能松弛，拼命的學(xué)習，顧不得一切。元旦的到來(lái)卻奇跡般的使我們脫離了那種氣氛，同校的學(xué)弟學(xué)妹們見(jiàn)到我們突然改變后，竟背地里悄悄的說(shuō)：“應該感謝元旦，是元旦使學(xué)哥學(xué)姐們放松了一下，也可以和我們玩了。元旦萬(wàn)歲！”。
清晨，我睜開(kāi)眼，立坐在宿舍的床鋪上，眼前的事情讓我震驚了：全宿舍的`人幾乎全醒了�？纯词直�，離起床的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)，這也太不可思議了，以前我們這宿舍里的人幾乎都很懶，每當到起床的時(shí)候，全宿舍只有幾個(gè)同學(xué)起床，今天卻奇跡般的改變了。
我問(wèn)問(wèn)旁邊已醒來(lái)的小虎：“你為什么今天起來(lái)的特別早？”
他說(shuō)：“由于今天過(guò)元旦，心情很激動(dòng)，所以睡不著(zhù)”。
我又問(wèn)了問(wèn)平常起床最晚的老鱉同樣的問(wèn)題，他的回答與小虎所說(shuō)相差并不多。由此可猜測，全宿舍的人面臨元旦的迎來(lái)太激動(dòng)了。
晌午，吃飯的時(shí)候，班中之人全在討論今天晚上元旦夜如何過(guò)，如何布置，如何準備。他們邊說(shuō)邊笑，沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁。不論從表面還是內心都能看出他們希望元旦之夜快點(diǎn)到來(lái)……
夜，終于來(lái)了。同學(xué)們爭先恐后裝飾教室，但井井有條，一點(diǎn)都不亂，并且配合的十分默契。大約20分鐘后，教室變了一個(gè)模樣：同學(xué)們主要以金色和紅色為主要顏色，將深紅色的紙貼在燈管上，并在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品，打開(kāi)電燈，教室立馬變成紅色，紅光射在金燦燦的飾品上，別提有多么漂亮呢，還……看起來(lái)非常的喜慶，干完后同學(xué)們笑了。不久后班主任來(lái)了，并且帶來(lái)了許多的零食、水果�！芭_上”的同學(xué)們將自編的節目紛紛向大家呈現，“底下”的同學(xué)一邊看著(zhù)精彩的節目，一邊吃著(zhù)foot，自在著(zhù)呢。每個(gè)班都會(huì )舉行這個(gè)慶祝會(huì )，所以老師也會(huì )陪同我們一起過(guò)，哪個(gè)班級的老師多，就說(shuō)明哪個(gè)班級裝飾好，表演的精彩。所以，同學(xué)們便一擁進(jìn)功辦公室，將認識的老師“搶”到教室，有可能還會(huì )因為老師而“打斗”起來(lái)，當臺上的同學(xué)表演的較好時(shí)，有些調皮的“淘氣包”便已瓜子皮當花向他們投去，可憐了今天的值日生們。登臺表演人中，有的像是第一次表演，非常的緊張，雖然表演的不是很理想，但是我們應為他鼓掌。
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)慶祝會(huì )要向我們說(shuō)再見(jiàn)了。
我們元旦作文19
今天是xxxx年的最后一天為了慶祝我們要下午開(kāi)“元旦晚會(huì )”!所以今天的心情是激動(dòng)不已啊!恨不得馬上到下午! 今天早上我起的特別早，一睜開(kāi)眼睛就立刻起床，吃完飯為的就是為元旦晚會(huì )做準備嘍!
雖然Mr彭事先說(shuō)過(guò)不讓帶零食可是我按捺不住啊!于是我就違抗“圣旨”帶了一些，于是急急忙忙的來(lái)到學(xué)校不過(guò)幸好我今天來(lái)得早，不然……你懂的啊。于是我立刻把零食藏在書(shū)包里，然后我就懷著(zhù)忐忑的心情開(kāi)始準備上第一節課…… 到了中午心情是更加的緊張，老師結果說(shuō)了一句：“這次可以帶少量的零食�！庇谑侨喾序v起來(lái)。到了餐廳我便立刻沖到最前面去買(mǎi)飯，然后用光速吃完了飯，于是立刻跑回宿舍，這才用了10分鐘，為什么?早點(diǎn)睡覺(jué)就早點(diǎn)起床唄!結果呢?
興奮得睡不著(zhù)了!于是經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待…… “起床!”老師的這句話(huà)一出口，我們就像炸開(kāi)了鍋一樣，一邊叫著(zhù)，一邊跑了出去。我立刻沖到了教室，有一些同學(xué)正在裝飾這教室，我呢?就回到了自己的`座位上看熱鬧。又過(guò)了一會(huì )有一些同學(xué)吹完了氣球正在用氣球當排球打，我實(shí)在忍不了了于是我也加入了他們的行列中，玩起了“男子排球”，正玩的起勁忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“別玩啦!快裝飾教室!”于是我灰溜溜的回到了自己的座位上吃起了東西。 這時(shí)，比潤澤來(lái)也，只見(jiàn)他手提著(zhù)一大袋零食，于是他迅速成了“熱門(mén)人物”。
終于元旦晚會(huì )開(kāi)始了!首先是5名主持人先報節目，報完節目就正式開(kāi)始了，首先是一段二胡演奏，，然后是葫蘆絲表演……過(guò)了一會(huì )一位老師來(lái)了，第一眼就看中了比潤澤的座位，坐下吃了起來(lái)，結果一會(huì )來(lái)了三個(gè)老師都圍著(zhù)比潤澤。 我最喜歡的的環(huán)節當然是玩游戲的環(huán)節：每組當中挑一個(gè)人抽簽完成上面的任務(wù)最低得1分最高得2分!這還不是最有趣的，最有趣的是題目千奇百怪，讓你不敢答!比如說(shuō)：說(shuō)一個(gè)你的秘密，學(xué)一下趙本山還有學(xué)一下狗和雞叫對了還有 過(guò)了一會(huì )我發(fā)現比潤澤“沒(méi)了”，結果一會(huì )又回來(lái)了，于是我問(wèn)道：“你干什么去了?”“你看!”于是他從身后掏出一顆“水球”。
“多好玩!”于是我也弄了一個(gè)…… 快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，這次的元旦晚會(huì )很快結束了，希望同學(xué)們在新的一年里身體健康，天天向上!
我們元旦作文20
李書(shū)萱是我們班的鋼琴公主，我一直期待著(zhù)與她同臺表演。昨天期末考試結束了，盼望已久的新年音樂(lè )會(huì )也終于來(lái)臨，我在家精心準備了鋼琴曲，穿上我最漂亮的雪白公主裙，來(lái)到了一家音樂(lè )幼兒園的表演大廳。
門(mén)口的長(cháng)廊上擺著(zhù)豐富、美味的食物和水果，我這只小饞貓控制不了自己的食欲，口水直流三千尺，恨不得一大口把整桌的甜點(diǎn)一掃而空。
進(jìn)了大廳，我驚訝地張大了嘴巴，��！原來(lái)同學(xué)們正穿著(zhù)華麗的禮服在開(kāi)始排練了，真是個(gè)熱鬧的場(chǎng)面��！
忽然，外面傳來(lái)清脆的聲音：“嗨！同學(xué)們！我來(lái)了！”我們十幾個(gè)小腦袋齊刷刷地轉向張望，一定是我們親愛(ài)的肖老師，七班的'大媽媽來(lái)參加我們的音樂(lè )會(huì )了！我們如同獵豹般沖向肖老師，用我們的“爪子”熱烈地擁抱她。
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們都拭目以待，準備欣賞每個(gè)同學(xué)精心準備的精彩表演。
最讓我難忘的是李書(shū)萱同學(xué)的鋼琴演奏，她那琴聲非常美妙，一會(huì )兒象小溪叮叮咚咚地流淌，一會(huì )兒像奔跑的小鹿一樣飛快；一會(huì )兒像大海一樣深情，讓人陶醉不已。怪不得同學(xué)們崇拜地稱(chēng)她為“女版朗朗”，俗稱(chēng)“朗書(shū)萱”。
當我踏上舞臺的時(shí)候，我的心情非常緊張和激動(dòng)。但是當我的手觸到黑白鍵的那一刻，鋼琴好像給了我一個(gè)溫暖的擁抱，讓我的心不再砰砰直跳，投入地放松地彈奏曲目，贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲，看來(lái)功夫真是不負有心人��！
接下來(lái)上臺的是平常不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)的李悠然。只見(jiàn)他拿著(zhù)金燦燦的薩克斯，膽怯地吹了起來(lái)。還時(shí)不時(shí)不自信地對臺下的我們使眼色，像在說(shuō)：“我吹得還行吧？好聽(tīng)嗎？”但，漸漸地，悠然在演奏《鈴兒響叮當》時(shí)明顯變得更活潑了，他開(kāi)始隨著(zhù)音樂(lè )擺起身子，往日文靜，怯弱的心情也被他的擺動(dòng)給遠遠拋在后頭了，取而代之的是開(kāi)朗、自信、陽(yáng)光的心靈。
吳秋彤表演的是古文朗誦，我很佩服她對古文的激情，于是我立下志向，發(fā)誓要和秋彤一樣對古文有強烈的熱情和興趣。
不但秋彤的朗誦很棒，段雨欣的歌聲更是讓人聽(tīng)了后還想再聽(tīng)一次！我很羨慕雨欣的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么清脆明亮，也好奇她怎么保養好嗓子的，總有一天我會(huì )去請教一下雨欣這個(gè)秘訣。
新年音樂(lè )會(huì )快結束了，肖老師給我們切了美味的蛋糕。吃完蛋糕后，我們圍成一圈，歡蹦亂跳地邀請肖老師和我們合唱一首曲子。誰(shuí)知肖老師沒(méi)站在舞臺中間，而是穩穩地坐在鋼琴前，深情地彈起《童心是小鳥(niǎo)》來(lái)，我們也跟著(zhù)唱起來(lái)，越唱越帶勁兒。
最后，在愛(ài)和溫暖中，在美妙的童聲齊唱中，我們歡快地結束了這場(chǎng)一年一度的新年音樂(lè )會(huì )。
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