（熱門(mén)）老師我想對你說(shuō)作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的老師我想對你說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師我想對你說(shuō)作文 篇1
星期五的早晨，我給老師說(shuō)：“老師我想把水粉畫(huà)星期五改成星期三，因為馬嘉微報的.是星期三，我想有個(gè)同伴跟我玩，老師一聽(tīng)生氣的地說(shuō)：“不跟馬嘉微報一樣也可以，可以多交幾個(gè)朋友，我已經(jīng)把單子打上去了，你怎么能改呢？
看著(zhù)老師生氣的模樣我心里害怕極了連話(huà)也說(shuō)不上來(lái)，上了一節課，老師到了教室對著(zhù)我說(shuō)：“這回就給你改了，下回在這樣我就不給你改了下去，但我心里覺(jué)得這樣是一種錯的說(shuō)法。
老師我想對你說(shuō)作文 篇2
戴娣老師，我們何其有幸能做您的學(xué)生，您是我們健康成長(cháng)的.“引路人”！
從四年級接手班主任到現在短短的一年，在您的帶領(lǐng)下我們班的變化大家有目共睹。班級整體氛圍積極向上，您因材施教，分層教學(xué)，讓我們變得自信，感受到了學(xué)習的樂(lè )趣。在您嗓子剛做過(guò)手術(shù)還沒(méi)完全恢復好的狀態(tài)下，您就一心撲在工作上，每天都早早到校陪我們早讀。
您說(shuō)過(guò)：一個(gè)人優(yōu)秀不算優(yōu)秀，整體優(yōu)秀才是最好的！
我們全班同學(xué)想對您大聲說(shuō)：戴老師您辛苦了，我們愛(ài)您！
老師我想對你說(shuō)作文 篇3
老師您是紅燭，照亮了我們燃燒了自己，老師您是一位辛勤的園丁，培育這我們快樂(lè )地成長(cháng)，老師您辛苦了！老師我想回你說(shuō)。您就像親人一樣培育了我們這么多年，我都不知道用什么來(lái)報答您對我的養育之心，您教我們做人的道理，您也告訴我們要有一顆善良而又美麗的心靈，您教我們知識，您還告訴我們學(xué)習是最重要的……
老師我要用行動(dòng)來(lái)報答您對我們這幾年的.辛勤培育，我要用好成績(jì)來(lái)回報您，我要用一個(gè)美好的未來(lái)報答您，我要用一個(gè)美好的未來(lái)報答您，我要謝謝您這幾年的鼓勵，每當我傷心的時(shí)候您又會(huì )走到我的面前安慰我。每當我做了的事情您又會(huì )幫助我糾正過(guò)來(lái)。老師！我謝謝您我會(huì )認真讀書(shū)的將來(lái)成為行動(dòng)的巨人！
老師我想對你說(shuō)作文 篇4
潘老師：
古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名言已流傳千古�！袄蠋�，您是辛勤的園丁，修剪著(zhù)我們”；“您是蠟燭，奉獻了自己，照亮了他人”。潘老師，這些不都是對您的付出和肯定最真實(shí)的寫(xiě)照嗎？
潘老師，謝謝您！早晨，當我們睜開(kāi)雙眼，您已經(jīng)出了家門(mén)，走在上班的路上；當下課鈴聲響起，我們在快樂(lè )地玩耍時(shí)，您卻在辦公室里認真地備課；夜已漸深，千萬(wàn)扇的窗戶(hù)，只有您那扇窗還亮著(zhù)燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專(zhuān)心備課。潘老師，我想輕輕對您說(shuō)：“老師，您該休息了�！�
潘老師，謝謝您！謝謝您對我的諄諄教誨！每當我犯錯誤時(shí)，您那一句句肺腑之言，讓我懂得了許多。自從您來(lái)到我的身邊，您就如慈母般地關(guān)懷我，讓我在您的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)。您的教誨，給了我無(wú)窮的力量；您那循循善誘的教導，如甘泉般滋潤著(zhù)我們干涸的心田。這時(shí)，我才真正懂得了什么是用心良苦。
潘老師，您知道我有多想念您嗎？或許，在班級五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許，您終有一天不記得我了，但是，無(wú)論如何我是不會(huì )忘記您，您是我心目中最溫柔、善良的'好老師。您用您的汗水澆灌著(zhù)我的心田，您用您美好的品格蕩滌著(zhù)我的心靈，讓我終身難以忘懷！潘老師，我要真誠地對您說(shuō)一句，我會(huì )一直在心底里默默祝福著(zhù)您，直到永遠……
老師我想對你說(shuō)作文 篇5
親愛(ài)的張老師：
六年的小學(xué)生涯馬上就畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，在這六年的學(xué)習生活中我最感謝的就是您——張老師。在最后的離別之際，讓我跟你說(shuō)說(shuō)我心的心里話(huà)吧！
還清楚的記得五年級那次我開(kāi)刀后，第一次上學(xué)。由于，剛開(kāi)好刀，不能跑，只能慢慢地往前走。你很關(guān)心我的身體，讓我坐在自己的位置上，哪也不要去，有事可以讓同學(xué)幫忙。有一次，同學(xué)們都去操場(chǎng)上體育課了，我一個(gè)人呆在教室里補作業(yè)。大概是身體不方便動(dòng)的原因吧，課間沒(méi)時(shí)間去倒水喝，現在嘴巴很渴，我企圖想站起來(lái)，但是突然刀口一陣疼痛，沒(méi)辦法，只好等下課讓同學(xué)幫忙倒水了。就在我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我突然看到了你，張老師。我原本以為你是去上廁所的，但你慢慢地走向教室，走到了我的身旁，說(shuō)：“體育課同學(xué)們都不在，我來(lái)看看你有什么幫助�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，支支吾吾地說(shuō)出“我想喝水”這句話(huà)，你立馬幫我倒了杯水，你把水遞給我的那一瞬間，我忍不住想哭，但我控制了我自己，我望著(zhù)你那嘴角邊的.一絲微笑，心里一陣溫暖。你說(shuō)你有事就走了，我握著(zhù)那杯充滿(mǎn)著(zhù)溫暖的茶，望著(zhù)你遠去的背影，心里一陣甜蜜。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。你用這一舉動(dòng)感動(dòng)了我，讓我明白了什么是師生之情，什么是大愛(ài)無(wú)私。中學(xué)、大學(xué)……無(wú)論我走到哪里，都不會(huì )忘記有這樣一件事情，更不會(huì )忘記我還有你一位大愛(ài)無(wú)私的老師，你伴隨我到永遠，永遠……
老師我想對你說(shuō)作文 篇6
現在網(wǎng)絡(luò )上流行一個(gè)問(wèn)題：如果把小學(xué)生活比作六顆糖，你吃完了幾顆？很多網(wǎng)友表示：“已經(jīng)吃完了，嗚……”我看了這個(gè)問(wèn)題，也陷入了深思。
在小學(xué)里，我們從幼稚無(wú)知的孩童茁壯成長(cháng)為明理懂事的孩子，而陪伴我們成長(cháng)的，是各科老師，老師會(huì )變，但那份關(guān)愛(ài)不會(huì )變，特別是教了我們六年的班主任徐老師，您給予了我們太多。
記得有一次，我寫(xiě)了一篇，因為語(yǔ)句優(yōu)美，您上課好好地夸獎了一番，還提出了一個(gè)我從沒(méi)試過(guò)的'要求：去投稿。當時(shí)我內心忐忑不安：萬(wàn)一沒(méi)選上，豈不辜負了全班同學(xué)和徐老師的期望。當天晚上，我甚至產(chǎn)生了撕毀它的念頭，但我下不了手――它可是我周末兩天的勞動(dòng)成果。于是我還是決定不投稿，直接混過(guò)去。第二天，您問(wèn)我投沒(méi)投，我心里又懸起來(lái)：“呃，投沒(méi)投……投……唉沒(méi)投�！薄盀槭裁礇](méi)投呢？”您一如既往的溫柔，面對我最不愛(ài)回答的“為什么”，我干脆“靜音”了，在這沉默中，你似乎讀懂了我的心，安慰道：“好的就應該大家分享，嘗試投稿也將成為一種進(jìn)步呀！”不知不覺(jué)，我那抗拒的心涌入一絲嘗試的欲望，于是那晚，我再三思量后，決定要與我眼中的好競爭。
結果出來(lái)了，我雖然不是最好的，但好歹也榜上有名。后來(lái)，只要我寫(xiě)了自認為不錯的，都會(huì )試著(zhù)投稿。徐老師，是您指引，讓我獲得了嘗試的勇氣。
教師節即將來(lái)臨，徐教師，我在這里祝您身體健康，工作順利！
老師我想對你說(shuō)作文 篇7
轉眼就到了初三，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都已經(jīng)走過(guò)，成長(cháng)的路上，許多人陪我一路走來(lái)……他們無(wú)怨無(wú)悔。
成長(cháng)的路上有許多坎坷，我們一一走過(guò)。是您，老師。是您給予我的信心。至此我想對您說(shuō)，謝謝您在成長(cháng)的路上一路艱辛的陪我們走來(lái)。我們從初一的少年到初三的青年，你付出了不少的心血，我們的`喜怒哀樂(lè )，我們的蹦蹦跳跳，您都看在眼里，記在心里。當我們臉上洋溢著(zhù)笑容的時(shí)刻，您告訴我們，我們笑的時(shí)候您的心里是幸福的。所以，老師，我想對您說(shuō)，您為我們所做的一切，我們會(huì )用行動(dòng)來(lái)回報您。
當我們取得好成績(jì)時(shí)，你笑的像個(gè)孩子，鼓勵著(zhù)我們繼續努力。并告訴我們，勝不驕，敗不餒。當我們犯了錯誤的時(shí)候，您耐心給我們教導，教給我們做人的道理與原則。所以老師，我想對您說(shuō)，您的鼓勵是我們學(xué)習的最大的動(dòng)力。
當我們上課調皮的時(shí)候，你給我們的眼神，是最好的提示。所以，老師我想對你說(shuō)，老師，我愛(ài)你。
老師，謝謝有您陪我一路走來(lái)，讓我們覺(jué)得人生的路途不再漫長(cháng)……
老師我想對你說(shuō)作文 篇8
親愛(ài)的劉老師：
您好！
首先，我先祝您：“教師節快樂(lè )！工作愉快，身體健康，每天都有好心情”。
其次，我要感謝您在這六年里您對我的關(guān)心和照顧。記得有一次我在操場(chǎng)上又瘋又跑地摔了一跤，然后您看見(jiàn)了，把我扶起來(lái)，并去了校醫室，我非常感謝您在我受傷時(shí)候幫助了我。然后，在我學(xué)習時(shí)溜號或說(shuō)話(huà)的時(shí)候，您就馬上能指出我的錯誤，讓我以最大的能力來(lái)改正自己的`錯誤。是您有些時(shí)候讓我從失敗的陰影中走出來(lái)，讓我學(xué)會(huì )如何打敗挫折和走向希望。
我在此祝您節日快樂(lè )！
老師我想對你說(shuō)作文 篇9
老師，
我想對您說(shuō)，
您是藍天，
我就是小鳥(niǎo)，
在您的`懷抱里自由地飛翔。
老師，
我想對您說(shuō)，
您是大海，
我就是小魚(yú)，
在知識的海洋里不斷地探索。
老師，我想對您說(shuō)，
您是鮮花，
我就是蜜蜂，
在您的芬芳里不由地陶醉。
老師，
您多么偉大，
多么寬廣，
多么無(wú)私，
您用自己的心血
精心培育著(zhù)我們。
老師我想對你說(shuō)作文 篇10
老師，我想對您說(shuō)："謝謝您對我們的關(guān)心，您教給我們過(guò)馬路要小心，要勤洗手勤洗臉，自己的事情自己做，讓我們養成了生活的好習慣。"
老師，我想對您說(shuō)："謝謝您教給了我們豐富的`知識，讓我們認識了許多珍稀動(dòng)物，讓我們認識了祖國的大好河山。"
六。一兒童節到了，老師，我想對您說(shuō)："謝謝您，您辛苦了，我們一定會(huì )聽(tīng)您的話(huà)，長(cháng)大了，我們也會(huì )永遠記著(zhù)您。"
老師我想對你說(shuō)作文 篇11
敬愛(ài)的鄧老師，不知您還記得我嗎？也許我已被你繁忙的工作埋沒(méi)了，不過(guò)我會(huì )輕輕地告訴您，兩年前，一個(gè)小小的身影曾出現在您眼前，他是那么的調皮，您一定會(huì )想，是不是“小搗蛋”微寧��？對，就是我，不知您現在身體好嗎？教學(xué)順利嗎？
還記得嗎？你剛到我那個(gè)班上的第一節課時(shí)，就用娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)介紹著(zhù)自己，還不停地用雙眼掃視著(zhù)全班同學(xué)，我一看到您那炯炯有神的.目光，就有一種預感——你一定是一位和藹可親的好老師。
您講的課也特別生動(dòng)，因此一上您的譚，我總是專(zhuān)心致意地聽(tīng)。對您提出的問(wèn)題，我也認真地思考。從那以后，使我這個(gè)生來(lái)討厭數學(xué)的人慢慢地喜歡上數學(xué)了。
在我的印象中，您高高的個(gè)子，留著(zhù)烏黑亮的長(cháng)頭發(fā)，還有點(diǎn)幽默感。鄧老師，您不但講課生動(dòng)有趣，而且對學(xué)生的要求也非常嚴格。
您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎？同學(xué)們都不敢違反，可那時(shí)我卻滿(mǎn)不在乎，照常每天去玩幾次。好景不常，這件事被您發(fā)現了。第二天，您把我叫到辦公室，我本以為你要嚴厲地批評我一頓，可事實(shí)并不像我想得那么糟糕，您卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“微寧，我并不反對你玩電子游戲。你想想，現在你是一個(gè)學(xué)生，要努力去學(xué)習呀�！蹦m然沒(méi)批評我，可我聽(tīng)了像刀割一樣難受。
現在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，我永遠忘不了曾經(jīng)啟發(fā)、教育過(guò)我的老師，也永遠忘不了童年那美好的生活。最后，我想輕輕地對您說(shuō)：“老師，你辛苦了，您是我生活的引路人。我將永遠永遠地記著(zhù)您�！�
老師我想對你說(shuō)作文 篇12
老師，是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋，是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗，您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
您是天上美麗的太陽(yáng)，我們就是地下可愛(ài)的小草。您是潔白的風(fēng)帆，我們就是前行的小船。深夜的窗口數您的燈光最亮，清晨的'路上數您行的最早，三尺講臺上數您最美麗。這就是您------我最敬愛(ài)的老師。在這美麗的九月，迎來(lái)了您的節日，我真心的對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，我們會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的，祝您節日快樂(lè )�！�
老師我想對你說(shuō)作文 篇13
我愛(ài)我的老師，他有一顆純潔的心，柔軟的眼睛和溫暖的大手。
老師，我想告訴你，你非常關(guān)心你的同學(xué)。當我七歲的時(shí)候，我媽媽永遠離開(kāi)了我。開(kāi)學(xué)第一天，你把一袋錢(qián)塞到我手里，用你溫暖的手撫摸我的頭，溫柔地對我說(shuō)：“媽媽走了，但媽媽會(huì )在天上看著(zhù)你。你必須努力學(xué)習，讓媽媽安息！”我點(diǎn)頭表示理解。后來(lái)，我得知是你帶領(lǐng)全班為我捐款。你一共捐了100多元。我被這感動(dòng)了！老師，你一個(gè)月掙不了多少錢(qián)，但你必須養家糊口......
老師，我想對你說(shuō)你是一個(gè)好老師。
有一次，你病了，但仍然堅持給我們上課。在黑板上寫(xiě)字時(shí)，你的手微微顫抖，你圓潤的.聲音變得嘶啞。
每天晚上，其他老師離開(kāi)，留下你在辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。光線(xiàn)照在你的臉上，你看起來(lái)比以前更老了。黑發(fā)里藏著(zhù)幾根銀線(xiàn)；他的眼睛布滿(mǎn)血絲。眼睛周?chē)陌櫦y比以前多了�？粗�(zhù)同學(xué)們的作業(yè)，你的臉看起來(lái)像天氣，一會(huì )兒“雷電”，一會(huì )兒“晴轉多云”，一會(huì )兒......
親愛(ài)的老師，我想對你說(shuō)，你已經(jīng)努力了！我代表全班向你致敬！愿世界上所有的老師身體健康，萬(wàn)事如意。
老師我想對你說(shuō)作文 篇14
老師您教育我兩年了。我有很多心里話(huà)想對您說(shuō)。
有一次，在聽(tīng)您聽(tīng)寫(xiě)詞盤(pán)時(shí)，我有好多字沒(méi)有寫(xiě)對，您訓斥了我一頓。從那以后，我每天都刻苦學(xué)習，聽(tīng)寫(xiě)再也沒(méi)有錯過(guò)，考試成績(jì)也立刻提高。
還有一次：以前，我的字從來(lái)都是龍飛鳳舞那次您把我叫到辦公室，鼓勵我說(shuō)我的字形很好，但是寫(xiě)的不夠規范，只要再認真寫(xiě)一下，一定會(huì )寫(xiě)好的。我聽(tīng)了您的話(huà)，立刻改了這個(gè)壞毛病。
我總是丟三落四，有一次考試寫(xiě)反義詞，我只寫(xiě)了左半邊，右半邊根本就沒(méi)寫(xiě)，白白失了四分。您看了我的`卷子后當場(chǎng)就打了我，從此，我再也沒(méi)有犯過(guò)那種錯。
老師，我要對您說(shuō)：謝謝您。您讓我更優(yōu)秀，雖然您有時(shí)對我很?chē)绤�，但我知道您也是讓我做的更好�?/p>
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