考試作文8篇（精品）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的考試作文10篇，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
玩了一個(gè)月，全身都懶懶散散的，腦子里的東西好久沒(méi)用了，真怕已經(jīng)銹了。想著(zhù)該為明天的考試做些什么，可就是不想動(dòng)，看來(lái)我真的是太久沒(méi)有學(xué)習了，是時(shí)候好好動(dòng)動(dòng)了。想想明天就是重要的分班考了就莫名緊張。怕自己考不好；怕自己會(huì )讓爸爸媽媽失望……真后悔沒(méi)有好好利用這一個(gè)多月�；叵肫疬@一個(gè)多月，我除了吃，就是睡；無(wú)聊了就看電視，暑假作業(yè)也就勉勉強強畫(huà)了幾筆……想想自己真是快變豬了。況且考好試還要去軍訓，我這體格……所以，最好的解決辦法就是：趕快采取行動(dòng)！
我從床上下來(lái)，幾乎是蹦到寫(xiě)字臺前，翻出英語(yǔ)書(shū)，就讀起來(lái)�？蓻](méi)想到的是，一個(gè)月沒(méi)接觸的'英語(yǔ)書(shū)，我居然有點(diǎn)陌生了，那些單詞戴著(zhù)萬(wàn)圣節面具沖著(zhù)我笑……我真懊惱，一個(gè)多月不理它們，就顧自己玩了！沒(méi)辦法，只好像剛學(xué)時(shí)，照著(zhù)音標讀，漸漸的我的大腦慢慢恢復了“記憶”，也就越讀越順了。算是松了口氣。不過(guò)似乎沒(méi)那么簡(jiǎn)單，光會(huì )讀是沒(méi)用的，好久沒(méi)碰的筆也該要舞起來(lái)了。合上書(shū)本，使勁地在腦海中搜索著(zhù)英文字母的蹤跡，可我這個(gè)大腦袋瓜子就是和我作對，筆在手中躍躍欲“動(dòng)”，可我腦海里一片空白，沒(méi)辦法下筆啊。難了，難了��！想了半天，紙上還是沒(méi)有一個(gè)單詞，哎，沒(méi)辦法，再這么撐下去也沒(méi)用啊，還是翻開(kāi)書(shū)先抄寫(xiě)幾遍吧。英語(yǔ)單詞終于從我手上寫(xiě)出來(lái)了，開(kāi)心開(kāi)心！伸個(gè)懶腰，又得開(kāi)始復習數奧了……
眨眼，已經(jīng)黃昏了。弄了一天，可累死我了！收拾好文具，打了個(gè)哈欠，敲敲背，揉揉腰，呼，終于忙完了！打開(kāi)窗戶(hù)，夏天傍晚的微風(fēng)拂來(lái)，感覺(jué)真好。望著(zhù)西方，太陽(yáng)似乎也和我一樣累了一天，現在也要回家休息了，相信明天它還會(huì )和我一起向著(zhù)夢(mèng)想奮力前進(jìn)。
考試作文 篇2
時(shí)間如流水，轉眼間我已在泰山實(shí)驗中學(xué)上了一個(gè)多月的學(xué)。就在一個(gè)月以前，有次考試使我終身難忘，那是我的入學(xué)考試。
清晨，我就踏上了考試的征途，真是踏著(zhù)晨曦，迎著(zhù)朝陽(yáng)。藍藍的天空有幾朵白云飄動(dòng)，就像一幅清新美麗的圖畫(huà)。然而，我卻感覺(jué)不到美。
走進(jìn)這美麗的校園，我頓時(shí)感到緊張起來(lái)，手腳發(fā)涼，心怦怦地跳個(gè)不停，仿佛快要跳到嗓子眼兒，而且還不停地出冷汗。
離考試還有十分鐘。我還在緊張地復習。我不停地看著(zhù)手表，一分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了，六分鐘過(guò)去了……該考試了，我放好課本，深呼吸了一下，以緩解我緊張害怕的心情。當我看到試卷時(shí)，我感覺(jué)自己的全身都緊繃起來(lái)了，心里像十五個(gè)打水桶一樣七上八下�？删驮谶@時(shí)，我聽(tīng)到窗外一陣歡快的鳥(niǎo)叫，鳥(niǎo)兒仿佛正在為我加油！頓時(shí)，我緊張的心情緩解了許多，開(kāi)始全神貫注做起題來(lái)。
考完試后，我發(fā)現自己做錯了個(gè)題，便忐忑不安地想：那個(gè)題到底選A還是C？……這次能考多少分？是好是差？如果考好了，我就可以如愿以?xún)數厣线@所中學(xué)，如果考得不好，就會(huì )面臨著(zhù)沒(méi)學(xué)上的'境地，也辜負了父母對我的期望……哎！
還未知道考試結果以前，我整個(gè)人都不在狀態(tài)。每天都想著(zhù)考試結果怎樣？當我知道自己可以如愿以?xún)斏线@所中學(xué)，并分到七班時(shí)，我高興地一蹦三尺高，恨不得把這個(gè)令人高興的結果告訴全中國人！
這次考試永遠深深地印在我的腦海里，永遠，永遠……
考試作文 篇3
“丁零零”，鬧鐘一響我就起床了�！敖裉炜荚�，我得早點(diǎn)去學(xué)校�！边@句話(huà)從嘴里脫口而出，我連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃，就出門(mén)了。
一路上，溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，這使我本有縫隙的心靈填滿(mǎn)了。一進(jìn)教室門(mén)，感覺(jué)心情格外舒暢�！罢埻瑢W(xué)們把桌子拉開(kāi)�！币粋�(gè)嚴厲的聲音命令著(zhù)我們，那是我們的數學(xué)老師�！伴_(kāi)始考試！”
在考試的過(guò)程中，我環(huán)視了一圈，考場(chǎng)里死氣沉沉的。不過(guò)，并沒(méi)有影響到我的發(fā)揮。我刷刷刷地寫(xiě)著(zhù)。呀！一道思考題擋住了我前行的道路。我沒(méi)有十足的把握，怎么辦呀？眼瞅要到考試時(shí)間了。不管了，賭一把。我迅速按照自己的思路算出答案。
出考場(chǎng)后，感覺(jué)整個(gè)人都不好了�！疤彀�！一百分沒(méi)了，獎金沒(méi)了，手機沒(méi)了，哇啊啊，叫人怎么活��！”我自言自語(yǔ)道。
兩天后就是試卷發(fā)下來(lái)的日子，這兩天里，我真正感受到了什么叫度日如年！一進(jìn)教室，發(fā)現所有同學(xué)都悶悶不樂(lè )，一打聽(tīng)才知道，原來(lái)好多同學(xué)最后一道思考題根本就沒(méi)有做�！艾F在分發(fā)試卷，都回到各自的'座位上�！睌祵W(xué)老師大聲喊道�！叭嘀挥袃晌煌瑢W(xué)考了一百分！”兩位！我的天呀，一百分只有兩位�？磥�(lái)我得一百分的概率更小了�！昂慰〗�，一百分�！甭�(tīng)著(zhù)老師的聲音，我心里更慌了�！皬埡评�，一百分�！笔裁�？我……我是一百分？我簡(jiǎn)直就是喜出望外�！皬埡评�，一百分！”發(fā)卷老師又大聲喊道。我連忙上前雙手接卷：“謝謝老師�！辈⑸钌畹鼐狭艘粋�(gè)九十度的躬。
走在回家的路上，樹(shù)枝向我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)向我問(wèn)好。我感覺(jué)心里美滋滋的。
考試作文 篇4
“2B，HB,毛筆，褐，紫羅蘭，朱紅……”把最后一支畫(huà)筆扔進(jìn)袋子里，心想著(zhù)差不多得了。夏天浮躁的味道飄散在空氣里，通過(guò)氣管在肺里進(jìn)行氣體交換，把春天特有的蓬勃和歡快隨著(zhù)二氧化碳排出體內。
是下午的艷陽(yáng)天，每個(gè)參賽者還有陪同者密密麻麻地幾乎塞滿(mǎn)賽場(chǎng)的每個(gè)角落，人海茫茫，腦海隨之混亂，心情隨之煩躁，露天的賽場(chǎng)人聲鼎沸，天然呆地撓撓耳朵，隨意找了個(gè)地方席地而坐，拿起2B兄弟，掃視著(zhù)富L的房子。
雖然之前關(guān)于富L的建筑已經(jīng)練習了很多，但親臨現場(chǎng)卻仿佛被洗腦了，腦海中是比用汰漬還潔白的空白。望了周?chē)切┟Φ貌灰鄻?lè )乎的少年兒童，像是打了雞血那般有興致，速戰速決畫(huà)好了輪廓，準備上色。我望了下天，發(fā)現天色漸暗了，云悄然覆住了陽(yáng)光。感覺(jué)要下雨了。天氣和沒(méi)有痕跡的素描紙使我的煩躁加劇使心臟劇烈地跳動(dòng)。雖然很安靜地坐著(zhù)但軀體仿佛就要被掙破，我意欲像猛獸一樣怒吼。
“吼吼吼”內心在怒吼。
然后眼睛也成了一望無(wú)際的空洞。
2B兄弟如負重任地在那片空白上木然地劃動(dòng)，周?chē)∠∈枋璧哪_步聲很明確地告訴我已經(jīng)有人交稿了。我挑了一座較具富L特色的房子，短小而精悍。其實(shí)當時(shí)我已經(jīng)沒(méi)有耐性也沒(méi)有再多余思考和選擇的時(shí)間了。只不過(guò)剛好那座建筑結構比較簡(jiǎn)單…粗略地用粗大的勾線(xiàn)筆勾了邊，嫻熟地在調色板上瞎調顏色，那是我認為最明亮的顏色，鮮艷并晃眼。我可以很清楚地感覺(jué)到老H從我身后飄過(guò)，自然不會(huì )放過(guò)一絲向他求助的機會(huì )。
我故作聲色地抱怨著(zhù)，聲音故意放大“不行啊我不行啊，人都走光了，哎我這畫(huà)估計是沒(méi)希望了，不然我放棄好了！”
老H這人特缺德，關(guān)鍵時(shí)刻見(jiàn)死不救，光挑了一堆毛病，最后丟下一句“沒(méi)事拉~”便揮揮衣袖，不帶走一片云彩。
……我欲哭無(wú)淚，我想問(wèn)怎么補救！
后來(lái)我也不知道是什么力量使我英勇無(wú)畏地粗暴地上了色。瞟了幾眼建筑的顏色，很好，簡(jiǎn)單而明亮，就像我的人一樣光明磊落，美好簡(jiǎn)潔…。
我交稿了。
人走光了。
只留下那張簡(jiǎn)單的建筑畫(huà)。
-無(wú)意中挖掘出的驚喜。
某個(gè)莫名的下午，接到了得獎的電話(huà)。驚訝驚喜無(wú)語(yǔ)。依稀記得比賽那天幾乎是在直愣愣地望著(zhù)建筑看一邊發(fā)牢騷完成整幅作品的'。
某個(gè)莫名的早晨，CX（我）走上了光榮的領(lǐng)獎臺，傻傻地和領(lǐng)導握了手，接過(guò)少兒組一等獎的證書(shū)。最開(kāi)心的是可以拿到400元的獎金。毛爺爺那光輝的形象那樣輝煌地在我心中發(fā)光發(fā)亮。
那張簡(jiǎn)單的建筑水彩畫(huà)被鑲在畫(huà)框里，藏匿在畫(huà)展中。有注意看的人會(huì )發(fā)現，它上了明亮的顏色，清晰的輪廓，還有獨具富麗色彩的建筑巧妙地湊成一個(gè)“富”字……
畢竟之前誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現一個(gè)8歲孩子有這樣單純而弄巧成拙的心思。
考試作文 篇5
小朋友們，你們有沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事情？就是有一次你考試，考了一百分，你就非常的驕傲，第二次考試成績(jì)卻不理想，然后你經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的教育后，第三次考試，考了九十分。我的朋友叫小明，他就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
這天，老師在班上告訴同學(xué)們：“明天測試�！边@時(shí)小明非常緊張。放學(xué)了，小明迫不及待跑回家，認認真真地復習。第二天去學(xué)�？荚�，果然考了一百分。放學(xué)了，小明得意洋洋地回到家里，把書(shū)包扔在一旁，然后坐在沙發(fā)上，津津有味地看起了電視直到小明的媽媽叫小明吃飯。 吃晚飯后，小明又坐在沙發(fā)上，繼續看電視，媽媽叫他回房做作業(yè)去，小明驕傲地說(shuō)：“我的成績(jì)這么好，不用做什么作業(yè)�！本瓦@樣，小明就慢慢地驕傲起來(lái)。有一次放學(xué)的時(shí)候，他的.同學(xué)對他說(shuō)：“小明，我帶你去個(gè)很好玩的地方，你去不去��？”小明想了想：反正媽媽還沒(méi)回來(lái)。于是小明和他去了那個(gè)神秘的地方。小明和他的同學(xué)去到那里的時(shí)候，小明看看周?chē)�，全都是電腦，小明就坐在電腦前，玩起了電腦游戲。第二天，第三天，天天如此。小明上癮了。連上課都在想著(zhù)電腦游戲。有一天，老師對同學(xué)們說(shuō)：“明天考試�！毙∶髯谧簧�，若無(wú)其事的樣子，自己在想：不就是考試，對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟�？墒遣恢趺椿厥滦∶鬟@次考了六十分。小明悶悶不樂(lè )地回到家，眼中流下了眼淚。小明靜靜地坐在椅子上，想了想終于把自己的毛病找了出來(lái)：自己就是太驕傲了，才會(huì )退步��！小明努力把驕傲的毛病改掉后，第三次考試，小明考了九十分，他高興得跳起來(lái)。小明通過(guò)這件事，懂得了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
考試作文 篇6
剛剛走進(jìn)教室，坐在座位上，陳老師就拿著(zhù)一疊厚厚的試卷大步流星地走上講臺，微笑著(zhù)說(shuō)：“這兩節課我們考試！”話(huà)音剛落，教室里便響起一片唉聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采。一片唉聲之后，教室里一片寧靜。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我早已經(jīng)被老師這沒(méi)有預告的突然襲擊打懵了頭腦，我不禁頭腦發(fā)脹，心跳加快。我不由自主地扭過(guò)頭來(lái)，想看一看別的同學(xué)是不是也像我一樣緊張。
看看那耀武揚威的趙旭，自信地拍了拍胸脯，一幅胸有成竹的樣子，似乎100分非他莫屬；再看看那漫不經(jīng)心的段杰，世界上的一切似乎和他都沒(méi)有任何關(guān)系，一副天塌下來(lái)他也不會(huì )挪動(dòng)一下的樣子，他居然還和同桌聊起天來(lái)；最后看看那比我還緊張的江邁，在一旁瑟瑟發(fā)抖，那樣子別提有多可笑了�？粗�(zhù)同學(xué)們的樣子，我終于覺(jué)得輕松了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，陳老師抖了抖手中“嘩嘩”作響的試卷，讓我原本已經(jīng)放下了的心又懸了起來(lái)了。陳老師將試卷一張一張地發(fā)給每一位同學(xué)。
不一會(huì )兒，老師手中的試卷就一張也不剩了。望著(zhù)那空白的試卷，我的腦袋也變得一片空白。我的心里像是揣了一只小兔子，“怦怦”直跳。我告誡自己要冷靜，要放松，不要粗心大意，過(guò)于緊張。我上次就是因為粗心大意，過(guò)于緊張，而把“休息”的“休”寫(xiě)成了“身體”的“體”。100分就這樣和我失之交臂了，這次我不能再這樣了。同學(xué)們都緊張地做著(zhù)試題，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們做試題發(fā)出的微弱的“沙沙”聲，就像蠶正在吃桑葉一樣。
這時(shí)，我的.同桌薛白碰了碰我的胳膊，指著(zhù)試卷上的試題，沖我笑了笑，意思是讓我告訴她這道題怎么做，我則像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續認認真真地做著(zhù)試題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。一秒鐘，兩秒鐘，一分鐘，兩分鐘……轉眼間，半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我也把試題做了一大半。時(shí)間就像流水一般，一晃就又過(guò)了整整半小時(shí)，我已把試題做完了，我走馬觀(guān)花般檢查了一遍后，便幻想著(zhù)我考試得滿(mǎn)分的情景……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴急促地響了起來(lái)，這鈴聲打斷了我的思緒，我拿著(zhù)這張薄而又寄托了我的期望的試卷走上講臺……
考試作文 篇7
考試在很久以前便出現了。早在隋朝，便出現了早期考試，后來(lái)在唐朝便有了更完善的考試。在科技普及的今天，考試更為常見(jiàn)。我經(jīng)歷過(guò)的考試數不勝數。但在我的記憶深處，有一場(chǎng)考試，讓我難以忘卻。
考場(chǎng)的寧靜，嚴肅，緊張的氣氛是眾所周知的，然而，在這潔白的考場(chǎng)中，竟然發(fā)生了這么一件事。
那是在小學(xué)的時(shí)候，進(jìn)行分班，或許分到的班級與成績(jì)有關(guān)吧？我不是很清楚。但這的確給了學(xué)生很大的壓力�？荚嚹翘�，我照常早早地到學(xué)校，在教室門(mén)口等待開(kāi)門(mén)。身旁有一個(gè)我們班的男生，他很調皮。而在此時(shí)，他并沒(méi)有緊張的樣子，卻在與一個(gè)我不認識的成年人談笑。這大概是他的老師吧。我不是很在意。開(kāi)始考試時(shí)，我發(fā)現監考員正是剛才的那個(gè)成年人，他的臉上已沒(méi)有了剛才的笑意，板起臉，認真地宣布考場(chǎng)的規則，考試開(kāi)始。
我正認真做題時(shí)，被一道題難住了。我抬頭看看表，卻有剛好看到一場(chǎng)神秘的交易。剛才的那個(gè)男生很焦急的樣子，并很有含義的`看看監考老師，老師似乎會(huì )意了什么。輕輕地走到他的身旁，帶走了一顆很小的紙團。我開(kāi)始有些懷疑，只見(jiàn)監考員離開(kāi)了教室一會(huì )兒，再看看那位男生，似乎在等待，或是在發(fā)呆？不一會(huì )兒，監考老師回來(lái)了，并不動(dòng)聲色的將很小的紙團該放在那個(gè)男生的桌子上，男生小心地打開(kāi)，如獲至寶地抄在試卷上，我的心中難以平靜，想了很多很多。我很不平，為人師表竟做出這么令人唾罵的事，他們還以為沒(méi)人知道呢，一切都在我的視線(xiàn)中，還以為很隱蔽？可笑。我頓時(shí)明白了為什么他們在考前如此談笑。我想大喊有人作弊，卻又不敢，因為我不敢相信這么像電影的事會(huì )發(fā)生在這個(gè)潔白的教室中。我的喉嚨像卡住了什么似的，怎么喊都喊不出來(lái)只能看著(zhù)他們在進(jìn)行私密的交易，玷污這神圣，嚴肅，寧靜，潔白的考場(chǎng)。
通過(guò)這件事，我發(fā)現我長(cháng)大了。盡管擔心，噩夢(mèng)還會(huì )延續；盡管害怕，我被現實(shí)一次次欺騙著(zhù)；盡管在未來(lái)里，還可能會(huì )有更多的不公平發(fā)生。但我明白，生活就是如此，有各種滋味，我用心體會(huì )，能體會(huì )出積極的一面，感受到真善美的存在。那神秘的紙團圈成一個(gè)問(wèn)號，出現在潔白的試卷上……
考試作文 篇8
眼見(jiàn)高考一步一步逼近，想起去年表姐高考落榜的事，那時(shí)表姐執意要上大學(xué)，堅決不復讀。
其實(shí)，有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得現在的高考制度和古代的科舉制度無(wú)大異，只是在古代落了榜必須再奮斗三年，而現在只要一年。
不過(guò)現在的學(xué)生倒霉一些，因為最好的出路除了讀書(shū)還是讀書(shū)。落了榜的考生肯定挺無(wú)奈的。
在趨于末世的'唐朝出了個(gè)黃巢，他是屢試不第。他有才華呀，五歲就吟出；“颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報與桃花一處開(kāi)�！笨墒怯胁湃A也無(wú)用。不過(guò)在那個(gè)時(shí)代的出路除了念書(shū)考科舉，還有就是——殺人放火等招安，所以黃巢選擇了當“賊”（可現在的人想光明正大地做賊也不行）。能“混”成他那樣不錯了。我總感覺(jué)他是被那種制度逼的，不然他不會(huì )在選擇考狀元和做賊之間徘徊那么久。若是他也像溫飛卿那樣作弊“混”個(gè)官，他也就不會(huì )成為后來(lái)“大齊”國的皇帝。
我其實(shí)很討厭高考，可是又不敢對其說(shuō)不。想改變這種制度，改變這種傳統，可是這終究是想而已，要改變一種制度、一種傳統談何容易！而我這種小卒更不敢做這等春秋大夢(mèng)。
有時(shí)候甚至覺(jué)得武則天那“命”也白“革”了。她做的事情正是改變傳統，可最終又被傳統打敗。她想的不僅是要延續她的武姓王朝，她更想延續她的女性王朝，她想改變的是那種歷來(lái)只有男子當皇帝的傳統、制度�？伤淖儾涣俗与S父姓的傳統，她傳位給她兒子，那王朝又姓李（雖然她兒子現在改姓武，但改過(guò)去就可改過(guò)來(lái)），傳位給她兄長(cháng)吧，可是說(shuō)不定她死后連廟都沒(méi)人給她立，傳給女兒，那更不可能，不然王朝就跟女婿姓了。所以她最終沒(méi)改變得了這種傳統和制度，而中國的歷史上也就只有她一個(gè)女皇帝。
所以有時(shí)候人也必須學(xué)乖一點(diǎn)。我也要乖乖地等著(zhù)明年高考，說(shuō)實(shí)話(huà)，感覺(jué)高考像判刑。
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