考試即景作文

考試即景作文

　　今天，我們班進(jìn)行了英語(yǔ)考試，所有的同學(xué)出現了不同癥狀，接下來(lái)，就請同學(xué)們一起和我去看看吧!

　　抓耳撓腮形

　　我周?chē)�的同學(xué)就有這一癥狀，瞧，他正苦思冥想一道題，可他絞盡腦汁也想不出，他就抓頭皮，敲腦袋……動(dòng)個(gè)不停，一會(huì )兒擺這個(gè)post，一會(huì )兒又換個(gè)那個(gè)姿勢，真討厭，把桌子弄得“啪啪”響!朝四周一看，出現此癥狀的同學(xué)還真不少，個(gè)個(gè)都急得眉頭緊鎖，滿(mǎn)頭大汗。

　　優(yōu)哉游哉形

　　再來(lái)看這類(lèi)同學(xué)，他們可真是悠然自得!有的看著(zhù)黑板發(fā)呆，有的盯著(zhù)鐘面看時(shí)間，還有的在玩尺。這些人大都都不重視分數，似乎做完卷子就高枕無(wú)憂(yōu)了，分數的好壞好像與他們無(wú)關(guān)。

　　夢(mèng)游走神形

　　這一類(lèi)同學(xué)的眼神全都是飄忽不定的，心事重重的樣子，做完幾道題就要發(fā)一次呆，所以這類(lèi)人當中有幾個(gè)同學(xué)好幾次都沒(méi)來(lái)得及做完考試卷哦!

　　爭分奪秒形

　　我就屬于這一類(lèi)。只要鈴聲還沒(méi)有響，我就會(huì )不停地檢查下去，一遍，兩遍，三遍……咦?這兒是對的嗎?這兒是yes還是no呢?這兒的句號加了嗎?……分秒必爭，不到考試結束決不罷休。

　　通過(guò)這一次的觀(guān)察，我覺(jué)得優(yōu)哉游哉形的同學(xué)要向爭分奪秒形的同學(xué)學(xué)習，要學(xué)會(huì )好好檢查。而夢(mèng)游走神形的同學(xué)們則要抓緊時(shí)間，不能再走神了。

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