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我的逆襲作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的逆襲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的逆襲作文1
每個(gè)人都有潛在的才能，只是很容易被習慣所粉飾，被時(shí)光所迷離，被惰性所消磨。這時(shí)，我們應發(fā)倔我們的才能，為了夢(mèng)想勇敢逆襲。
勇敢逆襲，是屹立廣漠的高大胡楊，鼓舞我們穿越千里黃沙尋找希望的綠洲；勇敢逆襲，是鼓起云帆的浩蕩長(cháng)風(fēng)，幫助我們踏過(guò)萬(wàn)里波浪，接近理想的彼岸；勇敢逆襲，是掛在懸崖的結實(shí)繩索，引領(lǐng)我們攀登百丈懸崖，到達夢(mèng)想巔峰。
我們正當青春年少，如朝日初生，未來(lái)一片光明，何不放手一搏？勇敢逆襲，實(shí)現華麗轉身。
逆襲需要你心懷夢(mèng)想，敢于攀登。
肖伯納說(shuō)：“一個(gè)人如果不到最高峰，他就沒(méi)有片刻寧靜，他也就不會(huì )感到生命的恬靜與光榮�！蓖蹁J旭初中時(shí)是一名網(wǎng)癮少年，成天癡迷于網(wǎng)絡(luò )世界，終于，在老師和父母耐性的開(kāi)導下，他心懷夢(mèng)想，并努力逆襲，成就了如今的卓越。如今的他是90后創(chuàng )業(yè)先鋒，大學(xué)四年，創(chuàng )業(yè)學(xué)習兩不誤，在校期間連續四年獲得獎學(xué)金。試想，如果王銳旭不心懷夢(mèng)想，勇敢逆襲，他怎么能演繹一個(gè)網(wǎng)癮少年蛻變成創(chuàng )業(yè)先鋒的神話(huà)呢？可以說(shuō)，王銳旭正是心懷夢(mèng)想的同時(shí)，勇敢逆襲，才走向成功。
逆襲需要你心胸開(kāi)闊，敢于實(shí)干。
每一個(gè)耀眼的光環(huán)背后都是灑滿(mǎn)汗水的耕耘，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就很優(yōu)秀。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽侵透了奮斗的淚水，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！币虼�，你怨天尤人時(shí)，不如想一想，即使天不降大任于斯人，也可苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。你不不必惱恨，為何大千世界，為何命運偏偏選擇了我？若能心懷開(kāi)闊胸襟，換個(gè)思維角度，這何嘗不是一種幸運，人生若一味平順，又何來(lái)精彩？不如勇敢逆襲一把來(lái)得快活。我相信，逆襲的青春，蝸牛也能奔向遠方。
逆襲需要你嚴格律己，敢于堅持。
家喻戶(hù)曉懸梁刺股，可如今又有幾人能達到如此境界？當孫敬在打瞌睡時(shí)，一根繩子，一束頭發(fā)，就能牽動(dòng)他，不等不讓他繼續學(xué)習。這嚴格律己的精神，使他成為了大學(xué)問(wèn)家�？梢�(jiàn)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。所謂的逆襲并不是那么輕松，還需要你堅持不懈，正所謂“鍥而不舍，金石可鏤”。
作為高中生，面臨高考，倘若沒(méi)有向上逆襲的.勇氣，沒(méi)有追求夢(mèng)想的魄力，沒(méi)有超越自己的戰力，就不可能實(shí)現華麗的逆襲，所以，逆襲趁現在，為時(shí)不晚啊。
我雖渺小，只是信念不頹，精神不倒，我定能撕掉“學(xué)渣”標簽逆襲到“學(xué)霸”。向上吧！少年，成功不是回首，不是寄望，而是把握此刻，勇敢逆襲，贏(yíng)回屬于自己的舞臺。
我的逆襲作文2
“三十年河東，三十年河西”，“莫欺少年窮”只要堅持就會(huì )成功！“風(fēng)水輪流轉”這是亙古不變的定律，有壓力才會(huì )“有心”；“有心”才會(huì )有動(dòng)力；有動(dòng)力才會(huì )有實(shí)力。
堅持不懈
兔子擅長(cháng)彈跳，精于速度；烏龜擅長(cháng)腳踏實(shí)地，精于堅持。龜兔賽跑之中一樣的路程、不一樣的實(shí)力、不一樣的毅力、不一樣的決心、出乎意料的結果。兔子因盲目自信，中途睡覺(jué)，結果顯而易見(jiàn)——慘敗。烏龜堅持不懈，有毅力，有恒心，結果震驚四座——完勝。
人生處處有競爭，時(shí)時(shí)在競爭�？墒悄怯秩绾�，只要持之以恒，你就是嬴家。讓我們從現在開(kāi)始向前奔跑，努力學(xué)習。從失敗中汲取教訓，跌倒了再爬起來(lái)。這樣，即使你現在還是“候補隊”，只要不放棄，成功就在不遠處。
力求上進(jìn)
兩位同鄉，同一地位，同一基礎，同時(shí)工作。一人夜夜挑燈苦讀，日日工作兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)堅信——我定會(huì )登上事業(yè)之巔。另一人則安于現狀，終日碌碌無(wú)為，學(xué)業(yè)收效甚微。
人生如比賽，比你的思想，比你的心態(tài)。只要你進(jìn)取不息，將會(huì )登上人生的頂端，反之，則平庸無(wú)為一生。讓我們從現在開(kāi)始改變自己的思想，端正自己的學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立正確的學(xué)習目標。只要不拋棄這信念，“丑小鴨”也了能變成“白天鵝”。
絕對實(shí)力
什么障礙在絕對的實(shí)力面前都不堪一擊。以堅持不懈的精神支持你萬(wàn)年不倒，以積極上進(jìn)的心去朝著(zhù)你的目標奮斗不息，可千萬(wàn)別忽略最重要的'一點(diǎn)：基礎知識。俗話(huà)說(shuō)：若無(wú)底石堅，安得山高峻？向使基礎薄，何能搭千層？只有基本功扎實(shí)，才有進(jìn)步的資本，有了資本才能“發(fā)家”。平心靜氣去積累，莫要年華付水流。學(xué)有所成，有骨氣，有傲氣，更要有實(shí)力。
人生的旅途就是不斷拼搏，不斷向前奮進(jìn)，擁有絕對的實(shí)力�，F實(shí)是殘酷的，實(shí)力才是強有力的保證。讓我們從現在開(kāi)始“不拋棄，不放棄”自己的目標和理想，從人生的底端一步步爬上頂端。
面對別人的指責、誤解，你能自信的說(shuō)出“我本狂妄”嗎？你不能，因為你沒(méi)有實(shí)力，沒(méi)有資本，更沒(méi)有那個(gè)勇氣。那么，逆襲吧！用你絕對的實(shí)力去詮釋那“三十年河東，三十年河西”的意義吧！作文
我的逆襲作文3
我是一只飛蛾，生來(lái)就與黑暗為伴，寄居在光的陰影里。在冰冷的夜里，我才能自如的張開(kāi)蒼白丑陋的翅膀，徘徊在黑暗里。
我游走于黑暗與光明的邊緣，屢屢想觸碰光，卻被它的熾烈所灼燒，只好乖乖退回一如往常的黑暗里，獨自啃食寂寞。
這夜啊，凄清又凄清，黑暗又黑暗，冷厲如斯，寂寞如斯，如同深不見(jiàn)底的漩渦，將我吞噬，逃不出，停不下。
突然厭惡起這永不變更的黑暗，盡管我如此地渴望著(zhù)光，但我不過(guò)是一只飛蛾，又能怎樣？
禁忌——光明
我是一只飛蛾，生來(lái)就是黑暗的附屬。光，是我枯燥而苦澀的生活中唯一的甜蜜與想望，卻也是永不可及的禁忌。
因為，她是如此的美好，這樣卑微的我怎配擁有？也許，只有耀眼絢麗的蝴蝶，才能自在地在光的懷抱里舞動(dòng)。
一輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)光的蛾子，遇到火就會(huì )撲上去，奮不顧身。只有生在黑暗里的蛾子才會(huì )知道黑的恐怖吧？飛在陽(yáng)光里的蝴蝶，永遠都不能明白。
不能觸及的手，從未冰封的心。
蛻變——疼痛
我的愿望不多，只有一個(gè)。
我只求一抹微光，足夠照亮以后。從此，黑暗不再孤寂�？墒�，光卻不肯施舍我一分一毫，她說(shuō)，無(wú)論什么都得自己爭取，痛是一時(shí)的，忍忍就好了。
是啊，如果有火光，我會(huì )立刻撲上去的，燒死自己，燒掉整個(gè)黑暗的`世界，只想要那火光。
我想看看陽(yáng)光里的世界到底有怎樣絢麗的色彩，這樣的念頭早已在心中生根發(fā)芽，仿佛XX一般帶著(zhù)致命的誘惑。
就這樣，我一頭沖進(jìn)光里，白晃晃的光線(xiàn)刺得渾身都痛，像被無(wú)數顆鐵釘咬住，卻滿(mǎn)懷“雖千萬(wàn)人吾往矣”的堅定。在那最初的鈍痛過(guò)后，心中燃燒著(zhù)對新世界的渴望，填滿(mǎn)了再也不回頭的決絕。痛么？是的，但黑暗已離我遠去。
化蝶——新生
眼前似有光影晃動(dòng)，睜眼，是新的世界。振翅飛翔，昔日蒼白的翅膀已變得絢麗奪目，周?chē)敲利惢顫姷囊恢恢坏�，我們結伴而行，與光嬉戲。
綠葉閃耀著(zhù)碧光，月光撫摸著(zhù)野花，鳥(niǎo)與清風(fēng)一同浮泛在那空間的蔚藍里，飛過(guò)高山之巔，掠過(guò)清泉之源。這是怎樣不同于以往的光景��！
我已化蝶，這是我的新生。我恣意在光的懷抱里飛翔，不再孤寂，也不再畏懼。
心若向陽(yáng)，又有何懼？浴光飛翔，任我暢行。
命運從不肯白白賜予光輝，我愿經(jīng)受苦痛和孤獨，化為蝶舞，只為逆襲。
我的逆襲作文4
記得魯迅先生有一句話(huà)：“悲劇就是把美好的東西撕碎給你看，然而，把已經(jīng)撕碎的東西再從新拼回給你看，那種不可名狀的淡淡憂(yōu)傷令人彷徨不安�！蹦敲�，這段時(shí)間的沉浮，算得上是一個(gè)悲劇。
既然悲劇來(lái)了，逆襲則是失敗者通向成功唯一的手段。
由于種種原因，成績(jì)的下降困擾著(zhù)我，算算已有一個(gè)學(xué)期。在開(kāi)始下降時(shí)，我總是在幻想著(zhù)曾經(jīng)的輝煌（相對而言）。直至后來(lái)，我開(kāi)始對自己產(chǎn)生了懷疑：到底是方法的不對，還是能力的.不足，到底是努力程度的不夠，還是態(tài)度的錯誤？我便開(kāi)始不安了，就如同一個(gè)溺水者想要拼命地生還。我不斷地去網(wǎng)上了解如何逆襲，怎樣逆襲，可是對我的幫助卻是微乎其微。
“怎么辦？必須對自己有信心才行。"我問(wèn)著(zhù)自己，可是心里還是忐忑不安。第二天，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！北愠闪宋业淖毅�。所以，我便又心安理得了。
果然，信心對自己很重要。在接下來(lái)的2次考試里，成績(jì)的進(jìn)步令我逐漸淡然。但又是覺(jué)得哪里有些不對。于是，在上次考試中，我便又是降了回來(lái)。這一刻，我終于明白了，對自我暗示，只是治標不治本。必須找到問(wèn)題的根源，才能逆襲。
在知識點(diǎn)的整理里，我不再像以往那樣走馬觀(guān)花了，而是將一個(gè)個(gè)的細節做到極致。再將這些知識點(diǎn)連成知識線(xiàn)，再構成一個(gè)嚴密的知識結構。畢竟曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)高處的味道，所以自然明白基礎的重要。但是，問(wèn)題又來(lái)了。雖然基礎扎實(shí)了，可是卻又面臨著(zhù)拔高的問(wèn)題。特別是數學(xué)和物理，拔高已經(jīng)迫不容緩了。
我一直堅信著(zhù)這樣一句話(huà)：“世界上所以的不利情況，都是由當事者能力不足造成的�！彼�，面對這個(gè)問(wèn)題，我必須冷靜。所幸，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。我合理地利用時(shí)間，將問(wèn)題分輕重緩急，逐個(gè)突破……
記得有句諺語(yǔ)：“樂(lè )觀(guān)都于一個(gè)災難中看到一個(gè)希望，悲觀(guān)都于一個(gè)希望中看到一個(gè)災難�！�
那么，我在逆襲的道路里，算得上是樂(lè )事。
我的逆襲作文5
我，不是一個(gè)出色的女孩，我的成績(jì)時(shí)常讓父母操碎了心，可他們依舊在我心灰意冷時(shí)給我堅持的勇氣與力量。
又一次返校，我蜷縮在寢室一個(gè)背光角落中，眼神空洞地望著(zhù)前方，手中是英語(yǔ)成績(jì)單，我發(fā)泄般將試卷揉作一團丟在一邊。我的內心猶如亂麻，胡亂拉扯著(zhù)自己的頭發(fā)，又泄氣地將頭深深埋在膝間，仿佛這樣能脫離殘酷的現實(shí)，可身體卻止不住地顫抖，終于，淚水再也止不住了，便如斷了線(xiàn)的珠子般滑過(guò)臉頰。我害怕，害怕看到父母又一次失望的眼神，那猶如寒冰般的眼神刺痛著(zhù)我的心。我真的害怕。
第一次月考就要到了，我真的不知所措。剛進(jìn)高中的一些勇氣和志氣被殘酷的現實(shí)無(wú)情地擊碎。
這時(shí)，手機響了，是爸爸發(fā)來(lái)一條信息�！芭Φ綗o(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己，我的女兒，加油！”我又一次感受到父母對我的鼓勵，這句話(huà)仿佛是我在四周黑暗中看到的亮光和希望。我在心中暗暗發(fā)誓，無(wú)論如何不能再讓他們失望一次，我要成為他們引以為傲的女兒！我又重拾勇氣與志氣，整裝待發(fā)，我要逆襲！
我制定了計劃。
第一步，早上在7點(diǎn)前就到教室，拿出英語(yǔ)書(shū)，記背語(yǔ)法，單詞和知識點(diǎn)。
第二步，利用好每一個(gè)課間十分鐘，高效高質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)。
第三步，在完成老師布置的作業(yè)后開(kāi)始完成自己買(mǎi)的資料，拓展自己的知識點(diǎn)。
第四步，好好利用每天的晚自習時(shí)間，去問(wèn)老師自己疑惑不解的題。
還有最最重要的一步，就是上課精神高度集中，跟著(zhù)老師的思路走。
我每天認真嚴格完成自己制定的計劃，感覺(jué)自己每天都過(guò)得充實(shí)，為了彌補之前落下的功課，我時(shí)常在夜深人靜時(shí)一個(gè)人奮筆疾書(shū)。
在堅持四天后，我就有想放棄的念頭，可想了想父母失望的眼神。再看了看爸爸的那條信息。我在心里暗暗為自己加油，再看看墻上貼的“別低頭，王冠會(huì )掉；別哭泣，敵人會(huì )笑”幾個(gè)大字，我咬緊牙關(guān)，堅持。深夜，我房間微弱的臺燈光點(diǎn)綴著(zhù)黑夜。
第一次月考如期而至，我的.成績(jì)猶如坐了火箭般直線(xiàn)上升。從最開(kāi)始五百多進(jìn)入到年級三百多。從班上五十多進(jìn)入到三十。我開(kāi)心極了，我也徹底懂得了一分耕耘一分收獲的道理。雖然我的成績(jì)還不是特別好，但父母從我的進(jìn)步中看到了希望，十分開(kāi)心。我也在他們臉上看到了笑容，我的心像充滿(mǎn)蜜一樣甜。
淚水悄然滑過(guò)臉頰，這次是幸福的淚水。
我還在堅持不懈的努力著(zhù)，我一定要實(shí)現自己的理想，讓父母的笑永遠掛在臉上，我要徹徹底底地逆襲！
我的逆襲作文6
你說(shuō)我只是平凡世界的一粒沙子，我會(huì )告訴你我將吞噬整個(gè)世界。
人不是生來(lái)便是平庸的。雖然我們顯得那么一無(wú)是處。顯得那么細如塵埃。不過(guò)我們是可以完成向強者的逆襲，一切又一切的挫折。只不過(guò)是過(guò)眼云煙。相信吧去完成那一次屬于自己的華麗逆襲。
一局棋盤(pán)上。他在最角落里。靜靜地站著(zhù)。沒(méi)有人注意他的存在，可最后，是他義無(wú)反顧的越過(guò)了楚漢相隔的線(xiàn)。他牽馬拉炮殺車(chē)，他無(wú)情地撕開(kāi)了象與士的防御。將長(cháng)矛狠狠的.刺進(jìn)了敵方主將的胸膛。完成了他一生最華麗的逆襲。
他被俘受傷。他左手致殘。但他屢建奇功。得到元帥的嘉獎�？僧斔弥�(zhù)元帥的保薦書(shū)。作著(zhù)即將成為將軍的美夢(mèng)時(shí)。在歸國的旅途中。再一次被俘虜被賣(mài)到很遠的地方。當5年以后。他回到了他的國家�？上У氖�。他的國家和人民已經(jīng)忘記了這位英雄。他曾三次入獄。兩次被俘。命運似乎從來(lái)就不眷顧他。但惡劣的環(huán)境并沒(méi)有淹沒(méi)他。不幸的環(huán)境并沒(méi)有打倒他。反而豐富了他。他接受了不幸，他開(kāi)始對生活進(jìn)行反思。有了那個(gè)國家斗牛士般精神。他寫(xiě)出了名震世界的巨作�！短眉竦隆�
周思成。中國最牛的英語(yǔ)老師。他曾因病3年未說(shuō)話(huà)，他曾英語(yǔ)爛的一塌糊涂。不過(guò)最后他卻成功逆襲了。大家一樣聽(tīng)課。晚上卻拿著(zhù)無(wú)數題集狂啃狂練。他在大一的時(shí)候曾一天背13個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞。他考研的時(shí)候曾寫(xiě)完過(guò)100支水筆。他3年不能說(shuō)話(huà)。卻是班上的文藝委員。學(xué)校播音社社長(cháng)。最后，他19歲開(kāi)始講解四六級。他屢次獲得新東方全國人氣教師的稱(chēng)號。他曾多次被湖南衛視和央視等，邀請參加王牌節目。展現無(wú)與倫比的英語(yǔ)講課風(fēng)采。這一切都證明了，平凡的沙子也可以逆襲。
可能由于膽怯。有時(shí)會(huì )在黑夜中痛苦擁抱流涕。冷風(fēng)過(guò)境。吹拂著(zhù)每一個(gè)少年孤寂的內心。我們不相信自己能逆襲，所以我們外表穿著(zhù)一件華麗的外套。包裹著(zhù)我們童稚未熟的虛榮心，外表光鮮。卻掩不住內心夕陽(yáng)鋼琴曲一般的寂寞。因為我們心存膽怯，不敢逆襲，不過(guò)。挫折與不幸最終能讓充滿(mǎn)荊棘的道路開(kāi)滿(mǎn)鮮花。眼淚與不甘最終能打破干涸的荒蕪。這一切虛淡的迷霧都不能阻止我們前行的步伐。因為王者將要逆襲，沙子將要吞噬整個(gè)世界。
你嘲笑我一無(wú)所有。少不更事。我會(huì )告訴你。我將做得比你更好。
一粒沙子。準備吞噬世界了。
我的逆襲作文7
越努力，越幸運。逆襲，并不是異想天開(kāi)。
只有我們想不到的事，沒(méi)有我們做不到的事。相信每個(gè)人都憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，而夢(mèng)想總是與現實(shí)存在著(zhù)差距，實(shí)現夢(mèng)想，我們就應實(shí)現逆襲。
毛毛蟲(chóng)之所以能夠破繭成蝶，當然不是因為它幸運，為了能夠實(shí)現蛻變，毛毛蟲(chóng)在蛹里受盡了磨難才得以化蝶，可見(jiàn)，逆襲并不是一件容易的事。眾所周知，鄧亞萍從小就愛(ài)打乒乓球，卻因身材矮小而被拒于國家隊的大門(mén)之外，但她并沒(méi)有氣餒，而是每天都花費比別人多幾倍的時(shí)間練習乒乓球，終于功夫不負有心人，她憑借自己的刻苦成功進(jìn)入了國家隊，她共奪18枚世界冠軍獎牌，成就不僅為自己帶來(lái)榮耀，也改變了乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。用汗水做代價(jià)，方能逆襲。
逆襲的道路上失敗也是難免的，但我們要明白：吃得苦中苦，方為人上人。說(shuō)起高考，是許多人圓夢(mèng)的'第一站，而對于俞敏洪，大學(xué)的大門(mén)竟經(jīng)過(guò)三次高考才為他打開(kāi)。1978年，俞敏洪的目標大學(xué)是常熟師專(zhuān)，他的高考英語(yǔ)成績(jì)是33分，而這年的及格分是38分，于是他選擇復讀，1979年，這次他考了55分，而英語(yǔ)及格分是60分，俞敏洪再次和目標大學(xué)失之交臂，在如此巨大的打擊下，他依然沒(méi)有放棄，憑借著(zhù)“打不死的小強”的精神，愈戰愈勇的俞敏洪在1980年以英語(yǔ)成績(jì)95分，總分387分考入北京大學(xué)�，F如今，曾經(jīng)那個(gè)“英語(yǔ)學(xué)渣”開(kāi)創(chuàng )了中國教導培訓領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊——新東方，它為廣大學(xué)子提高英語(yǔ)技能。不言放棄，我們終會(huì )取得成功。
所謂逆襲，并不是代表我們的能力天生就比別人差，然后經(jīng)過(guò)辛苦的付出才能達到過(guò)人的水平，方仲永是個(gè)神童，他從小就天資聰慧，卻因沒(méi)得到后天的學(xué)習最終成為了平庸之才。逆襲的意義是我們的能力得到進(jìn)一步提高，在挫折中收獲了經(jīng)驗�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦嬉u之路縱然會(huì )有很多困難險阻，但我們心中有夢(mèng)，又何懼遠方？
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！毙Υ煺�，我們定能逆襲，敢于追夢(mèng)，丑小鴨終會(huì )變成白天鵝！
我的逆襲作文8
轉瞬，啟崢嶸歲月。
——題記
經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì )更加渴望成功，才明白自己的不足，才會(huì )成長(cháng)�？释�，是前進(jìn)的最大動(dòng)力。知不足才會(huì )具有“你可以不管我�！备改笇ξ沂�、一次又一次的失望。我不會(huì )去體會(huì )他們，只顧自己玩樂(lè )、胡作非為。而經(jīng)歷過(guò)高考之后，當那令人鄙夷的成績(jì)跳在我眼前時(shí)，莫名的痛涌上心頭，似乎過(guò)了千年。那一夜，我想了很多很多。次日，父母對我說(shuō)：“你想干什么？”我想說(shuō)……那時(shí)我多么想還能夠在重來(lái)一次，我愿意付出十倍努力去學(xué)習，不會(huì )再向以前一樣令人討厭。父母等待著(zhù)我的回答，我鼓起勇氣輕輕地吐出“我復讀一次行嗎？”抬起頭望著(zhù)父母這三年不知增了多少的白發(fā)、皺紋�！拔蚁Ｍ軌蚱匆淮�？”父母相視、默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)有多余的'言語(yǔ)。當時(shí)，我才明白他們對我的失望是多么的深。也正是那時(shí)心里發(fā)下了“爸媽?zhuān)乙欢ú粫?huì )讓你們失望�！蓖瑫r(shí)也回想起了老師對我說(shuō)“對父母好一些，別等到“子欲養，而親不待”時(shí)后悔”。那白發(fā)、皺紋讓我更加覺(jué)得有必要去奮斗。在開(kāi)學(xué)之際，父母對我也有了認可。臨走時(shí)媽媽說(shuō)：“多聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)習”我那時(shí)看著(zhù)叨叨絮絮的母親。淚水充滿(mǎn)了眼眶，點(diǎn)了點(diǎn)頭。上了車(chē)，握緊拳頭。爸爸、媽媽?zhuān)瑑鹤訒?huì )用這一年付出來(lái)?yè)Q你們的嘴角上揚。
來(lái)到新的班級、新的同學(xué)熱情歡迎。內心想上一次自己沒(méi)為班級做點(diǎn)什么，這一次一定要做些自己力所能及的事。作為插班生老師對我不了解，而同學(xué)卻問(wèn)這問(wèn)那，好像發(fā)現了新大陸。同時(shí)我能來(lái)到這班也很慶幸。我希望自己最后一年能在這里做點(diǎn)什么，來(lái)提升自己的能力。幾周后，我便承接了些瑣事，做了點(diǎn)貢獻。雖說(shuō)微不足道，但我想一步一腳印，最后我會(huì )承擔一些不可忽視的事。
“我不像從前的自己，你也有點(diǎn)不像你……”。在經(jīng)歷過(guò)失敗后，現在自己已經(jīng)懂得感恩、知道了換位思考、學(xué)會(huì )了堅持。希望我這次的選擇沒(méi)錯。不辜負父母、老師的期望。
20xx年6月23日，讓我學(xué)會(huì )了去承擔、讓我成長(cháng)。我會(huì )用剩下的日子，用努力、堅持。完成自己的轉身，逆襲成功。
我的逆襲作文9
逆襲是失敗的積淀，勇氣的積攢。
逆襲是失敗的積淀。只有人知道，林肯廢除了黑人奴隸制度，卻鮮有人知成功的曲曲折折。無(wú)數次的競選失敗讓意氣風(fēng)發(fā)的他飽受打擊，可是他并不以此墮落，雖然層迷失在慢慢黑夜中，但他仍然為了短暫的黎明而積極探索，在這段迷茫的時(shí)光里，他跟著(zhù)下層人民一起體會(huì )辛酸苦辣，品味了百姓的艱苦的生活。許多人只看到他推翻奴隸制度的光榮成就，卻不知他跟奴隸階級的人民一起體會(huì )到的壓迫和不公平。就是這樣一次又一次的深入下層階級，嘗試他們的生活方式，下基層與百姓同甘共苦的他把握住民心，了解民意，發(fā)現了國家制度的不合理之處，摸清了社會(huì )現實(shí)，終于成為了優(yōu)秀的總統！逆襲最重要的不是成功，而是自己為奮斗的目標努力奮斗的過(guò)程，不注重結果的逆襲往往是人生最珍貴的禮物！
逆襲是勇氣的積攢。只有人知道巨作《HarryPoter》銷(xiāo)售量過(guò)萬(wàn)，卻鮮有人知本書(shū)的作者羅琳創(chuàng )作時(shí)面臨的生活的困難。作為一個(gè)單身母親，羅琳的生活極其艱辛。在開(kāi)始寫(xiě)作哈利·波特系列童話(huà)的'第一部《哈利·波特與魔法石》時(shí)，羅琳因為自家的屋子又小又冷，時(shí)常到住家附近的一家咖啡館里把哈里·波特的故事寫(xiě)在小紙片上。完成作品后，她多次投稿沒(méi)一次成功，甚至有出版社把他的作品當做天方夜譚。她仍然堅持寫(xiě)作，在溫暖的咖啡館里，一個(gè)人。當她把最后的期望寄托于最后一家出版社時(shí)，希望出現了。她的華麗逆襲不知包含了多少不為人知的辛酸。當失敗變成積淀，辛酸才會(huì )變成眼角幸福的淚。
逆襲不會(huì )太容易。懸梁刺股般的學(xué)習才能考取功名，鑿壁偷光般的努力才能取得成功。逆襲絕非表面功夫，最重要的是逆襲者獲勝的決心。努力的人，請記住，只要你在路上，逆襲就在眼前。當這一秒比上一秒過(guò)得更充實(shí)，當這次失敗比上次失敗吸取的經(jīng)驗多，逆襲就可能成功！人間沒(méi)有永恒的黑暗，只有永恒的信念，黑暗給了我們一雙尋找光明的眼睛，黎明就在眼前。逆襲而上，不被逆境制造黑暗，不被敵人發(fā)射唇槍舌劍擊中。逆襲者不是天才，只是用了百分之九十九的汗水去書(shū)寫(xiě)美好的明天！肯在荊棘中汲取養分，水坑中汲取失敗的經(jīng)驗者，必成大器！
從現在開(kāi)始逆襲，從今天忘掉過(guò)去，從此刻重新做回自己！
我的逆襲作文10
“人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天�！�
——題記
《丑小鴨》的故事在我們兒時(shí)都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，丑小鴨盡管一出生，因為相貌丑陋遭到同伴的排擠，最終也華麗蛻變，不再是一只丑小鴨，而是一只最美麗的天鵝，驚艷無(wú)比。
勇氣+夢(mèng)想+持之以恒=逆襲
兩年前的女孩，是一個(gè)不被家長(cháng)期望，不被老師認可，不被同學(xué)喜歡的問(wèn)題女孩。她本來(lái)成績(jì)也還平平，后來(lái)因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，成績(jì)一落千丈，成了低差生。上課睡覺(jué)，放學(xué)玩游戲，已然成了她每天的“必修課”。也許她每天思考最多的問(wèn)題就是：中午吃什么？
在游戲里，女孩的虛榮心爆棚，開(kāi)始拿父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)往里砸，但那就是一個(gè)無(wú)底洞，永遠沒(méi)有被填滿(mǎn)的一天。長(cháng)此以往，上學(xué)在她的心里便成了無(wú)意義的事情。終于有一天，她決定不去學(xué)校了，無(wú)論父母怎么規勸，她都堅持輟學(xué)。父母沒(méi)辦法，狠心斷了她的經(jīng)濟來(lái)源，讓她去社會(huì )上去實(shí)踐，托了一位朋友，給她找了一份工作。
起初她覺(jué)得每一天很充實(shí)，一分勞動(dòng)有一分的'收獲。一年過(guò)去了，曾經(jīng)沉迷的游戲也隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的淡忘了，她也慢慢的對這個(gè)社會(huì )有了一些認識：你的一分勞動(dòng)一分收獲，別人一份勞動(dòng)十分收獲。她不甘心，卻又不得不接受事實(shí)，因為她明白如今的自己是她自己造成的，沒(méi)有知識與技能的人注定會(huì )被這個(gè)社會(huì )給淘汰。幸運的是，她還年輕，她做了一個(gè)大膽的決定：重回校園，找回丟失的東西。
父母也很支持她回到校園，并且鼓勵她。帶著(zhù)父母的期望和自己的夢(mèng)想回到校園的她，十分珍惜在校園里的美好時(shí)光。
盡管曾經(jīng)荒廢的學(xué)業(yè)，學(xué)起來(lái)很吃力，但她相信勤能補拙。別人付出一倍努力，那她就付出十倍努力，咸魚(yú)終有一天會(huì )翻身！第一次參加期中考試她英語(yǔ)考了只38分，很無(wú)奈。半學(xué)期后，期末她考了62分，她很高興，仿佛看到了希望的曙光。成績(jì)在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，老師也開(kāi)始關(guān)注這個(gè)女孩，使她更加有信心了。
積極向上的態(tài)度，使她在班級里擔任了一些小職務(wù)，為班級出一份力，同學(xué)們也積極的配合她。在學(xué)習之余她也有了幾個(gè)要好的朋友，互幫互助，困難一起面臨，快樂(lè )一起分享。
她回到了這個(gè)校園了，找回了對知識的渴求，還有對自己的一份責任，沒(méi)有消極，沒(méi)有墮落，告別曾經(jīng)的自己。父母的關(guān)心，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的支持使她實(shí)現了完美逆襲。
那個(gè)她就是我，一名高二對口職高生。在以后的生活里我需要不斷逆襲，做最好的自己。
我的逆襲作文11
逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降
——題記
在逆風(fēng)中飛翔，我要更努力的往前闖，找到心里夢(mèng)想的地方。我知道，終有一天，夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí)！
向日葵又開(kāi)放了，昂起頭目向遠方，我的遠方在哪兒？這是困惑著(zhù)初三時(shí)的我的一個(gè)難題�；蛟S我的遠方就是那成績(jì)排名上的榜首�？墒菍τ谀菚r(shí)頹廢的我來(lái)說(shuō)，到達榜首就如登上云端一樣難，然而我相信所有困難都害怕一樣東西——堅持。
堅持？聽(tīng)起來(lái)認為它很難，但是蟬告訴了我什么是堅持。長(cháng)眠于地下十七年，只為一個(gè)夏天的璀璨登場(chǎng)。不問(wèn)結果的好壞，只是想試一試能不能做到。這就似一回賭局，押上了所有的夢(mèng)想與激情。于是，我也嘗試堅持！
周末不敢出去玩，怕追不上那些聰明的好學(xué)生；晚上不敢早睡，怕比我成績(jì)好的人更努力……我接受所有殘酷的現實(shí)，卻不甘心命運的安排，因為我害怕碌碌而終。我不怕別人嘲諷，只怕自己投降。
暴雨，連續下了幾天。雨后的向日葵，似乎更挺拔了。在不見(jiàn)底的地下，它應該正深深地吮吸著(zhù)雨露，默默的扎著(zhù)根。面對別人的質(zhì)疑，我也曾懷疑過(guò)自己的.夢(mèng)想�？晌矣趾螄L甘心被人踩在腳底？笨鳥(niǎo)也尚能先飛，我未嘗不能做一只先飛的笨鳥(niǎo)？我奉行謙卑求學(xué)的態(tài)度，對所有的嘲諷不置可否。所有的嘲笑，戲虐，不過(guò)是路途里別樣的風(fēng)景。那榜首散發(fā)的魅力就像宇宙中的美麗的黑洞，讓我無(wú)法抗拒，深深地被吸進(jìn)去。我并不知道奮斗的結果會(huì )是怎樣，只是想放手一搏。我相信上天是公平的，不會(huì )辜負我的努力與堅持。我更不愿輕易對生活妥協(xié)。
一個(gè)溫暖的午后，向日葵笑吟吟地彎下了腰，原來(lái)它已盛滿(mǎn)果實(shí)。我也終于手握辛苦耕耘的成績(jì)單——全班第四，全年級第九的成績(jì)。微笑中，我回頭觀(guān)望一路走來(lái)的痕跡，那分明是一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印。我把收獲的向日葵籽灑遍路途，希望來(lái)年開(kāi)滿(mǎn)馥郁和希望，讓前行者能夠走在滿(mǎn)是希望的道路上？
遠方，夢(mèng)想正在向我揮手，我要乘著(zhù)風(fēng)到達更遙遠的地方。路途中即使偶有逆風(fēng)，我也會(huì )張開(kāi)翅膀逆風(fēng)飛翔！
我的逆襲作文12
人的一生，總是充滿(mǎn)了無(wú)數的挑戰。而挑戰背后，又總是有著(zhù)無(wú)數的失敗，有人因失敗一蹶不振，也有人化悲傷為動(dòng)力，逆襲成功！
我曾經(jīng)看過(guò)一本小說(shuō)，主人公是個(gè)徹頭徹尾的廢柴，天生的劣勢讓他受盡別人的冷嘲熱諷，讓他抬不起頭，讓他覺(jué)得生命只有灰色……可是，他卻默默的努力著(zhù)，從未放棄過(guò)。對待嘲諷他的人，他只是一句莫欺少年窮；對待愛(ài)他的人，他付出了自己的所有。果然，三十年河東，三十年河西，他一次又一次的在死亡邊緣徘徊，終于成就了他，他成了所有人都必須仰望的人，他就是他們的傳奇。他，逆襲了。
逆襲，并不像我們想象的那么難。在現代社會(huì )，所謂的寒門(mén)子弟成功逆襲的人數不勝數。他們無(wú)一例外的都有一個(gè)特點(diǎn)：拼命�；蛟S叫他們拼命三郎也不為過(guò)。他們敢于為自己所想要的東西付出一切，他們用自己所有可以利用的時(shí)間去做自己想做的事，或許努力二字已經(jīng)不能夠形容他們了。他們付出的，是正常人的無(wú)數倍。
逆襲，也并不像我們想象的那么簡(jiǎn)單。有些人認為：“逆襲而已嘛，憑我的'能力，那還不是分分鐘的事兒。只要我稍微努力一下，就可以超過(guò)許多人”。這種人，他們是否真的有這種實(shí)力我不知道，但我知道的是，既然他有了這種想法，他就一定會(huì )失敗。失敗者往往就用這種借口欺騙自己，以為是自己沒(méi)有努力才造成的失敗，殊不知，他們已經(jīng)失去了再次挑戰的勇氣，也失去了上天賜給他們的逆襲的機會(huì )了。
三十年河東，三十年河西。莫欺少年窮！
陳勝，應該是為人所熟知的人物吧。一句“燕雀安知鴻鵠之志哉”傳唱千古。而在開(kāi)始時(shí)，他也僅僅只是一個(gè)替別人挖地的“奴隸”。陳勝一直就有著(zhù)遠大的理想和抱負，在被押送時(shí)，他抓住機會(huì )，揭竿而起，最后成了一名王。這不也是華麗麗的逆襲嗎？
逆襲，不難也不易。想要逆襲，就不要懼怕失敗。逆襲之前，你一無(wú)所有，既然一無(wú)所有，又何懼失��？想要飛得更高，你就必須張開(kāi)翅膀，想要走得更遠，就必須邁開(kāi)雙腳。
前進(jìn)吧少年，追夢(mèng)彼岸，終有你的一席之地！
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