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(經(jīng)典)考試前后作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的考試前后作文3篇,希望能夠幫助到大家。
考試前后作文 篇1
今天要考試了!而且是數學(xué)!在樓下,就聽(tīng)到以往亂哄哄的五年(5)班傳出朗朗的讀書(shū)聲,比任何時(shí)候都大聲。進(jìn)教室一看,喲!以往那些破壞分子規規矩矩地坐在位置上,頭也不歪,一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù),眼睛緊盯著(zhù)書(shū)本,不用別人說(shuō),自己就認認真真地讀書(shū)了!一切都是因為考試!我生怕落在別人后頭,也趕緊讀起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,數學(xué)老師戴老師夾著(zhù)一疊考卷走進(jìn)教室。同學(xué)們停下讀書(shū),注視著(zhù)戴老師。只見(jiàn)他翻了翻考卷,慢慢地抬起頭,看看班里。仿佛一個(gè)世紀一樣漫長(cháng),戴老師才開(kāi)口,緩緩地說(shuō):“準備考試。同學(xué)們認真審題,希望能比上一單元考得更好! ”全班都輕輕得點(diǎn)點(diǎn)頭。 考卷一桌桌傳下來(lái),翻動(dòng)著(zhù),傳出 “沙沙”的響聲,十分清脆,但對于我們這些考生來(lái)說(shuō),卻無(wú)比的沉重,仿佛死亡的'宣告書(shū)!同學(xué)們奮書(shū)疾筆,一片靜寂,老師在講臺上看著(zhù)班里。雨,嘩啦啦地潑倒下來(lái),更給教室添了幾分緊張的氣氛。同學(xué)沒(méi)有時(shí)間去理睬一些雞毛蒜皮的事,教室充滿(mǎn)火藥味,同學(xué)們都是一個(gè)個(gè)戰士,比著(zhù)誰(shuí)是勝利者。時(shí)間對于考生來(lái)說(shuō),永遠過(guò)得那樣快。時(shí)間在一分一秒的思考中流逝了,考卷被收了上去。
老師又站在講臺桌前,桌上放著(zhù)一疊考卷。右上角,一個(gè)個(gè)鮮紅的分數清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)?床怀隼蠋熓歉吲d還是不高興。他拿起最上面的一疊考卷:“100+10的有:藝暉……”我一激靈,也來(lái)了精神,緊繃的神經(jīng)松弛下來(lái)。老師說(shuō)什么我已經(jīng)聽(tīng)不到了,我只看見(jiàn)鮮紅的分數朝我跳舞,朝我微笑,老師朝我投來(lái)鼓勵的笑,我快樂(lè )的心飛得比天還高……考試前后都是驚心動(dòng)魄的!
考試前后作文 篇2
月考前二周,我們班上的同學(xué)都緊張萬(wàn)分,而且愁眉不展,擔心分數會(huì )考差。奇怪的是,在月考的前幾天,同學(xué)們的態(tài)度很隨便,一下課,大家就跑得無(wú)影無(wú)蹤,教室也不見(jiàn)人影,讓老師很煩惱。
月考終于到了,我懷著(zhù)緊張的'心情來(lái)到學(xué)校,到了教室卻發(fā)現班上氣氛十分悠閑,討論聲很吵雜,有的同學(xué)還眉開(kāi)眼笑的,好似胸有成竹的樣子?荚嚂r(shí)間到了,我一拿到考卷,便聚精會(huì )神的寫(xiě)。當寫(xiě)完考卷后,我還不停的檢查,等考試時(shí)間結束了,才肯罷休。
月考終于結束了,接下來(lái)就是老師宣布成績(jì)的緊要關(guān)頭了?戳顺煽(jì),有些人考不好卻不在意,我覺(jué)得這都要怪他們自己太不用心,才會(huì )有這樣的結果。而我呢!考試也不見(jiàn)得考得很好,讓我捶胸頓足了好久!
這次考試的結果,可以明顯的看出平常是否有努力用功。我覺(jué)得只要現在開(kāi)始亡羊補牢,保證下一次月考,我一定可以一馬當先。從現在開(kāi)始,上數學(xué)課時(shí),我一定要洗耳恭聽(tīng),來(lái)彌補這次月考粗心的過(guò)失。
考試前后作文 篇3
咦!怎么教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有?當我正在感到懷疑時(shí),便看見(jiàn)同學(xué)們居然都坐在位置上“苦讀”,我也馬上不敢松懈,趕緊放下書(shū)包,拿出課本來(lái)認真讀書(shū)。
放學(xué)后,我一反常態(tài)的,馬上跑上樓去讀書(shū),連外面小朋友們在游戲的聲音都影響不了我,我還是一氣呵成的把該念的書(shū)給讀完。吃飯時(shí),媽媽還不忘叮嚀我:“明天考試的時(shí)候要細心一點(diǎn),記得寫(xiě)完后還要檢查三次哦!”我也知道自己總是粗心大意,常常將該對的地方給寫(xiě)錯了!這一次,我絕對不能再犯了!
考試時(shí),我很仔細的`將題目一個(gè)字一個(gè)字的看過(guò),細心的寫(xiě)下答案;當我遇到困難的問(wèn)題時(shí),我就開(kāi)始坐立難安,但是我提醒自己千萬(wàn)別緊張,一定要專(zhuān)心的想出答案,幸好,我都能夠一一的解出來(lái)了。
發(fā)成績(jì)時(shí),我的心緊張得都快要跳出來(lái)了!等我一拿到老師改好的考卷時(shí),我的心臟“噗通!噗通!”的聲音,我都聽(tīng)得一清二楚,九十三、九十五、一百,隨著(zhù)分數的增加,我也比較安心了!但是我知道,自己想進(jìn)入前五名是無(wú)望了!沒(méi)想到老師當老師宣布第四名時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字在教室里響起,怎么可能!我又驚又喜,期待著(zhù)趕快下課,回家告訴媽媽這個(gè)消息。
幸好,平時(shí)我就有溫習功課的習慣,不然我的成績(jì)不知道會(huì )是如何,所謂“一分耕耘,一分收獲!彼韵麓卧驴,我也會(huì )像這次一樣,平時(shí)就要做好準備,才能得到好成績(jì)。
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