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導師申請書(shū)[集合]
在現在社會(huì ),各種申請書(shū)頻頻出現,申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。我們該怎么寫(xiě)申請書(shū)呢?下面是小編精心整理的導師申請書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
導師申請書(shū)1
尊敬的成老師:
您好!
百忙之中打擾您,請多多見(jiàn)諒!
我叫xx,是來(lái)自xx大學(xué)化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名交換生。通過(guò)最近一段時(shí)間對您的了解,我想選擇您作為我的導師。
素聞成老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開(kāi)發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結構、功能和相互作用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,不但擁有淵博的學(xué)識,而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學(xué)生,我真誠地希望未來(lái)幾年的學(xué)習能在成老師的指導和幫助下完成,這也是我來(lái)到西南科技大學(xué)的最大心愿。
但我深深地知道,能夠有幸成為成老師的學(xué)生,自己除了對理想目標的不懈追求外,還要有一定的'專(zhuān)業(yè)理論基礎和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里,我一直嚴格要求自己。二年內,我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,始終保持著(zhù)年級前幾名。
在個(gè)人思想和作風(fēng)方面,我也時(shí)刻嚴格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級生活給與了我服務(wù)大家的機會(huì ),也讓我學(xué)習到了如何與人相處,團結協(xié)作、樂(lè )于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內外活動(dòng),利用一切機會(huì )鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力,希望自己能夠做一個(gè)活讀書(shū)、讀活書(shū)的優(yōu)秀大學(xué)生。
盡管如此,但我知道,作為一名跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自身仍有很多不足,但請成老師放心,我將以十二分的努力去彌補自身的不足,絕不會(huì )辜負您作為指導老師對學(xué)生深深地期望,同時(shí)我也堅信,在成老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì )學(xué)有所成!
最后,再次謝謝成老師,謹祝您在未來(lái)的日子里工作順利、闔家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意,幸福安康!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
導師申請書(shū)2
尊敬的xxx老師:
您好!
百忙之中打擾您,請多多見(jiàn)諒!
我叫xx,是來(lái)自xx大學(xué)化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名交換生。通過(guò)最近一段時(shí)間對您的了解,我想選擇您作為我的導師。
素聞老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開(kāi)發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結構、功能和相互作用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,不但擁有淵博的學(xué)識,而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學(xué)生,我真誠地希望未來(lái)幾年的學(xué)習能在老師的指導和幫助下完成,這也是我來(lái)到西南科技大學(xué)的最大心愿。
但我深深地知道,能夠有幸成為老師的學(xué)生,自己除了對理想目標的不懈追求外,還要有一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里,我一直嚴格要求自己。二年內,我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,始終保持著(zhù)年級前幾名。
在個(gè)人思想和作風(fēng)方面,我也時(shí)刻嚴格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的班級生活給與了我服務(wù)大家的機會(huì ),也讓我學(xué)習到了如何與人相處,團結協(xié)作、樂(lè )于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內外活動(dòng),利用一切機會(huì )鍛煉自己的'社會(huì )實(shí)踐能力,希望自己能夠做一個(gè)活讀書(shū)、讀活書(shū)的優(yōu)秀大學(xué)生。
盡管如此,但我知道,作為一名跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自身仍有很多不足,但請老師放心,我將以十二分的努力去彌補自身的不足,絕不會(huì )辜負您作為指導老師對學(xué)生深深地期望,同時(shí)我也堅信,在老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì )學(xué)有所成!
最后,再次謝謝老師,謹祝您在未來(lái)的日子里工作順利、闔家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意,幸福安康!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
導師申請書(shū)3
尊敬的xx老師:
您好!
百忙之中打擾您,請多多見(jiàn)諒!
我叫xx,是來(lái)自xx大學(xué)化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名交換生。通過(guò)最近一段時(shí)間對您的了解,我想選擇您作為我的導師。
素聞老師在天然產(chǎn)物(生物活性產(chǎn)品)的研究與開(kāi)發(fā)、具有表面活性劑功能的蛋白質(zhì)及建材發(fā)泡劑研究、生物大分子的結構、功能和相互作用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,不但擁有淵博的學(xué)識,而且還有很高的知名度,所以作為一名有志大學(xué)生,我真誠地希望未來(lái)幾年的學(xué)習能在老師的指導和幫助下完成,這也是我來(lái)到西南科技大學(xué)的最大心愿。
但我深深地知道,能夠有幸成為老師的學(xué)生,自己除了對理想目標的不懈追求外,還要有一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎和謙恭好學(xué)的高尚品德。所以在二年的大學(xué)生活里,我一直嚴格要求自己。二年內,我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,始終保持著(zhù)年級前幾名。
在個(gè)人思想和作風(fēng)方面,我也時(shí)刻嚴格要求自己,盡量做到模范帶頭作用,兩年的.班級生活給與了我服務(wù)大家的機會(huì ),也讓我學(xué)習到了如何與人相處,團結協(xié)作、樂(lè )于助人的品質(zhì)。另外,我還積極參加各種校內外活動(dòng),利用一切機會(huì )鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力,希望自己能夠做一個(gè)活讀書(shū)、讀活書(shū)的優(yōu)秀大學(xué)生。
盡管如此,但我知道,作為一名跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自身仍有很多不足,但請老師放心,我將以十二分的努力去彌補自身的不足,絕不會(huì )辜負您作為指導老師對學(xué)生深深地期望,同時(shí)我也堅信,在老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì )學(xué)有所成!
最后,再次謝謝老師,謹祝您在未來(lái)的日子里工作順利、闔家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意,幸福安康!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
導師申請書(shū)4
尊敬的老師:
您好!我是62班xx,一年多來(lái),在學(xué)校和老師的關(guān)心和培養下,我在思想、學(xué)習、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,希望能通過(guò)這次的競選成為老師的好助手,20xx級新生班導。
還記得那年大一剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我帶著(zhù)對大學(xué)的期待和喜悅踏進(jìn)校門(mén)的情景,看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一張張陌生的臉龐,瞬間感覺(jué)到有一種莫名的孤獨和害怕。沒(méi)想到曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的大學(xué)讓我感到最多的是無(wú)助,經(jīng)過(guò)了那么長(cháng)的路途來(lái)到大學(xué),想家的念頭瞬間涌上心頭,不知道該怎么辦,更不知道心里的孤獨向誰(shuí)傾訴。就在一顆脆弱的心靈沒(méi)有棲息之地的時(shí)刻我們的班導生出現了,突然間讓我感覺(jué)很溫暖,她是那么的情切,給我們講述著(zhù)有關(guān)學(xué)校的一切,描述著(zhù)大學(xué)里的`許多有趣的事,帶我們在一塊玩游戲讓大家彼此盡快熟悉······
我們的班導師就一直陪伴著(zhù)我們,直到在我們的大學(xué)生活步入了正軌,對這里的生活學(xué)習都不再陌生的時(shí)候她才放心的讓我們自己在這個(gè)大家庭中生活。就這樣不知不覺(jué)我就產(chǎn)生了做班導生的想法,心想著(zhù)如果有一天我也一定會(huì )像學(xué)姐照顧我們的這樣去照顧我們的學(xué)弟學(xué)妹,甚至會(huì )比學(xué)姐們做的更好,把自己曾經(jīng)得到的好毫無(wú)保留的送給學(xué)弟學(xué)妹們。
在我的眼中,班導生這一職位無(wú)疑是神圣的,因為不僅僅是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現,更是在給予下一屆新生進(jìn)入大學(xué)最初的紀念。作為一個(gè)班導,我認為最重要的一點(diǎn)是無(wú)私奉獻,認真負責。班導生,就要通過(guò)自己的生活經(jīng)歷告訴新生大學(xué)應該怎么過(guò),怎樣才能少犯錯,在新生入學(xué)最初的日子,讓他們對學(xué)校,對我們擁有一份歸屬感,肯定自己。班導生,要做新最親近的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,做新生大學(xué)最值得依賴(lài)的朋友。最后一點(diǎn),我覺(jué)得一個(gè)好的班導生,應該是在新生需要幫助的時(shí)候可以毫無(wú)顧忌的尋求幫助的人。所以班導生的意義不僅在于新生入學(xué)的第一個(gè)月,也在于對他們大學(xué)后幾年的陪同。所以班導生不是用來(lái)管理新生的,而是用來(lái)陪伴他們,帶著(zhù)他們獨立自主。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想在大學(xué)這段時(shí)間我都一直嚴格要求自己,努力的為之奮斗著(zhù),在學(xué)習方面一直沒(méi)有松懈過(guò),在老師的教導和自己的勤奮下一直獲得院三等獎學(xué)金,雖然不是太好,但是我會(huì )爭取更好。在生活方面也是積極向上力求完美,不僅讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),而且作為生活委員也一直幫助著(zhù)全班同學(xué)的生活,并且身為寢室長(cháng)更加關(guān)注著(zhù)寢室同學(xué)的生活,讓大家積極的參與集體活動(dòng),團結友愛(ài),讓我們寢室在學(xué)院評比,各項活動(dòng)中也取得了不錯的成績(jì)。
我喜歡為別人留下生活的瞬間,我喜歡為自己留下周?chē)篮玫募o念,如果問(wèn)我對于當班導的渴望,那么我會(huì )很直接的回復:我很想當!我喜歡做這份陪伴新生的工作,也樂(lè )于為他們服務(wù),這將是我職業(yè)道路上最好的一次鍛煉。去年,我是一名稱(chēng)職的迎新志愿者,幾乎全天在接待點(diǎn)不換班;我希望,今年我可以是一個(gè)稱(chēng)職的班導,陪同新生走過(guò)大學(xué)最初的時(shí)光。希望老師和學(xué)院領(lǐng)導可以給我這個(gè)機會(huì )去實(shí)現這個(gè)理想。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
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