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托班音樂(lè )小小交通警教案
作為一名人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的托班音樂(lè )小小交通警教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
托班音樂(lè )小小交通警教案1
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)歌曲了解紅燈停、綠燈行的.道理;
2、學(xué)會(huì )唱歌曲,了解歌曲內容;
活動(dòng)準備:
紅、綠兩色圓形卡紙課前事先錄好的歌曲旋律
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒欣賞歌曲,了解歌曲內容
1、今天朱老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)地歌曲,叫《小小交通警》,請你們聽(tīng)一聽(tīng)歌曲里都講了些什么?
2、幼兒欣賞歌曲一遍,并按節奏拍拍小手。
3、提問(wèn):①紅燈閃應該怎么樣?(快停下)②綠燈亮應該怎么樣?(請出發(fā))③是誰(shuí)在指揮交通?(交通警察)④誰(shuí)聽(tīng)警察叔叔的話(huà)?(汽車(chē)、人)
二、幼兒熟悉歌曲內容
1、幼兒按節奏念歌詞一遍;
2、幼兒與教師一起跟著(zhù)旋律念歌詞兩遍;
三、幼兒學(xué)習歌曲
1、幼兒聽(tīng)旋律跟唱歌曲一遍;
2、教師根據歌詞內容,創(chuàng )編動(dòng)作,幼兒模仿,加深對歌詞內容的印象;
3、幼兒跟音樂(lè )反復模仿動(dòng)作2~3遍;
四、游戲
小小交通警教師出示紅、綠燈
1、現有,朱老師要和你們來(lái)玩一個(gè)游戲;
2、交待游戲規則;
3、幼兒游戲;
游戲規則:
1、幼兒邊唱歌曲、邊做動(dòng)作,看到紅燈停、綠燈行;
2、教師根據歌曲內容出示紅、綠燈。
托班音樂(lè )小小交通警教案2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)歌曲了解紅燈停、綠燈行的道理;
2、學(xué)會(huì )唱歌曲,了解歌曲內容;
活動(dòng)準備:紅、綠兩色圓形卡紙
課前事先錄好的歌曲旋律
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒欣賞歌曲,了解歌曲內容
1、今天朱老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)地歌曲,叫《小小交通警》,請你們聽(tīng)一聽(tīng)歌曲里都講了些什么?
2、幼兒欣賞歌曲一遍,并按節奏拍拍小手。
3、提問(wèn):①紅燈閃應該怎么樣?(快停下)
、诰G燈亮應該怎么樣?(請出發(fā))
、凼钦l(shuí)在指揮交通?(交通警察)
、苷l(shuí)聽(tīng)警察叔叔的話(huà)?(、人)
二、幼兒熟悉歌曲內容
1、幼兒按節奏念歌詞一遍;
2、幼兒與教師一起跟著(zhù)旋律念歌詞兩遍;
三、幼兒學(xué)習歌曲
1、幼兒聽(tīng)旋律跟唱歌曲一遍;
2、教師根據歌詞內容,創(chuàng )編動(dòng)作,幼兒模仿,加深對歌詞內容的'印象;
3、幼兒跟音樂(lè )反復模仿動(dòng)作2~3遍;
四、游戲:小小交通警
教師出示紅、綠燈
1、現有,朱老師要和你們來(lái)玩一個(gè)游戲;
2、交待游戲規則;
3、幼兒游戲;
游戲規則:
1、幼兒邊唱歌曲、邊做動(dòng)作,看到紅燈停、綠燈行;
2、教師根據歌曲內容出示紅、綠燈。
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