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代表班級給幼兒園老師的表?yè)P信
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，表?yè)P信不再是罕見(jiàn)的東西，表?yè)P信的語(yǔ)言要熱情而簡(jiǎn)樸。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的代表班級給幼兒園老師的表?yè)P信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
代表班級給幼兒園老師的表?yè)P信1
尊敬的、xx寶貝的黃媽媽?zhuān)?/p>
您好！我是機關(guān)幼兒園小小一班隋xx的媽媽?zhuān)诖宋掖砑胰擞芍缘叵蚰靶⌒∫话嗨欣蠋熣f(shuō)聲：“謝謝，你們辛苦了！”，我家寶貝入園已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，非常幸運的是她接受到了黃老師和2位孫老師的照顧和教育。在你們的辛勤培養和無(wú)微不至的關(guān)懷中，寶貝每一天都在長(cháng)大，以前孩子經(jīng)常說(shuō)的是：“媽媽我要…�！�，現在孩子經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！媽媽?zhuān)阈量嗔�！我真切的感受�?zhù)她一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和長(cháng)大，高興和感激這兩股熱流每天都在心里充得滿(mǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的。孩子剛入園時(shí)，乍一離開(kāi)父母的懷抱，免不了哭鬧。但是老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：xx寶貝每天送到幼兒園哭鬧的非常厲害，黃老師和2位孫老師每天都不耐其煩的去安撫她，轉移她的注意力，讓她很快地適應了幼兒園的環(huán)境。
現在孩子的自理能力大大提高了，在家里都是自己吃飯，自己穿衣服，自己大小便，在我想幫助她的時(shí)候，她會(huì )說(shuō)：“老師說(shuō)了，自己的事情自己做！我長(cháng)大了，不用媽媽幫我做！”讓我最觸動(dòng)的是，今年放假后，我一度血壓都比較低，頭疼的厲害。我家寶貝看到我不舒服的樣子對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀忻傲�？吃藥吧！”我搖搖頭：“寶貝，媽媽只是有點(diǎn)不舒服，躺躺就好了�！睂氊惱�(zhù)我的手走到床邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵洗菜X(jué)吧！我自己玩！”黃老師，說(shuō)實(shí)話(huà)：我躺在床上后被孩子的體貼和成長(cháng)感動(dòng)地直掉眼淚。��！寶貝你真的.長(cháng)大了，媽媽太驕傲了！
學(xué)前教育是孩子孩子一生中接受的最重要的教育，對于孩子能學(xué)到多少知識，我并不是報很大的期望，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)和行為習慣�？吹胶⒆蝇F在的成長(cháng)，我從心底感謝黃老師和2位老師對xx寶貝的成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。一致想要表達謝意，但無(wú)奈嘴拙，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝機關(guān)幼兒園小小班所有老師工作順利！祝所有寶貝們健康、茁壯成長(cháng)！
最后，希望xx寶貝在20xx年里更加努力，讓媽媽寫(xiě)下更多更好的表現。寶貝加油！加油哦！媽媽永遠以你為驕傲！
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
代表班級給幼兒園老師的表?yè)P信2
幼托中心幼兒園：
我是大（2）班小朋友xx的家長(cháng)。首先讓我向大二班的李娟老師、李素芹老師以及幼兒園的所有老師表示由衷的感謝。
回想起孩子三年的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千。從小班到大班，孩子從呀呀學(xué)語(yǔ)到識字上千，從衣來(lái)伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含著(zhù)多少老師的汗水和愛(ài)心！每當看到孩子做算術(shù)題時(shí)的準確快速、背誦古詩(shī)時(shí)的流利自然、解答其他問(wèn)題時(shí)的敏銳果斷、講解科學(xué)知識的自信博學(xué)、與人交往的禮貌大方，作為家長(cháng)的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們！
三年來(lái)，孩子和辛勤培養他的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(cháng)都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì )說(shuō)：“我想我們老師了！”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫(xiě)感謝信，孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上：“我以后會(huì )想你們的！我會(huì )來(lái)看你們的！”孩子還小，他不會(huì )施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這些極為簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻代表了孩子的.心聲，孩子愛(ài)你們，——辛勤的老師們！
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正的樂(lè )園！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
代表班級給幼兒園老師的表?yè)P信3
尊敬的紅星幼兒園的老師們：
你們好！
我是小一班xx的媽媽?zhuān)诖私柚?zhù)紅星幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝�。侠蠋�，于老師，宋老師，李老師）
隨著(zhù)孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個(gè)人都當孩子（xx）是寶，特別是我，已經(jīng)把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無(wú)措，更別說(shuō)是什么有計劃的對孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得，因為孩子小，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不會(huì )吃飯怎么辦？不會(huì )大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來(lái)，就不得不忍下心來(lái)，把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過(guò)我多方的打聽(tīng)，家長(cháng)們對紅星幼兒園的評價(jià)很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xx入園剛剛兩個(gè)月，但我感覺(jué)到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時(shí)，我就打心底的感謝老師們，是他們的'崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下，孩子像變了一個(gè)人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習慣。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真的進(jìn)行引導�，F在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表?yè)P兒子說(shuō)："兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個(gè)乖孩子！"孩子回來(lái)后還會(huì )向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數鴨子舞，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌："幼兒園像我家，老師像媽媽......"看著(zhù)兒子開(kāi)心的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了紅星幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導，由衷的真誠的感謝xx的啟蒙老師們，你們是偉大的
我相信每個(gè)孩子的家長(cháng)都會(huì )像我一樣感激你們！再多的華麗的話(huà)語(yǔ)也表達不了我對你們的感激之情，在此獻上我最真的祝福，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
20xx年xx月xx日
代表班級給幼兒園老師的表?yè)P信4
尊敬的幼兒園領(lǐng)導：
你們好！
我是貴園中二班xxx的家長(cháng)。
看著(zhù)寶貝一天天茁壯成長(cháng)，我多希望她能快些長(cháng)大，早日開(kāi)啟她的智慧之門(mén)，能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩，并學(xué)習在其中快樂(lè )成長(cháng)。感謝貴園美麗睿智的宋力達老師，聰明開(kāi)朗的慶芝老師，還有親切溫柔的相如老師，是她們化解了我所有的疑慮，讓我看到了愛(ài)的力量、教育的力量！
掐指一算，寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我的孩子有了巨大的變化。原來(lái)內斂不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，現在開(kāi)朗又活潑，并且學(xué)會(huì )了關(guān)心人，幫助人，還會(huì )幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識，學(xué)會(huì )了與人交流，學(xué)會(huì )了遵守秩序，講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛(ài)心和因材施教的教育方法。當然，也要感謝家長(cháng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(cháng)很好的家庭教育指導。
貴園舉行的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，可謂煞費苦心。宋力達老師的幾期講座雖然不能說(shuō)是醍醐灌頂，但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來(lái)的“不聽(tīng)話(huà)”“不懂事”原來(lái)是敏感期的表現！要求孩子做到的家長(cháng)一定要先做到，這叫“身教”！孩子們的矛盾要由孩子自己來(lái)解決，他們有自己的游戲規則！閱讀習慣和能力的培養要從娃娃抓起！……更重要的是家長(cháng)學(xué)校架起了教師與家長(cháng)溝通的橋梁，讓我們對孩子在校
的情況有了充分的了解，讓我們知道了應該如何對待孩子，如何教育孩子！家校共創(chuàng )，這才是真正的對孩子負責！
自從參加了家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)，我教育孩子更自如了，寶貝的壞毛病少了，不拖沓了，不浪費了，每個(gè)動(dòng)作不僅快樂(lè )而且有條不紊。每到周末或假期的時(shí)候，寶貝嘴里念叨的全是小紅老師、慶芝老師、相如老師，還有班里的小朋友。我不禁感慨，要有怎樣的耐心付出才能贏(yíng)得孩子如此的愛(ài)戴。每天早上她都期待著(zhù)上學(xué)，跟老師、小朋友一起游戲學(xué)習�？�！她的'笑臉盛滿(mǎn)了陽(yáng)光。有些東西是能夠傳遞的！每次接送孩子，我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂(lè )觀(guān)、積極、向上，老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛(ài)生活、愛(ài)別人、愛(ài)學(xué)習這是人一生學(xué)習的主旋律，她們做到了這一點(diǎn)，并且很好的傳遞給了家長(cháng)和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模！做為媽媽?zhuān)瑢⒆釉撚卸嗌賽?ài)意與期待，把孩子交給她們我安心；同為教師，我懂得教育的責任與使命，把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁(yè)紙，也代表全班所有孩子的家長(cháng)，真誠的感謝三位老師一直以來(lái)對孩子們的付出！三位老師，辛苦了！也祝你們的家長(cháng)學(xué)校越辦越好！
中二班學(xué)生家長(cháng)：xxx
代表班級給幼兒園老師的表?yè)P信5
園長(cháng)、小一班全體老師：
你們好！
我是小一班楊家長(cháng)。在北京，有兩個(gè)家，一個(gè)是小小的家，爸爸、媽媽和。一個(gè)是大家——幼兒園，有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步，當女兒開(kāi)始認識第一個(gè)數字的時(shí)候，當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候，當女兒第一次說(shuō)爸爸，媽媽辛苦了的時(shí)候，當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時(shí)候，我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰，女兒漸漸懂事了，我會(huì )不由地去感謝那種讓孩子成長(cháng)的動(dòng)力源泉。
我和媽媽一直在努力實(shí)現北漂的夢(mèng)想，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育，我們選擇了代表班級給幼兒園老師的表?yè)P信實(shí)驗藝術(shù)幼兒園，這個(gè)選擇讓我們很放心，很安心！
長(cháng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對孩子的作息時(shí)間影響很大，爸爸、媽媽工作到很晚，女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思。陳老師都說(shuō)：“沒(méi)事兒，，吃飯了嗎？進(jìn)來(lái)吧！和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)�！�
20xx年11月1日姥姥回老家了，孩子又沒(méi)有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時(shí)，陳老師一句：“，你回家就不想老師嗎？”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了，這嫣然超越了普通師生間的情意！這種情感是一天一天，一點(diǎn)一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。
20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著(zhù)漂亮的衣服，站在寫(xiě)滿(mǎn)了祝福語(yǔ)的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前，滿(mǎn)臉激動(dòng)，站在那里驚訝的享受著(zhù)幼兒園為她準備的慶祝儀式，小朋友們真摯的言語(yǔ)，老師會(huì )心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(cháng)中最難忘的最真摯的一次生日Party。
20xx年春，孩子回京后很快融入大家，我原先擔心孩子可能會(huì )產(chǎn)生一絲生疏和隔閡，但這種擔憂(yōu)很快就煙消云散了�，F在想想也是，女兒是小一班的一份子，這里是他在北京的'家��！現在看著(zhù)女兒幸福地成長(cháng)，享受著(zhù)周?chē)蠹业膼?ài)，我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導和加倍的關(guān)心愛(ài)護，變得愛(ài)唱愛(ài)跳，她變得越來(lái)越懂禮貌了，變的越來(lái)越愛(ài)展現自己，變的越來(lái)越活潑了。茶余飯后，她經(jīng)常興高采烈地講著(zhù)幼兒園小朋友的樂(lè )事；她小小年紀，慢慢地學(xué)會(huì )了講普通話(huà)；她還像大人一樣學(xué)老師的話(huà)，“教訓”起了我們，逗的全家樂(lè )融融的
為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力，僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝！
xx
xx年xx月xx日
代表班級給幼兒園老師的表?yè)P信6
尊敬的中（五）班三位老師：
你們好！我們是xx的家長(cháng)。xx在城關(guān)區幼兒園學(xué)習已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了，現在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習。在過(guò)去一學(xué)年的集體生活中，在各位老師的悉心教導下，我們的孩子逐漸適應了幼兒給幼兒園的生活。同時(shí)，對外界事物的認知、對社會(huì )常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此，我們對中（五）班的三位老師對xx的愛(ài)心、關(guān)心和細心，表示衷心的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！
回想起孩子剛剛送入城關(guān)區幼兒園時(shí)，孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境，來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中，這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著(zhù)她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育她開(kāi)始走向成長(cháng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發(fā)生了巨大的變化，她的.內心世界也面臨著(zhù)巨大的沖擊。作為父母親，我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是，孩子在剛入園的日子里居然沒(méi)有哭鬧！在她的眼睛里，這里到處是新鮮的，有可愛(ài)的小伙伴，有好玩的城堡和滑滑梯，還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護。在這個(gè)過(guò)程中，她充滿(mǎn)好奇的學(xué)習著(zhù)他所能接觸到的一切：怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè )。她每天都是那么開(kāi)心，那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候因為午睡不足而哭哭啼啼，但只要送到幼兒園門(mén)口，看到其他小伙伴們，她就馬上能笑起來(lái)，高高興興的背著(zhù)書(shū)包跑進(jìn)自己的教室。
在我們看來(lái)，城關(guān)區幼兒園無(wú)論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔心都是多余的。中（五）班的三位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責任心關(guān)心著(zhù)她、愛(ài)護著(zhù)她，用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她，把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習生活的各個(gè)方面，用愛(ài)滋潤著(zhù)孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上，她就會(huì )告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了，教他們畫(huà)畫(huà)了，帶他們玩了，給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)了等等�；氐郊液�，還模仿著(zhù)老師的樣子，打開(kāi)家里的識字掛圖、寶寶畫(huà)冊、兒歌小書(shū)等教我們認字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌�？粗�(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們的心里別提有多高興了！我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開(kāi)三位老師辛勤的教誨。
在對孩子的教育過(guò)程中，三位老師對我們家長(cháng)也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)面笑容的
把快樂(lè )帶給孩子。
就讓這封感謝信來(lái)表達我們對三位老師的感激之情，是你們給了xx快樂(lè )的時(shí)光，教會(huì )了她許多許多，讓她真正的開(kāi)始走上了成長(cháng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻和付出！
祝老師們工作順利！身體健康！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
家長(cháng)：xx
20xx年xx月xx日
代表班級給幼兒園老師的表?yè)P信7
尊敬的安順幼兒園領(lǐng)導：
你們好！
我們是4班xx的爸爸媽媽。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一個(gè)月了。這段時(shí)間，孩子基本適應了幼兒園生活，并且各方面都有了不小的進(jìn)步，這是我們一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝！
xx入園的時(shí)候還未滿(mǎn)13個(gè)月，沒(méi)有斷奶，而且媽媽一直親自帶孩子到8個(gè)月，接著(zhù)是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個(gè)掌上明珠非常寵愛(ài)，再加上姥姥姥爺隔輩親情，使xx雖然活潑可愛(ài)，但是也平添了不良的生活習慣，比如說(shuō)：睡覺(jué)得有人抱著(zhù)一邊唱歌一邊睡，睡著(zhù)再放下；吃飯得哄著(zhù)，一邊玩一邊吃等等，而且孩子從來(lái)沒(méi)和陌生人單獨相處過(guò)。這樣的孩子送到幼兒園，說(shuō)心里話(huà)我們很不放心。但是，只經(jīng)過(guò)短短的六天，老師就幫助xx適應了幼兒園生活，而且身高和體重也都增加了�，F在孩子已經(jīng)和老師們建立了很好的依戀關(guān)系，尤其是姚老師——
xx不睡覺(jué)，老師就抱著(zhù)睡，有時(shí)一抱就是半個(gè)多小時(shí)，還得唱歌。xx不吃飯，就躺在一個(gè)老師懷里，另一個(gè)老師喂。xx大便了，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來(lái)……這些每天都不斷發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的狀況都深深地感動(dòng)著(zhù)我們。
其實(shí)，這么小的孩子送到幼兒園來(lái)，我們覺(jué)得只要讓xx高高興興的就行了�？墒俏覀儼l(fā)現孩子除了非常適應幼兒園生活，還更加“懂事”了，比如：雖然還不會(huì )說(shuō)話(huà)，卻能更清楚地用嬰兒手語(yǔ)表達自己的意思了；晚上睡覺(jué)前，能和媽媽一起收玩具了……
我們知道，孩子的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝結著(zhù)十倍甚至百倍的'汗水。至此新春佳節到來(lái)之際，向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝，并送上真摯的新年祝福：
祝四位老師在新的一年里工作順利，萬(wàn)事如意！
代表家長(cháng)們把同樣的祝福獻給安順幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動(dòng)，恭祝新年愉快！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月xx日
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