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班級的表?yè)P信
在學(xué)習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到表?yè)P信,表?yè)P信的語(yǔ)言要熱情而簡(jiǎn)樸。寫(xiě)起表?yè)P信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的班級的表?yè)P信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級的表?yè)P信1
尊敬的家長(cháng)朋友們:
您們好!轉眼一個(gè)學(xué)期快要過(guò)去了,現對全班孩子的學(xué)習及各項活動(dòng)作一下總結。
首先,本學(xué)期我們班采用了“積星換鉆石”的評比方法,在各位家長(cháng)的積極配合下,收到了很好的效果,全班孩子在學(xué)習常規、紀律常規方面都有了很大的提高,并形成了良好的班風(fēng)。本學(xué)期在語(yǔ)文方面重點(diǎn)進(jìn)行了作文起步和培養閱讀習慣的訓練,開(kāi)展了“每周一練”、“讀書(shū)日”、“共讀一本書(shū)”的活動(dòng)。在數學(xué)方面重點(diǎn)訓練了孩子們的'計算能力和思維能力。在英語(yǔ)方面對拼讀單詞、課文重點(diǎn)句型進(jìn)行了重點(diǎn)訓練。
其次,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在學(xué)校組織的多項比賽中,我們班成績(jì)優(yōu)秀。其中以下同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績(jì):
青島市“平二杯”語(yǔ)文才藝大賽市南區分賽二等獎:xx
學(xué)校跳繩比賽一等獎xx(209個(gè))三等獎xx(168個(gè)),參與獎:xx、xx、xx、xx。
學(xué)?萍脊澓侥1荣愐坏泉劊簒x,三等獎:杜世源、王子禾,參與獎:xx、xx、xx。
學(xué)校越野賽三年級女第一名:xx、男第十名:xx。參與獎:李旻宇、xx、xx、xx。
學(xué)習方面:班級整體上交作業(yè)情況比較好,除個(gè)別總出現忘帶作業(yè)以外。課堂發(fā)言還有待于提高。具體情況如下:
語(yǔ)文生字聽(tīng)寫(xiě)正確率高復習認真及時(shí)的有(特別突出的加☆):xx
數學(xué)課上及數學(xué)平日作業(yè)優(yōu)秀的是:xx
英語(yǔ)課及作業(yè)表現優(yōu)秀的是:xx
課堂發(fā)言積極,已經(jīng)養成主動(dòng)參與積極思考問(wèn)題習慣的有:、
20xx年x月x日
班級的表?yè)P信2
尊敬的同學(xué)學(xué)生家長(cháng):
見(jiàn)信好!
您的孩子,四年級上半學(xué)期的'數學(xué)學(xué)習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分,不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識,仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P信給你們家長(cháng),以示鼓勵!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
班級的表?yè)P信3
尊敬的家長(cháng):
您好,開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月,現就x同學(xué)這一個(gè)月的表現情況,向你做以匯報:
首先,可喜這是x同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。x同學(xué)以總分xx的好成績(jì)取得了年級第x名。
其次,在很為習慣方面,x同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的`情況,這說(shuō)明,x把學(xué)習已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級性很高。
第三,很多老師反應x同學(xué)改觀(guān)特別大,尤其是教歷史的x老師,多次當我表?yè)Px同學(xué)積極背書(shū)、完成作業(yè)。
我們老師看到了x同學(xué)的希望,請家長(cháng)繼續支持x同學(xué)的學(xué)習和我們的工作,雖然他的數學(xué)成績(jì)還要提高,但我們可以相信積級主動(dòng)的x同學(xué),一定可以把數學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待x同學(xué)成功的這一天吧。
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
班級的表?yè)P信4
尊敬的家長(cháng)朋友們:
您們好!
開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月,現就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現情況,向你做以匯報:首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績(jì)取得了年級第十七名。其次,在很為習慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說(shuō)明,馮碩把學(xué)習已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級性很高。第三,很多老師反應馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當我表?yè)P馮同學(xué)各級背書(shū)、完成作業(yè)。我們老師看到了馮碩同學(xué)的'希望,請家長(cháng)繼續支持馮碩同學(xué)的學(xué)習和我們的工作,雖然他的數學(xué)成績(jì)還要提高,但我們可以相信積級主動(dòng)的馮碩同學(xué),一定可以把數學(xué)趕上來(lái)的。
讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮!
表?yè)P人:xxx
20xx年x月x日
班級的表?yè)P信5
親愛(ài)的幼兒園老師、小朋友們:
大家好!
我是中三班徐XX小朋友的媽媽?zhuān)覍?xiě)信表?yè)P的是徐XX小朋友,因為他在家里表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便后自己沖水等。
其實(shí)徐XX最大的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)守信,答應媽媽的事情肯定會(huì )遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時(shí)間和實(shí)際時(shí)間是一致的'。
對想希望得到的東西,會(huì )和媽媽商量,不會(huì )因為媽媽沒(méi)有答應滿(mǎn)足愿望而哭鬧不止!
不會(huì )因為放幼兒園最后一個(gè)接他,而傷心哭鬧。
......
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以徐XX長(cháng)大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐XX的教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請允許我大聲的對徐XX說(shuō):“徐XX,你真棒!加油!”
中三班家長(cháng):XX媽媽
20xx年10月11日
班級的表?yè)P信6
尊敬的家長(cháng):
您好,開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月,現就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現情況,向你做以匯報:首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績(jì)取得了年級第十七名。其次,在很為習慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說(shuō)明,馮碩把學(xué)習已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級性很高。第三,很多老師反應馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當我表?yè)P馮同學(xué)各級背書(shū)、完成作業(yè)。我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請家長(cháng)繼續支持馮碩同學(xué)的學(xué)習和我們的'工作,雖然他的數學(xué)成績(jì)還要提高,但我們可以相信積級主動(dòng)的馮碩同學(xué),一定可以把數學(xué)趕上來(lái)的。
讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
班級的表?yè)P信7
高一xx班同學(xué):
感謝你的辛勤付出!你是老師的得力助手,老師愛(ài)你!希望你在下階段有更出色的工作表現! A man can succeed at almost anything for which he has unlimited enthusiasm.只要有無(wú)限的.熱情,一個(gè)人幾乎可以在任何事情上取得成功。
你的老師:xxx
xx年xx月xx日
班級的表?yè)P信8
9月28日(周日)中午,高一(2)班xxx同學(xué)在學(xué)校大門(mén)口撿到一本書(shū),內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫(xiě)著(zhù)密碼。xxx同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。xxx同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當面把存款折交還失主。
xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢(qián)面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應有的`本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習。
xxxx年xxx月xxx日
班級的表?yè)P信9
學(xué)校不但傳授科學(xué)知識,還學(xué)生思想成長(cháng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機。
幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。
特別要表?yè)P的是八年2班的'彭會(huì )強同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。
彭會(huì )強同學(xué)沒(méi)有猶豫,在第一時(shí)間將錢(qián)交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時(shí)找失主。
。ó斎障挛5點(diǎn)30分找到失主)
1200元對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數目,彭會(huì )強同學(xué)在撿到錢(qián)時(shí)完全可以將它據為己有,但是他并沒(méi)有這樣做。
彭會(huì )強同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團結學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習,在此團結學(xué)校向彭會(huì )強同學(xué)提出表?yè)P。
班級給予彭會(huì )強同學(xué)儀表行為加5分。
xxx
20xx年xx月xx日
班級的表?yè)P信10
三年級二班的劉紅玉,李湘,熊紀祥,周萌萌等同學(xué)干活的時(shí)候非常認真。
拖地的時(shí)候,他們托的.又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過(guò),把垃圾瞬間秒殺的干凈,一點(diǎn)兒也沒(méi)有殘留,常常受到老師的一番夸獎。
擦玻璃的時(shí)候,他們也擦的又快又干凈,任何一個(gè)細小的地方也不放過(guò),簡(jiǎn)直像一個(gè)沒(méi)有玻璃的地方。
他們擦墻壁時(shí)也是一絲不茍,一點(diǎn)污點(diǎn)都不會(huì )放過(guò),一點(diǎn)兒也不馬虎。
因此,我們班的衛生常常做得非常棒。
常常收到學(xué)校的表?yè)P。
劉紅玉,李湘,熊紀祥,周萌萌等同學(xué)——三年級二班的勞動(dòng)先鋒,你們做的貢獻真多!
xxx
20xx年xx月xx日
班級的表?yè)P信11
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想健康成長(cháng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。
特別要表?yè)P的是八年2班的'彭會(huì )強同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì )強同學(xué)沒(méi)有猶豫,在第一時(shí)間將錢(qián)交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時(shí)通知找失主。(當日下午5點(diǎn)30分找到失主)
1200元對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數目,彭會(huì )強同學(xué)在撿到錢(qián)時(shí)完全可以將它據為己有,但是他并沒(méi)有這樣做。彭會(huì )強同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團結學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習,在此團結學(xué)校向彭會(huì )強同學(xué)提出通報表?yè)P。班級給予彭會(huì )強同學(xué)儀表行為加5分。
x年x月x日
班級的表?yè)P信12
尊敬的家長(cháng)朋友們:
您們好!轉眼一個(gè)學(xué)期快要過(guò)去了,現對全班孩子的學(xué)習及各項活動(dòng)作一下總結。
首先,本學(xué)期我們班采用了“積星換鉆石”的評比方法,在各位家長(cháng)的積極配合下,收到了很好的效果,全班孩子在學(xué)習常規、紀律常規方面都有了很大的提高,并形成了良好的班風(fēng)。本學(xué)期在語(yǔ)文方面重點(diǎn)進(jìn)行了作文起步和培養閱讀習慣的訓練,開(kāi)展了“每周一練”、“讀書(shū)日”、“共讀一本書(shū)”的活動(dòng)。在數學(xué)方面重點(diǎn)訓練了孩子們的計算能力和思維能力。在英語(yǔ)方面對拼讀單詞、課文重點(diǎn)句型進(jìn)行了重點(diǎn)訓練。
其次,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在學(xué)校組織的多項比賽中,我們班成績(jì)優(yōu)秀。其中以下同學(xué)獲得了優(yōu)異的.成績(jì):
青島市“平二杯”語(yǔ)文才藝大賽市南區分賽二等獎:薛暉
學(xué)校跳繩比賽一等獎劉瀟(209個(gè))三等獎薛暉(168個(gè)),參與獎:張駿毅、蘇雪巖、王松、孫心宇。
學(xué)?萍脊澓侥1荣愐坏泉劊菏飓,三等獎:杜世源、王子禾,參與獎:張家源、李旻宇、于銘皓。
學(xué)校越野賽三年級女第一名:郭佳、男第十名:薛暉。參與獎:李旻宇、顏寶順、張家源、宋博聞、傅浩洋、張靖昊、范傳融、李天宇、張駿毅、劉瀟、李曉倩、李雪桐、遲向遠、季祥、曹蕓鵬、張超然、王一凡、孫心宇。
學(xué)習方面:班級整體上交作業(yè)情況比較好,除個(gè)別總出現忘帶作業(yè)以外。課堂發(fā)言還有待于提高。具體情況如下:
語(yǔ)文生字聽(tīng)寫(xiě)正確率高復習認真及時(shí)的有(特別突出的加☆):
數學(xué)課上及數學(xué)平日作業(yè)優(yōu)秀的是:
英語(yǔ)課及作業(yè)表現優(yōu)秀的是:
課堂發(fā)言積極,已經(jīng)養成主動(dòng)參與積極思考問(wèn)題習慣的有:
xxx
20xx年x月x日
班級的表?yè)P信13
敬愛(ài)的珂玥媽媽?zhuān)?/p>
您好!我代表小一班,感謝您一直以來(lái)對我們工作的支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進(jìn)課堂,為我們打響小一班家長(cháng)走進(jìn)課堂的第一炮!在這次幼兒英語(yǔ)游戲活動(dòng)中,因您出色的精彩講解,有趣的動(dòng)漫圖片,小老師鼓勵表?yè)P!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學(xué)習到了很多的新知識,認識新的`小動(dòng)物,學(xué)會(huì )了小動(dòng)物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時(shí)要想辦法解決,小朋友們都非常開(kāi)心!
謝謝您給小朋友上了一節非常有趣的英語(yǔ)活動(dòng),在這次活動(dòng)中,您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛(ài)及支持!謝謝!
祝:您闔家歡樂(lè )
萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
班級的表?yè)P信14
表?yè)P我班的某某某同學(xué),在本次運動(dòng)會(huì )中,他利用休息時(shí)間在我班的場(chǎng)地里打掃衛生,表?yè)P稿范文。他這種勇于奉獻,服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習的。
XX是三年級二班的學(xué)習委員,她非常開(kāi)朗,就算天大的.事情塌下來(lái),她還是一副笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭過(guò),只是整天滿(mǎn)面笑容。她不但不愛(ài)哭,而且成績(jì)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jì)總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時(shí)候,他總是能夠將班級管理的井井有條。有時(shí)候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。如果同學(xué)走了,她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會(huì )離校。每個(gè)老師都很信任她,自然而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手。
XXXX
班級的表?yè)P信15
表?yè)P我班的xxx同學(xué),在本次運動(dòng)會(huì )中,他利用休息時(shí)間在我班的場(chǎng)地里打掃衛生。他這種勇于奉獻,服務(wù)他人的`精神是值得我們學(xué)習的。
xxx是三年級二班的學(xué)習委員,她非常開(kāi)朗,就算天大的事情塌下來(lái),她還是一副笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭過(guò),只是整天滿(mǎn)面笑容。她不但不愛(ài)哭,而且成績(jì)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jì)總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時(shí)候,他總是能夠將班級管理的井井有條。有時(shí)候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。如果同學(xué)走了,她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會(huì )離校。每個(gè)老師都很信任她,自然而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手。
xxxx年xxx月xxx日
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