考試作文【常用7篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的考試作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
今天是星期四，上午第一節課第二節課數學(xué)期中考。
早上，我剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)數學(xué)書(shū)認真地看著(zhù)，有的還拿著(zhù)家里的.試卷在學(xué)校做。我立刻坐在座位上，打開(kāi)書(shū)包，拿出了數學(xué)書(shū)，認真的看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的飛快，不過(guò)一會(huì )兒，監考老師就走了進(jìn)來(lái)，把試卷發(fā)了下來(lái)，我拿起試卷，看了看，啊，好難呀！看來(lái)這次考99分以上是沒(méi)希望了，我要爭取考上個(gè)80分，80分以上也是還可以，不過(guò)，考95分以上，才是最好的。
我拿出筆，寫(xiě)好姓名后，我就開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。突然，我在前進(jìn)的路上遇到了塊絆腳石，看來(lái)還很‘大’，我想了想，不知道，怎么辦？我想了幾分鐘后，心里急得像火燒，可還是想不到，我就決定把這題空著(zhù)，先做后面，等全做完了，再回過(guò)頭來(lái)做前面不會(huì )做的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，而我遇到的難題卻越來(lái)越多，當我全做完時(shí)，已有三道題目空著(zhù)了，當我回過(guò)頭來(lái)做前面的時(shí)候，腦子里又一片空白，到底該怎么做呢？想不到呀！知道了，我知道最后一題怎么做了，應該是這樣吧！只有試一試了，寫(xiě)了總比沒(méi)寫(xiě)好。寫(xiě)下一題吧！五分鐘過(guò)去，怎么做。十分鐘過(guò)去，實(shí)在是想不到了，還是找另一個(gè)題目繼續想吧。
馬上就要交卷了，我一定要努力了。
我相信，只要努力就一定能成功。
考試作文 篇2
那是上個(gè)星期的星期五，同學(xué)們都緊張地坐在座位上復習，因為馬上要考試了。
教室的門(mén)被推開(kāi)了，同學(xué)們都把目光投向了門(mén)口。監考老師進(jìn)來(lái)了，教室里變得鴉雀無(wú)聲，大家都用期待的目光看著(zhù)老師。試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們的心像拉開(kāi)的弓弦一樣繃得緊緊的。有的同學(xué)把試卷看了一遍后，便胸有成竹開(kāi)始答題，有的同學(xué)像是遇到了難題，愁眉緊鎖，冥思苦想，還有的正運筆如飛，想早點(diǎn)把試卷寫(xiě)完。一時(shí)間，教室里只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的`寫(xiě)字聲，好像春蠶在咀嚼桑葉，又如微風(fēng)輕拂樹(shù)葉。
考試時(shí)，時(shí)間好像長(cháng)了翅膀似的，還沒(méi)松口氣，老師就宣布：“是剩十分鐘了，請大家抓緊時(shí)間！”這句話(huà)“刺”得同學(xué)們一激靈，有的加快了寫(xiě)字的速度，有的開(kāi)始仔細的檢查試卷，還有的咬著(zhù)筆桿急的抓耳撓腮。 交卷了，同學(xué)們有的瀟灑地走上講臺，把試卷雙手捧給老師。他們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，有的一邊走還一邊盯著(zhù)試卷，希望在最后關(guān)頭還能發(fā)現一點(diǎn)錯誤，還有的心急火燎地將作文草草結了個(gè)尾，十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜地看著(zhù)老師把試卷帶走了，這一仗終于打完了。于是同學(xué)們忐忑不安地等待著(zhù)發(fā)試卷的那一天，而且還時(shí)時(shí)預備著(zhù)下一場(chǎng)“戰爭”的來(lái)臨。
考試作文 篇3
要想學(xué)好數學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現的解題習慣與平時(shí)練習無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態(tài)，正確對待考試。
首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調整好自己的'心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準備，練練常規題，把自己的思路展開(kāi)，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì )嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
由此可見(jiàn)，要把數學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習方法，了解數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，使自己進(jìn)入數學(xué)的廣闊天地中去。
考試作文 篇4
我嚇了一跳，難道是我畫(huà)錯了？不可能，這張圖我畫(huà)了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會(huì )把圖與文字看叉了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失��！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門(mén)課的總分計算，其他科目的成績(jì)總算沒(méi)有辜負我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的'優(yōu)秀而提高了總成績(jì)。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jì)就會(huì )大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來(lái)說(shuō)，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
考試作文 篇5
剛跨進(jìn)教室，便聽(tīng)見(jiàn)消息靈通人士播報：“今天考試，千真萬(wàn)確！”此時(shí)，我的心情跟天氣一樣，一下子由晴轉陰。亳無(wú)征兆地得知要考試，這使得我的心驟然緊張起來(lái)。
環(huán)顧四周——有的同學(xué)手抵著(zhù)腦袋，表情凝重，堪比羅丹刀下的“沉思者”；有的同學(xué)仰頭盯著(zhù)天花板，似乎盼望著(zhù)能掉下什么答案來(lái)；有的同學(xué)皺緊眉頭，時(shí)不吋還苦笑著(zhù)，似乎在感嘆屋漏偏逢連夜雨——怕什么來(lái)什么。
考試快接近尾聲，有的同學(xué)著(zhù)急地盯著(zhù)試卷，偶爾抬頭看看鐘，似乎嫌時(shí)間不夠用；有的同學(xué)不顧橡皮屑灑滿(mǎn)一桌，正奮筆疾書(shū)；只有那些一百分專(zhuān)業(yè)戶(hù)，時(shí)而自信地翻閱試卷，時(shí)而悠閑地擺弄著(zhù)手頭的水筆……
提筆、疾書(shū)、交卷。
在偌大的教室里，竊竊私語(yǔ)聲像波浪一樣翻滾著(zhù)，此起彼伏，嘈嘈切切。同學(xué)們接頭接耳，四處打聽(tīng)別人的分數。
“八十六”鮮紅數字，如同一陣猛烈的陽(yáng)光灼得我的眼睛一陣模糊。
我敞開(kāi)手掌極力掩蓋那個(gè)數字，不過(guò)，還是被八卦的前桌偷看了過(guò)去。前桌就像突然撿到了寶似的，臉上洋益著(zhù)燦爛的笑容，當然，還交織著(zhù)幸災樂(lè )禍的神情。她興奮地跑開(kāi)座位，在四周極力“宣揚”著(zhù)那刺眼的'分數。
那個(gè)神情仿佛一把銳利的刀子，在我身上某個(gè)脆弱的部位不輕不重地剎了一下，一股澀澀的疼在身上蔓延開(kāi)來(lái)。
我想制止他，但喉嚨里堵著(zhù)破綿爛絮，想喊卻又擠不出聲來(lái)。
我悻悻地放下了手，“你——怎么啦？”同桌察覺(jué)出了我的異樣，我仰起頭，把眼淚憋住，克制住了一點(diǎn)情緒，說(shuō)道：“沒(méi)，沒(méi)什么，只是——我想，下次一定要考好一點(diǎn)�！�
和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地落在我身上，多么美好的一個(gè)早上，而我卻像根木頭，毫無(wú)感覺(jué)。
“下節課還考試！”不知誰(shuí)又拋出了這么一枚定時(shí)炸彈，在一時(shí)之間，教室里的嘆息聲此起彼伏。
考試作文 篇6
一上語(yǔ)文課老師訓發(fā)了這次的模擬試卷。我一拿到手立刻就傻了眼。
哇!這次的考題真是難!我倒吸了一口涼氣便開(kāi)始做了起來(lái)。唉，只能這樣子了：會(huì )的題目瞄一眼，不會(huì )的題目看一看。在上午第四節課的時(shí)候，卷子發(fā)了下來(lái)。啊!只有五十九分!天啊!頓時(shí)我覺(jué)得腦袋“嗡”地一下炸開(kāi)了，我根本就沒(méi)有想到這個(gè)分數啊!不合格! 天灰蒙蒙的，不時(shí)還顠著(zhù)細雨。天空沒(méi)有一絲陽(yáng)光，只有灰暗。我書(shū)包里的'卷子像一塊沉重的石頭。接著(zhù)我的腳步。天上的小鳥(niǎo)也在絕望地叫著(zhù)。
樹(shù)上的葉子嘆息著(zhù)飄落下來(lái)，有氣無(wú)力地落在了我的腳上。一陣寒風(fēng)吹來(lái)冷得我直打哆嗦...
考試作文 篇7
語(yǔ)文期中考試成績(jì)就要在同學(xué)們忐忑不安的心情中揭曉啦！這時(shí)，我的內心仿佛有千萬(wàn)只活潑機靈的小松鼠在不停得上躥下跳，唉！我已預感到這次考試成績(jì)必定是讓人不忍直視的。
終于上課鈴聲在我胡思亂想之際響了起來(lái)，徐老師踏著(zhù)沉重的腳步，抱著(zhù)辛苦批改好的試卷，來(lái)到講臺上，“砰”地一聲放下了試卷，只見(jiàn)她神情嚴肅，面色漲紅，平時(shí)舒展開(kāi)的眉毛如今卻皺得緊緊的�？瓷先ゾ拖褚恢粌疵偷摹澳咐匣ⅰ�，接著(zhù)徐老師發(fā)出了一陣怒吼：“這次考試，我一點(diǎn)兒都不滿(mǎn)意，基礎部分錯誤太多，作文錯別字連天，語(yǔ)句不通順，我看你們就這這樣“三紙無(wú)驢”的，現在開(kāi)始通報成績(jì)！”
��！完蛋了，我的內心頓時(shí)提到了嗓子眼，不知考得倒底如何，等待的時(shí)刻是煎熬的，“楊佳琪77。5分�！彪S著(zhù)老師的話(huà)音落下，我如遭到五雷轟頂，天陰沉沉的，我感覺(jué)身后好像有一只大怪獸想把我一口吞進(jìn)肚里，我更是惶恐不安，唉，回去又不知要面對怎樣的懲罰了。
我的腦殼就像炸了一記悶雷，腦海里馬上浮現出了爸爸罵我的場(chǎng)景�！澳氵B90分都上不了，還想當第一，死心吧�！眿寢尫路鹨布尤氲搅擞柍獾年犖橹衼�(lái)，“你呀，我把你養這么大，竟考成這……”
也不知道過(guò)了多久，終于放學(xué)了。走在回家的路上，天漸漸地變暗了，樹(shù)上的落葉落在了我的頭上，仿佛在嘲笑我似的。一陣涼風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把落葉吹在了我的臉上，就像給了我一記重重的'耳光。就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“你真笨！你真笨！”路邊的小花小草也失去了往日的光澤，都垂下了頭，就像是在為我嘆息。
我終于走進(jìn)了電梯里，電梯里的人都在說(shuō)說(shuō)笑笑，為什么別人都那么開(kāi)心，是不是都在嘲笑我呢？這時(shí)電梯的門(mén)開(kāi)了，剛走出去的小孩對他的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闫綍r(shí)對我那么好，這次我終于考了100分了�！甭�(tīng)了那個(gè)弟弟的話(huà)，讓我更加慚愧了，我該怎么面對我的媽媽呢？
我拖著(zhù)沉重的腳步終于回到了家，低著(zhù)頭將卷子交給了媽媽?zhuān)m然媽媽并沒(méi)有責怪我，可是卷子上許許多多的小叉叉就像無(wú)數支利箭向我刺來(lái)，使我感到難以呼吸。
經(jīng)過(guò)了這次的教訓，讓我更加期待下次的考試，我已經(jīng)暗暗地下定了決心：好好努力，下次一定考個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。一次的分數不代表一切，我只要更加刻苦努力地學(xué)習，必定會(huì )取得好的成績(jì)，以后無(wú)論做任何事，勝不驕，敗不餒，才能成為人生的贏(yíng)家！
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