考試作文[優(yōu)秀7篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的考試作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
考試分數出來(lái)了,看,那邊有人在跳舞!瞧,這邊有人在哭泣?荚嚪謹党鰜(lái)了,有些家長(cháng)在同學(xué)聚會(huì )上夸夸其談、口若懸河,有些家長(cháng)出門(mén)時(shí)恨不得那塊布遮住臉。
考試分數出來(lái)之時(shí),就是你我交戰之日!
中午,班級的“QQ群”:“哎呦哎呦……”某同學(xué)叫喊著(zhù),“誰(shuí)呀,叫得那么悲慘凄涼、撕心肺裂?”我半開(kāi)玩笑地大呼!拔!滿(mǎn)身繃帶、傷痕累累、鼻青臉腫的王澤濤!”那位“童鞋””自告奮勇“地報上了他的.大名!眴盐,王澤濤滴,大皮頭滴,死啦死啦滴!蓖醢茬鲙颓坏。
“對了,言歸正傳,你怎么了?”我好奇地問(wèn)他,王澤濤苦著(zhù)一張臉(即使看不到他,也知道是一張苦瓜臉),埋怨道:“我媽媽心太急,打電話(huà)給老師問(wèn)分數,結果:語(yǔ)文XX數學(xué)XX英語(yǔ)xx(為了保護他的個(gè)人隱私),被媽媽打了一頓,現在手還流血呢!”“啊呀,真可憐,我媽媽現在正在打電話(huà),也不知道我考得怎樣!卑茬魍榈貙λf(shuō),語(yǔ)氣里還略帶惶恐不安。
“其實(shí)我的分數也出來(lái)了,考得不太理想:語(yǔ)文xx數學(xué)92英語(yǔ)97嗚嗚!蔽揖趩实卣f(shuō),“啊喲,真羨慕嫉妒恨你啊,如果我考這個(gè)分數,我媽媽會(huì )把我捧到天上的!蓖鯘蓾荒樒G慕地說(shuō)!斑@就叫檔次不同,活該!”安琪再度諷刺道。
考試分數出來(lái)啦,讓同學(xué)們人心惶惶、焦躁不安?荚嚪謹凳鞘裁疵孛芪淦?讓同學(xué)們都這么懼怕它。!
考試作文 篇2
人生就像一張答卷,一張永遠答不玩的卷。永遠結束不了……
——題記
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!倍贾啦唤(jīng)歷風(fēng)霜不會(huì )成功。都知道勤能補拙。
“你,拿上試卷,出來(lái)!”渾然不覺(jué)的我被這突如其來(lái)的,又極為熟悉的聲音嚇得不知所措。我趕緊回頭看看究竟。只望到老師離去地身影……猛然間,我想到肯定是這次考試的成績(jì)不理想……
我心驚膽寒,冷汗直流,連大氣都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦來(lái)蹦去,總覺(jué)得有個(gè)災難飛鳥(niǎo)似的在天空中飛來(lái)飛去,隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。
我輕輕地走到老師的面前,我雙腿發(fā)軟,就連平時(shí)看來(lái)很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼,獰笑著(zhù)。
“你說(shuō)你是怎么做的題,我都想不通?看你平時(shí)挺認真,這怎么才考了88。5分!
“什么,88。5分”,我的心突然就黑了,就像魚(yú)兒離了大海,鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀似的。我微微抬頭看了看試卷,紅彤彤的88。5。深深的刺在了我的眼里,刺進(jìn)了我的心里。我幾乎心灰意冷……
出乎意料,老師并沒(méi)有訓斥我,而是細心的'把試卷重頭到尾單獨給我講解了一遍,有不懂的地方也耐心的給我做了分析……
我被震撼了!不經(jīng)抬頭看看老師,只見(jiàn)她以專(zhuān)注的目光看著(zhù)試卷,不停地用手畫(huà)著(zhù)重點(diǎn)部分,有時(shí)還會(huì )微微停頓,好似在思考,這時(shí)的老師是如此的美麗。
只有我心里最清楚,我的英語(yǔ)是什么水平?墒俏覅s不能放棄,為了老師那么辛苦的給我講解不被浪費,也為了自己的夢(mèng)想。都不能就此止步,因為考試并沒(méi)結束。
記得開(kāi)學(xué)之際,班主任在講解如何學(xué)好九年級這一年時(shí)提到了“拼命”二字,這二字在我的心里住下了。我時(shí)刻提醒自己不要松懈,要時(shí)刻緊張起來(lái),因為考試并沒(méi)結束,一次考試過(guò)后就意味著(zhù)下一次考試的到來(lái)。
因此每分每秒都要做好備考的準備。不是嗎?是的,因為考試并沒(méi)結束。
考試作文 篇3
“什么?!又考試。天!”
“什么天啊。確定一定以及肯定!
想必大家都會(huì )在老師宣布考試時(shí)措手不及,驚慌失措?蓪@個(gè)結果卻束手無(wú)策。在考試時(shí),就不管三七二十一,填上就算。分數下來(lái),傻了眼,兩眼淚汪汪。到了家,竹筍燒肉——竹板打手掌。
其實(shí),考試并不是像過(guò)鬼門(mén)關(guān)一樣可怕。在平時(shí),打好基礎,不懂就問(wèn),就走遍天涯都不怕?荚,是對我們近一段時(shí)間學(xué)習的檢驗?梢宰C明自己,可以檢驗自己,可以改善自己,可以發(fā)現自己。
但是,我并不贊同三天一小考,五天一大考,只注重升學(xué)率,只注重成績(jì)的老師和學(xué)校。我們21世紀的主人,祖國的.花朵,不能總是在學(xué)習,在考試。而要全面發(fā)展。我也希望,考試不再恐怖,考試不再充滿(mǎn)陰霾?荚嚨目植罆(huì )煙消云散,考試的陰霾會(huì )無(wú)影無(wú)蹤。
“什么?!又考試。太好了,真的么?”
“真的,確定一定以及肯定!
考試作文 篇4
83,83,這兩個(gè)字在我腦子里打轉,120分的卷子,我考了83?這一定有原因,我要分析。
我第一眼先看作文,作文得了36分,老師在上面圈圈畫(huà)畫(huà),直接扣我14分,我大驚,原來(lái)失分之處在這里,我一看我寫(xiě)的字,那字叫一個(gè)生龍活虎,如孫悟空大鬧天宮一樣精彩,我不由的理解老師當時(shí)的感受,一定把它當天書(shū)了。
又看了默寫(xiě)題,啊……俗話(huà)說(shuō)“養兵千日,用兵一時(shí)”我卻把“日夜浮”寫(xiě)成“日夜湖”了。我大驚失色,還有,上面讓寫(xiě)與花有關(guān)的詩(shī)句,我卻寫(xiě)的與花風(fēng)馬牛不相及的詩(shī),我嘆了口冷氣。
我之后又看了課外讀物(水滸傳)上“倒拔垂楊柳”問(wèn)是誰(shuí),我寫(xiě)了一個(gè)楊志,實(shí)話(huà)告訴你,四大名著(zhù),我只看過(guò)一本,其他都沒(méi)看過(guò),哈,不要笑話(huà)我。
到最后,課外讀物題我看不下去了。一道鮮紅的`斜線(xiàn),扣2分,哎……不說(shuō)了。
其他沒(méi)地方了,我以后定改,不過(guò)我要定個(gè)計劃。
計劃一:買(mǎi)一本作文書(shū),把書(shū)上作文讀背一遍,實(shí)在來(lái)不及我就使出絕招,()用一目十行走馬觀(guān)花之術(shù)們只要會(huì )背那些好詞好句,寫(xiě)作就下筆如有神啦。
計劃二:將要背默的故事從頭看到尾,使出我的“火眼金睛”分析詩(shī)意,然后,拔出俺的“定海神針”在本上亂畫(huà)一通,哈,全對。
計劃三:多看課外讀物,鉆進(jìn)書(shū)海里,在書(shū)海中漫游,不好,我在書(shū)海中漫游不上來(lái)了……下次我一定要帶個(gè)工具再鉆入書(shū)海,那就是船(別名:字典)在書(shū)海中回味著(zhù)知識的樂(lè )趣。
考場(chǎng)如戰場(chǎng),如果你不努力就會(huì )被淘汰,我一定會(huì )吸取教訓,努力拼搏。
考試作文 篇5
和昨天一樣,聽(tīng)見(jiàn)同樣的枯燥的鬧鐘聲,木然地起床。今天距考試還有4天。
今天又是三場(chǎng)與“小股敵人”的作戰,戰績(jì)未知,不過(guò)我軍士氣高漲,信心很高。
物理照例是改得最快的。97分――全班最高。我當然很高興,而這個(gè)成績(jì)同時(shí)也彌補了我昨天的失意。最主要的'是,這個(gè)成績(jì)將昨天的“考試荒”扼殺在了襁褓之中,真是大快人心。
不過(guò)昨天的戰爭確實(shí)太慘不忍睹了。昨天的數學(xué)成績(jì),89分――本學(xué)期數學(xué)第三次下90分。語(yǔ)文76分,同樣不容樂(lè )觀(guān)。
可是我不想為分數而郁悶一天,最后身心俱損。我悄悄地收起了試卷。
我為什么一直都在西考試和分數呢?寫(xiě)點(diǎn)別的吧。
昨天來(lái)到教室,后面原本空蕩的黑板上,突然多出一行字:離考試還有5天。閆頭說(shuō),一天到晚弄得這么緊張,你們可不能為考試而學(xué)習,然后怎么怎么樣。于是今天黑板上的那行字變成了:離放假還有7天,再忍一忍吧!而且在“放假”下面還打了雙橫線(xiàn),令人頓生親切之感。
好了,今天就此打住,因為――我還要養精蓄銳,準備明天的戰斗呢!
考試作文 篇6
1、卷面書(shū)寫(xiě)要工整
卷面臟亂不堪的作文會(huì )讓閱卷者望而生厭,難得高分,而且很多考區都把卷面書(shū)寫(xiě)列為得分項,由此可見(jiàn)對卷面書(shū)寫(xiě)要求之高。中考作文字跡要工整,卷面要整潔,這就要求考生在平時(shí)要養成一種良好的習慣。
寫(xiě)作時(shí)細心些,少寫(xiě)或不寫(xiě)錯別字,如遇確實(shí)要修改的地方,千萬(wàn)不要在錯誤的地方肆意涂抹,你可以用小括號把錯的地方括起來(lái)再用筆在錯的地方輕輕地畫(huà)一條橫線(xiàn),這樣你的卷面就不會(huì )很差了。
2、作文題目要審清
在作文題目中,決定作文中心立意點(diǎn)的詞語(yǔ)稱(chēng)為主題詞。研讀題目,找出主題詞,進(jìn)而挖掘主題詞所蘊涵的思想、情感就顯得尤為關(guān)鍵。
如題目“我也銜過(guò)一枚青橄欖”,作文題中的主題詞是“青橄欖”,青橄欖的特點(diǎn)是先酸澀后甘甜,就如同我們成長(cháng)過(guò)程中歷經(jīng)磨難方能采摘到的成功果實(shí),推敲出這一點(diǎn),文章的中心立意點(diǎn)恐怕也就不言而喻了。但是,審題到這里,遠沒(méi)有結束,我們還必須進(jìn)一步探究題目中的“我”、“也”、“一枚”等詞語(yǔ)的作用!拔摇,說(shuō)明文章該以第一人稱(chēng)寫(xiě),寫(xiě)自己的經(jīng)歷,“一枚”,說(shuō)明只要寫(xiě)一次收獲。
只有將這些因素綜合起來(lái)考慮,我們的審題過(guò)程才算完整,題意才有可能理解正確。
3、思想內容要深刻
在作文的思想內容上,不外乎“真、細、活”三個(gè)字。具體來(lái)說(shuō),“真”,就是寫(xiě)自己的真情實(shí)感;“細”,就是把主要的情節一定要寫(xiě)得細致;“活”,就是要在節骨眼上用一兩句話(huà)傳神。
如何做到這三點(diǎn)要求呢?即要學(xué)會(huì )“大中取小”、“小中見(jiàn)大”。
、佟按笾腥⌒ ,即有一類(lèi)作文題目十分寬泛,可寫(xiě)的材料很多,寫(xiě)這類(lèi)題目要善于縮小,把眾多材料濃縮到一點(diǎn),找準切人點(diǎn),還要善于化抽象為具體,加上適當的限制或設置副標題,這些都是寫(xiě)好大題目的好方法。
、诙靶≈幸(jiàn)大”,則是指題目小而具體要寫(xiě)出有深刻意義的主題,比如“今日家事”就應從一件家庭瑣事反映社會(huì )變革的`重大主題。
4、下筆之前要提綱
提綱要確實(shí)反映自己的思路,即在頭腦中要有一個(gè)你這篇文章的大概寫(xiě)作思路。寫(xiě)之前要考慮好三點(diǎn):選用哪些材料,怎樣組織材料,和怎樣連貫全文。提綱不需要細寫(xiě),只需要畫(huà)個(gè)層次即可。做到條理清楚、層次分明、簡(jiǎn)明扼要、突出文章每一部分的要求。至于文章細部的安排,可在寫(xiě)作過(guò)程中進(jìn)一步落實(shí)。編寫(xiě)提綱沒(méi)有固定格式。
5、文章標題要漂亮
“題好一半文”,標題應在作文之初就開(kāi)始認真考慮,并且下功夫琢磨。
好標題的首要條件是:
、偾兄。標題要吃透材料精神,反映其主旨。
、谇畜w。擬題要合乎體裁。在此基礎上,標題還要煉新求美求趣?汕梢餍懈枨,可運用擬人、比喻、反復、設問(wèn)等修辭格,可套用流行語(yǔ),可引用電影名、名句或成語(yǔ),還可采用散文化或詩(shī)化語(yǔ)言。
6、開(kāi)頭結尾要精彩
文章的開(kāi)頭和結尾最忌諱出現套話(huà)、空話(huà),作文的開(kāi)頭可以感情色彩適當濃一些,或者是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地直接表達感情、立場(chǎng),并為下文做鋪墊。
有的同學(xué)在開(kāi)頭設置懸念,采用倒敘的寫(xiě)作手法,以達到引人注意的效果,這些都是可以嘗試的。
需要提醒的是,與文章并不相關(guān)的語(yǔ)句一定不要貿然用在文章的開(kāi)頭和結尾處。
7、切入角度要新穎
要想在眾多的考生作文中脫穎而出,贏(yíng)得閱卷老師的青睞,作文切入角度的新穎不失為一條行之有效的途徑。
如寫(xiě)“告別”,很多同學(xué)寫(xiě)告別家人、告別同學(xué)、告別朋友等,這樣的文題當然可以,但寫(xiě)的人多了,閱卷者難免會(huì )覺(jué)得乏味,如果作文語(yǔ)言不是很精彩,那么你的作文就很難得到高分。
但有些考生就很聰明,他們舍棄了這些考生常用的話(huà)題,而另辟蹊徑,有的寫(xiě)“告別青春”,“告別幼稚”等,這樣新穎別致的文題就很能引起閱卷老師的注意,如果言之成理或描述得當,則很容易得高分。
8、文章點(diǎn)題要適當
中考作文要有更鮮明的點(diǎn)題意識,一般都能注意在作文的開(kāi)頭和結尾點(diǎn)題,在文章的主體部分必須有意識地點(diǎn)題。
按表達方式的不同,大體可分三類(lèi)。
、偻ㄟ^(guò)抒情點(diǎn)題。
、谕ㄟ^(guò)描寫(xiě)點(diǎn)題。
、弁ㄟ^(guò)議論點(diǎn)題?紙(chǎng)上,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,考生宜在文章內容流轉交匯之處,不失時(shí)機地點(diǎn)明題旨,回扣題意,才能大大加深閱卷者對作文思路清晰、中心突出的印象。
考試作文 篇7
魏女士掛在菜攤旁的漫畫(huà):“這里沒(méi)有監視器,只有上帝的望遠鏡”。這實(shí)則是在告訴我們,作為一種文明的生物人來(lái)說(shuō),要有一個(gè)人的品質(zhì),要有一種善良,純真的人情。
上帝的望遠鏡看見(jiàn)了人性的喪失。
善良是人性的最大特點(diǎn)之一。因為人會(huì )感動(dòng),也會(huì )感動(dòng)人?墒窃诋斀襁@是物欲橫流的社會(huì ),這種感動(dòng),越來(lái)越少。還記得小悅悅嗎?當小悅悅被車(chē)撞了后,司機無(wú)恥地丟下了小悅悅自己逃逸。路過(guò)的18人置若不見(jiàn),無(wú)情地從小悅悅身邊走過(guò)。使后來(lái)的大卡車(chē)又從小悅悅身上碾過(guò)。導致含苞未放的小悅悅離我們而去。小悅悅不是死于車(chē)禍,而是死于無(wú)情與冷漠。走過(guò)的18個(gè)人,他們的善良哪去了,他們的人性又在哪里。你沒(méi)有看到,我沒(méi)有看到,上帝拿著(zhù)望遠鏡也沒(méi)有看到。
上帝的望遠鏡看到了人性的美。
上帝的望遠鏡希望看到
自覺(jué)使人生精彩
在現實(shí)中,生活是忙碌的,每天重復著(zhù)同樣的事情。我們的人生就像一幅沒(méi)有顏色的畫(huà)卷,那么,自覺(jué)就是各種各樣的染料,即使只有幾種,那么你的.人生也會(huì )綻放光彩。
自覺(jué)是得到了就應付出的行為。
自覺(jué)是犯了作物主動(dòng)承擔的責任。
自覺(jué)是取得成功不忘奮進(jìn)的精神。
尋找人性的光輝
蔬菜自助攤,大部分人會(huì )自覺(jué)投錢(qián)而有一些人會(huì )悄悄溜走,F在的中國人,早已不像過(guò)去那樣文明,人性的光輝早已減弱,正逐漸消失。必須阻止這種事發(fā)生,讓我們一起去尋找人性的光輝吧。
人性的光輝正如點(diǎn)燃的木棍,火焰正逐漸熄滅。
尋找光輝就得去另找一根木棍,用前一根引燃后一根。
正好到人性的光輝,正如一根又一根木棍被點(diǎn)燃,明亮地立成一排,點(diǎn)亮更多的地方。
蔬菜自助攤旁有一幅題字的漫畫(huà):這里沒(méi)有監視器,只有上帝的望遠鏡。攤主為什么要這樣寫(xiě)?實(shí)際上,他是告訴那些買(mǎi)菜不投幣的人“人做事,天在看”,我們做事不能隨心所欲,要有自覺(jué)性,不能在別人的看管之下遵守社會(huì )制度,否則你就是一個(gè)沒(méi)有自控能力的人。如同未長(cháng)大的嬰兒,不能自控的精神病患者。我想,任何一個(gè)正常人都不想被視為這兩類(lèi)人吧,那么請自覺(jué)吧,擁有自覺(jué)可讓你成事。
自覺(jué)是中華傳統美德。
中華的傳統美德就像書(shū)籍——汗牛充棟,自覺(jué)也是其中之一!端蜄|陽(yáng)馬生序》中寫(xiě)一人求學(xué)時(shí),看到老師正沉睡,他沒(méi)有喚醒老師,而是自覺(jué)地站在一旁等待老師的醒來(lái),如同《三顧茅廬》中的劉備,自覺(jué)地站在一旁等待漫游夢(mèng)國的臥龍。他們都傳承著(zhù)中華傳統美德。這使之得到了他們想得到的東西。自覺(jué)就像一把鋒利的刀,用之則是你的武器,棄之則是刺向你的兇器。如此,不如拿起你的武器,傳承美德吧!
自覺(jué)是心靈的表現。
自覺(jué)也是一種自控。
心靈的慰藉——良知
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