給老師的表?yè)P信通用
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用表?yè)P信的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)表?yè)P信，可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進(jìn)行表彰。大家知道表?yè)P信的格式嗎？以下是小編收集整理的給老師的表?yè)P信通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的表?yè)P信通用1
尊敬的老師：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而學(xué)生感恩老師，是因為您讓我們在學(xué)習中得到快樂(lè )。
老師，是您教育我們“時(shí)間就像金錢(qián)”，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿(mǎn)光彩，無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠流長(cháng)，有了時(shí)間才能學(xué)到一切，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時(shí)間才能去研究，去探索;沒(méi)有了時(shí)間，只能一事無(wú)成。因而，我收獲到了時(shí)間。
是您對我們說(shuō)：“只有你尊敬別人，別人才會(huì )尊重你�！币粋�(gè)人要有尊嚴，尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一件事，他們忍著(zhù)饑餓和疲勞，來(lái)到一個(gè)小鎮，沃克給他一些食物，他覺(jué)的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴。后來(lái)，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的'尊嚴嗎。
老師，是您對我們說(shuō)“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了，現在的辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的幸福美滿(mǎn)。
老師，我感恩您，老師，我謝謝您。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的表?yè)P信通用2
尊敬的園領(lǐng)導：.
你們好!
我們是貴園小一班家長(cháng)。從去年9月入園到現在已有將近一年半的時(shí)間，從入園前不懂事的孩子，已長(cháng)成懂規矩、懂禮貌，學(xué)會(huì )自己的事情自己做的好孩子。作為家長(cháng)，我們感到非常高興，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的`悉心照顧和諄諄教導。
在貴園老師精心教育下，我們的寶貝最近進(jìn)步很快。在生活上，孩子的獨立意識很強，自己穿衣、自己吃飯，還會(huì )自己洗小口罩、小襪子，還搶著(zhù)擺碗筷掃地，表現非常好。這學(xué)期老師的感恩教育很成功，孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長(cháng)，看到媽媽工作累了，會(huì )走過(guò)來(lái)體貼地親親媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?”。有好吃的都會(huì )先給爺爺、奶奶一份，還主動(dòng)為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會(huì )主動(dòng)的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼，進(jìn)園和放學(xué)能主動(dòng)和老師們問(wèn)好、再見(jiàn)。
孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi)，孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)都與老師的諄諄教導相關(guān)。孩子的成長(cháng)不僅需要陽(yáng)光和水分，更需要我們真誠的理解、尊重和關(guān)愛(ài)。我們相信，愛(ài)是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗，他們會(huì )把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛(ài)上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度、高度負責的精神滋潤著(zhù)孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領(lǐng)導和小一班老師由衷的感謝!
在這里也提前祝老師們：身體健康，萬(wàn)事如意!
家長(cháng)
xx年xx月xx日
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